屈服的反义词

第一篇：屈服的反义词

屈服的拼音：屈服［qū fú］

屈服的解释：屈服，有降服，折服；，妥协，服从；弯曲起伏的意思。又指力学名词。

屈服的反义词：对抗、反抗

用屈服造句

1、在强大的日本面前中国人没有屈服，我们拥有自信，相信胜利一定属于我们。

2、软弱在自信面前屈服；眼泪在微笑面前消失。

3、另一方面政府雇主也有充分的理由屈服

4、再大的困难也不会让中国人民屈服。希望能对你有所帮助。

5、中国人从不屈服，我们拥有自信，相信胜利一定属于我们。

6、他瞧不起任何在困难面前屈服的人。

7、在一些地方还会走向错误的方向在另一些地方会屈服于强硬的伊斯兰

8、我们不曾屈服于黑暗，我们始终向往着光明，追寻着光明。

9、我们要坚强，不能向困难所屈服

10、马克思依然留在了那些不愿屈服的人们中间

11、如果我有足够的自信和资本，哪里还会屈服于这个腐朽的世界

12、敌人自信地以为威逼利诱能使任何人屈服。

13、一些商界人士推断萨科奇先生的干涉或许屈服于结果

14、面对困难不要屈服，要有自信！

15、但是信念几乎不会屈服于暴力而伊斯兰教军队就秉承这样一种信念

用屈服的反义词造句

对抗：在战争期间，各部队联合起来对抗入侵者。

反抗：农奴反抗地主的斗争终于胜利了，大家一齐唱起了欢快的歌谣！

延伸阅读：屈服的同义词

1、屈就

示例：比如不能择枝而栖，甚至连在草丛安家也成奢望的飞禽，只能在鼠洞里屈就，而其宿费就是在寒冬时节必须衔枝而归，这种鸟鼠同穴的景象只有在世界屋脊才能随处可见。

2、趋从

示例：我国小型联合收割机经过近十几年的发展，已由试验、示范阶段进入较大面积的推广应用新阶段。1供求关系趋热从1995年的市场销售看，大部分企业是销势不衰，部分地区出现供不应求的情况。

3、降服

示例：如果在我们已往的生活上，有了叛逆、不信、罪恶、不幸，只要我们肯完全降服、信靠，神决不会说「太迟」的，因为神有办法对付这些悲剧。

4、屈膝

示例：支撑腿的另一侧腿屈膝90度。现将屈腿伸直，将对侧腿抬起，抬止髋的高度，保持单腿在做抬腿时的平衡。

5、屈从

示例：她们在那场斗争里的机会似乎不是那么令人鼓舞，要知道，甚至连业界巨头——自由企业制度的象征，也屡屡屈从于流行的正统思想。

第二篇：不向生命屈服

不向命运屈服

——读《名人传》有感

夜深了，我躺在床上，望着鞭炮布满的天空，听着从窗外传来的阵阵鞭炮声，金黄的明月挂在天边，星星不时地冲着我眨巴着眼睛，好想问我在想什么？我的脑海里不断回想起前几天阅读的罗曼·罗兰的《名人传》。

罗曼·罗兰是20世纪法国著名作家，他的作品是人们强大的精神支柱。《名人传》写的是贝多芬，米开朗基罗和托尔斯泰的故事，他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服，在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着，最终成为了伟人。这告诉了我们一个道理：艰难和挫折是对命运和人生的最好锤炼！

在这三位伟人当中，给我留下最深印象的是贝多芬。他对音乐有火一般的热情，先后创作了许多优秀的作品。他的作品深邃而辉煌壮观，充满了幻想。但灾难还是无情的降临到了他的头上，在1802年，他意识到自己的听力障碍已经无法治愈，并且会很快恶化。那意味着他可能再也不能进行创作了!这是多么大的打击啊！但他却能顽强的和命运抗争，这也许是他后期能写出那么多不朽作品的原因吧。这种对生活对命运永不妥协的精神正是我们应该学习的，这伟大不屈的灵魂让黑暗的世界有了光芒，让生活有了希望。

读了贝多芬的故事，让我联想到了海伦凯勒——一个同样有着坚强毅力的人。她的生活同样是很不幸的，儿时的一场大病，让她变成了一位又盲又聋又哑的小女孩。在她的世界里，没有色彩，没有声音，也无法表达自己的想法。但命运的不公没有让她失去希望，她渴望了解一切，于是她加倍的努力，最终成为十九世纪最有影响力的人物之

