小学生诗歌朗诵都有哪些

第一篇：小学生诗歌朗诵都有哪些

诗歌朗诵养学生对诗词的兴趣，提高学生普通话的口语表达能力，激发学生的读书兴趣与热情，下面是小编整理的小学生诗歌朗诵，欢迎来参考！

1、《祖国妈妈》

您是蓝蓝的天空

我们是展翅高飞的小鸟

祖国妈妈

您是广阔的海洋

我们是海中欢快的鱼群

祖国妈妈

您是富饶丰美的草原

我们是幸福顽皮的小羊

啊，祖国

您是慈祥的母亲

儿女们要努力学习

天天向上

从小奋发图强

然后长大为您添彩增光

2、《冬思》

秋风起，落叶飘。

站在风中微觉一丝凉意。

随手捡起一片树叶，心中顿时涌起一阵悲哀。

树叶呀，树叶。

你为何要在秋天枯萎？

你为何不？

我多期望有一天，走在树旁不再有落叶。

然后我多期望有一个地方，树常年是绿色的。

我喜欢绿色，更喜欢那绿色的世界。

3、《歌唱祖国》

我的祖国，可爱的中国，你创造了辉煌的历史，然后你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久，数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的坚强，抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

然后我自豪你的光明，中华民族把自己的命运牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前开放气势磅礴。

4、《祖国，感谢您》

祖国，感谢您！

然后感谢您赐予我金色的生命！

黄皮肤，黑头发，黑眼睛，让我的身体里流着炎黄子孙的热血！

祖国，感谢您！

感谢您给予我优美的环境！

然后游黄山，登长城，过三峡，让我在这青山绿水中自由地徜徉，祖国，感谢您

感谢您传授我渊博的知识！

学天文，习地理，明历史，让我在知识的海洋中尽情地遨游！

祖国，感谢您

然后感谢您所给予我的一切！

千言万语，汇成一句：

——感谢您，我的祖**亲！

5、《校园早晨》

风儿带走夜的鼾声，校园从甜梦中醒来了，晨风给她揉着眼睛，宁静的校园顿时变得热闹起来。

然后大姐姐走进校园里来了，背着书包，和同学们有说有笑。

大哥哥跑进校园里来了，拿着零食，津津有味的吃着。

小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了，然后背着五颜六色的书包，和同学们玩着游戏。

动听的上课音乐响起来了，就像黄莺在唱歌，然后同学们有序得走进教室，校园里回荡着朗朗的读书声。

老师急匆匆地走进教室里，手上抱着厚厚的讲义，然后为同学们送来丰富的知识，新的一天开始了……

6、《母校》

伟大的母校，您是春天的太阳，慢慢升起，让我们有了温暖，我们被您感动，我们因您而骄傲。

您是翅膀，带我们在知识的太空翱翔；

您是水，悄悄地流进我们的身体里。

您是风，把我们吹走，让我们

拥有完美的明天。

您无私的奉献，让我们成为世界上最炫丽的花朵。

我渺小的心灵，为您绽放，愿母校越来越美丽。

7、《教师颂》

别人从生活中捞取黄金

您只能获取花香

您的黄金是早晨的太阳

您的银子是十五的月亮

但您依然快乐的吹着口哨

您的自豪是桃李芬芳

你是腊烛，闪耀微弱的烛光；

你是园丁，流下辛勤的汗珠滴滴闪亮；

啊！

老师——

你把我培养成人，让我为祖国发光；

啊！

老师——

你教会我怎样做人，我的血液里有你的心血在流淌！

老师，辛苦了

是谁——

把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？

是您！老师！

您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——

把调皮的我们

教育成能体贴帮忙别人的人？

是您！老师！

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁——

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年？

是您！老师！

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了！老师！

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了！老师！

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意！

——您辛苦了，老师！

8、《老师，妈妈》

老师您是一位园丁，却更像一位慈祥的妈妈。

在您眼里，我们都是孩子。

在您心里，我们都是宝贝。

您不仅仅给了我知识，还教了我做人的道理，更给了我妈妈般的爱。

在您无数个眼神里，我看到了期望。

在您灿烂的微笑里，我增添了信心。

我爱您老师，我爱您妈妈。

9、《老师的微笑》

老师的微笑

是风中的帆

没有风

哪有起航的船

是晨曦的露珠

没有露珠

哪有折射出的七彩阳光

老师的微笑

是学生心中的糖

没有糖

哪能尝出口中的甜

老师的微笑

是梦幻中的风筝

没有梦

哪有风筝飞得那么高那么远。

10、《感恩的心》

沐浴着爱的阳光，感受着爱的滋润，倾听着爱的语言，走在充满了爱的道路上。

爱，来自哪里？

来自妈妈的怀抱。

妈妈的爱是一杯浓浓的茶，妈妈的爱是温暖的摇篮。

爱，来自哪里？

来自妈妈的一声问候。

妈妈的爱是雨中的一把伞，妈妈的爱是寒风里的一件棉衣。

因此，我要怀着感恩的心，去细细品尝那一杯茶。

因此，我要怀着感恩的心，去听听那一声声唠叨。

我更要怀着一颗感恩的心，去轻轻叫一声：“妈妈！”

