第一篇:描写雪后景观成语
鹅毛般的雪花,从彤云密布的天空中飘落下来,地上一会儿就白了。描写雪后景观成语有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!
雪后景观成语
雪虐风饕、傲雪凌霜、冰冻三尺、冰魂雪魄、冰雪消融、万里雪飘、千里冰封、大雪封山、白雪阳春、银装素果、粉装玉砌、堆银彻玉、霜叶如火、白雪皑皑、冰封雪飘、瑞雪飞舞、银霜遍地、洗雪逋负、白霜铺地、霜花洁白、冰天雪地、自然景观的成语
1、水秀山明:形容山水清丽,风景优美。
2、丹桂飘香:原指桂树开花,香飘到十里外。现在形容某件事物出名,人人皆知。
3、山明水秀:山光明媚,水色秀丽。形容风景优美。
4、冰消雪融:像冰一样消融,像雪一样熔化。比喻事物彻底崩溃消失。也用来描写初春的景色。
5、繁花似锦:繁:多而且茂盛。锦:织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。
6、明月清风:只与清风、明月为伴。比喻不随便结交朋友。也比喻清闲无事。
7、百花齐放:形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。
8、一泻千里:泻:水往下直注。形容江河奔流直下,流得又快又远。也比喻文笔或乐曲气势奔放。也形容价格猛跌不止。
9、波澜壮阔:原形容水面辽阔。现比喻声势雄壮或规模巨大。
10、天高云淡:天气晴朗,天空云少而高、轻薄而淡。指秋天的天空。
11、霞蔚云蒸:喻景物绚烂缛丽。
12、一望无际:际:边。一眼望不到边。形容非常辽阔。
13、山光水色:水波泛出秀色,山上景物明净。形容山水景色秀丽。
14、浩瀚如烟:浩:广大;烟海:茫茫大海。形容典籍、图书等极为丰富。
15、姹紫嫣红:姹:美丽;嫣:美好。指各种色彩艳丽的花。
16、重峦叠嶂:峦:连绵的山。山峰一个连着一个,连绵不断。
17、草长莺飞:莺:黄鹂。形容江南暮春的景色。
18、风和日丽:和风习习,阳光灿烂。()形容晴朗暖和的天气。
19、山川米聚:谓从高处下望山川起伏,如米之聚集。
20、滔滔不绝:滔滔:形容流水不断。像流水那样毫不间断。指话很多,说起来没个完。
21、崇山峻岭:崇:高;峻:山高而陡。高大险峻的山岭。
22、水木清华:指园林景色清朗秀丽。
23、悬崖峭壁:峭壁:陡直的石壁。形容山势险峻。
24、秋高气爽:形容秋季晴空万里,天气清爽。
25、百花齐放:形容百花盛开,丰富多彩。
26、鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。
27、奇花异草:原意是指希奇少见的花草。也比喻美妙的文章作品等。
第二篇:描写雪后的小学作文
描写雪后的小学作文1
雪后一阵大雪过后,给大地的披上了洁白无垠的地毯,看上去就像席梦思,真想让人躺上去,在屋顶上面,雪姑娘很大方的给他了一层厚厚的棉被,路上的树也仿佛换上了银装......到处是一派一片银装素裹、粉妆玉砌的景象!
雪后最欢乐的要数我们了。我们有时几个人在一起堆雪人。堆的雪人挺着白白的大肚子,在插上上两个小眼睛,用胡萝卜当小鼻子,戴上个小桶当帽子,插上一个小扫帚,就更可爱了。我们拍手欢呼雀跃,为庆贺我们的杰作大公告成!我们有时在一起玩打雪仗。冰凉的雪球落在冻红了的脸上和脖子里,真凉啊!有时堆的雪球落在我们的衣服上,又为衣服增添了一抹白色。我们还分拨对打,看看那一拨“吃”的雪球最多。你不服气,给你投一个,万一投中,你就得受受那种冰冰凉凉的感觉了。嘿!我也给你投,让你也受受。再不行,让我们一块来对付你!哈哈!够激烈吧?
我们沉浸在雪后的欢乐的世界里,怎能不愉快呢?啊!雪,感谢你给我没带来了童话般的冰雪世界,感谢你给我们带来了无尽的欢乐!
