温暖抱抱团活动策划方案

第一篇：温暖抱抱团活动策划方案

活动背景：

抱抱团：想想每天都有机会遇见许多陌生的脸孔，大家目光接触时大多都带着警觉，排斥，甚至敌意，大多数时候我们是为了免于伤害，所以选择保持距离，我想更大力，更诚挚的拥抱，得到的温暖和理解应该远多于疏远带来的误解和伤害。今天你抱了没有？

撇开各人的身份，地位，性别，种族等等，平等地给予社会上的每一个人，一个微笑，一句问候，一个拥抱，一份温暖，去帮助身边每一个需要关怀的人,无论大小，也许这就是free hugs所要发扬的精神，创造一个平等温暖善良的世界。

主办单位：襄樊学院心理健康咨询中心

共青团襄樊学院委员会

襄樊市慈善总会志愿者分会

承办单位：襄樊学院心理健康咨询部

支持单位：、我爱竞赛网

一、活动目的：

1.用拥抱来表示对别人的博爱，用拥抱这种行为艺术来增加人与人之间爱的体验，激发全社会的人文关怀意识。

2.以一种诚挚的拥抱，来驱赶人际关系中的冷漠与隔阂，创造和谐、融洽的关系。

二、活动时间：11月28日（星期天）

三、活动地点：襄樊学院校区及周边地区

四、承办单位：襄樊学院心理健康咨询部

五、活动主题：拥抱你我，让这个冬天不再寒冷！

六、活动流程策划：

（一）.准备活动：

1．和襄樊市慈善总会协商一起举办这次活动。

2．与校通讯部、襄樊学院大通社联系，为本次活动做些必要的报道。

3．宣传部负责提前制作一些要用的牌子，并且提前在学校对本次活动做必要的宣传召集参加者。

4．活动前期，组织大家做培训，告诉大家注意事项。

（二）活动安排：

1．下午2点到达卧龙广场集合（人员有：校心健部及各二级学院心健部、学联其他部门），把大家分组，指定组长，并发放工作牌红心笑脸等，5人一组（3男2女），并强调注意事项（以同性拥抱为主，异性拥抱保持小半步距离，肩能够碰到肩就好）。

