第一篇:不向失败屈服(300字)作文
精选作文:不向失败屈服(300字)作文
坚强的少年从不向失败屈服,最后成功,而懦弱的少年却只能成为失败的奴隶。
毕竟,坚强和懦弱都是人的本性。虽然,我们改变不了事实,但,你可曾想过,为什么不尝试着改变自己? 失败的奴隶想不明白一件事,那就是:成功的人是如何成功的?而成功的人往往回答:从不向失败屈服。这便是他们最便捷的捷径。
其实,失败的奴隶也曾会试着努力,但因为他们已经面临过无数次失败了,而变得不敢尝试,最后还是没能抓住成功的尾巴。这些人,我希望你们能记住一件事,那就是:失败乃成功之母。“不经历风雨,怎能见彩虹。”可能成功会来迟,但它一定会遵守的诺言。
我曾经也失败过,但,因为我的坚持,我最终尝到了成功的蜜糖。少年的时间还长,我们有精力,敢于去冒险,定会成功。加油,勇敢的少年!最后,祝你成功!篇一:不向命运屈服
不向命运屈服
霍金,英国理论物理学家,世界公认的引力物理科学巨人,是当代最重要的广义相对论家和宇宙论家。霍金在剑桥大学任牛顿曾担任过的卢卡逊数学讲座教授之职,他的黑洞蒸发理论和量子宇宙论不仅震动了自然科学界,并且对哲学和宗教也有深远影响。然而,如此著名的物理学家,却是一个高度瘫痪的,连话都无法说的残疾人。他全身上下只有三根手指能动弹。
我不知道当霍金刚瘫痪时,它是怎么想的,也许他想到过放弃生命,但是,由于他的那一份坚强,我不禁要为他鼓掌。放眼古今,这样的事例并不少见,贝多芬,举世闻名的音乐家,那些《命运》、《田园交响曲》等至今为那些世界级的交响团所演奏。可就是这样一位音乐天才,却双耳失聪。
他们都是不向命运屈服的典型。他们被世人所称颂。在座的各位也应该有所触动吧。可是,那些精神到我们身上似乎就体现不出来了。当你考试不好,你会觉得自己没用,又会联想到种种命运的安排,感叹自己的命苦,却不想到该如何加把劲儿,把成绩赶上去;当作业越来越多,你只会埋怨老师,埋怨上天的不公,却不知道该赶快做作业,争取今天晚上不再熬夜?? 有些人说:“哎,我也不想向命运屈服,可是,一旦遇到点难事,我就觉得这个世界满黑暗的!”其实,这些想法都是比较正常的,连我自己有时候遇到点难事,也会这样想。重要的事,如何克服困难。我倒有一些办法,适合平时学习比较认真的同学。如果卷子发下来,成绩不好,不妨想一些与学习无关的事,等自己比较冷静了,再拿起这份卷子,细细钻研。也可以这样想,马也有失蹄的时候,毕竟金无足赤,人无完人嘛!一次失败总不能代表我一生的失败吧!但是,这个想法仅限平时偶尔失误的同学,如果那些平时考五次,失误四次的同学这样想,成绩只会越来越差。
不想命运屈服,扼住命运的咽喉,做命运的主人。相信自己,一定行!
篇二:永不屈服
永 不 屈 服
六(1)班 敖翔
“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”一场红楼梦中的梦事,写尽了人间的悲欢。这是《红楼梦》中的开篇词,它会在我的脑海永远留下,成为永不褪色的心灵石。
我和《红楼梦》的缘,还要从我们上的冰心的《忆读书》开始。当时,语文老师讲到了一些《红楼梦》中的小故事,我听得津津有味,可总是要下课的,于是我只好带着对下文的无限悬念,期待着老师的下一节课再讲。可是,老师没有这么多时间再继续讲。此后,我决定咬了牙,拿起一本《红楼梦》来,自己一知半解地读下去,居然,越看越入迷。后来,每天拿起《红楼梦》津津有味地读上几页,是我每天必做的事。
《红楼梦》有许多小故事,什么“林黛玉初识贾宝玉”“刘姥姥初进大观园”“共赏《西厢》”„„,让我记忆犹新的就是“俏晴雯抱屈而死”。这则小故事的大致内容是这样的:当时,傻大姐捡到了一个香囊,邢夫人派王婆去查,王婆一心想找到是谁的,可最后发现这个香囊是她外甥女的,她心有不甘,于是去王夫人那里告晴雯的状,说晴雯勾引宝玉。晴雯当然不承认,但还是被赶出了大观园,当时她在生病,家里只有哥嫂,穷,没钱治病,还没有床,只能一张草席铺在地上勉强睡。在这样的恶劣状况下,晴雯没熬过去,死了,才二十五岁。
其实,我永远不会忘记的,是她那种永不屈服的精神。一开学,我就学习了俄国作家契诃夫的《凡卡》,故事中的小主人公凡卡和晴雯的精神是一样的,不过相比之下,凡卡的境地更为艰苦,老板一家的虐待,每天吃不饱穿不暖睡不好,被呼来喝去,可他没有屈服,没有对生活失去信心,一次次地写信求爷爷带他回家。
晴雯有着同样的精神,不过,不一样的是,晴雯没有那么悲惨,她没有遭到虐待,没有吃不饱穿不暖睡不好。同样的是,她和凡卡面对困难都选择勇敢面对,宁愿自己受苦也绝不低头。
这种精神是让人敬佩的,是可以改变人的一生的。自从看了这则小故事后,我骨子里好像也流了一种坚强、不屈服的血,每次遇到困难后,我会努力去面对它,越过它。这都是《红楼梦》中的这则小故事的功劳。
记住,不要轻言放弃,要做一个永不屈服的人,像狼牙山五壮士那样,做一个英雄,永不屈服!