一。

贝多芬和海伦凯勒在生活中遭遇着不同的磨难，但他们却有着同样的精神——永不向命运屈服！这不仅让我敬佩也引发了我深深的思考。作为21世纪的一名中学生，社会的竞争更加的激烈，我们的功课越来越多，学习上的困难也随之增多，面对重重的困难与压力，我们是不是也需要这种精神呢？是！在遇到难题时，在学习成绩下降时，让我们“借着贝多芬的光芒，再一次擦亮我们的眼睛。”用坚定的信念去面对挫折，用顽强的毅力去实现理想。

读完《名人传》这本书，我感到名人的精神是震撼人们的心灵的。这本书里的英雄，不是走遍天下无敌手的江湖豪杰，也不是功盖千秋的大伟人，这里面的英雄具有一种内在的强大的生命力，使他们勇敢地与困难作斗争。

贝多芬出身贫寒，他很小就辍学。他的一生坎坷不平，他勇敢的与命运作斗争。他孤独的活着，他惟一的亲人辜负了他，他内心受到沉重的打击，可他还坚强活下来。他没有一个朋友，他就像与世隔绝；虽然这位伟大的音乐家一直痛苦的活着却创作了不朽的传世之作，大部分都是他耳聋后创作的。他最后终于战胜命运，战胜疾病，战胜痛苦，战胜听众的平庸，战胜困难和障碍，攀上生命的巅峰。贝多芬之所以能成功，是因为他不肯屈服于命运，他改变了命运，他的精神震惊全世界。

米开朗琪罗出生在佛罗伦萨一个比较富裕的家庭。他有较高的文化修养和艺术功底。他的祖国多灾多难，他眼看外族入侵，人民受到奴役，自己的作品毁于战乱，他受到别人的折磨，他的家族向他索要钱。他一生依附教皇，为教皇做事。教皇为自己树立碑立传，使米开朗琪罗达不到自己的理想。他一生遇到许多困难。他坚持，为了自己的理想，他活到了70多岁。

托尔斯泰出生于富贵家庭。他有一个幸福美满的家庭。他有很高的文学天赋。他曾经获得成功，但他蔑视自己拥有的一切。他不肯享受生活，不肯虚度年华，他想要通过照福人类来体现自己生命的价值。他弘扬真正的基督精神，对自由主义的蔑视。

作者告诉我们要勇敢的与命运作斗争，只要你不屈服于命运，总有一天你会改变命运。

人生就是奋斗，幸福就产生在奋斗之中，命运是自己掌握的。

“不要为失败找理由，要为成功找方法，”人生就像是一场战斗，我们每个人都在为自己以后的生存作斗争，不要存在侥幸心理。要相信，雨后才会有彩虹。

《名人传》出自于人道主义作家罗曼·罗兰的笔下，是一部激发人上进的文学名着，它叙述了三位伟人的一生。书中让我们看到了他们和常人一样有他们的矛盾、痛苦和挣扎，但在忧患困顿的人生征途中历经苦难而不改初衷的心路历程。

这部名著中，最让我印象深刻的是贝多芬的故事。他的一生饱经磨难，身心遭受悲惨命运的摧残，然而正是磨难造就了他的伟大。他的童年可谓悲惨。当他的父亲发现了他的音乐天份后，便常用暴力逼他学音乐，把他关在屋子里练小提琴，从不顾及贝多芬的感受。在贝多芬16岁时，他的母亲不幸去世了，他的父亲也因此成了一个挥霍的酒鬼。这些不幸全都压到贝多芬的身上，使他的脾气变得暴躁古怪。但他却更努力，很快他便成了家喻户晓的人了。当他沉浸在音乐和成就带来的欢乐时，他却耳聋了。面对接踵而至的困难和痛苦，贝多芬以超人的毅力和奋斗的精神不屈不挠地抗争，在生命的最后日子里更是写下了不朽的《欢乐颂》……这就是贝多芬的一生，他的一生可说是一部史诗般壮烈的悲剧。

我对自己作了一个深刻的反省。我的人生并非一帆风顺，磨难也经常阻碍我前进的道路。有好几次，我的考试成绩不理想。为此，我没有勇气面对这一切，甚至自暴自弃。现在想起来，我觉得与其怨天尤人，不如感谢上苍给予自己一次“小小苦楚等于激励”的机会，好让我拥有更大的勇气向前迈进。

