第一篇:一件小事作文500字
生活中每天都在发生着许许多多的事情。有大事,有小事,有些事情就像是过眼云烟,有些事情却使人终生难忘,下面就和小编一起看看一件小事作文500字吧。
【篇一:一件小事】
记的小时候,在赤日炎炎的夏天里,爸爸买回了很多橘子,我津津有味的品尝着这些味道鲜美的橘子。不一会,橘子就吃完了,可我还没吃够呢,怎么办呢?突然,我想起大人们说过把种子种在地里就会结出很多果实的。我灵机一动,心想:我也把这些橘子的种子种在土里,过几天,就又能吃到香甜可口的橘子啦!
说做就做,我把橘子籽收集了起来,然后兴高采烈地跑到菜园里,找出了一片空地,拿来一把小锹挖了一个坑,把这些籽随便地扔在里面,用土埋了起来。
在那几天,我每天都去给他们浇水,盼望着它快点出土,长成小树,结出橘子。我这一浇就是几个星期,几周以后,橘子树依然没有任何动静。我很纳闷,这是怎么回事呢,我已经很用心了,它怎么还不出来呢?我迫不及待地把土扒开,一看,种子好好地躺在里面,竟然一点变化都没有。我难过极了,哭着去找爸爸。爸爸笑着说:“傻孩子,这些橘子籽怎么能放在一个坑里呢!这样肯定发不了芽。另外,橘子本身生长在南方,那里气候温暖,适合橘子的生长,在我们北方,即使发芽了,一到寒冷的冬天它也是不能存活下来的。”听了爸爸的话,我才明白是怎么回事。
通过这件小事,使我明白了:每个生物都有它所适应的环境,它本来属于热的地方,你偏要把它带到冷的地方去,违反了事物生长的规律。其实我们也一样,不可能十全十美。现在,有的家长无视孩子的天赋和兴趣,软硬兼施地逼着孩子学这种乐器,培养那种特长,结果到了最后仍一事无成,既扼杀了孩子童年的乐趣,又浪费了金钱和时间。
家长们,请不要再勉强孩子了,还给我们一个快乐的童年吧,我们一定会创造出一个美好的未来!
【篇二:一件小事】
提起生活中的小事,就像大海中无数朵浪花,美丽又让人难忘。就让我采撷其中最美的一朵,说给你听吧。
在今年中秋节前夕,我和爸爸、妈妈一起去探望住在乡下的爷爷奶奶。吃过了午饭,奶奶便说:“芋头已经成熟了,刨些给你们带回去吃吧,又香又嫩,可好吃了。”我想:刨芋头一定很有趣吧,我也过去凑凑热闹。想到这里,我连忙对奶奶说:“我也去。”奶奶毫不犹豫地答应了。
我和奶奶来到长芋头的地方,只见芋头叶子又肥又大,十分茂密。奶奶左看右挑,终于看中了一颗,在芋头根旁把叉子竖直,然后用力一踩,叉子便插进泥土里去了。奶奶按住叉柄轻轻一翻,一颗芋头就离开了大地妈妈的怀抱。顿时,我看到了许多小芋头。我看着奶奶这一套轻松利索的动作,心想:这招式,三岁的小毛孩都会,更何况我是班上的“小能人”呢?于是,我信心十足地对奶奶说:“奶奶,让我试试吧!”“不行,你弄不动的。”奶奶笑着说。可是,在我的“死缠硬磨”之下,奶奶终于答应了。我吃力地拿起叉子,跟奶奶一样,把叉子插进泥土里,插是插进了,可怎么样把这么大的一颗芋头弄出来又成了问题。我几乎使出了全身力气,也压不动叉柄。我想出了一个方法,先压倒一半,然后,一屁股坐在叉柄上,芋头终于刨出来了。可是,它并不是很听话,一出来便朝水沟里滚去,幸亏我眼疾手快,一个劲儿地往上拽,终于拖了上来。我看了看手中的战果,已是“损兵折将”。
这次劳动虽说是一件小事,但让我受益匪浅。我不仅学会了刨芋头,更懂得了幸福生活的来之不易。
【篇三:一件小事作文】
在我的生活中有许许多多的小事,但大部分过去了就忘了,只是有一件事却让我记忆犹新,到现在还忘不了。