描写雪后的小学作文2
“下雪了,下雪了!”这是我来到我爷爷家后下的第一场雪,我用手来接雪花,可不等仔细看看,那细小的雪花便化成了一颗小水珠。
雪下了一天一夜,停了。经过一天一夜的大雪,房屋被披上了洁白的素装,柳枝变成了银条。大雪把杨树的枝条打扮得像美丽的珊瑚,又像奇异的鹿角。麦地盖上了厚厚的棉被子。天连着地,地连着天,白雪茫茫,无边无际,整个大地都变成玉琢银雕的世界。小孩子们高兴极了,有的打雪仗,有的'堆雪人,还有的滑雪橇。冻得手和脸红通通的,头上却冒着汗,欢笑着,嬉闹着。
太阳出来了,照耀在洁白的雪地上,照得人眼睛都发花。雪在阳光下开始慢慢融化,屋檐开始淌水,滴在雪地上,把地上的雪穿成一个个小洞洞。树上的雪顺着树干往下淌水,树枝上不时地抖下一两块巴掌大的雪块,无声地推在雪地上。马路上的雪都被来来往往、川流不息的人们踩实了,踩脏了,可道路两旁的雪依然是那样洁白,好像给马路镀上了一道银边,显得更加整洁、宽敞。
雪后的景色太美了!
描写雪后的小学作文3
雪,还在纷纷飘落。整个世界都变了模样:树哥哥披上了棉大衣;小草妹妹也盖上了厚被子;娇嫩的花儿冻的不成样子;连世界都穿上了羽绒服。
雪后的校园,似乎显得格外孤独、无助,但孩子们一个个“不畏严寒”,脸上洋溢着幸福的喜悦,抓起一把雪就扔向同学;就连平时一本正经而又严肃的校长,也显现出了他的“返老还童之心”,追着我们打雪仗,跟大家一起堆雪人……个个喜形于色。看到此情此景,你是否也有了想要立刻玩雪的欲望了呢?
雪后,大家的心情是那么舒畅、快乐。放学回家的路上,我忍不住跑到马路另一边去,因为那里走的人不多,雪格外的厚,格外的纯洁,格外的美......我和朋友到了马路那边后,立刻坐到雪上,贪玩得堆起了雪人;手像狗爪子一样,使劲地刨……咦?这是什么?硬硬的,不会是什么古董、宝物让我给挖着了吧?我仔细一瞅:原来,我刨到了雪的最底下——地面。于是,没有沮丧的我又以蛙跳的姿势,找了个地方继续刨……
雪后的冬天虽然是寒冷的,但它带给我们的是另一个世界,是另一种美,还是另一种欢乐、喜悦。这种无限的喜悦,是在其他季节无法获得的。
描写雪后的小学作文4
雪是冬天的使者,它以自己独特的身姿装点着大地。去年冬天,北京就下了一场大雪。
那场雪格外大,下了整整一天。第二天,我兴致勃勃地来到了外边。
“啊”我不由自主得欢呼起来。看,这场雪把大地装点得多么美丽!大地好像披上了一床白白的棉被,还有那房屋、那树木……,统统被白雪笼罩了。目之所及,哪里都是白色的。那棵高大的松树被白雪覆盖后,更加迷人了,旁边还站着一个类似圣诞老人的雪人。雪人的头上戴着一顶圣诞帽,背后背着一个袋子,似乎里面装满了玩具,真是惟妙惟肖。
我忍不住踏进了这个这冰雕玉砌的“神话世界”。这雪松松的,软软的,踩在上面一陷一陷的,发出“吱吱”的响声,我用力一跳,够到了一棵小树的枝条,还没有来得及躲避,雪就掉下来了,落在我的头发上、衣服上。我兴奋地叫到:“呵,我成了雪人了!”