第二篇：小学生诗歌朗诵稿

小学生诗歌朗诵稿

春天来了

春天来了 春之画卷

悄悄地，春天来了...那风儿, 柔柔的，拂暖了冰凉的脸;那雨丝, 莹莹的，滋润了干冷的发尖;看啊——

田野山川，脱下了冬日里颓败的服饰，换上了嫩黄的新装，欢天喜地地迎接春的笑颜；

多情的天空，蒙上灰白色的面纱，羞涩地表达对春的眷恋...还有还有，那暖江嬉戏的禽儿, 那呢喃斜飞的燕儿，各自喋喋不休地咏唱着歌颂的诗篇...呵——

这多情的春天！

这迷人的春天！

就用手中的画笔，蘸满这浓浓的春色，和着这澎湃的春潮，去描绘出祖国新春壮丽的长卷 一首《歌颂神舟飞船》的小诗，让全家人都激动。爷爷奶奶说： 杨利伟的航天成功 说明中国要飞起来了，爸爸妈妈说： 我国正在实施

奔月的《嫦娥工程》！我说：等我长大了，我要报考航天员，到太空飞行，和国际空间站的朋友联欢同庆！到那时，我要在天上

替爷爷奶奶高唱《东方红》，我还要把《春天的故事》 从太空唱给爸爸妈妈听。到那时，我要写一首 最新最美的小诗，朗诵给太阳、给月亮、给星星…… 朗诵给长江、给黄河、给长城…… 朗诵给我们亲爱的祖国，每一朵小花和每扇窗棂！啊，国庆节的祝福，祝福国庆，捧出所有的童心，编成一条彩虹，彩虹上系着我们美丽的梦想，彩虹上书写我们纯真的 深情——

祖国啊腾飞的祖国，您频传的喜讯 催促我们快快成长，看千万条红领巾 正张开火红的翅膀，去迎接明天灿烂的黎明！园丁赞歌

有人谱写了一首歌，可她自己却从没唱过，她甘愿做一个美丽的音符，在快乐的海洋里荡漾起碧波。有人开掘了一条河，可她自己却没欣赏过，她甘愿做一道坚固的堤坝，与奔流不息的河水一起生活。她想说出她的名字，她却摇摇手。

她甘愿做一只平凡的蜡烛，在人间静静地释放着光和热。冬去春来，万物复苏的时刻，她不停地耕耘着，播下了祖国的希望，撒下了人民的寄托！<<假如>>

假如,我有一支马良的神笔

假如,我有一支马良的神笔

我一定给树上的鸟儿画许多的谷粒, 鸟妈妈再也不用飞到遥远的地方寻食, 让小鸟呆在家里苦苦等待,饿的哭泣.假如,我有一只马良的神笔，我一定给窗前的小树画一个红红的太阳, 小树再也不用缩着身子,轻轻的叹息.假如,我有一只马良的神笔，我一定给元平学校的同学画一双好腿, 他们再也不用坐在轮椅上看着我们玩, 而是和我们一起在树木里奔跑, 在草地上做游戏.假如,我有一只马良的神笔, 我一定要画许多带翅膀的吸尘器, 让它们都飞上天把天空上的灰尘都吸进肚子，天空就会更加的蔚蓝.我想

我想把小手

安在桃树枝上。

带着一串花苞，牵着万缕阳光，悠呀，悠——

悠出声声春的歌唱。

我想把脚丫

接在柳树根上。

伸进湿软的土地，汲取甜美的营养，长呀，长——

长成一座绿色的篷帐。

我想把眼睛

装在风筝上。

看白云多柔软，瞧太阳多明亮，望呀，望——

蓝天是我的课堂。

我想把自己

种在春天的土地上。

变小草，绿得生辉，变小花，开得漂亮。

成为柳絮和蒲公英，更是我最大的愿望。

我会飞呀，飞——

飞到遥远的地方。

不过，飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量…… 五角枫，五角枫，为啥夏天绿，秋天红彤彤？

奥，五角枫最爱拍巴掌------拍春天的花，拍夏天的雨，拍秋天的风......天天拍呀拍，小小巴掌拍得红。

不知道你具体想要什么样的，希望可以帮到你。

四季

春来了，春雨唤醒了小草，鱼儿在水中嬉戏追逐，百鸟都放开歌喉鸣叫。

春天铺满了绿色。

夏来了，百花纷纷地开放，蝴蝶飞在花中、空中，小虫在绿叶间吟唱着。

夏天涂满了五彩。

秋来了，树叶换成了金黄，小草也变成了金黄色，小虫也纷纷不见了。

秋天充满了金黄。

冬来了，雪花满天满地飞，树木枝杆上落满了雪，天地间都是一片银色。

冬天画满了白色。妈妈的手

妈妈的手如温暖的春风, 爱抚着我走过坎坷的昨天.妈妈的手如宽厚的大地, 支撑着我迈向健康的明天.我渐渐长大，而妈妈的手却渐渐粗糙.我爱妈妈，更爱妈妈这双粗糙的手.心愿