篇三:关于挫折的作文
伴着挫折走向成功
人生历程,大抵逆境居十六七,顺境居十三四;南明顺逆两境又常相间经送乘。顺流逆流总在人生中交替不息。有些人在挫折面前,倒下了,甘心于失败与屈服,但更多的人在缓慢的人生长河游弋,泰然自若,即使遇到了惊涛骇浪,也无所畏惧,仍然昂着头,挺着胸,始向那成功的彼岸。
“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”在人生的旅途中,难免要遇到一些挫折,要想有所作为,就不应屈服于命运的安排。不要抱怨,不要消沉,因为挫折能磨练一个人的意志,挫折能锻炼一个人的品行。由此可见,挫折是通往成功的篇四:挫折作文
题目一:材料
(一)张海迪,从小高位截瘫,身体的三分之二失去知觉,终生将在床和轮椅上度过。但她不悲观,特振作。在与病魔顽强斗争的同时,自学英语,达到了能阅读、能翻译、能写作的程度,被誉为“当代保尔”成了新时期的楷模。
(二)李智华出生于通辽扎鲁特,自幼失去双臂,可以说命运对她相当
苛刻。但她勇敢面对生活的磨难,毫不退缩。没有双臂就用脚,在她的“脚下”饭菜飘香、飞针走线、绘画书写、电脑音乐??一点不比健全人逊色。
上帝关上一道门,必然开启一扇窗,只要心中有梦在,逆境、挫折又如
何!
要求:①根据所给材料,自选角度、自己命题。②写一篇议论文,不
少于600字。③论点正确、鲜明,论据充分、论证有力。④书写工整,卷面洁净
写苦难的名言:
1、故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其 身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。(孟轲)
2、盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;
左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》。《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。(司马迁)
名人范例
1、数学家陈景润,身患重病,政治上饱受打击,生活、工作条件极为恶
劣,在这样的逆境中,他还勇于摘取数学皇冠上的明珠。
2、《钢铁是怎样炼成的》塑造的主人公保尔?柯察金也是一个勇于克服挫
折走向成功的典型。他以献身的精神,坚定不移的信念,顽强坚忍的意志,一次一次地从挫折中奋起。
片段 孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身??”的确,一个人如果要成才要成就一番事业的话,就必须先身受贫穷之苦,在艰苦的环境中磨练意志,奋发向上,然后才有可能成才并完成事业。
古往今来,多少文人志士就是在逆境中磨练出他们的成就的:屈原在流放
中写《离骚》;仲尼失意写出了《春秋》;司马迁遭宫刑写《史记》;曹雪芹贫病交加写出了《红楼梦》;奥斯特洛夫斯基在失明中写出了《钢铁是怎样炼成的》。
逆境是有价值的,它可以锻炼我们的意志,砥砺我们的锋芒,增强我们的
自信,激发我们自强,促使我们成功。史铁生说:“苦难消灭自然也就无可忧悲,但苦难消灭一切也就都灭。”就让我们以大无谓的精神,面对逆境,战胜逆境,走向没有遗憾的人生,这才是真正美好的人生。
例文 1 面对挫折为自己鼓劲
面对挫折为自己鼓劲,书写绚丽诗篇。
风飘飘,水矧矧,你一身素衣,掸一掸一路的风尘,驾一叶扁舟,来到这
