儿童春节的诗歌

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《儿童春节的诗歌》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《儿童春节的诗歌》。

第一篇:儿童春节的诗歌

春节是中国最古老的节日,是一年四季中最隆重的日子。尽管我们民族众多,幅员辽阔,但是千百年以来,还是逐渐形成了较为固定的风俗习惯。下面就是小编整理的儿童春节的诗歌,一起来看一下吧。

1、《元日》

宋·王安石

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

释义:

这首诗描写农历新年元日热闹、欢乐和万象更新的动人景象,抒发了王安石革新政治的思想感情。

首句“爆竹声中一岁除”,在阵阵鞭炮声中送走旧岁,迎来农历新年。起句紧扣题目,渲染春节热闹欢乐的气氛。

次句“春风送暖入屠苏”,描写人们迎着和煦的春风,开怀畅饮屠苏酒。

第三句“千门万户曈曈日”,写旭日的光辉普照千家万户。用“曈曈”表现日出时光辉灿烂的景象,象征无限光明美好的前景。

结句“总把新桃换旧符”,既是写当时的民间习俗,又寓含除旧布新的意思。“桃符”是一种绘有神像、挂在门上避邪的桃木板。每年元旦取下旧桃符,换上新桃符。“新桃换旧符”与首句爆竹送旧岁紧密呼应,形象地表现了万象更新的景象。

2、《元日·玉楼春》

宋·毛滂

一年滴尽莲花漏,碧井屠苏沈冻酒。

晓寒料峭尚欺人,春态苗条先到柳。

佳人重劝千长寿,柏叶椒花芬翠袖。

醉乡深处少相知,只与东君偏故旧。

释义:

莲花滴水送走了旧的一年,井悬冻酒。

在这晓寒侵人之时,柳枝的苗条身姿,已透露出了新春气息。

虽有佳人歌女劝酒佐兴,可我却为早春的物候所惊。

喝醉处所少知己,只有春神还似以往一样做我的相知。

3、《拜年》

明·文征明

不求见面惟通谒,名纸朝来满敝庐。

我亦随人投数纸,世情嫌简不嫌虚。

释义:

春节元日人人出外拜年,拜年者,并不求其与主人见面贺礼,只是姿态性地投张名帖,表示礼数已到罢了。

4、《田家元日》

唐·孟浩然

昨夜斗回北,今朝岁起东;

我年已强壮,无禄尚忧农。

桑野就耕父,荷锄随牧童;

田家占气候,共说此年丰。

释义:

诗歌描写诗人年已四十而未出仕的无奈和伤感,但他并未耽于此忧,而是在舒适逸乐的隐居田园生活中找到自己的志趣,在与老农牧童恬淡的耕作中享受到五谷丰登的乐趣。全诗冲淡灵动,素朴自然。

5、《岁除夜会乐城张少府宅》

唐·孟浩然

畴昔通家好,相知无间然。

续明催画烛,守岁接长筵。

旧曲梅花唱,新正柏酒传。

客行随处乐,不见度年年。

6、《除夜》

唐·白居易

病眼少眠非守岁,老心多感又临春。

火销灯尽天明后,便是平头六十人。

7、《除夜》

唐·曹松

残腊即又尽,东风应渐闻。

一宵犹几许,两岁欲平分。

燎暗倾时斗,春通绽处芬。

明朝遥捧酒,先合祝尧君。

8、《岁除夜》

唐·罗隐

官历行将尽,村醪强自倾。

厌寒思暖律,畏老惜残更。

岁月已如此,寇戎犹未平。

儿童不谙事,歌吹待天明。

9、《除夜》

唐·尚颜

九冬三十夜,寒与暖分开。

坐到四更后,身添一岁来。

鱼灯延腊火,兽炭化春灰。

青帝今应老,迎新见几回。

10、《元日》

宋·王安石

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

第二篇:儿童诗歌

《如果我是一片雪花》

金波

如果我是一片雪花,我飘落什么地方去呢?飘到小河里,变成一滴水,和小鱼小虾游戏?飘到广场上,去堆雪人,望着你笑眯眯?亲亲她,然后就快乐地融化。

《爸爸的鼾声》

就像是山上的小火车,它使我想起,美丽的森林。爸爸的鼾声,总是断断续续的,使我担心火车会出了轨。咦?爸爸的鼾声停了,是不是火车到站了?

《致老鼠》

我喜欢你们——一双机灵的眼睛,粉红的耳朵。虽然爱做坏事可我还是喜欢你们。如果我到了你们的王国,一定要你们,洗脸、洗手、洗澡、刷牙。还要教会你们,自己劳动,做事不要偷偷摸摸。我还要给你们,介绍个朋友——它的名字叫猫。

《 其实我是

……》

其实我是一朵云,当我在天空

,自由的飘动时,我想这样告诉你。其实我是一只蝴蝶,当我在花尖飞舞着,看见了很多昆虫,我想这样告诉你。其实我是一片黄叶,当我从树上飘落了,把大地染成金色时,我想这样告诉你。

《坐火车》

爸爸带我坐火车,火车开动的时候,窗外的东西就动了起来;山开始往后退,树也往后退,房子也往后退……哇!什么东西都往后退,好怪好快啊,我们都不用走路,一下子就到了台北。

《秋姑姑》

我们想起秋姑姑,就想起收获,我没有见过秋姑姑,但我猜秋姑姑的脸儿,是红红的,圆圆的,胖乎乎的。我没有看见过秋姑姑,但我猜秋姑姑,是一个画家,秋姑姑一来,就给果树和庄稼,抹上了金黄的,火红的颜色,秋姑姑啊,忙着呢 ——她给所有的,箩筐和麻袋,都装上了,饱满的粒子,沉甸甸的果子,果子爱嘟着嘴巴,提个意见说:罗筐太小,装不下!秋姑姑啊,她真好,她给我们送来了,一阵阵凉风,使得那给村里看场院的,小弟弟、老奶奶们,把手上的蒲扇 一把,一把收起来。秋姑姑啊,披着露珠来到,踩着霜花悄悄地走了,她给我们留下了又一个丰收的喜悦

