第一篇：校训征集活动通知
校训是广大师生共同遵守的基本行为准则与道德规范，它既是一个学校办学理念、治校精神的反映，也是校园文化建设的重要内容，是一所学校教风、学风、校风的集中表现，体现大学文化精神的核心内容。下面我们来看一下校训的征集活动通知吧。
校训征集活动通知范文一：
全体校友及全院师生：
校徽、校训、校风、校歌是学校文化的重要组成部分，是体现学院办学特色、激励师生开拓创新、凝聚广大师生和校友的精神旗帜。随着学院的不断发展壮大，特别是对外交往、交流活动的增多，都需要使用校徽、校训、校风、校歌来彰显学院标识、发展理念和办学特色。为进一步对现有校徽、校训、校风和校歌进行提升和优化，在我院建校xx周年之际，学院决定在全体毕业生校友及全院师生中开展对校徽、校训、校风和校歌的征集活动。现将征集活动有关事宜通知如下：
一、征集对像
曾在学院学习过的学生（学员）、工作过的职工及全院师生员工（含离退休教职工）。
二、作品要求
（一）校徽图案设计
1.寓意深刻。能充分体现我院办学特色和办学理念。
2.设计新颖独特，品位高雅，图案简洁凝炼、美观大方，易于识别，视觉冲击力和艺术表现力强。
3.具有标志性。适宜作为学院对外宣传以及进行校园及社会活动的形象标识。
4.设计图须附有设计思想，构思规则、色彩文字说明（配色方案）。
（二）校训
校训是学校文化的核心，是学校品格和美质的象征，是全体师生的行动指针。校训作为校园文化的精髓，具有催人奋发向上、积极进取、开拓创新的教育力量，能够帮助广大师生树立远大的理想和坚定的信念，形成科学的态度、开拓的精神和高尚的品德，能够确立良好的校风、教风和学风，对实现学校办学目标具有非常重要的意义。
1.体现学院办学宗旨和广大师生的精神追求，浓缩我校的传统、精神风貌和人文底蕴，立意高远，时代感强；
2.语言精练，言简意赅，彰显宗旨，易记易懂。
（三）校风
校风是一所学校所特有的占主导地位的行为习惯和群体风尚，体现为一种独特的心理环境，它稳定而具有导向性。具体表现为领导者的工作作风、教师的教学作风、学生的学风和职工的工作作风，同时也反映全校师生的道德水准和治学执教的风貌。
要求语言精练，言简意赅，彰显群体风尚，易记易懂。
（四）校歌
1.歌词要求篇幅适中，简明易记、朗朗上口，能体现学院的发展历程、办学特点、办学理念、全院师生的价值追求与精神风貌。
2.歌曲长度以3-5分钟为宜，简谱、五线谱均可，要求旋律优美、易懂易记，适合大范围传唱普及，体现出蓬勃向上和奋发进取的主旋律。
3.歌词、曲谱可一并完成，也可单独创作歌词或曲谱，也可推荐广为传唱的现成歌曲。
校徽、校训、校风、校歌均需注明构思意图，如有典籍请注明出处，并阐释其原义和时代内涵。
三、投稿办法
（一）投稿者纸质稿、电子稿不限；可个人投稿，也可以集体投稿；允许一人投多个方案。
（二）来稿请注明“校徽、校训、校风、校歌投稿”字样，填写个人相关信息，集体投稿要写清楚姓名、单位或专业（班级）、通讯地址、邮编、联系方式等基本信息。所有来稿恕不退还，请投稿者自留底稿。作品一经采用，其所有权及使用权归学院所有，学院拥有对该作品的修改权。
学院将对选用作品的作者，颁发录用奖励证书。
四、征集时间和地点
征集时间：自即日起至9月30日止。
来稿请寄（送）：
联系人：
联系电话：
校训征集活动通知范文二：
各有关学校、幼儿园：
为了推动学校文化建设创新与发展，总结特色学校文化建设的经验，展示校园文化建设的成果，提升学校的办学水平，提高学生的审美能力, 更好地发挥学校文化阵地对学生健康成长的导向、动力和保证作用。经研究定于20xx年5月开展首届“中国好校训”征集、展示活动。本次活动面向全国中小学校（含私立学校、职业学校）、幼儿园征集优秀校训，并组织专家对报送的校训进行遴选,推选出500所学校校训结集出版。