古战场--赤壁。乌台诗案的苦楚,洛阳亲友的思念,你顿觉寒意袭来,但你不愿向现实屈服,挥毫写下大江东去浪淘尽,千古风流人物的豪言和但愿人长久,千里共婵娟的佳话,你--苏轼,为自己鼓劲,努力攀登文学高峰,成为一代文学大家。
面对挫折为自己鼓劲,成就千古传奇。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁你身戴枷锁,深情地回眸热爱的山
河,回首一想,面对官场的失意,面对谢太后的投降,你散尽家财,组织义军,保卫河山,写下臣本一片磁石心,不指南方誓不休的壮语,怎奈寡不敌众,你还是战败了,但你宁死不屈,用人生自古谁无死,留取丹心照汗青的诗句为自己鼓劲,成为千古名相。你--文天祥,为自己鼓劲,慷慨就义,虽败犹荣,不愧为千古状元中的状元。
面对挫折为自己鼓劲,奏出命运交响。
冰冷的琴键,寂静的世界,你用一根木棒搭起了通往有声世界的桥梁。
情人的离去,失聪的打击,丝毫不能让你这头雄狮驯服。你已经一无所有了,除了那五线谱上跳动的精灵。你不向命运低头,用我要扼住命运的咽喉为自己鼓劲。你--贝多芬,为自己鼓劲,奏出华美的乐章,弹出命运的最强音。
黯淡了刀光剑影,远去了鼓角铮鸣。历史的长河中那一个个伟大的身影
告诉了我,面对挫折,人要学会为自己鼓劲。张海迪为自己鼓劲,成了当代的保尔,新时期的楷模;李智华为自己鼓劲,脚下也能饭菜飘香!为自己鼓劲能帮助你书写绚丽诗篇,成就千古传奇,奏出命运交响!
站在挫折面前
身体高位截瘫是一种挫折,自幼失去双臂是一种挫折,折戟沉沙、兵败被俘,是一种挫折;榜上无名、垂头回乡,也是一种挫折。人的一生难免会遇到挫折,就像平坦的大路上忽然冒出一丛荆棘,将你刺得遍体鳞伤。而前路未知、衣衫破损的你,是否继续前进呢? 我认为,在挫折面前,我们要前进,不能退缩!我看不起项羽,狂傲的西楚霸王被四面楚歌逼得绝望自刎,重整旗鼓的勇 气被挫折吓得消失殆尽;我不佩服刘备,兵败之后躲到白帝城草草托付江山,昔日的雄风被挫折打击得早已不再。挫折不是地狱,是天灾,就冲杀过去;是人祸,就反思自己。人生不可能风平浪静,黎明前的黑暗迟早要退去,“一览众山小”的风光背后也沾着在山路上跌倒后留下的泥痕。看到黑暗就退缩,看到山路泥泞就灰溜溜地下山,殊不知,你已经将黎明和顶峰拱手相让,让挫折在你耳边发狂地
讥笑。
“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”成大业的人要有坚定的信念和丰富的经验。信念并非天生就有,它似尖刀,在挫折中越磨越锋利;经验并非圣人传授,它好像荆棘中的玫瑰,采摘并被刺的同时,手留余香。邓小平在“文革”艰难困苦的折磨下,依然思考中国的前进方向;海伦?凯勒在几乎被命运抛弃的困境中,写下《假如给我三天光明》。有些人的人生犹如明珠,虽有瑕疵,但不掩其光辉。我的短短十几年的人生,却从挫折中得到不少启示。每当在挫折中不能自拔时,我便低头反思自己:为何被挫折所吓倒?精神为何不能振作起来?我也在不断地采摘着属于自己的玫瑰。人生如登山,每个人都盼望能够“会当凌绝顶”,而你究竟是在山脚下战栗、在半山腰叹息,还是在巅峰上饱览人生壮美的景色,这就要看你如何面对挫折了。
在挫折面前,只要我们吸取经验,面对它,克服它,就能赢得人生的艳丽
春天。
不经风雨,怎见彩虹
面对身体的高位截瘫,张海迪没有退缩,她与病魔顽强斗争,成为了我们新
时期的楷模;面对失去双臂的痛苦,李智华没有退缩,她与命运顽强斗争,用双脚书写人生的辉煌。
我认为,挫折无处不在,只有经历风雨,方见彩虹!