在《名人传》中，我感受到了贝多芬崇高的精神。今后我会直面人生，去谱写与凡人非同的命运。

名人传》读后感

古今之成大事者，非惟有超世之才，亦必有坚忍不拔。

——题记

用苦痛换来欢乐

世界上曾经有一位音乐家，由于不出众的外表，他不常与人亲近，但由于他特有的性格和那属于他的思想方式，造就了一位世界级的音乐大师——路德维希·冯·贝多芬。

回想起他的音乐，悠扬而深情，充满着忧郁气息的色彩：有轻快舒展的，像《田园》；有深情浓郁的，像《命运》；有悠扬振奋的，像《英雄》……每当听起这些蕴藏深长的交响曲，不由地感叹贝多芬那超乎常人的思维与独特的理解，就因为这些才缔造出那么多发人深省的旷世音乐。

这位音乐大师却是在那鲜为人知的过去中磨练出来的。他的童年可谓悲惨，他的命运可谓坎坷。在创作名曲时，他几乎都是呆在黑暗的小阁楼。内心的孤独，生命的苦楚，这些都成为他的创作来源，不是吗？在生命中挣扎，在痛楚中创作，谱写着非同于凡人的命运，讴歌着苦痛换来的欢乐。贝多芬大师的一生，只是为了艺术牺牲罢了。让人铭记于心的是久传

于世的乐章。

愈使我痛苦就愈让我喜欢

米开朗琪罗，这位大师的一生都在忍受着政治、教皇、家庭的胁迫，性格上的优柔寡断更使得他无力反抗。自闭，使得他无法主宰自己，而且否定了自己，摧残自己。他的天才与一个在背叛他的心灵结合在一起。性格上的脆弱造成他一生的悲剧情节。然而他用一种极为谦卑的爱来爱着自己的亲人。但，终生陪伴他的只有永远的孤独。回望过去，他创作许多应该给他带来希望与自豪的作品，但他无法聊以自慰。他做了他可能做的一切，但他觉得自己虚度了一生。可怜白发生！

怀着怎样一种沉重的心情读完他的一生，我知道他一定要用一种轻蔑的眼神注视着我想要对他表示关怀与同情。悲悯的一生。他以怎样一种勇气叩问这个丑陋的世界。也许值得同情的是像我们这些卑微的以他人的伤痛搜刮快乐的根本不懂得生命的人。

我哭泣我痛苦我只是欲求真理

在我小学的读书生涯，列夫·托尔斯泰这位老先生可谓我的指明灯：史诗般的恢弘气魄与明亮诗意的《战争与和平》，波澜与不安骚动的《安娜·卡列尼娜》，还有悲天悯人的《复活》。这位老先生坚持不懈地用笔尖向世人播撒爱的种子，然而讽刺的是他为了寻求真理客死异乡，且无亲朋好友在他的身边。为什么他会在耄耋之年独自踏上火车之路，尔后不治而逝？哎，还不是他的思想与家人之间的不同，使得其沟壑越来越深，终于……

漫天花雨，是你们高贵灵魂的祭。

人们常说：“一本优秀的传记不仅能让我们认识世界，还会让我们更深刻地了解人生。”而《名人传》即：“贝多芬传”“米开朗基罗传”“托尔斯泰传”三篇传记。他们的主人公分别为音乐家、雕塑家和小说家，不过，虽然他们的职业和所处的年代各不相同，但他们所追求的理想却是相同的——为了真理和正义所做出的努力。

从中，我体会到了贝多芬一直都在与命运抗争，与思想斗争，尽管他给人一种傲慢的感觉，然而他内心的一份脆弱，一份坚强，是不了解他的人无法挖掘的。对于创作完美歌曲的热情，对于寻觅欢乐的执著，对于完美的邂逅，促使他的生命成为了“大自然的一股力；一股原始的力与大自然其余成分之间的那种交战，产生了荷马史诗般的壮观景象”，他以自己的苦难在铸就欢乐，“用苦痛换来欢乐”就足以浓缩了他的人生。米开朗琪罗又何尝不是呢？“他有力量，他有幸生来就是为了奋斗，为了征服的，而且他也征服了——他不要胜利。那不是他所企望的。”他是精神贵族，是天才，然而他被天才所困扰，连他的精神与心灵也无能为力。这种疯狂的激发存在于一个过于柔弱的躯体和心灵中无法控制它的可怕的生命。从中我看出，他的一生是神圣痛苦的，但是他相信只要自己的灵魂能够坚忍果敢，不因悲苦而一味沉沦，那么就一定会冲破精神上的束缚，他在斗争和舍弃中，献出了毕生的精力创造表现真善美的不朽杰作。而托尔斯泰，这位大地上火光闪亮的俄罗斯的伟大灵魂，在十九世纪末那阴霾浓重的日暮黄昏时抚慰人的星辰，他用他强而有力的笔杆写出一部部能让我们一步一步地紧跟着托尔斯泰那冒险生涯的矛盾经历的作品。这些作品的描写除了当时社会的阴暗，对神的信仰是他坚持不懈地用笔尖向人间播撒爱的种子。我深深地体会到，他为真理和正义坚持信念，为真理和正义谱写人生。

