第一篇:一年级上册语文期末试题
考试,是一种严格的知识水平鉴定方法。以下是小编为您带来的一年级上册语文期末试题,欢迎欣赏与借鉴。
一、读拼音,写词语,看谁写得最漂亮。
kāi xīn shū běn shuǐ guǒ zǎo shàng
lì zhèng xiǎo dāo chǐ zi mù tou
二、我能把拼音和对应的字连起来。
三、比一比,再组词。
刀()去()木()五()
力()云()本()正()
四、我会把下列的句子补充完整。
1.远看()有色,近听()无声。
春()花还在,人()鸟不惊。
2.锄()()当午,汗滴禾()()。
谁知盘()餐,粒粒皆辛苦。
3.众人一条(),黄()变成金。
4、一()之计在于春,一()之计在于晨。
5、()()明,()()男。()()尖,()()尘。
6、()()从,()()众。()()不成众,独()()成()。
7、向着国旗,我们()()。
8、()对雨,雪对风。花对树,()对()。()清对()秀。
9、一二三四五,金()()()()。()地分()()。
()()照()古。
10、()毛浮绿(),红掌拨清波。
11、弯弯的()()()()的船,()()的船()两()尖。
()()()()的船()坐,()看见闪闪的星星蓝蓝的()。
12、影子()(),影子()(),影子常常陪着(),它()()的()朋友。
13、猴子的尾()()。兔子的尾()短。松鼠的尾()()像()()伞。
14、数不清的()点(),从()彩()飘落()()。
15、()时()识(),呼作白玉盘。
16、早晨起(),面向太阳。前面是(),后面是()。
五、读一读,填一填,不会写的字可以写拼音
动物们真有趣。蝴蝶在花儿上飞来飞去,就像会飞的花朵,漂亮极了。知了趴在树上吱吱地叫着,就像在拉琴。大雁在天上飞着,一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字。正在给树治病的啄木鸟看见了,大声说:“大雁真了不起,会在天空中写字呢!”
1、像会飞的花朵。
2、会拉琴的小虫子是。
3、是会给树治病的大夫。
第二篇:一年级上册语文期末检测试题
期末考试即将到来,同学们一定在忙着备考,可是这备考也是需要合适的复习资料的。我们为大家准备了一年级上册语文期末检测试题,希望大家认真作答,为期末考试做好准备。
一、读(dú)拼(pīn)音(yīn)写(xiě)词(cí)句(jù)。(19分)
bào zhù shān cūn kāi fànɡ jiānɡ nán mǎ yǐ
hé shuǐ qīnɡ cǎo dōnɡ fānɡ xiě zì quán shuǐ
yè zi shɑnɡ yǒu yì zhī xiǎo chónɡ zi。
wǒ men zhènɡ zài yì tiān tiān zhǎnɡ dà。
二、看(kàn)图(tú)写(xiě)音(yīn)节(jié)。(8分)
三、把(bǎ)音(yīn)节(jié)补(bǔ)充(chōng)完(wán)整(zhěng)。(5分)
ɡ x ì y ɡ w āo s z ɡ
感 谢 试 验 港 湾 雕 塑 祖 国
四、数(shù)笔(bǐ)画(huà)填(tián)空(kòng)。(6分)
1.“鸟”共(gòng)有 笔(bǐ),第(dì)4笔(bǐ)是。
2.“我”共有 笔,第5笔是。
3.“面”共有 笔,第5笔是。
五、写(xiě)出(chū)意(yì)思(si)相(xiāng)反(fǎn)的(de)词(cí)。(10分)
关(guān)—— 地(dì)—— 坏(huài)—— 水——
晚(wǎn)—— 尾(wěi)—— 外(wài)—— 入(rù)——
进(jìn)来—— 下降(jiàng)——
六、汉(hàn)字(zì)也(yě)能(néng)做(zuò)加(jiā)减(jiǎn)法(fǎ),你(nǐ)会(huì)吗(ma)?(5分)
例:女 + 子 = 好 树木 + 日 = 时
矢 + 口=()和-禾 =()
她-()+()=()
七、选(xuǎn)字(zì)填(tián)空(kòng)。(5分)
有 友
1、我家(jiā)一只小猫(māo)。
2、我 一个好朋(péng)。
生 升
1、妈(mā)妈(mā)说:“ 病(bìng)了要(yào)吃(chī)药(yào)。”
2、早上,太阳(yáng)从东方 起(qǐ)。
八、把(bǎ)下面(xiàmian)的(de)句子(jùzi)补充(bǔchōng)完整(wánzhěng),并(bìng)加上(jiāshang)标点符号(biāodiǎnfúhào)。(不会(búhuì)写(xiě)的(de)字(zì)可以(kěyǐ)用(yòng)拼音(pīnyīn)代替(dàitì))。(8分)
1、____________学(xué)会(huì)了__________________________
2、______________有____________________________
3、_________和_________一起(qǐ)____________________