孟鸿寿,自幼患了软骨病,身长腿短,投特别大,脚小而纤细,走起路来
很艰难。但他下定决心苦学三年,终于成为独树一帜的名丑。是挫折与艰辛使他功垂名就。
电灯的发明,是发明大师爱迪生经历了上千次失败才发明成功的。上千
次失败充满了他对广明的渴望,也促使他将失败转化为动力,从而将光明带给人类。
袁隆平,当他还是一名乡村教师的时候,便对权威发起了挑战,他不再迷
信权威,他要为广大的农民兄弟干出自己的一番伟业。凭着自己的一腔热情,他成为了杂交水稻之父,成为了救饥救贫的人间天使。
我不能说挫折就是走向成功的唯一条件,但我要说,如果没有挫折作为动 力,没有经历风雨的洗礼,要想取得成功恐怕是不可能的。
江淹才思敏捷,妙笔生花,但终究还是江朗才尽;方仲永智慧过人,五岁就能指物作诗立就,但最终却泯然众人矣。
多彩的彩虹,成功的果实,决不会青睐那些整日碌碌无为的人。
如果没有居里夫人夜以继日的研究就没有镭的发现,如果没有阿炳的苦
心拉奏,就没有那如泣如诉,哀婉动人的《二泉映月》,如果没有我国航天科技工作者的潜心研究,就没有神
五、神六的升天,祖国的辉煌。我们要以勤劳为色
彩,搭起我们人生美丽的彩虹。
经历了风雨,也许我们才会抛弃高不可攀的幻想,才会忘记那不堪回首的
沧桑,才会走出落花有意、流水无情的迷茫。经历了风雨,我们才能拥有众人皆醉我独醒的超然;经历风雨,我们才能拥有风景这边独好的自信;经历风雨,我们才能拥有安能摧眉折腰事权贵,使我不能开心颜的傲骨;经历风雨,我们才能拥有久在樊笼里,复得返自然的洒脱。挫折的经历,使我们明白了不经历风雨,怎见彩虹的真理。
遭遇挫折,笑对痛苦
人之一世,殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘,往往使
人痛不欲生。痛苦之于人,犹如狂风之于陋屋,巨浪之于孤舟。百世沧桑,不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉;万古旷世,又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊??面对挫折,我们不应放大痛苦,而应直面人生,缩小痛苦,直至成功的那一天。
“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。”初唐四杰之一
的王勃,可谓“时运不济,命途多舛”,然而直面挫折,他却能达人知命,笑看人生。试想,如果没有王勃开朗阔达的胸襟,哪能吟出“海内存知己,天涯若比邻”的千古绝唱?
“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?”诗仙李白,在遭遇仕途不顺
的挫折后,他沉寂了吗?消沉了吗?没有。笑对痛苦,“长安市上酒家眠”;面对挫折,他拂袖而去,遍访名山,终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀!
由此看来,面对挫折,我们不应沉迷于痛苦失意的阴影中不能自拔;面对 挫折,我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥潭中越陷越深;面对挫折,我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折,缩小痛苦,才是明智的选择。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,结果将不堪设想。
刘备面对失去二弟的挫折,因兄弟之情无法释怀,放大痛苦,结果在痛苦
中作出错误的决定,贸然出兵伐吴,落得“白帝托孤”的千古悲剧。可悲可悲!
前事不忘,后事之师。古人已经为我们作出了太多的榜样,也留下了太多
的遗恨。在竞争日益加剧的现代社会里,挫折无处不在。若因一时受挫而放大痛苦,将会终身遗憾。遭遇挫折,就当它是一阵清风,让它从你的耳边轻轻吹过;遭遇挫折,就当它是一阵微不足道的小浪,不要让它在你心中激起惊涛骇浪;遭遇挫折,就当痛苦是你眼中的一颗尘粒,眨一眨眼,流一滴泪,就足以将它淹没。
遭遇挫折,不应放大痛苦。擦一擦额上的汗,拭一拭眼中欲滴的泪,继续
前进吧!相信总有一天你会看见蓝蓝的天,白白的云,青青的草,你嘴角边还会有甜甜的笑??
第二篇:不向生命屈服
不向命运屈服
——读《名人传》有感
夜深了,我躺在床上,望着鞭炮布满的天空,听着从窗外传来的阵阵鞭炮声,金黄的明月挂在天边,星星不时地冲着我眨巴着眼睛,好想问我在想什么?我的脑海里不断回想起前几天阅读的罗曼·罗兰的《名人传》。
罗曼·罗兰是20世纪法国著名作家,他的作品是人们强大的精神支柱。《名人传》写的是贝多芬,米开朗基罗和托尔斯泰的故事,他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服,在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着,最终成为了伟人。这告诉了我们一个道理:艰难和挫折是对命运和人生的最好锤炼!