详情请参照方案。
请各教育有关部门协助做好组织工作。
联系人： 联系电话：
报送邮箱：
校训征集活动通知范文三：
为传承和发扬学校的光荣传统和人文精神，彰显学校在新时期发展中形成的时代文化、崭新精神，进一步凝聚、激励全校师生、校友共同关心、热爱学校，推进学校发展实现新飞跃，特开展邢台一中新校训征集活动，现将有关事宜通知如下：
一、征集时间
2017年11月21日至12月1日。
二、征集对象
学校全体师生、离退休教职工和一中历届校友。
三、征集要求
1、校训要体现新时代学校办学宗旨和广大师生的精神追求，语言简洁精炼（字数不超过20字）。投稿时要附对校训的出处、寓意等相关说明。
2、各处室、级部安排专人负责，将师生作品收齐后交学校办公室，注明投稿人的姓名和部门（班级）。校友投稿请发至xxxxxxxx@163.com，请注明毕业届次、联系方式。
3、作品不得侵犯他人著作权。学校有权对入围作品作适当修改，作品一经采用，其知识产权归学校所有，由学校颁发荣誉证书和奖品。
第二篇：校风校训征集方案
上塘四小校风、校训征集方案
各位老师：
校训、校风是学校精神、办学理念和办学特色的标志性体现，也是我校形象设计的重要内容；是学校历史、优良传统的高度概括，是校园文化建设的重要组成部分。为进一步凝炼我校求真教育办学理念，彰显科技教育等品牌特色，优化校园风气，营造育人环境，传播先进文化，提升学校公众形象，增强全校师生的凝聚力、向心力、自信心和自豪感，经研究，学校拟面向全校教职员工及广大家长征集我校的校训、校风词，现将征集事项方案如下：
一、解读
1.校风：校风是在共同目标下经过全体师生员工长期努力而形成的一种行为风尚，是师生的思想、道德、纪律、作风以及治学态度、精神面貌的综合反映和外在表现，是学校在发展历程中积淀形成的教风、学风和工作作风的总和。
2.校训：校训是学校的文化名片，是学校制定的对全校师生具有指导意义的行为准则，是学校精神和灵魂、学校鲜明个性特色的高度概括和提炼；校训追求的是深刻与特色。
二、要求
1.校风、校训的内容要充分体现我校办学的实际情况，要有一定的文化积淀、思想深度和与时俱进的时代气息。
2.用词要高度凝练、寓意深远；校风以20个字以内、校训以8个字左右为宜，要有对其内容进行阐释的说明性文字，如文字或语句含义、所含典故和出处以及所蕴涵的深刻意义等。
3.请在稿件中注明所提交内容为校训或校风，并附相应的内涵解读。应征作品均不退还，请投稿者自留底稿。一经采用，作品著作权归学校所有。
三、征集时间：
从通知之日起至10月24日截止。
四、投稿方式：
为了便于联系，报送作品时请注明作者姓名、年级交给各年级年级组长，然后再以年级为单位交至杨校。
上塘四小
2014年10月10日
第三篇：校风校训征集方案
昌乐外国语学校
校风、校训征集方案
为营造良好的校园人文环境和氛围，进一步增强广大师生的责任感和使命感，增强凝聚力和向心力，现面向全体教师征集校风、校训，有关内容说明如下：
一、解读
1.校风：校风是在共同目标下经过全体师生员工长期努力而形成的一种行为风尚，是师生的思想、道德、纪律、作风以及治学态度、精神面貌的综合反映和外在表现，是学校在发展历程中积淀形成的教风、学风和工作作风的总和。
2.校训：校训是学校的文化名片，是学校制定的对全校师生具有指导意义的行为准则，是学校精神和灵魂、学校鲜明个性特色的高度概括和提炼；校训追求的是深刻与特色。
二、要求
