第一篇:我的青春感悟随笔
毕业了很多年,同学们都各散四方,这些年来都难得相见,更别说聚在一起了。不知是那位仁兄突发奇想,说今个周末咱一班老同学聚聚,这不提也罢,一提起来不免想起当年在学校的往事,提议一出,自然也就一呼百应了。
选地点可是件让人头痛不已的事,大家都不想跑大老远的路,都想离自己近点。最后,经过一翻从长计议,选择了在深圳,先在Z家里集中,再出发去大梅沙露营。选择在深圳聚,情有可原,大部分的同学都呆在这个城市工作,Z毕业后,就嫁给了深圳一个企业的老总,大家都想趁此机会去参观Z家的复式豪宅。工作才五年,对于我们来说能有个房子已经是很令人羡慕,甭说什么豪宅了。
“才二十五楼嘛,我们都是年轻力壮的,尽管拿着这么多瓶瓶罐罐,但也难不住我们的,是不是?”
“是啊!我们征服二十五楼!谁第一个上去了有奖!”
想平时工作都很忙,没什么时间运动,就当作锻炼身体好了。于是,大家嘻嘻哈哈地往楼上跑。可是好景不长,跑到十八楼时,所有人都气喘如牛,浑身是汗。由于手里拧着几袋啤酒和食物,我明显感受到双手传来的颤抖,双腿也有点哆嗦,举步为艰,有些乏力有感觉。Z看见我们走得很累,便让我们都东西放在十八楼的楼梯口,到时电梯修好了再来拿。把东西藏好,双手顿时得到了解放,走起楼梯来轻松无比,楼道里又吱吱喳喳地热闹起来。
很快,大家上到了二十五楼,都显得无比兴奋,仿佛做完了一件伟大很艰难的工作似的。Z站在门口,在身上左摸右掏,最后充满歉意地说:“各位,不好意思,钥匙好像丢了!可是刚才放下东西的时候还在的,肯定是由于没有东西拿的时候弄丢的,大家到楼道里帮忙找找吧!”
最后,终于在二十一楼的楼梯里把那遗失的钥匙找到了。
其实,这就像人生。十八岁以前生活在父母和老师的期望中,背着很多压力,都想甩掉,这时,时间好像是过得很慢,希望越快长大越好,因为自由一直在吸引着我们。可是,一旦自己到外面闯时,因为有很多的想法和梦想,时间就仿佛过得很快,总是不够用。当我们年华已逝时,眸然回首时,才发现年轻时的理想壮志遗失在青春岁月里。只是不知是否有运气能把它重拾……。
第二篇:我的青春感悟散文
19xx年,三岁以来我用色彩一笔一笔追寻12年的世界,被一纸美院落榜通知书关上了厚重的大门。梦想被远方割断,我一个人孤单地站在世界之外,再多的泪水也挡不住那么深的伤心、绝望、不甘和恐惧……
那是我青春的开始。
我的青春里,有脆弱。一个撑住12年时光的梦想突然坍塌,我要憋着,还要寻找新的天空,从那时起,担心和焦虑常常在梦中刺醒我。我倾力展翅的天空,会不会有一天又突然碎裂?