在这三位伟人当中,给我留下最深印象的是贝多芬。他对音乐有火一般的热情,先后创作了许多优秀的作品。他的作品深邃而辉煌壮观,充满了幻想。但灾难还是无情的降临到了他的头上,在1802年,他意识到自己的听力障碍已经无法治愈,并且会很快恶化。那意味着他可能再也不能进行创作了!这是多么大的打击啊!但他却能顽强的和命运抗争,这也许是他后期能写出那么多不朽作品的原因吧。这种对生活对命运永不妥协的精神正是我们应该学习的,这伟大不屈的灵魂让黑暗的世界有了光芒,让生活有了希望。
读了贝多芬的故事,让我联想到了海伦凯勒——一个同样有着坚强毅力的人。她的生活同样是很不幸的,儿时的一场大病,让她变成了一位又盲又聋又哑的小女孩。在她的世界里,没有色彩,没有声音,也无法表达自己的想法。但命运的不公没有让她失去希望,她渴望了解一切,于是她加倍的努力,最终成为十九世纪最有影响力的人物之
一。
贝多芬和海伦凯勒在生活中遭遇着不同的磨难,但他们却有着同样的精神——永不向命运屈服!这不仅让我敬佩也引发了我深深的思考。作为21世纪的一名中学生,社会的竞争更加的激烈,我们的功课越来越多,学习上的困难也随之增多,面对重重的困难与压力,我们是不是也需要这种精神呢?是!在遇到难题时,在学习成绩下降时,让我们“借着贝多芬的光芒,再一次擦亮我们的眼睛。”用坚定的信念去面对挫折,用顽强的毅力去实现理想。
读完《名人传》这本书,我感到名人的精神是震撼人们的心灵的。这本书里的英雄,不是走遍天下无敌手的江湖豪杰,也不是功盖千秋的大伟人,这里面的英雄具有一种内在的强大的生命力,使他们勇敢地与困难作斗争。
贝多芬出身贫寒,他很小就辍学。他的一生坎坷不平,他勇敢的与命运作斗争。他孤独的活着,他惟一的亲人辜负了他,他内心受到沉重的打击,可他还坚强活下来。他没有一个朋友,他就像与世隔绝;虽然这位伟大的音乐家一直痛苦的活着却创作了不朽的传世之作,大部分都是他耳聋后创作的。他最后终于战胜命运,战胜疾病,战胜痛苦,战胜听众的平庸,战胜困难和障碍,攀上生命的巅峰。贝多芬之所以能成功,是因为他不肯屈服于命运,他改变了命运,他的精神震惊全世界。
米开朗琪罗出生在佛罗伦萨一个比较富裕的家庭。他有较高的文化修养和艺术功底。他的祖国多灾多难,他眼看外族入侵,人民受到奴役,自己的作品毁于战乱,他受到别人的折磨,他的家族向他索要钱。他一生依附教皇,为教皇做事。教皇为自己树立碑立传,使米开朗琪罗达不到自己的理想。他一生遇到许多困难。他坚持,为了自己的理想,他活到了70多岁。
托尔斯泰出生于富贵家庭。他有一个幸福美满的家庭。他有很高的文学天赋。他曾经获得成功,但他蔑视自己拥有的一切。他不肯享受生活,不肯虚度年华,他想要通过照福人类来体现自己生命的价值。他弘扬真正的基督精神,对自由主义的蔑视。
作者告诉我们要勇敢的与命运作斗争,只要你不屈服于命运,总有一天你会改变命运。
人生就是奋斗,幸福就产生在奋斗之中,命运是自己掌握的。
“不要为失败找理由,要为成功找方法,”人生就像是一场战斗,我们每个人都在为自己以后的生存作斗争,不要存在侥幸心理。要相信,雨后才会有彩虹。
《名人传》出自于人道主义作家罗曼·罗兰的笔下,是一部激发人上进的文学名着,它叙述了三位伟人的一生。书中让我们看到了他们和常人一样有他们的矛盾、痛苦和挣扎,但在忧患困顿的人生征途中历经苦难而不改初衷的心路历程。
这部名著中,最让我印象深刻的是贝多芬的故事。他的一生饱经磨难,身心遭受悲惨命运的摧残,然而正是磨难造就了他的伟大。他的童年可谓悲惨。当他的父亲发现了他的音乐天份后,便常用暴力逼他学音乐,把他关在屋子里练小提琴,从不顾及贝多芬的感受。在贝多芬16岁时,他的母亲不幸去世了,他的父亲也因此成了一个挥霍的酒鬼。这些不幸全都压到贝多芬的身上,使他的脾气变得暴躁古怪。但他却更努力,很快他便成了家喻户晓的人了。当他沉浸在音乐和成就带来的欢乐时,他却耳聋了。面对接踵而至的困难和痛苦,贝多芬以超人的毅力和奋斗的精神不屈不挠地抗争,在生命的最后日子里更是写下了不朽的《欢乐颂》……这就是贝多芬的一生,他的一生可说是一部史诗般壮烈的悲剧。
