第一篇:安全开学第一课英雄不朽的心得体会
《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。自2008年起,教育部就和中央电视台密切合作。安全开学第一课英雄不朽的心得体会,我们来看看下文。
开学第一课英雄不朽心得体会
(一)今天我观看了开学第一课节目《英雄不朽》,真是备受教育,感触很深。
昨天刚刚看完抗战胜利70周年阅兵,让我看到了祖国的强大,激动的心情还没有平复,又观看了这宝贵的一课,这一课围绕的是“爱国”“勇敢”“团结”“自强”四个篇章,通过一个个英雄故事的真实讲述,让我们共同回顾历史。嘹亮的军号响起,《义勇军进行曲》“拉开”了整台晚会的序幕,让我更深的了解了“国歌”的故事。接着又向我们讲述了很多英雄故事,让我又知道了很多的抗日英雄:赵一曼、左权、赵尚志……我不禁流下了泪水,心中充满了对那些流血牺牲、捍卫国家的英雄们的敬意,也知道了我们现在的幸福生活来之不易。烈士们,你们用自己的生命和鲜血建造了新中国,你们为国捐躯的崇高精神可歌可泣。放心吧烈士们,作为祖国的接班人,我们一定学好文化,去完成你们没完成的事业,为着祖国的繁荣富强而奋斗。
这一课让我铭记历史、缅怀先烈、珍惜和平、开创未来。最后再次向我们伟大的英雄们致敬。
开学第一课英雄不朽心得体会
(二)随着一首美妙的歌曲拉开了“开学第一课”节目的序幕。主持人王小丫首先介绍了一张照片,看到这张照片后我的心里酸酸的。
通过两个小时的课程《爱国、勇敢、团结、自强》让我了解了许多不知道的故事。93岁高龄的秦怡奶奶分享了国歌的由来,TFBOYS带领全场高唱国歌。东北抗日联军赵一曼的故事,75岁左奶奶讲述其父亲左权的故事,85岁史林山老爷爷讲述其哥哥(当时只有13岁)是如何舍身将一队日本兵歼灭的故事,86岁的夏奶奶眼含热泪讲述了其亲身经历的《南京大屠杀》,88岁的孙爷爷讲述了当年参加援救美国飞行员(飞虎队)的故事等等。
让我们挽起和平的臂膀,愿友谊地久天长!
通过今天的课程更加激励我要好好学习,长大后以优异成绩来报效祖国!
开学第一课英雄不朽心得体会
(三)本次《开学第一课》节目的主题是“英雄不朽”,主要对同学们进行四个方面的教育:爱国、勇敢、团结、自强。其中涉及到的一些历史事件,有些是我们熟悉的,但有些是刚刚知道。比如秦怡老师讲《国歌》中“用我们的血肉筑成我们新的长城”这句歌词,并不是一个简单的鼓舞人心的句子,而是根据真实的战斗经历写出来的,内心一下子被震撼了。我想,知道这一事实后的人们再次唱响国歌时,一定会更加地心潮澎湃。《歌唱二小放牛郎》是许多人都会唱的一首歌,我记得我当年做实习教师的时候教学生唱了整整一节课,嗓子哑了一个月。王二小在我心中虽然是个少年英雄,但是他的形象也就是课本中的插图。今天才知道这首歌是根据儿童团团长闫福华的事迹创作出来的。一个十三岁的少年,在危险来临时,把生的希望让给了同伴;给敌人带路时故意兜圈子,为百姓与八路军机关的撤退赢得时间;临死前还想拖一个鬼子与他同归于尽,这种勇气,这种担当,真的是难能可贵!其他如赵一曼写给儿子的信,左权将军写给妻子的信,无不让听的人潸然泪下。英雄们的爱国情怀,勇敢品质带给人震撼与鼓舞。
七十年过去了,我们的祖国有了翻天覆地的变化,今天,我们在缅怀先辈的同时要牢牢记住,落后就要挨打,所以我们炎黄子孙一定要团结起来,自强不息,这样才能在世界民族之林站稳脚跟。
七十年过去了,爱国、勇敢、团结、自强的含义与过去相比又多了新的内涵,新时代的人在享受和平与幸福的同时,真的应像《宣言书》里说的那样,把祖国的强盛当做自己的梦想,并为之不懈努力。
第二篇:英雄不朽开学第一课读后感
英雄不朽开学第一课读后感
英雄不朽开学第一课读后感
(一)2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,今年的《开学第一课》以“英雄不朽”为主题,开篇围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自强”4个篇章,从青少年的独特视角切入,向我们真实讲述一个个生动的英雄故事,让我们共同回顾历史!