雪,你是一个魔术师,你为大地盖上了棉被;你是一位画家,你让世界更加美丽。
描写雪后的小学作文5
一场大雪过后,这美丽的世界变得雪白雪白,厚厚的积雪,让一切变得更美丽起来。 这场大雪给我们带来了无限欢乐。
天空也是白色的了,和大地浑然一体。地上落满了白净的积雪,车上、树上、房子都变白了。小汽车仿佛也变成了一个巨型大面包,真想扑上去咬一口。松树也好像是一把白色的大伞,一阵风吹过来,树枝在风中翩翩起舞,顺便也来一个“天女散花”。 雪后的天气非常清凉,也许太阳也怕冷,穿起厚厚的衣服,热气散不出来,天也就变冷了。但这时的空气是那么清新,清爽,深深的吸口气,让人忘记了一切忧愁。 雪后是那样热闹。人们都出来扫雪了,小孩子们也跑出来快乐地玩耍,雪地上的一个个小脚印,像一串串音符,伴着孩子们的欢歌笑语,在空中久久回荡。
这样的场景让人不禁想起了一首打油诗“天上一笼统,井上黑窟窿,黄狗身上白,白狗身上肿”。真是太形象,太贴切了。 我非常喜欢大雪过后雪白的一切,让人开心,让人忘记忧愁。我真的想让它们久留……
描写雪后的小学作文6
在严寒的冬天,有许多迷人的景色。
雪白雪白的雪花就是一处。雪花从高高的天空降落,像漫天飞舞的白色蝴蝶昂然降落。,它,像洁白的朵朵小云;它,像白色的小小雨伞,从天而降;它,像雪白的花朵,竞相开放;它,像六边形的图案,精美无比……
晶莹剔透的冰柱。冰柱生在高高屋顶,落在白白的雪地上。冰柱,像钻石一样闪闪亮亮;冰柱,像尖尖的铁钉;冰柱,像一把锋利的匕首;冰柱,像水晶一样透明……
雪后的景色。大人们身穿棉皮袄,围着长长的围巾。小朋友们依然快快活活,在雪地里奔跑。有的小朋友和自己的同学打起了一场雪仗;还有的小朋友堆起了一个雪人,可漂亮了!还有的小朋友手拿冰糖葫芦,与小伙伴们在雪地里奔跑……
刚刚下雪时,你如果推开房门,用手去摸一摸雪花,你会感觉到有一把刀刺向你的手,还会感觉到你的脸被某人狠狠地割了一刀。如果有一阵寒风吹过,你会觉得你走在刀尖上,十分艰难。
夜晚,如果你走出门外,你刚会发现房顶上的冰柱五彩缤纷,颜色十分艳丽,这是因为冰柱是冰做的,在路灯光的映照下光彩熠熠。
啊!冬天,真是一幅美丽的画面!
第三篇:描写雪后风景的句子
描写雪后风景的句子
1、雪后,那绵绵的白雪装点着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。这时的葵花广场格外美丽,早上很冷,出来的人不多,只有零零星星的脚印,没有踩过的地方完整的像一块地毯;又像一片银色的沙滩,反射着朝阳的光辉。小城里的树枝杈都稀稀疏疏的,乘不了多少雪;西边有一处果林,枝杈上零散地挂着一些雪绒,雪都堆积在了树下。
2、我踏在洁白的绒绒雪上,犹如走在家中的地毯上。看到身后留下的深浅不一的脚印,仿佛做了一件不该做的错事。看到晶莹剔透的雪儿被踩得面目全非,不忍心再往前走半步。我情不自禁的停下脚步,缓缓的蹲下身子,从地上轻轻的捧起一捧雪,小心翼翼的把它揉成一团,用舌尖情深意浓的闻舔着它。
3、一起来,这个山沟里的小小天地就会立刻改变容颜。眼前的一切全成了银白色的,地上、房上、树上、山上,无处不有雪的踪影。在这样的洁白空间里,会让您产生种种遐想,好像这雪是带着某种使命,突然来到人间似的。
4、一阵大雪过后,给大地的披上了洁白无垠的地毯,看上去就像席梦思,真想让人躺上去,在屋顶上面,雪姑娘很大方的给他了一层厚厚的棉被,路上的树也仿佛换上了银装……到处是一派一片银装素裹、粉妆玉砌的景象!
