六一诗歌朗诵稿

第一篇：六一诗歌朗诵稿

诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，引入的动作把原诗歌、作品有感情地向听众表达出来，以传达诗歌的思想内容，以引起听众的共鸣。六一儿童节，孩子们的诗歌朗诵又如何呢?xiexiebang.com范文大全特意为大家整理了关于六一儿童节诗歌朗诵稿范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。

闻一多《一句话》

有一句话说出就是祸，

有一句话能点得着火。

别看五千年没有说破，

你猜得透火山的缄默?

说不定是突然着了魔，

突然青天里一个霹雳

爆一声：

“咱们的中国!”

这话教我今天怎么说?

你不信铁树开花也可，

那么有一句话你听着：

等火山忍不住了缄默，

不要发抖，伸舌头，顿脚，

等到青天里一个霹雳

爆一声：

“咱们的中国!”

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祖国，我爱你

我爱你叮咚的驼铃

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是它让丝绸之路源远流长我爱你嫩绿的草芽

是它覆盖了戈壁沙漠的荒凉我爱你乡间的牧笛

是它把五彩的音符撒向八方

我爱你都市的高楼

是它把人们的理想托向太阳

我爱你长江的碧波

是它把56个民族的心曲弹唱

我爱你黄河的波涛

是它把13亿人民哺育抚养

我爱你长城的雄伟

是它挺起了中华儿女的脊梁

我爱你巍巍的黄山

是它展现了祖国的秀美端庄

我爱你高原的旷达

是它袒露出炎黄子孙的豪放

我爱你蔗林的茂密

是它甜透了亿万人民的心房

我爱你开放的窗口

是它让文明的花朵争艳芬芳

我爱你改革的浪潮

是它把贫穷落后的帽子甩掉

我爱你智慧的头脑

是它领回了四大发明的金奖

我爱你勤劳的双手

是它为现代化祖国打扮梳妆

我爱你伟大的旗帜

是它代表了人民前进的方向

我爱你五色的风帆

是它让世纪之船鸣笛远航!