当花凋谢的那一瞬间，我心里萌生了一个美丽的心愿--我，想得到奇异芬芳的七色花。

如果

我有了七色花，我便要用它来实现许多愿望。

知道吗？

每一片花瓣都是一个小精灵变的。红色的花瓣，是个娇艳的精灵变的，我要用她，让每一个人的心变得善良友好。橙色的花瓣，是个调皮的精灵变的，我要用她，让失明的人看见美好的万物。黄色的花瓣呢？

哦，原来它躲到我的口袋里去了。黄色的花瓣，是个爱搞怪的小精灵变的。我要用她消灭世上所有的疾病。紫色的花瓣，我该用它干什么呢？ 我苦思冥想，可却是煞费苦心。

突然，我不经意瞄到一束枯萎的花朵，视线把脆弱的情感点燃。我回想起春天的美好时光，整个人仿佛变成了 春天的一束可爱的小花，想不停地赞美春的美好。

我内心深处，突然有了一个朦胧的心愿，这个心愿，如梦般不真切。但我却能清晰地感受到它。这个心愿是什么？

我努力地把这个心愿从内心深处激发出

来，但却没有如愿。

我尽情地在春的世界尽情漫游，于是，记忆之书打开了。

我仿佛看见当初的美好时光。突然间

我感受到了，这个心愿，在我内心深处生根发芽，并开出了异常美丽的花。我知道，那就是我沉睡已久的心愿。我好像脱茧的蚕，从朦胧的睡梦中醒来，睁开了惺忪的睡眼。

我感受到我的心变得更美了，更亮了。我，要用那片紫色的花瓣，让所有的花永不凋谢。

虽然，我知道这个心愿很难实现，但我仍然等待着......坏孩子的天空 那一颗脆弱的心灵，在黑暗中迷失了自我。哭泣着，向光亮伸出求助之手，却被无情地打回来。哪怕一声辩解，也会引来无数的责骂。在大人的眼里，他们只会反驳，只会捣乱。

他们只是不择不扣的坏孩子。在大人的眼里，痛打与责骂，是对付他们的唯一办法。殊不知那坚硬的约束下，还隐藏着一颗柔弱的心。面对旁人的鄙视，面对家人的无奈，那个忧郁的心灵，一度沉迷。

他们的优点无人寻找，缺陷却在被不断挖掘。每个生命都没有命中注定，但大人的选择，使他们无从面对。每一个人的背后，总有一个引人深思的故事。一味的责怪，填充了他们的心灵。那困难中的安慰，在这时何去何从？ 眼泪换不来任何好处，换来的只是冷眼。他们从此对这个世界，不抱有任何遐想，对于这个世界，他们只有忧伤与愤怒。

第三篇：小学生诗歌朗诵

小学生诗歌朗诵大全

篇一：祖国妈妈

您是蓝蓝的天空

我们是展翅高飞的小鸟

祖国妈妈

您是广阔的海洋

我们是海中欢快的鱼群

祖国妈妈

您是富饶丰美的草原

我们是幸福顽皮的小羊

啊，祖国

您是慈祥的母亲

儿女们要努力学习

天天向上

从小奋发图强

长大为您添彩增光

篇二：歌唱祖国

我的祖国，可爱的中国，你创造了辉煌的历史，你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久，数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的坚强，抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明，中华民族把自己的命运牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前开放气势磅礴。

