第一篇：600字美文摘抄初中写人
好的文章需要和大家一起分享，各位，大家一起看看下面的写人美文摘抄，大家一起阅读吧！
美文摘抄初中写人【一】：我的母亲
在我的印象里，母亲是再平凡不过的，她是在不美，而且习惯沉默，像一粒最微小的沙子，扔进人群，是再也寻觅不到的。
回家，照例把政治书递给母亲，把篇子上的重点题指给她看，看她近乎虔诚地点头表示明白后，我伏在桌上，开始为那少的可怜的物理分数而奋斗。
台灯的光暖暖地照着，像一双友善的眼睛，我在纸上飞速演算着，母亲拉过一只小小的板凳，放在床边，坐下，开始翻我题目。她翻书的动作很轻很柔，书页尽管像海鸥的出榜，快速地飞翔、掠过，却只发出很微小的“沙沙”声。
“烦死了，算不出来！”我咒骂着。气急败坏地把笔一扔，干脆趴在桌上，头向右侧微微倾斜。我惊奇地发现：这个角度刚好可以看到母亲。
台灯发出柔柔的光，连空气都被涂抹上了绚烂的色调，氤氲出温馨的气息。母亲左手指着片子的某个位置，口中絮絮地念叨着什么，她的右手执笔，在书页上一笔一画地写着字，动作认真得像个初学的孩子，左手随着抄题的进度一点点向右移，她几乎是在指一字，看一字，而后抄一字！指……看……抄。三个步骤，已使她探索出了最精准的方法。
抄完了一行，她停下笔，再一次从开头指点着，一字一字地比对，她的头左右轻轻摆动着极小的幅度，目光在片子与书页间游走。应是准确无误吧！她松了口气，腾出右手，揉了揉颈部，又继续低下头，却发现找不到刚才抄好的位置，母亲手忙脚乱逐句比对，但总也找不准，便从开头一字一句地查看，终于找到了！她更加小心地指着片子上的哪个地方，一动也不敢动，手中的笔更是一刻也不放松，精雕细琢地在书上留下一行行字迹，远望着，如一群蓝色的精灵，在雪白的书页上，显得生动而俏皮。
母亲伏在床沿，身子卡在墙壁与床边中，那个狭小的空间把她捂得严严实实，她甚至无法直起身，就那样不知疲倦地弯着腰，看着细若蚊蝇的题目。母亲的头垂得很低，晚风徐徐，耳边的散发便松松地斜下来，覆住面颊，她却未曾停下忙碌的笔，轻轻地捊一下，只是执着地抄下去……
美文摘抄初中写人【二】：英语老师的鞭策
在我身边接触到了许多目光：父母期盼的目光；同学疑问的目光；甚至在镜中看到自己失落的目光……但，老师那鞭策、鼓励的目光让我深记在心。
在初二时，英语老师就已成为我们班的副班主任。那时，我四大主科最擅长的就是英语了。而且，不过多久我便当上了英语课代表。每天的课程，只要一到英语课我整个人就像吃了“”一样，特别活跃。老师讲课时，也非常的风趣，时不时的会带动班级的气氛，所以我也就更喜欢上这门课了。老实讲重点时，我也会跟着老师的目光走，那时，老师的目光是严肃而又认真的，丝毫不怠慢。但在有一次课上，老师给我们做听力练习，我本是应稳扎稳打的做到优秀以上或者良偏上的。可当老师把整片听力都讲完，我们也听完以后，我回过头检查一遍，发现了一个重大的失误，也是我经常会犯的，“漏题了”，这是我最不想看到的，可是我不得不接受，现在改以为时已晚了。等老师到我身边要来批我的时，我难以压抑我那时紧张的心情，我一直低着头，不敢抬起，我难以想象英语老师是什么样的目光！“虽然是小马虎，、但在中考时，这几分有可能会导致截然不同的结果。”我慢慢抬起头，老师眼中流露出深深的责备与期盼使我明白，我应该记住这个一次又一次犯得错误的教训，深刻认识这样以后严重的后果。
每次上课都是这几个优等生回答问题而很少看见别的同学包括我在内的身影，我也很少主动回答问题。多少次，都是很被动被老师叫起来回答问题，我的回答也是支支吾吾说不清。但是，让我想不到的是，即使我回答的不是很准确，我却从没有在老师的目光中看到任何严励的责备。有一次老师讲一张英语卷子，途中遇到了一道难题，没有一个人敢站起来回答，这时，我看到自己卷子上这道题上有一个勾，我这题对了，说错了同学们会不会笑话我，所以，我一直犹豫不决，在心里做着斗争，不知如何是好。这时，我正在那儿又想举手又想下的纠结时，我看到她正与我相对而视，那清澈有神的眼睛里充满了鼓励和期望，她似乎明白我的心思，她好像在用目光和我交流，老师的目光，给了我力量，让我提起勇气。“试试看，又有什么”我告诉自己，毫不犹豫的把手举得很高，以一个自信的目光回向老师，告诉她“我已经准备好了！”在老师的帮助下，我顺利的为这道题做出解释之后，我又一次的凝视着老师的目光，那是赞许的，高兴的，与同学们赞扬的目光合二为一。
老师的目光在我的成长中是不可缺少的一部分，感谢老师鞭策的目光给我指引正确的方向；感谢老师激励的目光，在我困难时给我力量和勇气。
美文摘抄初中写人【三】：我的外婆
我的外婆，个子不高，满是皱的脸上有很多灰斑。
我的外婆每天都为我们操劳着，她每天凌晨四点就起床了，这就开始了她一天的工作，她先是砸煤把炉子点着了，就开始做饭了，她每天早上都做一大桌子饭，不仅仅是这样，她还得给舅妈和表哥开小灶，给舅妈熬奶茶，给表哥煮方便面。
外婆很慈祥，很和蔼，是个实诚人，对邻居朋友都很好，更别说我们了，她很疼我们，每当哥哥姐姐、舅舅等给她买了水果之类的吃的，她都不舍得吃，都给我们留下，我问外婆您怎么不吃啊？外婆总是笑着对我说：我不喜欢吃这些东西。我那时小、不懂事，就信以为真了。长大后我才明白，那是外婆舍不得，并不是她不喜欢。
记得小时候，每当到了夏天，妈妈出去干活，我多半是住在外婆家的，天热了我不好意思和外婆要钱，我就会说外婆，热了吧、渴了吧、要不咱凉凉的来点？所谓的‘凉凉’的就是雪糕了，外婆就会说：那就来点吧！外婆就给我钱让我去买雪糕。
外婆有时还会教我们唱歌，教的第一首就是《歌唱二小放牛郎》，牛儿他还在山边吃草，放牛的却不知道哪去了……这一句句歌词牢牢地记在了我的心里。
外婆，您叫我们不要说谎话，可是您食言了，您说您要把您会的歌全教给我们，可是您一首还没交完，就扔下我们走了。
外婆在三年前的一个冬天逝世了。之前外婆是病了一场，可是当天早上我和妈妈去看过她，外婆还是一如既往的做了一大桌子的饭，我们看她精神了很多，就没太在意。我和妈妈就去店里了。半夜我们收到了外婆去世的噩耗。
外婆您在那过得还好么？您是不是每天早上还是做一大桌子的饭啊，是不是有很多人夸您的饭好吃呢？在那里好好照顾自己，别委屈了自己。
您走了，夏天没人给我钱买雪糕了，冬天就没人给我冻雪糕吃了。
我每当想起您的时候就唱《外婆》您别光听，您还得给我评价评价，我唱的是不是一次比一次进步了，您可要给我托梦告诉我，我好知道我哪不好，我好改。
外婆，您听见我对您说的这些话了么？外婆，外婆……
美文摘抄初中写人【四】：被死神夺走的妈妈
妈妈患白血病有两年多了，先后在成都，兰州的肿瘤医院看，花了很多钱，都不见好转。最后医院给妈妈下了病危通知书。爸爸和几个亲戚商量后，决定把妈妈接回家继续治疗。爸爸和亲戚的意思是，即使妈妈死了也要死在家里。我们这里农村至今还有这个习惯，死人一定要死在家里。
一个星期六的下午，我正在我的房间里做作业。“妹妹，你快来！妈妈快不行了！”哥哥的哭喊，让我的鼻子一酸，泪水夺眶而出，我用手在脸上，胡乱的擦了几把，忍住哭声，走到妈妈面前。妈妈苍白的脸上，十分僵硬的眼睛暗淡无光，嘴唇干裂，呼吸十分困难，正虚弱的呻吟着。我看着妈妈，眼泪又涌了出来。但我极力忍住，没有哭出声来，俯下身子，在妈妈耳边，轻轻的用沙哑的声音，呼喊着：“妈妈，妈妈”。妈妈艰难的移动了一下头，十分吃力的睁开里眼睛，看了我一眼，眼角的泪水流淌出来，又闭上眼睛。我默默的转过头去，泪水终于忍不住了，再次流下来。我狠狠的咬住嘴唇，不让声音发出来，怕妈妈担心，牵挂。妈妈，我不想哭着送你离开人世，我要在你临走时，给你留下坚强的印象，女儿已经长大。当晚，妈妈被白血病夺取了年轻的生命。