我对自己作了一个深刻的反省。我的人生并非一帆风顺,磨难也经常阻碍我前进的道路。有好几次,我的考试成绩不理想。为此,我没有勇气面对这一切,甚至自暴自弃。现在想起来,我觉得与其怨天尤人,不如感谢上苍给予自己一次“小小苦楚等于激励”的机会,好让我拥有更大的勇气向前迈进。
在《名人传》中,我感受到了贝多芬崇高的精神。今后我会直面人生,去谱写与凡人非同的命运。
名人传》读后感
古今之成大事者,非惟有超世之才,亦必有坚忍不拔。
——题记
用苦痛换来欢乐
世界上曾经有一位音乐家,由于不出众的外表,他不常与人亲近,但由于他特有的性格和那属于他的思想方式,造就了一位世界级的音乐大师——路德维希·冯·贝多芬。
回想起他的音乐,悠扬而深情,充满着忧郁气息的色彩:有轻快舒展的,像《田园》;有深情浓郁的,像《命运》;有悠扬振奋的,像《英雄》……每当听起这些蕴藏深长的交响曲,不由地感叹贝多芬那超乎常人的思维与独特的理解,就因为这些才缔造出那么多发人深省的旷世音乐。
这位音乐大师却是在那鲜为人知的过去中磨练出来的。他的童年可谓悲惨,他的命运可谓坎坷。在创作名曲时,他几乎都是呆在黑暗的小阁楼。内心的孤独,生命的苦楚,这些都成为他的创作来源,不是吗?在生命中挣扎,在痛楚中创作,谱写着非同于凡人的命运,讴歌着苦痛换来的欢乐。贝多芬大师的一生,只是为了艺术牺牲罢了。让人铭记于心的是久传
于世的乐章。
愈使我痛苦就愈让我喜欢
米开朗琪罗,这位大师的一生都在忍受着政治、教皇、家庭的胁迫,性格上的优柔寡断更使得他无力反抗。自闭,使得他无法主宰自己,而且否定了自己,摧残自己。他的天才与一个在背叛他的心灵结合在一起。性格上的脆弱造成他一生的悲剧情节。然而他用一种极为谦卑的爱来爱着自己的亲人。但,终生陪伴他的只有永远的孤独。回望过去,他创作许多应该给他带来希望与自豪的作品,但他无法聊以自慰。他做了他可能做的一切,但他觉得自己虚度了一生。可怜白发生!
怀着怎样一种沉重的心情读完他的一生,我知道他一定要用一种轻蔑的眼神注视着我想要对他表示关怀与同情。悲悯的一生。他以怎样一种勇气叩问这个丑陋的世界。也许值得同情的是像我们这些卑微的以他人的伤痛搜刮快乐的根本不懂得生命的人。
我哭泣我痛苦我只是欲求真理
在我小学的读书生涯,列夫·托尔斯泰这位老先生可谓我的指明灯:史诗般的恢弘气魄与明亮诗意的《战争与和平》,波澜与不安骚动的《安娜·卡列尼娜》,还有悲天悯人的《复活》。这位老先生坚持不懈地用笔尖向世人播撒爱的种子,然而讽刺的是他为了寻求真理客死异乡,且无亲朋好友在他的身边。为什么他会在耄耋之年独自踏上火车之路,尔后不治而逝?哎,还不是他的思想与家人之间的不同,使得其沟壑越来越深,终于……
漫天花雨,是你们高贵灵魂的祭。
人们常说:“一本优秀的传记不仅能让我们认识世界,还会让我们更深刻地了解人生。”而《名人传》即:“贝多芬传”“米开朗基罗传”“托尔斯泰传”三篇传记。他们的主人公分别为音乐家、雕塑家和小说家,不过,虽然他们的职业和所处的年代各不相同,但他们所追求的理想却是相同的——为了真理和正义所做出的努力。
从中,我体会到了贝多芬一直都在与命运抗争,与思想斗争,尽管他给人一种傲慢的感觉,然而他内心的一份脆弱,一份坚强,是不了解他的人无法挖掘的。对于创作完美歌曲的热情,对于寻觅欢乐的执著,对于完美的邂逅,促使他的生命成为了“大自然的一股力;一股原始的力与大自然其余成分之间的那种交战,产生了荷马史诗般的壮观景象”,他以自己的苦难在铸就欢乐,“用苦痛换来欢乐”就足以浓缩了他的人生。米开朗琪罗又何尝不是呢?“他有力量,他有幸生来就是为了奋斗,为了征服的,而且他也征服了——他不要胜利。那不是他所企望的。”他是精神贵族,是天才,然而他被天才所困扰,连他的精神与心灵也无能为力。