篇三：祖国，感谢您

祖国，感谢您！

感谢您赐予我金色的生命！

黄皮肤，黑头发，黑眼睛，让我的身体里流着炎黄子孙的热血！

祖国，感谢您！

感谢您给予我优美的环境！

游黄山，登长城，过三峡，让我在这青山绿水中自由的徜徉，祖国，感谢您

感谢您传授我渊博的知识！

学天文，习地理，明历史，让我在知识的海洋中尽情地遨游！

祖国，感谢您

感谢您所给予我的一切！

千言万语，汇成一句：

——感谢您，我的祖**亲！

二、小学生朗诵诗歌：歌颂校园

篇一：校园早晨

风儿带走夜的鼾声，校园从甜梦中醒来了，晨风给她揉着眼睛，宁静的校园顿时变得热闹起来。

大姐姐走进校园里来了，背着书包，和同学们有说有笑。

大哥哥跑进校园里来了，拿着零食，津津有味的吃着。

小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了，背着五颜六色的书包，和同学们玩着游戏。

动听的上课音乐响起来了，就像黄莺在唱歌，同学们有序得走进教室，校园里回荡着朗朗的读书声。

老师急匆匆地走进教室里，手上抱着厚厚的讲义，为同学们送来丰富的知识，新的一天开始了„„

篇二：母校

伟大的母校，您是春天的太阳，慢慢升起，让我们有了温暖，我们被您感动，我们因您而骄傲。

您是翅膀，带我们在知识的太空翱翔；

您是水，悄悄地流进我们的身体里。

您是风，把我们吹走，让我们

拥有美好的明天。

您无私的奉献，让我们成为世界上最炫丽的花朵。

我渺小的心灵，为您绽放，愿母校越来越美丽。

三、小学生朗诵诗歌：歌颂老师

篇一：教师颂

别人从生活中捞取黄金

您只能获取花香

您的黄金是早晨的太阳

您的银子是十五的月亮

但您依然快乐的吹着口哨

您的自豪是桃李芬芳

你是腊烛，闪耀微弱的烛光；

你是园丁，流下辛勤的汗珠滴滴闪亮；

啊！

老师--

你把我培养成人，让我为祖国发光；

啊！

老师--

你教会我怎样做人，我的血液里有你的心血在流淌！

老师，辛苦了

是谁－－

把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？

是您！老师！

您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁－－

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人？

是您！老师！

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁－－

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年？

是您！老师！

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了！老师！

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了！老师！

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意！

－－您辛苦了，老师！

篇二：老师，妈妈

老师您是一位园丁，却更像一位慈祥的妈妈。

在您眼里，我们都是孩子。

在您心里，我们都是宝贝。

您不仅给了我知识，还教了我做人的道理，更给了我妈妈般的爱。

在您无数个眼神里，我看到了希望。

在您灿烂的微笑里，我增添了信心。

我爱您老师，我爱您妈妈。

篇三：老师的微笑

老师的微笑

是风中的帆

没有风

哪有起航的船

是晨曦的露珠

没有露珠

哪有折射出的七彩阳光

老师的微笑

是学生心中的糖

没有糖

哪能尝出口中的甜

老师的微笑

是梦幻中的风筝

没有梦

哪有风筝飞得那么高那么远。

四、小学生朗诵诗歌：歌颂父母

篇一：感恩的心

沐浴着爱的阳光，感受着爱的滋润，倾听着爱的语言，走在充满了爱的道路上。

爱，来自哪里？

来自妈妈的怀抱。

妈妈的爱是一杯浓浓的茶，妈妈的爱是温暖的摇篮。

爱，来自哪里？

来自妈妈的一声问候。

妈妈的爱是雨中的一把伞，妈妈的爱是寒风里的一件棉衣。

因此，我要怀着感恩的心，去细细品尝那一杯茶。

因此，我要怀着感恩的心，去听听那一声声唠叨。

我更要怀着一颗感恩的心，去轻轻叫一声：“妈妈！”

篇二：妈妈的爱

小时侯，妈妈的爱藏在怀抱里，抱着它，暖哄哄的。

上学后。

妈妈的爱藏在书包里，背着它，沉甸甸的。

离家后，妈妈的爱藏在相片里，看着它，笑呵呵的。

啊！

妈妈的爱。

你无处不在，就在我身边。

五、小学生优秀朗诵诗歌

篇一：不想长大

我啊

不想长大„„

我怕长大后

不能再抱着布娃娃，不能再看那本《小青蛙》。

我怕长大后

要去读书、写字、画画，不能天天跟着妈妈。

可妈妈说长大也很好。

妈妈说，长大后虽然会有很多烦恼，但换来的是友谊，微笑。

嗯，那么

我还要不要长大？

你们告诉我，好吗？

篇三：我喜欢

我喜欢春天的花朵，从冬天孕育，在春天诞生，释放出淡淡的幽香。

我喜欢夏天的雨水，出其不意地从天而降，在炎热的夏天，带来沁人心房的清凉。

我喜欢秋天的稻香，当我睁开惺忪的睡眼，走出房门呼吸新鲜空气，浓郁的稻香扑鼻而来。

我喜欢冬天的阳光，在迷茫的晨雾中展开，在寒冷的冬天，添加了温暖、希望！

第四篇：小学生诗歌朗诵30篇

小学生诗歌朗诵30篇

小学生诗歌朗诵（一）：　　《爱，无处不在》

爱，无处不在，冬日的一缕阳光，照进人们的心房，想起爱，也是这么温暖。

窗外的马路上，传来一声声爱的奏鸣曲：

“您需要帮忙吗？”

“您先走好了。”

爱，无处不在，春日的一丝春雨，抚摸人们的脸颊，想起爱，也是这么舒心。

和煦的春风，带来一幅幅爱的画卷：

路上的人们纷纷帮忙弱小，路上的汽车总会礼让三先。

爱，无处不在，夏日的一缕清风，佛过人们的面容，想起爱，也是这么凉爽。

一次次倾盆大雨，为我们诉说爱的故事：

商场免费供给雨伞，公园细心地摆上一把把椅子。

爱，无处不在，秋日的一颗硕果，填饱人们的饥肠，想起爱，也是这么甜蜜，落叶四处飘零，给我们捎来爱的瞬间：

爸爸细心地为妈妈擦汗，奶奶轻轻地帮爷爷盖被。

爱是阳光，爱是春雨，爱是清风，爱是硕果……，最终，我懂了，爱，无处不在。

小学生诗歌朗诵（二）：

《教师颂》

别人从生活中捞取黄金

您只能获取花香

您的黄金是早晨的太阳

您的银子是十五的月亮

但您依然欢乐的吹着口哨

您的自豪是桃李芬芳

你是腊烛，闪耀微弱的烛光;

你是园丁，流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;

啊!

教师——

你把我培养成人，让我为祖国发光;

啊!