《捉月亮的网 》希尔沃斯坦(美)

我做了一个捉月亮的网,今晚就要外出捕猎。我要飞跑着把它抛向天空,一定要套住那轮巨大的明月。第二天,假如天上不见了月亮,你完全可以这样想:我已捕到了我的猎物,把它装进了捉月亮的网。万一月亮还在发光,不妨瞧瞧下面,你会看清,我正在天空自在地打着秋千,网里的猎物却是个星星。

《我学写字》

当我学着写“小绵羊”,一下子,树呀,房子呀,栅栏呀,凡是我眼睛看到的一切,就都弯卷起来,像羊毛一样。当我拿笔把“河流”,写上我的小练习本,我的眼前就溅起一片水花,还从水底升起一座宫殿。当我的笔写好了“草地”,我就看见在花间忙碌的蜜蜂,两只蝴蝶旋舞着,我挥手就能把它们全兜进网中。要是我写上“我的爸爸”,我立刻就想唱唱歌儿蹦几下,我个儿最高,身体最棒,什麽事我全能干得顶呱呱。

《我的风筝》

把我带去吧,我的风筝,快快把我带上蓝天!我要在天上飞行,我要在天上盘旋,我要像鸟儿那样飞呀飞,飞过大海哟,飞过大洋。把我带去吧,我的风筝,快快把我带上蓝天!在天空看看世界有多棒,去看全世界的小朋友有多好,我要同他们手拉手,我要同他们一起欢笑。把我带去吧,我的风筝,快快把我带上蓝天!

《善良》

要是苹果只有一个,它准装不满大家的提篮。要是苹果树只有一个,挂苹果的树杈也准覆不满一园。然而一个人,要是他把心灵的善良分给大家,那就到处都会有明丽的光,就像甜甜的果儿挂满了果园

《妈妈 》

我一定要说出来,说出你给我的一片感激之情。你给我这麽多我喜欢的树,你给我这麽多我喜欢的鸟,你给我这麽多张开花瓣的星星,你给我这麽多写诗作歌用的词语,你给我这麽多向我敞开的心灵,你给我这麽多歌喉甜润的少女,你给我这麽多供我紧握的亲善的手,还给了我这颗童稚的心——它对生活无所企求,就只希望有一阵阵风,把我理想的风筝送上蓝天。

《小时候》

小时候我不认识字,妈妈就是图书馆。我读着妈妈——有一天,这世界太平了:人会飞……小麦从雪地里出来……钱都没有用……金子用来做房屋的砖,钞票用来糊纸鹞,银币用来飘水纹……我要做一个流浪的少年,带着一只镀金的苹果,一只银发的蜡烛和一只从埃及国飞来的红鹤,旅行童话王国,去向糖果城的公主求婚……但是,妈妈说:“你现在必须工作。”

《角色互换》

说好的,角色互换。今天你当爸爸,我当宝宝。你推我走进公园,我咬着奶嘴一脸的无辜。我哇哇哭闹,你严厉叫骂。路人依旧赞叹你的可爱,谴责我的荒谬。他们忘了我们的约定,今天我是宝宝,你是爸爸。

蜗牛》

杨唤

我驮着我的小房子走路,我驮着我的小房子爬树,慢慢地,慢慢地,不急也不慌,我驮着我的小房子旅行,到处去拜访,拜访那和花朵和小草们亲嘴的太阳,我要问问他:为什么他不来照一照,我们的那样又湿又脏的鬼地方?

窗前》

米尔恩

我的两个小雨点,等在玻璃上面。我在等着看它们,哪个赛跑得冠军。两个雨点俩名字,一个叫约翰,一个叫詹姆斯。詹姆斯先开了步,我的心里望它输。约翰怎麽还在等?我的心里望它赢。詹姆斯跑的渐渐慢,约翰像是阻拦。约翰终于跑起来,詹姆斯的步子又加快。约翰冲下窗子一溜烟,詹姆斯的速度又在减。詹姆斯它碰到一点灰,约翰在后面紧紧追。约翰能不能追上?(詹姆斯可给灰把路挡。)约翰一下追过它。(詹姆斯跟苍蝇在拉呱。)约翰到了,第一名!瞧吧,窗上太阳亮晶晶!

《跳》

有只知更鸟去了,跳呀,跳呀,跳呀,跳呀,跳。无论如何我要告诉它:走路别这麽跳呀跳。它说它不能停止跳,如果它停止跳,它就啥地方也去不了。可爱的知更鸟,那就啥地方也去不了。。。这就是为啥它走路总是跳呀,跳呀,跳呀,跳呀,跳呀,跳呀,跳。

铁甲骑士

我是个铁甲骑士 我紧紧扣上我的甲胄 然后我打量着四周我,最爱冲锋陷阵援助战友 最爱到魔鬼的巢穴里去搭救战友 这就得同魔鬼们发生一场恶斗 有时候战斗刚刚开始 我就担忧也许魔鬼会取得胜利。。。然而我想我决不能失败 毕竟他们是魔鬼而我是铁甲骑士

《小山上的风 》

没有一个人知道,没有一个人能告诉我:风从什麽地方来,风到什麽地方去。它从某个地方飞来,以它最快最快的速度,我总是没法儿留住它,我拼命跑也赶不上它的脚步!如果我放掉手中 那系在风筝上的绳索,那麽风筝就会随着风飘上一天一夜也难说。我将去寻找风筝,看它停落在哪个山坡;我知道那就是风曾经在那儿留下脚步。因此我就能告诉大家:风到什麽地方去过。但风是从什麽地方来的,还是没有谁能说个清楚。。。

《我喜欢你,狐狸》

你是一只小狐狸聪明有心计,从乌鸦嘴里骗肉吃 多么可爱的主意!活该,谁叫乌鸦爱唱歌,呱呱呱自我吹嘘!再说肉是他偷的,你吃他吃都可以。也许你吃了这块肉 会变得漂亮无比!尾巴像红红的火苗 风一样掠过绿草地。我喜欢你,狐狸,你的狡猾是机智,你的欺骗是有趣。不管大人怎么说,我,喜欢你。