第三天下午，把妈妈埋葬在屋后的山坡上后，众人各自回家。少了妈妈，我心突然感到一种孤寂。我一人来到楼顶上，簌簌飘落的枫叶，缭绕在错乱的房顶上，一簇一簇的。我坐在屋顶上，抱着双膝，拥抱自己，泪水悄然落下，身子不断颤抖，口中喃喃到：“妈妈，你怎么那么忍心啊，舍得丢下我们吗？你走了，我和哥哥怎么办？你就不怕我们被人欺负吗？被人说成是没有妈的人吗？妈妈，你回来，你回来啊。”只有冷风把我的呼唤，飘向远方。我知道，无论我如何呼唤，妈妈都离我而去了。无情的白血病夺走了年轻妈妈的生命，也夺走了我的母爱。我无助的望着，房后不远的山坡上，妈妈坟前的花圈，孤独的站在那里，只有它在默默的陪伴着，妈妈地下孤独的灵魂。
阳光透过云彩照耀在我身上，暖暖的，我慢慢的平息了哭声，抬起头，太阳的光芒，直扑在我脸上，泪痕仍旧残留在我脸上。心中的苦，浓浓的无法淡化。我在心里对自己说：“妈妈，你放心的走吧！没有你的日子里，我会照顾自己。”
美文摘抄初中写人【五】：她
听一首轻婉的曲子，在深夜。忽然想写一篇关于她的文章，或许我们都从不曾真正了解过她。在纷扰人世中，她是那样柔婉又坚忍，诗意又真实。
姹紫嫣红的春光，总怕光阴如白驹过隙，将青春抛得甚远。她是那个喜爱拾捡往事的人，也爱上了关于情感与语言的细腻。她细致对待自己的职业，将自己所得到的经验全盘无私地托付给了学子。她喜爱文人墨客的情史，能够花上近40分钟亦或是更多的时间来谈论关于由一首“四月天”引出的爱情故事。她骨子里该是浪漫的，所以在她的话题中，一朵飞絮都有了韵致，一粒微尘都成为向往，一个擦肩的路人都成为前世的约定。真正热爱文学的人，不仅要理性，也能够多愁善感啊！
或许很多人不喜欢她的“诗意”。因为她绝不轻易用粗躁厌烦的语气来大声训斥任何人，而是用婉转的语言给予警戒，所以这些教训来得更加铭心。或是突发奇想地引用某个话题来作个喻体，而那个本体便是她想要提醒的人。她不是想让任何人难堪，而是用心良苦地让你记住每一次教训，又或许你无意间伤害了她的尊严，只是出于每个人维护尊严的本能，而她来得更优雅。
或许很多人无法接受她天马行空的想象。而这一切也只是因为她太过成熟的心智与太过年轻的心态。
有时候，缺憾是一种美丽，随性更能怡情。太过精致，太过完美，反而要度日惊心。
在美丽的诗意梦境中缓来，她亦是人母。她不再是以仰望的姿势来企及那对人生奢望的高度。她只愿相夫教子，在人生路上继续行走着，岁岁年年，而如今，多了两人。这是她一生中除了父母最重要的两个人。她精心抚育她的孩子，不仅是物质，更是精神上的灌输。“慈母手中线，游子身上衣……”她用细致与精心为她的孩子缝制了许许多多充盈母爱的衣裳，正如天下所有母亲的叮咛珍嘱，就像随身的包袱，不曾卸下。
她有林微因的诗情浪漫，也有张幼仪的理性、坚忍，尽心尽责。
走过春朝秋夕，谁还能一如既往，不改模样？走过岁月的人，总是会回头青春枝头的那一朵灿烂。回过神来，我的脑海中却只浮现一幅画面，那是去书城时，在路上见到的她，那时她牵着她儿子的小手，缓缓地在人群中行走，依旧是一头乱而有序的杂发，一身过膝的朴素长裙，一个不显眼的背影，加上爱，就成了一幅温馨安静的画面，在吵杂的人群中格外显眼。在我转身之际，她已离去——拥抱着她的往事，离开。
第二篇：美文摘抄初中写人
导语：梦里曾有一处浓丽寂寥之所在。一切景物都设有轮廓，没有线条。以下是小编为大家整理的美文摘抄初中写人，欢迎大家阅读与借鉴！
美文摘抄初中写人（1）
我好想淋雨，好想让雨冲走那段回忆。也许，雨会让我清醒。雨点打在脸上的感觉，可以让人分不清是泪还是雨，于是，我可以说：男孩不哭！
雨水轻轻的、柔柔的洒在大地上，冲洗掉人间地面上一切脏乱的灰尘，给人们带来清洁干净的感觉，然而冰冷的雨水却不能冲洗掉我身上灰色的心情！我从喧闹的街心走出来，那灯光的世界距我是那样的遥远。我走到那条林荫道中央，站在那里，前后只有雨声，人们不知藏到哪儿去了。这样真好！撑着一把伞，心中有一种柔软而又温馨的几乎不敢呼吸的感觉。曾经有过的一幕一幕，一个又一个镜头仿佛早就商量好，慢慢地从我雨中的眼前走过，慢慢地走过……
雨从天上落在伞上，从伞上湿进我渐冷的身子，我只是站着，不知道站了多久，也不知道是不是累了。我再也无从选择的用这样的一种眼神忧伤地凝望着你，这样的我，幸福的感觉已变成一种心痛！这雨，看不清是横的还是斜的，我的伞，也不知道该遮向哪一个方向。一把伞，一个人，走在风雨中的感觉是那么的落寞！然后默默的转身，离开那个角落的。虽然是匆匆的一瞥，已经足够我回味一整天了。
雨慢慢停了，萧瑟的秋风吹过，吹散了满地金黄的枫叶的，点点成泪，飘去远方，化作一片云。心丢掉，随萧然秋风去追却无处可寻！落地，成尘。谁，直到何时，抬头看天才可见彩虹，回头望风而不见砂尘；也许水长向东，物是人非；也许缘本擦肩，回首已逝！
美文摘抄初中写人（2）
人人心中都有一汪清泉，洗濯你的灵魂，滋润着你的生命。只是因为日常的琐碎生活的纷杂，才掩蔽了她的环佩妙音，朦胧了她的清碧透明。
夜阑人静，天籁无声。每逢这个时刻，你才能卸下沉重的面具，拆去心园的栅栏，真实地审视自己，在生命的深处，你终于倾听到一丝悠然的脆鸣。这是一首真善美的诗。像甘霖，像春风，柔慢而隽永。
月隐星现，露重风轻。每逢这个时候的，你才能正视裸露的良知，走出世俗的樊箱，在灵魂的高处，你终于感念到一波必然的律动。这是一支真善美的歌啊！像皓月，像秋阳，淡泊而宁静。
逆风逆旅的你，每当回望身后的坎坷与泥泞，一道一道，一程又一程，你的心泉便豁然翻涌……终于了悟：生活不相信眼泪，失败也并不意味着扼杀成功！世上没什么永恒的侥幸让你永远的沾沾自喜，世上又有什么永恒的不幸让你永久地痛不欲生？
生命的辉煌，拒绝的不是平凡，而是平庸！所以春风得意时多些缅想，只要别背叛美丽的初衷；窘迫失意时多些憧憬，只要别虚构不醒的苦梦！
用心泉熄灭如火的嫉妒，用心泉冲尽如尘的虚荣，生命才会获得无限的轻松。絮絮低语的心泉明白地告诉你：人心并不是你想像得那样险恶丛生，生活也不像你渲染得那般黯淡沉重！
第三篇：写人的美文摘抄初中
导语：一位年老的作家告诉我说：你的双脚，踏碎了多少时间？但不要懊悔吧，只要踏得真实，谁的步子，都会有深浅。下面是由小编整理的关于写人的美文摘抄初中。欢迎阅读！
夜深了，也起风了，呜呜之声不时的传来，昏暗的街灯下路人匆匆的走过。一弯残月寂寞的斜挂在天上，朦朦胧胧的，只有几颗时隐时现的星星做伴。宇静静的坐在电脑前，静静的看着好友一个一个的下线，此刻他没有一点睡衣，其实也不想去睡，只是孤独塞满了心头。寒意一阵袭来，他起身披上那件绿色的军用大衣，感觉身体温暖了许多，今晚他打算一直这样坐着直到天亮。一天中让他最快乐的事就是晚上隐身上网后看到好友的头像亮起，他默默的注视着那熟悉的图像，一丝温馨涌上心来。网络和屏幕缩短了朋友之间的距离，似乎朋友就坐在眼前，宇的心里充满了感激，除了对朋友的真诚祝福和关心牵挂外，他实在找不出一种更好的办法来报答好友的相知之恩。
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在别人的眼里，宇是一个幸福的人，生活不是太好——但有小酒可酌；房子不算太大——尚且可以栖身；工作不是太好——却是清闲自由；金钱不是太多——也有小钱可花；车子不算豪华——但也四轮可驱；衣服不是名牌——倒也穿着合体；文化不算太高——尚能认识几字；知识不是太深——却也读过三五本书；朋友不算太多——尚有可交之友；年纪不是太老——只是四十有二嘛。宇深知知足常乐的快乐，也理解简单生活的幸福，更知道真实人生的艰辛。宇最爱做梦，总想永远停留在五彩缤纷的梦中，让他最感到最害怕的就是每天黎明醒来的时候，不能言明的痛苦，最让他感到生活的无趣。