对于今年上一年级6岁的孩子们来说国歌可能还是陌生的,第一篇“爱国”就从中华人民共和国国歌讲起,通过秦怡老奶奶深情并茂的讲述国歌中每一句歌词的由来都是描写当时的真实战斗的写照,让孩子深深的记住了这首歌!通过讲述赵一曼、左权的英勇抗日的故事,让孩子知道了什么是爱国。在战争年代里,爱国就是为祖国和同胞奉献自己的一切,今天,把祖国当成自己的家一样去爱护它,建设它,就是爱国。
第二篇“勇敢”通过歌曲和故事传颂“王二小”这个13岁的放牛郎的英勇事迹,并邀请史林山老人亲自讲述这位小伙伴的故事,在讲述过程中老人几度落泪。通过老人的讲述让孩子记住了这个机智勇敢、意志坚强的大哥哥。勇敢这个词的含义也深深印在孩子们的脑海里。在战争中,勇敢就是不怕牺牲的奉献精神,今天,不怕困难勇于担当,就可以做一个勇敢的人。一声警报声引出了震惊中外的“南京大屠杀”当孩子看到这个画面的时候真的有些害怕,一下扑到我的怀里,一个75岁老奶奶夏淑琴讲述了她在8岁时的经历,她是南京大屠杀的幸存者之一,通过他们的讲述我们懂得了一个民族如果忘记历史,她也注定要失去未来!
第三篇“团结”,孩子第一次听说“飞虎队”的故事和“飞虎队”这个名字的由来,当主持人问孙九宏爷爷“当年你们为救5名美国飞虎队的队员而牺牲了150人,您觉得值吗?”爷爷的回答是肯
定的“值得”!想象当年的那份友谊,中国人将永远铭记!也让我们知道了在战场上面对敌人的时候,只有同心协力、并肩作战的团队才能克敌制胜。而今天的团结表现在大家为了共同的目标,彼此信任,互相帮助,合作共赢!
英雄不朽开学第一课读后感
(二)以“英雄不朽”为主题的《开学第一课》是对我们爱国教育最好的教材,这次第一课的主题是“爱国”,我深深地被各位抗战老兵以及老艺术家的英雄事迹所感动。当撒贝宁唱着曾经响彻大江南北游击队之歌,何炅说着炮火永远磨灭不了人们爱国的精神,当TFBOY与全场观众唱着《义勇军进行曲》时,我也被大家的爱国情愫所动容。93岁的表演艺术家金阎的夫人秦怡给大家讲述国歌《义勇军进行曲》的创作,她讲到当时聂耳没有钢琴,聂耳与自己的丈夫金阎一起弹钢琴的情景,1933年3月11日古北口长城的防线,几百名战士用生命将缺口堵住,用自己的血肉铸成革命的长城,国歌中所唱的“用我们血肉铸成新的长城”才是我们真真正正的血肉。
今年是抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,我要以“勿忘国耻 圆梦中华”的主题精神为指导,铭记历史、缅怀先烈,珍爱和平、开创未来,传承弘扬伟大的抗战精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,树立崇高理想信念,勤奋学习。
第三篇:2015开学第一课主题《英雄不朽》心得体会
2015开学第一课主题《英雄不朽》心得体会1
今年是抗日战争胜利七十周年,第一课的主题定为英雄不朽。在今年的课上,上至九十多岁的抗战老兵和老艺术家,下至十几岁的少年儿童,他们通过一个个英雄故事,与孩子们共同缅怀这段历史。