《就差一点》

他平时有个口头语:就差一点儿,没关系……”他吃饭,爱剩碗底儿,奶奶说他他爱答不理:“就差一点儿,没关系……”他上学,经常迟到,总是追着老师进课堂去:“就差一点儿,没关系……”去游园,集合坐汽车,汽车开动了他才赶去:“就差一点儿,没关系……”啊,一眨眼他就长大了,总算当了个工程师。他来到自动化餐厅,想吃“兔肉”,却写成“免肉”哩,结果机器人把饭送来,叫他吃了一顿素的;就差一点儿,没关系!他带着图纸来到工地,把1.5米写成15米,嚄!结果大楼门旁的窗户,从一楼一直盖到六层楼去;就差一点儿,没关系!他飞到一个星球去考察,应准时乘飞船离开那里。结果他仍然迟到了,飞船把他一个人留在了那里……就差一点儿,没关系!也许,这个故事讲得不够准确,啊,但愿这并不是真的。

《雨后》

嫩绿的树梢闪着金光,广场上成了一片海洋!水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。小哥哥使劲地踩着水,把水花儿溅起多高。他喊:“妹,小心,滑!” 说着自己就滑了一交!他拍拍水淋淋的泥裤子,嘴里说:“糟糕——糟糕!”而他通红欢喜的脸上,却发射出兴奋和骄傲。小妹妹撅着两条短粗的小辫,紧紧地跟在这泥裤子后面,她咬着唇儿,提着裙儿,轻轻地小心地跑,心里却希望自己也摔这么痛快的一跤!

《雨》——金波

窗外,已经下起了雨。可是,妈妈,你不要阻拦我呀,我要到雨中去。我戴上草帽。我跑到雨里。我变成一把伞。伞在风雨里飞着,给没带伞的行人遮雨。当雨停了,我就又飞走了,飞进雨后翠绿的树林里。妈妈,也许你不见了女儿,你很着急,你怕我淋湿了雨。你跑到街上,问雨后的风,问天上的虹,问每个行人: 我的女儿,她在哪里?你来到林中,问小鸟,问花朵,问叶子上滴落的雨滴: 我的女儿,她在哪里?它们都说:那可是个淘气的小姑娘呀,她又在和我们捉迷藏吧,谁知道她会藏到哪儿呢!雨后。林中。蘑菇洒了一地。它们最喜欢在雨后游戏。妈妈,当你伸手刚要采下那个最白,最胖的蘑菇时,忽然,它变了,变成了你的女儿,她眨巴着眼睛,笑眯眯地望着你——妈妈,我又回来了!你看,我仍戴着草帽呀,草帽上还挂着彩色的雨滴。

《狗尾草》——金波

那些红的野花。紫的野花。蓝的野花,都没有了。这儿,只剩下一片青草。别人都采到了花儿,老师,我呢?怎么,您就给我揪一把狗尾草?我撅着嘴,望着那一把狗尾草,只见它在老师的手里,扑棱棱,摇一摇,扑棱棱,跳一跳,一会儿,变成了一只小狗,送给我,我抿嘴笑了;一会儿,变成了一只小猫,送给我我拍手跳了;一会儿,又变成了一只毛茸茸的小鸟,送给我,我举着它到处飞跑!……从那天起,我们也都喜欢狗尾草,因为我们的小手呀,也变得和老师的手一样灵巧!

《带雨的花》——金波

我是您不听话的孩子,我偷偷地跑出了家。穿过树林,走过小桥,在明亮的湖岸上,我尽情地玩耍。我忘记了您,也忘记了家,请原谅我,妈妈。我去追赶蝴蝶,它飞进了树林,躲进了一朵小花。我不愿再去捉它,因为那朵小花,就是它香甜的家。我在湖边,看一位叔叔钓鱼,一条条青绿的小鱼真像鲜嫩的豆荚。我还看那位老爷爷,用一根羊骨头做诱饵,就网上来那么多蹦蹦跳跳的小虾!我向叔叔要一条小鱼,我向老爷爷要一只小虾。我说,我保证不会吃掉它,我家有个大鱼缸,给它们做家,让它们在那儿长大。忽然,下起了雨,雨点儿又急又大,打在脸颊上,又疼,又麻。人们都在跑,这时,我才想起了家,想起了妈妈。望着雨天,我想起了妈妈最喜欢这带水珠儿的鲜花。我在雨中,采着野花,采了一把,又一把。我那么高兴,因为我能送给妈妈一束带水珠儿的鲜花!我往家走。我又有些害怕。我是个不听话的孩子,刚才,我真不该偷偷地跑出了家。也许就因为这个我会挨妈妈一顿骂,甚至一顿打?望着手中带雨的花,我在想,妈妈,您会吗?

《红蜻蜓》

低低地飞,低低地飞,你这红靖蜒,你丢失了什么?飞得这样低,飞得这样低。草坪里,铺着嫩绿。花丛里,漫着香气。湖面上,闪着涟漪。红蜻蜓,你丢失了什么?是被晒干的露水,还是雨天的记忆?你也许没有找到你丢失的东西,你飞得倦了,伏在我家的竹篱上,静静地休息。我悄悄地悄悄地走近了你,一把捏住了你透明的双翼。天,下起了小雨,一滴,一滴,提醒着我,快快回家去!当我刚刚跑回家,窗外就下起了大雨。我把红蜻蜓,放在绿纱窗上,它望着窗外迷迷蒙蒙的天地。难道它还在寻找寻找它丢失的东西?妈妈,是您告诉了我,它在寻找丢失的爱,那世间最珍贵的东西。雨过天晴。我推开窗子,放走了那红蜻蜓,让它飞向晴朗的天空和开花的土地……也是蜜!