我的青春里,有无助。一个女孩选择了那个年代没有人走过的路,没有人认为那是一条走得通的路,没有人认为那是一条光亮的路,没有人知道那条路要怎么走,我一个人在一个时代里独行。
我的青春里,有孤单。每天练球8到12个小时,冬天的地下室是冰的天地,夏天的地下室是汗的河流。没有周末,没有季节,只有一年一年、一天一天、一次一次出杆。心被关在了地下室,色彩被挡在了门外,我不能像同龄姑娘一样不顾一切地嬉闹,也没有姹紫嫣红的必要。我不知道未来会怎样,不知道等待会有多长,更不知道有另一个潘晓婷在将来等我。
我的青春里,有迷茫。爸爸带着我四处学艺,天涯奔波,并不是每一次付出都有收获,并不是每一次挣扎都不摔倒,并不是每一次比赛都能获胜。在没有光亮的等待里,我唯一能做的,就是低下头并握紧球杆。
然而,也只有我的青春里,才有我自己,才有我一杆一杆找回来的信心,一杆一杆画出来的天空。
当青春过大半,我突然觉得因为打球,之前的时光里有好多空白,仿佛是向别人借过来的,现在才开始有正常人走过的青春路。
既然如此,那就赶紧恶补吧。
我想过学生一样的生活,去年参加上海交大的第一堂课,发了一条微博,然后很多人说:哇,晓婷原来是我们学妹,是2013级的啊。其实,我是2010级的,硬憋住了没说。重新回到上海交大上课,每天我都早早起床,上课上到脊椎旧伤发作。
我也一直把自己当小孩,不管是穿衣打扮,还是心态。很多时候,朋友都说,你好像越来越小了。而在小的时候,我总是把自己打扮得很成熟。
我妈有时就受不了:“你能不能别像小孩一样?你能不能干点你这个年纪该干的事?”
我就吐吐舌头:“我这样,你多有成就感啊,显着你年轻呗!你带着女儿出去,女儿像是十几岁,你看着像三十几岁,多骄傲!”
有时,我会感慨,青春都去哪儿了?
其实,每个人的青春,都去了每个人的地方,每个人的青春,都是一个完完整整的青春。
那里,有一种纯净,不用名马名车,不用名衣名包,不用名来名去,一个马尾,一个浅笑,足以让世界怦然心动。
那里,有一种决绝,因为一个人、一件事、一个梦、一个念头,可以抵死相拼、片甲不留。
那里,有一种遗憾,让你一辈子记住,一辈子怀念,一辈子想而不见。没有遗憾的日子,不值得一过。
青春,从未走远,此去经年,无论你走了多远,当回忆卷起珠帘,你会感叹:原来你还在这里啊。
时光不老,我们不散。
第三篇:感悟随笔
篇一:人生如旅程,而心为旅者
在这并不一帆风顺的旅程中,逆境、失意常常阻挡着旅者的步伐。除开要克服这重重困难的考验,旅者还必须在每处绮丽风景旁作出抉择,在每个分岔路口前作出抉择。是流连驻足还是大步向前,是轻舟孤帆还是崎岖山径?如此看来,旅者莫约是很难抵达终点。
冰心说:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀的香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,有泪可落,却不觉得悲凉。”的确,我们的心因对目的地不够执着。但若当一个人与追求同行,坚定了自己的内心,便坎坷是伴,磨难也是伴。月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,命有否泰变化,年有四季更替。熬过长夜,你便能见到黎明;饱受痛苦,你便能拥有快乐;耐过寒冬,你便无须蛰伏;落尽寒梅,你便能企盼新春。
“真者,精诚之至也。不精不诚,不能动人。”不够诚恳的心,不能打动别人,更无法抵达旅程的终点。
虽然我们现在还只是稚嫩的幼苗,然而只要坚忍不拔,终会成为参天大树;虽然我们现在还只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海;虽然我们现在还只是初生的雏鹰,然而只要心存高远,终会拥抱蓝天。
