第一篇:学籍管理员述职报告
导语:学籍管理员在过去的一年工作里都有什么不同的感受呢?以下是小编为大家分享的学籍管理员述职报告,欢迎借鉴!
时光飞逝,一转眼一个学年又要结束了。在这一学年里我负责学生学籍管理、学校档案管理、教科书管理、综合学科的教学研究、体育艺术管理等工作,并担任体育教学和训练工作。一年来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。
一、政治思想工作
坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,能自觉遵守社会公德和教師的行为规范。平时能关心时政,认真学习和领悟xx同志提出的荣辱观,牢固树立为学生服务、为教師服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。努力在实践中锻炼和提高自己。使自己的知识、能力适应于所负责的工作。在作中服从领导安排,尊重老教師,关心青年教師,团结同事。不搬弄事非,爱岗敬业。在积极完成自己的主要职责之外,协助其他领导班子成员完成学校的各项事宜。以大局为重,从不计较个人得失。上班从不迟到、早退,能严格遵守学校各项管理制度。
二、教育教学工作
平时重视教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,注重学生学习能力的提高。全面贯彻“健康第一”的原则,让学生在进行相关体育活动时了解健康知识。精心安排教学内容,设计教学程序,平时不断捕捉新的教学信息,运用现代化教学手段充实到教学中来,使教学过程充满活力积极参加学校组织的各种学习活动,充分利用学校的各种资源拓宽个人的视野。努力钻研教材,探索新的教学方法,加强理论联系实际,激发学生获取知识的积极性和主动性。XX年11月在区体育教研活动中执教 “奥运与我同行”一课受到领导、同行一致好评。XX年3月对全区体育教師进行集体舞教学,4月担任区体育基本功竞赛说课评委,6月经区教研室推荐参加市优质课评选。
在注重教学的同时我利用业余时间加强理论知识学习不断充实自己,用所学到的知识更好地指导自身的教育教学工作。在认真教学的同时我积极撰写课改心得、案例反思、教学论文并向报纸、刊物投稿,今年所撰写论文二篇获市二等奖,二篇获市三等奖、一篇发表在《润州教育》一篇发表在《镇江教工》。
三、体育艺术工作
学校安排我负责羽毛球、田径、万人长跑等训练,我努力协调好各项工作,国庆节、元旦放弃休息认真组织训练,在体育组共同努力下田径获得区团体第八,长跑方阵获得市优秀组织奖。和体育组一起克服学校搞基建无场地的情况下,分年级举行了各种趣味运动会丰富学生校园生活,让阳光体育运动切实在我校开展,撰写的《开展阳光体育运动 营造健康和谐校园》作为四个代表学校之一在区体育工作会议上发言交流,撰写的《XX年艺术教育工作发展规划》在体育艺术工作会议上发言交流。
XX年4月在校长室的关心下完成镇江市旭日少年儿童俱乐部的资料整理工作,由市体育局推荐向省体育局申报羽毛球俱乐部争创我校精品特色。
通过五年体育专业知识学习和实践,XX年2月取得国家一级体育社会指导员证书。XX年4月在区文体局推荐和校长的支持下准备参加国家一级羽毛球裁判员考核。
四、其他工作
在教导处,可以说每天都有干不完的琐琐碎碎事,我能与其他同事协调工作相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。协助教导主任组织并落实各类调研、竞赛活动。积极主动的处理日常事务写好每周工作计划。平时加班加点理清全校学籍数学年初协助校长做好招生,编班、等工作,认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集。为转走学生办理转学手续,并为转入学生及时办理学籍增补。及时准确的上报各项学籍报表。学期结束审核毕业班学籍,整理信息采集表上报毕业班信息。
在开学初学期结束时做好教辅用书的发放与整理工作,确保教学工作正常进行。经常加班整理资料、迎接各项检查,详细记录教師获奖情况,热心的为教師服务。组织思品教師参加“市思品案例”比赛,组织全校教師参加区“迎奥运”体育设计方案评比并获优秀组织奖,平时能深入蹲点年级、为她们提供帮助,深入课堂,了解各科教師的教学情况,向有经验地教師学习好的教学方法,为青年教師提出建议,以达到共同进步的目的。由于自己年轻,工作经验不足,工作中难免出现一些不近人意的地方,希望老師们提出宝贵意见,促使我把工作做的更好。