是的，贝多芬，米开朗琪罗和托尔斯泰都是世界的征服者。我们享受着他们的天才创作出来的作品，同享受我们先辈的伟绩一样，不再去想听他们流出的鲜血，这无疑是使我们尴尬的事情，因为这些巨人的生涯就像一面明镜，使我们的卑劣与渺小纤毫毕现。我们宁愿去赞美他们的作品而不愿去感受他们人格的伟大。不是的，伟大的心魂有如崇山峻岭，我们将在那

里获得更大的启示。《名人传》就犹如向我们谱写了一首“英雄交响曲”。

每个人的身上都会降临苦难与灾害，我们与其怨天尤人，不如努力奋斗，与其羡慕伟人，不如学习伟人人格的伟大，让自己的人生充满意义，与其靠浮躁和急功近利所取得昙花一现的成就，不如坚持自己的信念、真理和正义，让自己跻身人类中的不朽者之列。

第三篇：关于永不向命运屈服作文

关于永不向命运屈服作文

罗曼·罗兰是20世纪法国著名作家，他的作品是人们巨大的精神支柱。读了他的《名人传》，我深有感触。《名人传》写的是贝多芬、米开朗基罗和托尔斯泰的故事，他们经历了各种磨难，却没有屈服，在生命的最后一秒，仍不屈不挠地抗争着，最终成为了伟人。

这也告诉了我们一个道理：困难和挫折是对命运和人生的最好锤炼！在这三位伟人当中，给我留下最深印象的是贝多芬。他对音乐有火一般的热情，先后创造了许多优秀的作品。他的作品深邃而辉煌，充满了幻想，但灾难还是无情地降临到了他的头上。在18XX年，他意识到自己的听力障碍已经无法治愈，并且会很快恶化。那意味着他可能再也不能进行创造了！锗石多么大的打击啊！但他却能顽强地与命运抗争，这也许就是他后期能写出那么多不朽作品的原因吧！这种对生活、对命运永不妥协的精神，正是我们应该学习的。

读了贝多芬的故事，让我联想到了海伦·凯勒——一个同样有着顽强意志的人。她的生活也是很不幸的，儿时的一场大病，让她变成了一个又盲又聋又哑的小女孩。在她的世界里，没有色彩，没有声音，也无法表达自己的想法。但命运的不公没有让她失去希望，她渴望了解一切，于是她加倍地努力，最终成为十九世纪最有影响力的人物之一。

贝多芬和海伦·凯勒在生活中遭遇着不同的磨难，但他们却有着同样的精神——永不向命运屈服！这不禁让我敬佩，也引发了我深深的思考。作为二十一世纪的一名小学生，社会的竞争更加激烈，我们的功课越来越多，学习上的困难也随之增多，面对重重困难与压力，我们是不是也需要这种精神呢？是！在遇到困难时，在成绩下降时……让我们“借着贝多芬的光芒，再一次擦亮我们的眼睛”。用坚定的信念去面对挫折，用顽强的毅力去实现理想。/ 4 / 4 / 4 / 4

第四篇：永不屈服，昂首前行——读《钢铁是怎样炼成的》有感

永不屈服，昂首前行——读《钢铁是怎样炼成的》有感

“人最宝贵的是生命。生命属于人的只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。这样，在他临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界最壮丽的事业——为人类的解放而斗争！”

这是前苏联著名作家奥斯特洛夫斯基所写的《钢铁是怎样炼成的》中精彩的一段，今天，我终于读完了《钢铁是怎样炼成的》这本书，书中的这段话，让我的心里如同打翻五味瓶—般，酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。人生长路，有坎坷的历程，就好似熔化的钢铁在烈火的燃烧下所受的折磨。这些历程对于每个人来说都是不一样的，却都存在于我们每个人的生命之中。忍受不了的，便失去了耐性，消极地面对生活，虚度年华；而以顽强毅力抗争过的，勇敢面对生活磨难的，却最终成为人们所敬仰的人，《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔﹒柯察金就是这样的一个人。