4、_______是_________的家(jiā)
九、根(gēn)据(jù)课(kè)文(wén)内(nèi)容(róng)填(tián)空(kòng)。(30分)
1.极(jí),猛(měng)吹(chuī),鹅(é)雪(xuě)飘(piāo)落(luò)河(hé)面(miàn),河(hé)结(jié)冰(bīng)。
2.蓝(lán)家(jiā),家(jiā),家(jiā),泥(ní)种(zhǒng)家(jiā)。祖(zǔ)国(guó)花(huā)朵(duǒ), 祖(zǔ)国(guó)就(jiù)
家(jiā)。
3.只(zhī),兵(bīng)。
群(qún),营(yíng)。
千(qiān)千(qiān)万(wàn),支(zhī)护(hù)军(jūn)。
哪(nǎ)害(hài),捉(zhuō)净(jìng)。
第三篇:人教版一年级语文上册期末复习试题
人教版一年级语文上册期末复习试题(1)
一、把下面的字按笔顺规则写在横线上。
日 小 公 鱼 把 同 羊 白 春 向 禾 山 大 们 青 去 关 水
先上后下先外后里先左后右先撇后捺先横后竖先中间后两边先里头后封口
二、把笔画相同的字写在一起。
见 去 出 尖 看 风 星 会 是 毛 东中 右 后 们 关 水
四画五画六画九画
三、用下面的词写成不同的句子,再读一读。
1、我的2、小明的3、我是
4、小明是
四、选字组词。
青 们 飞 果 禾 米 门 两
开()我()小()()山
水()鸟()苗()万()
五、照样子写一写。
条 一条 一条大鱼个()()把()()只(头()()
口()()座()()朵()(()
六、照样子,写字和词语。()面()))
艹(苗)禾苗 树苗人()()扌()()日()()
女()()亻()()宀()()灬()()
第四篇:语文上册期末试题
一、下列读音全对的一组词语是()。(2分)
A.蝴蝶(hú dié)化装(huà zhuānɡ)合拢(hé lǒnɡ)
B.尾巴(wěi bɑ)观察(ɡuān cá)绒毛(rónɡ máo)
C.苍天(cānɡ tiān)仰头(ánɡ tóu)勇敢(yǒnɡ ɡǎn)
D.傣族(dǎi zú)德昂族(dé yánɡ zú)景颇族(jǐnɡ pō zú)
二、比一比,再组词。(8分)
瓣_______ 铜_______ 坪_______ 耍_______
辫_______ 同_______ 评_______ 要_______
峰_______ 雀_______ 奋_______ 钓_______
蜂_______ 鹊_______ 备_______ 钩_______
三、选字组句。(9分)
城 诚 成1.母亲节那天,我向妈妈送上最()挚的祝福。
2.上海是一座国际化的()市。
3.今天,我的实验终于获得了()功。
蜂 锋 峰
1.这把小刀很()利,小心不要伤了手。
2.瀑布从()顶直落下来,发出震耳欲聋的响声。
3.窗外的大树上有一个巨大的马()窝。
四、给诗句中的划线(加粗部分)的字选择正确的解释。(5分)
1.萧萧梧叶送寒声。()
A.风声 B.雨声 C.鸟鸣声
2.知有儿童挑促织。
挑:()A.捉 B.拍
促织:()A.青蛙 B.蟋蟀
3.独在异乡为异客。()
A.奇异,特别 B.不同的 C.别的4.遥知兄弟登高处。()
A.近B.将近C.远
五、把下面的词语连成通顺的句子,并加上合适的标点符号。(9分)
1.赵州桥 智慧 劳动人民 体现了 才干 和 的__________________________________________
2.宇宙 身体 创造了 盘古 他 用 的__________________________________________
3.大花园 小兴安岭 一座 难道 美丽 不是 的 吗
__________________________________________
六、选择合适的关联词填空。(9分)
虽然……但是…… 因为……所以…… 即使……也……
不但……而且…… 只要……就…… 或者……或者……
1.()查理调皮,爱搞恶作剧,()大家都不喜欢他。
2.查理()调皮,()说话算数。
3.查理()没有看不起杰西,()陪她玩。
4.()别人的东西再好,查理()不会拿别人的东西。
5.查理()背诗给杰西听,()把杰西推到草坪上去玩。
6.()查理愿意,他()一定能成为一个好汉。
七、我会背,我会填。(14分)
1.知之为知之,_______________,是知也。
2._______________,柳暗花明又一村。
3.欲把西湖比西子,_______________。
4.人之初,_______________。_______________,习相远。
5.玉不琢,_______________。人不学,_______________。
八、把下列句子组成一段通顺的话。(6分)
()傍晚的时候,草地又变绿了。
()我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。
()这是为什么呢?
