父亲阅读题答案

第一篇：父亲阅读题答案

在语文考试中，阅读题要拿高分，我们就要充分了解其中的内容。以下是小编为大家整理好的父亲阅读题答案，一起看看吧！

父亲的考题

儿子事业有成，但其对金钱的追求程度真到了别无所求的程度。一天，父亲给一向标榜自己心算能力很强的儿子出了一道题：“一辆载着457名旅客的列车驶进车站，这时先下来98人，又上去103人。”

儿子紧张的情绪松弛了下来。

“在下一站下去73人，又上去132人。”

▲儿子的嘴角挂了一丝微笑，开始把左腿压在了右腿上。

“再在下一站下去91人，上来67人。”

父亲拿着本子的手有些抖，念的速度也在加快。

“再下一站下去84人，上来65人；再下一站下去114人，上来37人；再下一站下去52人，上来97人。”父亲念得飞快并努力使每个发音都清楚。

儿子有些心疼起老父，关切地问：“完了吗?”

“没有，你听仔细了!”父亲摇晃着那已经没有几根头发的脑袋接着说。“列车继续往前开。到了下一站，这是个小站，只下去10个人，又上来8个人；下一站也是个小站，下去6个人，上来5个。”父亲的态度很认真，儿子却觉得该结束了。

“再下一站又下去101个，上来18个；再下一站是终点站……”

▲还没等父亲说完，做儿子的就站起来：“您是想马上就知道车上一共下来多少人吗?”儿子的口气中透着一股得意。

“不!”父亲微笑着说，“我只想知道这趟车究竟停靠了多少次站台?”

儿子一下子懵了。

父亲的语气变得严肃而沉重：“人的一生不要只计算一辈子能积攒多少钱，一辈子做金钱的奴隶，钱再多死的时候也带不走。应该留意人生的每个站台：哪个站台付出的少，哪个站台得到的多；哪儿有欢乐，哪儿有痛苦；……认真地体会人生的每个细节，这样你才算拥有实实在在的生活，才不枉活一世。”父亲拉着发呆的儿子的手说，“不要太计较金钱的得失，而忘了做人的真谛!”

1.本文的体裁是＿＿＿＿，运用了＿＿＿＿＿顺序。

2.本文刻画父子俩，主要运用了＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和语言描写的方法。

3．标▲的两段文字，你如何理解?

4．这篇小说写父亲从出题到给出答案有几个有趣的细节描写，请你揣摩文中加线的两处，分析一下父亲此时的心理。

5．父亲出考题的目的是＿＿＿＿，表现了父亲的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

6．仿写句子。

例句：如果说孩子是鲜花，那么父母便是深埋泥土中的花根；如果说孩子是航船，那么父母就是矗立在航道上的灯塔。

《父亲的考题》答案

1．记叙文 时间

2．神态 动作

3．通过儿子的神情和动作，表现了儿子对回答父亲问题的得意，这种得意从行动和语言表现出来。

4．第一处是父亲担心儿子发现自己会出什么题目，从而达不到教育儿子的目的。第二处是儿子因为自负猜错题目，父亲终于可以达成目的，良苦用心不会白费了，所以他“微笑”了。