2015开学第一课:英雄不朽节目现场,TFBOYS宣读《少年自强宣言》:我们是英雄的子孙,未来是属于我们的时代。学习英雄先辈的精神,接过英雄前辈的旗帜。从现在起,坚定立志,把祖国的强盛当做自己的梦想。我们宣誓:诚实善良、勇敢自信、自立自强、做伟大祖国的接班人。
曾几何时,在漫长的革命斗争岁月中,有多少个像黄继光、董存瑞、江竹筠、刘胡兰这样的英雄儿女,为着民族的解放,人民的幸福,把鲜血洒在家乡和异乡的土地上。他们中有的千古留名,有的却连姓名也不知道。但他们都是为了一个共同的目标走到一起,那就是为了共产主义事业奋斗终生。为了革命,先烈们抛头颅、洒热血,前仆后继,在敌人面前宁死不屈,一身傲骨,表现了大无畏的英雄气概,为我们后人树立了光辉的榜样。
历史定格,英雄长眠。时至今日,我们仍然能触摸到先烈们跳动的脉搏,仍然能感受到先烈们呼吸的频率。正是因为他们的伟大,中国巨龙飞腾于九霄之外,华夏巨人屹立于民族之林。正是因为他们的牺牲,一个古老民族书写下一篇新的乐章,一个泱泱大国崛起于世界的东方!
长眠于此的先烈们,你们为了旧中国的解放,枪林弹雨中,洒下了最后一滴鲜血,带着最后一丝微笑,献出了你们宝贵的生命!可是,我们知道:你们绝对不是漠视生命,而是你们心中装着伟大的共产主义理想,你们心里装着千千万万的受灾受难的劳苦大众!先天下之忧而忧,后天下之乐而乐是你们最宽广的胸怀;全心全意为人民服务是你们最崇高、最伟大的神圣职责!
虽然,你们倒下了,但有无数的后来者站了起来!你们的精神会为我们一代人,又一代人来传承,并成为我们民族不屈不挠,国家不断繁荣、富强最有凝聚力、战斗力的心理支撑!不论,现在国际环境如何的复杂,不论前进的道路还有多少坎坷,有你们这些榜样所赋予的力量,我们坚信:我们有勇气,也有信心面对和战胜一切我们面对的困难!
小时候,老师常说,我们的红领巾是革命先烈的鲜血染红的。那时候,我还不太了解其中的含义。现在,我长大了,也渐渐懂了,正是烈士们用鲜血和生命换来了我们的幸福生活,换来了今天的和平和安宁。我们才得以在舒适的环境中快乐地学习,健康地成长。我们在这风和日丽的日子里,虽然离硝烟滚滚、战火纷飞的年代很远了,也许无法体会那时的艰辛,但我们已经明白了幸福的来之不易。我们是祖国的未来和希望,肩负着祖国新时代建设的重任,虽然也有艰险和困难,但我们一定会学习先烈不屈不挠的精神,好好学习,随时迎接困难和挑战。
亲爱的同学们,让我们一起立下自己的榛榛誓言:准备着,为共产主义事业而奋斗!(时刻准备着!)
虽然,我们不需要像先烈们那样抛头颅,洒热血,用身躯筑起共和国的长城,但我们有责任做好自己的事:用知识武装头脑,勤奋读书。寒门出仕子,仕子治天下。也许,现在你还没有挑大任的雄心伟略,但你应该有改变自己命运,掌控自己未来的设想。所以你得学习,要学习首先要具备良好的学习品质。
先烈们,我们胸前飘动的红领巾像不像一颗火红的心,我们刚刚发出的誓言,像不像已经吹响了的战斗号角?我们新世纪的青少年,一定会成为有理想、有道德、有文化、守纪律、勇于实践、敢于创新的合格建设者与接班人,使我们的国家永远雄立于世界民族之林!