5、抬头看,以往那几棵被北风吹得光秃秃的老桐树,如今“枯木逢春”般地开满束束银花。在棕黑色树干的衬托下,显得它更加纯洁无瑕。在雪的映照下,天也变成了银色。道路两边那高大的松树,像挂满了白色的绒球,和那露出的片片绿色融在一起,这给这世界添了几分童话般的色彩。
6、教室前面,一棵棵小松树挂满了白绒绒的雪球。微风吹过,树枝一颤一颤的,仿佛向我们点头示好。那半圆的花坛里,本来已经枝枯花落的种种花木,又开满了朵朵白花。
7、郁郁葱葱的林带,一改往日翠绿的装束,已换成洁白的银装素裹。高高的白杨树枝就像一把把利剑直插云霄。苍翠的针叶松,纹丝不动的挺立在哪儿,高傲地接受着风雪地洗涤;针叶上积满了毛松松的雪球,像披上了洁白的外套。垂柳和垂榆的枝条不再显得那么瘪色,上面缀着的白雪就像朵朵含苞待放的白梅花。
8、整个村子好象变成了一个粉装玉砌,充满了诗情画意的童话世界。看到这麽美的雪景,使我体会到毛泽东诗中“千里冰封,万里雪飘”的壮观景象。柏油马路旁的树木上,挂着亮晶晶的银条儿,而那些常青树上,挂满了沉甸甸的雪球儿,路上的积雪足足有十多厘米深,踩上去发出了“咯吱咯吱”的响声。
9、美丽的雪景让人惊叹,但是这一景观却总是昙花一现。不久,太阳爸爸便招呼着雪女儿回家去了,雪女儿便恋恋不舍地回家去了,留下了她那一排排脚印--那清澈的涓涓细流。不久,雪女儿就完全离开了我们的视线。
10、看,那笔直的水泥路已经盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,看得叫人不忍心踩上去。路两旁便是挺拔的松树,像两排站得整齐、穿着白披风的卫士。
11、看,那笔直的水泥路上已经盖了一条长长的白地毯,是那么的晶莹,那么的纯洁,让人不忍心把脚踩上去。花池旁的两棵松树上挂满了白绒绒的雪球。微风吹过,树枝一颤一颤的,仿佛像我们点头问好。那花池里,本来已经枯落的花木,这时又开满了朵朵白花。
12、麦田里,刚刚钻出的鲜绿的麦苗,盖上了一层厚厚的雪花被。远处,小小的山村茅屋,被雪盖得严严实实的,活像一个个可爱的小模型。小河不畏严寒地哗哗流淌着,河边或河心的大石头上,盖上了一层白雪,就像浇上奶油的蛋糕,大大小小不规则地分布在河滩上。
13、雪后的景色可真美丽呀!不管是大树上,屋顶上,还是菜地上,都穿上了一件精美的、洁白的羽绒服。放眼望去,整个世界变成了银装素裹似的,世界就像是粉妆玉砌的一样。菜地里的那些低矮的弟弟妹妹们在这冰天雪地的天气下,也低下了往日高举着的头,还蒙上了一层白白的面纱。
14、你再看那山,一道白,一道黄,好像穿上一件带水纹的花衣。你看那路边的树,树尖上顶着一髻儿“白花”,活像一位亭亭玉立,秀气的妙龄少女。库木塔格沙漠脚下一栋栋土坯房,房顶上卧着点雪,烟囱里冒出缕缕青烟,配上那沙山与那树,对!这是一张小水墨画,也许是清代的哪位名家画的呢!