事情发生在前一个星期,老师要求几盆植物到学校里来,我买好了植物,把它放在爸妈的车上。等到要去姑姑家的时候,我早已把植物忘到九霄云外去了。到了姑姑家,我才发现我的植物忘在爸妈的车上了。我既担心又害怕。担心的是:我到星期五才能回家,植物放在后备箱里将近一个星期,它会不会因为没有阳光太长时间就会枯死呢?害怕的是:老师说了要带植物,可我忘记带了,老师会不会批评我呢?这样一直到星期二早上,我正准备背起书包上学却发现我的植物好端端地放在地上。我想:我是不是眼花了?我揉了揉眼睛又看了看,真的是我的植物!我赶紧问姑姑是怎么回事,姑姑说:“昨天晚上你睡觉以后,你的爸爸10点多钟送来的。”听到这句话,我的眼睛湿润了,心想:“爸爸每天一点多就要起床去拿菜,昨晚又匆匆忙忙赶上来给我送植物,他的睡眠时间只有那么一点了。如果我星期天细心一点,就不会让爸爸白白损失那么多宝贵的睡眠时间,也不会让爸爸从家里亲自跑上来给我送东西了。
我现在才体会到父爱的伟大,以及父亲那种无私的关爱。以前,我总以为父亲不爱我,可我现在才知道父亲一直都在深深地爱着我,保护着我,一直都在关照着我。尽管我没有见到爸爸送植物时的场景,但我任然体会到了浓浓的父爱。
【篇四:一件小事】
生活,宛如一部情节曲折的电影,一个个精彩的小镜头,组成了绚丽多彩的画面。
今天下午,凉飕飕的风往我的脸上无情地吹,像被刀割一样,痛痛的、冷冷的。“叮铃铃,叮铃铃……”铃声响了起来,这节课是美术课。
看到别人去换水,我连忙跟着他们一起走了过去去换水。我觉得自己像刚出笼的小鸟,换好水,又被别人锁住了。美术老师赵老师来了,我就迫不及待地打开水粉画颜料,拿出大号调色板和大白云毛笔。
过了一会儿,赵老师讲完了,我就慌忙地做了起来。由于我太着急了,所以在不知情的情况下忘记了该怎么做的内容。我只好请教前面的朱辰,我急急忙忙的问道:“朱辰,教教我吧!”朱辰说:“你要对折,再对折。”不一会儿,她纠正道:“前面要先撕成正方形。”我前面的张勇琪在做的时候,总走到垃圾桶那儿扔垃圾,而且总要推开我的桌子出去、进去。
不幸的事发生了,他一不小心把调色板倒翻了,幸好没有倒在桌子上,而是倒在我的校服上。我火冒三丈地说:“谁弄的?”声音稍带了一点哭腔,张勇琪说:“不是我弄的,是朱辰推我的。”“我没有!”两个人像斗红了的公鸡,久久不能分胜负。
虽然这只是件微不足道的小事,但我们不能因为事小而推卸掉责任,要敢于承担。
【篇五:一件小事】
在过去三年的小学生活里留下了我许许多多五彩缤纷的回忆,也记录着我在快乐的童年时光里留下的一步步脚印,其中有一件令人难忘的事至今让我记忆犹新,感动不已。
那是三年级上学期期末的一天清晨,一向体质较弱的我又患上了急性肠胃炎,上吐下泄,高烧不止。可为了少耽误考试复习,我还是勉强吃了一些药支撑着到了学校上早自习。可一进教室,还没坐稳,感觉眼睛一黑,胸中一股热流喷薄而出,早上吃的东西全都吐了出来,“哗!”得喷哕了一地,好难闻呀!这时我头晕得直不起头,趔趔趄趄地几乎晕倒。我的同桌石玉昆同学看到此景,连忙扶住了我,周围的同学也都关心的围了过来,问寒问暖。王思凡等几位女同学又给我拿来白开水让我漱口、喝药;还有几个男同学如刘博、闫格镪、路港一森等还铲来沙土,很快把地面的污物打扫干净。看到这些同学毫不嫌弃地帮我清理污秽的地面,我顿时感到同学们的问候和关爱就像一股股暖流霎时流遍了我的全身,也感动得让我热泪盈眶。这是一个多么友爱的班集体,同学们纯真善良的品德和互帮互爱的友谊又多么值得我永远珍惜呀!
