浇水的近义词范文

第一篇：浇水的近义词范文

我们有时候给它们浇水，有时候还给它们捉虫子。下面是小编帮大家整理的浇水的近义词，希望大家喜欢。

浇灌的近义词：灌溉、浇灌

[释义]

浇水灌溉

浇水造句

1.芦荟的转化为刺是为了更好地保护水分。如果芦荟几天没浇水的话，它就会自动把贮存的水分拿出来用。这让我知道芦荟力是多么顽强！并且知道了有叶子的花生命力反而很脆弱。

2.彬雨：我觉得爱情就象是一颗种子，你要给它浇水，给它阳光，细心呵护它，我想这就是爱情的力量，请成为我爱情的种子吧，让我们一起把它培养成大树。

3.这些舌头，每条都是很听话的哟，他们有时候也会需要浇浇水，有时候也需要把天顶打开，让它们晒晒太阳。”异朽君抬头望着这些舌头，宠溺的口气，就像在谈论着自己的孩子。

4.今天生日你最大，许个愿望会发芽，朋友祝福来浇水，好运施肥梦成真，我的短信锦添花，剔除杂草幸运撒，愿望成真幸运收，和和美美赛神仙！

5.喜欢和爱是不一样的，如果你喜欢一朵花，你会摘下它。如果你爱一朵花，你会给它浇水。

6.喜欢花的人是会去摘花的，然而爱花的人则会去浇水。

7.老师，您就是一盏明灯，点亮我前进的道路；您就是勤劳的园丁，为我们浇水施肥；您就是一根粉笔，牺牲了自己为我们留下了充实的知识。

8.我喜欢牵牛花因为它有五彩缤纷的颜色，非常美丽。而且，牵牛花不用人们种植、施肥，也不用人们浇水，就可以绽放出漂亮的花朵。所以，我喜欢牵牛花。

9.是你把我带来这个世界，用关心为我浇水；用关怀为我施肥；用关爱为我修枝。今天，我这棵小苗已经成长为大树，我要对您说：母亲，谢谢你。

10.今天生日你最大，许个愿望会发芽，朋友祝福来浇水，好运施肥梦成真。祝君生日快乐，心想事成。

11.喜欢一个人是一种感觉，不喜欢一个人却是事实。事实容易解释，感觉却难以言喻。“爱”和“喜欢”的区别很简单，如果你爱花你会给它浇水，喜欢则会摘下它！这就是“爱”和“喜欢”的区别。

12.有时候觉得生活贫瘠，其实只是自己手里没有种子，或懒于浇水。

13.经营就像给花施肥浇水一样，肥施得适时，水浇得适量，花才能开的鲜艳。

14.芦荟的叶进化为刺是为了更好地保护水分。如果芦荟几天没浇水的话，它就会自动把贮存的水分拿出来用。这让我知道芦荟力是多么顽强！并且知道了有叶子的花生命力反而很脆弱。

15.喜欢一个人是一种感觉，不喜欢一个人却是事实。事实容易解释，感觉却难以言喻。“爱”和“喜欢”的区别很简单，如果你爱花你会给它浇水，喜欢则会摘下它！

16.牵牛花的茎长长的，叶子非常少，像一把小剪刀，叶子绿得像美玉，又像一块无瑕的翡翠。每天放学我都给牵牛花浇水，水珠在牵牛花的叶子上滚动着就像一粒粒晶莹的珍珠。

17.喜欢和爱的区别在于：喜欢一朵花，你会把它摘下。爱上一朵花，你会为它浇水。

18.爱和喜欢是同义词么？不过，爱一朵花就为她浇水。喜欢一朵花就把她摘下来。喜欢和讨厌是反义词么？喜欢一朵花就把她摘下来。讨厌一朵花也会把她摘下来。

19.竹子喜欢生活在南方，它不需要肥沃的土地。在高山峻岭有土的地方就可以茁壮成长了。不用浇水施肥除草，而且竹子的生长速度很快，不到一年的时间就可以实用了，所以，竹子是一种很好的经济作物。