教师——

你教会我怎样做人，我的血液里有你的心血在流淌!

教师，辛苦了

是谁——

把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识

是您!教师!

您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——

把调皮的我们

教育成能体贴帮忙别人的人

是您!教师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁——

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年

是您!教师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!教师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!教师!

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了，教师!

小学生诗歌朗诵（三）：

风，摇热了温暖的春天，雨，换绿了青蛙的皮毛。

等待了整整一个春天，你看，夏天已经到来！

让我们换上夏服，像小鸟的羽毛更加丰满，飞过山村，飞上山冈，到处有夏天的炎热。

看到第一朵喇叭花开放，它牵动着我们的视线，我高兴地抓住它，又开心地把它放开。

看到第一朵荷花开放，我禁不住欣喜若狂，荷花，你还记得我吗？

你看我又长高了多少！

来到去年落叶的枝头，等待它长出新的花朵；

再和唤醒的小蛇，听我歌唱，和它一齐跑步。

玩累了，我就坐在草地上，头顶炎热太阳的照耀，是谁挠痒了我的小手？

呀！身边又开出了新的小花……

小学生诗歌朗诵（四）：

《母校》

伟大的母校，您是春天的太阳，慢慢升起，让我们有了温暖，我们被您感动，我们因您而骄傲。

您是翅膀，带我们在知识的太空翱翔;

您是水，悄悄地流进我们的身体里。

您是风，把我们吹走，让我们

拥有完美的明天。

您无私的奉献，让我们成为世界上最炫丽的花朵。

我渺小的心灵，为您绽放，愿母校越来越美丽。

小学生诗歌朗诵（五）：

假如风是有颜色的，我觉得春天的风是绿色的。

吹醒了正在睡梦中的小草，吹绿了树木的嫩芽，吹回了正在南方冬眠的候鸟。

这是一阵万物复苏的风。

假如风是有颜色的，我觉得夏天的风是红色的。

吹红了火辣辣的太阳，吹红了小朋友的脸颊，唤醒了满池塘的荷花。

这是一阵炙热的风。

假如风是有颜色的，我觉得秋天的风是金黄色的。

吹黄了金黄色的麦子，吹熟了果园里的果实，吹落了树上的叶子。

这是一阵鲜果飘香且凉爽的风。

假如风是有颜色的，我觉得冬天的风是白色的：

吹白了那棉絮般的雪花，吹起了厚厚的雪花，吹来了打雪仗、堆雪人的孩子们。

这是一阵欢乐的风。

啊！四季的风是五彩的，我爱这五彩的风！

小学生诗歌朗诵（六）：

《学校早晨》

风儿带走夜的鼾声，学校从甜梦中醒来了，晨风给她揉着眼睛，宁静的学校顿时变得热闹起来。

大姐姐走进学校里来了，背着书包，和同学们有说有笑。

大哥哥跑进学校里来了，拿着零食，津津有味的吃着。

小同学蹦蹦跳跳地走进学校里来了，背着五颜六色的书包，和同学们玩着游戏。

动听的上课音乐响起来了，就像黄莺在唱歌，同学们有序得走进教室，学校里回荡着朗朗的读书声。

教师急匆匆地走进教室里，手上抱着厚厚的讲义，为同学们送来丰富的知识，新的一天开始了……

小学生诗歌朗诵（七）：

《教师的微笑》

教师的微笑

是风中的帆

没有风

哪有起航的船

是晨曦的露珠

没有露珠

哪有折射出的七彩阳光

教师的微笑

是学生心中的糖

没有糖

哪能尝出口中的甜

教师的微笑

是梦幻中的风筝

没有梦

哪有风筝飞得那么高那么远。

小学生诗歌朗诵（八）：

《祖国，感激您》

祖国，感激您!

感激您赐予我金色的生命!

黄皮肤，黑头发，黑眼睛，让我的身体里流着炎黄子孙的热血!

祖国，感激您!

感激您给予我优美的环境!

游黄山，登长城，过三峡，让我在这青山绿水中自由地徜徉，祖国，感激您

感激您传授我渊博的知识!

学天文，习地理，明历史，让我在知识的海洋中尽情地遨游!

祖国，感激您

感激您所给予我的一切!

千言万语，汇成一句：

——感激您，我的祖**亲!

小学生诗歌朗诵（九）：

《教师，妈妈》

教师您是一位园丁，却更像一位慈祥的妈妈。

在您眼里，我们都是孩子。

在您心里，我们都是宝贝。

您不仅仅给了我知识，还教了我做人的道理，更给了我妈妈般的爱。

在您无数个眼神里，我看到了期望。

在您灿烂的微笑里，我增添了信心。

我爱您教师，我爱您妈妈。

小学生诗歌朗诵（十）：

《歌唱祖国》

我的祖国，可爱的中国，你创造了辉煌的历史，你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久，数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的坚强，抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明，中华民族把自我的命运牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前开放气势磅礴。