人的一生有许多难忘的记忆,随着时间的流逝,这件小事也许慢慢地被同学们淡忘了,但它却一直深深地铭刻在我脑海里。因为从这件小事上我看到了许多同学助人为乐的闪光品质,它也将激励我用更多的友爱和感恩来回报我的同学、我的师长、我的班级、我的母校。
【篇六:一件小事】
自从老师交给我管班费的任务后,我便非常认真地做着这个事。
可是上个星期的时候,我把袋子拿出来,准备总结一下钱数,当我拿出来的时候,我惊奇地发现里面的十元钱不见了,我很伤心,虽然十元钱是个小数目,可它关系到我这个干部呀!我想,如果对老帅说,老师肯定会批评我的,而且还有可能把我给撤掉呢!于是我一直不敢开口对老师诉说事实的真情。
终于到了今天,老师说下午让我把班费带来,因为三好学生的名单马上就出来了,老师要利用班费买奖品,我怀着不安的心情回到了家。
到家了,我不得不把事情告诉爸爸,爸爸听后,迅速从腰包里拿出十元钱,对我说:“这件事情我可以帮你担责任,我先借你十元钱垫着,下午给老师说一声,以后可要当心呀!”
到了下午,我吞吞吐吐地把事情一五一十的告诉了老师,老师先是说:“这是你的责任呀!”然后又笑了笑说:“这件事你是诚实的,你先给自己升一格!以后要当心呀。”
我听了这一番话后,又是高兴又是惊奇,没想到老师还会让我升格!于是,我拿起笔,升了这一格。
在回家的路上,我把老师对我说的话全部都给爸爸说了一遍,爸爸对我说:“老师让你升的这一格是因为老师喜欢诚实、敢于承担责任的孩子!”
在路上,爸爸还给我买了一个冰淇淋,我觉得这个比平常都好吃,因为这是爸爸对我这次行为的肯定,虽然这是一件小事,要我觉得如果你是一个诚实、敢于承认错误的人,你一定会受到喜爱的。
【篇七:一件小事】
生活中每天都在发生着许许多多的事情。有大事,有小事,有些事情就像是过眼云烟,有些事情却使人终生难忘,其中有一件小事使我记忆犹新。
那天我去老屋看太爷太奶。一进门,小狗就扭着屁股、摇着尾巴,向我跑来。竖起两只尖尖的耳朵感觉特别精神,瞪着一双圆溜溜的眼睛显得非常机警,虽然个头不大,却十分讨人喜爱。
在我要离开时,太爷跟小狗送我到大门口。这时突然从路边蹿出一条大黄狗,体型足有小牛犊般大小,张着血盆大口,围着我又转又嗅,吓得我出了一身冷汗,说时迟那时快,我们的小狗“嗖”的一下就冲了上去,一下子咬住了大狗的脖子,只见大狗猛得往后一缩,使劲一摔,便把小狗摔到了一边,紧接着不等小狗起身又冲上前去将它压在身下,我急得大喊:小狗快跑,小狗快跑……但小狗好像没听见似的,还在不停地与大狗嘶咬。最后终于在太爷和大狗主人的呵斥下才算分开,但小狗的脖子和腿都受了伤,我抚摸着受伤的小狗心疼地哭了。
回到家里爸爸看到我满脸不高兴,问明原因后,爸爸说:“你应该向小狗学习,为小狗而高兴。”我不解地问:“小狗都差点丧命,人又怎么向狗学习?”“因为小狗为了保护主人,面对强大的对手不退缩、不示弱,你应该为它对主人的这种忠诚而高兴;让你学习的是它这种精神,这种敢于挑战和永不言败的精神值得你一生去学习”爸爸说。
我把爸爸的话记在了心上,这件小事却使我久久难忘。
第二篇:一件小事大道理!
一件小事大道理!
我有一次放学回家,谁知我有不祥的预感?
大约等了一到二时分钟,84路公共汽车刚过我等不急了,上了车谁知汽车门的那个东西夹住了我的腿,我下了一跳。在这时我大声一叫:“快开门啊!”门打开了。这是我的心刚茅塞顿开啊!像拨开雨雾见到晴天,好像刚拉完屎一样舒畅啊!