青山肃立,绿水长歌,我们将永远铭记和颂扬革命先烈的事迹,继承先烈的遗志,努力学习,发奋图强,为祖国的建设贡献力量。
先烈们,你们安息吧!你们永远活在我们的心中!
2015开学第一课主题《英雄不朽》心得体会2
今年是抗日战争胜利七十周年,在今年的第一课上,上至九十多岁的抗战老兵和老艺术家,下至十几岁的少年儿童,他们通过一个个英雄故事,与学生们共同缅怀这段历史。本届节目主题英雄不朽。将分为爱国、勇敢、团结和自强四个篇章。
为学生上开学第一课的是来自全国各地的老兵。他们中年纪最小的也已86岁高龄。尽管年事已高,老人们依然坚持站着介绍自己,一如军人的作风。
如果能够听到太北叫爸爸的亲恳声音,牵着她走走,抱着她玩玩,真是太快乐了。这是抗战期间八路军牺牲的最高级别将领左权给家人写的最后一封家书。太北是他心爱的女儿。
在《开学第一课》上,已经75岁的左太北扶着助行器走上舞台,坚持站着讲述爸爸的故事。父亲牺牲时,再过几天就是左太北2岁的生日。她从小在保育院和学校里过着集体生活,很长一段时间里,爸爸对她说都只是别人口中的英雄。
直到左太北40岁的一天,她接到妈妈寄来的包裹,打开一看,是爸爸写的11封家书。左太北一口气读完,她泪流满面。原来他不是一个只知道上阵打仗的人,其实非常想念我们。左太北的故事让现场全体学生和家长都起立为老人鼓掌。
孙九宏是新四军盐阜独立团三营的战士,在部队担任医护兵卫生员。他说,一天正准备吃晚饭时部队突然紧急集合,原来是一架美国的飞机坠毁,坠落地距离鬼子的据点只有五里地,孙九宏和战友要抢在敌人之前把跳伞的飞行员救走。
孙九宏说,他虽是卫生员,却只有一小瓶红药水。当晚的战斗打得很激烈,炊事员被子弹给打中了,他只能把红药水倒在他的伤口上,让战友抬下去。营 救美国飞行员的战斗一直打到天黑。战斗中,身后突然传来轰轰的爆炸声,让敌人以为新四军有大炮,立即撤回据点。孙九宏说,战友们将飞行员顺利救走后,几个懂技术的战友将飞机拆了,又用炸弹把飞机炸了。日本人以为新四军有大炮,也就更不敢出来了。
孙九宏说,在那场战争中,死伤了一百四五十名战友。有趣的是,任务结束后,很多人把飞机破碎的钢板抱走,年事已高的孙九宏略带调皮地说,自己也 抱来一块钢板,回去找了一个铁匠,让他用钢板帮忙做了一副碗筷。就这样,我们打了个胜仗,我也有了吃饭的家伙。讲到这里,全场的孩子都笑了起来。
王伯惠今年93岁,他在战火中读过书,也在学业中打过仗。王伯惠12岁初中毕业,16岁进入西南联大工学院土木工程系,用现在的话说,也是一个十足的学霸。专题阅读:2015开学第一课:英雄不朽
当时,抗战进入了第七年,昆明靠近缅甸,中国沿海一带已被日军占领,国际军援物资运输完全依靠滇缅公路,这是唯一的国际通道。王伯惠说,当时同学们都想上前线。1944年,政府征调大学生从军当翻译,王伯惠便与战友们进入中国驻印军新38师,担任工兵和翻译官。
王伯惠告诫同学们,只有每个年轻人都懂得自强,国家才能强盛,才有和平生活,而上阵打仗则是要把学到的知识用在国家最需要的地方。他与同学们唱起毕业歌。他说,老人已经完成了使命,现在我们把国家交给你们了。因此,大家一定要努力,一定要自强。
我们是英雄的子孙,未来是属于我们的时代。学习英雄先辈的精神,接过英雄前辈的旗帜。从现在起,坚定立志,把祖国的强盛当做自己的梦想。我们宣誓:诚实善良、勇敢自信、自立自强、做伟大祖国的接班人。
第四篇:开学第一课英雄不朽观后感作文
开学第一课英雄不朽观后感作文