20.“喜欢”和“爱”的区别是什么呢，喜欢花的人会去采花，爱花的人会去浇水。

21.每天，我给花浇水的时候，太阳暖暖的，照在我身上，有一个词可以概括：就是幸福。

22.太阳花有很强的生命力，只要有土壤阳光和适当的水分，它就能迅速地生长。把一根茎折断，再种在土里，多浇水，让它晒晒太阳，很快又能长出一株。

23.寻觅一颗蔷薇种子，亲手把它送到泥土里，每天殷勤守在那里，浇水施肥修剪枝叶。直到破土绽开，把它摘下来送给你，以示我的爱意！

24.他们的亲近发展得比种一棵樱桃还慢。突然樱桃满树是花了，他才明白两人谁也没闲着，都在偷偷上肥浇水。花季是给天天来斗争他的人催来的。

25.山茶花的花蕊是橙色的，散发着淡淡的清香。山茶花很娇嫩，但也很顽强。很长时间不浇水，它还能顽强地生长着。

26.我们是祖国的花朵，需要常浇水。

27.“爱”和“喜欢”的区别很简单，如果你爱花你会给它浇水，喜欢则会摘下它！

28.“爱”和“喜欢”区别狠简单，你爱花会去浇水，喜欢则会去摘。

29.在炎热的夏天里，来到乡村，依然会看到辛勤的农民伯伯在耘田、浇水。植物们也挺直了腰板，去吸取那甘甜的露珠。各种颜色的蝴蝶也飞了过来，跳着那优美的舞蹈。

30.我们就像含苞待放的春蕾，是您用爱为我们浇水、施肥，使我们绽放美丽的花朵。

31.喜欢一朵花，就会把她摘掉。而爱一朵花，就会为她浇水。

32.秋天是一个丰收的季节。农民伯伯春天播种，夏天辛勤地浇水、施肥，秋天收获。看着自己的劳动成果，他们的脸上乐开了花。

33.在游戏里亲密度跟相遇的次数是成比例的！想要等花盛开只有不断的浇水才行！

34.我觉得爱情就象是一颗种子，你要给它浇水，给它阳光，细心呵护它，我想这就是爱情的力量，请成为我爱情的种子吧，让我们一起把它培养成大树。

35.当自己拥有时，便放的吮吸爱情的精华，不去浇水。

第二篇：浇水策划书

浇水策划书

浇水策划书1

一、活动主题：珍爱绿色，珍爱我们共同的家园

二、活动背景：绿色，孕育着生机；绿色，憧憬着希望；绿色，蕴涵着活力。由于近期雨水较少，导致我校“青协林”小白杨树水分不足，部分植被已经由于缺水枯黄。为了挽救那一颗颗充满生机的小白杨，同时也美化绿化我们的校园一角，使我们的校园充满绿意，给我们有个美丽温馨的共同家园。

三、活动主办方：昆明冶专矿业学院青年志愿者协会

四、活动承办方：昆明冶专艺术设计学院青年志愿者协会、昆明冶专东盟外语学院青年志愿者协会

五、活动目的：

1、刚栽下不久的校园小白杨的根长得又细又小，也扎得较浅，它只能吸收土壤表面的水分。为了使小白杨长得好，长得快，一定要经常给它浇水。否则，小白杨不但长不大，而且还可能枯死。