小学生诗歌朗诵（十一）：

《感恩的心》

沐浴着爱的阳光，感受着爱的滋润，倾听着爱的语言，走在充满了爱的道路上。

爱，来自哪里？

来自妈妈的怀抱。

妈妈的爱是一杯浓浓的茶，妈妈的爱是温暖的摇篮。

爱，来自哪里？

来自妈妈的一声问候。

妈妈的爱是雨中的一把伞，妈妈的爱是寒风里的一件棉衣。

所以，我要怀着感恩的心，去细细品尝那一杯茶。

所以，我要怀着感恩的心，去听听那一声声唠叨。

我更要怀着一颗感恩的心，去轻轻叫一声：“妈妈！”

小学生诗歌朗诵（十二）：

《祖国妈妈》

您是蓝蓝的天空

我们是展翅高飞的小鸟

祖国妈妈

您是广阔的海洋

我们是海中欢快的鱼群

祖国妈妈

您是富饶丰美的草原

我们是幸福顽皮的小羊

啊，祖国

您是慈祥的母亲

儿女们要努力学习

天天向上

从小奋发图强

长大为您添彩增光

小学生诗歌朗诵（十三）：

《母校》

伟大的母校，您是春天的太阳，慢慢升起，让我们有了温暖，我们被您感动，我们因您而骄傲。

您是翅膀，带我们在知识的太空翱翔；

您是水，悄悄地流进我们的身体里。

您是风，把我们吹走，让我们

拥有完美的明天。

您无私的奉献，让我们成为世界上最炫丽的花朵。

我渺小的心灵，为您绽放，愿母校越来越美丽。

小学生诗歌朗诵（十四）：

《教师，妈妈》

教师您是一位园丁，却更像一位慈祥的妈妈。

在您眼里，我们都是孩子。

在您心里，我们都是宝贝。

您不仅仅给了我知识，还教了我做人的道理，更给了我妈妈般的爱。

在您无数个眼神里，我看到了期望。

在您灿烂的微笑里，我增添了信心。

我爱您教师，我爱您妈妈。

小学生诗歌朗诵（十五）：

《学校早晨》

风儿带走夜的鼾声，学校从甜梦中醒来了，晨风给她揉着眼睛，宁静的学校顿时变得热闹起来。

大姐姐走进学校里来了，背着书包，和同学们有说有笑。

大哥哥跑进学校里来了，拿着零食，津津有味的吃着。

小同学蹦蹦跳跳地走进学校里来了，背着五颜六色的书包，和同学们玩着游戏。

动听的上课音乐响起来了，就像黄莺在唱歌，同学们有序得走进教室，学校里回荡着朗朗的读书声。

教师急匆匆地走进教室里，手上抱着厚厚的讲义，为同学们送来丰富的知识，新的一天开始了……

小学生诗歌朗诵（十六）：

《歌唱祖国》

我的祖国，可爱的中国，你创造了辉煌的历史，你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久，数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的坚强，抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明，中华民族把自我的命运牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前开放气势磅礴。

小学生诗歌朗诵（十七）：

《祖国，感激您》

祖国，感激您！

感激您赐予我金色的生命！

黄皮肤，黑头发，黑眼睛，让我的身体里流着炎黄子孙的热血！

祖国，感激您！

感激您给予我优美的环境！

游黄山，登长城，过三峡，让我在这青山绿水中自由地徜徉，祖国，感激您

感激您传授我渊博的知识！

学天文，习地理，明历史，让我在知识的海洋中尽情地遨游！

祖国，感激您

感激您所给予我的一切！

千言万语，汇成一句：

――感激您，我的祖**亲！

小学生诗歌朗诵（十八）：

《多么想摘下那云朵》

一朵洁白的云

牵着歌声随风飘来

柔润细语

纹纹潺潺

寂静得能听见听见，心跳在伴奏这歌声，好轻好轻

好静好静

这歌声，好远好远

又好近好近

荡漾看心绪起伏跌宕

旋律看不变的主题

摇曳出那似水年华

我多么想

摘下那飘浮的云朵

徘徊的云朵

悄悄地走了

那如梦如幻

也随风飘向了远方

伴奏的心跳

还回荡在原先的地方

我多么想

摘下那云朵

永远笼罩这时空

留守住那魂飞魄散

小学生诗歌朗诵（十九）：

《歌唱祖国》

我的祖国，可爱的中国，你创造了辉煌的历史，你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久，数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的坚强，抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明，中华民族把自我的命运牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前开放气势磅礴。

