论文展望怎么写

第一篇：论文展望怎么写

导语：就这样眨眼间毕业了。如果上天再给我一次机会，我要永远不毕业。以下小编为大家介绍论文展望怎么写文章，欢迎大家阅读参考!

论文展望怎么写

姓名： xx

学号： xx

分校： xx

专业： 会展策划与管理

指导老师： 张为民

时间： xx

内容摘要 关键词 正文

一、会展经济与管理本科专业学生就业现状

二、会展经济与管理本科培养目标和学生就业偏差问题探究

2.1国内高校会展专业设置分析

2.1.1国内高校会展专业设置现状

2.1.2 国内高校会展专业课程设置存在的问题

2.2 会展专业实践教育分析

三、对会展专业课程体系建设的思考

3.1 应尽快组建国家级会展教育专业委员会

3.2 构建会展核心课程体系框架

3.3 完善实践与实验课程体系

四、结 论 参考文献

内容摘要

本科会展经济与管理专业的培养目标是为会展相关企业(会展公司、会展场馆、旅游公司、旅游 饭店等)、会展行业协会、政府会展管理部门培养德才兼备、适应我国会展业和经济社会发展需要、具有创新精神和实践能力，能基本胜任会展企业经营管理和在会展行业管理从事管理、咨询、教育、科研的应用型、复合型高级专门人才。然而，在对该专业本科学生就业调查中发现真正进入会展行业的比例并不是特别高，而实际能从事会展经济管理工作的更是凤毛麟角。这些现象反映出我们的培养目标与学生的实际就业情况之间存在一定的偏差。这种偏差的存在与我们的教育定位以及培养方式有着密不可分的联系。本文从会展经济与管理专业本科学生的就业现状出发，对会展经济与管理专业本科培养目标与学生就业偏差之间存在问题进行探讨，通过对会展经济与管理专业课程体系和教学实践的改革探索，以期能改变学生就业与培养目标之间存在的偏差，同时也为会展经济与管理专业课程体系建设提供新的思路。

关键词

（1）会展专业教育；

（2）就业；

（3）课程体系

一 会展经济与管理本科专业学生就业现状

为了进一步了解会展经济与管理专业学生的就业意向和就业情况，笔者以上海师范大学和上海对外贸易学院会展经济与管理专业的本科学生为调研对象，采用发放调查问卷的方法，对两所学校06级本科大三学生进行了课程设置、实践教学、就业倾向等方面的调研，同时也对上海师范大学的首届会展经济与管理专业的08届毕业生进 行了就业现状统计。

本次问卷调查共发出调查问卷150份，收回有效问卷126份。通过对调查问卷进行整理、统计后发现，在课程设置方面，21.20％的学生对目前学校开设的专业课程表示满意，78.8％的表示一般满意。在专业课程教材方面，86.85％的学生表示基本满意，10.15％表示教材内容理论多、实践案例少，3％的学生认为教材陈旧。在实践教学方面，62.25％的学生认为目前专业授课的理论性强、实践性缺乏；28.96％的学生认为学校提供的实践机会较多但多为低层次服务(如咨询、现场维护等)，而67.4％的学生认为学校提供的实践机会少，应当增加有针对性的实践机会；同时就实践机会的内容，85.36％的学生选择参加实际会展运作，11.39％选择参观会展场馆和观摩会展，3.25％选择邀请业内人士演讲交流。可见学生对有针对性、操作性的实践机会非常渴求，被调查者的一致观点是，只有亲身参与和体验展会，才有可能加深对会展知识的理解，从而增强学习的自觉性和主动性；同时，通过与会展从业人员的接触，让学生看到自己在综合素质方面的不足，从而提高自身素质训练的积极性。在就业倾向方面，47.69％的学生选择会从事会展业，31.14％的学生选择不从事会展行业工作而从事其他行业工作如旅游、外贸、财会和翻译等工作，21.16％的学生 选择不确定，对就业问题表示茫然。在对上海师范大学的首届会展经济与管理专业的08届86名毕业生进行的就业现状统计中，截至2008年7月15日，该校2008届毕业生签约率为96.51％(其中4名考上研究生，2名出国)但从事会展行业工作的专业签约率仅为18.07％，专业就业形势不容乐观。

二 会展经济与管理本科培养目标和学生就业偏差问题探究

高校设立会展经济与管理本科专业，其培养目标就是为会展相关企业、会展行业协会、政府会展管理部门培养能基本胜任会展经营管理的应用型、复合型高级专门人才。而现实就业情况说明大部分的该专业学生没有进入会展行业工作，这种偏差的存在与目前会展教育专业设置和培养方式有着密不可分的联系。

2.1国内高校会展专业设置分析

2.1.1国内高校会展专业设置现状

截至2007年底，教育部批准开设“展经济与管理”和“会展艺术与技术”专业的高校共计26所。从这26所高校会展课程设置情况来看，主要是依托原有的专业群，结合师资和教学资源设置课程，主要分为四个方向。经济管理类方向。以广东商学院、浙江万里学院等高校为代表，课程体系的设置主要侧重于经贸类方向。重点研究会展过程的策划、营销、管理和服务。在课程设置上，开设了市场营销、经济地理、服务管理等相关课程。外贸类方向。以上海对外贸易学院、北京第二外国语学院为代表，主要课程设置倾向外贸类方向。在外语方面和国际经济贸易等方面的课程设置量较大，并配套世界经济与政治、跨文化研究以及国外会展等课程。旅游类方向。以上海师范大学、厦门理工学院、沈阳师范学院为代表，在必修课中设置了会议策划与管理、展览会策划与管理、奖励旅游策划与管理、节事活动策划与管理等课程，在选修课中设置了旅游文化学、休闲学等课程。艺术类方向。以上海第二工业大学为代表，重点从艺术设计应用角度切人，培养会展空间设计人才。这26所高校设置的专业课程约有200门。其中比较具有共性的课程包括基础理论类、管理类、法规类、服务类、营销类和策划类课程。此外，各院校根据自身的实际，基于未来发展方向，设置了一些具有自身特色的课程，如上海师范大学的目的地管理公司经营与管理、上海对外贸易学院的城市会展业发展规划、浙江万里学院的会展经济数学研究方法、会展史研究，北京第二外国语大学的外语类课程等。这些课程的设置，一方面体现了会展经济与管理专业课程的关联特点，另一方面也形成了各高校 自身的专业特色。

2.1.2 国内高校会展专业课程设置存在的问题

在种类繁多、各具特色的课程背后，我们应当冷静地看到当前会展

经济与管理专业在课程体系的设置方面还存在一定的问题，亟待解决。

①、专业方向过散。正如上面所说的国内分属不同层次、类型的高校，其设置会展经济与管理专业主要基于其原有的专业群，因而使得会展专业课程的设置表现出较强的各高校特性，而缺乏专业发展的共性。现有会展专业的方向比较分散，有经济类、旅游类，还有艺术设计类的。有些甚至与其他专业重合内容较多，主要反映在侧重经济管理、旅游业专业的高校。

表 1 我国高校会展专业起源一览表

②、缺乏成熟专业群的支撑。从表1中看出，现有的会展经济与管理本科专业在专业和学科的依托方面存在一定的问题。有的依托经济管 理类专业，有的依托外语专业，有的依托旅游专业，还有的依托工艺设计等专业。一般说来，一个成熟的专业需要有成熟的专业群来支撑，并与相关专业形成互动趋势，但会展经济与管理专业目前还无法明确相关的专业群，因此，使得会展教育在未来发展的后劲方面可能会一在一定的问题。

③、专业目标不够明确。从专业设置的方向看，很多专业在课程设置方面缺乏系统的体系。即使是同一个课程，在内容的安排方面也具有较大的差异。表2中，在会展管理类模块课程的内容安排上，有的高校重视基础性概念，有的高校重视国内外比较； 在工商管理类模块课程的教学内容方面，所选择的课程内容五花八门，差异较大，无法形成对整个课程体系的支撑。

表 2 上海两所会展经济与管理本科院校课程比较

④、专业知识点体现不明显。专业知识点是一个专业区别于其他专业的核心标志，也是一个专业知识深入程度的重要体现。从会展经济与管理专业现有的课程设置看，专业课程多为陈述性和记录性课程，有些课程甚至是其他专业课程在会展经济与管理专业的翻版，缺乏具有专业自身特色的深层次专业知识，因此，导致专业富有替代性，使得就业时其他专业的毕业生较容易替代会展经济与管理专业毕业生从事会展工作。

⑤、课程设置缺乏基础框架。对于一个专业而言，在授予学位的过程中，必须要具有相关的核心课程。但由于会展经济与管理专业尚未形成在核心课程方面的共识，无法确定专业的核心课程，这就会对未来的学位授予工作带来诸多影响。因此，明确专业核心课程，是专业发展急需解决的问题。