2、近期干旱，小白杨已经出现缺水现象，给小白杨补充足够的水分，让小白杨绿意浓浓，美化校园。

3、提高学生们爱护校园绿化的积极性。

六、活动时间：20xx年11月9日下午5:40

七、活动地点：昆明冶专安宁校区“青协林”（注：具体位置为安

宁校区运动场背面和一食堂左侧小白杨林）

八、活动准备：

1、由各个学院青协宣传部进行此次活动的宣传。

2、此次活动由矿业学院青协主办，由艺术设计学院青协及东盟外语学院青协承办，在准备期间互相帮助合作，不断完善工作的细节。

3、各学院组织安排人员，并确定人员（矿业学院300人，艺术设计学院150人，东盟外语学院60人）

4、借志愿者帽子，工作牌（由各学院青协办公室负责）

5、参与人员各自准备一个水盆或水桶用于抬水浇树。

九、物资需求：工作牌510个，志愿者帽子510顶

十、活动流程：

1、做好宣传准备。2各学院确定好的的人员与本

周五下午5:40前带着浇水工具到足球场面对教学大楼左侧集合，各学院负责人组织点名。

3、交代取水点并开始开展活动。

4、各学院青协宣传部进行拍照摄影。

十一、注意事项：

1、参加的人员必须准时到指定地点集合2、每个参加人员要服从现场负责人的安排，听从指挥。

3、树立好大学生的个人形象，不得出现打闹杂乱现象。

4、佩戴好工作牌和帽子。

活动主要负责人：张xx；联系电话：15288175486

浇水策划书2

一、活动主题：

珍爱绿色，珍爱我们共同的家园

二、活动背景：

绿色，孕育着生机；绿色，憧憬着希望；绿色，蕴涵着活力。由于近期雨水较少，导致我校“青协林”小白杨树水分不足，部分植被已经由于缺水枯黄。为了挽救那一颗颗充满生机的小白杨，同时也美化绿化我们的`校园一角，使我们的校园充满绿意，给我们有个美丽温馨的共同家园。

三、活动主办方：

昆明冶专矿业学院青年志愿者协会

四、活动承办方：

昆明冶专艺术设计学院青年志愿者协会、昆明冶专东盟外语学院青年志愿者协会

五、活动目的：

1、刚栽下不久的校园小白杨的根长得又细又小，也扎得较浅，它只能吸收土壤表面的水分。为了使小白杨长得好，长得快，一定要经常给它浇水。否则，小白杨不但长不大，而且还可能枯死。