保尔出生在一个贫苦的家庭，十二岁便开始干活谋生，后来加入了共青团，经历了战火和意志的考验，成长为一名优秀的共产主义战士。然而，长期的艰苦斗争严重损害了他的健康。二十多岁时，他完全瘫痪，双目失明，但他没有屈服，而是拿起笔，开始了一种新的战斗——文学创作。我从保尔的身上看到了毅力是一个人在挫折中所展现的力量。有了毅力，我们就不会向困难低头；有了毅力，我们就会更加坚强地活下去。“宇宙之王”史蒂芬·霍金，他21岁时患上了卢伽雷氏症，不久完全瘫痪，唯一能动的就是他的思维和三根手指，他留给人们更多的是呲牙咧嘴的样子，可就在这种情形下他一直坚持搞科学研究，还发现了黑洞的蒸发性，推论出黑洞的大爆炸……他那种面对磨难，永不屈服，昂首前行，勇敢顽强的精神感染了无数的人，他就是现实生活中的保尔·柯察金！

记得有一次我因生病不想写作业，但我想到保尔他全身瘫痪却还在工作。我生小病又怎能不学习。我从书包里翻出作业本一边吊水一边写作业。有一次我们班的周嘉乐生病了还坚持来上课，作业完成的也很漂亮，老师还表扬了他。由于他的坚持学习，成绩一直在班上名列前茅。

生活中有许许多多像保尔这样的人，我也要像保尔一样，无论遇到多大的困难，遇到多大挫折，绝不低头，向着目标昂首前行，让自己的人生更加精彩！

第五篇：屈服的近义词有哪些及造句

屈服的近义词有哪些及造句

篇一：近义词反义词组词造句字典

波（波浪）（**）浪（风浪）（波浪）大海翻起一层又一层的波浪。

灯（灯笼）（台灯）作（作业）（工作）火红的柿子像灯笼。

我在家里写作业。字（写字）（汉字）苹（苹果）（苹果树）今天学的汉字好难啊！妈妈给我一个大苹果。丽（美丽）（华丽）劳（劳动）（勤劳）妈妈很美丽。

农民伯伯很勤劳。篇二：近义词反义词造句

捐助——羞怯——惊恐——

折磨—— 原委——震惊——尖利——

继续—— 劝戒——眷恋——推想——

举措—— 疲乏——欣赏——矗立——

精巧—— 横卧——困窘——厌恶——

要挟—— 幽静——出世——恬静——

竭尽全力—— 证实—— 和气—— 容易—— 也许—— 镇定—— 推算—— 记录—— 轻快—— 欲望—— 教育—— 掩饰—— 弯曲—— 责骂—— 俨然—— 原因—— 居然—— 分明—— 觉察—— 歧视—— 明亮—— 退缩—— 吓坏—— 竣工—— 冷酷—— 才华—— 担忧—— 嘲笑—— 朗读—— 竣工——

羞怯—— 惊讶—— 绽放—— 阻拦—— 汇集—— 材料—— 欣赏—— 表扬—— 迟疑—— 继而—— 整齐—— 回荡—— 时常—— 协助—— 特别—— 疲劳—— 牵挂—— 萌生—— 乞求—— 奔流—— 逃避—— 困窘—— 恶劣—— 渴盼—— 特殊—— 宁静—— 容易—— 弯曲—— 劳苦—— 辽阔——竭力——哺育——矗立——隐藏——新鲜——援助——抑制——希望——尖锐——雪白——往常——倘若——惨白——往日——妄想——格外——理睬——美好——清脆——寻找——蔑视——回击——光临——舒适——欣赏——绽放——轻快——思索——机灵—— 凋零——枯萎—— 顽强—— 缝隙—— 形象—— 聪明—— 摇撼—— 请求—— 吹嘘—— 朗读—— 顽皮—— 生机—— 珍贵—— 震撼—— 索性—— 闪烁—— 疲劳不堪—— 欣喜若狂—— 脱离—— 拯救——

毫不在意—— 知难而进—— 艰巨—— 迷糊—— 仿佛—— 形态万千—— 整齐—— 留意——

漂亮——幸福—— 结束——困难—— 简单——凋零—— 可爱——喜欢—— 纤细——弱小—— 邪恶——坚硬—— 反对——光明—— 软弱——光滑—— 拥挤——分神—— 整齐——开放—— 浑浊——弯曲—— 朴素——稀少—— 憨厚——寒苦—— 冒失—— 胆怯——强烈—— 笨拙—— 潮湿——漫长—— 脆弱—— 严厉——呆滞—— 幸运—— 红润——坚决—— 前进—— 模糊——熟悉—— 长期—— 一般——藐视—— 赞叹—— 缩短——撑开—— 舍弃—— 责备——善良—— 轻易—— 急冲冲——