2.2 会展专业实践教育分析

会展是一门实践性、应用性特征非常明显的学科，我们应当注重会展教育的实践性培养。但由于我国高等教育的体制设定，通常学生在大学一年级学习公共课，二年级才开始学习专业基础课，到四年级花费达半年的时间撰写毕业论文和寻找工作，学生真正进行专业学习的时间仅有两年半。而在这两年半的专业学习中，学生又被大量的专业基础课和专业方向课挤满，以致留给学生专业实践的时间和机会少之又少。一般而言学生的专业实习仅有16周，时间多在三年级的下学期。但由于会展业具有季节性强、筹划时间长、接纳学生数量有限的自身行业特点，往往使得一个班的学生一部分去实习，一部分留校上课。即使去实习的学生往往也因没有较长的实习时间和实用的实践机会而蜻蜓点水，了解皮毛而已。此外毕业实习也仅有6周，名为毕业实习，实际上也变相成为了“放羊”，让学生自己去找工作。我们以会展强国德国的巴登霍恩夫国际应用技术大学会展管理专业的实践学制为例。该校学习期限共为三年，分六个学期。除去第一和第六个学期外，自第二学期始，学生就有大型活动认知实习和大型活动项目管理中的项目实习，实习的重点是让学生带着理论知识走出课堂，从理论到实践，对会展业有直观的认识。第三学期同样也有大型活动认知实习和项目实习，然而与第二个学期的实习内容有别。这次实习是为了让学生能带着实践知识走入课堂，从实践到理论的更深人实习。第四学期的实习时间最长，为期5个月。学校与有关单位联系，提供在会展公司、广告公司、会展配套服务提供商或者大型企业的公共关系部门、市场部门的实习位置。第五学期又有大型活动实习。由此来看，实习竟然占了学生全部学习时间的近1／3。而且长达一年的实习是连续不问断的，从而使学生有充裕的时间，熟悉会展工作的各个环节，熟练掌握某个工作岗位的具体环节。因而等到学生 第五学期再次参加大型活动实习时，学生基本上都能独当一面地开展会展工作。这一“定向培养、半工半读”的培养模式，大大增加了学生接触实践的机会，提高了学生的实践动手能力。

三、对会展专业课程体系建设的思考

3.1 应尽快组建国家级会展教育专业委员会

专业委员会是协调、管理专业发展的重要手段之一，也是专业发展步人正常轨道的标志。当前，教育部尚未成立会展经济与管理专业委员会也没有明确将会展经济与管理专业纳入相关的专业委员会，因此，会展经济与管理专业的发展尚处于无序状态，对未来专业的发展将产生较大的不利影响。会展专业的发展需要有关部门给予重点支持和帮助，以便扶持会展经济与管理专业在较短的时间里得到全面发展。因此，建议国家教育部尽快成立会展经济与管理专业委员会，或暂时将会展经济与管理专业纳人相关的专业委员会进行指导，待时机成熟后，再成立专门的专业委员会。

3.2 构建会展核心课程体系框架

会展核心课程体系框架应包括专业基础课、专业课和专业选修课等三大类。在专业基础课方面，应重点设置经济学、管理学、行政学、法学、公共外语、会计学和统计学等方面的课程；在核心专业课程方面，需要设置会展概论、会展策划与组织、会展场馆管理、会展服务管理、会展信息管理、参展知识、会展营销等课程；在专业选修课方面，应重点设置会展经济、展示设计、会展广告、会展文案、会展心理知识、会展物流、会展礼仪等方面的课程。会展经济与管理专业是一个新兴的专业，可以广泛吸收其他专业建设的经验，但应当在现有的基础上深化改革，不断发展和创新。在课程内容方面，应防止旅游、广告等专业的课程过多，以避免专业趋同现象。要从根本上思考会展经济与管理专业改革的实际，突出特色，从专业设置、学科建设、专业建设、课程体系建设、实验教学建设、实践教学建设、素质拓展课程创新以及毕业实习、毕业论文等多方面进行探索，形成新专业、新思路、新模式、新效果的良好课程体系框架。

3.3 完善实践与实验课程体系

实践课程是课程教学的重要组成部分，因此，在实践课程设置方面，应重点考虑实践教学的效果问题。会展经济与管理专业有着比其他专业更好的实践条件，因此，应充分利用举办大型会展活动的时机，开展实践教学活动。采取会展专业的产学合作教育，深化会展学科的教学改革，与会展行业协会建立联系，与重点展览馆所、展览企业共 建产学研合作教育基地，为学生在实践性的环节上作好铺垫。使学生经过几个学期的合作教育后，能够真正将会展专业的理论与实践结合起来。在产学合作教育的过程中，教师队伍的知识结构也可发生变化，使教师向双师型转变，将现实会展运作经验融人到课堂教学中去。此外由于会展业起步较晚，因此，本科生也可以培养会展科研的能力，通过组织市场调研、专题研究、策划大赛等方式，提高学生实际操作的能力。总之，各高校应根据各自的实际，采取不同学期课程松紧调整、集中实习与分散实习相结合等灵活多样的形式，通过创新授课方式、创新实习方式等措施，增加学生接触实践的机会，提高学生的实践动手能力。

四、结 论

会展专业的学科建设是一个任重而道远的过程，我们只要不断积极完善会展经济与管理专业课程体系和教学实践，就能构建出适应会展

行业发展需求、学生就业需求的专业课程体系，消除学生就业与专业培养目标之间存在的偏差，为会展行业培养出具备良好素质、符合社会需求的合格会展人才。

参考文献：

①、邬国梅。国际会展高等教育对我国的借鉴和启示【J】。改革发展，2007，(5)：13—16。

②、马勇、肖轶楠。我国会展专业的课程设置与人才培养【J】。旅游科学，2005，19(2)：75—78。

③、俞 华。试论会展学学科体系的构成【A】。会展论坛【C】。2006，27—29。

④张健康。德国会展教育体系的考察与思考【J】。海外思维。2000，(4)：34—36。

⑤、赵群毅、谢从朴。基于SWOT分析的城市会展经济发展研究——以日照市为例【J】．城市问题，2006，(2)：40—45。

第二篇：生物医学展望论文

生物医学工程(Biomedical Engineering,BME)是一门生物、医学和工程多学

科交叉的边缘科学，它是用现代科学技术的理论和方法，研究新材料、新技术、新

仪器设备，用于防病、治病、保护人民健康，提高医学水平的一门新兴学科。

生物医学工程在国际上做为一个学科出现，始于20世纪50年代，特别是随着宇

航技术的进步、人类实现了登月计划以来，生物医学工程有了快速的发展。在我国，生物医学工程做为一 个专门学科起步于20世纪70年代，中国医学科学院、中

国协和医科大学原院校长、我国著名 的医学家黄家驷院士是我国生物医学工程学

科最早的倡导者。1977年中国协和医科大学生物 医学工程专业的创建、1980年中

国生物医学工程学会的成立，有力地推进了我国生物医学工 程的发展。目前，我国许多高校科研单位均设有生物医学工程机构，从事着生物医学的科研 教学工作，在我国生物医学工程科学事业的发展中发挥着重要作用。

显微镜的发明　“解剖”一词由希腊语“Anatomia”转译而来，其意思是用

刀剖割，肉眼观察研究人体结构。17世纪Lee Wenhock发明了光学显微镜，推动了

解剖学向 微观层次发展，使人们不但可以了解人体大体解剖的变化，而且可以进

一步观察研究其细胞 形态结构的变化。随着光学显微镜的出现，医学领域相继诞

生了细胞学、组织学、细胞病理 学，从而将医学研究提高到细胞形态学水平。

普通光学显微镜的分辨能力只能达到微米(μm)级水平，难以分辨病毒及细胞的超微细结构、核结构、DNA等大分子结构。而20世纪60年代出现的电子显微镜，使人们能观察到纳米(nm)级的微小个体，研究细胞的超微结构。光学显微镜和电