5．为了引导儿子从金钱的沉溺中走出，从而能正确认识人生，明白做人的道理；对儿子人生价值观、追求观的关注和对儿子真挚的父爱。

6．要言之有理，有比喻的修辞，体现出父母在孩子成长中的作用。

第二篇：父亲的腰阅读题答案

父亲的腰阅读题答案

21.答案示例：作为本文的线索，使文章思路清晰；点明文章主要内容，突出“腰”对于父亲的重要性。

评分：3分，意思对即可。

22.答案示例：划线句是对父亲劳动场面的描写，表现了父亲年轻时的健壮和勤劳，同时也与下文父亲在辛劳半辈子之后，慢慢衰老遥相呼应。

评分：3分，意思对即可。

23.答案示例：“我”为父亲腰病很厉害而难过，为父亲的衰老而伤感，为父亲一生为家的付出而感动。

评分：3分，意思对即可。

24.①答案示例：动作描写，写出了父亲已逐渐衰老，再没有往日的强壮。

评分：2分，意思对即可。

②答案示例：细节描写，写出了随着“我”的长大，父亲在慢慢衰老，同时也体现了父亲对自己的衰老表现出的哀伤和无奈。

评分：2分，意思对即可。

25.答案示例：父亲是一个勤劳要强、体恤孩子、会持家过日子的人。

评分：3分，意思对即可。

评分：2分，其他回答合理亦可。

第三篇：父亲现代文阅读题阅读答案

静静伏在书桌，悄闭双眼，书香满溢心间;轻轻闻见，溪水恬恬，它拍打着石岩，激昂奏乐。下面给大家分享一些关于父亲现代文阅读题阅读答案，希望对大家有所帮助。

父亲

①父亲是个淳朴的农民，一辈子和黄土交往，与黄牛为友，土里土气，汗腥味儿满身。

②然而，我爱父亲。每次一进村，老远就看见他噙着烟锅蹲在门前。我对父亲的爱和敬意是无法说出来的，只能深深地叫一声“爸”。父亲的脸略露出一丝笑意，算是回答。他挪一挪位置就又蹲上来，目光凝视着远方……

③父亲把希望全凝注在我身上。每当他看见儿子背着书包，攥着课本回来，那满是皱纹的脸上便挂满了笑意。有一次，我进屋，看见父亲正拿着我的作业在细细“鉴赏”，尽管他不认识一个字。

④上了中学，两个哥哥接连娶了媳妇，家里的生活就更清苦了。父亲知道我要在城里念书，进城给我买了一套衣服，一进门就叫我来试。那粗糙的手拉过我的手，给我穿好衣服，扣了纽扣，拉顺了衣服……

⑤我的眼湿润了，知道这钱来之不易。望着父亲那憨厚的脸，嘴角抽动了半天，也没有吐出一个字。父亲似乎要笑，却又掏出烟锅“吧嗒”了几下说：“穿上吧，娃。爸手头嚼，衣服不太好，到城里别让人家笑话。要好好地学习哟!”

⑥父亲常来学校。一看见他打满补丁的衣服，我的心底就有一种说不出来的难过。父亲望着我，似乎要说出许多话，最后仅仅说：“爸又来了。”他解开纽扣，从口袋深处摸出一个粗布缝的钱包，从里面翻出几张纸币递给我。然后便叫我快回教室去。

⑦望着父亲那远去的背影，泪水又糊湿了我的眼睛。我仿佛看见父亲吆喝着黄牛，吃力地在岗上犁地;看见父亲汗如雨下地挥舞着镰刀，在割麦子;看见父亲蹲在门前，目光悠悠地凝视着远方……

⑧放假后，我一进门，父亲拿起我的奖状左看右看，喜滋滋地吸着烟锅。他小心地把它贴在墙正中，便蹲在前面欣赏，即使烟锅里已经没有了火，还是一个劲地吸着。

⑨父亲已经很久不再喝茶了，回家的时候，我特意称了一包茶叶，却惹他生了那么大的气。他叹息着冲我摆手，还不住地重复着：“瞎闹，这娃从城里耍坏了，不知道珍惜钱!”他把烟锅捏在手里，脸上蒙上了失望和悲伤。我吓坏了，连忙解释：“爸，这钱是您给我的，我没有舍得花，省了一点才……”

⑩父亲忽然怔住了，嘴角抽动了好几下，眼睛呆滞地盯着我。好一会儿，才一把抓住我的手，那树皮一样粗糙的手不停地颤抖，一滴泪打在我的手上，哭了。

⑩父亲老了!由于过度的劳累和负担，他的脸上长满了胡子，背也明显地弯了，每次下地回来就咳嗽个不停。自从我上了初三，父亲便不让我回家。每次他来学校，一看见那黑瘦的身体，我心里就翻起一股巨浪，拍打着我的心。

⑩当我坐在教室里的时候，也许父亲又在黄土坡上吆喝着他的黄牛耕地了;也许他正挥舞镰刀，在金灿灿的麦海里艰难地拼搏。我，要像父亲一样攀登在书径上，来报答父亲的一片深情。

1、本文按时间顺序叙述了“父亲”对“我”的希望及关爱的几件事，请概括出其中的三件。(3分)

(1)

(2)

(3)

2、阅读文段，联系全文理解下列词句的含义。(4分)

(1)第③段“父亲把希望全凝注在我身上”一句中的 “希望”是指什么?

(2)第四段“父亲老了!”这一句子体现了“我”怎样的情感?