湿漉漉—— 隐隐约约——知难而进——

造句：

兴致勃勃—— 兴奋不已—— 乐此不疲 —— 惊恐—— 折磨—— 竭尽全力—— 清幽—— 恬静—— 摇篮—— 骄傲：

1、2、只有……才……—— 只要……就……—— 即使……也……—— 宁愿……也……—— 如果……就……——

非凡——

严寒——

浅显——

蜷缩——

静寂——

难得——

杰出——

机灵——

热乎乎——软绵绵——

篇三：二年级近义词反义词造句

形近字

（徐）徐、（斜）阳、（星）斗（浇）水、发（烧）、围（绕）小（岛）、（乌）云

（纱）布、节（省）

水（塔）、（搭）建汗（滴）、（摘）花

（芬）芳、打（扮）茂（密）、（蜜）桃

凤（凰）、辉（煌）（题）目、（提）水

解（冻）、（陈）皮山（沟）、（勾）画、（购）买

长（寿）、波（涛）

山（岭）、（铃）声、（拎）水、（玲）珑 漂（泊）、（柏）树

（恩）人、抽（烟）

（泉）水、（冰）冻

（杏）花、（呆）子

（哄）骗、（拱）手

花（骨）朵、（滑）冰

（趴）下、（叭）儿狗

（谈）天、（炎）热

（附）近、王（府）

隐（约）、（勺）子、（勾）结

（钻）研、商（店）

玻（璃）、距（离）

收（拾）、（搭）车

（而）且、（耐）心、（需）要

（传）呼、（转）动

（玉）米、（压）力、讨（厌）

而（且）、（组）织

（玻）璃、（破）碎

b? 胳（膊）、停（泊）

ch chì（斥）责、（翅）膀 d dǎo 海（岛）、向（导）di dù（杜）鹃、年（度）f ɡē（胳）膊、大（哥）

ɡōu（勾）画、水（沟）

hán 包（含）、严（寒）h huánɡ

凤（凰）、辉（煌）hu jì

足（迹）、（季）节、（继）续

ji jiāo（骄）傲、（浇）水、（焦）急

（阵）雨、（陈）列（单）位、（蝉）声 指（导）、（夺）目、（守）护、（讨）厌 周（末）、（抹）黑 世（界）、（价）钱（楼）梯、无（数）发（芽）、惊（讶）蜜（蜂）、雷（锋）（沉）睡、蛋（壳）蜘（蛛）、珍（珠）（睡）觉、（垂）柳（抽）查、（油）菜 拐（骗）、（另）外（谜）语、（迷）人、人（类）（钉）子、（针）对（芬）芳、打（扮）价（钱）、一（盏）灯 同音字 ?n 深（沉）、（陈）皮 ān（丹）青、菜（单）àn 沉（甸）甸、商（店）ù（附）近、欺（负）ɡ?u 足（够）、（购）买 ɡǔ（股）票、（骨）肉 ū（呼）唤、（忽）然 ī（灰）心、（辉）煌 àn 搭（建）、（渐）渐 ìnɡ（敬）爱、冷（静）j ju?（决）定、（绝）句 lí