通过此事让我明白了在受困时不能慌张,要沉着和冷静才能脱险!所以做事要冷静去面对哦!
江苏省苏州市相城区渭塘镇实验小学四年级:袁愉乐
第三篇:《一件小事》教案
《一件小事》教案
一、教学目的
1.学习劳动人民的优秀品质和进步知识分子向劳动人民学习、严于解剖自己的革命精神。
2.领会本文对比的写法。
二、教学重点与难点
重点:1.第五至十一节,车夫和“我”不同态度的对比,2.第十二节,“我”思想转变的内心活动。
难点:1.文章开头部分第一、二两节;2.第十六节。
三、教法说明
第五至十一节学生容易理解,让学生自己读练解决。第十二节既是重点又是难点,须引导学生精读,细加推敲。解决难点,着重于开头第一二两节,而对第十六节则只求一般了解,不求甚解也可。
四、教学时数 两课时。
第一课时
重点:1.解决第一、二两节难点,2.练习:以车夫和“我”对老妇人的态度作对比,摘录词句。
教学过程
一、题解:《一件小事》是鲁迅先生写的,是一篇富有教育意义的小说。这篇小说写在什么时间,是在怎样的史历背景下写成的呢? 本文写在一九一九年七月。这一年中国发生了“五四”运动,作品是在“五四”运动的影响下产生的。‘五四”运动是反帝反封建的伟大运动,中国工人阶级在这次运动中第一次登上了政治舞台。鲁迅先生投人了“五四”运动,开始认识到中国工人阶级的力量和他们的优秀品质,并寄希望于他们。《一件小事》就是在这种情况下写成的。
二、学生轻声读课文梦看注释,教师巡回答疑。
正音正字:伊yǐ 踌躇 chóuchú 诧chà异 刹chà时 凝滞 níng zhì 榨zhà 憎恶wù
三、讲读第一、二节 1.请一名学生朗读第一节。
启发思考:“我”说六年间耳闻目睹的所谓国家大事,算起来也很不少。这里所说的国家大事是指哪些事?为什么在国家大事前加上“所谓”二字?引导学生参看课本注释④回答。2.启发提问:在“我”心里,所谓国家大事的印象如何?对“我”影响怎样?要求学生抓住关键词句回答。
教师板书:所谓国家大事 印象:都不留什么痕迹 影响:增长了坏脾气
4.教师讲述“坏脾气”后的破折号的用法。
“便是教我一天比一夭的看不起人”,可见“我”对于那些乌烟瘫气的袁世凯称帝、张勋复辟等丑剧深恶痛绝。
5.启发:“但有一件小事,却于我有意义”,对“我”产生怎样的影响,印象如何?学生读第二节。要求学生在书上圈出“拖”、“至今忘记不得”。教师板书,在“所谓国家大事”右边写:一件小事。
至今忘记不得 ..拖开 .教师提问,学生回答:这一个“拖”字,说明了什么?(显示了这件小事影响之深,力量之大,“于我有意义”。)“至今”是什么词?表明什么?(时间副词,表明事情发生的时间不短,印象很深刻。)6.教师小结:文章开头通过‘大事”与小事强烈的对比说明了什么?(所谓国家大事并不大,一件小事并不小,“大事”与小事的对比,有力地衬托了一件小事的深刻意义。)教师板书:突出了一件小事的意义。学生齐读。过渡:这件小事是怎么一回事呢?它的意义何在呢?