2、近期干旱，小白杨已经出现缺水现象，给小白杨补充足够的水分，让小白杨绿意浓浓，美化校园。

3、提高学生们爱护校园绿化的积极性。

六、活动时间：

20xx年11月9日下午5:40

七、活动地点：

昆明冶专安宁校区“青协林”（注：具体位置为安宁校区运动场背面和一食堂左侧小白杨林）

八、活动准备：

1、由各个学院青协宣传部进行此次活动的宣传。

2、此次活动由矿业学院青协主办，由艺术设计学院青协及东盟外语学院青协承办，在准备期间互相帮助合作，不断完善工作的细节。

3、各学院组织安排人员，并确定人员（矿业学院300人，艺术设计学院150人，东盟外语学院60人）

4、借志愿者帽子，工作牌（由各学院青协办公室负责）

5、参与人员各自准备一个水盆或水桶用于抬水浇树。

九、物资需求：

工作牌510个，志愿者帽子510顶

十、活动流程：

1、做好宣传准备。

2、各学院确定好的的人员与本周五下午5:40前带着浇水工具到足球场面对教学大楼左侧集合，各学院负责人组织点名。

3、交代取水点并开始开展活动。

4、各学院青协宣传部进行拍照摄影。

十一、注意事项：

1、参加的人员必须准时到指定地点集合。

2、每个参加人员要服从现场负责人的安排，听从指挥。

3、树立好大学生的个人形象，不得出现打闹杂乱现象。

4、佩戴好工作牌和帽子。

活动主要负责人：张xx

联系电话：xx

第三篇：我来浇水教案

我来浇水

1.教学目标

(1)知识与技能

学习掌握的生字会读会写。注意一些形近字的细微差别。认识“浇、植、挖、坑、培”5个生字。

学习要求掌握的词语，了解它们的意义和用法。

掌握动词“来”的意义和用法。学习掌握副词“最好”的用法，能够组成正确的句子。了解“够”的意义和用法，能够正确使用动词“够”，造出通顺的句子。

用普通话正确流畅地朗读课文，理解句子的含义。(2)过程与方法

自读、点拨、拓展、感悟、(3)情感态度与价值观

培养学生活泼、开朗的性格与团结他人、相亲相爱的品德。2重点难点

重点： 学习要求掌握的生字。会读、会写 学习掌握的词语，了解它们的意义和用法。难点：

1掌握“正好”的意义和用法，能够用“正好”组成正确的句子。使用“必须”，能够用“必须”提出要求或希望，造成正确的句子。3教学过程

1.组织教学：师生问好

2.复习：有感情的朗读一遍上堂课学过的内容 3.导入课文：

老师可介绍说：每年的3月12日是植树节，这天学校大多会组织学生植树。今年扎西他们在山上种树，现在我们一起看看他们。由此导入本课。课文教学

（一）课文内容教学

本课围绕着扎西它们的一次植树活动设计。对于植树低年级的学生可能还没有经历，但是学生从哥哥或姐姐或大人那儿或多或少有一些了解。教学时先引导学生用藏语或汉语说说自己了解到的植树的过程，然后再让学生人角色读课文，看看课文中扎西它们都做些什么。再课文的理解中也可以分角色读课文，看看课文扎西他们都做了些什么。在课文的理解中也可以结合课后练习第一题进行。教师也可以由针对性地设计几个问题：

一、扎西为什么要走那么快？

二、扎西认为多给小树浇水，小树可以长得更快这种想法对吗？为什么？

三、在这次植树活动中，扎西他们学校对高、低年级的学生是怎样分工？

四、种完树后扎西他们照相的目的是什么？此外，教学中要引导学生体会扎西和卓玛再植树过程中的心情，并从中受到感染，增强热爱劳动、绿化家乡、美化家乡的意识。

（二）课文讲解

扎西，别着急，慢点儿走。

（这里的“别”表示劝阻或禁止，一般用在祈使句开头。例如：“别说话！”“别不高兴！）”

我想走快点儿，多抬几桶水。

（想一想:扎西为什么要走快点儿呢？“多”，修饰动词，例如：“多干一点儿活。”“多做一些作业。”“多看几本书。”）你们已经很快了。就放着这儿吧（“这儿”即”这里，与“那儿”相对）我来浇水

（“来”，动词，用在另一动词前，表示要做某件事。例如：“我来说”“他来念。”“让卓玛来读”）别浇的太多，半桶水就够了。

（“够”，麻醉，满足需要的数量或程度等，足够。例如：“两天就够了”。“一个面包不够吃 ”。）

还是多浇点儿水吧，小树苗可以长得更快。太多了也不行，水最好不多不少。

（“最好”，副词，含有最为适当的意思。例如：“明天你最好早点儿来。“放假最好我们一起回家。”）

“不....不......”中间是动词时，表示两种情况都不好，如“不说不笑、不吃不喝、不言不语。”

我带相机了，我们一起和小树苗照张相吧，（和小树苗照张相，即表示出劳动的喜悦，又反映了对小树苗的喜爱、爱惜之情。）

太好了！明年春天，我们再来和小树苗比一比，看谁长得高，长得快。（与小树苗共同成长，同样反应了对小树苗的爱惜之情。）

第四篇：个人总结(浇水副连长)1

个人述职报告

2010年，回顾这一年来的工作，我在连队党支部的领导下，认真落实上级领导的指示精神，努力完成自己的本职工作，积极完成连队交给的浇水任务，为连队生产的发展、合理用水，热情为承包户服务，配合连长抓好生产，管好农作物的浇水工作。一年来，不管是在工作上、生活上、学习上、连队管水上，都取得了十分显著的成绩，现在我就一年来的工作情况、学习情况作如下总结：