4．由各组组长带领大家。活动开始。每人发不干胶的笑脸和纸质的红心一个，给拥抱过的路过行人贴上。（活动过程中由宣传部做现场记录，拍照片以便做后期宣传工作。）

5．活动时间持续3个小时左右。

6．活动结束，大家合影留念。

后续工作：组织参加者一起分享心得感受。

七．活动经费：

横幅一条：拥抱你我，让这个冬天不再寒冷！

绶带（20条）红心300个 笑脸300个

（活动金费由襄樊学院心理健康咨询中心）

第二篇：抱抱团培训会策划

策划

活动背景：抱抱团活动就要开展，要对志愿者以及小队长进行培训。

活动目的：对小组长和志愿者进行培训。

活动时间：4月18日中午12点半

活动地点：河北大学北院电阶

活动对象：驻保高校代表，分协会负责人以及招募的志愿者。

主办单位：河北大学心理健康协会组织部

前期准备：（1）组织部4月18日之前把教室批下。

（2）学术部准备东西：投影仪，电脑，音响，话筒，插线板，条幅。

（3）组织部内部找好演员。文艺部出主持人一名，并播放。

（4）外联部通知参加人员（分协会驻保高校）,做好ppt

（5）礼仪组出两名礼仪

（6）办公室负责通知本校活动志愿者

活动流程：（1）11:30组织部和办公室人员布置会场

（2）12:10人员入场；

（3）12:30主持人宣布开始；

（4）主持人讲述有关活动内容同时播放ppt；

（5）演员上场演示三种拥抱情况；

（6）1:30左右活动结束，男生负责收拾东西。

注意事项：（1）教室及时批；

（2）做好准备工作，避免场面混乱；

（3）及时通知参加人员；

（4）会议时间控制在1个小时左右；

（5）ppt内容包括心协介绍及活动介绍还有往年抱抱团活动图片等。ppt制作完成后要及时发给主持人和播放ppt的人，两人要协调好。

第三篇：世界男性健康日抱抱团活动策划方案

世界男性健康日性福抱抱团在昆明 2011年10月28日第十二届世界男性健康日

拥抱性福伟业共建和谐家庭 10.28让我们一起拥抱性福

性福抱抱团横扫昆明，老外、阿姨很无语！

第十二个中国男性健康日让我们一起拥抱

由昆明曙光男科医院发起，福抱抱团”，主题为：时，网友们却由网络开始了对现实中人们感情的关怀。生人诚挚的拥抱。消除都市生活人与人之间的猜疑、警惕，拒绝冷漠与隔离。个中国男性健康日来临之际多一点对男性健康的关爱。

第十二届世界男性健康日活动主题：拥抱

发起单位：昆明曙光医院

世界男性健康日活动形式：组织昆明市健康宣传志愿者，最繁华街道进行公益性男性健康特色活动宣传。

活动时间：2011

世界男性健康日：世界卫生组织确定每年的康日”到来之即，要求世界各国加大对男性健康的宣传力度，呼吁整个社会再多一点对男性健康的关注、呼吁每个家庭再多一点对男性健康的关爱。

抱抱团的由来：5年前，美国人贾森亲帮助关心过的人，服丧母的悲痛，亨特做了个写着HUGS”这个关于爱和分享的运动开始在全美国蔓延。抱抱团的发起与蔓延：今年，一个澳大利亚人（自由拥抱）的活动，传达一种方式，“因为只要有一个人跟我拥抱，就会带动从旁经过的五个路人脸上的微笑“性福广大热心市民踊跃参加，“拒绝冷漠，自由拥抱”。就当人们抱怨网络疏远了人与人之间的距离呼吁整个社会再多一点对男性健康的关注，呼吁每个家庭再

“性福” 10月27日

10月28日为“世界男性健康日·亨特在母亲的葬礼上，听到许多关于母亲的事迹，得到过亨特母回忆从她那里得到的温暖。“真情拥抱”的纸牌走上家乡的大街。从这一天起，Juan Mann，在澳州悉尼闹区街头发起给予陌生人“来自陌生的关怀第十二个世界男性健康日的活动敞开我们的胸怀，以会心的微笑给陌同时在第十二“性福”干净到底 10.28中国男性健康日当天在昆明”，同时，还在每年的“世界男性健

“Free Hugs”Mann说，这是让大家笑容绽开的一种”。想想每天

“性来克FREE ”： 伟业，将 年

他感觉自己需要借助他人提供的温暖，“”。

都有机会遇见许多陌生的脸孔，大家目光接触时大多都带着警觉，排斥，甚至敌意，大多时候我们是为了免于伤害，所以选择保持距离，我想更大力，更诚挚的拥抱，得到的温暖和理解应该远多于疏远带来的误解和伤害的。Juan Mann的行动将这项运动推向了全球化的网络世界。

抱抱团在中国：

中国的长沙、杭州、南京、北京、苏州、上海也很快卷入了这场抱抱热潮中。大家纷纷走向街头，以会心地微笑，给陌生人一个诚挚的拥抱。拥抱，让我们感受这贴心的美妙一刻。让我们大家互相拥抱吧，拒绝冷漠和互相隔离。温暖从心与心贴近的那一刻开始蔓延。

第四篇：6.36.4抱抱团活动策划书

“抱抱团”活动

策

划

书

初一级部 2014年5月

一、抱抱团介绍

1.抱抱团的由来： 5 年前，美国人贾森·亨特在母亲的葬礼上，听到许多关于母亲的事迹，得到过亨特母亲帮助关心过的人，回忆从她那里得到的温暖。他感觉自己需要借助他人提供的温暖，来克服丧母的悲痛，亨特做了个写着“真情拥抱”的纸牌走上家乡的 街。从这一天起，“FREE HUGS”这个关于爱和分享的运动开始在全美国蔓延。