古往今来,有数不尽的爱国人士都想歌唱祖国。聂耳创作了《义勇军进行曲》,它斗气昂扬,豪情万丈。唱出了作者的心声,呼唤了人民群众的心。难道他不是在号召大家一起歌唱我们的祖国,齐心协力保卫祖国么?以下是由聘才网小编为大家整理的相关内容,欢迎阅读参考。
“英雄不朽”是今年《开学第一课》的主题,节目采用我们喜闻乐见的形式,以无数英雄的故事诠释了“爱国”、“勇敢”、“团结”、“自强”的伟大精神。
国歌就诠释了无数英雄的伟大精神。当主持人问国歌的来历时,我脑袋一下子蒙了,我会唱国歌,却从没想过国歌是什么时候创作出来的,谁创作的。主持人告诉我们,国歌就是在抗战时期创作出来的,作词是田汉,作曲是聂耳。并举例解释了歌词的来历。当日本鬼子打到长城脚下时,八路军及时赶到,把枪放在长城的垛口上,猛烈地反击着。子弹用光,他们就用自己的身躯堵住垛口,不让敌人登上长城。“把我们的血肉筑成新的长城”这句歌词就是这么写出来的。看到这里,我的鼻子一酸,眼睛一热,我默默地对天堂里的英灵发誓:“我们永远也不会忘记你们!如果没有你们,哪有幸福的今天?”
还有令日本鬼子闻风丧胆赵一曼,她不幸被日军俘虏,敌人想尽一切手段来折磨她,可她还是坚决不说出关于部队的任何信息。敌人无计可施,只好将赵一曼杀害。在牺牲前,她给七岁的儿子写了一封信,最后一句是:“可你不要忘掉,你的母亲是为国而牺牲的!”
像这样的英雄还有很多,就比如,勇敢的王二小,团结一心救美国飞行员的八路 „„这些抗日英雄为了祖国,为了人民,抛头颅,洒热血,前仆后继,英勇奋斗。他们将永远活在我们的心中。
“少年强,则国强„„少年雄于地球,则国雄于地球„„”。让我们从现在做起,从我做起,牢记历史,珍爱和平,努力拼搏,为实现中华伟大复兴做出自己的贡献吧!
今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,中央电视台大型公益节目《开学第一课》将以“英雄不朽”为主题,围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自强”4个篇章,通过一个个英雄故事的真实讲述,让人们共同回顾历史。据悉,今年的《开学第一课》将于9月4日20点在中央电视台综合频道(CCTV-1)首播。
又到开学日,新的学年从开学第一课开始。时值中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,教育部和中央电视台今年推出的《开学第一课》,以“英雄不朽”为主题,将通过讲述一个个真实英雄的故事,让孩子们共同回顾历史。
近年来,全社会越来越重视开学教育,许多学校都安排了形式新颖、生动有趣的第一课。今年的开学第一课,强调不忘历史,从青少年的独特视角出发,在讲述与抗战时期少年儿童有关的故事中,激发学生的爱国情怀和自强精神。这样的开学第一课,具有极强的教育价值和时代意义。
历史是最生动的教科书。人们汲取精神营养,获得爱国情感,很多都是从历史中学习而来。章太炎说,“不能读史则不知前人创业之艰难,后人守成之不易,爱国之心,何由而起。”70年前取得的中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利,来之不易,永载史册,但很多学生对这段历史并不十分了解。
从某种意义上说,“英雄不朽”这堂历史课,对强化学生历史知识,深化现实主义情怀,都很有必要。这不仅是一次生动的爱国主义教育,更是一场民族精神的大洗礼,同时也是对学生世界观、人生观、价值观的一次培育与提升。