玻（璃）、距（离）

línɡ（铃）声、（玲）珑liú（留）下、（流）水

mào（茂）密、（冒）雨 mì

茂（密）、（蜜）桃

mí（谜）语、（迷）路pō

山（坡）、（泼）水

shanɡ

茂（盛）、（胜）利

shì（世）界、正（式）shù 结（束）、无（数）tí（提）出、问（题）

tuō（托）运、（脱）下 wú（吾）友、（吴）国

xī 小（溪）、（稀）少xìn 信（封）、蜜（蜂）、雷（锋）yā（压）力、（鸭）蛋

zhū 蜘（蛛）、珍（珠）

yǐn（隐）约、（引）路 yīnɡ（应）该、（英）雄

zhǎn 一（盏）灯、（展）现zhēn（珍）珠、别（针）

zhì（志）气、地（质）zhōnɡ（忠）实、（终）于

yán（岩）石、（严）寒、钻（研）、（炎）热

词语搭配

轻轻的春风、暖暖的春风、细细的春雨、密密的春雨、解冻的小溪、绿色的叶丛、明亮的世界、美丽的世界、美好的春光、浓密的绿叶、静静的山谷、火红的杜鹃花、美丽的身影、明亮的镜子、清脆的歌声、欢快的泉水、长长的小溪、弯弯的小路、迷路的孩子、年迈的大娘、泥泞的道路、温暖的春风、蒙蒙的细雨、晶莹的露珠、美好的景色、清新的空气、敬爱的总理、碧绿的湖水、茂密的枝叶、热情好客的老乡、流动的空气、火红的凤凰花、川流不息的汽车、古老的故宫、奇怪的问题、斜斜的雨丝、优美的乐曲、满天的乌云、忠实的向导、光滑的石头、沉甸甸的水桶、兴奋的光芒、又肥又大的野兔、又大又丑的鸭子、暖烘烘的太阳、灰灰的毛、大大的嘴巴、瘦瘦的身子、洁白的天鹅、厚厚的冰、漂亮的影子、雪白的羽毛、长长的脖子、伟大的发明家、明晃晃的镜子、满意的笑容、聪明的孩子、懂事的孩子、勇敢的孩子、夜深人静的时候、微弱的亮光、不停地唠叨、慢慢地抽出、静静地躺、尽情地歌唱、不解地问、呼呼地转、奇怪地问、高兴地说、微笑地接过、目不转睛地盯着、专心地看、满意地端详、仔细地看、懒洋洋地趴、满意地笑、惊讶地说、焦急地转来转去、乐滋滋地走、慢慢地消失、渐渐地灭绝、慢慢地转动、真诚地道歉、飞快地逃走、疼得直打滚、急得团团转、弄得筋疲力尽、看望亲人、打发时光、环顾四周、感到孤单、感到疼痛、感到轻松、拎着水桶、接过水桶、修理窗户、装进信封、打开信封、打开窗户、说明经过、辨别方向、指点方向、受到称赞、提出问题、脱下衣服、洒下汗滴、乘着春风、伸出双手、献出爱心、抱着孩子、背着大娘、冒着细雨、沿着小溪、顺着小路、寻找足迹、寻找春天、（刻苦）钻研、（四处）寻觅、（低声）呼唤、（留心）观察、（徐徐）张开、沉思片刻、迟疑片刻、部首归类