3、文中画横线的部分采用了、的人物描写方法，表现了“父亲” 的性格特点。(4分)

4、联系现实，用一段话写出你品读了本文后的感受。(50字以内)(3分)

答案：

1、(1)读小学时，“父亲”常在家中等我放学，“鉴赏…‘我”的作业;(2)上了中学，“父亲”进城给“我”买衣服，叫“我”试穿衣服;(3)读中学，“父亲”常来学校，给“我”送钱;(4)放假后，“父亲”因为“我”获奖而高兴，因为“我”买茶叶而生气、内疚。(3分，视考生整体概括的程度酌情给分)

2、(1)“父亲”希望“我”好好学习，好好做人。(2分，意思对即可)(2)体现了“我”为“父亲”过度辛劳、日渐衰老油然而生的心酸及敬爱之情，并决心努力学习，报答“父亲”的一片深情。(2分，意思对即可)

3、语言描写动作描写(答“心理描写、神态描写”也可)(2分)淳朴憨厚、勤俭耐劳，细心关爱儿子(2分，答对其中两点性格即可得满分)

4.开放性试题，能联系实际、谈出感受，语句顺畅即可。(3分，联系实际1分，谈感受合情合理2分)

提示：可谈文中“父亲”关爱儿子给你的感受，或者谈现实中你对父亲给你关爱的感受;或者可谈你如何努力学习，以实际行动报答父母的养育、关爱之恩。

父亲现代文阅读题阅读答案

第四篇：父亲的眼神阅读题答案

书让你走人生路途唱出春花秋月，落英缤纷;书让你在浩瀚海洋中尽情畅游;书点燃希望，让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向，一直像帆一样将你这只小船送道路的终极。那么下面就和小编一起看看，希望能对大家有所帮助

父亲的眼神

①一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终生悚然汗下。

②那是在我上高中时，尽管我的语文、英语成绩居班里前凡名，但是数理化成绩却出奇地差。在这样的情况下，自己估计高考肯定无望，因此，高一期末考试后，我彻底失望，决定回家务农。

③因自觉惭愧，回到家后听说父亲正在田里拔草，我赶紧戴上草帽，赶到田里帮忙。学都上不好，再不勤快一点，会被人骂为“混混”的。顶着烈日，到了田里，我告诉父亲，不想再上学，反正学不好了，还不如回家种田。

④我以为父亲会勃然大怒，因为母亲去世较早，这些年来他节衣缩食，对我寄予了很大的希望，当了一辈子的“睁眼瞎”，他不想我走他的老路。但是，父亲始终埋着头，并不理会我，好像并没有听我讲的话。我不敢再说话了，只好随着他卖力地拔草。近晌午的太阳很毒，汗水不住地渗出来，衣服贴在身上，抬起头，父亲仍然在埋头拔草，我怎好意思停下来。

⑤中午，回家吃饭，父亲仍然没有就我辍学的事发表意见。让我说什么好？情况很不妙，我知道，越是在闷热干燥的夏日午后，越会有突如其来的狂风暴雨。这即将燃烧的沉默，真让我忐忑不安。

⑥这时父亲对我说：“走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不来年地瓜就没收成了。”我爽快地拿起锄头就走。我就不信，父亲能干，自己就不行！

⑦夏日午后的太阳实在太厉害了，汗水把我迷糊得睁不开眼睛。要在学校，正是午睡的时候，而现在；我早已经呵欠连天了。看看我的老父亲，光着黑黝黝的脊梁，仍在埋头翻秧——趁着父亲不注意，我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。

⑧好像没过多大一会儿，我就被父亲推醒。睁开眼，我看到父亲冷冷的眼神，那眼神很复杂，既有悲哀、绝望，更有期盼和激励，还有许多我一下子读不出的内容……

⑨“娃儿，种庄稼也像做学问，如果你不上心，啥子事情都干不好。你在地头睡觉，庄稼也会在田里‘睡觉’……”

⑩父亲的眼神让我受不了，我的后脊早已经汗流下来了，不是热汗，是冷汗。当天晚上，回到家，我觉得浑身骨头都散了。摸着胳膊上已经晒脱了皮的地方，我的心乱成一锅粥。

第二天早上，天刚蒙蒙亮，父亲又轻轻把我叫醒。一睁眼，除了看见他瘦弱的躯体、苍老的面容外，又是他特有的眼神。想到父亲近70岁了，身体多病，为供我读书，每天仍在田间地头躬亲劳作，毫无怨言……这时，我突然坐起来，大声地喊了一句：“我要上学！”

后来的事情变得很简单。高考后，我上了大学中文系。再后来，到电视台当上了一名记者。

尽管远离了家乡，远离了父亲，但那熟悉的眼神始终占据了我的记忆。今夜回想起来，仍然抑制不住自己汹涌的感情。走到院子外，望着深速的苍穹和满天的繁星，我不由喃喃自语：“山一样沉默的父亲啊，你的期盼，你的鞭策，你的激励，终于成就了我的今天，我永远也忘不了你的眼神！”