子显微镜的发明都是医学工程研究 的成果，它们对推动医学的发展起了重要作用。

影像学诊断飞跃进步　影像学诊断是20世纪医学诊断最重要发展最快的领域

之一。50年代X光透视和摄片是临床最常用的影像学诊断方法，而今天由于X线CT技

术的出现 和应用，使影像学诊断水平发生了飞跃，从而极大地提高了临床诊断水

平。即计算机体断层 摄影(computed tomography CT),即是利用计算机技术处理人

体组织器官的切面显像。X线CT 片提供给医生的信息量，远远大于普通X线照片观

察所得的信息。目前，螺旋CT(spiral CT 或helicalet CT)已经问世，能快速扫描

和重建图像，在临床应用中取代了多数传统的CT，提高了诊断准确率［1］。医学

工程研究利用生物组织中氢、磷等原子的核磁共振(nu clear magnetic resonanc

e)原理。研制成功了核磁共振计算机断层成像系统(MRI)，它不仅 可分辨病理解剖

结构形态的变化，还能做到早期识别组织生化功能变化的信息，显示某些疾 病在早期价段的改变，有利于临床早期诊断。可以认为MRI工程的进步，促进了医学诊

断学 向功能与形态相结合的方向发展，向超快速成像、准实时动态MRI、MRA、FM

RI、MRS发展。根据核医学示踪，利用正电子发射核素(18F，11C，13N)的原理，创造 的正电子发射体层摄影(pET)，是目前最先进的影像诊断技术。美国新闻媒体

把pET列为十大 医学生物技术的榜首。pET问世不过30年历史，但它已显示出对肿

瘤学、心脏病学、神经病 学、器官移植，新药开发等研究领域的重要价值［2］。

影像学诊断水平的不断提高，与20世纪生物医学工程技术的发展密切相关。

介入医学问世　介入医学是一种微创伤的诊疗技术。Dotter和Judkin(1964 年)是最早使用介入技术治疗疾病的创始人，他们用导管对下肢动脉阻塞性病变进行

扩张治 疗取得成功。1967年Margulis首先使用过介入放射学(Interventional Ra

diology)，这是医 学文献出现“介入”一词的最早记载。1977年 Gruenzing成功

地进行了首例冠状动脉球囊扩 张术获得成功以后，介入性诊疗技术由于其创伤小、患者痛苦少，安全有效而倍受临床欢迎。20世纪80年代随着生物医学工程的发

展，高精度计算机化影像诊查仪器、数字减影血管造 影(DSA)、射频消融技术以及

高分子(high-polymer)新材料制成的介入技术用的各种导管相 继问世，使介入性

诊疗技术发生了飞速进步，临床应用范围不断扩大，从心血管、脑血管、非血管

管腔器官到某些恶性肿瘤等都具有使用介入诊疗的适应证，并使诊疗效果明显提高，患者可减免许多大手术之苦。有人把介入诊疗技术视 为与药物诊疗、手术诊疗

并列的临床三大诊疗技术之一，也有人把介入诊疗技术称之为20世 纪发展起来的临床医学新领域--介入医学［3，4］。

人工器官的应用　当人体器官因病伤已不能用常规方法救治时，现代临床医

疗技术有可能使用一种人工制造的装置来替代病损器官或补偿其生理功能，人们

称这种装置 为人工器官(artificial organ)。如20世纪50年代以前，风湿性心脏

瓣膜病的治疗，除了应 用抗风湿药物、强心药物对症治疗外，对病损的瓣膜很难

修复改善，不少患者因心功能衰竭 死亡。而今天可以应用人工心肺机体外循环技

术，在心脏停跳状态下切开心脏，进行更换人 工瓣膜或进行房、室间隔缺损的修

补，使心脏瓣膜病、先天性心脏病患者恢复健康。心外科 之所以能达到今天这样的水平，主要是由于人工心肺机的问世和使用了人工心脏瓣膜、人工 血管等新材

料、新技术的结果［5］。

肾功能衰竭、尿毒症患者愈后不良，而人工肾血液透析技术已挽救了大量肾病

晚期患者的生 命，肾病治疗学也因此有了很大进步。

现代生物医学工程中人工器官的发展也非常迅速，除上述人工器官外，人工关

节、人工心脏 起搏器、人工心脏、人工肝、人工肺等在临床都得到应用，使千千

万万的患者恢复了健康。可以说，人体各种器官除大脑不能用人工器官代替外，其余各器官都存在用人工器官替代的 可能性。

此外，放射医学、超声医学、激光医学、核医学、医用电子技术、计算机远程

医疗技术等先 进的医疗技术和仪器设备都是现代医学工程研究开发的成果，综上

可见，20世纪生物医学工 程的发展，显著提高了医学诊断和治疗水平，有力地推

动着医学科学的进步。

21世纪生物医学工程展望　纵观医学新技术诞生和发展的 历史，从伦琴发现

X线到今天X射线诊疗技术的发展，从朗兹万发现超声波到今天B超诊断的 广泛应用，从布洛赫和伯塞尔发现核磁共振到今天MRI的问世，从赫斯费尔德发明CT到今天

C T成像系统的应用，都是以物理学工程技术为基础、医学需求为前提发展起来的医学新技术。循着20世纪医学发展的轨迹，我们有理由预测21世纪新的医学诊疗

技术可能在以下10个方 面有重大突破和创新：

(1)各种诊疗仪器、实验装置趋向计算机化、智能化，远程医疗信 息网络化，诊疗用机器人将被广泛应用。［6］

(2)介入性微创，无创诊疗技术在临床医疗中占有越来越重要的地位。激光技

术，纳米技术 和植入型超微机器人将在医疗各领域里发挥重要作用。

(3)医疗实践发现单一形态影像诊查仪器不能满足疾病早期诊断的需要。随着

pET的问世和应 用，形态和功能相结合的新型检测系统将有大发展。非影像增显剂

型心血管、脑血管影像诊 查系统将在21世纪问世。

(4)生物材料和组织工程将有较大发展，生物机械结合型、生物型人工器官将

有新突破，人 工器官将在临床医疗中广泛应用。

(5)材料和药物相结合的新型给药技术和装置将有很大发展，植入型药物长效

缓释材料，药 物贴覆透入材料，促上皮、组织生长可降解材料，可逆抗生育绝育

材料、生物止血材料将有 新突破。

(6)未来医疗将由治疗型为主向预防保健型医疗模式转变。为此，用于社区、家庭、个人医 疗保健诊疗仪器，康复保健装置，以及微型健康自我监测医疗器械

和用品将有广泛需求和应 用。

(7)除继续努力加强生物源性疾病防治外，对精神、心理、社会源性疾病的防

治诊疗技术和 相应仪器设备的研制受到越来越多的重视与开发，研制精神分析、心理安抚、生物反馈型诊 疗技术和设备将是生物医学工程的新起点。

(8)创伤是造成青年人群死亡的主要原因，研制新型创伤防护装置、生命急救

系统是未来生 物医学工程的重要课题。

(9)即将迎来的21世纪是分子生物学时代，有关分子生物学的诊疗新技术将快

速发展，遗传、疾病基因诊疗技术，生物技术和微电子技术相结合的DNA芯片、雪

白芯片和诊疗系统将被 广泛应用。

(10)空气污染、环境污染严重危害着人类健康，研究和开发劳动保护、家庭保

健、个人防护 用的人工气候微环境是未来不能忽视的问题。

1997年我国发布了关于卫生工作改革与发展的决定，提出了奋斗目标：“到

2000年，基本实 现人人享有初级卫生保健”，到2010年国民健康的主要指标在经济

发达地区达到或接近世界 中等发达国家水平，在欠发达地区达到发展中国家的先

进水平。1999年国家科技部召开了“ 发展生物医学工程技术战略研讨会”，国家

工程院开展了有关发展我国医疗器械工业战略研 究等，对推动生物医学工程产业

发展、落实创新工程战略布置起着重要作用。20世纪人类与 疾病做斗争，在医学

诊疗技术上取得了重大成就；但面向21世纪的巨大挑战，我们要动员起 来，调整

政策，制定规划，改革医学研究教学的旧模式，发挥现代科学多学科交叉合作的优

势，创建全新的生物医学，为人民造福。

第三篇：论文-总结与展望

论文-总结与展望

以互联网为主要手段的现代远程教育己成为当今教育发展的趋势之一。在国内外，远程教育不断蓬勃发展。而题库系统更是远程教育的一大重要组成部分，因此，基于Web的题库系统的研究对于发展远程技术教育尤为重要。

通过这段时间的设计与开发，总体上完成了以下几项工作： 1.研究了题库理论，参考了一些相关的文献资料，并且使用了一些题库系统，对题库管理系统有了一定的认识和了解。

2.研究了ASP.NET技术，SQLSERVER数据库技术，从而为系统原型的实现提供解决方案。

3.在研究设计的基础之上对系统进行实现，该系统大体上实现了总体设计方案中所提到的题库管理，系统管理，功能扩展等3个模块的功能。

4.对系统进行测试，尽管在测试过程中还有一些尚未解决的问题，但是这些都是预期可以解决的。

5.2展望

基于WEB的题库管理系统的设计与实现涉及多方面的理论、方法和技术，本系统还有许多新的问题需要解决，需要在实际应用中不断积累和完善，在以下几个方面，还需要做进一步的研究和开发。