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没有接触网络之前，他总有一种“欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听”的感慨，常恨自己多愁善感的性格，总是生活在人生无奈、生活无趣、幸福无期、快乐无有的矛盾中。自从有了属于自己的个人空间，有了真正知心的朋友，宇便有了感觉，有了快乐，有了自信，有了久违的笑。宇第一次和网友见面是在出差的一个城市，在一个叫”记忆“的咖啡厅里，宇提前到来，预定了座位，服务员送上一杯咖啡，宇静静的坐在那里品着等人。此刻，看似宁静的他，内心却像翻江倒海一般。宇要见的网友叫“妮”，是他认识很久的好友，那时宇正处于事业与情感的低谷期，消极烦躁，似乎什么事都不顺心，什么人都不顺眼，百般无聊。一个偶尔的机会，宇和“妮”在网上偶然相遇，“妮”思维敏捷，博学多识，温柔善良，给宇留下了深刻的印象。每次和“妮”聊天，宇总感到温馨、轻松和快乐，和“妮在一起，宇总有说不完的话，讲不完的事。慢慢的宇的心情好了，心态也发生了变化，感到生活有趣了，人生有价值了。宇很感激“妮”，这种感激发自心底，真诚而真挚，他总想当面对“妮”说一声“谢谢！”，虽然他知道这种想法只是一个梦想，一个今生可能永远无法圆了的梦，但他总希望有美梦成真的时候。
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父母是棵树，为小树遮风挡雨，阻挡烈日，当小树逐渐长大，大树便会拔开一片天空，欣喜的看着小树茁壮成长，这是一片无私的奉献，所以父母对我的爱是一种无私的爱。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块......”这首歌大家都听过吧，母爱正如一首首歌谣，唱出了动听的爱的旋律，唱出了人间真情。“慈母手中线，游子身上衣......”想必这首诗，我们也不陌生吧，是啊，母爱就像一首首诗，记录了我们的成长。就像和煦的春风，让绿油油的小草随风飘动，这场景是多么的美丽。
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在我的生活中，母亲无时无刻不再关心着我。虽然从小到大，我已经看惯了母亲那凶恶、严肃的脸，听到了她愤怒、斥责的声音，但我又不得不说，难道这不是在为我好吗？记得那次，我老师通过教育平台发给妈妈成绩，后来，妈妈知道我考得很差，回到家，我不敢跟妈妈提起考试成绩，可妈妈却无意中想起来了，这使我胆战心惊，果不其然，那天晚上，妈妈狠狠地批了我一顿，我哭得很厉害，看到这场景，妈妈很心疼，因为这是我长大以来第一次哭，她紧紧地抱着我不放，眼泪在她眼眶里打转，一不小心，妈妈还是没控制住自己的眼泪，一颗颗眼泪顺着妈妈的脸庞掉到了我的衣服上，我感觉我的衣服似乎已经湿了一大半了，这感觉即甜蜜又略带了点点的苦楚。
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第二天早上，我一起床，饭菜的香味就迎面扑来，隐隐约约，还听得见炒菜的声音，我跑进厨房，只见一个微老的影子在灯光下闪动，是妈妈，妈妈披着乱蓬蓬的头发，在灯光的照耀下，还看得见几根银白色的头发，妈妈那黄油布似的脸上还带着黑眼圈，眼睛里充满了血丝，脸上布满了皱纹。妈妈老了，时间带走了妈妈那美丽的容颜，光阴带走了我那美丽的妈妈，我感到无比的心痛，这时我想：“如果时间能停止该多好啊！让我再仔细看看我的母亲，让我永远陪伴在母亲身边。”
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吃完饭后，我在为下一次考试再考不好，妈妈会不会再批我一顿呢？妈妈似乎看出了我的心思，对我说：“好孩子，以前是我错了，考试的分数并不那么重要，重要的是学习是怎样学的，努力、坚持、奋斗才是最重要的，这些努力并不是在一次考试上就能体现出来，我相信你，你能做到的，拿出信心、勇气和行动来吧。”妈妈的话给我了极大的动力，这使我在以后的学习道路上更加自信、更加努力、更加成功。在面对一次又一次的困难、挫折甚至失败时，我不会感到悲观，而是继续努力，失败是成功之母，我记住了妈妈的话，结果并不那么重要，重要的是你在做这件事的过程中你的态度是如何的。一句话，一句鼓励，就是一份动力，妈妈的话给了我极大的鼓励，使我有了足够的勇气和信心，这将使我永远受用。
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母爱是伟大的，母亲是伟大的，就像儿女失败时依靠的臂膀，天下的母亲都是一样的，试问，有谁的母亲不关心自己的儿女，作为儿女，我们也应该回报自己的母亲，现在，我们要靠实际行动和努力来谢谢自己的母亲。
第四篇：写人的美文摘抄
导语：老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳，累白了头发。累黑了胡茬。下面是由小编整理的关于写老师的美文摘抄。欢迎阅读！
写老师的美文摘抄
几经风雨，几度寒暑，老师呵护我们成长。获取知识的滋养，穿过人生的迷茫，当我们走进知识的殿堂，蓦然回首，可见烛光中笑容可掬的老师。老师，人们都说你是蜡炬春蚕，可蜡炬的泪折射不出你的无怨无悔，春蚕的银丝缠绕不出你的鞠躬尽瘁；人们都说你是园丁，身边簇拥着稚嫩的蓓蕾，可谁又知道你在百花盛放时悄悄地憔悴；年复一年，学生感悟了你的智慧，留给你孤独的依偎，然而学生们明天的蓝图是你饱蘸心血的描绘。老师，你笑容背后的沧桑，在我心中是最美。
又一个教师节来到，让我们重拾过去的回忆，将自己对老师的那份爱与尊敬记录下来。春华秋实，老师的爱撒播在每一个做学生的心间，温暖感怀，日久弥新。从青涩少年到耄耋白发，我们人生中最重要的学习阶段都离不开老师的教诲，我们的每一步成长都渗透了老师的汗水。教师是如此崇高的职业，值得我们毕生怀念与尊敬。
生我者父母,育我者老师也！从稚嫩童年的牙牙学语到青春年少的意气风发，在求学生涯的岁岁年年中，伴随我们成长的除了父母，应该就是我们的老师与同学，我们的心智在校园开启，我们的理想在校园放飞！如果说母校是培养我们的沃土，老师便是那绽满鲜花园子里的辛勤的园丁！如果说母校是教练机场，老师便是那教我们如何独立飞翔的飞行教练！如果说社会是那波涛汹涌的大海，老师便是那大海中高擎航标的引航者！如果一块黑板就是一片浩淼的大海,那么,老师便是海上一名优秀的水手，铃声响起那刻，你用教鞭作桨，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
我们是老师的一个动态的作品，漫漫人生路，我们感受着老师语重心长的叮咛，我们看见了年迈老师那脸上挂着的会心的微笑！我们知道，老师的得意在于他的满园桃李已经芳芬!我们对人生成长路上的每一位老师，深怀敬意地在这里道一声： 老师辛苦了！
岁月苍老了年轻的容颜，奉献铸就了民族的希望，无数教育工作者在他们的工作岗位上默默耕耘了一个又一个春秋。但是，当人们在享受着时代发展带来的日新月异的美好生活的时候，当第24个属于教师的节日即将来临的时候，作为一个中学教师，我与许许多多的教师一样，感受到了这个属于我们自己的节日的冷清，没有欢欣，没有赞歌，我们依然在晨曦微露到华灯初上的忙碌中履行着人民教师的神圣职责。即便外面的世界如何喧嚣着它的繁华，我想，我与身处校园的千千万万个教师一样，并不会在意这一份节日的冷清。
