第一篇:小学生六一诗歌朗诵
篇一:六一儿童节的诗歌朗诵汇总
六一儿童节的诗歌汇总 献给六一儿童节的诗歌花蕾是你的年华 包在丛丛的绿叶之中 娇之之娇 象是睡梦中的微笑 春天是你的节日
歌声装满了你的书包 随便拿出一首挂在嘴上 又蹦又跳 繁华是你的等待
当你能驾驭这个世界的时候 五彩斑烂的梦想
都会随你的创造而实现 啊,你是人类最早的节日 也是人类最永久的期盼 你是人类最早的启蒙 更是人类最大的希望
六儿童节诗歌朗诵 “”的太阳“六一”的花朵 为什么这样芬芳? “六一”的红领巾 为什么这样鲜艳? “六一”的孩子们
为什么这样欢畅„„ 你知道,他知道,大家全知道。全世界少年们的节日 已经来到,全世界最天真的节日 就在今朝。“六一”的歌声
为什么这样动听? “六一”的舞蹈“六一”的故事 为什么这样引人? “六一”的集会
为什么这样欢腾„„ 你清楚,他清楚,大家都清楚。歌舞、故事、集会 表达儿童的幸福,今天的小苗,必将长成参天大树。我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。我们是含苞的小花,天将姹紫嫣红,分外妖娆。我们就是我们,红领巾在胸前燃烧。请看明天
我们将举起山,挑起河,捧起现代化的祖国,飞向金色的目标„„ 清晨,我们放飞一群白鸽 我们放飞一群白鸽 在六?一儿童节的清晨 初升朝阳的晨晖 照彻
无数透明的心空 展翅高飞的白鸽 带走了
我们所有的祝福 理想
希望与憧憬!鸽哨
响在五星红旗
冉冉升起的校园上空 我们向着庄严的国旗 顶礼
优秀中华儿女的鲜血和生命 染红了国旗也赢得了
明一个民族 一个国家
应有的主权与尊重 祖国高于一切的信念 深深
植入了我们心中篇二:六一诗朗诵 放 飞 希 望
(实验小学2007年六一联欢配乐诗朗诵)a东方的大海托起六月一日的晨光,b辽阔的大地迎接六月一日的朝阳,c翠绿的山冈书写六月一日的明亮,d清清的小河跳跃六月一日的欢畅,e树上的小鸟敲打六月一日的门窗,f和暖的春风放飞六月一日的希望。ace我们跑着,跳着穿着节日的新装,bdf我们笑着,唱着幸福写在脸上。
合:花如海,歌如潮,快乐的使者把甜蜜传遍四方!a说我们是快乐的小鸟,鸟儿的歌声没有我们嘹亮,b 因为在熟悉的课堂上,老师的智慧领着我们在自由 的天空畅想,c 说我们是美丽的花朵,花儿的色彩没有我们漂亮,d 因为在五彩的校园里,我们沐浴着新课改的阳光,e 说我们是蓝天的白云,白云比不了我们的 心儿飞 翔,f 因为我们在老师的眼中不再只有淘气,每一个孩子在 老师的心中都在闪光。
ace 我们就是六月一日的曙光,bdf 我们带来六月一日的花香。合:全新的理念让我们用彩带和气球放飞五彩缤纷的希望!a你有一个生日,我有一个生日,这一天久久不忘。b生命的航船迎着波浪把理想的汽笛鸣响。c哪怕风雨哪怕巨浪,祖国的召唤就在耳旁,d满载希望的目光,我们向着遥远的地平线把风帆高 扬,e你有一个生日,我有一个生日,这一天让我们难忘,f 希望的种子摇动着新绿钻出我们的心房。
合:这是我们共同的节日,我们每天都会迎接一个崭新的 太阳!