1.论文只考虑了试题信息的几项基本组成，并未在试题统计等方面进行深入发掘。使得系统只考虑了一些简单情况，如何应付复杂的试题信息还值得加强。可以进一步完善试题信息表的相关字段，增加试题信息的完整性。2.该系统只考虑了试题应用的一些基本情况，未对考卷生成等扩展功能进行更为深入的研究，使得试题库的一些接口还不够完善。

3.系统在测试上还存在一些问题，不过都是预期可以解决的。4.ASP.NET等相关WEB技术在该系统的开发过程中应用范围还不够，还有提高的余地。

致谢

首先，我要诚挚的感谢我的导师xx老师，在近一年的企业实习和毕业设计期间，都得到了xx老师的悉心指导，在论文的写作过程中，多次得到他的督促，并且他为我的论文提出了许多宝贵的修改意见。xx老师的严谨治学的态度与求实的工作作风及丰富的学识留给我深刻的印象，使我受益匪浅。

其次，要感谢同组的xx，xx同学，他们与我共同承担了系统的分析设计与开发任务，在大家的共同努力下，终于圆满地完成了系统的设计开发工作，在此我向他们表示深深的感谢。

最后要感谢几年来给我们上课的老师与学院的各位工作人员，正是有他们的辛勤劳动，才使我今天有足够的能力完成整个项目，在此向他们表示真诚的谢意。

第四篇：11论文工作总结与展望

第八章

论文工作总结与展望

第八章

论文工作总结与展望

在本文绪论中曾提到，视觉心理学在计算机视觉中的应用还存在着一些理论问题急需解决，故本章先对这些问题进行讨论。这是作者本人对博士期间研究工作所作的一次总结与反思。虽然这些想法还很不成熟，有些结论还存在争议，但还是毫无保留地把所思所想写了下来，目的在于给他人以启迪、以借鉴，并希望其它学者在对我的想法进行摒弃的同时，更快更好地前行。

接着，本章对整篇论文进行全面总结，提出进一步的研究构想，并对论文的应用前景进行展望。

8.1 对理论问题的讨论

前面各章主要阐述如何运用视觉心理学的有关理论来解决具体的计算机视觉问题，关注重点主要是细节性、局部性的问题，而对整体性的理论问题研究不足。把视觉心理学应用到计算机视觉中，急需解决的理论问题有：对接的层次问题、计算机视觉问题的适用性、心理学结论的适用性、心理学结论的取舍问题、定量化描述定性问题与跨学科的交流问题。下面分别对这些问题谈谈个人一些粗浅的看法。(1)对接的层次问题

各门科学都需要不同层次水平的解释。客观世界太复杂，为了控制复杂性，不得不对客观世界进行抽象，故形成了不同的层次。

计算机视觉的奠基人Marr把视觉问题看作信息处理过程，提出应从三个不同层次(计算理论层、表象与算法层、硬件实现层)进行分析与理解。Marr以商场现金收款机为例来描述这一理论。他认为计算理论要解决的问题是明确我们要对什么东西进行计算，以及为什么要对它们进行计算，关键还在于后者。每个人都知道，现金收款机执行的是加法运算，它执行的为什么是加法运算，而不是别的运算(如乘法)呢？这是因为对商品单价的组合规则(付款规则)正好符合数学上的加法理论。

把商品分成几组，每组一起付款，与每件商品单独付款，所付的总额是一样的，故结合律成立。

128

第八章

论文工作总结与展望

不买东西，不用付钱，故存在零元。

买了东西，然后退货，则总的付款为零，故存在负元。对商品付款的顺序不影响付款的总额，故交换律成立。

上述四条规则正好定义了一个加法群，故现金收款机应执行加法运算，而不是别的运算。

第二层次所说明的是怎样做，主要解决问题的表象与算法。对于加法运算，可以选用阿拉伯数字(十进制)作为表象，而算法则可以沿用通常的加法规则，即先从低位加起，和大于9就进位。人与收款机一般使用这种表象。当然也可以使用二进制表象，从高位加起。早期的计算机使用的就是这种表象。故计算理论可以用不同的表象与算法来实现。

第三个层次是解决如何运用物理手段来实现上述表象与算法。这时也有多种选择。如对于加法运算，儿童可用扳手指的方法，小学生可用笔算，而大学生则用电子计算机来算。硬件不同，但功能是基本相同的。

在计算机视觉问题的三个层次中，计算理论是最重要的，通过理解正待解决问题的本质，算法可能比较容易理解，而考察用以解决问题的机制(硬件)，对理解算法则往往没有很大的帮助。例如，为了理解鸟为什么会飞，必须懂得空气动力学。然后对羽毛的结构和各种不同的鸟翼形状的理解才有意义。计算理论层的基本任务是发现并分离出假定(又称约束)，它既足以定义一个处理过程，又具有很强的物理合理性。

心理学家也在三个不同的层次(分析的心理层次、分析的认知层次、分析的神经层次)上进行研究[Best 2000]，不同层次的解释是对同一事物不同级别的抽象。

当被问及在童年时代所住房子窗户的数目时，大多数人会产生类似于心理照片的心理意象，并会对它进行描述，以数出窗户的数目。这种意象及其性质位于分析的心理层次。在这种层次上可以审慎地从事一些心理内容的操作，如扫描窗户数目、窗户的颜色、房子距离街道的远近等等。心理的分析层次是伴随着意识体验的心理现象。

但是头脑中并没有照片。有意识的心理意象都是神经活动的独特类型，或独特模式、独特位置的体验。只是在正常的情况下，我们无法有意识的体验到神经活动。神经层次是具体的或物质的层次。

分析的认知层次是介于分析的心理层次与分析的神经层次之间的层次，它

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视觉心理学在计算机视觉中的应用研究

是对发生在神经层次上的事件的抽象说明，是以判定、参与、贮存、提取等与神经活动没有联系的术语来研究心理过程。例如，构造前面房子的心理表象包括两个过程：首先，必须找到这间房子所有的贮存表象，然后决定将要被描绘的意象的特征(如房子旁边的树上有叶子吗？地上有雪吗？)；其次构建一个人们能意识到的意象。也就是说，当我们谈到人的某个部位“搜索”意象、“判定”意象有何特征并构建意象时，我们在描述这些活动时，使用的既非神经方面的术语也非心理方面的术语(因为没有意识到任何事情)，而是使用另一种抽象的语言，它与任何类型的神经操作及对这些神经过程的描述均无联系，这就是分析的认知层次语言。

虽然理论上我们最终也许可以发现心理层次或认知层次事件的神经机制，但是若无高于神经机制的抽象解释，对许多心理现象的事实我们仍然无法解释[Rock 1984, pp1-12]。例如，对各种知觉恒常性现象就很难用神经机制来解释，因为映像的变化并不导致知觉的变化(详见本文第四章)。又如，各种二义图像，同一刺激却一会儿产生这样的知觉，一会儿又产生那样的知觉，这也很难用神经机制来解释。再如图7-2那样的图形，若阴影在上部，就觉得该区域是凹陷的，若阴影在底部，就觉得该区域是凸起的。这是因为在客观世界中，光几乎总是从上面射下来的，因此，洞穴的顶部往往有阴影。如果我们最终发现了负责图7-2效应的神经机制，对它的解释依然需要阴影原理, 仅用神经放电语言很难把这种效应表述清楚。因此向比较基本的分析层次水平还原是可喜的，但较高的分析层次水平依然有用，而且往往首先需要的是后者，因为后者更有利于揭示问题域的本质。

无论对于计算机视觉问题，还是对心理问题的研究，抽象程度越高，结论适用的范围越广。故将视觉心理学应用到计算机视觉中，主要是应用到计算理论层，弄清问题域的本质，发现解决视觉问题的新约束。例如，在第三章中综合应用心理学知识提出了图像语义模型；在第四章中把大小恒常性理论用于图像物体的感知；在第五章、第六章中重视实际地面对深度估计的作用。这些都是借鉴或应用了心理知识，对这些计算机视觉问题域的本质有了更加深入的理解之后，提出了新的计算理论。又如，绪论中介绍的大部分应用(视觉推理机制、特征检测理论、基元理论、格式塔组织原理、拓扑认知理论、恒常性理论)都是作用于视觉处理的计算理论层。故可以说，两者的结合是高层对高层的对接，低层心理学成果一般要经高层抽象才能有效作用于计算机视觉问题的理论层，130