祖国，我爱你

我爱你的草青木秀

我爱你的鸟鸣蛙唱

我爱你的山山水水

我爱你的城城乡乡

我爱你的风花雪月

你爱你的丽日艳阳

祖国，我爱你

是你给了我生命

是你给了我力量

是你给我的渴望插上了

一双飞翔的翅膀

第二篇：六一诗歌朗诵

六一”的太阳

为什么这样辉煌？

“六一”的花朵

为什么这样芬芳？

“六一”的红领巾

为什么这样鲜艳？

“六一”的孩子们

为什么这样欢畅…… 你知道，他知道，大家全知道。

全世界少年们的节日

已经来到，全世界最天真的节日

就在今朝。

“六一”的歌声

为什么这样动听？

“六一”的舞蹈

为什么这样多情？

“六一”的故事

为什么这样引人？

“六一”的集会

为什么这样欢腾…… 你清楚，他清楚，大家都清楚。

歌舞、故事、集会

表达儿童的幸福，今天的小苗，必将长成参天大树。

我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。

我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。我们就是我们，红领巾在胸前燃烧。

请看明天

我们将举起山，挑起河，捧起现代化的祖国，飞向金色的目标…… 六一

可爱啊

这些孩子们

无论漂亮与否

可爱啊

那个

穷孩子的妈妈

肯定有最多最多的故事

那个

穷孩子的妈妈

肯定有最多最多的期望

带着所有这些可爱

无论你穿着如何破旧的衣服

在伙伴们中间

你依然感觉无所或缺

爱妈妈

爱上她的故事

爱妈妈吧

看她

她看你衣衫破旧的过六一

委屈的想哭

你衣衫破旧的过六一

开心的笑

爱妈妈吧

因为妈妈可爱

如你

庆六一诗歌－－献给快乐的孩子们清晨，我们放飞一群白鸽

我们放飞一群白鸽

在六·一儿童节的清晨

初升朝阳的晨晖

照彻

无数透明的心空

展翅高飞的白鸽

带走了

我们所有的

祝福 理想 希望与憧憬！

鸽哨

响在五星红旗

冉冉升起的校园上空

我们向着庄严的国旗

顶礼

优秀中华儿女的鲜血和生命

染红了国旗

也赢得了

一个民族 一个国家

应有的主权与尊重

祖国高于一切的信念

深深

植入了我们心中

胸前的红领巾的火红中

民族魂

获得了新生

一串鸣唱的白云

在万里晴空中

巡行

我们象小树 幼苗 花朵

成长在

祖国的温暖的怀抱中

明亮的教室里

我们汲取着知识的营养

热闹的操场上

我们放飞着童年的心情

奇异的网络中

我们苦练着高科技的本领

童真的幻想中

我们

一次次登上了金星 水星

六·一

我们的节日

鲜花 彩旗 美丽的气球

欢笑着

我们幸福的心情

可我们更愿把

我们花朵一样的笑脸

编成

一个巨大的花环

由全世界儿童

共同举起

我们一起

告别贫困

告别战争

告别歧视

告别一切罪恶的狰狞

在这个蔚蓝色的星球上

创造出一个地球村的高度文明

我们放飞一群白鸽

在六·一儿童节的清晨

让白鸽

带着我们稚气的宣言

飞向世界各地

飞向未来时空

第三篇：六一诗歌朗诵

六一诗歌朗诵

（四年级诗朗诵表演者：赵红丽、张金龙）

（女）“六一”的太阳（男）为什么这样辉煌？（女）“六一”的花朵（男）为什么这样芬芳？（女）“六一”的红领巾（男）为什么这样鲜艳？（女）“六一”的孩子们（男）为什么这样欢畅„„（女）你知道，（男）他知道，（男、女齐）大家全知道。全世界少年们的节日 已经来到，全世界最天真的节日 就在今朝。

（女）“六一”的歌声（男）为什么这样动听？（女）“六一”的舞蹈（男）为什么这样多情？（女）“六一”的故事（女）“六一”的集会（男）为什么这样欢腾„„（女）你清楚，（男）他清楚，（男、女）大家都清楚。歌舞、故事、集会 表达儿童的幸福，今天的小苗，必将长成参天大树。（男）我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。（女）我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。（男、女）我们就是我们，红领巾在胸前燃烧。（男）请看明天

（男、女）我们将举起山，挑起河，捧起现代化的祖国，飞向金色的目标„„

第四篇：六一诗歌朗诵

A： 什么是

我们这支

伟大的军队

英雄的军队

可爱的军队的军魂

B:南昌城头雨

井冈山上风

大渡河的激浪

太行山顶的古松 C:我军靠什么

从小到大

从弱到强

南征北战

无往不胜 D:北疆的芳草绿

南国的木棉红

香江的旗啊，濠江的歌

红五星的光辉映彩云

《军魂颂》 和平年代云和月

常伴融融杨柳风

合：昆仑有多高

泰山有多重

长江有多长

东海有多深 b我军为什么 能

英雄辈出

浩气长存

合：张思德

董存瑞

黄继光

如同永远不落的星辰

合：雷锋

苏宁

李向群

如同永远闪亮的标灯 C：看一看啊想一想

听一听啊问一问 Abcd：

世界上 有些国家的军队

霸气如猛虎

欺压老百姓

官兵两重天

等级高难登 a：

为什么我军

总是和人民

同呼吸

共命运

心连心

永远是人民的子弟兵 d：

为什么我军

官兵平等

从将军到士兵

如同亲密的弟兄

男：数十年血与火

女：八万里雷和风

男：一切都已说明 女： 一切都在证明 合：伟大的中国共 产党的 坚强领导

是人民军队的立军之柱

建军之本

胜利之路

发展之根

A： 一切都已说明

合：一切都在证明

毛泽东的宏图大略

邓小平的思想理论

江泽民的高瞻远瞩

习近平的大刀阔斧

是我们取之不尽

用之不竭的宝贵财富

武装和引导着

每一个将军和士兵

Abcd合：

我们的原则是

合：党 指挥枪

这是历史的选择 时代的选择

人民的选择

人民军队永远忠于党

气壮山河

攻无不克

战无不胜

一往无前 1 2 3 4 1 2 3 4（敬礼）（红旗颂）

第五篇：六一诗歌朗诵

六一诗歌朗诵（参考曲目）六月的鲜花

男：走进六月，女：六月是多么美好。

男：六月的鲜花，争奇斗俏；

女：六月的阳光，分外妖娆；

男：六月的街道，洒满了绿荫；

女：六月的节日，溢满了欢笑；

男：六月是一片绿叶，生长在岁月的怀抱；

女：六月是一首歌谣，激荡着我们的心潮；

男：六月是一组小诗，发表在春夏之交；

女：六月是一只小鸟，唱着快乐的小调；

合：六月是巧克力面包，有着香甜的味道；

合：六月是一颗明珠，在我们心上闪耀……

男：走进六月，女：六月是多么美妙；

男：六月向我们招手，女：六月向我们微笑;

男：六月像一个顽皮的孩子，合：在祖国的大地上奔跑；

男：六月和小蚱蜢拉手，女：六月跟小蝴蝶舞蹈；

男：六月同小黄鹂唱歌，女：六月拉小花朵拍照；

男：六月在秋千上荡，女：六月在木马上摇；

男：六月的笑声最舒心，齐：六月的歌声最自豪……

男：六月走进校园，女：校园的钟声起得最早；

女：露珠还在花瓣上滚动，男：霞光还在叶片上跳跃；

男：校园里响起朗朗的书声，合（全体）：煮沸一个金色的拂晓； 男：六月走进课堂，女：课堂充满智慧充满创造； 男：老师在用滴滴心血，浇灌我们这些小苗；

女：我们坐在教室里仿佛听见，祖国呼唤我们出征的号角；

男：戈壁滩，我们去栽种鲜花，女：大海里，我们去采集珍宝；

男：蓝天上，我们去驾驶飞船，女：宇宙间，我们去探索奥妙；

合：我们要让山河更加壮丽，合：我们要让祖国更加富饶……