第一篇:关于劳动节的儿童诗歌
劳动节到了,我们用辛勤的劳动、用我们的双手开始构建温暖、和谐的现代社会。在这个劳动的节日里,我们是否更应该为劳动大声歌唱,把我们心中对神圣劳动的崇敬之情用诗歌咏叹出来呢?
《劳动者》
劳动者!
天下最容易接近的是泥土
以及和泥土相依为命的男人和女人
他们以劳动的方式
同这个世界真情对话
他们漂泊过的所有地方
都生长发展史和进化论
蕴含丰富且平易自然
《五月》
大地的五月,禾苗的青春期;
冬小麦抽穗灌浆,桃李杏挂果压枝。
一幅幅劳动的油画,展现着万物的勃勃生机;
满目绿色为天地打气,热烈的五月容不得半点消极!
五月,劳动的盛日,春勤的光彩一切都那么现实;
迎新春的壮志,在五月
都长成花花绿绿的诗句。
除旧岁那陈腐往事,早已被春雨刷洗;
五月,人生将迎接
更加壮观的更加红火的夏季。
五月,看着自己的双手是多么有力;
五月,看着自己的双脚该走出怎样的奇迹。
五月的大地与时俱进,秋天才会有金色的果实;
五月的人生扎扎实实,就经得起酷暑天的狂风暴雨。
五月
检验劳动盛日;
财富是劳动,劳动是财富。
不劳而获,永远都该予以鄙视,让五月变成歌颂劳动的警句,会促使亿万心灵变的美丽!
《工人》
工人,我以为是财富之神;
一砖一瓦盖高楼,一镐一铲挖金银;
一经一纬织锦段,一锤一斧造巨轮。
开火车,开汽车,炼钢,炼铁,炼黄金。
没有工人修大道,怎么高速通往幸福门。
工人,别人该尊重,工人,自己该自信!
社会分工当工人,就把自己当成神。
《工程师》
火箭上天要设计,摩天大楼要设计;
高速铁路要设计,炉灶,餐桌要设计。
精密的计算,完美的想象力;
工程师的大脑,要胜过一百台计算机。
有了工程师的智慧,才会有现代生活的美丽!
《五一黄金周即将》
风暖了
雨也柔了
阳光一露
我们心情无比的灿烂
五一黄金周即将
我为谁安排
谁安排了我我又将在堵塞的海陆空路面
气喘嘘嘘的把人民币整百整百地数去
景点中每一张怡人的笑脸
就是一张惊人的门票
我在娱乐中把心搁浅
我在为谁买单
房子?车子?还是心情
全国的跑,满世界地飞
抓紧时间把这七天消费
腿酸了
心也倦了
生命中却憾留下一丝无以言说的无奈
诚然诚然
我变成金钱的主宰
金钱又何尝不奴役了我五一黄金周即将
一路让人留恋忘返的风景
十分温馨的服务
在阳光灿烂的五月是否
又将被多少虚伪与虚荣腐蚀
《五月》
站在红五月首端
深入劳动者中间
感悟阳光里那跳跃的音符
一不小心
滴落下来
打动了无声的果林
沉寂的大地上
顿时响起劳动的那支劲歌
回荡在亿万劳动者心中
回荡在蓝天白云之间
震落满树鸟声铺红挂彩的早晨
情不自禁阳光雨露春风
催开着城市的文明之花
催长着乡村的劳动之果
满眼的美景在飘飞的音符下
欢快传唱着劳动之歌劳动之歌
带来春播的佳音
捎去夏耘的希冀
令大地充满诗情
任金秋点染画意
劳动之歌永唱不衰
音符般自地底不断拱出
丰硕的果实味美香甜
《为五一劳动节作诗》
在那个久远的年代
1886年的5月1日
一群朴素的劳动者
为了争取应有的权益
走上街头
从此后
人们记住了这个日子
从此后
劳动者的声音
变得愈加雄壮浑厚
我们不会忘记
当侵略者的铁蹄
踏破我美丽山河的时刻
无数劳动者
拿起了刀枪
用他们血肉之躯
谱写出一曲曲
抗击侵略
还我山河的壮歌
我们不会忘记
在那个烽烟四起的年代
无数劳动者
聚拢于正义的红旗下
为了国家的解放事业
抛头颅洒热血
演绎出一幕幕
铁骨忠魂的历史巨篇
我们不会忘记
在新中国百废待兴的那段艰难岁月
还是我们的劳动者
硬是用他们的双手
用他们不畏艰辛的意志
用他们报效祖国的忠贞
从一片废墟瓦砾中
托起了一个富强美丽的华夏民族
今天
我们更不能忘记
那一座座新式的厂房里
那一个个热火朝天的工地上
我们的劳动者们
依然在用他们的双手和智慧
用他们对国家