9月10日，虽是金秋，是收获的时节，但如果一名教师用自己毕生的心血与汗水换来了教坛的累累硕果，回首往事时感慨万千,热泪盈眶,甚至痛哭流涕，那么他定会将这一辈子的每一天都视为自己的节日，因为他没有虚度光阴，他的每一天都充盈着崇高的奉献。当然，如果一名教师碌碌无为地虚度了自己的教学生涯，我想，他也必将远离这个节日，因为他会在内心产生一种深深的愧疚。
我不会苛求学生在这个节日送上鲜花与祝福，为人师非一时，授其知识，教其立人，对于学生而言，老师的教育就是一辈子的事。在学生走出校门步入社会的时候，运用聪明才智取得了事业的成功，或者用老师曾经授予他的文化知识与为人之道战胜了生活的困难，他自然会在内心铭记与怀念自己的老师，甚至用心用文颂扬着浩浩师恩，这一份深情远远胜过作为学生的他们在节日里给老师送上的程式化的祝福。即使张张贺卡里饱含着浓浓情谊，那也仅仅说明一名学生的知情知义，并不代表教育成就的内涵与外延。学生在离开老师之后走上正道取得成功，那才是对老师最宝贵的回报。反之，班上的学生毕业后内心苍白头脑无物，走上自我沉沦的歧路，至少，作为他的老师,我们会有莫名的失败感，那么,他曾经送上的那一张精美的贺卡那一束娇艳的鲜花又有多大的意义呢？
至于社会将教师如何冷落，我想这并不重要。因为，选择了教师，就选择了清贫；选择了教师，就选择了寂寞。今日社会呈现出的种种世态，实质上与学校的教育不无关系。因此，让人与人之间更懂尊重与关爱，让社会日渐趋于与谐，这是时代赋予我们教师更加神圣的使命。
既为教师，何需在意节日的冷清！在寂寞中奉献，这本身就是对被教育者一种良好的引导与感化！
为人师才知道老师的辛苦与辛酸，也才明白老师对学生的深情关怀与殷切期望。无论遇到什么老师都默默承受，一如既往的站在三尺讲台上，真是做到了不以物喜不以物悲！老师在讲台上、生活中都为我们的成长付出了一年的辛劳。
第五篇：初中美文摘抄
关于初中美文摘抄
关于初中美文摘抄1
时光流逝，我一转瞬上初中三年级了。那是一个去年的下战书，我放学回到家里，看见爸爸妈妈没回家，我想帮妈妈把饭做了，我淘好米，适当放了些水，心想“过十五六分钟，饭就该熟了”
所有妥当之后，我打开电视，坐在电视机前，这时我再次提醒自己饭做好后记得拔掉电源。电视时上演的节目是对学好数学的32招，我把它比喻剑法，我边看边练，正当我练的尽兴的时候，突然闻到一股刺鼻的焦味，心想坏了，饭糊了，此时的我觉得像是有块大石头从空中落下正好打中我的头。
我张皇皇张跑进厨房，迅速把煤气关掉，掀开饭锅，看着已经烧焦的黑洞洞的米饭，我心想这可怎么办呀！
就在这一刹那，我的脑海中似乎有本书经过，我想了想，是“家庭麻烦108招”。我终于想到了上面写的内容，饭糊了就在饭上插上一棵大葱。
我心想，就这一棵小小的大葱能管用吗？转念一想，老师教咱们凡事要英勇尝试，于是我就按照书上的说法做了，一会儿工夫，饭果然恢复了原味。通过这件事，我学到了不少的常识，让我明白了做什么事件都不能不可动摇。
当我回忆这些往事的'时候，我是永远也忘不了这件事的，这是我最难忘的一件事。
人生是咱们用常识的火花推动思考的风帆，用智慧的火花去点燃空想的火花，用浪漫的激情去发现这美好的生活，用科学的力量去强劲腾飞的翅膀。
咀嚼人生，品味那些曾经的往事，旧事仿佛一道彩虹，浮现在我的眼前，有七种颜色：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫……
关于初中美文摘抄2
记得，有天中午放学的途中经过一个施工的工地，就在那暖洋洋的中午的阳光下，一群挖地基的农民工，穿着脏兮兮的、结满了汗渍衣服，就那么随随便便的，面对蓝天躺在沙堆上，睡着的和没有睡着的，单纯的笑容是发自心灵深处的那种，明亮而璀璨。
突然间就被那快乐所感染。
再看看那些人，他们活着，忙着，他们没有时间去多愁善感；他们爱着，但他们却不懂怎么诠释爱情；他们满足着，因为他们没有奢望生活过多的'给予；他们简单着，他们不用在人前掩饰什么。
他们也许从没有去讨论幸福是什么，然而真正快乐的确就是这么一群简单的人。
明白了：之所以不快乐，就是因为不能够活得单纯；其实，不要去刻意追求什么，不要向生命去索取什么，不要为了什么去给自己塑造形象，其实，简单本身就是一种幸福。
关于初中美文摘抄3
冬日里的一天，下雪儿了，纷纷扬扬的雪儿花从天空中飘落下来，给柳树披上一件白色的纱衣，松柏树倒是不怕，仍然挺立在那里。雪儿给房屋戴上一顶白色的帽子，给大地盖上一层厚厚的被子。
再向远处看，田野里，厚厚的雪儿用身体给麦苗遮住了冬日的寒冷。一阵风吹来，雪儿又在田野中四处游荡，看上去似乎还在下雪儿。雪儿花吹在脸上，凉丝丝的。俗话说：“瑞雪儿兆丰年。”
大雪儿预兆着明年的丰收。因为雪儿融化成水后浸到土壤中，可以滋润麦苗。
山上的雪儿景更加美丽，瞧，山尖全白了，远远望去，就好像是一座雪儿山。山上的矮松上挂满了晶莹的雪儿花，只有在叶子下面才能看见一些绿色。竹叶上也落满了雪儿，竹茎上粘着一层层的霜。一根根竹子组成一片竹林，就好像一群战士在守护自己的家园。奶奶常和我提起岁寒三友——松、竹、梅无论在多么寒冷的.冬天，它们依然挺立在那里。
最高兴的还是可爱的孩子们，在雪儿后的冬天，他们可以尽情地玩耍，滚雪儿球，打雪儿仗，堆雪儿人，这都是他们所喜欢的。有时候高兴起来了，抓起一把雪儿向天空中扬去，落在手心里，瞬间融化成水滴，冰冰凉凉的，有趣极了。
冬日的雪儿给明年的大地带来了丰收的景象，给家家户户的孩子们带来了欢声笑语。虽然它们的生命很短暂，但是人类却又不能没有雪儿。
关于初中美文摘抄4
春暖花会开！如果你曾经经历过冬天，那么你就会有春色！如果你有着信念，那么春天一定会遥远；如果你正在付出，那么总有一天你会拥有花开满园。
选择自信，就是选择豁达坦然，就是选择在名利面前岿然不动，就是选择在势力面前昂首挺胸，撑开自信的帆破流向前，展示破搏击的风采。
信念的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆；信念的魅力在于即使遇到险运，亦能召唤你鼓起生活的勇气；信念的伟大在于即使遇到不幸，亦能促使你保持崇高的心灵。
耐力，是一种不显山露水的执着；是一种不惧风不畏雨的坚忍；是一种不图名不图利的.忠诚。
大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信念就是人生大厦的支柱；船舱破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘；列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，理想和信念就是人生列车上的铁轨。
风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天。
信念之于人，犹翅膀之鸟，信念是飞翔的翅膀。
有了执著，生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天；有了执著，孤单可以演绎成一排鸿雁；有了执著，欢乐可以绽放成满园的鲜花。
在浩瀚的大海航行，迷失方向，水手将葬身海底；在茫茫的隔壁中跋涉，迷失方向，旅着将暴尸荒野；在无边的探索中寻找希望之光，迷失方向，你将会与成功擦肩而过，抱憾终生。
只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品位堂堂正正的人生。
关于初中美文摘抄5
很多人，都向往美好的生活。可又有多少人知道，美好的开始，是安全。
大家都知道，交通规则是让我们在出行的时候安全的。可是，又有多少人能够时刻记住它的呢？