第八章

论文工作总结与展望

进而提出新的问题或解决问题的新方法。(2)计算机视觉问题适用性

哪些计算机视觉问题需要心理学的指导呢？我们认为主要有两类问题。一类是与人的主观偏好有关的计算机视觉问题，如图像语义问题，图像质量评价问题。另一类是计算机视觉系统难以解决，而人类却能轻易解决的问题，如图像分割、边缘检测、恒常性变换，运动感知、物体遮挡等。如果对人类视觉系统完成这些任务的过程有更深入的理解，我们也许能解决这些难题。从本质上讲，这两类问题是相同的，在处理这两类问题时，应自觉地、有意识地应用相关的视觉心理学知识。(3)心理学结论的适用性

计算机视觉的主要目标是用计算机来模拟生物外显。最好的，最通用的生物外显就是人类视觉系统。故模拟人类视觉系统就成了计算机视觉的主要目标。视觉心理学主要研究人类视觉系统的特点与感知规律，因此它的任何进展都有益于我们进一步认识人类视觉系统，从而有利于我们用计算机对它进行模拟。从这个意义上讲，所有的视觉心理学结论对计算机视觉的研究都是有益的。

然而，视觉心理学的实验手段主要是统计与观察内省。近年来，虽然各种脑成像技术(如PET，fMRI, ERP)已成功地应用到认知神经心理学，但它们的方法论基础依然是统计学。统计学善于发现变量间相关性，而对因果关系的揭示能力不足，对结论的前提与条件也不能精确的阐述。如在第六章6.5节讨论的那样，心理学家虽然揭示了大小恒常性的计算公式，但是对相机成像高度，成像物距等前提条件的研究仍有不足之处。对心理统计学理论缺陷的详细分析参见[景怀斌 2005, pp90-112]。

其次，虽然人类视觉系统与照相机有着基本相同的成像基础，但是人类视觉空间与物理空间有着很大的不同。前者所用规则未必适用于后者，应用时要注意两者的区别，详见第五章5.5节的讨论。

所以，应用视觉心理学来解决计算机视觉问题，主要运用类比思维，从人类视觉系统中得到某种启示，弄清计算机视觉问题域的本质，从而能找到新的、有效的计算理论。

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视觉心理学在计算机视觉中的应用研究

(4)心理学结论的取舍问题

心理学内部派别林立，各种理论观点针锋相对，选择合适的心理学理论来指导计算机视觉的研究是一个很难的问题。基本原则是从计算机视觉问题域本身出发，选取的心理学理论要对弄清问题域的本质有帮助，要尽量避免陷入对立理论的争论之中。如Gibson的视觉生态学理论虽然在视觉心理学领域受到的攻击非常多，但是这种理论对实际地面的作用、对视觉环境的研究却是比较成功的，故我们在第四、五、六章借鉴了其中的重要思想(即实际地面是人类视觉最重要的参考平面)，提出了单幅二维图像深度估计、单幅二维图像三维重建算法。其实，视觉心理学中各学派的争论在于对心理现象的解释不同，他们对这些现象的描述却是基本相同的。仅是这些对视觉心理现象的一致描述就特别有利于我们弄清计算机问题域的本质。

一定不要忘记，我们的出发点与落脚点是计算机视觉问题域本身，而不是心理学，后者只是为前者服务的。我们最重要的目的是从后者寻找解决计算机视觉问题的灵感。(5)定量化描述定性问题

针对计算机视觉的具体问题，即使我们已找到了合适的心理学结论，具体应用好这些心理学结论也是一件很难的工作。大部分的心理学结论是定性给出的，而计算机理论与算法是定量的、精确的。通常的手段就是用数学方法对心理学描述进行定量建模，这正是难点所在。所有的模型都是对问题域某一方面的抽象，如果抽象模型能反映问题的本质，那么就是一个很好的模型。对同一问题，从不同的角度，也许建立的模型不同，故计算的结果也就不同。例如第四章与第五章的深度模型就存在差别，一个是完全比照心理学结论进行建模，而另一个只是从心理学接受了某种启示，从几何光学出发建模。但事实只有一个，真理不得不经受实践检验，别无他法。建立模型是最难的步骤，一般会因人而异，像第四章那样由心理学家提供现成模型的机会是不可多得的。(6)跨学科的交流问题

从视觉心理学到计算机视觉的学科跨度是比较大的，对两者进行交叉研究，离不开两门学科的相互借鉴、相互交流。故要相互进入对方的领域，学习掌握对方学科的基本研究对象、基本研究方法、基本术语与基本结论。除了这种途

132

第八章

论文工作总结与展望

径，我个人认为没有更好的办法。

另外，作为计算机视觉的研究者，我个人认为学习心理学知识应多从经典性、科普性的入门书籍开始，如[Rock 1984][Gregory 1997]等等，力图先对视觉心理学有一个整体的理解。科普书籍选用的观点是经过时间与实践检验的，故一般来说也是正确的，而且对有争议的观点，这些书中也会点明。然后，再阅读各学派的经典书籍，如[Best 2000][Koffka 1935][Gibson1997]等等，重点关注对计算机视觉问题域本身有帮助的观点。最后，才能进入心理学论文的阅读阶段。这个阶段也许是不必要的，因为新的心理学论文的结论基本上都是有争议的，而没有争议的观点多数已经反映在最新的书籍之中。所以，我个人的选择是多看心理学书籍，而不是心理学论文。

再者，我们要注意体会人类视觉系统的思维模式。虽然人类科学思维已相当发达，但人类视觉系统依然坚持使用日常思维模式。日常思维是用部分观察资料对事实进行表象、推理，因此受到各种缺陷的妨碍。例如，“地心说”是日常思维的产物。科学思维是从不断矫正日常思维的缺陷的过程中缓慢地发展而来，它使人类获得充分的理智满足和消除内心的不安[Mach 1999，pp8-9]。例如，“日心说”是科学思维的产物。人类视觉系统的知觉过程基本上不受人们关于通过听讲或阅读事实性陈述而传授的知识的影响[Rock 1984, 5-6]。例如，插入水中的筷子看上去是弯曲的，这种视觉感觉并不因为我们知道筷子依然是直的而改变；虽然日心说早已深入人心，但人类视觉依然觉得太阳围绕地球而东升西落。在科技如此发达的今天，人类视觉系统依然固守着远古形成的日常思维模式。但是通过它，我们依然能正确地感知周围环境，获取食物，逃避危险。这是因为人类视觉系统所面对的环境、要解决的问题及解决问题的方式并没有多大的变化。所以，在用视觉心理学来指导计算机视觉的研究时，如果能深刻体会人类视觉系统的思维模式，也许会有意想不到的收获。

8.2 论文工作总结

从光学成像的角度，人类视觉系统与照相机有着几乎完全同样的成像机制，两者都遵循相同的光学成像定律。计算机视觉是用计算机来模拟生物外显或视觉功能的科学与技术。故两者的功能也基本相同。与人类视觉系统相比，计算机视觉系统还很不成熟，还需要进一步借鉴人类视觉系统感知原理与感知规律。

133

视觉心理学在计算机视觉中的应用研究

视觉心理学的主要任务是揭示人类视觉系统的感知原理与感知规律，将它应用到计算机视觉的研究中，就可能为解决计算机视觉的众多难题指明方向，甚至提供理论方案。按照这种研究思路，我们系统运用视觉心理学的有关理论，对计算机视觉中的一些难题进行了深入研究，基本解决了一些问题(如单幅二维图像深度估计、单幅二维图像三维重建)等等，开辟了新的研究方向(如图像物体大小恒常性计算、计算机视觉算法评价)等等，并为另一些问题提供了理论方案(如图像语义模型)，同时对视觉心理学在计算机视觉中应用的基本理论问题作了探讨与初步回答。

8.2.1 工作成果

(1)视觉心理学结论

科学心理学才有100多年的历史，但是科学心理学内部却是派别林立，纷争不断。仅视觉心理学而言，就有五大学派。但是，各学派对视觉现象的描述基本相同，不同仅是对这些现象的解释。要将视觉心理学应用到计算机视觉中，首先必须从计算机视觉的角度对不同学派的观点进行梳理，选取适于计算视觉研究的心理学结论。这为整个研究工作奠定了基础。

(2)基于视觉心理学的图像语义模型

图像语义理解是计算机视觉最难的问题之一，因为它与人的主观偏好密切相关，故它也是最需要应用心理学理论的地方。综合运用视觉心理学的研究成果，我们详细讨论了符合人的认知特点的图像语义定义，定义了描述图像语义的图像语言及它的基元与语法、总结了人类视觉系统所使用的推理机制及其特点，并将它们应用到图像语义理论的构建中。这些内容初步建立了一种新的图像语义理论模型、形成了一种符合人的认知规律的图像语义提取算法，一些实例研究表明了此模型的可行性与有效性。(3)基于视觉心理学的图像物体大小恒常性计算