这种疯狂的激发存在于一个过于柔弱的躯体和心灵中无法控制它的可怕的生命。从中我看出,他的一生是神圣痛苦的,但是他相信只要自己的灵魂能够坚忍果敢,不因悲苦而一味沉沦,那么就一定会冲破精神上的束缚,他在斗争和舍弃中,献出了毕生的精力创造表现真善美的不朽杰作。而托尔斯泰,这位大地上火光闪亮的俄罗斯的伟大灵魂,在十九世纪末那阴霾浓重的日暮黄昏时抚慰人的星辰,他用他强而有力的笔杆写出一部部能让我们一步一步地紧跟着托尔斯泰那冒险生涯的矛盾经历的作品。这些作品的描写除了当时社会的阴暗,对神的信仰是他坚持不懈地用笔尖向人间播撒爱的种子。我深深地体会到,他为真理和正义坚持信念,为真理和正义谱写人生。
是的,贝多芬,米开朗琪罗和托尔斯泰都是世界的征服者。我们享受着他们的天才创作出来的作品,同享受我们先辈的伟绩一样,不再去想听他们流出的鲜血,这无疑是使我们尴尬的事情,因为这些巨人的生涯就像一面明镜,使我们的卑劣与渺小纤毫毕现。我们宁愿去赞美他们的作品而不愿去感受他们人格的伟大。不是的,伟大的心魂有如崇山峻岭,我们将在那
里获得更大的启示。《名人传》就犹如向我们谱写了一首“英雄交响曲”。
每个人的身上都会降临苦难与灾害,我们与其怨天尤人,不如努力奋斗,与其羡慕伟人,不如学习伟人人格的伟大,让自己的人生充满意义,与其靠浮躁和急功近利所取得昙花一现的成就,不如坚持自己的信念、真理和正义,让自己跻身人类中的不朽者之列。
第三篇:关于永不向命运屈服作文
关于永不向命运屈服作文
罗曼·罗兰是20世纪法国著名作家,他的作品是人们巨大的精神支柱。读了他的《名人传》,我深有感触。《名人传》写的是贝多芬、米开朗基罗和托尔斯泰的故事,他们经历了各种磨难,却没有屈服,在生命的最后一秒,仍不屈不挠地抗争着,最终成为了伟人。
这也告诉了我们一个道理:困难和挫折是对命运和人生的最好锤炼!在这三位伟人当中,给我留下最深印象的是贝多芬。他对音乐有火一般的热情,先后创造了许多优秀的作品。他的作品深邃而辉煌,充满了幻想,但灾难还是无情地降临到了他的头上。在18XX年,他意识到自己的听力障碍已经无法治愈,并且会很快恶化。那意味着他可能再也不能进行创造了!锗石多么大的打击啊!但他却能顽强地与命运抗争,这也许就是他后期能写出那么多不朽作品的原因吧!这种对生活、对命运永不妥协的精神,正是我们应该学习的。
读了贝多芬的故事,让我联想到了海伦·凯勒——一个同样有着顽强意志的人。她的生活也是很不幸的,儿时的一场大病,让她变成了一个又盲又聋又哑的小女孩。在她的世界里,没有色彩,没有声音,也无法表达自己的想法。但命运的不公没有让她失去希望,她渴望了解一切,于是她加倍地努力,最终成为十九世纪最有影响力的人物之一。
贝多芬和海伦·凯勒在生活中遭遇着不同的磨难,但他们却有着同样的精神——永不向命运屈服!这不禁让我敬佩,也引发了我深深的思考。作为二十一世纪的一名小学生,社会的竞争更加激烈,我们的功课越来越多,学习上的困难也随之增多,面对重重困难与压力,我们是不是也需要这种精神呢?是!在遇到困难时,在成绩下降时……让我们“借着贝多芬的光芒,再一次擦亮我们的眼睛”。用坚定的信念去面对挫折,用顽强的毅力去实现理想。/ 4 / 4 / 4 / 4
第四篇:不向困难低头_作文
[不向困难低头_作文]
不向困难低头 在人生的道路中,我们难免会遇到许许多多的困难,这些困难有大有小,但我们都要勇敢地走过去,不向困难低头_作文。
记得那是一次期中考试。离考试只有一个星期了,我急得像热锅上的蚂蚁,因为自从三年级考试加了英语这一科目,我的英语成绩就一直不理想,不管我怎么努力,我一直都在80分左右徘徊,好像我跟90分有仇似的!哎呀,我该怎么办呀!各科都非常优秀的我每次考试都让英语拉后腿,只能在前十名却进不了前三名,为此我非常生气,努力了好久成绩就是上不去,凭什么啊!老师不是说只要肯下功夫就一定能提高成绩的吗?切&&有什么大不了,考不上就考不上,反正怎么努力都没用,干脆就任由他它吧!