a我们抖落了激动的泪珠去告诉银闪闪的月亮,b今天的我们比从前更欢畅。
c 我们戴好了鲜艳的红领巾去告诉红彤彤的太阳,d今天的花朵比从前更绽放。
e我们摇醒梦中的小草去告诉绿油油的田野,f今天的歌声更激昂。合:我们用太阳的金线,用月亮的银丝织成童年的彩笔,画一幅多彩的图画,把希望和理想放飞在城市,山乡!a我歌唱六月,歌唱六月的鸟语花香; b六月的脚步踏进每一个孩子的心房; c我歌唱六月,歌唱六月的激情飞扬;
d六月的花朵迎着太阳的笑脸开放;e 我歌唱六月,歌唱六月的灿烂星光; f 六月的声音在晚霞与星曦中交响。
ab我们怎能不歌唱六月?我六月的小伙伴们正像春笋 般成长。
cd我们怎能不歌唱六月?我六月的小伙伴们正如同雏 鹰展开翅膀。
ef我们怎能不歌唱六月?我六月的小伙伴们走过六月 拥有自信和坚强。
合:阳光六月,六月阳光,新世纪新理念让我们更充满渴 望!
a 从今天出发,从这里出发,我们是明天的太阳!b 带着嘱托,带着畅想,带着色彩我们走在新世纪的路 上。
c 从今天出发,从这里出发,我们是未来的栋梁!d 让辽阔的大地去检验我们播种的未来一行行。
e从今天出发,从这里出发,我们是祖国的好儿郎!f 华夏的山川任我们描绘理想。ace 亲爱的祖国!bdf 亲爱的老师!
ace 让我们用喜悦融化太阳的色彩去书写姹紫嫣红的诗 行!
bdf 让我们吮吸着新课改的气息,用欢笑迎接满园花朵的绽放!合:让我们共同祝愿:祖**亲繁荣富强!共同祝愿:辛勤的园丁幸福安康!
让所有的娃娃都在同一片蓝天下,放飞最灿烂的希 望!
a 刘日正 b 苑可 c 王浩源 d 张玉梁 e 杨宇垠
f 丁蔓篇三:三元小学庆六一诗歌朗诵稿 庆六一诗歌朗诵稿
“六一”的太阳,为什么这样辉煌? “六一”的花朵,为什么这样芬芳?
“六一”的红领巾,为什么这样鲜艳? “六一”的孩子们,为什么这样欢畅„„ 你知道,他知道,大家全知道。全世界少年们的节日,已经来到,全世界最天真的节日,就在今朝。
“六一”的歌声,为什么这样动听? “六一”的舞蹈,为什么这样多情? “六一”的故事,为什么这样引人? “六一”的集会,为什么这样欢腾„„ 你清楚,他清楚,大家都清楚。
歌舞、故事、集会,表达儿童的幸福,今天的小苗,必将长成参天大树。
我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。我们就是我们,红领巾在胸前燃烧。请看明天,我们将举起山,挑起河,捧起现代化的祖国,飞向金色的目标„„
我骄傲,我是中国人
在无数蓝色的眼睛和红色的眼睛之中,我有一双宝石般的黑色的眼睛,我骄傲,我是中国人!在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,我有着大地般黄色的皮肤,我骄傲,我是中国人!我是中国人—— 黄土高原是我的胸脯,黄河流水是我沸腾的血液,长城是我扬起的手臂,泰山是我站立的脚跟。我是中国人—— 我的祖先最早走出森林,我的祖先最早开始耕耘,我使指南针、印刷术的后裔,我使圆周率、地动仪的子孙。在我的民族中 不光有史册上万古不朽的 孔夫子、司马迁、李自成、孙中山,还有那文学史上万古不朽的 花木兰、林黛玉、孙悟空、鲁智深。我是中国人—— 在我的国土上不光有 雷电轰不倒的长白雪山、黄山劲松,还有那风雨不灭的井冈传统、延安精神!我是中国人—— 我那黄河一样粗犷的声音,不光响在联合国的大厦里,大声发表着中国的议论,也想在奥林匹克的赛场上,大声高喊着“中国得分”。当掌声把五星红旗托上蓝天,我骄傲,我是中国人!我是中国人—— 我那长城一样巨大的手臂,不光把采油钻杆钻进外国人 预言打不出石油的地心; 也把通信卫星送上祖先们 梦里也没有到过的白云; 当五大洲倾听东方的时候,我骄傲,我是中国人!我是中国人,我是莫高窟壁画的传人,让那翩翩欲飞的壁画于我们同往。我就是飞天,飞天是我们。我骄傲,我是中国人!