《月亮》

/照在海里像玉盘。/一群鱼儿游过来,/玉盘碎成两三片。/鱼儿吓得快逃开,/一直逃到岩石边。/回过头来看一看,/月亮还是圆又圆。”

《云》

云像一个忙碌的画家,在天空中画出一幅又一幅的图画,云像一个贪玩的小捣蛋,常常忘了回家

春天的树

是花儿们选美的舞台

夏天的树

是蝉儿们唱歌的教室

秋天的树

是水果们睡觉的摇篮

冬天的树

是风儿们赛跑的运动场

《爸爸》

爸爸高兴的时候

说话特别大声

天花板都会震动

爸爸伤心的时候

眼睛呆呆的 好象一个木头人

爸爸生气的时候

好象火山爆发

谁碰到了

谁就倒霉

四、排比法—表现节奏,加深印象

用同一个词或同一种句型描写一件事物

例:

《风》

风儿 微笑

在树上荡秋千

在草原上赛跑

在院子里拿树叶儿玩飞镖游戏

《微笑》

微笑是开在脸上的花朵

微笑是挂在嘴上的蜜糖

微笑比糖更甜

微笑比花更香

(在+地方+事情)(微笑+名词+名词)

(微笑比<名词>更<形容词>)

五、拟人法—活泼可爱、有趣

把事物比拟成人,做人的事

例:1.春风叫花儿张开嘴来唱歌。

2.太阳睡觉以后,灯就起床了。

3.月亮害羞的跑到云里躲起来了。

4.露珠儿看见太阳出来

就高兴的笑了。

《汽水》

跟你握握手

你就冒气

请你脱脱帽

你就生气

干干脆脆

一口把你喝下去

看你还

神不神气

六、摹声法—增加趣味

模仿自然万物的声音

例:

《风 》

风最讨厌了

每次都偷偷的掀起我的裙子

然后在旁边大叫

羞!羞!羞!

真是气死我了

《老祖母的牙齿》

时间真是恶作剧

爱在祖母的牙齿开山洞

风儿更顽皮

在那山洞里钻来钻去

嘘!嘘!嘘!

老祖母话儿半天才说一句

去!去!去!

逗得我们笑嘻嘻

七、假设法—写出美丽

第三篇:儿童诗歌

祖国祖国,我爱你

祖国祖国,我爱你,莽原山川巍峨雄奇,青藏铁路逶迤千里,自豪遍洒世界屋脊。

祖国祖国,我爱你,江河奔流彩霞瑰霓,神女峰下巨坝挺立,高峡平湖世界第一。

祖国祖国,我爱你,宇宙茫茫奥妙神奇,神舟腾空遨游天际,气吞山河世界惊异。

祖国祖国,我爱你,奥运圣火燃放心里,中华福娃欢天喜地,2008北京必定胜利。

祖国祖国,我爱你,海峡两岸唇齿相依,团团圆圆民族统一,福祉华夏吉祥如意!

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍诗歌朗诵一

万里晴空,壮丽山河,赤旗飘扬。

看九州方圆,普天同庆;江河歌唱,遍地流芳。社会稳定,人民幸福,改革开放谱新章。新中国,如世界巨龙,屹立东方。今朝如此辉煌,赖党政国策指方向。

忆峥嵘岁月,生灵涂炭;黎民多难,长夜茫茫。枪林弹雨,出生入死,换得新生红太阳。当珍惜,永葆河山赤,地久天长。

国旗

国旗国旗你真棒,到处见你在飘扬—— 在内陆,在边疆,在学校,在工厂,在太空,在远洋,在激动人心的奥运赛场。

国旗国旗你真棒,五颗星,放光芒,红旗叫人胆气壮。全国人民团结紧,拥护中国共产党!《我妈妈》作者:(英)安东尼〃布朗

这是我妈妈,她真的很棒!我妈妈是个手艺特好的大厨师。也是一个很会杂耍的特技演员。她不但是个神奇的画家。还是全世界最强壮的女人!我妈妈是一个有魔法的园丁, 她能让所有的东西都长得很好。她也是一个好心的仙子。我难过时,总是把我变得很开心。她的歌声像天使一样甜美。吼起来像狮子一样凶猛。

我妈妈真的、真的很棒!我妈妈像蝴蝶一样美丽,还像沙发一样舒适。她像猫咪一样温柔。有时候,又像犀牛一样强悍。

我妈妈真的、真的很棒!不管我妈妈是个舞蹈家,还是个航天员,也不管她是个电影明星。还是个大老板,她都是我妈妈。我妈妈是一个超人妈妈,常常逗得我哈哈大笑。

我爱她,而且你知道吗? 她也爱我!《我爸爸》作者:(英)安东尼〃布朗

这是我爸爸,他真的很棒!我爸爸什么都不怕,连坏蛋大野狼都不怕。他可以从月亮上跳过去。还会走高空绳索。他敢跟大力士摔跤。在运动会的比赛中,他轻轻松松就跑了第一名。我爸爸吃得像马一样多,游得像鱼一样快。他像大猩猩一样强壮。也像河马一样快乐。

我爸爸真的很棒!我爸爸像房子一样高大,有时又像泰迪熊一样柔软。他像猫头鹰一样聪明,有时候,也会做一些傻事。

我爸爸真的很棒!我爸爸是个伟大的舞蹈家,也是个了不起的歌唱家。他踢足球的技术一流,也常常逗得我哈哈大笑。我爱他,而且你知道吗? 他也爱我!《美丽的梦想》 作者:(德)米歇尔〃绍伯

我真想变成一只疯狂的小羊,弯弯的毛毛激情四射,吉他响得能震聋耳朵。瞧…… 有谁还能认出我来呢?

我真想变成一个勇敢的大汉。如果有谁再没完没了地争吵不休,我就会跳到他们之间,大吼一声:“嘿,别吵了,打住!”瞧…… 双方和解的亲吻。

我真想变得整洁又高贵。只要我晃一晃小尾巴,仆人马上就会拿着刷子跑来,非常非常轻柔的给我…… 擦背。

我真想变成一个小小的精灵,这样就能把鼻子伸进每个小洞洞,然后就迅速的多起来。

看,其它的动物都…… 惊讶无比。

我真想变成一只闪电蜗牛,开着红色赛车,飞快地驶过每个角落,无论什么样的路,都是我的…… 跑道。

我真想变得像一片羽毛,在舞台上轻轻地飘呀飘。台下的所有观众都在大叫…… 好。

我真想是一个超级神童——速算大王,到处展示我的计算技巧。无论谁有问题,都会来向…… 我请教。

我真想让自己的头发变得像丝绸那么柔软,这样,我就可以放心地让你拥抱,因为我现在…… 一点儿都不扎人了。

我真想变成一只大懒虫,再也不像老马那样忙个没完没了。当别的蜜蜂不停的采蜜时,我却享受着…… 美丽的阳光。

那你呢?