15、操场更美。刚刚健好的健身器材,全部银装素裹。广阔的操场面上,像是铺了一个巨大无比的“席思梦”,白面软软,我多想在上面睡一觉啊!男同学们个个生龙活虎,他们最感兴趣的是打雪仗。操场上“杀声震天”,只见白色的雪团像一道道流星闪过,又炸开一阵阵白色的烟雾。
16、雪下了一天一夜,停了。经过一天一夜的大雪,房屋被披上了洁白的素装,柳枝变成了银条。大雪把杨树的枝条打扮得像美丽的珊瑚,又像奇异的鹿角。麦地盖上了厚厚的棉被子。天连着地,地连着天,白雪茫茫,无边无际,整个大地都变成玉琢银雕的世界。小孩子们高兴极了,有的打雪仗,有的堆雪人,还有的滑雪橇。冻得手和脸红通通的,头上却冒着汗,欢笑着,嬉闹着。
17、看,那笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯。路两旁便是两排高大挻拔的树,真像两排站得整整齐齐丶穿着白披风的卫士。教室的屋顶上,雪姑娘很大方地送给它一床厚厚的白毡被。屋檐边上挂满了水晶般的小水钉,给屋檐镶上了一道玲珑的花边。教室前面,一棵棵小松树上挂满了白色的雪球,微风吹过,树枝一颤一颤的。仿佛在向我们点头问好。那圆圆的大花坛里,本来已经叶枯花落的各种花草,这时候又开满了朵朵“水晶花”。
18、远望去,雪给“肥胖”的黄土高坡加了个大白胡子,犹如一个背着大包的圣诞老人,正对着我笑呢!再往远看,往日那碧蓝雄伟的秦岭山脉,如今已在苍茫的天宇里消失得无影无踪了。
19、从教室的窗户往外看,操场上铺上了一个用雪织成的地毯。雪姑娘像一个神奇的魔术师,把操场上五颜六色的地砖都变成了银白色。雪姑娘也非常善良,害怕小树和刚出生不久的小草着凉,心灵手巧地织了一顶顶银色的帽子给他们戴上。
20、太阳出来了,照耀在洁白的雪地上,照得人眼睛都发花。雪在阳光下开始慢慢融化,屋檐开始淌水,滴在雪地上,把地上的雪穿成一个个小洞洞。树上的雪顺着树干往下淌水,树枝上不时地抖下一两块巴掌大的雪块,无声地推在雪地上。马路上的雪都被来来往往、川流不息的人们踩实了,踩脏了,可道路两旁的雪依然是那样洁白,好像给马路镀上了一道银边,显得更加整洁、宽敞。
第四篇:描写雪后景色的文章美文
看,那笔直的水泥路已经盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,这就是雪,看看下面小编整理推荐的描写雪后景色的文章美文,欢迎各位阅读哦!
描写雪后景色的文章美文
1我很喜欢下雪,妈妈告诉我,在我出生那年下了一场很大的雪,可惜我没看到。天气预报说,近日会有一场大雪。我好期待这场大雪。
终于下雪了,早上我打开窗户一看,哇!好美啊!只见雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,就像蒲公英带绒毛的种子一样。不一会儿,屋顶白了,像戴上了一顶白色的大帽子;树上白了,像披上了银白的冬装,地面上铺上一层薄薄的雪,像一条条白色的围巾。我迫不及待地想要堆一个大雪人,于是我戴上帽子到外面去铲雪,可是雪太少了,堆不了雪人。好失望呀!
雪不停地下着。中午,爸爸妈妈决定带我到森林公园去玩雪。进入森林公园,我们仿佛来到了雪白的童话世界,这里的雪好大啊!地上铺着一张洁白的地毯、树木们都穿上了白色的衣服,小花小草都盖上了一层厚厚地棉被。一下车我和爸爸就打起了雪仗,“嘭”的一声,爸爸的雪球扔进了我的脖子里,好冰呀!我赶紧捧起一堆雪捏成雪球扔向爸爸,爸爸像兔子一样跳开了,我和爸爸在雪中追逐着、笑着……
