这些教育方式会让你的孩子变得越来越抑郁！

第一篇：这些教育方式会让你的孩子变得越来越抑郁！

每个父母都希望自己的孩子能够活泼开朗，但是经常有一些孩子，本来还挺乐观的，可是慢慢地，就越来越内向，越来越抑郁，甚至不爱与人交流了，其实这与父母的教育方式有很大的关系，父母教育孩子们的方式不对，会让孩子变抑郁的，下面毕老师来为大家介绍4种会让孩子变抑郁的教育方式，欢迎大家阅读。

很多父母在教育孩子都时候，都会将自己家的孩子和别人家的孩子来比较，总觉得别人家的孩子更优秀，从而来批评自己的孩子，这种教育方式是不对的。每个孩子都有自己的个性和优缺点，两个孩子之间并没有什么可比性，如果经常拿孩子们做比较的话，孩子听得多了，自然就会变得不自信，在孩子幼小的心理其实是会留下阴影的。家长在教育孩子的时候，应该多多鼓励和认可自己的孩子，让孩子觉得他也是优秀的。

父母都认为孩子们“玩物丧志”，因而总是不同意孩子们“玩耍”，还强迫孩子们长时间学习，这种教育方式是不对的，这样做非但对孩子们的学习有帮助，而且还会让孩子失去乐趣，久而久之，孩子们就会经常感到不开心。爱玩是孩子的天性，他们的天性里就喜欢自由的、无拘无束的玩耍，孩子可以从玩耍中得到很多乐趣、增强想象力和交际能力，这些是书本中所学不到的。建议家长们不要阻止孩子玩耍，让孩子快乐地玩耍、快乐地学习。

孩子都会有小情绪的时候，但是很多父母都特别讨厌孩子哭闹，孩子眼眶里有眼泪打转的时候，父母就会马上呵斥“你不准哭，憋回去”，的确，孩子哭闹的时候大人们会十分焦虑，但是在宝宝情绪低潮的时候，家长们不应严厉地指责孩子“不许哭”，这样时间一长，孩子的诸多情绪就会压抑住，有情绪不能吐露，逐渐变得消极不自信。当孩子有情绪的时候，父母应该让孩子尽情哭出来，哭完孩子心情就会舒服多了。

很多父母忙着工作和事业，对于自己的孩子，总是缺乏陪伴，也有很多父母都把时间花在了手机上，对于孩子的陪伴越来越少。孩子们还小，他们对父母的依赖是最强的，这时候父母们应给予孩子更多的陪伴和关注，让孩子在一个充满安全感的、快乐的环境中成长，对孩子的一生都是受益的，不至于让孩子因为缺乏爱和安全感而消极抑郁。爱他就多陪陪他吧！

如果你发现你的孩子有点小抑郁，那么该怎么办呢，下面毕老师为大家介绍2个方法。

/写在最后/

孩子还小，千万不要让抑郁影响了他的一生，父母可千万不要让孩子患上抑郁。

第二篇：孩子越来越胆小,这些原因你中了几个？

小白是个很乖很懂事的孩子，可就是有些胆小。小白的妈妈一开始并没有太放在心上，可是她最近发现，小白变得越来越胆小害羞，妈妈和闺蜜一起吃饭，小白从来不说话，甚至连叫人都显得有些胆怯，妈妈很纳闷，为什么会变成这样？由于小白的爸爸平日工作太忙，所以妈妈为了照顾小白，一直安心做家庭主妇，对小白也事事关心，自问没有疏忽对小白的管理。

孩子由于胆小内向，失去许多展现自己、锻炼自己的机会，首先让我们分析一下造成孩子胆怯的原因。

一、对孩子保护过多

有些家长过度保护孩子，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，日常生活中对孩子限制过多，不许碰这个不许摸那个，比如孩子想自己倒杯水，家长就嚷嚷：“别动，摔坏了杯子扎到你怎么办。”孩子想帮爸爸妈妈整理房间，刚拿起扫帚，家长就喊：“多脏啊，快放下。”长久的保护让孩子形成一种依赖心理，造成孩子不敢从尝试与实践中获得经验，从而变得胆怯。

二、孩子与外界接触少

有些孩子除了跟父母长辈接触以外，很少跟同龄的小朋友交流玩耍，走亲访友的机会也不多，导致孩子到不熟悉的地方就会缺乏安全感，交往能力差，怕在众人面前说话。

三、父亲的陪伴时间少

如果孩子出现胆怯的现象，家长要思考是不是父亲陪伴孩子的时间不多，因为父亲和母亲带给孩子的影响是不一样的，父亲的格局和视野在潜移默化中会影响孩子。多与父亲相处，能学习到独立、勇敢、探索等品格。小白的家庭，就因为父亲工作太忙而缺乏陪孩子的时间，导致小白的性格变得安静胆小。如何教孩子告别胆怯，面对外人更放得开呢？