你想变成哪一个呢?

疯狂的小羊还是整洁高贵的小猪? ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 《长大以后做什么》作者:(日)寮美千子

蒲公英,蒲公英,长大以后做什么? 我呀,我要做一只大狮子!金色的鬃毛浓又密,一只威武又善良的大狮子!是嘛,你要做一只大狮子啊, 大狮子好啊。可是,这片原野,对大狮子来说太小了呀。

可不是嘛,那我还是做一朵蒲公英吧。

小鱼,小鱼,长大以后做什么? 我呀,我要做一头大鲸鱼!

畅游四大洋,一头游得飞快的大鲸鱼。是啊,你要做一头大鲸鱼啊,大鲸鱼好啊。可是,这条小河,对大鲸鱼来说太小了呀。

可不是嘛,那我还是做一条小鱼吧。

蜡笔,蜡笔,长大以后做什么?

我们呀,我们要做一片大森林!长满了蜡笔树,一片彩虹颜色的大森林。然后,用绿色涂原野。

涂出一片跑啊,跑啊,永远、永远也跑不到头儿的原野。接着,用蓝色涂大海,涂出一片游啊,游啊,永远、永远也游不到头儿的大海。那我长大以后,要和狮子一起赛跑,跑啊,跑啊,一直跑到原野的尽头。那我长大以后,要和鲸鱼一起游泳,游啊,游啊,一直游到大海的尽头。喂,长大以后,你想做什么 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

《妈妈睡了》 作者:张秋生

妈妈睡了,妈妈在和我午睡的时候,睡得好熟好熟,像我睡着时在我身旁,睡梦中的妈妈真美丽,妈妈明亮的眼睛闭上了,弯弯的眉毛,妈妈的嘴巴张开着,好像在为我唱催眠的歌谣。

睡梦中的妈妈好慈祥,她的嘴巴眼角都挂着笑意,好像在睡梦中想好了一个故事。

睡梦中的妈妈好累,窗外小鸟在唱着歌,风在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到,她干了好多活,累了,乏了,她真该好好睡一觉啦,妈妈,睡吧。

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍我想 作者:高洪波 我想把小手 安在桃树枝上。带着一串花苞,牵着万缕阳光,悠呀,悠—— 悠出声声春的歌唱。我想把脚丫 接在柳树根上。伸进湿软的土地,汲取甜美的营养,长呀,长—— 长成一座绿色的篷帐。我想把眼睛 装在风筝上。看白云多柔软,瞧太阳多明亮,望呀,望——

蓝天是我的课堂。我想把自己 种在春天的土地上。变小草,绿得生辉,变小花,开得漂亮。成为柳絮和蒲公英,更是我最大的愿望。我会飞呀,飞—— 飞到遥远的地方。不过,飞向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量

春娃娃

春娃娃

是小红梅

用最大胆的 红颜色

为春娃娃的 来到

贴出第一张

喜报

小燕子

在柳丝儿中间

穿来又穿去

忙着给春娃娃

编织一件

合身的新衣

逗人喜欢的 春娃娃呵

喜欢在林间

地头

和我们

捉迷藏

当我们找得

有点着急的时候

她嬉笑着

从地缝里

枝头上

钻出来

春娃娃的 力气可不小

她一挺身

连很厚、很硬的 土块儿

也休想

压住她

春娃娃啊

披着鹅黄褂儿

背着绿书包

把大自然

当做一个

大学校

她上山

听很高的课

到花园

听很香的课

听得可用心哩

恨不得

把树儿怎么抽芽

花儿怎么开花的秘密

全听进

印进

自己的脑子里……

起风的时候

春娃娃和我们

在青草地上

放风筝

连玩儿

她也没有忘记

守纪律呀

她总是把风筝

托得高高的,高高的

不让风筝

缠住电线

免得给人们

带来了危险……

当布谷鸟

开始唱歌的时候

春娃娃

就和小秧苗们

办起了一个

怎样科学种田的 新的学习班

一个多么用心

多么细心的 小学生啊

——大自然老师

在春娃娃的打着绿方格的 新作业簿上

于是又给批上了

一个崭新的 满分!

秋姑姑

我们

想起秋姑姑

就想起收获

我没有见过秋姑姑

但我猜秋姑姑的脸儿

是红红的 圆圆的 胖乎乎的

我没有看见过秋姑姑

但我猜秋姑姑

是一个画家

秋姑姑一来

就给果树和庄稼

抹上了金黄的火红的颜色

秋姑姑啊

忙着呢

——她给所有的箩筐和麻袋

都装上了

饱满的粒子

沉甸甸的果子

果子爱嘟着嘴巴

提个意见说: 罗筐太小

装不下!

秋姑姑啊

她真好

她给我们送来了

一阵阵凉风

使得那

给村里看场院的 小弟弟、老奶奶们

把手上的蒲扇

一把,一把收起来

秋姑姑啊

披着露珠来到

踩着霜花

悄悄地走了

她给我们留下了

又一个丰收的喜悦 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 云彩和风儿

天上的云彩真有趣,天上的风儿真能干 吹呀吹,云彩变成小白船,竖起桅杆 扬起风帆,小白船,飘呀飘,飘到远处看不见 吹呀吹,云彩变成大狮子,躬起身子,张开大口 狮子吼呀吼,吓得羊群都逃散 吹呀吹,云彩变成胖娃娃 头戴帽子,身穿围兜儿,跑来跑去 跟着太阳公公闹着玩

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 乡下的孩子

曾是妈妈怀里唱歌的黄鹂,曾是爸爸背上盛开的野菊。捉一只蝴蝶,能编织美丽的故事,含一片草叶,能吹出动听的歌曲。挖一篮野菜,撑圆了小猪的肚皮。逮一串小鱼,乐坏了馋嘴的猫咪。