四、略讲三、四两节(小事开头部分)1.请一名学生朗读。要求学生思考作者在记这件小事的开头部分交代了些什么? 2.教师略讲。重点:①第三节对这件事发生的时间、地点、人物、原因作了必要的交代,第四节又补充说明了事情发生的情况,暗示兜倒老女人责任不在车夫。②解释“生计”一词,由此说明“我”的身份——一般知识分子,生活虽优越于工农大众,但仍要为生计奔波。
六、学生自己读,做练习:分析第五至十一节。
1.教师提出练习要求:①列出标题,注意格式。②读课文,分别在两个标题下,用对比方式写下表现车夫和“我”对老妇人不同态度的词句。启发:当她伏在地上时,两个人的态度有什么不同?当听她说:“我摔坏了。”以后,两人的态度又有什么不同? 2。学生读书思考,完成练习。然后教师引导学生就上述问题发表意见,一面肯定或一更正,一面板书。
3.对待这件小事,两个人的态度是那样的相反,想法是如此的不同。这鲜明的对比使我们看到这两个人物品质上有什么不同?引导学生分析,教师归纳小结。要点:车夫友爱无私,勇于负责,“我”冷漠自私。显示了劳动人民的优秀品质。在以上教学过程中逐步完成下列板书:
车夫:友爱无私 立住脚 放下、扶、搀 “你怎么啦?” 毫不踌躇 搀着„„走去
(劳动人民的优秀品质)
六、作业:朗读第五至十一节。
第二课时
重点:1.‘我”的前后思想变化。2.背诵第十二节。教学过程:
一、请一位同学朗读第五至十一节。提问:在这件事的发展过程中,“我”对车夫的行动是不理解的,他是怎样想的?用课文词语回答。
二、过渡:当时“我”虽然一时不理解,但“我”毕竟是个为生计奔波的受压迫的知识分子,因而他看着车夫“扶着那老女人”“向那大门走去”时,思想感情上不能不突然受到触动。文章第十二节用了一段心理描写。
三、讲读第十二节。
1.要求学生各自轻声朗读,并思考:这一节前后两句各表达了什么想法?然后齐读。
2.教师拎出关键词语,让学生领会“我”思想转变的内心活动。前句拎出“高大”、“仰视”二词,体会“我”对车夫的热情赞颂和表达的敬仰之情。后句扣住“小”一词,分析其实质,提问:这个“小”指的是什么?(“我”灵魂深处丑恶的自私自利思想,表现了“我”对自己的批判是无情的、直率的、勇敢的。)这个“小”能松松爽爽地出来吗?解释“威压”一词,并提问:“威压”在这里指什么?(车夫
“我”:冷漠自私 “„„走你的罢!”
“装腔作势”“真可僧恶” 的高大形象促使“我”激烈地思想斗争。这就象一种威严的压力。)在这种威压下才能“榨”出“小”来。体会“榨”一词的分量。在上述教学过程中完成下列板书:
怪他多事 自讨苦吃
(“我”前后思想的变化)3.教师小结:从“我”前后思想变化的对比中,真切地写出了这件小事给“我”影响之大,感受之深,确实于“我”有意义,将“我”从坏脾气里拖开。作者刻划出了一个学习劳动人民,严于解剖自己的进步知识分子的形象。(板书:表现了“我”向劳动人民学习,严于解剖自己的革命精神。)4.练习:学生读背这一节。齐声背诵。
四、略讲第十三至十六节。
1.请一位学生朗读,然后教师点明这几节是交代了事情的结局。2.引导学生领会“怕敢想到我自己”、“我还能裁判车夫么?”这两句的含意。重点:车夫的高大形象教“我”惭愧,内心的遣责,使“我”怕敢想到自己,深感自己没有资格对车夫的高尚行动加以评论。这里进一步写出了“我”激烈的思想斗争,严格的自我解剖。
五、讲读最后一节。学生齐读,思考回答下列问题:这一节写的是什么?与开头部分是怎样照应的?这件小事的意义何在?为什么说增长了“我”的勇气和希望?学生发意见,教师对后两个问题加以说明。重点:帮助学生理解“教我惭愧,催我自新,并且增长我的勇气和希望”这些句子的含意。