在马路上，就有许多人因为太随意了，才差点丢了性命：记得一个星期五的晚上，我们一家在街上玩，买东西。在我们过马路的时候，马上就要红灯了，我们就停在那里等。这时，我们旁边的一位穿着校服，戴着耳机，正在玩手机的大姐姐。她见红灯还没亮，就径直走了过去。谁知这时，红灯亮了，从左边飞奔过来一辆大卡车，幸运的是，这辆大卡车及时停了下来，悲剧才没有发生。
还有一次，我和爸爸从桐乡回来，在路上，我打开窗户在中途一个公交车站台看到了十分危险的一幕：有两个小孩子正在路边的栏杆上，正想翻越过去。其中一个孩子的腿被栏杆夹住了，他坐在上面，双手用力地拉扯，意图想把自己的腿给拔出来。可是，突然一个踉跄，男孩重重地摔了下来，他的'妈妈见了，连忙把他给抱了起来。
生活中，这一个个不起眼的小动作，却会让人结束了这段美好的生活。所以，请大家安全出行，遵守交通规则，让我们的生活得到保。
关于初中美文摘抄6
今天，又下雨了。秋雨是连绵不断的，它像发亮的珍珠，飘飘扬扬地挥洒着，给整个天空挂了一张巨大的薄纱。只听得耳边窸窸窣窣不停，如蚕嚼桑叶，窃窃地诉说，秋雨下了一会儿，雨势渐渐变小了，可你别以为雨马上就会停了。接着，秋雨又慢慢由轻到重，由缓到急，就像奶奶嘴里的故事，一场接一场，搞不清楚到底什么时候结束。
秋天的雨又像一个被父母委屈了的孩子，抽抽噎噎，点点滴滴；顺着屋顶，沿着树叶，随着小坡，瞬间大地已被铺上了湿润。
秋雨还像一个调皮的孩子，翻着滚地从天上跳下来，地上涌现出一个个小水坑，只有碟儿大小，碗儿大小，盆儿大小，可他还偏要在上面跳舞。
秋雨更像一位艺术大师，他的彩笔一挥，果园里变得五颜六色，他的指挥棒一挥，听迎着四周明亮的`灯光，闪着亮儿、眨着眼儿，排着队、哼着曲儿轻松离去，只把回味的歌声在空中回荡。
秋天的雨是独一无二的，多了份春雨的连绵，多了份夏雨的泼辣。
雨淅淅沥沥地下个不停，淡淡的，轻轻的，为这世界的清新，奉献了自己的所有，无冤无悔……
关于初中美文摘抄7
五桥有一个小山包，名叫香庐山。老爸说：“今天天气特别好，我们一起去登香庐山。”我高兴得一蹦三尺高，我们沿着弯曲的羊肠小道来到了香庐山。
山脚下有很多观音菩萨，上面还放着很多的供品。我们慢慢地爬上山顶，山并不大，山顶上有很多奇形怪状的石头，这些石头千姿百态，妙趣横生，如同一幅幅图画，内容异彩纷呈，不是亲眼所见，真是难以相信。石头旁边还有一棵古老的黄角树，黄角树长得很高大，很茂盛，好像把它的全部生命力展示给我们看，那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点空隙。往下看有一种居高临下的感觉，远处的小山包若隐若现、朦朦胧胧的浮现在我的眼前，山上的树木郁郁葱葱、苍翠欲滴。一片片梯田像一幅美丽、动人的.山水画，它们是那么的活灵活现、生机勃勃。街边一栋栋高楼大厦是那么的富丽堂皇，一排排宽大的厂房整齐的排列着，一条条公路蜿蜒盘旋，一辆辆汽车来来往往、川流不息，啊！虽然香庐山没有李白写的庐山那么雄伟、壮观，可我还是不由自主的想起了李白的诗句：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
香庐山的一峰一姿，一石一态，充满了美意，它们都深深的印在我的脑海里。
关于初中美文摘抄8
爱，就这简简单单的一个字，包涵了多少内容。父母的爱，老师的爱，同学的爱，常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的人。
没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己。滴水之恩，涌泉相报。关爱父母，是我们的责任。
父母之爱是这世上伟大的爱，无私的爱。为了儿女，父母甘愿受苦受累而无怨无悔，只有儿女都过得很好了，父母的心才能不再焦虑和忧愁。有人说父母的爱是天生的与之俱来的，说的也似有道理，天下做父母的，哪一个不是望子成龙盼女成风呢？但做儿女的，又该做些什么呢？如果总认为父母为自己所做的一切都是天经地义，都是应该的，那么这样的儿女只能算作是自私自利之人。
人，不单单是单独的个体，人人为我，我为人人。常怀一颗感恩的.心，感受亲人与朋友对我们的关怀和呵护，用爱心回报爱，让真情伴我们左右。“谁言寸草心，报得三春晖”。感恩的心，让这个世界更美好，家庭更幸福，生活更美好。
爸爸妈妈，感谢你们，把我带到了这个美好的世界；感谢你们给我了自由的空气，灿烂的阳光；感谢你们，谆谆的教导，殷殷的嘱托，我长大了，你们却老了。我会向你们献上一片诚挚的孝心，祝你们永远健康。
爱，这个字，让我们把它视为我们做人的基本之道。让我们把它牢记在心，才会让这个世界的明天更加美好。
关于初中美文摘抄9
青春，就像你手中的沙子，你认为抓的很紧，但是还是在你手中不知不觉流失。光阴，如同你头上的青丝，你认为已经染的很好，但还是在你忙忙碌碌中掉落。
曾经那张带着幼稚可爱的面孔，早已不知了去向，只剩下现在那张显着成熟略带沧桑的容颜。曾经那些给你一起穿着开裆裤长大的玩伴，也早已各奔东西，只剩下现在你孤独的身影陪伴。曾经那个有着豪情壮志崇高理想的.心，也早已被磨得不堪入目，只剩下现在这个为了生存，在现实社会中苦苦挣扎的灵魂。
人的一生会有无数的经历，旅程和风景。在美的旅程风景，我们都只是一个过客，不用恋恋不舍，该放下的终究要放下。在差的经历，我们都不要伤心难过，只有经历才能让我们成长，只有舍得才会让我们收获。
在我们认为在某个地方感觉很委屈，很伤心的地方，也会有让你值得回忆的片刻。所以无论我们身在何处，有多么的烦恼有多么的不情愿，请我们好好珍惜。在将来我们走不动时，任何一件你经历的事，任何一个你遇见的人，都即将变成你美好的回忆。
关于初中美文摘抄10
追梦想，青春飞扬
追梦想，我们的青春飞扬，弃梦想，我们的青春就在春天飘落，梦想，有梦有想，让我们追梦想，让我们青春飞扬。
我处于青春待飞的时期，我像一只小鸟从校长到现在，有飞的梦想，终会有一天我会为这个梦想而飞扬。
小时候的`梦想是坐飞机摘天上飞，我很小的时候家在城区外，天天看见飞机从头上飞过，不免想上去坐一坐，我痴痴地仰望飞机，那时我第一个梦想，我大声地对天上吼，试图让他下来，直到我五岁，我的梦想终于实现，我真的坐上了飞机，飞翔在云中，飞扬在青春中。
再后来，我的梦想是用我的双手飞到优秀中，我上小学时，数学并不强，但从小以来我对数学充满乐趣可是成绩却不好，我下定要拿一个优秀，我天天晚上做练习，天天早睡早起，充足的经力听课，下课也不疯玩了，取而代之的是沉默。
功夫不负有心人，我再次飞翔，在青春早期飞翔真好呀。
而现在，我的梦想就不是一件小事了，我就是要在中考中，考出好成绩，我以上初三就开始努力，一次又一次地刷新着我的成绩，我不断努力，学如逆水行舟，我要逆下去，真到青春飞扬。
梦想有着实际意义的东西，它让我的青春飞扬。
关于初中美文摘抄11
人人心中都有一汪清泉，洗濯你的灵魂，滋润着你的生命。只是因为日常的琐碎生活的纷杂，才掩蔽了她的环佩妙音，朦胧了她的清碧透明。
夜阑人静，天籁无声。每逢这个时刻，你才能卸下沉重的面具，拆去心园的栅栏，真实地审视自己，在生命的深处，你终于倾听到一丝悠然的脆鸣。这是一首真善美的诗。像甘霖，像春风，柔慢而隽永。
月隐星现，露重风轻。每逢这个时候，你才能正视裸露的良知，走出世俗的樊箱，在灵魂的'高处，你终于感念到一波必然的律动。这是一支真善美的歌啊！像皓月，像秋阳，淡泊而宁静。
逆风逆旅的你，每当回望身后的坎坷与泥泞，一道一道，一程又一程，你的心泉便豁然翻涌……终于了悟：生活不相信眼泪，失败也并不意味着扼杀成功！世上没什么永恒的侥幸让你永远的沾沾自喜，世上又有什么永恒的不幸让你永久地痛不欲生？