加强政治学习，学习党的政策方针政策和十七届三中全会精神及科学发展观的重要论断，通过学习提高了自己的思想觉悟，提高了对科学发展观的认识，同时提高了自己的业务水平和管水能力，遵守职业道德，心中时刻装着职工群众的一切利益，特别是在农作浇水期间，自己能够严格要求，率行好自己的职责，深入到各个泵房、承包户的棉田中，根据情况，给棉田实施灌水，为今年棉花、小麦、青贮、苜蓿夺取大丰收贡献了自己的力量，同时能协助好连长抓好连队全面生产和浇水工作，对于自己的本职工作能够兢兢业业，任劳任怨，抓好连队的灌溉设备管理工作。2009年，自己在工作中能够发扬不怕苦不怕累的精神，深入到各个泵站和田间地头，发现问题，不等不靠及时解决。春耕春播抓质量，三秋拾花工作抓安全，抓好产品管理，抓好自己片区的产品管理工作，同时积极参加连队各项义务工的参与，对自己的本职工作能够严格要求自己，不稿特殊化、不稿人情水，积极完成全年连队1万余亩土地的浇水用水工作，努力完成浇水任务，能够坚守好自己的工作岗们位，有事能和连队领导请假，严格请销假制度，在实际工作中，能以浇水副连长职责严格要求自己，认真遵守好浇水副连长的工作职责和管理的规章制度去办，热爱自己的本职工作，努力做一个新时期积极钻研业务，勤学苦干的成为一名有知识、有文化、懂技术、会管理的管水人才。

在实际工作中，我努力做连长的好参谋，实际管水工作中对锻炼自己，锻炼自己的组织能力、领导能力和协调能力，锻炼自己在职工面前的胆量，积极和职工群众打成一片，及时为职工在实际工作中排忧解难，帮助解决他们在生产、生活中的困难和问题，并积极参加农田生产管理，深入实际发现问题及时向连长汇报，特别是泵房的各项工作，发现问题，及时处理，产及时向连长汇报各个泵站的工作情况，棉花农作物的浇水情况，棉花、小麦、青贮、玉米的长势情况，发现问题及时解决，以利于推动良繁三连生产的顺利发展，更有利于连长更好的做出决策。

在今年的浇水工作中和管理工作上，我深有体会，要想干好自己的本职工作，使每方水都能用到合理的地方，用到农作物最需要的时期，必须做到精通管理，和管理好浇水人员，会抓好农业生产，及时贯彻执行好个级领导的指示精神，在全面管理工作中，如果没有一套很好的管理办法，良好的素质，很强的技术，精明的头脑，同时还要有一定的文化知识，要有严谨的科学态度，更要有那种吃苦耐劳的精神，有那种强烈的责任感觉和使命感觉，这样才能成为一名干群满意的浇水副连长。

陈克江 一五0团20连

个 人 述 职 报 告

陈克江 一五0团20连

第五篇：提高树木栽植成活率的浇水方法

在浇水方面提高新植带土球树木成活率的探讨

许文领

关键词：新植带土球树木；浇水；成活率

随着近几年来全国上下城市化进程的加快，园林绿化事业也得到了空前的发展。一项项的景观工程使城市的品位和形象得到了迅速地提升，美丽的景色更是令人赏心悦目。我们知道这些成果的取得是通过大量移植不同规格、品种的带土球树木来实现的。而在这些施工和验收人员心中，无疑移植成活率是他们最为关心的问题。笔者通过多年的实践和观察，发现传统的浇水方法对提高移植成活率存在一定程度的制约，因此认为有必要对传统的浇水方法进行适当的革新。1 传统的浇水方法导致的一些问题