一、适当“放飞”

家长要敢于放手让孩子在日常生活中得到锻炼，适度的挫折和磨练对孩子的成长来说是不可或缺的财富，家长不要轻易将其剥夺。不要动不动就说：“你还小，这不是你该干的事儿。”让孩子参与到家庭活动中来，磨练孩子的独立精神。

二、引导并鼓励

孩子在众人面前胆怯害羞，多半是不自信的原因。家长可以通过正确的训练，让孩子变得胆大起来，比如孩子不敢在生人面前说话，家长可以先教孩子几句话，然后和孩子演练一下。等到了外人面前，鼓励孩子照着去说，当孩子迈出第一步时，要及时肯定，让孩子正确的认识到自己的长处，并一步步走向自信。

三、树立正面的榜样

家长可以跟孩子讲一些英雄故事，或引导孩子看一些关于勇敢题材的绘本，让故事中人物的言行来影响孩子，给孩子正能量的暗示。

四、父亲多陪伴孩子

母亲在教育孩子时，容易按照女性的标准去要求孩子顺从听话等。相对母亲来说，父亲更加外向、果敢。父亲应该多抽出时间陪伴孩子，和孩子说笑玩耍，锻炼孩子的胆量，让父亲的形象在孩子的心目中更清晰。

第三篇：这些词语会让你的求职信丢分

以下有10句老掉牙的陈词滥调，千万不要让它们在你的信里面里出现：

1.我是很看重工作成果的专业人员。

2.我能胜任各种不同工作。

3.我有N年的丰富工作经验。

4.我有超强沟通能力。

5.我有极强的职业道德。

6.我能达到或超越预期目标。

7.事实证明我已有多次成功记录。

8.我与任何水平的团队都能配合良好。

9.我具有超强团队精神。

10.我总能完成保底任务。

第四篇：孩子犯错后，家长给出的这3个反应，会让孩子越来越优秀

很多家长对于孩子的教育很直接，犯错了就打，其实这是不对的。

“人非圣贤，谁能无过”，连我们受过这么多教育的人都会犯错，更何况未经教化的孩子呢？

孩子犯错后，家长应该好好把握这次机会，给他们灌输正确的知识和观念，因为在这时，他们明白的道理更能刻骨铭心。

1发生了什么事

不管多大的孩子犯了错，家长们一定要先要问为什么。

要先了解孩子犯错的原因，孩子的自控能力很差，有时候是不能约束自己的。

我们自己都有好心办坏事的时候，孩子当然也有。

所以父母一定不要不问原由地对孩子发脾气，更应该静下心来听孩子解释。

从孩子的解释中，分析过失的性质。

看看是由于孩子无心所犯的偶然性过失，还是由于故意或判断过失造成的主观性过失。

如果是偶然性过失，父母要原谅孩子，并帮着孩子分析和解决问题。

而主观性过失，父母就一定要严肃认真，给孩子讲清楚过失所在以及危害，并要督促孩子改正。

之后再发生同类事件，他就会尽量小心谨慎，不让自己犯错，孩子也会越来越优秀。

2准备怎么办呢

既然错误已经发生，除了给孩子反应的时间以外，还得让他们学会承认自己的错误。

一位在医学领域有过十分重要发现和突破的科学家，记者采访他：究竟是什么妙法能使你超乎“凡人”？

他的回答很意外：这和我幼儿时期母亲的教育方式有关。

记得又一次我想自己在冰箱里拿一瓶牛奶，可是瓶子太滑，我没抓牢，掉地上了，牛奶溅的满地都是。

母亲问询赶来，本来我惊慌失措，不知道该怎么办，母亲走到我跟前并没有批评我。

她说：哇！你制造了的麻烦可真是棒极了！我还从来没有见过这么大的一汪牛奶呢！

哎！反正牛奶都已经洒完了，那么在我们打扫干净之前，你想不想在牛奶中玩几分钟呢？

我听到母亲这样说，高兴极了，立刻就在牛奶中玩了起来。

几分钟后，母亲对我说：今后无论什么时候，遇到这种事情，你都必须把它打扫干净，并把每件东西放到原位。

好了，我们开始打扫把，你打算怎么打扫呢？我们可以用海绵、毛巾或者拖把，你想用哪一种呢？

我选择了海绵，我和妈妈一起把满地的牛奶打扫干净了。

上面我们看到了，母亲问了一句“你打算怎么打扫？”这一句话有太多的内容了。

首先是“你”，就确定了这个错误是你犯下的。

其次是“打扫”也就是再告诉孩子犯下的错误要承担后果。