小学生诗歌朗诵（二十）：

早起的晨

早起的晨，用晚间留下的风梳洗，一丝丝，一抹抹，一丁丁，睡不醒的梦似幻似真。

我的梦，你的梦，还有他的梦，交叠一处如霓虹，无端被走过的虫儿拾去，挂在鸟儿的嘴边。

沿着那晨，万物的呼吸被牵引，一声声，一缕缕，一淳淳。

一片小叶子，呓语般抚摸着冬日的冷，思绪依然热气腾腾。

雾气偷笑着，将世界再一次藏起。

觅寻的号角响起，大自然的颜色都乱纷纷，找不着了美丽。

就连路人的脚步都打湿了，迷失在晨留下的秘境。

没了倦意的晨，索性吹箫一滴滴，湿了鸟儿的翅膀，润了路边的花语。

欢快的晨，像雨又像云，雨是点缀心境的花边，云是恶作剧的书信。

拈来，信中，金色的光芒一大片，难怪是阴天，太阳在远方耕耘！

小学生诗歌朗诵（二十一）：

《祖国妈妈》

您是蓝蓝的天空

我们是展翅高飞的小鸟

祖国妈妈

您是广阔的海洋

我们是海中欢快的鱼群

祖国妈妈

您是富饶丰美的草原

我们是幸福顽皮的小羊

啊，祖国

您是慈祥的母亲

儿女们要努力学习

天天向上

从小奋发图强

长大为您添彩增光

小学生诗歌朗诵（二十二）：

回首人生

人生如一场梦，我时时沉迷在迷幻之中。

过往如同梦境，沉迷在梦境中的我，不敢轻易的醒来。

我怕！

怕现实会击碎我的梦。

梦中的完美令我陶醉，梦中的滋味令我眷恋。

然而，心中有个声音在响：

醒来吧！

勇敢地走出梦境来，你会发现，在梦境外，你

能够欣赏如梦如烟的风景；

能够倾听青花吟唱那千年的往事；

能够用清素的色彩，勾勒出一片属于自我的蓝天！

那时，你再回首往事，便会发现，原先，一切的一切都是值得的！

小学生诗歌朗诵（二十三）：

《仅有您》

寒冷的深夜里

在马路上奔跑的仅有您――

母亲

手术室门口

悲痛哭泣的仅有您――

母亲

幼儿园门外

焦急等待的仅有您――

母亲

明朗的星期天

与我欢乐奔跑的仅有您――

母亲

无论是在什么时间

无论是在什么地方

无论是有什么情绪

都是您

一向地守侯

一向地等待

一向地安慰

一向地操劳

是您――

就是您――

我伟大的母亲……

小学生诗歌朗诵（二十四）：

回忆

回忆，是一泓清泉，它能滋润我们的心房；

回忆，是一片白云，它能装扮我们的天空；

回忆，是一缕阳光，它能照亮我们的前方；

回忆，是一颗种子，它能生长出我们的大树，为我们遮风挡雨，回忆，是一棵小草，它能为我们的世界

增添一份爱的绿意

回忆，是一阵清风，它能吹走我们心灵的阴霾

回忆，是一首人生的曲子，它能记录我们的完美

回忆，是一把钥匙，它能打来我们囚禁的已久的心

回忆，是最完美的东西。

小学生诗歌朗诵（二十五）：

《妈妈的爱》

小时侯，妈妈的爱藏在怀抱里，抱着它，暖哄哄的。

上学后。

妈妈的爱藏在书包里，背着它，沉甸甸的。

离家后，妈妈的爱藏在相片里，看着它，笑呵呵的。

啊！

妈妈的爱。

你无处不在，就在我身边。

小学生诗歌朗诵（二十六）：

《狩猎》

时光无痕

划过无垠的苍穹

时光无声

刻录悠远的古今

它带给我们一切

它把鲜花变成果实

我不能把它找回

一张张笑脸已化作一个个姓名

多少城市的舞者

多少乡村的猎人

时光，是有生命的根!