恒常性变换不仅是图像语言的一条重要的语法规则，而且是图像语义提取的重要步骤。恒常性是人类感知世界最为重要的方式。大小恒常性是重要的恒常性之一。视觉心理学已经揭示了大小恒常性的计算理论。在此理论的指导下，我们提出了图像物体大小恒常性变换的计算模型，实验结果说明该模型是有效

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第八章

论文工作总结与展望 的。这项工作是在视觉心理学的指导下，我们在计算机视觉领域中开辟的一项新的研究内容，也是应用视觉心理学指导计算机视觉研究的完整实例，它包括心理学框架提取、定性问题定量化描述、算法设计、程序实现等整个过程。同时，从心理学家所发现的图像深度线索出发，提出了基于视觉心理学的二维图像深度估计方法。

(4)基于几何光学的单幅二维图像深度估计

图像大小恒常性计算的关键在于正确地估计二维图像的深度，但完全建立在心理学基础上的深度估计算法存在一些问题。故我们从物理几何光学出发，推导出了图像深度计算公式。对实际图像实验表明：这个计算公式是比较有效的。图像地面是人类深度感知的最重要的参考平面，故此深度模型中考虑了实际地面与相机离地面高度这两个重要因素。通过与其它各种深度方法比较，我们提出的方法几乎集中了其它方法的优点，是一种低复杂度、高精确度、假定合理、先验知识需求少、通用的、可计算大景深的单图像深度计算方法。同时，将基于心理学的深度计算方法与基于几何光学的方法进行了比较分析，探讨了视觉心理学结论在计算机视觉中的适用性问题。(5)基于几何光学的单幅二维图像三维重建

对单幅二维图像进行三维重建一直是计算机视觉领域的难题之一。因为每一图像点都有无限多个场景点与之对应，故从光学成像的角度分析，单幅二维图像三维重建问题好像不存在较为通用的解决方案。然而人类视觉系统能轻松解决二维图像三维重建问题。人眼与照相机的光学成像机制几乎完全相同，故模拟人类视觉系统，计算机对单幅二维图像进行三维重建又是完全有可能的。三维重建问题的难点在于对单幅二维图像进行深度估计。故在基于几何光学深度模型的基础上，提出了二维图像三维重建的计算模型，并从几何光学出发，推导出了图像点对应场景点的三维坐标的计算公式。对实际图像的实验表明：这个结论是比较有效的。本质上讲，大小恒常性变换过程就是一种单幅二维图像三维重建过程，故也对心理学与物理学在这方面的结论进行了比较，继续探讨心理学结论应用到计算机视觉问题中的一些理论问题。

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视觉心理学在计算机视觉中的应用研究

(6)基于视觉心理学的计算机视觉算法评价原则

对计算机视觉算法进行评价是计算机视觉领域不断发展的基础。评价方法主要有理论分析与实验评价两种。通过分析计算机视觉评价的特点与难点，我们认为这两种评价方法都离不开视觉心理学的支持。通过理论分析与小心论证，我们提出了基于视觉心理学的计算机视觉算法定性评价原则及具体的使用步骤。对一些典型计算机视觉算法，与实验评价结果相比较，表明了该原则的可行性与有效性。

另外，在上述理论分析与具体实例研究的基础上，结合他人在这方面的研究工作成果，对视觉心理学在计算机视觉中应用的理论问题进行了初步的探讨。这只是我个人的一些粗浅的看法，不一定都对，真切希望其它学者对我的看法进行批判，并对这些问题作出更好的回答。

8.2.2 进一步的工作

对视觉心理学与计算机视觉交叉融合问题，虽然论文在理论上进行了系统分析，在实践上进行了实验论证，基本上解决了计算机视觉中的一些问题，但还有不少问题没有来得及解决，其中有些是非常基础性的工作。今后，作者准备进行进一步的研究，主要包括如下方面：(1)地面与天花板检测

地面与天空是视觉环境中最重要的、最基本的表面，它们是其它表面的参考面。如果看不见脚底的大地，如果看不见头顶的天空，我们根本无法感知天地之间纯粹的空间(Empty space)。对室内图像而言，地面变成了地板，天空变成了天花板。故首先必须从图像中把对应天空与地面的图像区域检测出来。目前，检测图像天空的算法已经比较成熟，但对室内天花板检测的研究却很少，因为室内的天花板比室外的天空更难检测。目前，还没有有效的图像地面检测算法，特别当地面上有很多物体时更是如此。为了使我们的方法更加完善，这项工作是必不可少的。(2)脚点计算

空间中刚性物体上任何一点M，沿着某条路径，总可以找到它在地面的垂

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第八章

论文工作总结与展望

直投影点，称为它的脚点M脚。像点M的空间三维坐标就可由它在图像中的位置与它的脚点M脚在图像中的位置共同决定。如果脚点M脚无法确定，对点M的重建是很难的。但当图像物体没有直接与图像地面接触时，定位图像物体所对应的脚点是很难的。所以进一步研究脚点的计算方法也是非常必要的。(3)对图像语义提取的其它步骤的研究

第三章中，图像语义提取算法流程关键步骤有13步。目前，比较成熟的是第2步、第3步与第5步。本文基本解决了第8步(恒常性变换)一部分。还有大量的、困难的工作要做。比较重要，也是最有希望取得成功的是第1步(预定义结构知识)与第8步(拓扑变换)。对于第1步，可以仿照第三章3.6节的方法，进行物体多级编码，以进行领域物体识别与图像语义提取等研究工作。如第三章所述，拓扑变换的心理学理论比较成熟，可用来提取视觉信息中的不变特征。这两项研究工作很重要，也比较容易出成果。(4)评价理论的完善

合适的评价标准与评价方法对科学的发展进步起着关键性的作用。为了更加方便本文提出的评价原则的使用，需要进一步扩充人类视觉系统使用的假定集。同时，应用视觉心理学来指导计算机视觉算法的实验评价也具有重要的研究意义。

8.3 展望

视觉心理学与计算机视觉交叉融合研究是一个跨学科的、富有挑战性的研究课题。它是信息技术与认知科学的融合，是“NBIC会聚技术”的具体应用。“NBIC会聚技术”是指当前四个迅速发展的科学技术领域的协同和融合。这四个领域分别是：纳米科技、生物技术(包括生物制药及基因工程)、信息技术(包括先进计算机与通信)、认知科学(包括认知神经科学)，其简化英文的联式为(Nano-Bio-Info-Cogni)，缩写为NBIC。这四个领域的技术现在都在迅速发展，每一个领域都潜力巨大。而其中任何技术的两两融合、三种会聚或者四者集成，都将产生难以估量的效能。2004年10月，国家杰出青年科学基金实施10周年学术报告会围绕“NBIC会聚技术”展开。大会邀请了白春礼、刘德培、郭雷、郑南宁和裴钢五位国家杰出青年科学基金获得者作了关于“NBIC交叉科学领域动

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视觉心理学在计算机视觉中的应用研究

态与展望”的大会报告，同时邀请相关学科的数十位国家杰出青年科学基金获得者作了分会报告，希望引起科学界的重视，切实推动“NBIC会聚技术”在我国的发展。作为科学技术的新兴领域，“NBIC会聚技术”在其发源地美国也刚刚起步。我国完全有机会迎头赶上这一新的发展机遇。所以，本论文及后续的研究工作有着较好的理论前景和很强的应用背景。

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第五篇：中日关系回顾与展望论文

形式与政策教育论文

中日关系的回顾

与展望

任课教师：刘荣华D

学生：

王玉

学院：

信息工程学院

班级：

计机112

学号：

2011306010226

中新社东京2011年5月11日电(记者 孙冉)在日本3·11大地震发生两个月之际，中国驻日大使程永华回顾本次中国对日本的援助称，中国对日本的援助可谓史无前例。

我总结了中国从三个方面的援助。

首先从领导人层面，3月18日下午，中国国家主席胡锦涛前往日本驻华使馆吊唁。这不但在中日关系史上属首次，在中国外交史上也不多见。4月12日，中国国家总理温家宝与日本首相菅直人通电话对灾害表示慰问。并强调中方支持日方抗震救灾，愿同日方加强救灾和灾后重建等方面的合作。

其次，由15名成员组成的中国救援队3月13日中午抵达日本，是本次最先赶赴日本的国际救援队。程永华透露，中国救援队早在3月11日就已提出要求前往日本，12日全体队员集结完毕。待命的队伍中有刚从新西兰地震归队的，也有从云南盈江地震灾区抽调的。中国救援队于3月21日顺利完成救援任务回国，又是国际救援队中最后一支撤离的。