第二篇:小学生六一诗歌朗诵稿
朗诵,指清清楚楚得高声诵读。就是把文字作品转化为有声语言得创作活动。朗,即声音得清晰、响亮;诵,即背诵。朗诵,就是用清晰、响亮得声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情得一种语言艺术。下面是小学生六一诗歌朗诵稿,请参考!
【篇一:《激动得眼睛》】
在繁花喧嚣得日子里
六月告别春风得季节
一颗颗晶莹剔透
纯洁无比得心翼翼得绽开
翠绿色得幕幔缓缓开启
舞台上粉黛浓妆得小天使
咿咿呀呀地细诉着
满树都是鲜艳得故事
天空湛蓝如水
是谁用润湿得红手帕
捂住自己激动得眼睛
【篇二:《儿童节得公园》】
百花开放笑声甜,拂面浓馥六月天。
对对白鸭游碧水,双双木桨荡画船。
嫦娥羡慕儿童节,织女思凡懒做仙。
敢问瑶台谁是主?
新蕾初绽正童年。
【篇三:《不想长大》】
我想活在一个永远也长不大得世界
人们天真,善良,不互相伤害
即使吵架,也很快和好
即使哭泣,也很快停止
卧室里,操场上,江河边
堆积着我们共同得玩具
天空蔚蓝,大地洁白
走到哪里都是小风车
小木马,小花朵
展露出羞怯得笑脸
【篇四:《我们是鲜花》】
你可曾看见鲜花得舞蹈
是那么得妖娆
你可曾听见鲜花得欢笑
是那么得多娇
你可曾在鲜花得歌声中去追寻童年甜甜得曲调
不管是铃兰还是熏衣草
那美丽得花语把我们环绕
黄色蔷薇是永恒得微笑
墨色山樱是高尚和淡薄
让这些美丽得鲜花伴随幸福来到
【篇五:《最盼望得》】
小时候
最盼望得
就是六一得到来
穿起白衬衣
新裙子
欣喜得手指
细细得抚着
多彩得格子
或是
娇柔得碎花
再把小脚丫
急急得
踩进塑料凉鞋
对着镜子
把火红得领巾
系在胸前
多美得一天
这是我得节日
是又一个夏天得开始
【篇六:《献给儿童节》】
沐浴着和煦得春风,我们又迎来了充满欢乐得六一儿童节。
这是最美丽得季节,也是我们少年儿童放飞希望得季节。
在这充满欢乐和喜庆得日子里,我们在祖国得阳光雨露下茁壮成长。
向辛勤培育我们得老师道一声:“老师,您辛苦了!”
谢谢你们对我们得关心和爱护,谢谢你们为我们得成长付出得劳动和心血。
弹去五月得风尘,迎来六月得朝阳。
六月得阳光灿烂无比
六月得大地充满希望
让我们在这花样得季节放飞理想。
六月是童年得摇篮,是童年得故乡
六月有童年得沃土,有童年得阳光
在这个属于我们自己得节日里,让我们向辛勤工作得老师表示深深得感谢
我们将会用智慧与热情得种子,用稚嫩得双手和五彩得画笔
共同描绘祖国美丽得明天。
第三篇:六一小学生诗歌朗诵稿
六一小学生诗歌朗诵稿(精选6篇)
在我们平凡的日常里,说到朗诵稿,大家肯定都不陌生吧,朗诵指大声朗读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。还苦于找不到好的朗诵稿?下面是小编为大家收集的六一小学生诗歌朗诵稿(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
六一小学生诗歌朗诵稿1今天是个快乐的日子,朋友们在一起相聚,让我们飞去游乐园,小伙伴们嬉戏玩耍。
就这样快乐下去吧!