对民族最朴素的信仰
夜以继日任劳任怨
今天
当拿起笔的时候
我的心中开始热血沸腾
因为我在骄傲
因为我也是劳动者
因为我也在为我们民族的伟大复兴
而默默工作
今天
我想大声的喊出我心中的激动
劳动者我们也是最可爱的人
《劳动最光荣》
太阳光金亮亮
雄鸡唱三唱花儿醒来了
鸟儿忙梳妆
小喜鹊造新房
小蜜蜂采蜜忙
幸福的生活从哪里来
要靠劳动来创造
青青的叶儿红红的花
小蝴蝶贪玩耍
不爱劳动不学习
我们大家不学它
要学喜鹊造新房
要学蜜蜂采蜜糖
劳动的快乐说不尽
劳动的创造最光荣
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第二篇:劳动节诗歌
劳动节诗歌----五一颂 春风春雨把原野拂过,惊起一层漫漫绿色。高高铁塔、层层配电网络上,悬挂着一幅幅检修线路工人忙碌的景色。风,用温情的手在电线上弹奏着 欢快的乐章,在寂寥中 为茫茫沙海里的工人们唱响一首伴奏曲,荒芜人烟的戈壁 因他们的存在而顿增生机勃勃的昂扬气色。为了让沙漠边的小城能有不夜的亮光,为了千万劳动者能安全连续地运用电能 去建设祖国,我们的电业工人 起五更 归月色 战沙暴,巡线,检修,消缺 从不毛之野到喧嚣的街头闹市,从架空线到地缆的每个角落,细心检查,不让每一个隐患从眼前滑过…… 这就是光明使者 为自己劳动者的节日献上的 最真的赞歌!
《庆五一手抄报内容》
1、意义
国际劳动节的意义在于劳动者了
斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,到,的合法权益,是人类文明民主的历史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在。人们才这么注重劳动节。
2、新成立以后,政务院于1949年12月将5月1日定为法定的劳天,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公的劳动者
表彰。动节,全国放假一天。每年的园、剧院、广场,参加
3、节日简介
庆祝集会或文体娱乐活动,并对有
国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”(International Labor Day或者May Day),是世界上大多数拥节日。的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动
五一国际劳动节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的216816名工人为了胜利。为纪念这次
八小时工作制而举行大罢工,艰苦的流血斗争,终于的国际成立的工人运动,1889年7月,在恩格斯组织
决定立即大会上宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。世界各国工人的响应。1890年5月1日,欧美各国的工人阶级率先走向街头,举行盛大的示威游行与集会,合法权益。从此,每逢
天世界各国的劳动
都要集会、游行,以示庆祝,并公众放假。的劳动节
庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。
散发介绍“五一”的传单
年,革命的知识分子在上海、苏州、杭州、汉口等地向 1920年5月1日, 北京、上海、广州、九江、唐山等各工业城市的工人荡地走向街市、举行了声势浩大的游行、集会。李大钊
浩浩荡
在《 新青年》上发表了《“五
工人把这一”运动史》,介绍“五一”节的来历和美法等国工人纪念“五一”的活动,号召年的“五一”觉醒的日期。陈独秀也为庆祝