在这心之旅程上,我们会遇见迷惑,担忧未来。但同样重要的是坦然面对脚下的路,给自己的人生留下一条坚强的轨迹。
蝴蝶破蛹而出时的悸动,充斥着对世界的无尽的期待;嫩芽破英而出时的颤动,满怀着对尘世的无限思念;种子萌发时的疤痕,寄寓着无限的生之希望。
人生艰辛无尽,越千山万水之后,总会留下伤口。伤口孕育着生机,充斥着希望。当我们破蛹而出化茧成蝶时,回首来时的路,那伤口处会开出一朵朵绝美的花,深解进心脏,成为心室壁上美好的花纹。
篇二:记我们的青春岁月
燥热的夏季,我们被折磨着,我们被幸苦着,我们被奋斗着。坐在炎热的教室里,为了我们巨大的梦想而拼搏。不知道未来是什么样的,只知道为了它要努力,要坚持。可是我总是会有些许的迷茫,些许的不知所措,些许的彷徨。
持续的高紧张状态中,我有些疲惫,却不忍放些自己的梦,继续着。被雨水浸泡透彻的一整个夏天,总有些时候轰隆隆的塌方。如果本身就没有学会游泳,那么紧紧抓着稻草有什么用呢。只不过是连带着把本来漂浮在水面的稻草一起拉向湖底。多一被埋葬的东西而已。没有任何可以产生光线的东西。从头顶球幕上笼罩下来的庞大的黑暗,以及在耳旁持续拍打的近在咫尺的水声。汨汨的气泡翻涌的声音。穸穸娑娑不知来处的声音。
突然亮起的光束,笔直的刺破黑暗。汩汩而出的岩浆流动越来越缓慢,渐渐凝固成黑色的熔岩。在上面蠕动着无数白色的管虫,还有迅速移动的白色海虾。它们的壳被滚烫的海水煮的通红,甚至有很多被烫的残缺不全。它们忙碌的移动着,捕捉着蕴含着大量硫磺酸的有毒的海水中可以吸食的养分。这样恶劣的环境里。确有这样篷勃的生机。是不是无论在多么恶劣的环境里,都依然有生物可以活下去呢?无论承受着多大痛苦,被硫酸腐蚀,被开水煎煮,都依然可以活下去呢?那么,我现在所承受这些痛苦,又算得上什么。我似乎又坚定了信心。因为我知道选择了远方,便只顾风雨兼程。
我面前不是什么滚烫的热水,更不是什么岩浆,咬紧牙关,硬着头皮,我知道我可以的。后来的后来我真的可以了。我走进了当初我信誓旦旦要走进的殿堂。可是这不一样的生活让我又开始了手足无措,我便开始了百无聊赖的生活,失去了斗志,失去了当初的信念。天天就知道玩,睡觉,觉得没有目标,没有方向,觉得自己没有价值,一切都不是想象中的那样,开始从心底里抵触,开始排斥。因为失望,甚至绝望,放肆的玩,放纵自己,堕落自己,任由自己颓废。
就这样,我如无边无际的月光下的水域,无声起伏的黑色的巨浪,在地平线上爆发出沉默的力量。从仅仅打湿脚底,到盖住脚背,温过小脚,一步一步地,走向寒冷寂静的深渊。那突兀的声音,在很遥远,又很贴近的地方响起来。像是细小的虫子飞进了耳孔,在耳腔里嗡嗡的振翅。突突地跳动在太阳穴上的声音。视界里拉动出长线的模糊的白色光点。漫长的时光像是…一条黑暗潮湿的闷热洞穴。
当初的誓言呢,当初的那股倔强劲呢,去哪了?我发现自己错了,错的那么彻底,那样的冠冕堂皇。我想了好久好久,想要改变现状,不想这样浪费着生命。于是开始学习,开始进图书馆……生活的独立真的教会了我好多。自己的事情自己处理,也是一种幸福。自己挣钱,从中懂得了许多生存之道,让我变得成熟,稳重,坚强,让我的生活有意义。
青春,对我来说,由一开始的苦涩,乏味,收获后的堕落,到迷茫,彷徨,再到辛酸,疲惫,坚持,最后到幸福。青春如同悬在头顶上面的点滴瓶。一滴一滴的流逝干净。而我们活在其中,苦在其中,乐在其中。每一个青春都是多彩的,泥泞与荆棘不满的,同时也是收获与喜悦充盈的,我们痛并快乐着凤凰花开 心头总会有些怀念。离歌声声 梦里依然轻轻吟唱。
留些记忆吧,在脑海里。
说些话语吧 在内心底。
唱首老歌吧 在空气中。
写些文字吧 在青春里
篇三:孤独中寻觅人生停泊的口岸
人生路上,行路很累,很孤独,一个人在适当的时间就该找个驿站或口岸停歇。就算那首歌所唱,如果人生不停泊,你这辈子算白活。有些调侃,有些豁亮,还有对人生的尊重。