哦,乡下的孩子,生在阳光下,长载旷野里。小学生朗诵诗歌:歌颂祖国

篇一:祖国妈妈

您是蓝蓝的天空 我们是展翅高飞的小鸟

祖国妈妈 您是广阔的海洋 我们是海中欢快的鱼群

祖国妈妈

您是富饶丰美的草原 我们是幸福顽皮的小羊

啊,祖国 您是慈祥的母亲 儿女们要努力学习 天天向上 从小奋发图强 长大为您添彩增光篇二:歌唱祖国

我的祖国,可爱的中国,你创造了辉煌的历史,你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久,数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,我自豪你的坚强,抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明,中华民族把自己的命运牢牢掌握,我自豪你的精神,改革勇往直前开放气势磅礴。

篇三:祖国,感谢您

祖国,感谢您!

感谢您赐予我金色的生命!黄皮肤,黑头发,黑眼睛,让我的身体里流着炎黄子孙的热血!

祖国,感谢您!

感谢您给予我优美的环境!游黄山,登长城,过三峡,让我在这青山绿水中自由地徜徉,祖国,感谢您

感谢您传授我渊博的知识!学天文,习地理,明历史,让我在知识的海洋中尽情地遨游!

祖国,感谢您

感谢您所给予我的一切!千言万语,汇成一句: ——感谢您,我的祖**亲!

﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎

二、小学生朗诵诗歌:歌颂校园

篇一:校园早晨

风儿带走夜的鼾声,校园从甜梦中醒来了,晨风给她揉着眼睛,宁静的校园顿时变得热闹起来。

大姐姐走进校园里来了,背着书包,和同学们有说有笑。

大哥哥跑进校园里来了,拿着零食,津津有味的吃着。

小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了,背着五颜六色的书包,和同学们玩着游戏。

动听的上课音乐响起来了,就像黄莺在唱歌,同学们有序得走进教室,校园里回荡着朗朗的读书声。

老师急匆匆地走进教室里,手上抱着厚厚的讲义,为同学们送来丰富的知识,新的一天开始了……

篇二:母校

伟大的母校,您是春天的太阳,慢慢升起,让我们有了温暖,我们被您感动,我们因您而骄傲。

您是翅膀,带我们在知识的太空翱翔; 您是水,悄悄地流进我们的身体里。

您是风,把我们吹走,让我们

拥有美好的明天。

您无私的奉献,让我们成为世界上最炫丽的花朵。

我渺小的心灵,为您绽放,愿母校越来越美丽。

三、小学生朗诵诗歌:歌颂老师

篇一:教师颂

别人从生活中捞取黄金 您只能获取花香 您的黄金是早晨的太阳 您的银子是十五的月亮 但您依然快乐的吹着口哨 您的自豪是桃李芬芳

你是腊烛,闪耀微弱的烛光; 你是园丁,流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;

啊!老师--

你把我培养成人,让我为祖国发光;

啊!老师--

你教会我怎样做人,我的血液里有你的心血在流淌!

老师,辛苦了

是谁--

把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识? 是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁-- 把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。

是谁-- 把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了!老师!把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意!--您辛苦了,老师!

篇二:老师,妈妈

老师您是一位园丁,却更像一位慈祥的妈妈。在您眼里,我们都是孩子。在您心里,我们都是宝贝。您不仅给了我知识,还教了我做人的道理,更给了我妈妈般的爱。

在您无数个眼神里,我看到了希望。在您灿烂的微笑里,我增添了信心。我爱您老师,我爱您妈妈。

篇三:老师的微笑

老师的微笑 是风中的帆 没有风 哪有起航的船 是晨曦的露珠 没有露珠

哪有折射出的七彩阳光

老师的微笑 是学生心中的糖 没有糖

哪能尝出口中的甜

老师的微笑 是梦幻中的风筝 没有梦

哪有风筝飞得那么高那么远。﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎小学生朗诵诗歌:歌颂父母

篇一:感恩的心

沐浴着爱的阳光,感受着爱的滋润,倾听着爱的语言,走在充满了爱的道路上。

爱,来自哪里? 来自妈妈的怀抱。妈妈的爱是一杯浓浓的茶,妈妈的爱是温暖的摇篮。

爱,来自哪里? 来自妈妈的一声问候。妈妈的爱是雨中的一把伞,妈妈的爱是寒风里的一件棉衣。因此,我要怀着感恩的心,去细细品尝那一杯茶。因此,我要怀着感恩的心,去听听那一声声唠叨。我更要怀着一颗感恩的心,去轻轻叫一声:“妈妈!”

篇二:妈妈的爱

小时侯,妈妈的爱藏在怀抱里,抱着它,暖哄哄的。

上学后。妈妈的爱藏在书包里,背着它,沉甸甸的。

离家后,妈妈的爱藏在相片里,看着它,笑呵呵的。

啊!妈妈的爱。你无处不在,就在我身边。

篇一:不想长大

我啊 不想长大……

我怕长大后,不能再抱着布娃娃,不能再看那本《小青蛙》。

我怕长大后。要去读书、写字、画画,不能天天跟着妈妈。

可妈妈说长大也很好。

妈妈说,长大后虽然会有很多烦恼,但换来的是友谊,微笑。

嗯 那么

我还要不要长大? 你们告诉我,好吗?

第四篇:儿童诗歌

儿童诗:祖国祖国,我爱你

------------------

原创者:豫绵

祖国祖国,我爱你,莽原山川巍峨雄奇,青藏铁路逶迤千里,自豪遍洒世界屋脊。

祖国祖国,我爱你,江河奔流彩霞瑰霓,神女峰下巨坝挺立,高峡平湖世界第一。

祖国祖国,我爱你,宇宙茫茫奥妙神奇,神舟腾空遨游天际,气吞山河世界惊异。

祖国祖国,我爱你,奥运圣火燃放心里,中华福娃欢天喜地,2008北京必定胜利。

祖国祖国,我爱你,海峡两岸唇齿相依,团团圆圆民族统一,福祉华夏吉祥如意!