1.校风、校训的内容要充分体现我校办学的实际情况，要有一定的文化积淀、思想深度和与时俱进的时代气息。
2.用词要高度凝练、寓意深远；校风以20个字、校训以8个字左右为宜，要有对其内容进行阐释的说明性文字，如文字或语句含义、所含典故和出处以及所蕴涵的深刻意义等。
3.创作中要力避雷同，严禁抄袭。
4.每位教师至少创作校风、校训各一条，多者不限。以级部、发邮箱wgykyzdc126.com，主题为“（处室、级部）校风校训征集”，学校将组织专人进行评选。
昌乐外国语学校
2012年2月14日 处室为单位汇总，于下周一（2月20日）上午11点前按样表形式
第四篇：校训、校歌征集评选方案
关于开展中小学校训、校歌
征集评选活动的方案
为贯彻落实国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要》以及教育工作会议精神，大力加强校园文化建设，发挥校训、校歌的育人功能，市教育局决定在全市中小学中开展校训、校歌征集评选活动，特制定本方案：
一、活动目的校训、校歌是学校文化的重要组成部分，是体现学校特色、凝聚人心、激励师生开拓创新的精神旗帜，是学校深层次的精神底蕴与人文内涵，是学校办学历史和优良传统的高度浓缩，是学校精神的载体。开展校训、校歌征集评选活动，有利于各学校结合本校的办学传统、办学特色，反思、修订办学思想、办学宗旨、办学理念，重新解读、挖掘学校文化内涵，加强学校文化管理，提升学校文化品位，营造浓郁的校园文化氛围，提高德育工作的针对性和实效性，促进学校发展和师生成长。
二、内容范围
本次活动重点对校训、校歌进行征集和评选，同时鼓励各学校开展校报、校网创办活动，校旗、校徽、校标设计活动。中心校以上学校（包括中心校）都要参加此次活动。
三、评选标准
（一）校训征集评选标准：
校训是一个学校的灵魂。校训体现了一所学校的办学传统，代表着校园文化和教育理念，是人文精神的高度凝练，是学校历史和文化的积淀。好的校训是一所学校无形的“精神财富”，对内能形成一种文化上的向心力；对外则是学校个性和精神面貌的缩影。
1、具有深刻的思想文化内涵，融会传统文化和现代思想，融合科学精神和人文精神，体现学校办学理念、办学目标，蕴含学校师生的道德理想、学术人格和历史责任，成为全体师生共同的价值追求。
2、能够体现学校办学特色，有自己的个性特点，防止雷同和口号式，能渗透到学校的方方面面，成为办学的实践。
3、要符合本校师生的认知水平，起到教育意义和激励作用，实现育人功能，具有广泛的认同感，能够成为广大师生共同遵守的基本行为准则与道德规范。
4、语言高度凝炼、寓意深远，贴近学校实际，紧跟时代的特点，把握时代脉搏，体现时代精神。
（二）校歌征集评选标准
校歌是校园文化的重要组成部分，是一个学校对内的号召和激励，对外的形象展示和宣言，它反映的既有办学者、教育者的理想、要求、愿望，又有受教育者的感受、追求和成长心声，对于激励学生成长、凝聚学校精神、推动校园文
化建设等方面发挥着重要作用。
1、校歌要体现学校地域、文化环境、学校特色、办学思想与时代特征，能够反映学校的历史、现状和未来，体现办学理念和价值追求。
2、校歌创作应符合青少年特点，谱曲要欢快鲜明，富有朝气，旋律优美，流畅动听，歌词要精练上口，简洁明快，内涵丰富，寓意深长，便于传唱。
3、表现形式以合唱为主，可有领唱和重唱等形式。
四、评选方式
首先由各学校确定自己的校训和校歌，广泛征求师生意见，组织学习校训内容、内涵，学唱校歌，成熟后上报县（市）区教育局；然后由县市区市教育局统一把关汇总，以县市区为单位将有关材料统一上报市教育局；最后由市教育局组成评审组，对各县（市）区推荐的优秀校训和校歌进行分组（小学组、初中组、高中组和职教）评选，评出一、二、三等奖和优秀组织奖。市教育局将召开展示、表彰大会，并将获奖作品在四平德育网和四平日报上发表。