我常想,停泊应该属于一种静美吧。停泊往往离不开平静的流水。急流险滩、惊涛骇浪之中怎么好停泊哩。惟风平浪静的溪岸湖畔、河洲烟渚,当然最好是僻远的荒村野水,花坞柳岸,千尺断崖之下,茫茫芦荡之中,才是停泊的最佳去处。
这时,把舟楫系在江风水月里,落日熔金中,哪怕是烟波浩浩,雨雾迷茫,当你独坐船头,或静卧船舱,也不管是独钓寒江雪,也不管是画船听雨眠,静水观鱼动,一杯清茶,一盏薄醪,人如天地一沙鸥。这一瞬间,所有的喧嚣与烦恼都会渐渐离你而去。在这样澄静寥廓氛围里,自然而然也就停泊出了一种空灵的心境。
停泊,正是巧妙而充分利用了江汀远渚的奇峭、静谧,利用了天光水色的飘逸、妩媚,酿造出一种清幽的美,一种的空灵的美,一种宁馨素洁的美。
停泊,也是一种精神境界。漫漫人生旅途上,谁都有云帆高挂、长风破浪的航行,自然也不少了收篷歇棹、停舟靠岸的停泊。在那幽幽水边,淡淡烟波里,用清风明月,溪声乌韵,柳浪荷香祛除凡尘的烦恼,清心滤思,偷得浮生半日闲,该是多么惬意啊!
其实,停泊不光是休憩、等待,更是一种蓄积和迸发,航程的目标还没有达到,岂能松懈自已,坐视观望?停棹湖山,息帆远岸,用取之不尽、用之不竭的江风明月磨砺自己的心曲,壮阔自己的襟怀,然后,以昂然无畏的风姿去迎接人生航道上的湍流险滩,惊涛骇浪。
停泊,也是一种精神境界。漫漫人生旅途上,谁都有云帆高挂、长风破浪的航行,自然也不少了收篷歇棹、停舟靠岸的停泊。那幽幽水边,淡淡烟波里,用清风明月,溪声乌韵,柳浪荷香祛除凡尘的烦恼,清心滤思,偷得浮生半日闲,该是多么惬意啊!
其实,停泊不光是休憩、等待,更是一种蓄积和迸发,航程的目标还没有达到,岂能松懈自已,坐视观望?停棹湖山,息帆远岸,用取之不尽、用之不竭的江风明月磨砺自己的心曲,壮阔自己的襟怀,然后,以昂然无畏的风姿去迎接人生航道上的湍流险滩,惊涛骇浪。
当我们心情真的很乱,情绪不受掌控时,那你或许是需要休整些日子。心就仿佛是一艘小小的船,它在风浪里行的久了,划不动了,它也需要停泊在某个小口岸暂时歇一歇了。是的,“停泊”二字,写出了人生的张弛有度,荡漾着人生的跌宕起伏。享受停泊吧,给自己找个小小的口岸也好,最重要的是心情还不错。
第四篇:随笔感悟
教师应具备良好的道德品质
作为一名教师,要想在教育事业中有所建树,首先要发自内心的尊重学生,与学生平等相待。教师的职务是“千教万教,教人求真”;学生的职务是“千学万学,学做真人”。“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”;“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”。陶行知先生的话告诉了我们:教师责任的重大,教书育人的职责之艰巨。民族兴衰,在乎我辈。如果教师不具备良好的道德品质,不能发自内心的尊重学生、就不能与学生平等相处。
具备了良好的道德品质并不一定就能成为一名优秀的教师。教书育人是一门艺术。
我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书……好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学……教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。”叶圣陶也曾说过:“教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。”德国教育家第斯多惠也对这一观点有类似的说法:“教学的艺术不在于传授本领,而在于关于激励、唤醒、鼓舞。”
苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中写到:“我们应该„使每一个学生在毕业时候,带走的不仅仅是一些知识和技能,最重要的是要带走渴求知识的火花,并使它终生不熄地燃烧下去。‟”我想,这也许是对我们提出的一个奋斗目标吧。我将向着这一目标而努力。
第五篇:感悟随笔
2008年8月14日
感悟随笔2008-08-14 15:40阅读7评论0字号: 大大中中小小(1)一个人在事业上的成功,有关5%归结于其专业知识,另外85%,则归结于其表达思想,领导他人和唤起他人的能力。(2)相信你能成功,你就会成功。
一、待人处事的基本原则
1、如欲采蜜,勿蹴蜂房
别人这样或那样做,有他自己的道理,即使在你看来是不对的或是错误的。因此,在你尖锐的批评和责怪他人之前,不妨设身处地的去想一想,他为什么这样做。
原则:不要批评、责怪或抱怨他人。
2、真诚地赞识他人
人性的弱点之一,就是希望具有“重要性”。当你真诚地赞赏他人时,就会让他意识到自己的重要性。因此,我们应尽量发现别人的优点,然后不是逢迎,而是真诚地去赞;识他们。
原则:真诚地去赞识他人
3、要想钓到鱼,得问鱼儿吃什么
如欲影响他人,不能首先想到自己的需要,而应处处为人设想,看他们需要什么,捕捉对方的观点,从双方不同的角度去看一件事。
原则:首先想到他人的需求
二、平安快乐的原则
1、保持自我本色
认清自己,找出自己的优点和缺点,优点保持,缺点在在日常生活注意改正或避免。在身体与心灵中保持自己,不经为了迎合和名誉妄图改变自己。我就是我,在世上独一无二的我。
原则:切勿模仿他人,发现自我并保持自我2、改变不良的工作习惯
不良工作习惯影响我们的工作心情。
不良工作习惯之一:办公桌乱七八糟。
办公桌上只保留与手头工作有关的东西。
不良工作习惯之二:做事不分轻重缓急
人有两种能力最难得:一是思考能力,二是分清事情的轻重缓急,并妥当处理的能力。做事不养成按做顺序做的习惯(也就是必须等一件事做完了,再去做另外一件事情,不分轻重缓急)。
在一天工作前,按工作的轻重缓急计划好,先做重要的事情。
不良工作习惯之三:将问题搁置一旁,而不是马上解决或做出决定
除非前一个问题得到处理,否则不讨论第二个问题。
不良工作习惯之四:不会组织、授权与督导
要相信别人的能力,凡事不必躬亲。
原则:要养成一个良好的工作习惯
3、学会放松,解除疲劳
要学会在工作时让自己放松。放松自己,不只是从大脑开始,不是从神经开始,而是从肌肉开始。要逐渐改变工作时全使自己肌肉紧张的一些不良习惯,如皱眉,用眼过度,咬牙等。
原则:放松自己,消除疲劳
4、倦怠导致身体的疲劳
疲劳往往不是由工作引起的,而是由于厌烦挫折或不满引起的。要时时提醒自己,找到工作的乐趣,对工作保持兴趣。
原则:不要对事情感到倦怠,应使之充满乐趣
5、活在今天的方格中
挫折是人生的一部分,如你要达到巅峰,这是一种有意义的磨练。伤害人的并非是事件本身,而是自己对事情的看法。只要一个人内心的态度由恐惧转为奋斗,就能克服任何困难。
原则:想得开心,做得开心,你就会真正得开心
6、不要对敌人心存报复
一心想着报复敌人,将会把自己的引向郁郁寡欢、健康恶化的深渊。当我们对敌人心存报复时,就等于是在给对方更大的力量来压倒我们。
原则:永远不要对敌人心存报复,那样对自己的伤害,将大过对别人的伤害
7、不要指望别人感激你
如果自己对别人做了一点事,就希望别人感激你,就希望别人报答你,这一多半是自寻烦恼。诀:忘记感激是人的天性。要追求真正的快乐,就必须抛弃别人会不会感恩的念头,只享受付出的快乐。
原则:享受快乐的唯一途径是不要期望他人感恩,付出是一种享受施与的快乐
8、盘算你得到的恩惠
在你患得患失忧虑时,不妨我想一想自己所拥有的东西。自己拥有健康的身体,拥有一个幸福的家庭,拥有一个可爱的儿子,还有什么可烦恼的呢?记住:看到每件事情美好的一面,并养成一种习惯!