生命的辉煌，拒绝的不是平凡，而是平庸！所以春风得意时多些缅想，只要别背叛美丽的初衷；窘迫失意时多些憧憬，只要别虚构不醒的苦梦！
用心泉熄灭如火的嫉妒，用心泉冲尽如尘的虚荣，生命才会获得无限的轻松。絮絮低语的心泉明白地告诉你：人心并不是你想像得那样险恶丛生，生活也不像你渲染得那般黯淡沉重！
远离卑劣的倾轧，躲开世俗的纷争，走近丁冬的心泉，倾听心泉丁冬……
重温一抺美丽的心情；抚慰一颗疲惫的心灵；回首一段巷凉的人生。
倾听心泉，让思想走向深刻纯净；倾听心泉，让生命愈加丰盈生动。
关于初中美文摘抄12
在我的记忆宝盒中，有的像珍珠一样圆润透亮，有的像星星一样闪闪发光，有的像小树一样茁壮成长，也有的象雪花一样纯洁无瑕。其中有一朵雪花最纯洁，有一颗星星最明亮。
那是一个冬天的下午，下了一场大雪。太阳公公还没有把雪娃娃全叫回家去，还留了很多。于是我们便比赛谁的雪人堆得好。
两人一组，我和姐姐一组，哥哥和弟弟一组。比赛开始了，我和姐姐立刻抢了一块雪多的地方，开始滚雪球了。那边的哥哥他们也抢了一块学多的`地方并堆好了两个雪球。
我们不甘示弱，提高速度，也很快堆好了两个雪球。我们的雪球圆圆的，他们的雪球大大的，这一局一比一平！
下一局是给雪人安五官。这个简单，我找来两块磨得圆圆的煤块，给雪人安上了黑珍珠似的眼睛。姐姐找来一根尖尖的胡萝卜，插在雪人眼睛下面的正中间。我又把事先准备好的两根树枝成对插在雪人两侧，完工啦！哥哥那边也已完工，只见雪人有黑眼睛，黄鼻头，褐色的手臂，与我们用的材料一样。这一局二比二平！
下一局是最后一局，也是分出胜负的一局，我们都认真起来。然后姐姐给雪人戴了一顶红帽子，在它的胸前按了三颗纽扣，我又给它系了一个蝴蝶结，细细一看，还真不赖！可爱中透着几分滑稽感。
看看他们的，没有我们的可爱，没有我们的漂亮，这一局，你可想而知了吧？对，是我们赢了！“耶！”我们欢呼起来，笑声远远回荡在空气中，久久不愿离去。
关于初中美文摘抄13
周四的时候，我遭遇了一个几乎零几率的晴天霹雳—“学神”许艳在美文推荐后钦点我为下一任接班人，我无语了．如果说我运气好吧，我又要多写一篇作文了；但说我运气不好吧，又是“学神大人”选中我的，唉！
自从上学期美文推荐在语文老师“黄大大”的一个念头中横空出世，我们可谓是叫苦不迭，被抽中的人必须“烧脑”般大翻书柜，光是选一本书就得死多少脑细胞啊！一次美文推荐，就得写一篇作文，全班四十七人，就是四十七篇作文，一学期光美文推荐就写了上百篇。这美文推荐还是有时限的，一晚上就让我们这些为写作业累死累活的同学们再用一两小时“熬”出一篇美文推荐，真是残忍。我不禁想吐槽一下黄老师，你可真是隋炀帝的化身啊！
可惜啊，我们这四十七个无“实权”的学生们，因“黄大大”的一声令下，只得微动无力的手写下了苍白的`美文推荐。只是我们呕心沥血创作出来的“血泪史”有时却被“伟大”的黄老师理性地判断为：不优美、不生动、不具体、不真实。
我们牺牲了大把的时间“磨”出的“佳作”却被批判成“没专心”。
关于初中美文摘抄14
宁静的夏夜月朗风清，总是能给我一种清逸娴静的感觉。明净清澈如柔水般的月色倾洒，清光流泻，意蕴宁融。月色柔和而透明，轻盈而飘逸。
我喜欢借月色沉淀心情，如水月色，可饮。推开窗户，任月色静静流泻在肌肤上，轻盈飘逸的韵致，清新蕴涵的情调自然流淌在心际。月华如练，心情在月色中变的清朗而柔软，恍然间生命中的种种感动和美丽灵动浮若。
曾经，天真烂漫的我依偎在奶奶的怀里数星星，悠然欣赏着乡村清澈而恬静的月色。
曾经，在菁菁校园里和同学在清朗月色中促膝谈心，感悟似水年华的美丽与忧愁。
曾经，在如水月色中我与你一起泛舟太湖，在桨声灯影里，在月色和湖水交相辉映中欣赏人间美景。清漾的'湖水，飘渺的琴声，让我在江南的温婉情怀里沉醉不知归处。
拂墙花影动，疑是玉人来。张生相约莺莺，待月西厢下，古琴传幽思，月下待佳人。一份古典的美丽。淡月染西窗，淡淡的思绪亦弥漫。
流年处，月色在古典的含蓄和现今的浪漫中演绎着唯美，带给人无限沉思和悠然陶醉。
清绝的月色吸引着我，于是披衣出门，踏着如水的月色，缓步走入花园，栀子花沐浴在月光下，寒凝带露，如一帘清远的幽梦。竹影随韵轻舞，如水月色轻轻穿过，回映着明月的清辉。万物都在月色中丰盈灵动起来。俗世的喧嚣与浮躁，犹豫与彷徨都消融在这如水月色中。顿然心悟，豁然开朗。
如水月色，可饮。似水流年，可悟。
静立于花园幽径，听取静默一片……
关于初中美文摘抄15
迷离的夜空，灰黑色的天际悬着一轮金色的孤舟，载着满仓的梦想，驶向云层深处；凉风微微的吹袭着黑夜的素纱，掸掉岁月的风尘；融融的月光静静的流淌，冲断记忆的决堤；零星点点，柔柔的洒在树叶上，泛出浅浅的绿；如华的银色裹住一丝清凉，铺设一地的奢华。
河畔的柳枝轻轻的摇曳，拨弄着记忆的琴弦。尘封的.岁月是一湾被搁浅的死水，静静的沉淀，再慢慢的发酵，冒出珍珠一样的泡沫，被虚无缥缈的未来击破。岁月的文字，总在日记本里静静的躺着，是为了记录过去的失意，还是为了宣泄往昔的情感？沧海变桑田的时候，又会有多少的落寞、惆怅在这里定格？
记忆是挂在窗前的风铃，总会伴随岁月的风轻轻的摇曳，发出银铃般的声响。当你在羡慕她的清脆悦耳时，却忘了她也在接受着岁月的考验。“雕栏玉砌应尤在，只是朱颜改”，记忆也会随着岁月的风慢慢的褪色，她也会在“灿烂中死去”，却无法在“灰烬里重生”。遇见了，忽视了，流走了，又懊悔了！每天都是在这种相互交错，却又永远平行的矛盾的情感漂移不定。任岁月留下一串串泪痕，想要擦掉，却烙在了心里。“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”！只能是感叹，感叹，感叹！“空悲切，白了少年头”啊！
默默的伫立在荒芜人迹的草地，望着深邃的苍穹，静静的思索。无数昨天的昨天悄然无息的在我的指尖流走，带着迷惘，带着哀伤，我走过了昨天，走过了四季，无数个春夏秋冬向我展现了她们永久不衰的生命气息。可我的心却像是滴落到冰箱的水滴，过度的寒冷让她冻成了冰，凝固了所有的回忆。
关于初中美文摘抄16
母爱是迷惘时苦口婆心的规劝；母爱是远行时一声殷切的叮咛；母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。
母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春；母爱是一泓温泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄静。
母爱是一滴甘露，亲吻干涸的泥土，它用细雨的温情，用钻石的`坚毅，期待着闪着碎光的泥土的肥沃；母爱不是人生的一个凝固点，而是一条流动的河，这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。
因为爱心，流浪的人们才能重返家园；因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心，如同星光渴望彼此辉映；渴望爱心，如同世纪之歌渴望永远被唱下去。
思念是一首歌，让你在普通的日子里读出韵律来；思念是一种雨，让你在枯燥的日子里湿润起来；思念是一片阳光，让你在阴郁的日子里明朗起来。
温暖是漂漂洒洒的春雨；温暖是写在脸上的笑影；温暖是义无返顾的响应；温暖是一丝不苟的配合。
“慈母手中线，游子身上衣”说的是亲情；“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之”说的是友情；“曾经沧海难为水，除却巫山不是云’说的是爱情；”苟利国家生死以，岂因祸福避趋之“说的是爱国情。