六、教师提问,学生小结全文。本文塑造了两个人物,从车夫的高大形象来看,作者赞颂了什么?从进步知识分子“我”的形象来看,作者又肯定了什么?学生回答。
七、听写十个词语(请一名学生上黑板写,然后订正):耳闻目睹、脾气、拖、兜、臂膊、踌躇、憎恶、凝滞、惭愧、催。
八、作业:背诵第十二节并默写。
高大、仰视 威压→榨→“小”
第四篇:一件小事的启示
一件小事的启示
你们有没有想过友情是什么滋味?在小学生活中,我结识了不少朋友,但和我关系最好的,还要说XXX了。他浓眉大眼,黑黑的皮肤,一张“能说会道”的嘴,的就像一只快乐的小鸟,自由自在的飞翔,他的积极.上进.乐观.无私深深的打动了我。
每当我灰心.失落时,是他的一声声安慰和一句句句鼓励,使我重新振作起来,继续努力。在每一天的学习之余,是他总围在我身边谈笑风生,是我的笑容忍不住总挂在脸上。
好朋友之间也难免发生矛盾,但我们珍惜友谊就像珍惜一朵小花,小心翼翼的培育呵护,生怕他被谁折枝断叶。
有一次我的语文作业完在了家里,他是语文科代表,于是我就偷偷的求他帮我“掩护”一下。可是他斩钉截铁的把我拒绝了,毫不犹豫地说:“这件事我帮不了你,我知道你只是忘带了,我想老师会原谅你的.”尽管我软磨硬泡,但他毫不动摇,还是把这件事告诉了老师。结果可想而知,我被老师狠狠地批评了一顿。真没想到他会这样,我气急败坏地说:“你居然是这种人,从此以后我没你这个朋友!”说完不管他怎么解释我头也不回的走了,这次我真的生气了,平时我们都是早上吵,晚上就和好了,可这次不一样,我觉得他“背叛”了我们的友谊。晚上睡觉时我在床上辗转反侧,冷静地想今天的事,如果换了我我会怎么做呢?我会为朋友报批一切吗?可是那样做的话我算帮助了他吗?猛然间,一连串的字迹在我脑海中跳跃出来,友谊需要忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理。这是我们常说的一句话啊。他这么做不真实在捍卫我们的友谊原则吗?难道我真的错了吗?
转天,我知道我真的错了,我决定打破我们之间的僵局,于是我写了张纸条:找到一个没有原则纵容我的朋友,性慢性毒药会影响我的一生,谢谢你坚持你的原则。我胆怯的把这张纸条夹在他的英语书里,心中惴惴不安,她会原谅我吗?几天后,我在书箱里发现一张纸条:真朋友应该说真话.....原谅我好吗?我们默契的相互对视,哈哈大笑起来,也许,这就是传说中的心有灵犀吧!
现在我明白了人在相识,贵在相知,人在相知,贵在知心,友情的滋味有酸,有甜,有苦,也有辣。其实,不管是什么滋味,里面都有一个成分____真挚。我们要用我们真挚的心带着我们的友谊飞向蓝天!
张子骄 × 20 = 400
第五篇:一件小事作文600字
一件小事作文600字
“下课后,每人把钱交给数学课代表!”李老师说完后转身走出了教室。
“琪琪!”我转向我的同桌兼死党的李若琪,“老师说要交什么钱啊?”“你不知道吗?”她回答道,“老师昨天说让明天每人交30元钱报名费,参加„走美‟,你忘带钱了吗?”我点了点头,算是回答。
我没带钱,现在上哪找钱?我急得像热锅上的蚂蚁,怎么会想都想不起来师说让今天带钱的事。可是没带钱就不能报名,这该怎么办呀!我焦急的向同学借了手机跑到楼道里给我妈打电话,可是怎么打怎么都没人接,我急的直跺脚。要知道数学李老师可是相当的严啊,全年级没有一个不怕他的,平时忘带三角板就能让你站到后面,谁知道这次忘了带钱李老师会怎么罚我。我越想越着急,手心里都捏出了汗,真恨不得锤几下自己的脑袋:怎么就记不住事呢!