我请爸爸帮我堆一个雪人,爸爸让我先滚一大一小两个雪球,我先把雪捏成球状,再滚呀滚呀,雪球越滚越大,胖乎乎的身体就做好了,爸爸用锹把雪人的身体修好看一点,头放上去,雪人的模样就出来了。然后我们用树叶做雪人的眼睛和嘴巴,树干做雪人的鼻子,雪人的一只手是用我们带去的铁锹做的,另一只手是用树枝做的,我又找来一个小桶做雪人的帽子,用爸爸车里的毛巾做雪人的围巾,啊!可爱的雪人终于做好了!妈妈说这个雪人是世界上最丑的雪人。但是,我仍然喜欢它。
最后,爸爸用雪堆出了“20**”,负责拍照的妈妈赶紧让我们摆了个pose,为我们拍下了一张有趣的照片,留下了这美好的记忆。
描写雪后景色的文章美文
2小时候,自己踩着自己的影子玩。那时虽然跑得快,但影子更灵活,从来也追不上。这个顽皮孩子的笑声,在某个冬日的午后,叫醒了我。
娇艳的阳光,明朗的天空,洁白的云朵,鲜亮的空气里浸润着凛冽的气息。一排排平房的屋檐下,长出一串串的冰溜子,晶莹剔透,闪着光,带着响。一群穿着棉袄棉裤大棉鞋的孩子嬉戏打闹着从拐弯处走来,他们随手掰下一处人家屋檐下的冰溜子,像吃冰棒一样津津有味地吃着。河最怕冷,封上了厚厚的冰。孩子们最不怕冷,在冰上跑得热气腾腾,如同一个个小太阳。
冷,是北方的特点,也是北方的记忆。只有雪花纷飞、冰封大地的时候,才能唤起北方人的热力。北方人怕冷,又不怕冷。说他们怕冷,是他们深知冷的厉害,不做好防护,冻掉耳朵、冻掉下巴也不是危言耸听的事。说他们不怕冷,是他们明知冷偏要在冷中寻乐,玩个痛快。小时候,大冷天被家长圈在家里,只能透过开满冰花的窗户向外张望,寻找寒凝冷固之中的鲜活与灵动。远远近近的白与灰将天与地映衬得格外的寂寥,仿佛世界在一片哑然中定格。这时候,一个黑点从远处跃起,移动、跳动、跃动,原来是一只大黑狗在雪地上狂奔。更为有趣的是,不知从哪里一下子窜出二三条灰的、黄的大狗,与黑狗一起狂舞,纵横驰聘,蹿蹦跳跃,一时间,冷凝的气氛被搅得火热。彼时彼刻,幼小的心灵通过一扇窗和几只生灵获得充盈与满足,多少年过去了,我始终忘不了那个鲜活的画面,有如一幅水墨丹青深深印在了心底。也许,我们经历过无数个或浓墨或清浅的片断,但能留在记忆中的屈指可数。烙印,需要机缘和感觉。
终于等到大人们出门办事了,几个孩子不约而同“吱溜、吱溜”聚在一起。玩啥呢?每个小脑袋瓜里都装满了许多新奇的想法。还是大一点儿的孩子一锤定音,用筐捕麻雀。说干就干,有人找来一个“土篮子”,有人找来一根麻绳,还有人抓来一把小米,把“土篮子”的“把儿”锯掉,用一根棍子支着,棍子上拴上麻绳,远远地拽着,我们瞪着小眼睛等啊等啊,好不容易,飞来一只麻雀,但它左看看,右瞧瞧,四处逡巡,就是不往筐里钻,最后还是飞了。大家伙你怨我、我怨你,相互指责,争论了好一阵子,才回到“正经事”上来。接下来的情况可想而知,不是人逗麻雀入瓮,而是麻雀将诱饵偷走,左一个“一不留神”,右一个“一不留神”,大家伙的兴致和耐心自不知不觉中消耗殆尽,只好垂头丧气、悻悻而归,至此,不安躁动的心归于平静。