爱心是什么？爱心是能鼓起你生命风帆的激励；爱心是雪中送炭式的资助；爱心是什么？爱心是抚慰你受伤心灵的微笑。
爱心是一片照射在冬日的阳光，它使贫瘠交迫的人分外感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠的泉水，它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
关于初中美文摘抄17
暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的'单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。蝴蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不适明的水晶模样；边续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。
但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撤在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是阜已就有悄化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空；使太空旋转而且升腾地闪烁。
在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……
关于初中美文摘抄18
女人虽然软弱，母亲却无疑是最坚强最伟大的。母亲她能给我们最温暖的爱，更像是有一种魔力，永远地生活在我们的心中。
我的母亲，和天下所有的母亲一样，都不再漂亮了。 母亲把明亮的双眸给了我，她的.眼睛却花了；母亲把笔直的身材给了我，她的背却弯了；母亲把一双巧手给了我，而她的手却又厚又粗糙了。母亲就这样无私奉献着，用她那最纯洁的爱，无微不至的关怀着我。
回想过去，一幕幕往事仍在我的眼前，对于我来说，依然记忆犹新。
哦，这一件件平凡而又让我感动的事啊！
记得那次发烧，母亲含着泪抚摸着我的额头，为我测量着体温，感动！
记得那的炎热的夏天，我在睡觉，一阵阵凉风吹拂着我，原来是母亲在为我扇风，而汗水却浸透了她的衣衫。感动！
还记得那个中午下起了倾盆大雨，正生病的母亲打着伞来接我了，伞被我占了大半，一滴滴雨水顺着母亲的脸颊流了下来，再一次感动！
而我又付出了多少爱给母亲呢？我给母亲的爱不及母亲给我的爱的百分之一，可母亲却就此满足了，难道天下的母亲就这麽容易满足吗？
让我们付出所有的爱，来回报爱我们，疼我们的母亲吧！
关于初中美文摘抄19
”朋“可理解成两个月亮坐在天空，相互关怀，相互照亮，缺一不可，那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁！人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦，没有朋友的人是生活在黑暗中人，没有朋友的人是真正的孤儿。
朋友是夏天的树阴，为你送来一片清凉；朋友是人生中的风景，没有他旅途便黯然失色。朋友是你失意时无言地安抚你的人，朋友是你高兴时与你分享的人；朋友是你骄傲时提醒你的人，是你自卑时鼓励你的人……
友谊，源于爱心。跌倒时，伸出扶持的双手；忧伤时，送上一缕安慰；孤独时，捎去一瓣心香。
我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；友谊如彩绸，我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫；友谊如花种，我们共同播撒，培育出一个个五彩的花坛；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一幅幅美丽的图画。
友谊要用真诚去播种，要用理解去护理，要用热情去浇灌。
友谊之火温暖了朋友受伤的心，照亮了迷途者前进的方向，驱散了孤独者心中的阴云，点燃了失败者新的希望。
社会需要爱心，人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩，就可救活一个落水的'人；也许只是薄薄的一条毯子，就可以温暖一个冻僵的人；也许只是一句话，一只温暖的手，就可以唤回失望者的希望。那么为什么我们不去做呢？别走开，让我们一起来奉献自己的爱心，一人是人二人为从，三人是众，建设祖国的未来需要的，不正是这种众志成城吗？
关于初中美文摘抄20
太阳初升的时候，校园里仍是一片寂静。清醒的，怕是只有鸟儿与宿管老师。他们一个喧嚷，叫嚣着又一天的生机；一个安静，防备着悄悄燃起的串串火花。
宿舍里的风扇似乎只是个摆设。六月刚到，被热醒的学生就比比皆是了，他们和起来补作业的学生一样醒着，都面对着眼前的苟且。与初一的学生相比，初三这些人清醒的`就更加不情愿一些。
初一的学生一般在六点左右起床。属于年轻人的朝气蓬勃似乎在嘲笑着那些睡不醒的初三寄宿生。他们欢快愉悦，在开门铃还没有响起时，就拥挤在了不锈钢门前，等待着宿管老师为他们打开崭新愉快的一天。
而初三的学生，也许神经系统在初一之后，就学会了拒绝发出令人早醒的信号，亦或者是要写的作业实在是太多太多，大家起床时间的差异变得越来越大。有的同学五点多就起来学习，有的却六点半才迟迟起来，只为了不被锁在宿舍楼里。
不过今天，我们早早起来，步子轻快的走向教室，不是因为早起晨读或写作业，而是为了做一场情深意切的毕业告别。
关于初中美文摘抄21
夜晚，静谧的天空中几颗星星在顽皮地眨巴着水灵灵的大眼睛，活像几颗宝石在闪动，月亮发出淡淡的光，仿佛披上了一层轻纱，朦胧而神秘。我躺在床上，痴恋着眼前的一片美景，微风轻轻吹拂着，好似母亲那双温暖的手，温柔地抚摸着我，伴我进入甜蜜的梦乡。
柔和的月光撒落在我的身上，我突然感觉有什么力量将我轻轻托起，不知不觉中把我带到了一个美丽的大花园里。花园里开着各种各样的鲜花，五颜六色，婀娜多姿。
正在我惊奇地望着眼前的一切的时候，身后传来个慈祥的声音：“你好啊，小姑娘。”“您好，老婆婆。这就是什么地方？”“这儿就是百花园，来到这儿的客人，我们都会帮忙她实现一个愿望。”
我简直不敢相信自己的耳朵，睁大了眼睛好奇地问：“您说的就是真的吗？”老婆婆轻轻点了一下头。
“明天就是母亲节，我想送给妈妈一屋子的康乃馨，能够吗？”“当然能够。”老婆婆笑着说，“你真就是一个孝顺的孩子。”老婆婆交给我一片树叶，说回到家只要我把一滴清水滴在树叶上，我的愿望就能够实现了。一阵清风把我轻轻托起，一眨眼，我又回到了那熟悉的窗前。我赶紧将清水滴在树叶上，瞬间，屋子的各个角落都堆满了美丽的康乃馨，红的、白的'、紫的、粉的、桔红的……各种各样的康乃馨散发出沁人心脾的芳香。我陶醉了。
“安然，起床了！做什么美梦呢？笑得这么甜。”啊！原先这就是一个梦！
亲爱的妈妈，我必须要将这个梦变成现实！
关于初中美文摘抄22
用遗憾成就完美人生
走在满是泥泞的人生路上，没有人会一帆风顺，也没有人会认为自己所做的一切都是完美的。在我们人生成长的道路上，总是处处充满遗憾，很多时候会有很多不足。所以我们只能用更完美的心态追求完美，用我们的遗憾成就完美人生，用遗憾为我们的人生画上完美句号。