就在我急的不知所措时,我感觉有人正站在我后面,我猛的一转头,看见李若琪正笑眯眯地看着我,我白了她一眼,说道:“人家正有难呢!你还好意思笑!”“哼!人家可是好心好意地来„救你‟你的,你却还说我!”她把嘴一嘟说道。“你用什么来„救我‟啊!”“喏,这个钱给你。”她边说边往我手里塞东西。我一看,正好三十块钱。我攥着这三十块钱,心里很不平静。我想起上次上写字课时她管我借钢笔,我却没有借给她。想到这我心里一阵惭愧。“你哪来的钱啊?”我边说边把她的手给退了回去。“我妈给我吃晚饭的钱!你先拿着交给老师。”说完,把钱塞到我手里转身就要走。
我一听这是她的晚饭前,连忙把她拉住,对她说:“你吃饭的钱我怎么能要啊,你进晚上不是还要田径训练嘛,不吃饭怎么能行啊!”“我少吃一顿饭没有关系,你不被李老师罚才是最重要的!”“可是……”“别可是了,快去交钱吧,否则你就惨了!”她拽着我把钱交给了数学课代表,不由分说地在纸上写了我的学号……
一件小事作文400字
那是一个普通的清晨,我睡眼惺忪的在站点等车,好多人跟我一样哈气连天,看我们的样子,恨不得马上就趴在冰冷的地上继续睡觉。薄薄的晨雾还使我不禁感到一丝压抑——这导致我更加困了,在沉沉的睡意中回忆着昨夜看的动画片。车终于来了,人们蜂拥而上。如
料想的一样,人挤的如刚开盖的可乐——一开就往外面涌出来。
在车上,我连着长长的打了十几个哈气,由于每天晚上都要看一会书,我越看越好看,睡眠当然不充足了,接着我闭上了眼睛,回想了一遍昨夜的好梦才睁开。这时我才发现我的前面有一个高年级学生,他也哈气连天,眼睛还不耐烦的望着四周,我扫了他一眼,心想这一定不是什么好学生,连校服和红领巾都没穿。突然,他的眼睛盯到了一个地方,原来是一个小学生给一位老奶奶让座,这时,他的嘴角浮出了一丝不易察觉的笑,老奶奶走的很慢,下一个站点要到了才走到那个小学生的旁边。突然司机一刹车,那位高年级学生使劲一蹬,那位小学生和老奶奶本来就要倒了,再加上高年级一蹬,俩人一起倒了,高年级学生趁机坐到了刚才小学生的座位上,接着一大群人都倒了,那个高年级学生还笑,笑的那么开心,仿佛刚刚看过了一场喜剧片似的。
天呢!天底下还有这种人!我想。要是人人都像那位高年级学生似的,那世界该会变成什么样子,我想到了这里,不禁哆嗦了一下,下车向学校的大门走过去。
一件小事作文400字
那年发生了一件小事,我不知道值不值得提,但那件小事对我来说却意义重大。
事情是这样的:我上完书法课,准备去倒墨水,可谁知,天有不测风云,刚走了几节楼梯,只见一个小男孩横冲直撞地跑上来,我来不及躲避,被他撞个正着,只听见“哗”的一声,墨水全倒在我的身上了。这一朵墨花,那一点墨点,一件粉色衣服前边黑,后边粉。等我回过神儿来,那个小男孩早跑得无影无踪了,此时,看着这浑身是墨的衣服,我气不打一处来,站在那大声说:“谁那么不长眼,把我的新衣服弄脏了。这可是名牌,你们赔的得起么?”我这一喊可不要紧,全楼的人都听见了。几个同学应声寻了下来,有的问:“出什么事了?”又有人说:“把衣服弄脏了,咱们去找他”。我心里想:这回有人下来了,那个弄脏我衣服的人肯定跑不了了。
这时妈妈来接我了,见我浑身是墨,便关心地问:“怎么了?”我一脸不满地说:“不知道是哪个讨厌鬼,把我的衣服给弄脏了,我正要去找他呢!”妈妈却平静地说:“别生气,也许人家不是故意地呀!”“不是故意就能弄脏我的衣服吗?”我生气地说道。我能看得出妈妈的脸色有些不好看了。可心想:别人把我衣服弄成这样,妈妈不但不让我找她,还帮他说话。
真是的。这时妈妈压住了火对我说:“可能这时,那个弄脏你衣服的人也很难过呀!你呀,你处处都要想想别人的感受对吗?”我站在那里,很想反驳她却没有理由。妈妈停顿了片刻又说:“孩子要记住,人与人之间最需要的就是宽容,有时一件事,你我各退一步,这事就大事化小了呀!”
我似懂非懂地点点头,心里暗想:其实我也不希望这事闹大,这件衣服洗洗就干净了,也没有必要去斤斤计较。这样想着,我心里的不快慢慢散去了。
从那以后,每遇到烦心的事,我就尽量的去宽容别人,因为在你宽容别人的同时,你就收获一份快乐。