未、世、哥、末、夏、束、求、整、而、且、丝、册、严

脱、骨、股、脆、胜、脚、朗、胳、膊、肯、脑、肥、膀

冻、决、冰

溪、浇、渐、滴、洒、泥、泞、沟、泼、漫、涛、泊、流、沉、滑、派、油 棉、枯、杜、杏、柏、杆、柳、楼、梯、桩、检、查、染

探、摇、抽、拐、扑、托、摸、搭、摘、扮、提、抹、挤、拱、报、拾、拎 追、迈、迷、迹、逃

店、应、度、府、底

徐、微

烧、烁、煌、炉、烟、灰、炎

荣、菜、芽、芬、芳、茂、英、艺、荡、骗、骄

喊、呼、唤、吾、另、哄、喝、吴、含、兄、呆、叭

宿、密、蜜、宫、宝、守、寒 终、结、纱、绕、约、绝、组

环、玻、璃、玲、望、玉、珍、珠

谢、该、讶、谈、讨、谜

锋、铃、钉、铁、针、钻

伟、仍、使、便、价、傲、停、传

岭、岩、碰、破、碎、研

虹、蝉、蜘、蛛、蜂、蛋

躲、躺 季、积、稠、稀

界、留 恩、志、忽、忠

轰、转 敬、数、整

笋、筋、算 勾、甸、勺、够

弟、单 夺、夸、奖

然、焦 骗、骄

塔、坡、埋 丹、乌、垂、丢

鹃、鸭、鹅 压、厚、厌

冒、显、晃 趴、距

雷、需 质、费、负、责

利、刨、列 商、亡、隐、陈、阵、陆、附 导、封、耐

省、眨、睡 糟、类

盛、盏 肯、此

照样子写词语

ABB：

颜

色：白茫茫

绿油油

黄澄澄

金灿灿

红通通

红艳艳 红润润 黑乎乎 神

情：笑眯眯

笑呵呵

笑哈哈

笑嘻嘻

兴冲冲

急匆匆 乐呵呵 气呼呼 味

道：甜滋滋

酸溜溜

甜津津

象声词：轰隆隆

丁零零

哗啦啦

嘀哩哩

其他：圆溜溜

黑沉沉

明晃晃

沉甸甸 香喷喷

喜洋洋

凉丝丝

暖烘烘AABB：

声音：叽叽喳喳

丁丁冬冬

滴滴答答

噼噼啪啪乒乒乓乓

动作：蹦蹦跳跳

躲躲藏藏

打打闹闹

走走停停缝缝补补

其他：红红火火

整整齐齐

干干净净

隐隐约约认认真真

AABC：

量词：朵朵鲜花

道道彩虹

阵阵花香

条条大路座座高山

点点嫩芽 成语：滚滚浓烟

蒙蒙细雨

闪闪发光

洋洋得意井井有条

ABCC：

量词：鲜花朵朵

彩虹道道

花香阵阵

大路条条高山座座

成语：白发苍苍

金光闪闪

生机勃勃

大名鼎鼎

得意洋洋

ABAB：

很（）很（）

很大很大

很多很多

很美很美

很红很红

很香很香

（）着（）着

写着写着

看着看着

想着想着

跳着跳着

读着读着

动作：讨论讨论 研究研究

休息休息

检查检查

整理整理

打扫打扫 颜色：雪白雪白 碧绿碧绿

金黄金黄

火红火红

数字：

一干二净

二三其德

四面八方

五光十色

六神无主

七上八下 八面来风

九死一生

十全十美

百发百中

千方百计

万无一失

千军万马

千言万语

千丝万缕

千真万确

千秋万代

千家万户

反义词：

天长地久：东张西望

前因后果

南来北往

古往今来

大惊小怪深入浅出 说长道短：出生入死

争先恐后

天南地北

七上八下

冰天雪地声东击西 季

节：

春天：春回大地

万物复苏

桃红柳绿

莺歌燕舞

春风拂面

春雨绵绵夏天：夏日炎炎

热火朝天

骄阳似火

烈日当空

绿树成阴

蝉声阵阵 秋天：果实累累

秋高气爽

秋雨潇潇

落叶飘飘

金风送爽

秋色宜人 冬天：天寒地冻

寒冬腊月

冰天雪地

白雪茫茫

寒风凛冽

大雪纷飞 造句：

渐渐地（慢慢地）——雨渐渐地停了，天空中出现了一道彩虹。

入冬后，气温渐渐地变冷了。

在妈妈的辛勤照料下，我渐渐地长大了。

静静地——午休时，同学们都静静地趴在桌子上睡觉。

我们在教室里静静地写字。

一手?一手?——妈妈从集市上回来，她一手拎着一只鸡，一手提着一袋水果。

吃早饭时，我一手拿着面包，一手拿着牛奶。

一边?一边?——音乐课上，我们一边唱歌，一边跳舞。

妈妈一边织毛衣，一边听音乐，真悠闲。

放学回家路上，我一边走路，一边唱着歌。

一?就?——哨声一响，他就像兔子一样飞奔出去。

爸爸一高兴，就诗兴大发。

我一回家，就马上写作业。

一个??，一个??，另一个??——同学们在公园里种树，一个挖坑，一个浇水，另一个培土。

一会儿?一会儿?——手术室外的爸爸，一会儿走到东，一会儿走到西，着急死了。

体育课真热闹，同学们一会儿跳绳，一会儿跑步。

妈妈一会儿做饭，一会儿洗衣服，真辛苦。

我一会儿冥思苦想，一会儿奋笔疾书。

虽然?但?——今天我虽然生病了，但我还是坚持上学。

妈妈说：“虽然这次考试你考得不错，但也不能太骄傲。”

犹如（好像）——天上的一颗颗星星，犹如一双双眼睛。

体育课上，小林跑得满脸通红，他的脸蛋犹如一个大红苹果。

大象的耳朵摆来摆去，犹如两把大扇子

仿佛——今天我考试考得特别棒，回家路上，我觉得阳光仿佛格外灿烂。

湖水真清啊，仿佛一块明晃晃的大镜子。

惋惜——他在车祸中失去了双腿，我真替他感到惋惜。

大家对他的英年早逝感到非常惋惜。

赞美——母亲节快到了，我要写一首诗来赞美伟大的母爱。

我要赞美我们伟大的祖国。

立即——每天放学回家，我就立即写作业。

邻居家着火了，我立即打电话报火警。

伟大——爱迪生是一们伟大的发明家。

在我心中，妈妈永远是最伟大的。

我长大后，要成了一名伟大的科学家。

仍然——他把信看完后，仍然放回信封里。他仍然保持着老红军艰苦奋斗的作风。

一个学期不见，他的学习成绩仍然那么好。

一溜烟似的——今天，我看见一个小偷偷了一位老奶奶的钱之后，一溜烟似的跑了。

今天，丁丁撞倒了一位老大爷，可他却一溜烟似的逃走了。