我们每个人都是这地球最简单的生物，每个人都是这宇宙间的一粒尘埃。尽管生命不能处处成为完美，但我们看可以用一份追求完美的心努力向前奔跑，直到那一刻面朝大海，春暖花开。生命如花，既要绽放自己的美丽，又要努力和暴风雨作斗争，直到花儿顺利绽放的那一刻。
由于我们经历了太多的痛苦和挣扎，经历了太多的人生无奈，有太多遗憾，才让我们奋起直追，追求更加完美的人生和一切。诗人曾经说过，生活不只有眼前的苟且，还有诗和田野的'远方。这句话鼓舞着我奋起直追，直到那自己的人生开出绚烂的花蕾。
站在人生的十字路口，我犹豫，我徘徊，我害怕，我不安。我担心因为自己的选择，会让自己有更多遗憾，会有更多的后悔。可是后来我才发现人生充满遗憾，只有用自己的遗憾才能成就完美人生。我终于决定奋起直追，不再担心结局如何。
愿你们能拥有更完美的人生。
关于初中美文摘抄23
我好想淋雨，好想让雨冲走那段回忆。也许，雨会让我清醒。雨点打在脸上的感觉，可以让人分不清是泪还是雨，于是，我可以说：男孩不哭！
雨水轻轻的、柔柔的洒在大地上，冲洗掉人间地面上一切脏乱的灰尘，给人们带来清洁干净的感觉，然而冰冷的雨水却不能冲洗掉我身上灰色的'心情！我从喧闹的街心走出来，那灯光的世界距我是那样的遥远。我走到那条林荫道中央，站在那里，前后只有雨声，人们不知藏到哪儿去了。这样真好！撑着一把伞，心中有一种柔软而又温馨的几乎不敢呼吸的感觉。曾经有过的一幕一幕，一个又一个镜头仿佛早就商量好，慢慢地从我雨中的眼前走过，慢慢地走过……
雨从天上落在伞上，从伞上湿进我渐冷的身子，我只是站着，不知道站了多久，也不知道是不是累了。我再也无从选择的用这样的一种眼神忧伤地凝望着你，这样的我，幸福的感觉已变成一种心痛！这雨，看不清是横的还是斜的，我的伞，也不知道该遮向哪一个方向。一把伞，一个人，走在风雨中的感觉是那么的落寞！然后默默的转身，离开那个角落。虽然是匆匆的一瞥，已经足够我回味一整天了。
雨慢慢停了，萧瑟的秋风吹过，吹散了满地金黄的枫叶，点点成泪，飘去远方，化作一片云。心丢掉，随萧然秋风去追却无处可寻！落地，成尘。谁，直到何时，抬头看天才可见彩虹，回头望风而不见砂尘；也许水长向东，物是人非；也许缘本擦肩，回首已逝！也许是我太过幻想而忘记我非神灵；也许是我太过痴迷而忘记成事在天。我非神灵但我愿众神感动，成事在天但我信上天有知。找片净土种支玫瑰，画幅蓝图代替天空。我但愿四季随心，花开艳丽；我但愿秋风如歌！
关于初中美文摘抄24
这天早上，我、妈妈和弟弟牵着黑豹到观音庙去烧香。黑豹是我家养的一只狗，它长着一条长尾巴，全身都乌黑发亮，只有尾尖和腹部像雪一样白，十分可爱。然后它但是我和妈妈的小宝贝。
我们从观音庙回来的时候，妈妈叫我和弟弟坐车，她牵狗回家。我拒绝说：“我不坐车。”妈妈走了，我又想坐车了。这时正好有个熟人的车飘过，我们决定坐车回去。我没法抱着黑豹坐车，就牵着绳子让它跟在我们后面跑。但是，它不跟我们跑。车速度越来越快，我丢下黑坐车回去了。
中午吃饭的`时候，妈妈问我黑豹在哪里。我说丢在观音庙了。妈妈气得皱起了眉毛，狠狠地批评了我。黑豹脖子上拴着绳子，说不定会被人牵走的。妈妈三刨两咽吃了饭就去找黑豹了。我急得连饭都不想吃，如果黑豹真丢了怎样办呢？它但是我的好朋友啊！
我忽然听到黑豹的铃铛声由远而近，原先妈妈找到了它。我顾不上吃饭，跑出去牵着黑豹破涕为笑。
黑豹虽然找到了，但我忘不了这件事。经过这件事，我懂得了做任何事情不能随心所欲，要思考后果。
关于初中美文摘抄25
西北那些打安塞腰鼓的汉子，怕是也比不上班里的男生。他们乱蛙一样，脚步蹦跳，以下课铃为枪，十秒内冲出百米远。还有什么是比吃饭更重要的吗？对于初中这个年龄段的一群特别容易饥饿的人来说，答案是毋庸置疑的。他们是那么欢乐，使人不由自主地质疑，来上学的目的.是不是就是奔饭？还有这奔饭的欲望是否会随着时间而消退？这个答案，我将永远不会知晓。但有一点我是相信的，老师拖堂的时间的确在随着年级的增长而增长，而学生奔饭的时间，也随之发生着同步的改变。
我们刷了一张作业，随后又写了几个题，知道第一个吃完饭的人已回到班里，有另外一些人才刚刚动身。一些人去吃饭，一些人已经吃完饭了，他们在路上相遇，相离，就像是个行程问题，答案清晰明了，过程却简单繁琐。
学校的菜单有着所谓的金钩银钩汤和糖醋里脊，京酱肉丝和麻辣元宝虾。吃过之后你才知道什么叫生活。一半难吃，一半好吃，经常消失的勺子和碗，再加上边吃边说的嘈杂，似乎这就是食堂的全部了，是呀，这好像也是初中生活的全部了。
关于初中美文摘抄26
喝茶，喝的是一种心境，感觉身心被净化，滤去浮躁，沉淀下的是深思。茶是一种情调，一种欲语还休的沉默；一种欲笑还颦的忧伤；一种”千红一杯，万艳同窑“热闹后的落寞。
茶是对春天记忆的收藏，在任何一季里饮茶，都可以感受到春日那慵懒的阳光。坐在一个人的房间，倒上一杯茶，看着茶叶的.翻卷也常会生出好多感慨：茶要沸水以后才有浓香，人生也要历经磨炼后才能坦然。无论是谁，如果经不起世情冷暖，浮浮沉沉，怕是也品不到人生的浓香。你看那茶时，刚冲入水的时候，在水里来回翻滚，不就像初涉世事的我们吗？到处碰壁，遍体鳞伤。
如是，我爱喝茶。说行随心性也好，说附庸风雅也罢，虽至今仍不敢称”品“而只称”喝“，却也由只喝得出茶的苦涩，到”嗅“得出茶的清香，至如今已到不可一日无茶的地步。
无茶的日子，真的觉得平淡、索然无味。
于我而言，最喜欢在一个寂寞的雨夜，泡一杯清茶，独坐在窗前，看落叶飘零，听雨敲窗棂，在氤氲的茶雾中，在淡淡的茶香中，品清清浅浅的苦涩，想浓浓淡淡的心事……
轻轻晃动手中的茶杯，看淡绿色的茶或针或片，忽上忽下，簇拥着，沉沉浮浮，变换着不同的位置，试图寻找一个属于自己的最佳平衡点。心急的我常常等不得茶泡好，就轻吹杯口，带动一漾一漾的茶涡，看茶叶聚聚散散，无奈分离。呷一小口茶，任清清浅浅的苦涩在舌间荡漾开来，充溢齿喉。之后，深吸一口气，余香满唇，在肺腑间蔓延开来，涤尽了一切的疲惫冷漠。人仿佛也醉了，朦胧中，久久不愿醒来。
是夜，茶香满室，杯中茶由淡变浓，浮浮沉沉，聚聚散散，苦涩清香中慢慢感悟：人生亦如茶。
关于初中美文摘抄27
如果说大地是稿纸，那么脚印就是诗词。其实，每个人都在用自己的脚印，书写着自己的人生诗史。
路承载着脚印，脚印延伸着路。所有的路都会有尽头，无尽的是开拓者的脚步。
智者坦然地走自己的路，留下脚印任人评论；愚者且走且停，令自己的脚印跟着别人的评论走，终有一天不知如何迈出自己的脚步。
有的人的人生之所以辉煌，是因为他们敢于在没有人走过的路上留下自己的脚印；有的人的人生之所以暗淡，是因为他们总是跟着别人的脚印走。脚印的精美之处，不在于它能够拼成如何精美的图案，而在于它能带我们渡向怎样的彼岸。
精彩的人生，一步一个脚印，清晰可见，书写属于自己的篇章；落魄的人生，脚印跟着别人走，凌乱模糊，书写的是别人的人生。
脚印可以修整涂改，可以装饰美化，甚至可以彻底抹掉，但脚印书写的人生履历却永远无法改变。跟着别人的脚印走，也许会安逸，但绝不会开拓出新的道路。
鲁迅说过，”世上本来没有路，走的人多了，就变成路了。"所有的路都是由脚印演化而成的，脚印成就了路，路变成了脚印的诗篇，记载着所有人的人生，精彩的、糟糕的、平庸的、坎坷的……
受人敬仰的脚印，多是从荆棘泥泞中迈出。名贵的鞋子，留下的'脚印也许华丽，但未必经典；破烂的鞋子，留下的脚印也许丑陋，却可能伟大。走错了路并不可怕，可怕的是不承认，还把自己的脚印诠释成经典的人生。
路，是脚印最好的表达者。道路越泥泞，留下的脚印越清晰；负载越重，留下的脚印越深刻。神州大地上，你能找到自己的脚印吗？
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