爱我中华

五十六个星座五十六枝花,五十六个民族兄弟姐妹是一家。五十六种语言汇成一句话: “爱我中华!”

爱我中华,健儿奋起步伐。爱我中华,建设我们的国家。爱我中华,中华雄姿英发。爱我中华!

五十六个民族兄弟姐妹,五十六种语言汇成一句话: “爱我中华!”

第五篇:儿童诗歌

美国著名儿童文学家波罗·福克斯说:“念书给孩子听,当你发现你把一本书放到孩子手上时,你便带给孩子无限的人生可能,你便成为一个‘启发者’。”而作为父母作为老师的我们,就是孩子阅读最初的启发者。

童诗唤醒童心。

第二书房每天一首童诗陪伴你 20170819《雷公公和啄木鸟》 文/圣野 图/《奶奶的护身符》

我装雷公公,轰轰轰!去敲奶奶的门,敲了老半天,敲得越是响呀,里面越是没有声音。

我做啄木鸟 笃笃笃!请奶奶给我开开门,奶奶奔出来,像闪电一样,欢欢喜喜接小孙。

奶奶,奶奶,雷公公声音大,为什么听不见? 啄木鸟声音小,为啥倒听得见?

奶奶告诉我,当我像小强盗的时候,她的耳朵就聋了; 当我像小客人的时候,她的耳朵就不聋。

快乐的周六,早安

亲爱哒小孩,你要做奶奶的什么

童诗唤醒童心。

第二书房每天一首童诗陪伴你

20170821《闹钟》 文/魏家昊(8岁)图/小刺猬

妈妈是闹钟 我是电池 只要有我在 妈妈就不会停止转动

上进的周一,早安

亲爱哒,妈妈在你的心中是什么?

童诗唤醒童心。

第二书房每天一首童诗陪伴你 20170822《气球的旅行》 文/林淑茹(8岁)图/小刺猬

第一次,我出远门

我红着脸 从小弟弟手中走出去

我向上飘—— 飘过红屋瓦 飘过绿树梢

飘向 蓝蓝的天 我的旅馆 是高高的那片 白白的云

晴朗的周二,早安

走在路上,总能收获意想不到的惊喜

带上小伙伴儿,走起

童诗唤醒童心。

第二书房每天一首童诗陪伴你

20170823《蜗牛不穿衣服》 文/梁茵涵(7岁)图/小刺猬

瓢虫

套着厚厚的盔甲

知了 披着透明的风衣

蝴蝶 穿着华美的礼服

今日处暑。处,去也,暑气至此而止矣。秋高气爽的日子慢

蜗牛蜗牛 你怎么不穿衣服呢

瞧你

也该围个口水兜吧

口水到处流

凉爽的周三,早安

慢来了,晚上小心着凉哦

童诗唤醒童心。

第二书房每天一首童诗陪伴你

20170824《海》

文/林玲珣(8岁)图/小刺猬

雨弹了一首曲子

送给小河 小河又送给大海 大海被那优美的曲子迷住了

唱了一遍又一遍 越唱越大声

悠扬的周四,早安

唱一支欢快的曲子,你要送给谁

童诗唤醒童心。

第二书房每天一首童诗陪伴你

20170825《小雨点》 文/黄诗然(7岁)图/小刺猬

哗啦,哗啦!小雨点保姆来了,给树、房子、花、石头,洗个澡。

清爽的周五 早安

小草说,下吧下吧,我要长大

童诗唤醒童心。

第二书房每天一首童诗陪伴你

20170826《我的家》 文/戴秀玫(7岁)图/小刺猬

我希望我的家 是用乐器搭成的

我一拨 他们都响了 屋里充满音乐 那我就不寂寞了

。◕‿◕。。◕‿◕。。◕‿◕。 愉快的周六,早安

我希望我的家是图画绘成的,你呢

童诗唤醒童心。

第二书房每天一首童诗陪伴你

20170827《筷子》 文/李飞鹏(7岁)图/小刺猬

爸爸每天去打鱼

爸爸的手 是我们家的筷子 伸到海里去 把鱼虾挟回来

。◕‿◕。。◕‿◕。。◕‿◕。 开心的周日,早安 爸爸的手,是你家的什么

童诗唤醒童心。

第二书房每天一首童诗陪伴你

20170828《风真怪》 文/谢尔·希尔弗斯坦 图/《读孩子的诗》

今天的风真怪。吹着口哨打着转转,速度还挺快,像个喋喋不休的老太太,今天的风真怪。

今天的风真怪。阴天里却清爽凉快,吹走了我的脑袋,我的帽子却还在,今天的风真怪。

。◕‿◕。。◕‿◕。。◕‿◕。

欢快的周一,早安 凉爽的秋天来了,秋风怪吗

童诗唤醒童心。

第二书房每天一首童诗陪伴你

20170829《夏天》 文/金子美玲 图/《读孩子的诗》

“夏天”晚上是夜猫子

早上是大懒虫。夜里我睡了以后 它还不睡 早上 我叫醒牵牛花的时候 “夏天”却还不起床。

清清凉凉的 微风这样说。

。◕‿◕。。◕‿◕。。◕‿◕。

清爽的周二,早安

香香甜甜的,花儿这样说。

你怎么说?

童诗唤醒童心

第二书房每天一首童诗陪伴你

2017.08.30 …………………… 《你别问这是为什么》 文/刘倩倩 图/《读孩子的诗》

妈妈给我两块蛋糕,我悄悄地留下了一个。你别问,这是为了什么?

爸爸给我穿上棉衣,我一定不把它弄破。你别问,这是为了什么?

哥哥给我一盒歌片,我选出了最美丽的页。你别问,这是为了什么?

晚上,我把它们放在床头边,让梦儿赶快飞出我的被窝。你别问,这是为了什么?