()原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合拢。
()中午回家的时候,我看见草地是金色的。
()一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。
九、阅读短文,回答问题。
(一)人类的朋友
鸟对人类有好处,是人类的朋友,我们要保护益鸟。鸟的羽毛颜色艳丽,体态活泼多姿,在树林间飞舞,在高空中鸣叫,使我们周围的环境优美多彩,生机勃勃。绝大多数种类的鸟是消灭害虫、害鼠的能手,是树木的“医生”,农民的“助手”。在科学研究中,鸟还有很多用处,如人们根据鸟的飞行原理发明了飞机,鸟还可以为研究空气污染等提供资料。
1.在正确的说法后选“√”。(2分)
(1)文中的“能手”意思是“好手”;“助手”的意思是“帮手”。()
(2)鸟是树木的“医生”,意思是鸟能消灭树木上的害虫,给树木治病。()
(3)鸟对人类有好处,因此只有鸟是人类的朋友。()
2.短文是围绕哪句话写的?(2分)
__________________________________________
3.在科学研究中,鸟的用处:一是__________________________________________,二是__________________________________________。(2分)
4.你还知道鸟对人类有哪些好处吗?请写出两种。(3分)
__________________________________________
(二)乌鸦喝水(续)
一个炎热的夏天,乌鸦出门旅游。路上,火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。它想喝水,歇一歇,可怎么也找不到一()水。这时,迎面飞来一()花喜鹊,乌鸦问:“喜鹊老兄,这儿有水吗?” 花喜鹊说:“这儿有一()井,只是井很深,得想个办法才能喝到水。”
乌鸦说:“这个,我有经验。”它心想:以前我喝瓶子里的水,瓶子也是很深的,但丢些小石子,水就涨上来了……
乌鸦来到井边看看,井果然很深。于是,它衔来小石子,一()一()丢进井里,一直忙到太阳下山,井水也没有涨上来。它叹息道:“哎!老办法怎么不管用啦?”
1.在文中括号里填上合适的量词。(5分)
2.给字选择正确的读音。(2分)
口干(ɡǎn ɡān)舌燥 得(děi de dé)想个办法
3.乌鸦的老办法怎么不管用了呢?(3分)
__________________________________________
4.读了这个故事,你受到了什么启发?(4分)
__________________________________________
十、习作。(任选一题作文)(15分)
1.平时你一定见过很多花,你能向大家介绍一种你最喜欢的花吗?要说清楚花的形状、颜色等,再说一说你为什么喜欢它。
2.美丽的秋天来了。到大自然中去,选取一处景物,认真观察,仔细聆听,然后写一篇文章。
文题:秋天的_____________
要求:①先把题目补充完整,横线上可以填校园、田野、公园……
②要写自己看到的和听到的,如果能写上自己的想象就更好了。
第五篇:一年级上册语文期末试题(部编版)
中国是考试的发祥地。作为一个文化早熟型的国家,考试制度的最早渊源可以追溯到夏商周时期。今天,小编为您介绍的是一年级上册语文期末试题(部编版),一起来看看吧!
一、读拼音,写词语,看谁写得最漂亮。
zǎo shànɡ kāi xīn shū běn shuǐ ɡuǒ lì zhènɡ
xiǎo dāo chǐ zi zì ji wǒ men wǔ yuè
二、我会写音节。
ú y y n è y sh z ú
鱼 有 右 牛 业 影 谁 最 服
ìn áng ān sh l ǐ sh h zh
进 旁 办 睡 绿 以 诗 很 找
三、我会变魔术
1、加一笔变成新字,再组词。
云()目()月()
2、加两笔变成新字,再组词。
口()巴()日()
3、减一笔变成新字,再组词。
禾()田()白()
四、我会按要求填一填。
1、“四”字共 画,笔顺是,第四笔是
2、“地” 在“土地”中读(),在“慢慢地”中读()。
3、“书”字共 画,笔顺是,第二笔是
4、“女”字共 画,笔顺是,反义词是
5、“林”是()结构,“早” 是()结构。
6、“东” 共有()笔,第二笔是(),可以组词为()。
五、在正确的读音上画“√”。
1、青蛙在洞里睡着(zhe zháo)了.2、小猴子长(cháng zhǎng)一条长(cháng zhǎng)尾巴。
3、一(yī yì)群大雁一(yí yì)会儿排成个“人”字,一会排成个“一”(yī yí)字。
六、比一比,再组词。
刀()去()木()作()工()
力()云()本()昨()公()
把()牙()自()力()和()
巴()芽()白()立()禾()
七、我会把下列的句子补充完整。
1.远看()有色,近听()无声。春()花还在,人()鸟不惊。
2.锄()()当午,汗滴禾()()。谁知盘()餐,粒粒皆辛苦。
3.众人一条(),黄()变成金。
4、一()之计在于春,一()之计在于晨。
5、早晨起(),面向太阳。前面是(),后面是()。
八、连一连,组成句子。
白马 在水里 洗衣
小鸡 在草丛里 吃草
妈妈 在山坡上 捉虫子
弟弟 在学校 游泳
水牛 在家里 上课
九、读一读,连一连。
前 正 开 有 远 男 晚 左
关 后 反近无 右 女 早
十、看图说话,不会写的字可以写拼音。
什么时候?谁在什么地方?干什么?