五、实施步骤
第一阶段（3月1日—7月10日）：各学校进行校训、校歌征集、确定和发布，组织学生学习校训精神，领悟校训内涵，学唱校歌。
第二阶段（7月11日—8月30日）：各学校将校歌、校
训的相关材料上报县（市）区德育办，经德育办初审汇总后上报市德育办，市里组织专家进行评选。
第三阶段（9月份）：召开展示、表彰大会。
第四阶段（10月份）：优秀成果展示，获奖作品将在四平日报和四平德育网发表。
六、几点要求
1、提高认识，加强领导。中小学校园文化是整个社会主义文化的重要组成部分，是社会主义精神文明建设的重要内容。校园文化是学校教育的重要组成部分，是全面育人不可缺少的重要环节，是展现校长教育理念、学校特色的重要平台，是规范办学的重要体现，也是德育体系中亟待加强的重要方面。校训、校歌是校园文化的重要组成部分，是我市德育工作的重要载体，是今后德育的一项主要工作，各县市区教育行政部门、各学校要高度重视，加强领导，成立组织机构，分解责任，指派专人负责，切实把此项工作抓好、抓实。
2、精心组织，狠抓落实。要结合学校实际，制定工作方案，研究工作办法，在系统地总结、研究学校的历史与文化的基础上，全面、科学地分析学校目前和将来的环境与条件，在学校办学核心理念的指导下制订校训，编创校歌。要认真研究、借鉴其他社会组织的校训、园训、企业训辞，不要过于随意，也不要过于超前、理想化、好高骛远，要有自
己的特色，经得起时间检验。
3、积极实践，注重实效。校训不仅是教学楼上的文字，升旗仪式上喊的口号，校歌中的唱词，更要具有独特、独到、精粹、精彩的共性。要使校训成为校园文化中的精髓，通过学习、制度、会议等方式，将校训教育渗透到课堂上、活动中，深入到师生耳中、脑中、心中，并想方设法使这种教育内化为全校师生员工的自觉行动。要广泛开展校歌吟唱活动，使校歌深入人心，使校歌成为师生喜爱的歌曲，流行的时尚，达到潜移默化的育人效果。
4、保证时间，及时上报。各县市区要按照方案要求，及时、规范地上报有关材料和光盘，积极参加市里的活动。校训要附上校训的解释、渊源、出处以及联系方式，以电子版形式上报，一个学校一个文件夹，用学校名称命名文件夹。校歌要将曲目、歌词和师生演唱实录以DVD光盘形式上报，光盘上标明学校名称。请各县市区务于2011年8月1日前将有关材料、光盘统一报到市教育局德育办公室。
2011年3月
第五篇：活动策划征集通知
关于征集员工活动策划
点子、创意的通知
各位亲爱的同事：
为了给我们的工作增加一些调味剂；为了丰富大家在麦德好这个大家庭工作和学习的感受，丰富各自的人生；为了促进员工之间的交流、沟通和更加融洽的人际关系；为了使员工和老板之间有更多的接触和沟通渠道；为了形成和沉淀良好的企业文化！……
办公室现征集员工活动策划的点子和创意，有如下几点要求：
一、有广泛的员工参与度；
二、能够传递更多的正向能量和影响力；
三、积极有益，安全第一；
四、不影响正常工作进度，不占用工作时间；
五、合理的花费和最广泛的满意效果。
我们将对征集到的各种点子和创意进行筛选，对大家都一致看好的点子、创意提供者进行一定的奖励！
从即日起开始征集，不限时日。
请大家开动你们聪明的小脑瓜、大脑瓜，迸发出火一般的激情，来为我们大家的工作、生活，增添一些乐趣！为我们的人生增添几分色彩！让更多的人来认识你、关注你、重视你，为大家展现你丰富多彩的才艺和人生追求！……
办公室2013年11月22日
点击咨询 