1．填空。

（1）文段是运用第____人称来叙述的。段③一段⑩是按照_____顺序来记叙的。

（2）段⑥中划横线的句子运用了_______和_______的人物描写方法。

2．段⑩中划波浪线的句子主要运用了哪两种表达方式？

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3．简要概括：文段主要记叙了一件什么事情？

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4．文段中哪些内容是略写？哪些内容则是详写？

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答案

1．（1）一时间（事情发展的先后）

（2）动作描写　心理描写

2．抒情　议论　描写（答出任意两点即可）

3．记叙了“我”因学业不顺，辍学回家务农并屡屡受挫，经父亲的教育和鞭策后，幡然醒悟，又返校复学，直至走向成功这件事。

4．“我”辍学回家的原因是略写，返校复学后的事是略写，怀念父亲的眼神也是略写，在家务农一段则是详写。

《父亲的眼神》读后感

父爱是伟大的，父爱给我留下的第一印象就是——沉默。

这篇文章主要讲了“我”觉得高考无望，想回家种田，“我”吃不下苦，睡着了，父亲用冷冷的眼神告诉“我”，只能上学！在父亲鞭策、警示的眼光下，“我”考上了大学，当了一名记者。

我觉得这个父亲是一个非常聪明的人。因为“我以为父亲得知我放弃高考会勃然大怒，他对我寄予了很大的希望，当了一辈子的‘睁眼瞎 ’，他不想让我走他的老路。但是意外的是，父亲始终埋着头，并不理会我，好像并没有听进去我的话。我不怕父亲发火，却怕父亲的沉默。”从这里，我看错了父亲的聪明。因为如果父亲发怒，把“我”怒骂一顿、打一顿，“我”会感受到心里好受些。而父亲的沉默，会让“我”感到非常对不起父亲，很愧疚，就会重新去上学。

我还觉得父亲是一个教子有方的人。我从这里看出来的：“当庄稼人你也不够格，躺在地头睡觉庄稼就会长出来？你那个样，二流子也比你强。你哄庄稼一天，庄稼就会哄你一年。赶快起来！”从“你哄庄稼一天，庄稼就会哄你一年”看出来，父亲话语背后意思是：你哄学习一天，学习就会哄你一年。父亲用那最朴素的话语教育了“我”。“我”也觉得自己是一个对学习不自信的人。那是在“我”上中学时，因为有“瘸腿科”，加上当时传说文理不再分科，所以，尽管“我”的语文、英语成绩在班级名列前茅，但是数理化却出奇地差。这样的情况下，肯定高考无望。因此，高一期末考试前，我彻底失望，回到家里。是父亲的激励，让“我”重新认识了自己。

看到这里，我想起了电影《铁甲钢拳》里的一个片段：一个孩子要掉下万丈深渊，他爸爸拉住了他。电影《2012》里的一个父亲为了把孩子送上船，自己掉下了万丈深渊。还有《狼王梦》一书中，母狼为了孩子成为狼王，牺牲了自己。

父亲的爱，是沉默的。可它，改变了一个人的命运。

《父亲的眼神》中心思想

主要概括了父亲对作者的期盼、鞭策和激励，终于成就了作者的今天。一个背影，让作者潸然泪下；一个眼神，让作者终生悚然汗下。

第五篇：《父亲进城送梨》阅读题及答案

小编整理了关于《父亲进城送梨》阅读答案以供各位同学参考和学习，希望对于同学们的学习成绩更上一层楼，也祝同学们的阅读理解的技巧更好，祝大家学习进步!

①父亲来了几次电话催我回家，说院子里的梨熟了，让我摘些带回城里吃，说要不是他的腿跌伤了，早送梨进城了。每次接到父亲这样的电话，我总是支吾着应付他，说等休息时会抽空回家。可心里却想，特意回家摘些梨带回城里，好像城里没有梨似的。回家一趟，时间浪费了不算，那车票钱足够买几十斤梨。再说今年的雨水多，梨不甜。因而我也没把这事放在心上。