每个人都有快乐和烦恼,我们要把烦恼放飞,把快乐留在身边。
让我们快乐吧!
我不要长大,永远像小孩一样尽情欢乐!
让我们欢笑、让我们歌唱,让我们把快乐带给大家,直到永远!
六一小学生诗歌朗诵稿2沐浴着和煦的春风,我们又迎来了充满欢乐的六一儿童节。
这是最美丽的季节,也是我们少年儿童放飞希望的季节。
在这充满欢乐和喜庆的日子里,我们在祖国的阳光雨露下茁壮成长。
向辛勤培育我们的老师道一声:“老师,您辛苦了!”
谢谢你们对我们的关心和爱护,谢谢你们为我们的成长付出的劳动和心血。
弹去五月的风尘,迎来六月的朝阳。
六月的阳光灿烂无比
六月的大地充满希望
让我们在这花样的季节放飞理想。
六月是童年的摇篮,是童年的故乡
六月有童年的沃土,有童年的.阳光
在这个属于我们自己的节日里,让我们向辛勤工作的老师表示深深的感谢
我们将会用智慧与热情的种子,用稚嫩的双手和五彩的画笔
共同描绘祖国美丽的明天。
六一小学生诗歌朗诵稿3我静静地听着那一首歌
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的.人间”...是啊,只要人人都献出一点爱
那么,十三亿人民将会变成一个爱的海洋
要是把一个巨大的灾难
分散到十三亿人民的肩上
那么这个灾难就会变得很轻很轻
来吧
我们都献出一点爱
帮助那需要我们的孩子们
需要我们的残疾孩子们
只要几千块钱
就能帮助一个失明的孩子找回光明
让我们做一个爱心盒
把爱投入里面吧!
六一小学生诗歌朗诵稿4六一的天空湛蓝如水,六一甜美的歌声使
我们那一颗颗晶莹剔透、纯洁无比的心翼翼的绽开,六一的梦悄悄绽放在我们身边!
六一的祝福温暖我们的心田!
六一的欢笑洋溢在我们周围!
六一的我们被霞光笼罩!
这是全世界小朋友的节日!
是所有小朋友热盼的节日!
可汶川的小朋友却不能这样欢畅!
因为他们失去了温馨的家园,我们要用:
无数透明的心,展翅高飞的白鸽,带去我们所以的祝福!
中国所有的小朋友要团结、奋进、加油!
灿烂的明天是属于我们的`!
祝福所有的小朋友!
祝所有小朋友六一节快乐!
六一小学生诗歌朗诵稿5我们是祖国含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
我们是中华优秀的儿女!
我们要用无穷的智慧和勤劳的双手:
举起山,挑起河,捧起现代化的祖国,飞向金色的目标……
中国所有的小朋友要团结、奋进、加油!
灿烂的明天是属于我们的!
祝福所有的小朋友六一快乐!
六一小学生诗歌朗诵稿6“六一快来啦!”大家欢呼着
想必大家都有各自的愿望
是想拥有玩具、书本
但我的愿望却不是这样
而是――
要给家人一个快乐的惊喜
我想在学期末
让脑中的知识灌满笔尖
把我的特长发挥出来
让它们跃然“纸”上
成为我拿到第一名的阶梯
让我一步一步地向上
知识一步一步增加
视野一步一步扩大
促进我拿到第一名的速度
就让我高兴地回家
把喜悦分给家人
让它洋溢在屋子里
让它充满在我和家人的心间
啊,我的六一愿望
第四篇:六一诗歌朗诵
六一”的太阳
为什么这样辉煌?
“六一”的花朵
为什么这样芬芳?