我要把蛋糕送给她吃,把棉衣给她去挡风雪,再一次唱那最美丽的歌。

你想知道她是谁吗? 请去问一问安徒生爷爷—— 她就是卖火柴的那位小姐姐。

。◕‿◕。。◕‿◕。。◕‿◕。 有爱的周三,早安

童诗唤醒童心

第二书房每天一首童诗陪伴你

2017.08.31 …………………… 《准备好了吗》 文/屠文颖

图/《妈妈,今天是我第一天上学》

七月八月悄悄过去 九月等我去开启

妈妈呀 请您别着急 我一定

洗干净我的小书包 准备好我的学习用品 最好请蟋蟀住进铅笔盒 让他们给我唱上学曲

一切各就各位 就等着将成长的欢乐

束成一朵花 送给我的好老师

新学期呀 特别提示:今天的童诗是一位老师的投稿。这是第一份采用

我要牵着您的手 一起去采知识的花朵

酿智慧的蜜

。◕‿◕。。◕‿◕。。◕‿◕。 周四,早安 的童诗投稿 你有没有心动

童诗唤醒童心

第二书房每天一首童诗陪伴你

2017.09.02 ……………………

《雨后》

文/冰心 图/《跟屁虫》 嫩绿的树梢闪着金光,广场上成了一片海洋!水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。小哥哥使劲地踩着水,把水花儿溅起多高。他喊;“妹,小心,滑!” 说着自己就滑了一跤!

他拍拍水淋淋的泥裤子,嘴里说:“糟糕——糟糕!” 而他通红欢喜的脸上,却放射出兴奋和骄傲。小妹妹撅着两条短粗的小辫,紧紧地跟在泥裤子后面,她咬着唇儿 提着裙儿 轻轻地小心地跑,心里却希望自己 也摔这么痛快的一跤!

。◕‿◕。。◕‿◕。。◕‿◕。 愉快的周六,早安

昨晚《开学第一课》怎么样?聊聊呗

童诗唤醒童心

第二书房每天一首童诗陪伴你

2017.09.03 ……………………

《打》

文/谢尔·希尔弗斯坦 图/《读孩子的诗》

打大猪要用大树 打小猪要用小树 打蛇要用木耙 用苍蝇拍把水獭来打 打蜜蜂要用滑雪撬 可你如果打我,要用羽毛!

。◕‿◕。。◕‿◕。。◕‿◕。 开心的周日,早安

记得找片羽毛藏好,明天送给老师哦

童诗唤醒童心

第二书房每天一首童诗陪伴你

2017.09.04 …………………… 《今天我当校长》

文/李少白 图/《我爱上小学》

老师、校长外出参观 学校交我们学生管理 大家推我当一天的校长 ——这可是真事,不是游戏 清晨,我在校门口迎接师生 “校长早!”同学们笑着向我敬礼

我不住地点头回答 脖子累得透不过气 早会上,我向同学们演讲 谈到关于课外活动的问题 我宣布今天一律不留家庭作业 大家拍手跺脚,甭提多欢喜 我在高年级发出招聘启事

让小老师到低年级实习我打开图书馆的大门 让学生自己去挑选书籍 下课了,操场上好像过节 跑的跑,跳的跳,踢的踢 “牛伢子,射门!”我一声大叫 “校长”的身份早已忘记 放学时,老校长参观回来 笑眯眯看着校务日志 他要我谈谈工作的感想

我说:“当校长真不容易,但很有趣”

。◕‿◕。。◕‿◕。。◕‿◕。 好有趣的周一,早安 试试当校长的感觉,好开森

童诗唤醒童心

第二书房每天一首童诗陪伴你

2017.09.05 …………………… 《西瓜的诗》

文/王宜振 图/《西瓜小镇》

很久,很久 在胸中酝酿的一行诗 还未来得及动笔 却被一株西瓜 用一根长长的藤写出

诗行越写越长 为了便于读者吟诵 那株西瓜每隔几片叶子 便添上一个圆润的标点

绿莹莹、滴溜溜的标点 很像一朵安静的夕阳

只可惜

那位农人过于粗疏 采摘时,没有采走那行诗 只采摘了它的一些标点

。◕‿◕。。◕‿◕。。◕‿◕。 凉爽的周二,早安 天气凉了,不太适合吃西瓜喽

童诗唤醒童心

第二书房每天一首童诗陪伴你

2017.09.06 《夏天的告别》

文/韦娅 图/《夏天过后》

秋风来了 吹得月亮躲进云里

微微地 颤了一下

夏天低声道别 说

我要走啦

浮云笑了一下 脸上流下寂寞的泪花

星星们躲进暗处 又叽叽喳喳 知道吗

知道吗 夏天要走啦

田里的小青蛙 急得把夏天的衣裙拉 上哪儿啊

上哪儿啊

把我也带上吧

呱呱呱

。◕‿◕。。◕‿◕。。◕‿◕。 爽爽的周三,早安 挥挥手告别热情的夏天 伸开双臂拥抱可爱的秋天

童诗唤醒童心 第二书房每天一首童诗陪伴你

2017.09.07 《小花的信念》

文/顾城 图/《奇奇的夏天》

在山石组成的路上 浮起一片小花 它们用金黄的微笑 来回报石头的冷遇

它们相信 最后,石头也会发芽 也会粗糙地微笑 在阳光和树影间 露出善良的牙齿

。◕‿◕。。◕‿◕。。◕‿◕。 可爱的周四,早安 童诗唤醒童心 第二书房每天一首童诗陪伴你

2017.09.08 …………………… 《蜻蜓小伙伴》 文/张继楼

图/《我们永远在一起》 车厢里飞进一只绿蜻蜓,瞪着一对大眼睛。也许是上错了车吧,焦急地在车窗直扑腾。

我刚把它放到窗外,可又从另一扇车窗飞进。“蜻蜓,你要去什么地方呀?

是回家还是探亲?”

我一连三次把它丢出窗外,才没再见到它的身影。看着它那远去的影子,我总感到不太放心。

真该到站时和它一道下车,好护送它回家见它的母亲。一个单身出门的小旅伴,谁见了都会像我一样为它操心。

。◕‿◕。。◕‿◕。。◕‿◕。 开心的周五,早安

明天周末,秋天的大自然有许多许多喜欢你的小伙伴,约吗

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