儿时,身体虽小,但内心里有燃烧不完的火焰。能量源源不断地蓄存,似乎永远用不完,所以,根本不怕冷。而且越冷越能看到一群嘻嘻哈哈、欢乐不已的孩子在冰天雪地里嬉戏玩耍。只有,在大雪纷飞的时候,孩子们才会静下来,感受天地无私的馈赠。漫天飞舞的雪花,从遥远的贝加尔湖飘来,一片一片,晶莹剔透,火热奔忙。在雪花中穿梭,有一种奇妙的感觉,既给人一种静谧空灵的意味,又能让人浸入一种火热沸腾之中。当然,最使人魂不守舍的,还是那种无边无际的沉默与表达。雪花,似乎在上演着一曲宏大的交响乐,每个乐章都有意犹未尽的主题,又好像偌大寒江中的一抹雾气,飘渺空灵,无声无息。雪中静立,能体味有与无的辩证,闹与静的对立,浓与淡的和谐,广袤与逼仄、辽远与咫尺、苍茫与清朗的统一。雪以一种大音希声的沉默诉说和表达对天与地的感悟,对流逝与静止的思考,对今夕与往日的回忆。
雪是一位哲学家,大雪无痕,雪落有声,她用欢畅与淋漓,急遽与舒缓,粗犷与温柔,启迪昭示着存在与虚无的精深要义。从童年走过,在中年驻足,顽皮与欢悦的画面一页页翻过,沉稳与内敛的状态铺展延伸。总想循着一种逻辑,把过去与现在连接,将凌乱与局促解答,可惜是一厢情愿的幻想。习惯了一字一板,习惯了有板有眼,忽然,换了空间与模版,竟然手足无措,不知深浅。
雪依旧簌簌地落着,落在广袤无垠的大地上,落在枝头,落在房檐,落进烟囱里,落在人家的窗棂上。雪在洁白飘逸的深情演绎中,悄悄地迎来了又一个静谧的雪夜。远处,一抹晕黄的灯光,传递着来自远方的温暖,此刻,沉默是另外一种直白的表达。
第五篇:描写雪后美景的美文
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篇一:雪后
今年的冬天,好象是个急性子,这不,节气刚到‘小雪’,大雪就飘然而至了,不但让人没有心理准备,就连那树也没准备好,树叶有的还没来得及落,有的还没来的及黄,就穿着绿装迎接大雪了。
雪已下了三天了,路上的雪人扫车辗的,倒化得差不多了,可放眼四望,还是雪的世界,这几天天冷,人们很少出去,那么,雪中的公园,应该令有一番样子吧,今天星期六,何不去观赏。
想到此,骑上车子,便上了路,十几分钟,便到了门口。果然,冬日的公园一改往日的热闹,几乎看不到几个人,没有孩子的追逐打闹,没有大人们来来往往,更没有乐队的吹拉弹唱,一眼望去,只觉得一片一片的白茫茫,龙山象一条卧龙一样静静地躺在那里,山上的积雪还不少,远望,象斑马一样的一条一道,草丛中,树枝上,山坡上,仍然覆盖着一层厚厚的白雪,整个公园,给人的,只有一种感觉:静!静得那么认真,那么娴雅。美!美的那么精致,那么独特。我深深地喜欢着。
我没上山,踩着积雪,往左一拐,变来到了水边。最喜欢这里的水,喜欢他的绿,喜欢他的清,喜欢水中的荷花,喜欢岸边的垂柳,喜欢水中倒映的高楼,而今的湖水,安静得象个处子,雾气氤氲,水不动,也不流,上面结了一层薄冰,颜色象玻璃似的,似乎用手指一捅就透。岸边的柳树,叶子黄中泛着绿,几乎没掉多少,冷风中参差乱舞,给人一种沧桑之感。湖水四周,是片片草丛,白雪覆盖着,几乎看不到枯草的痕迹,洁白而又美丽,几株松柏,几棵‘红豆’,点缀其上,分外醒目,我心中直呼,这哪是人间,这就是仙境!我欣喜地跑过去,站在‘红豆’旁,青松下,呼朋唤友,给我拍照,桔黄色的围巾,红色的羽绒服,在白雪的映衬下,人不美景也美呀。我不知那结‘红豆’的叫什么树,但看到它,却情不自禁地想起那首诗,“红豆生南国,春来发几枝,愿君多采撷,此物最相思”,虽然,此红豆非彼红豆,南北树木不同,但相思之情并无二般。我爱怜地摘下几颗,装进小包,心想,如果我真吃了,会是什么味道呢?是酸甜,还是苦涩?