特别是在当前教育模式下,社会往往更注重学生的成绩,德育教育要么千篇一律,流于形式,要么可有可无,成为“副课”。尤其是学生对课本以外的东西,比如历史,知之甚少。再加上一些“神剧”篡改历史、扭曲历史,导致学生们对历史本来的面目模棱两可,对身边的历史遗迹等也变得视而不见。
“开学第一课”试图通过真实的英雄故事教育人、感染人,出发点非常好,但课后怎么做,也是一个值得重视的课题。单就湖北范围来说,那些目前尚健在的抗战老兵,以及那些保存下来的抗战遗址,都是值得大家学习、敬仰的“活历史”。
从另一层面来说,“开学第一课”不光是学生们的事,我们每一个人都应该主动上好这一课,追忆这段历史,走近英雄人物,聆听英雄故事,去感知这些民族脊梁的挺拔,去感受先烈志士的伟大,从而激励我们传承宝贵的民族精神,以实际行动珍惜今天来之不易的幸福生活。
今年是中国人民抗日战争暨反法西斯战争胜利70周年。《开学第一课》的主题与往年大不同,以《英雄不朽》为主题,紧紧围绕“爱国”、“勇敢”、“团结”、“自强”四个篇章,用一个个真实的英雄故事,共同缅怀这段历史。
第一节课爱国
93岁的老艺术家秦怡奶奶,带我们重温国歌后的故事。1931年3月11日,我们的英雄血肉之躯堵住倍小鬼子用炮轰炸的长城缺口!秦怡奶奶反复告诉我们“国歌不是编出来的,而是在战斗中创造出来的。这节课让我明白了,战争年代里,爱国就是为祖国和同胞奉献自己的一切,今天要像爱自己的家一样,爱护它、建设它。
第二节课勇敢
这节课中描述了很多抗战英雄任务,给我记忆最深的是王二小。王二小是很多少年英雄的化身,史林山爷爷讲述了“王二小“原型的故事。《歌唱二小放牛郎》就是当时王二小故事的真实写照,至今感染着无数青少年。让我深知,今天的我们要不怕困难,勇于担当,做一个勇敢的人!
第三节课团结
班主任撒贝宁老师给大家讲了曾经援助国我国的美国“飞虎队“。孙九宏爷爷也给大家讲述了自己和战友们解救飞虎队的故事。这个故事让我深深的懂得了,战场面对敌人的时候,只有同心协力,并肩作战的团队,才能克敌制胜。今天的团结表现在大家为了共同的目标,彼此信任,互相帮助,合作共赢。
第四节课自强
在昔日少年用鲜血与生命换来的和平时代,今日少年正茁壮成长,两代人相隔70年,爱国、勇敢的精神一脉相承。
我们的小八路们跟着肖爷爷参加了实践体验,小小年纪,棒棒的,在这些孩子中有的是真正八路军的后代。
撒贝宁老师讲的好:“我们小伙伴,心里有着梦想,自强的梦想,一个奋发图强的梦想,一个让未来没有再敢来欺负我们的梦想。精彩的航模表演,足以证明。
最后《歌唱祖国》为今晚的形成画上圆满的句号。
难忘的历史英雄的故事震撼的演出是我最难忘的《开学第一课》!
央视一套9月4日晚播出的《XX开学第一课:英雄不朽》为我们翻开历史的画卷,让我们重温那个“风雨交加”的年代,那个谱写着传奇的年代。
70年前的我们没有强大的武器,没有舒适的服装,面对列强的一次又一次侵略,有的只是种不服输的念头。列强把守家的堡垒炸出个大洞,没关系我们还有自己的身躯,用我们的血肉筑成我们新的长城,这就话,并不是所谓的空中楼阁。
现在的我们或许无法切实的体会到当初先辈们的艰辛,但我们知道也懂得我们今天的幸福生活是先辈们用自己的身躯替我们打开的幸福之门,我们今天所有的一切,都来自先辈无怨无悔的付出,振奋其中又何尝不带着一种感激之情?