原则:多想想你所得到的恩惠-不要清点你的烦恼
9、将不得因素转化为成功因子
人生最要的不只是运用你所拥有的,任何人都会这样做。真正重要的是如何从你的损失中获利,这才需要智慧,也才显示器出人的上智下慧。
原则:命运交给你一个酸柠檬,你得想方设法把它做成甜的柠檬汁
10、每天尽力取悦别人
一个以自我为中心的人总是在抱怨世界不能顺他的心,并使他快乐。长期的不快乐是对他人的一种长期愤怒和责备的情绪,其目的是赢得他人的关心同情与支持。产生忧虑、恐惧与抑郁的主要原因就是只想到自己。要使自己开心,只有先使别人开心。你在对别人好的时候,也就是自己最好的时候。多想想别人,不仅可以使自己免于烦恼,也可以结识更多的朋友,得到更多更好的乐趣。
原则:忘却自己,对别人感兴趣
11、批评他人是一种自我满足
如果你被批评,请记住,那是因为批评你会给他一种重要感,这也说明你有成就的,是引人注意的。“小人常为伟人的缺点或过失而得意”。
原则:高兴的接受他人的批评
12、不让批评之箭伤你
你会因为做了某事被骂,也会因为什么都没做而被骂,结果都是一样的。凡事尽力而为,然后撑起一把伞,让批评之箭顺伞没落,而不让它滴到肚子里,让自己难受。
原则: 凡事尽力而为,然后撑起伞,避开非难之雨
13、学会自我批评
听到别人谈论我们的缺点,想办法不要急于辩护。因为有时他们对我们的看法可能比我们更接近事实。
原则:记下自己干过的蠢事,提出自我批评,养成自我分析的习惯
三、如何使人喜欢你
1、学会真诚地关心别人
凡事不关心别人的人,必会在有生之年遭受重大挫折,并且会大大伤害他人,正是这种人,导致了人类的种种错失。对人关心是推销员必备的特质。只有你真正关心他人,才能引起他人注意、帮助和合作。
原则:真诚地关心他人
2、不经忘记微笑
如果你希望别人高兴地见到你,你必须非常高兴地会见别人。快乐无比和外界情况无关,而是依赖于你内心的情况。会微笑的人永远受欢迎。
原则:每天保持微笑
3、千万别忘记他人姓名
一般人对自己的名字最感兴趣。记住他人姓名并十分容易地叫出,你便是对他有了巧妙而十分有效的恭维。
原则:记住他人姓名,它是语言中最甜蜜最重要的声音
4、学会倾听他人
倾听他人是对人一种最好的恭维!
原则:做一个善于倾听的人,鼓励别人谈论他自己
5、迎合他人兴趣
与人沟通的诀窍就是谈论他人最以为荣的事情。
原则:谈论别人感受兴趣的话题
6、让他人感到自己的重要
人类本质里最深远的动力就是----希望具有重要性,真诚、慷慨地赞美他人,可以满足他人内心深处的自尊,让他感受到自己的重要。
原则:真诚地赞美他人,让他感到自己的重要
四、如何使人信服你
1、不要争论不休