最后还有“打算怎么”，这个语气跟“你去打扫干净”完全不一样。

对于小孩子来讲打扫卫生这件事情可能还不会，所以要有父母带领着学习。

其次是给孩子一种暗示：你可以跟父母商量，虽然你不会，记住以后犯了错误，如果自己处理不了还有父母在你身后。

通过这么简单的一句话，让孩子学会了面对错误，以及如何处理错误。

3别轻易骂孩子

随便打骂、训斥孩子的现象在中国很普遍。

不小心把玻璃被打碎了，在家里面上窜下跳，邻居上门告状说你家孩子又把他家孩子给揍了……

总之一被惹毛，家长立刻大声呵斥，甚至动手就要打孩子。

受训斥被打骂大的孩子，心智跟普通孩子差别极大。

在高压之下，他们做事更多是为了不犯错或者迎合大人，所以他们看待世界的出发点总是基于需求或者仇恨。

不容易对事物形成清晰的判断，看到客观实在的东西，而且记忆力也较弱，所以大脑相对而言会比较糊涂。

打骂对孩子来说是一种外界刺激，一些受打骂不厉害但是受过其他刺激的孩子也会时常糊涂，不当的刺激会让孩子思维混乱。

被打骂惯了的孩子要么会软弱无能，唯唯诺诺，失去自己的意志力。

要么越来越皮，成为“两面派”，当着家长的面一套，背地里一套。

无论孩子做错什么事情，家长先不要忙着打骂，大喊教育甚至动手不会收到良好的效果。

面对孩子成长中的错误，父母一定保持温和而坚定的态度。

要以朋友的身份平等地走进孩子的心灵，引导孩子将关注点集中到问题的解决上。

因为惩罚绝非目的，而是一种手段，让孩子学会承担责任、勇敢担当才是最重要的。

总之，教育孩子不是用成年人的思维来控制，学会走进孩子内心，与孩子内心交流。

第五篇：你生气的时候会教育孩子吗

你生气的时候会教育孩子吗

我们人在生气时，常表现得情绪激动，难以控制，还容易失去理智。这个时候你最好马上离开孩子做自己的事去，等自己情绪稳定后再说，或把教育的使命交给他人，或对孩子表示冷淡„„

因为这个时候实施教育容易发怒或迁怒，把怒气或自己在外面受到的气，撒到孩子身上。而且此时往往会夸大孩子的缺点，对孩子的惩罚大多是出于自己愤怒情绪的发泄，而不是真正为了教育孩子。往往也是这个气头上的时候，我们会听到家长口不择言的漫骂，使孩子受到不公平的评价和待遇：“又在玩，又在玩！你不会主动点去做作业吗？”“你怎么这么笨？你看看王叔叔家的小刚，人家哪一样不比你强？没出息的东西！”“死孩子，你怎么这么没出息！”“笨死了，这么简单的也不会。不是读书的料！”„„这些话多么伤人心啊，特别是这种话是从自己的母亲或父亲口里说出来的！结果是可想而知的，有的孩子可能过早地对自己失去了信心，有的则会产生强烈的叛逆和对环境的仇视情绪。久而久之，这些孩子就可能变成问题孩子，直至变得无可救药。

如果一旦难以控制自己的情绪，事情已经发生了，把孩子痛打了一顿或臭骂了一顿，然后看到孩子委屈的样子又后悔了。此时，你千万别马上就搂着孩子，嘴里“心肝宝贝、心肝宝贝”地喊着向孩子认错。如果这样做了，其结果是你白白发了一通脾气，孩子白白受了一顿打，还会使孩子的心理失去平衡，产生不良后果。而应该等自己和孩子都平静下来后，再搂着孩子心平气和地跟孩子分析原因、讲道理，同时向孩子承认自己方法不当，不该那么冲动，保证以后不再发生这样的事情了。这样做能使孩子清楚地明白自己的错误，知道家长为什么会发脾气，加上家长的道歉，又使孩子增加了对家长的信任和亲情，此时孩子会下今后一定要改正的决心。

记住，正确地进行教育不是一件简单容易的事，而是一项漫长和复杂的事业。粗暴轻率的家庭管理作风是最贫乏最无教育智慧的人都会做的。教育者要有效地教育孩子，就必须做一些教育的准备：要点钻研，要点机智，要点忍耐，还需要自我克制。

有时，家长的情感和评价也是孩子行为所应得到的后果之一。一方面要避免那种母亲常有的软弱冲动，还没有骂完就马上宽恕；另一方面，表示冷淡的情绪不要过长，免得孩子习惯于不需要你的友情。