1.1带土球的树木栽植后，按照程序打支撑、浇水甚至挂吊瓶，但过了几天后，树上部的叶子开始变色，落叶。

1.2带土球的树木栽植后第一遍水也浇了，但过了几天再去看时，树上部的叶子开始打蔫了，再进行浇水，后来树上部的枝条干了，然后从树的中下部或茎部又发出了新芽。

凡此种种，其实都是树木栽植后浇水不够或者浇水不透造成的。2 传统的浇水方法存在问题的原因所在

2.1水是从上往下渗透的，渗透的快慢跟回填土的土质、密度、踩实程度有很大关系，最后浇没有浇透从直观上很难判断，在实际操作中往往对栽植穴同等大小的树木都是一样对待，浇水的时间都是一样的，这样就可能存在着一些树木不能浇透的状况。2.2检验水是否浇透的时候存在人为的疏忽。检验水是否浇透一般都是用钢筋或树棍对着土球部位向下直扎，能扎下去，就是浇透了，反之则不透。在实际操作中，水只浇透了一侧的多半面或者上部多半面，这在检验的时候是很容易被忽视的，认为水已经浇透。2.3检验水是否浇透的时机上存在问题。传统的浇水方法，一般都是在水堰中的水渗透到一定程度的时候进行检验，而这时浇水设备可能已经转移到其他地方了，这时即使发现了存在没有浇透的情况，一些人由于怕麻烦认为马上就会浇第2遍第3遍水了，问题不大。殊不知，如果第1遍水没有浇透的话，由于上部会被泥浆封死，之后第2遍水、第3遍水就很难渗透到底部了。3 新的浇水方法的技术细节

3.1除了对支架附近进行踩实加固外，为提高水在土壤中的渗透性，其他地方不要踩实。

3.2第1遍水采用令水可以直达底部的浇水方法。在水管的顶部接上一段长度在1米左右、管径为8分左右的PVC管，浇水的时候让PVC管插入土球的底部，让水从下往上渗透，等到顶部见了明水，说明水也渗透的差不多了。这样令人看起来很直观。

3.3为了保证浇水均匀，一般是每隔90度角往下插一次，也就是在土球的东南西北各插一次。

3.4随浇水随检验。为了加快浇水进度、检验回填土是否全部浇透，在用PVC管四周插完之后，水浇得差不多的情况下，用铁锨围绕树穴四周从上到下铲动。如某处铁锨不能到达土球底部证明这下面还有干土，还需继续灌水。当绕树一周铁锨都可直达土球底部的时候，说明回填土已经完全浇透，土球也渗透到一定程度了。

3.5水堰里面留足水，以利于把土球浸透。可以在浇完临近树穴的时候回头再往水堰里灌一次水。4 施工中的一些注意事项

4.1浇水时机。浇水时间越早越好，越快越好，越透越好。一般来讲，树木新移植后24小时内必须浇第1遍水。

4.2水堰的处理。水堰一定要打在所挖树穴的外上缘向外宽25~30 cm，水堰高25~30cm。水堰打完之后要用脚踩实，拍平，以防疏松漏水。切记水堰不要打在树穴内新填土上部，以免浇水后水堰下陷而影响灌水质量。

4.3当水浇完之后，待水渗透到一定程度要用碎土撒在水堰内，以防树穴内表层土壤因风刮日晒开裂起皮，进而导致新栽树根系跑风漏气而死亡。

4.4浇水次数。一般是3遍水，在第1次之后的5~7天浇第2遍水，再过20天左右浇第3遍水。3遍水之后再依据天气情况再适时进行浇水。

4.5封堰。封堰时要使泥土略高于地面，还要注意依据树木的特性进行防寒处理。在一些严重缺水、或浇水困难的地区，在封堰的时候，可以在上面覆盖一层塑料薄膜。5 结语 浇水的质量是影响新植带土球树木成活率的关键因素，而一套切实可行的浇水方法则会在一定程度上避免人为的失误，尽量地提高成活率。只要我们依照操作规程，确保浇水方法和浇水质量，科学合理浇水。就一定能够实现工程目标，减少一些不必要的经济损失。