沿着湖边漫漫行走,几乎碰不上一个人,此时的公园,好象是我的,故意踩着边上的积雪,听脚下发出的吱吱声。这山,这水,这树,在白雪的映衬下,显得那样的俏丽端庄,如待嫁的新娘,不忍打破这难得的宁静,不忍叫醒梦中的山水树木,让它们静静地陪伴在身旁,也是一种独特的享受。
不知何时,道路上多了几个人,有男有女,但显然他们不是来逛公园的,他们有的推着小车,有的拿着小铲,然后开始寻找着路中的缝隙,找到后就抹平,原来在不远处的路中间,他们已活好了一堆水泥,原来他们是修补路面来的。看到他们,想到了我那出门在外的兄弟以及所有农民工们,心中有一种说不出的滋味。他们的手一定很粗糙,说不定还裂了口,他们的衣服一定很廉价,应该能御寒吧,他们顶着寒风在这里,不就是为了挣两个钱养家吗,看来,这钱真是难挣啊,想到那些贪官们,拿着上税人的钱不说,还不做事,整天只想着捞好处,真可恶透了,总书记整治贪官,可真是大得人心,大快人心了。又想到我,每月拿着国家的工资,又做了什么呢,在这雪天,悠闲地出来看雪景,拍照,享受这么美好的生活。面对这些风雪中的劳动者,我应该对他们说声谢谢了。在他们面前,我应该感到幸福,也应该感到愧疚,更应该有一丝心疼。因为,这美好的景色是谁创造的,是他们,是农民工啊,他们把楼盖好,把城市打扮好,顾不上喘息,卷起行李,又踏上了打工的路,可即使这样的拼命干活,有的竟然还拿不到报酬,看来,这社会的不公,存在在任何角落。
从他们身旁走过,我的心中多了一分同情,也多了一分尊重。和伙伴们一起上山,心情不错,一级级台阶上去,虽累的气喘吁吁,也自有一番快意,大概十多分钟吧,我们便到了山顶,站在山顶,极目四望,远山朦朦胧胧,若隐若现,近村似乎就在眼前,俯视着山下的村庄,田野,皑皑白雪,犹如进入了一个童话世界,让人心旷神怡。我们来到山的最高峰,这有两棵松树,在这个万木凋零的季节,它们显得是那么精神,那么威武。松树,力量与生命的象征,松树的风骨,人是多么需要啊。我迫不及待地站在树前,与树合影,记住这美好的瞬间。
说雪是精灵,是圣洁的天使,一点不错,雪,不仅纯洁了这个世界,也洗涤着人们的心灵。而在我国,总书记掀起的这场反腐风暴,更象一场及时大雪,它降落在神州大地,涤荡着一切污泥浊水,十四亿百姓的心中清凉,温暖。谚语说,瑞雪兆丰年,一点不错,因为雪把害虫消灭了,来年的大地定会丰收。而习书记把贪官——人间的蛀虫一个个铲除了,清明的政治风气正在形成,“周虽旧邦,其命维新”,相信我们的社会,在这场暴风雪的洗礼下,定会焕然一新。
篇二:雪后的景色
一片,两片,三片……这是什么,它晶莹,纯洁,雪白,它像是芦花,像是柳絮,像是蒲公英带绒毛的种子一般,随着风飞舞;它是什么,飘在世界的每一个角落;它是什么,让世界成了白茫茫的一片,它,就是雪,就是那些调皮可爱的雪精灵!
“啊!下雪了!”我惊喜的喊道,因为这是今年的第一场雪呀!从窗口往外看去,雪纷纷扬扬的向下落,有的雪花还像白蝴蝶似的在空中飞舞,吸引人目睹它们的舞姿。不一会儿,大地变成了一片银白色,许多小朋友都在院子里高高兴兴的堆雪人、打雪仗、滚雪球……热闹极了!我看着他们那副无忧无虑的样子,便迫不及待的下楼和他们一起快乐的嬉戏玩耍。
第二天,我来到学校,道路两旁的树枝上缀满银花,毛茸茸的,小路像铺满了一层白色的地毯,又仿佛巧手的画家为大地绘出了一副白色的、纯洁的图案呢!升旗台上有一层厚厚的积雪,操场上的小草仿佛盖上了一层厚厚的白棉被,呼呼的睡着了,默默的等待着来年春暖花开的时候。
该做广播体操了,同学们迎着寒风做着广播体操,就像是一株株梅树站在冰天雪地之中,胸前飘扬着的红领巾就好像是一团熊熊燃烧地火焰,温暖着我们,让我们充满活力,让我们感觉不到寒冷。
下课了,同学们都像喜鹊一样飞出来玩耍,看着漫天飞舞的雪花,同学们都兴奋极了!他们在操场上堆雪人,打雪仗,玩的可开心了。一个同学从地上滚了一个小雪球,朝另一个同学砸去。刚好砸到另一
个同学的脖子上,被砸的小同学说:“真凉啊!”同学们就这样你追我,我赶你,旁边有两个小女孩滚着两个雪球,把一个雪球放在另一个的上面,然后用一个小木棍点上了五官,小雪人就做好了!
雪,给我们带来了快乐,带来了生机,给我们的生活添加了一丝色彩,我爱这纷纷扬扬的雪!