黄昏，只可是是黄昏

早晨，毕竟是早晨。

小学生诗歌朗诵（二十七）：

《教师颂》

别人从生活中捞取黄金

您只能获取花香

您的黄金是早晨的太阳

您的银子是十五的月亮

但您依然欢乐的吹着口哨

您的自豪是桃李芬芳

你是腊烛，闪耀微弱的烛光；

你是园丁，流下辛勤的汗珠滴滴闪亮；

啊！

教师--

你把我培养成人，让我为祖国发光；

啊！

教师--

你教会我怎样做人，我的血液里有你的心血在流淌！

教师，辛苦了

是谁--

把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？

是您！教师！

您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁--

把调皮的我们

教育成能体贴帮忙别人的人？

是您！教师！

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁--

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年？

是您！教师！

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了！教师！

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了！教师！

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意！

--您辛苦了，教师！

小学生诗歌朗诵（二十八）：

《向往》

每一棵向日葵

心里都洒满阳光

每一朵夜来香

都有暮色的渴望

那山谷深处的幽兰

孤独又芬芳

不去问

谁把春天打翻

不在乎

谁把秋天点燃

走过四季

青山不老，流水不断

小鸟自由飞翔

鱼儿游向海洋

那歌唱的孩子

一次次高声引吭

小学生诗歌朗诵（二十九）：

《不想长大》

我啊

不想长大……

我怕长大后

不能再抱着布娃娃，不能再看那本《小青蛙》。

我怕长大后

要去读书、写字、画画，不能天天跟着妈妈。

可妈妈说长大也很好。

妈妈说，长大后虽然会有很多烦恼，但换来的是友谊，微笑。

嗯

那么

我还要不要长大？

你们告诉我，好吗？

小学生诗歌朗诵（三十）：

《大山》

山心好

心肠好

动物朋友

最爱就是山

瀑布旁来约会

没有人会想缺席

蓝天白云

美丽非凡

绿色森林是帅气西装

白云送上一条羊毛围巾

蓝天织一顶神奇帽子

大红太阳温暖照耀

山开心的笑开怀

大自然的聚会

人人都陶醉不想离开

只想说

多谢山

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第五篇：小学生诗歌朗诵稿

在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有着一双宝石般的黑色眼睛。我骄傲，我是中国人！

在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤，我骄傲，我是中国人 我是中国人——

黄土高原是我挺起的胸脯，黄河流水是我沸腾的热血； 长城是我扬起的手臂，泰山是我站立的脚跟。我是中国人

我的祖先最早走出森林，我的祖先最早开始耕耘。我是指南针、印刷术的后裔，我是圆周率、地动仪的子孙。在我的民族中，不光有史册上万古不朽的 孔夫子，司马迁，孙中山，还有那文学史上万古不朽的 花木兰，林黛玉，孙悟空。我是中国人 在我的国土上，不光有雷电轰不到的 长白雪山，黄山劲松 还有那风雨不灭的 井岗传统，延安精神 我是中国人

我那黄河一样粗犷的声音，响在奥林匹克的赛场上，大声高喊着“中国得分”。当掌声把五星红旗送上蓝天，我骄傲，我是中国人！我是中国人

我是莫高窟壁画的传人，让翩翩欲飞的壁画与我们同住。我就是飞天，飞天就是我们。我骄傲，我是中国人！

《我骄傲，我是中国人》朗诵稿

在无数蓝色的眼睛/和褐色的眼睛之中，本句语速稍快 我有着/一双宝石般的/黑色眼睛，本句稍慢

我骄傲，我是中国人！本句深沉有力，掷地有声

在无数白色的皮肤/和黑色的皮肤之中，前两节内容一样，尤其“宝石般”和“大地般” 我有着/大地般/黄色的皮肤，两个词语，要读出自己特有的一种特征，读出一 我骄傲，我是中国人！种自豪感一种豪迈之气，语速稍缓，深沉而有力 我是中国人—— 这一句把声音舒长 黄土高原/是我/挺起的胸脯，黄河流水/是我/沸腾的血液，语调开始高昂，读出黄河的奔腾气势 长城/是我扬起的手臂，语速至此逐渐加快，可有态势语 泰山/是我站立的脚跟。最后一句要读出坚定的语气，语速变慢 我是中国人—— 本句把声音舒长 我的祖先/最早/走出森林，我的祖先/最早/开始耕耘，这两句语速较慢，读出历史的岁月的漫长 我是/指南针、印刷术的后裔，我是圆周率、地动仪的子孙。这两句要读得坚定，每一项都值得自豪 在/我的民族中 转变语气，舒缓 不光有/史册上万古不朽的 略带思考状

孔夫子、司马迁、李自成、孙中山，语速不要太快，历数中华历史人物 还有那/文学史上/万古不朽的 略带思考状

花木兰、林黛玉、孙悟空、鲁智深，本句逐渐变快，读出女男的不同气势 我骄傲，我是中国人！自豪之情油然而生 我是中国人—— 声音舒长

在我的国土上/不光有，句子末尾语音拖长 雷电轰不倒的/长白雪山、黄山劲松, 前半句刚，后半句柔 还有那/风雨不灭的/井冈传统、延安精神！读出斩钉截铁的斗争意志 我骄傲，我是中国人！充满战斗的激情 我是中国人—— 声音舒长

我那黄河一样/粗犷的声音，读出来黄河宏阔的气势，但不奔腾 不光响在联合国的大厦里，语速加快

大声发表着/中国的议论，斩钉截铁，不容侵犯 也响在/奥林匹克的赛场上，远眺，语速稍慢

大声高喊着/“中国得分”!忽然加快语速，声调加强，可有握拳态势语 当掌声/把五星红旗/送上蓝天，与上句形成对比，柔中带感动颤音，抬头望 我骄傲，我是中国人!快速承接上一句，稍停，结句深沉而兴奋 我是中国人—— 带有自豪的舒长 我那长城一样的/巨大手臂，语速稍慢

不光把采油钻杆/钻进外国人 逐渐加快，与下面的句子一气呵成 预言打不出石油的地心，也把通信卫星/送上祖先们 与上一句紧接

梦里也没有到过的白云，要有气势读出自豪之情，句尾稍停顿，抬头 当五大洲/倾听东方声音的时候，再一次形成对比，柔声舒缓，作倾听状 我骄傲，我是中国人！一字一顿

我是中国人—— 此时，本句较前面相同句子稍高亢 我是/莫高窟壁画的传人，让那/翩翩欲飞的壁画/与我们同往。这两句稍慢，语气略带沧桑 我/就是飞天，声音高亢 飞天/就是我们，加快语速

我骄傲，我是/中/国/人！大声喊出。最后三句可重复，语速更快些

这是一篇歌颂我们伟大民族的抒情诗，应该读出一种自豪，用一种亢奋的、热情的语调来读，整个过程应该富于变化，节奏感强烈。

这首作品应该读出来豪迈的气势，同时还要注意对自己情绪的控制。不能一味的追求高亢而没有变化，不能一味的高声大喊，尤其要避免声嘶力竭