抗战在外,对家人的思念,又怎能是仅仅而已?一封封家书传达他们对亲人的眷恋与想念,而陪他们的又仅仅只是几张照片,没有办法陪伴自己孩子健康的成长,这或许就是他们一生的遗憾吧。舍小家为大家的情怀又怎不让人敬佩?
现在的我们用我们的力量,一次又一次的向世界宣告,中国不再是以前那个受人欺负的国家,中国人也不是东亚病夫,走出国门的我们可以骄傲的说“我们是中国人”
让我们去感激吧,感激那些舍生忘死的革命前辈;让我们去铭记吧,铭记那谱写传奇的年代;让我们去珍惜吧,珍惜这个用拼搏换取的年代。感谢开学第一课,让正在成长的我们更加靠近历史,更加懂得今天的生活来之不易,让我们铭记少年强则国强,少年富则国富,未来的中国必定会更加美好。我们会是祖国未来的骄傲!
第五篇:开学第一课英雄不朽观后感200字
开学第一课英雄不朽观后感200字
英雄都是永垂不朽的。小编为你推荐下文,开学第一课英雄不朽的观后感200字范文。欢迎阅读。
王二小是一名儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。
一天,日本鬼子又来“扫荡”,走到山口时迷了路。
二小看着敌人向着村民们转移的方向前进,便故意引起敌人的注意,鬼子见是个小孩,就让他带路,王二小装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲,把敌人带进了八路军的埋伏圈。
突然,四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,就气急败坏地用刺刀刺向了二小的胸膛,把二小摔在石头上……
年仅13岁的王二小,用他的生命谱写了一曲勇敢的歌,一首《歌唱二小放牛郎》,传唱至今,表达了人们对他永远的思念。
这是一首伟大的歌
一位13岁的小女孩刘胡兰,她参加了妇女干部学习班,负责村里的工作。一天,刘胡兰被敌人抓走了,想让她“自白”,敌人怎么问她,打她,她都不说。还不行,鬼子就用刀刺死了6人,想吓刘胡兰,可刘胡兰一点也不怕,她主动向铡刀走去……。
她死了,为了人民!虽然她的一生只有16年,但的确像毛主席所说的,“生的伟大,死的光荣!”
在中国,像王二小和刘胡兰这样的爱国英雄成千上万:勇敢机智的小英雄雨来;用胸膛堵住敌人枪口的黄继光;舍身炸暗堡的董存瑞;敢于和敌人斗争到底的小兵张嘎……为了保卫祖国保卫人民,无数的革命先辈在战争中抛头颅,洒热血。
王二小和刘胡兰和我们一样,也还是个孩子,为了祖国为了人民宁死不屈,献出了自己的宝贵生命。而我们这一代孩子,从小就娇生惯养,整天生活在父母的呵护之下,一旦遇到了麻烦,就束手无策,不能勇敢地去面对,很容易放弃,将来怎么走向社会啊!国家兴亡,匹夫有责。作为一名光荣的少先队员,一个共产主义的接班人,我们应该继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民;我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活,好好学习,天天向上;我们应该时刻准备着,随时为祖国的建设奉献自己的一切!
我想,以后当我遇到困难的时候,不是说一声“不会”就过去了,也不是一声不吭就随它而去,而是要动一动脑子把它解决,一定要坚持到最后,决不向困难低头!我想,以后当他人需要帮助时,不是撒手不管,也不是不闻不问,而是要伸出援助之手,挺身而出;当国家需要时,我也会向革命先烈一样想到的不是自己,而是祖国,而是千千万万的老百姓。
“为什么战旗美如画,英雄的鲜血染红了她。为什么大地春常在,英雄的生命开鲜花”。让我们唱着英雄的赞歌,沿着英雄的足迹坚定的走下去!