最后，中国提供给日本的共计3000万元人民币的紧急无偿人道救援也是迄今为止规模最大的一笔。3月12日中国商务部正式启动本次援助，本着以日方提需求我方满足的原则，2000条毛巾被、900顶帐篷、200台应急灯等救援物资分成3批运往日本。

而来自中国的援助远远不止这些，中国还为日本提供了2万吨燃油。程永华透露，3月15日日本一位内阁大臣给中方打来电话，表示日本严重缺油导致物资输送车进不了灾区。两天后，中国就下令无偿援助价值1亿8000万元人民币的燃油。程大使回忆，在外交史上，中国仅向朝鲜和蒙古无偿提供过燃油。

地方政府和民间机构向日本的援助更数不胜数。比如，浙江省直接向日本友好城市静冈县捐赠了100万元人民币；中国红十字会向日本红十字会捐款2600万元人民币。

而自3月31日就在福岛第一核电站作业的三一重工的大泵车，也是由中国三一重工集团无偿援助的。除了援助价值100万美元的泵车，三一重工还派出3位工程师赴核电站现场进行技术指导。

在汶川地震时我们也看到了日本对中国的援助

5亿三千万日元，折合美元近500万，好像是除了沙特外其他国家里捐的最多的了。日本雅虎上日本红十字会网上募捐额已经超过8000万日元了，估计很快就会超过1亿的。到处的24小时便利店门口也都贴着给中国四川地震募捐的倡议。日本各大连锁便利店，在每个店中都设置了四川地震捐款箱，就是说日本各地城市乡下，街头巷尾，所到之处都有一个小小的盒子连着中国，连着四川。哪怕仅是将找回的一日元零钱塞进里面，哪怕换来一瓶水一个面包，积少成多，都在为四川灾民出一把力。这次日本挺积极的。

日本企业捐的也很多，索尼集团16日下午紧急决定在原有捐款400万人民币的基础上追加270万元用于抗震救灾工作，至此索尼集团捐款已增至约670万人民币（折合1亿日元）。同时，索尼集团各相关企业员工的自愿捐款还在进行中，捐款数额每天都有大幅增加。，松下电器产业公司当天宣布，集团将提供总价值1000万元人民币的捐款和物资援助。这一金额超出了公司对2005年美国南部“卡特琳娜”飓风灾害的援助额，规模前所未有。日本超市业巨头永旺公司创始人冈田卓来到中国驻日本大使馆，代表公司向中国四川地震灾区捐助1000万日元(约合67.26万人民币)。夏普公司也决定以集团名义捐赠约3000万日元（约合200万元人民币）。欧姆龙公司将提供3000万日元捐款和300个血压计、200支体温计和100个血糖计。卫材药业公司将提供总额1亿日元的捐款和物资援助。据称救援物资将包括饮用水、纸巾和暖气设备等。佳能（日本国内集团）1亿5000万円、中国公司100万元（约1500万円）总计约1600万元。日立公司1亿2000万日元（含物资）……

日本派出的救援队也给你很多帮助！近几年来，当中日经贸关系渐趋佳境之际，双边的政治关系却进一步滑向冷淡的深渊，其间的反差逾来逾大，几乎到了如不对政治局面加以改善，经济关系也难以为继的地步。中日关系一直是一个敏感的话题。相当多的国人谈起日本就咬牙切齿，愤愤不平。那么究竟是那方面的问题导致中日关系处成当下局面，我们又应如何正确看待和处理中日关系呢？下面就我个人的观点，浅谈我对中日关系的回顾和展望

一、中日关系的现状

1、不断发展的两国经贸关系。在整个中日关系中，经济合作占有中心地位，对于整个中日关系具有特别重要的意义。从现状看，中日两国互为最重要的经济合作伙伴之一。在贸易方面，日本已连续11年保持为中国最大的贸易伙伴；对日本来说，中国也是位居前列的重要贸易伙伴之一。回顾战后以来中日关系发展的历史，人们可以看到，经济合作推动了整个中日关系改善。在漫长的历史年代，贸易合作通过民间渠道不断得到加强，促进了政治和文化领域关系的发展，最终经过了长期积累得到了加强，促进了政治和文化领域关系的发展，并最终促成了中日关系的正常化。70年代两国关系正常化以后，在第一个关键时期，经济关系，尤其是其中的贸易往来都起到巨大作用，推动中日关系健康发展。即使在中日两国之间出现政治方面的交涉，甚至面临十分严峻的局面时，经济合作也在不断发展，并且成为改善两国关系的重要因素。但是两国经济关系的加深未必就提高了两国政府和国民之间的相互信赖度，事实证明，经济上的相互依赖只是两国关系稳定发展的必要条件，但不是充分条件。因为其间还存有政治关系的“反弹力”。

2、陷入迟滞的中日政治关系。这一点最明显的标志就是近几年中日之间一直没实现国家元首或政府首脑的互访，这对于两个近在咫尺的国家来说是不正常的。两国间最大的政治障碍是历史问题，正如一位学者所说，两国之间的战争虽然早已结束，但是这份沉重的历史遗产却一代又一代传了下来，长期的战争状态粉碎了中日两个民族自古以来形成的相互师从、相互仰慕的美好感情与和平氛围，民族情绪开始发生历史逆转。这种逆转对后来中日关系造成的影响，其程度之深刻，时间之持久，范围之广泛，无论怎样估计也不为过分。与历史问题相伴而来的还有两国在台湾问题、领土问题以及日美安保问题等分歧。这一系列原则分歧的存在，再加上近年数起具体事件的发生，如参拜靖国神社问题。

二、中日关系历史问题

中日问题，主要是钓鱼岛问题，台湾问题，教科书问题，历史问题，其根源是历史问题。这个问题，需要两个政府和人民勇敢面对，需要掰开了，揉碎了，需要双方都积极主动地做工作，心平气和地坐下来沟通，这样，才能推动中日关系向健康的方向去发展。任何回避历史的做法都无益于打开这个症结。我想，中日每年互派数千名青年互访，就是为了让青年人彼此了解对方，彼此面对面真诚地沟通。

三、在东亚经济合作中推动中日关系的进展 经过多年的冲突与合作的磨合，中日两国都更加清楚地认识到，不论世界怎么变化，无论对方怎么发展，不论彼此间愿不愿意，两国相邻的地理位置是改变不了的；作为亚洲大国，两国对亚洲和平与安全的巨大影响是改变不了的；两国在地区经济中的相互依存关系是改变不了的。正是这些无法改变的客观存在，使两国之间不能不产生相互合作的必要与可能。这种合作是基于理性的而不是感情的，是现实的而不是理想主义的，是彼此需要的而不是一相情愿的。也正因为如此，这种共同的利益要求总是能够一次次战胜两国关系中出现的不和谐与不愉快，使几乎恶化的两国关系一次次化险为夷。

友好本来是在差异中克服、调整，在交流中互相理解、互相尊敬，才慢慢达成的境界。出于战略、策略之需，或者历史要素来演出友好气氛的手法已经太陈旧，太权宜，也太表面。中日之间其实存有友好的基石：一是两国的历史源远流长，文化具有亲和性；二是作为邻国，互相之间有确立安全保障的需要；三是在市场经济、自由贸易下，作为贸易对方国和伙伴，共同繁荣的需要。随着交流的深入，过去的问题尚未解决，新的问题又不断发生，“异”在两个国家之间碰撞。但是，这不是坏事，因为这种碰撞也是使事物回归正常位置的机会。真正的中日邦交正常化应该是真心与真心的碰撞后产生的，从这个意义上讲，中日间产生的磨擦给我们提供了问题研究的端结。

一般来说，外部因素对中日关系的影响的效果往往大于中日两国的直接互动的效果，这可能是中日关系中一个比较特殊的规律，我们沿着这个规律探讨中日关系的未来，关键可能还得从外部的整合入手，才能有效地解决中日关系的矛盾与问题。换言之，中日矛盾的解决并不在中日关系本身，而是在于双方是否具有战略眼光，首先致力于亚洲的整合，第一步当然是东亚地区的经济整合。

一方面，中日关系的最大希望在于推动东亚地区经济合作，东亚地区合作是中日化解历史恩怨、走出信任危机、克服安全困境、实现双赢的唯一出路。一方面地区合作的前途在很大程度上取决于中日关系的发展，因为中国和日本是东亚地区最具影响的两个国家；另一方面地区合作也有利于两国问题的解决，因为中日之间的很多问题在双边层次上难以消溶，但是，中日都参与地区合作，这就为两国的交往提供了更大的空间，除了有利于两国建立信任之外，地区合作机制也可以成为减轻国内压力的积极因素，为领导人做出改善两国关系的努力提供更大余地。