2.抱抱团的发起与蔓延： 一个澳大利亚人 Juan Mann，在澳州

悉尼闹区街头发起给予陌生人“Free Hugs”（自由拥抱）的活动，传达一种“来自陌生的关怀”。Mann 说，这是让大家 笑容绽开的一种方式，“因为只要有一个人跟我拥抱，就会带动从旁经过的五个路人脸上的微笑”。想想每天都有机会遇见许多陌生的脸孔，大家目光接触时大多都带着警觉，排斥，甚至敌意，大多时候我们是为了免于伤害，所以选择保持距离，我想更大力，更诚挚的拥抱，得到的温暖和理解应该远多于疏远带来的误解和伤害的。Juan Mann 的行动将这项运动推向了全球化的网络世界。

3.抱抱团在中国： 中国的长沙、杭州、南京、北京、苏州、昆明

也很快卷入了这场抱抱热潮中。大 家纷纷走向街头，以会心地微笑，给陌生人一个诚挚的拥抱。拥抱，让我们感受 这贴心的美妙一刻。让我们大家互相拥抱吧，拒绝冷漠和互相隔离。温暖从心与 心贴近的那一刻开始蔓延。

二、活动背景：向同学送去拥抱，来改善班级人与人之间的冷漠与戒备。蓦然间，不由感慨多多，他们感受到了，相信我们还有其他人一样感受到了，时代的发展，社会的进步，工作节

奏的不断加快，压力之大，让更多的人疲于奔命 这个社会是需要爱和沟通的，一个微笑送去一份亲切，一份真诚，一个拥抱送去一份友善，一份热情。

二、活动目的敞开我们的胸怀，以会心的微笑给同学诚挚的拥抱。消除班级生活人与人之间 的猜疑、警惕，拒绝冷漠与隔离。

三、活动时间

待定

四、活动地点

校园，月季花公园

五、参加成员

6.3和6.4全体同学

六、活动内容

1.成员安排

六人一个小组，每组选一名组长，并有一名成员负责拍照，记录。

2.活动介绍

叫住旁边的陌生人，礼貌问好，向对方介绍自己，并说明我们的目的，介绍我们的活动，在得到对方允许后，才可与对方拥抱，并拍照留念。整个环节一定要注意礼貌用语，如果对方不同意拥抱，可以改成握手，并礼貌的向对方表示感谢。如果有突发事件，请立即找负责人解决。

七、后期制作

由班级整理活动总结，由文宣部制作活动海报，并张贴在我系宣传展板处。

八、.注意事项

1．态度要诚恳、亲切、热情。

2．拥抱要有力，不要敷衍。

3．由于部分同学观念较保守，所以不能拦住同学去路强行拥抱，实行自由拥抱 原则。

4．如果觉得拥抱不合适的情况下也可以用握手，拍肩膀等形式表

示互相关怀。

5．参与人员严格遵守秩序，不要随意走散，不要发生混乱。

初一级部

2014年5月

第五篇：幼儿园小班游戏《好朋友抱抱团》教案

一.活动目标：

1.初步学习喊数抱团的游戏，了解玩法。

2.在玩的过程中，培养孩子的应变能力，增强团的意识。

二.活动准备：

音乐、对游戏的认识、带领幼儿做准备活动。

三.活动过程：

1.导入：师：“今天，老师要和小朋友去玩一个好玩的游戏叫《好朋友抱抱团》，你们知道是什么意思吗?”(幼儿一个个纷纷议论说着自己的想法，调动孩子的积极性和渴望游戏的乐趣。)

师：“这个游戏其实很简单，当老师说到某一个数字宝宝的时候例如3，你就要寻找到三个小伙伴抱在一起组成一个团。当说到4的时候你就要寻找四个小伙伴抱在一起。”

2.开始游戏，师："在圆圈的线上找到一个自己的位置，一起围着圆圈走，当听到指示的时候，抱起来组成团.最后数数看是不是对的。错误的小朋友和没有找到小伙伴的小朋友就会被淘汰退出，最后我们来看看是那几个小朋友留在最后。

3.游戏结束，带领幼儿做放松运动。