成绩的取得是与领导的关心,同事的支持与帮助分不开。展望未来,成绩只代表过去,未来还需付出更大的努力才能超越。阿基米德说过,给他一个支点他能撬起整个地球,我想说给我一个平台,我会展示体育教師的风采,在今后的工作中,我会始终如一地保持认真负责、爱岗敬业、脚踏实地的工作作风和宽以待人的坦荡胸怀,完善本职工作提高认识,增强紧迫感、时代感、责任感,适应发展要求,强化“六个意识”:第一,强化自我充电意识;第二,强化科研意识;第三,强化信息网络意识;第四,强化合作意识;第五,强化创新意识;第六,强化服务意识。协助学校领导和同事搞好我校的教育教学工作。为创建和谐校园而努力。
第二篇:学籍管理员工作总结
工作总结
1、认真学习有关文件精神,提高管理质量
认真学习《甘肃省义务教育阶段学籍管理规定》、《临夏县普通中小学学籍管理规定》、《中华人民共和国义务教育法》等文件,遵循办学规律,规范管理,严格按照规定办理转学、休学和复学等手续。热情接待学生家长,为他们排忧解难。
2、加强各种学籍表册档案的管理
严格按照《管理规定》和教育科领导的要求上交、保存各项学籍档案(新生名册,学生转进转出登记表等),通过努力工作,学籍管理达到县级要求。
3、努力做好招生和毕业生相关工作
招生工作能严格按照市、县要求,有计划,有范围,有条件,有程序的进行,组织班主任教师完成招生的各项手续的审核工作,能按照上级要求完成;毕业班工作能做好班主任和家长工作,认真填写上级要求的表格,做好毕业学生各项材料的审核工作。
4、积极学习电子学籍软件技术,做好学籍管理工作
能积极参加各级的电子学籍的业务培训,在校内对全体班主任进行数据采集的培训工作,辅助摄影教师进行照片采集的工作,最后能按照上级要求及时上报各项数据。
临夏县三角初级中学:马学良
2017/7/6
第三篇:学籍管理员职责
学籍管理员职责
1、严格执行省、市、区学籍管理文件精神,管理学生的学籍。
2、分类建立健全学籍档案,管理并保存有关的证明材料,做到类别清楚、准确无误。学生的转、休、复手续要健全,申请表经主管领导签字才能生效。
3、学籍管理人员,每月定期同各年级核实班级人数,准确掌握全校的学籍变动情况。对于
缺勤一周以上的学生,应及时同年级组长、班主任联系,查明情况研究措施。每月及时填写、上报各种统计报表。(每个月的第一周周一为上站时间)
4、为学生办理入学、学籍注册、学籍卡、学籍变动、学生证、毕业证等事宜。
5、负责学籍室的管理、建设。
中学学籍变更相关规定
一、入学
我市初中实行“划片招生、学生相对就近免试入学”的招生政策。各校在开学两周内为片内生建立正式学籍。
二、转学规定
1、学生家庭住址和户口一同发生迁移且户主为其法定监护人的,允许转学。转学必须提供
住宅产权证、户口本原件及复印件。
2、转学手续办理顺序为:学籍校-接受校-接受校主管县区教育局-学籍校主管县区教育
局。
三、休学(复学)规定
1、学生因病无法继续随班学习,由学生本人和其监护人持县级以上医院(含县级医院)诊
断证明、住院证明、住院交费收据和学生本人及家长申请向学校提出休学申请,经学校同意,办理休学手续并报教育主管部门批准后,准予休学。
2、休学时间以一年为起点,不得提前复学,也不得中途到其他学校上学。因病休学期满后,学生须持县以上医院(含县级医院)康复证明,到学校办理复学手续。学校休学期满仍不能复学者,须续办休学手续,连续休学不超过两年。
规划 50×70cm 材料:喷塑板、银边带扣
第四篇:学籍管理员岗位职责
学籍管理员岗位职责
1、学籍管理员在教务处主任及副主任直接领导下开展工作。
2、学籍管理员负责:
①、学生学籍材料的收集、统计、整理,学生档案的建立、特别是入学新生和转入插班学生的建档工作,各种学籍报表的填报工作。
②、办理学生转学、退学、休学等手续。做好学籍管理工作,办理新、老生入学报到、注册手续,发放学生证,办理学生休、复、转、退学手续,填写在校生的学籍管理档案,办理毕业生有关学籍材料、毕业证书的验章发放工作及毕业生离校手续;做好学生补考和升留级工作。
③、在学校规模不大时,兼任档案管理工作,按福建省达标高中评估办法要求,注意及时收集有关教育、教学档案。
④、协助教务员实施各种考试的考务工作,特别是会考和高考的报名考试等相关工作。
⑤、协助教务处相关的其他文员工作。
3、学籍管理员必须认真执行各级教育行政部门和学校对学籍工作的各种政策、指示和要求,做到及时、完整、准确,不断提高业务水平。
4、积极推进学籍工作的电脑化,为学籍工作的现代化、规范化、科学化而努力。
5、完成学校领导及教务处主任、副主任交办的其他工作,并对其负责。
第五篇:学籍管理员日常工作
学籍管理员的日常工作内容、流程和注意事项
1、考生报到、注册
时间:开学第二周前完成工作内容和注意事项:
1)让班主任提交一份欠学费和未按时报到的学生名单,一定要注明8位学号。
2)找学生干部将正常注册的学生在教务系统内进行注册。
2、上学期期末考试试卷,成绩单归档考试工作量上报
时间:新学期开学一周内完成上报工作。
报教务处资料包括:
1)各班成绩总表和单科成绩单。
2)上学期考试工作量。
3、上学期不及格课程补考
时间:一般在开学第二周末进行。
准备工作内容与步骤包括
1)从教务系统导出上学期不及格学生名单并统计出考试课程和考试人数。
2)找出补考需要的B卷并注明需要印刷的数量最好用铅笔标明。
3)编制补考方案和补考安排表,同时加盖分院公章上报教务处一份。
4)填写试卷缴印清单并由教务科长签字后,连同试卷原稿一并交文印室印刷。
5)将补考安排表下发到各班级
6)分装试卷
7)组织监考、巡考教师进行补考。
8)补考试卷最好能找一教室集中批改并及时上报成绩和工作量(补考完一周内上报教务处)
9)在教务系统录入模块关闭前公布成绩以便有问题及进修改与更正。
10)才查课的补考一方面给相关教研室提供补考名单,另一方面通过班主任及时通知学生补考,并及时回收、录入考查课补考成绩。
4、学籍预警与学籍处理
按照教务处规定每学期补考后都进行学籍预警,具体按《学籍预警实施办法》执行。学籍处理一般在新学年第一学期开学一个月内完成,分院主要向教务处提供累计4门及4门以不及格学生名单,具体有教务处通知最终处理意见。
注意:保留相关证据资料。
5、新生信息采集、核对、注册
具体见《教务处通知》,这里要注意保留学生核对修改的原始纸质资料。
6、新生图像采集
具体见《教务处通知》,遵照执行即可,注意照像的学生必须全部参加不得缺席。
7、中职资助学生数据上报
时间和要求按《教务处通知》执行即可。
8、毕业生网上信息核对和图像采集
时间和要求按《教务处通知》执行即可。一般毕业生网上信息核对在新学年第一学期,图像采集在第二学期。
9.毕业生清考
毕业生班清考一般在大三第一学期期末考试前进行,具体见《教务处通知》。
10.毕业班考试
毕业班考试在大三第九或十周进行,注意要在考试结束一周后上报工作量。
11、新生学生证制作、发放与学籍卡的建立
时间一般在每年的11月份,一年一次。
12、期末考试安排
1)先从教务系统执行教学计划中统计要考试的班级和课程
2)通过教研室组织教师出题,此项工作一般在期末考试三周前进行
3)估算大概需要的监考教师并组织监考报名
4)编制考试方案、考试安排表和期末试卷缴印清单,并报教务处审批
5)最晚在考前一周印试卷
6)将考试安排表通知到各班级
7)打印试卷封条、分装试卷
8)准备考试用表(如考场登记表、巡考日志、作弊学生认定表等)、准备考试过程用具(如监考、巡考、工作人员胸牌,大小订书机等)。
9)联系阅卷教室、发出阅卷通知并组织教师阅卷,填报、录入成绩。
10)等学生查卷工作完成后封装、保存试卷
11)注意保留作弊学生的证据,处理前和分院院长、书记及时沟通,及时下达处分文件并通知学生本人和家长,以免学生错过申诉日期引起不必要的纠纷。
12)撰写考试总结、成绩单归档、工作量上报(一般下一学期开学一周内上报)。
13、毕业生成绩单打印
具体流程:导出毕业生成绩(EXCEL格式)并整理――〉通过邮件合并转换为word制式格式文件――〉文印室打印学生成绩表――〉加盖学籍公章和学籍管理员个人印章――〉发放毕业生成绩单 注:1)原则上每位毕业生只提供一份纸质成绩单。
2)保存电子稿以备毕业生装档案用。
14、学生证办理
最后在开学补考前和期末考试前通知丢失学生证的学生补办学生证,具体流程:学生填写补办申请表――〉班主任签字――〉分院学籍管理员收工本费10元――〉分院学籍管理员签字――〉分院学籍管理员统一到教务处办理(教务处有学生照片)
15、学历证明
具体流程:学生出具学生证――〉学生填写学历证明制式书面证明并粘贴照片一张――〉在照片处加盖学籍章,在单位信息处加盖分院公章。
16、学籍异动办理
具体流程:休学、退学、复学、入伍等学生或家长填写学籍异动表――〉分院院长签字――〉教务处长签字――〉教学主管院长签字――〉交教务处――〉学生或家长按返回单据到各部门办理手续――〉分院在学籍卡上标注备案并在电脑里登记。
17、中级工培训
具体流程:实践处返回报名学生名单――〉分院核查并将结果报实践处――〉按实践处最终报名学生名单分班、按排理论上课教师、教室(车工、铣工用多媒体教室上课,注意尽早联系教室)――〉出上课通知――〉办理借款手续并在技能鉴定中心借款――〉联系购置培训教材、数控培训实操耗材――〉给实践处上报培训工作量(上报前与分院院长沟通),在技能鉴定中心结帐。