正当我气馁的时候,英语老师找我到办公室谈了一次话&&怎么了,晓冉?老时间你这几天注意力不怎么集中啊!怎么回事,能个老实说说吗?听到英语老师和蔼的声音我禁不住哭了,把这些天的苦恼一五一十地告诉了英语老师,初中一年级作文《不向困难低头_作文》。本以为老师会责怪我没有上进心,谁知老师非但没有责怪我还鼓励我说:孩子,失败了不要紧,重要的是我们要勇敢的面对困难,不向困难低头,不管它有多大多难,我们都要勇于挑战,老师相信你一定行的!听了老师的话,泪水再次涌出了眼睛&& 带着老师的鼓励和深切的期望,我开始在课余时间努力在努力的复习,认真背单词,努力记语法,包老师讲的重点难点都掌握好。
考试的那天终于来临&&卷子发下来了,我一看都是我平时复习时背过记过的。但我一点与不敢马虎,认真审题,仔细答题。时间也在一分一秒的过去&&终于答完了所有的题目!再仔细检查一遍后,我信心十足地交了试卷。
老师公布成绩的时候,我的心扑通扑通跳个不停。第二名,张晓冉语文97分,数学91分,科学98分,英语96分。终于听到了我的名字,但是&&这个结果&&哇塞,我英语竟考了96分,我的心里既紧张又兴奋,因为这和我以前比起来提高了将近10分。自从那次考试以后我的成绩一直名列前茅。是班主任老师得意门生之一!
相信,每个人在生活中都会碰到大大小小的困难,但我们千万不要向困难低头,在那时我们要勇于挑战,千万不能选择逃避,当困难来临时大声说出来:困难,我不怕!
第五篇:作文失败后
作文失败后
有多次作文本发下来时候,我都傻眼了,分数自然不及格。老师的批语:文不对题;东拉西扯,主题不明确;内容不真实,不足200字。这时,我就会感觉到莫名的失败和无助:“要怎样才能写好作文呢?”
带着这个问题:暑假里我缠着公公,要他教我作文秘诀。公公介绍了新八股文的模式,供我模仿。解题,承题,起头,谋篇,布局,修辞,结尾。针对我的问题,公公说:“你可以从三个方面去努力:第一,平时生活,学习中,对自己,对他人,对同学,对老师仔细观察他们的言行举止,生活情节,思想意向,要做生活的有心人。”(不要做熟视无睹的看客)要注意自己周围的好人好事,丑态,自然风景,建设变化,社会发展,不要漠不关心,这样写作文时,材料自然滚滚而来,就有东西可写了。第二,写作文时,要用的词汇成语,佳句,课文,范文,这就要平时读书时多读,多记。记叙文背诵50篇。写人,写景述事可以各有侧重,又要触类旁通。说明文就必须对你要说明的东西,了然于心,例如:形态,作用,社会效果,生态环境„„议论文,你可以用社会主义核心价值观来规范自己的思想观点,行为准则,这也就是最重要的的主题思想。也是作文的第三点,否则社会就会把你淘汰。这就需要用自己以识事物的正能量,触及到的好人好事,来论证这种观点。
和陈景润先生的对话
陈景润先生是一位让我仰慕的大数学家,他要求学生多做习题,熟练掌握计算方法,他经常说:“学数学,一是要理解书中的定义,概念。二要训练自己运算技巧和逻辑思维能力。”《名人成功素质》p476.他是这样说的,也是这样做的。他认为做数学运算题就像登山一样,很多人沿着一条路往上爬,到了最高点就心满意足了。而他常常要试着从多条路攀登,然后比较那条爬得最高,那条路径最快,凡是别人走过的路,他都试过,因此,他能把世界著名的哥德巴赫猜推想进到了“1+2”,用三年的时间,写成了论文。又用了七年的时间验证,并简化到国内外专家能看懂。十年内他默默无闻的花费了时光和心血,忍耐了多少辛苦和寂寞。单调乏味的运算,永不放弃的坚持着,这就是陈景润先生。
“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”我也喜欢数学,尽管成绩勉强跟着上,但我没有陈景润那样刻苦。连我堂叔也比不上,他也没日没夜的做习题,星期天也去奥数班。你也时常说,我每做一道题,就离清华近一步。小侄,加油,清华见。
我的堂叔柳俊从衡阳八中以数学满分的成绩考入清华,而今又以全额奖学金去了美国,我也应该静下心来。打好基础。像我堂叔那样,走陈景润走过的路,在数学的道路上,登峰造极,为中华民族争光,为世界数学添彩。但我以后一定要参加中国的人民解放军,用我所学学到的数学理论知识,造出光速精准打击导弹,先打日本的靖国神社,再轰日本的好战分子,长我中华志气,灭好战分子的威风。