②谁知，中秋节前的一天，父亲瘸着腿突然出现在家门口，身后背着一只蛇皮袋，像一个行乞的老人。我连忙接过父亲的蛇皮袋，挺沉!父亲紧跟在我身后提醒着，袋里放的是梨，轻点放下，别把梨碰伤了。一听父亲是送梨来的，我有点没好气地埋怨起来：爸，你腿还伤着呢，大老远送梨来干嘛?要来也不打个电话，我好去车站接你呀!父亲愣住了，好一会儿才说：你你们忙，没时间回家摘梨，我总不能看着梨长在树上烂掉呀!就过节了，中秋节也可以用它敬月啊!父亲涨红了脸表白着自己进城送梨的理由。

③妻回来了，一听说父亲特意送梨进城，也埋怨起来：爸，你以后别这样，知道吗，城里的大街小巷到处都有卖梨的，才几毛钱一斤!父亲被妻的话呛得没一声言语，一副局促不安的样子,仿佛自己走错了家门。

④我和妻的话对父亲有着一种无意的伤害。中饭时他很少说话，吃得也很少。饭后，他把那蛇皮袋里的梨一只只取出来，小心翼翼地平放在餐桌上。收拾好蛇皮袋，父亲执意要回乡下。我再三挽留，父亲却执拗得像个孩子。在去车站的路上，父亲耷拉着脑袋，一瘸一拐地走在我的前面。我劝他别放在心上，父亲只是默默地走路。望着父亲花白的头发，一种不可名状的愧疚感像一块石头重重地压在我心上。

⑤回到家中，看到餐桌上一只只青翠的梨，我的眼睛湿润了，眼前出现了十几年前父亲带我们忙着栽梨树苗的情景

⑥妻走过来，对我说：把梨送给邻居吧!我木然地拒绝，默默地拿起一只梨，皮也未削，一口咬下去，一股甘泉直入心田。妻见我如此神情，抢下我的梨，去厨房清洗、削皮。等她把去了皮的雪白的梨递给我时，我轻声说：你也该尝一口，家里的梨真甜!妻或许听出我的话外之音，也削了一只吃起来。她刚吃一口，便惊讶地叫道：这梨，怎么这么甜!

⑦父亲送来的梨，美美地喂足了我们今年因多雨而厌吃水果的胃。我奇怪，父亲是用什么方法种出如此甜津津的梨的。

⑧过了几日，我和妻回乡下看望父母。回到家，父亲没在，去了屋后的田里。我和母亲说起父亲送梨的事。母亲说：对梨树呀，你爸可费神了。他早就从天气预报中听到今年雨水多，一开春，就请人在梨树周围竖起了四根竹篙。梨树挂果后，每逢雨天，他总是扯上塑料布替树遮雨，说这样长熟的梨可以原汁原味。他呀，早把这棵梨树当作自己的命根子了，有虫也不喷农药，宁愿自己站在凳子上，踮着脚捉虫，施的肥也是农家肥，说这样的梨才算是绿色食品。母亲还说：你爸看着梨一天天长大成熟，常在嘴边念叨着一句话人老了，不能为孩子们做些什么了，只有这树上的梨，能让他们甜甜心。

⑨听着母亲的话，我的眼里含满了泪水，透过窗户，望着院子里依然静立在梨树旁的竹篙，感觉那是一束束爱的光柱。(选自《时文选粹》，有删改)

阅读题：

1.本文记叙了作者的父亲进城送梨的故事。阅读文章，填写表格。(3分)

情节的发生发展变化

我的心理变化

父亲催我回家摘梨

父亲特意进城送梨

愧疚

感动

2.文中两处放在心上分别指把什么放在心上?为什么一种不可名状的愧疚感像一块石头重重地压在我心上?(4分)

3.简要分析作者是怎样把父亲这一形象写得生动而感人的。(不超过150字)(6分)

参考答案：

1.不值 不满 我和妻回乡下看望父母(共3分。共3空，每空1分)

2.第一处放在心上，指把回家摘梨的事放在心上。第二处放在心上，指把我和妻的话放在心上。原因：忽视了父亲的良苦用心，我和妻的话对父亲有一种无意的伤害。(共3分。两处放在心上各1分;原因2分)

3.答案示例：作者先从正面写父亲特意进城送梨，尤其是送梨时紧跟着我身后的提醒，以及一只只小心翼翼平放等细节，生动地刻画出了父亲对梨的珍视;接着从侧面写我和妻吃梨的感受以及母亲的话，突出了父亲对梨树的精心照顾，充分地表现了父亲深沉的父爱，文章正面描写与侧面描写相结合，使父亲这一形象生动而感人。(共6分。写法1分，结合文章内容2分，分析人物2分，语言表达1分)