另一方面，东亚经济合作的成功也离不开中国和日本。中国的人口占东亚人口60％以上，而日本的国内生产总值占东亚60％以上。东亚联合要求中日合作，不能排除任何一方。如果日本与中国最终走向对立，将会改变整个东亚的战略形势，并使这种形势向着有不利于中国的方向发展。如果中日关系仅仅停留在经济层面上，无法在政治层面上获得突破，那么中日经济合作也可能走向“泡沫经济合作”

那么中国和日本怎样才能在东亚区域内进行比较好的合作呢？

首先，日本必须鼓起勇气面对过去的罪行。它必须明白，一个国家如果不能清除内在的邪恶，那么无论它多么努力都不可能成为“正常”国家。因为，一个国家的形象不是单靠自己想象出来的，还必须在与他国的互动中得到确认。因此，日本得向德国学习，实施一种官方的“和解”政策，以成功地和过去的受害国达成和解。只有到那个时候，日本才可能被视为亚洲事务的天然领袖，并与中国及其它东亚国家建立更具建设性的关系。最近日本更换了新首相，麻生从他以前的言行来看有很深的鹰派背景，但他今后还会延续福田外交的部分理念。麻生虽然曾公开表示支持首相参拜靖国神社、并主张日本应该拥有核武器等被人们称为“大嘴麻生”。但他在一次演讲中说：“如果我当选将继续改善对华关系，发展中日友好是一种手段，符合日本的国家利益，我将继续推动日中战略互惠关系的发展。”当他在当选总裁后再次阐述对华关系时表示：“日中友好是发展两国战略互惠关系的一种手段，有利于双方的国家利益。”在竞选演讲中他也曾说：“以前发表的言论只代表我的个人意见，今后将及时闭嘴。”26日他在“联合国大会一般性辩论”发言时表示：“日本今后将继续加强与中国的互惠与互益发展日中友好。”就在今天他在国会参议院接受议员质询时表示：“将慎重对待历史问题，继承村山谈话和小泉首相对战争受害者道歉的谈话的精神，推动与中国的战略互惠关系。”总之，今后麻生太郎身为日本国内阁总理大臣，他的一言一行代表着日本的国家整体，他必然会慎重行事。安倍晋在未当首相前应该说比小泉还“右”，但上任后第一件事竟然是访问中国，任内也没有参拜过靖国神社，但他在上任前与卸任后都去了。不管他个人对华感情如何，但今后他必然会从国家总体利益出发，毕竟国家利益高于一切。当然他今后不会向福田首相在任时如此“亲华”，但大方向不会有重大调整，只是在一些涉及到国家利益的问题上强硬一些，今后在双方的谈判桌上增加了一些难度。国家关系是由国家利益和国家力量决定的，无论是谁上台都会以国家利益为重，加强中日关系。当然我们希望麻生能够像福田首相一样推动中日关系向前发展，在此我也对福田康夫首相任职日本国内阁总理大臣1年间对中日关系有好向前发展做出的积极贡献表示高度赞赏。双方和则两利，敌则两害，对立甚至战争不利于任何一方，只要是头脑清醒的人都应该认识到这个浅而易见的道理。日本现在内政方面危机重重，谁也不想在外交上再找麻烦。中国现今是日本的第一大贸易伙伴，加强与中国的友好关系符合日本的国家利益，如果首相有何“过激举动”那势必会损害日本的国家利益特别是经济利益，一些大财阀的在华利益也会受到损害，那些老板们想必不会让这些政治家好过吧！中日关系向友好方向发展，这是大势所趋的历史必然，并不是某个人所能决定的。中日战略互惠关系必将不断向前发展并上升更高层次！

要改善处在低谷时期的中日关系，使之健康发展，从如下三个方面予以把握：

日本要认真解决历史认识问题和摈弃冷战思维。中日双方要认真落实胡锦涛主席的五点主张精神，认真解决历史认识问题。阻碍中日关系发展的重要原因是历史认识问题。近10年来，日本不断有否认和美化战争的行为，但日本朝野、媒体却不顾事实，不顾被害国家的感情，将中国民众的不满情绪，归结为中国进行所谓“反日”教育的结果，这种误导和煽动日本民众的冷战思维是当前中日政治关系严重倒退的主要原因之一。日本应本着负责任的精神，尽早解决历史问题和摈弃冷战思维，遇到问题应保持理性、冷静的态度，通过对话的方式解决，而不是任意恶化。

重视柔性的文化外交和民间交流，促进相互理解。今天推动中日友好的力量发生了结构性的变动，老一代从事中日友好的政治势力和民间人士逐渐退出历史舞台，而中日大学生却彼此缺乏了解，对双方历史的了解程度有相当明显的差距。最近由笔者组织实施的一项调查显示，中国学生对日本历史理解的人数比例为55%，而日本学生仅为28%。尤为遗憾的是，维系两国关系的重要纽带——中华文化在日本民众中正被逐渐淡忘。所以，加强文化外交和民间交流，以文化为使者，以第二轨道的民间外交为纽带，通过心与心的沟通和理解，弥合互不信赖的鸿沟，增进互相理解势在必行，而这也是构建未来中日关系的方策之一。

最后，客观地认识和理解对方，培养具有未来思考型的中日青年。客观地认识和理解对方，走出中日关系的歧路，媒体负有重要的责任。它不仅是中日理解和交流的窗口、桥梁和阵地，也是中日民间交流的文化载体。所以，媒体应以宽阔的胸怀，多方位、多视角，客观公正地报导对方。同样重要的是，中日双方还必须要注重培养大量具有未来思考型、开拓性的青年，因为青年睿智则国家关系睿智，才能以史为鉴、携手面向未来，共同走出中日关系的阴影，开创明朗、健康的两国关系新局面。中日关系的发展，一定程度上影响中国的经济发展，以及中国正在实施的科教兴国战略。更为重要的是，中国在抓住发展的战略机遇期，建设小康社会的进程中，需要一个和平稳定的周边环境，同处东亚且紧邻的两个大国保持稳定的双边关系至关重要。为了维护长期以来历经艰难形成的中日关系大局，我们应本着“以史为鉴、面向未来”的方针，以国家和民族的根本利益为重，为构筑健康、稳定的中日关系而共同努力。日本是中国的近邻，彼此间有着充分的利益交融，在全球化的时代背景下，这一趋势将进一步发展。友好相处，合作双赢，是符合中日两国根本利益的唯一正确选择。在当前复杂多变的国际形势下，继续本着“以史为鉴、面向未来”的精神，实现中日关系的健康稳定发展，对中日两国都具有重要意义。虽然日本军国主义发动的侵略战争，给中国人民带来深重灾难，但中国政府始终把维护和发展中日睦邻友好关系作为长期国策，置于对外关系的重要地位，并一向认为，中日友好关系的发展不仅有利于两国人民，而且有利于亚洲和世界的和平与稳定。在此希望中日关系可以得到改善，希望我们中国和日本可以从此共同进步，共同发展，中日的明天会是美好。作为中国民众我们应以发展的眼光看待中日关系。况且也毛泽东说过：“要把军国主义分子与日本人民区分对待，日本人民对我们还是很友好的”。以双方关系长远发展的大局为重我们应该牢记历史，但更应该忘记怨恨。我们应该以史为鉴，但更应该面向未来。我们要以正确和发展的眼光看待日本，忘记怨恨，相互宽容。福田康夫首相也说过：“我们要一同前进，一同探索，一同开辟我们共同的未来。”不要受一些媒体片面报道的影响，盲目爱国，更不要盲目反日，不要总以“历史的眼光”看待今天的日本。上一代人所犯下的错误，为什么要让他们的后代来承担呢？历史应该成为我们前进的动力，不应该成为我们前进的阻碍。要提醒中国民众的是我们应该学会如何爱国、怎样才是爱国的最佳途径，并不是凭着一腔热血，万不可感情用事。但日本国民确实对真实的历史了解不够，特别是年轻一代，这与政府的教育有很大关系。而且一些右翼分子对一些确凿的历史，加以诋毁，确实令每一个中国人感到愤怒。但我们要深知日本人民是无辜的，他们同样是受害者。中国民众普遍存在的心理是要让日本将道歉挂在嘴边上，但日本民众大多了解那段历史的人，都不愿提起，他们认为很悲惨，不想接以前的伤疤。有这样一句话，英国前首相帕莫斯顿爵士曾说：“没有永远的朋友，也没有永远的敌人，只有永远的利益。” 中日友好关系是长远的，不能因为一时的波动而否定两国长远的友好系。中日也应是友好的、稳定的邻居关系。发展中日友好关系是两国政府和人民的共同事业，任何一方的政府都不应忽视它，更不能破坏它，任何忽视、破坏中日友好的行为归根到底是违背了中日人民的长远利益