“六一”的红领巾
为什么这样鲜艳?
“六一”的孩子们
为什么这样欢畅…… 你知道,他知道,大家全知道。
全世界少年们的节日
已经来到,全世界最天真的节日
就在今朝。
“六一”的歌声
为什么这样动听?
“六一”的舞蹈
为什么这样多情?
“六一”的故事
为什么这样引人?
“六一”的集会
为什么这样欢腾…… 你清楚,他清楚,大家都清楚。
歌舞、故事、集会
表达儿童的幸福,今天的小苗,必将长成参天大树。
我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。
我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。我们就是我们,红领巾在胸前燃烧。
请看明天
我们将举起山,挑起河,捧起现代化的祖国,飞向金色的目标…… 六一
可爱啊
这些孩子们
无论漂亮与否
可爱啊
那个
穷孩子的妈妈
肯定有最多最多的故事
那个
穷孩子的妈妈
肯定有最多最多的期望
带着所有这些可爱
无论你穿着如何破旧的衣服
在伙伴们中间
你依然感觉无所或缺
爱妈妈
爱上她的故事
爱妈妈吧
看她
她看你衣衫破旧的过六一
委屈的想哭
你衣衫破旧的过六一
开心的笑
爱妈妈吧
因为妈妈可爱
如你
庆六一诗歌--献给快乐的孩子们清晨,我们放飞一群白鸽
我们放飞一群白鸽
在六·一儿童节的清晨
初升朝阳的晨晖
照彻
无数透明的心空
展翅高飞的白鸽
带走了
我们所有的
祝福 理想 希望与憧憬!
鸽哨
响在五星红旗
冉冉升起的校园上空
我们向着庄严的国旗
顶礼
优秀中华儿女的鲜血和生命
染红了国旗
也赢得了
一个民族 一个国家
应有的主权与尊重
祖国高于一切的信念
深深
植入了我们心中
胸前的红领巾的火红中
民族魂
获得了新生
一串鸣唱的白云
在万里晴空中
巡行
我们象小树 幼苗 花朵
成长在
祖国的温暖的怀抱中
明亮的教室里
我们汲取着知识的营养
热闹的操场上
我们放飞着童年的心情
奇异的网络中
我们苦练着高科技的本领
童真的幻想中
我们
一次次登上了金星 水星
六·一
我们的节日
鲜花 彩旗 美丽的气球
欢笑着
我们幸福的心情
可我们更愿把
我们花朵一样的笑脸
编成
一个巨大的花环
由全世界儿童
共同举起
我们一起
告别贫困
告别战争
告别歧视
告别一切罪恶的狰狞
在这个蔚蓝色的星球上
创造出一个地球村的高度文明
我们放飞一群白鸽
在六·一儿童节的清晨
让白鸽
带着我们稚气的宣言
飞向世界各地
飞向未来时空
第五篇:六一诗歌朗诵
六一诗歌朗诵
(四年级诗朗诵表演者:赵红丽、张金龙)
(女)“六一”的太阳(男)为什么这样辉煌?(女)“六一”的花朵(男)为什么这样芬芳?(女)“六一”的红领巾(男)为什么这样鲜艳?(女)“六一”的孩子们(男)为什么这样欢畅„„(女)你知道,(男)他知道,(男、女齐)大家全知道。全世界少年们的节日 已经来到,全世界最天真的节日 就在今朝。
(女)“六一”的歌声(男)为什么这样动听?(女)“六一”的舞蹈(男)为什么这样多情?(女)“六一”的故事(女)“六一”的集会(男)为什么这样欢腾„„(女)你清楚,(男)他清楚,(男、女)大家都清楚。歌舞、故事、集会 表达儿童的幸福,今天的小苗,必将长成参天大树。(男)我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。(女)我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。(男、女)我们就是我们,红领巾在胸前燃烧。(男)请看明天
(男、女)我们将举起山,挑起河,捧起现代化的祖国,飞向金色的目标„„