节日发表了《上海厚生纱厂湖南女工问题》一文,揭露资本家剥削工人剩余价值的真相。陈独秀又在上海船务栈房工界联合会作了《劳苦者的觉悟》的演说,阐明了“劳动京,世界”。“做工的人最有用最贵重”的观点。在北
自身权个“五一”青年外出宣传,散发《五月一日劳工宣言》,唤起工人为反对剥削、首次纪念“五一”国际劳动节的活动,历史上的利而斗争。这是劳动节。
1921年“五一”前夕,在北京的共产主义邓中夏等人创办的长辛店劳动补习学校里,工人们学唱《五一纪念歌》。其歌词是:“美哉自由,世界明星,拼吾热血,为他牺牲,强权制度一切扫除净,记取五月一日之良辰。红旗飞舞,走光明路,各尽的歌,所能,各取所需,不分贫富贵贱,责任唯互助,愿大家努力齐进取。”这首雄壮是由长辛店劳动实习学
教员和北京大学的进步学生
创编而成的。
1999年9月,国务院改革出台新的法定休假制度,每年国庆节、春节和“五一”法定节日加上倒休,全国放假7天。从此,3个“黄金周”掀起的旅游消费热
我国经济生活的新亮点,假日经济日开始,改委网站,节放假起始多方
人们津津乐道的新话题。已论证的法定节假日
方案在民意调查。
。从2007年11月9网、新华网、发新浪、搜狐等网站上予以公布,由农历年正月初一的内容主要包括,春为3天,历史。
3天;清
为除夕;“五一”由7天明、端午、中秋增设为法定节假日,各放假1天。五一黄金周也将
5、劳动是生活的基础,是幸福的源泉,“五一”国际劳动节来临之际,们化到“劳动节”的由来,每位少先队员的决定我国不行动中,每个人走向和辉煌的惟一途径。在以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学代的劳模风采,将“劳动最光荣”在学校、家庭两个
主题思想转
不同类型的劳动。培养少先队员劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动
第三篇:劳动节诗句诗歌
劳动节诗句诗歌
我们朴素的愿望
就是永不停息的劳动 就是让劳动成为美德和手艺 代代相传
日出而作
日落而息
这深入骨髓的传统和习惯 纯粹如父亲的面孔 让人无法抗拒
一天又一天
一年又一年
我们把田野小心的拿在手上 放在心上
在乡村 在四起的歌谣里 劳动是我们成熟的唯一途径
如今 幸福正从深入浅出的劳动开始 从田野和乡村的所有角度 天南地北的包围我们 热爱劳动
我们疲倦的身子纯净 灵魂安详
第四篇:庆祝劳动节诗歌
《劳动节》
天空的快乐是湛蓝的一碧如洗 森林的快乐是碧绿的葱郁茂密 阳光的快乐是透明的普沐大地 落日的快乐是金黄的霞辉万里 你的快乐, 是汗水拭去后的凝眸一笑
是工作完成时的回首一哂,劳动,那么伟大 劳动,那么神奇 因为劳动
砾石堆里矗起巍峨的高楼 荒凉滩上响起隆隆的机器 劳动,创造了美好生活 也编织了这个斑斓世界的五彩霓衣
看吧 勤劳的工友们 正舞动着灵巧的双手
在和谐社会、百年海龙的康庄大道上飞驰!
《劳动之歌》 劳动节劳动者在工作 工作是多么的快乐 阳光是那么明媚 阳光下的树木绿叶婆娑 机器在飞速地转动 也在为节日唱着一支赞歌 无论坚守在什么岗位 岗位是多么平凡 你们都是在创造新的生活 休息时为了更好地工作 工作是为了更好的生活 这是人类永远的旋律 也是劳动者心灵之歌 劳动者平凡才显伟大平凡伟大才更见广博 只有愉快地投入学习和工作 人生才会享受到真正的快乐
《劳动者》 劳动者,你从心灵深处懂得,是劳动创造了一切。金山银山和万千世界,一切都是对劳动的褒奖。
劳动者,你用手上的老茧,换来明天的太阳,换来田野瓜果飘香,换来钢花飞溅涛涛煤浪。
劳动者,你脸上的皱纹,刻着岁月的记忆,用劳动的苦辣酸甜,打造酿成快乐的玉液琼浆。
劳动者,你那双眼睛,藏着智慧与聪明,把所有困难踩脚下,你顶天立地彰显无限风光。
劳动者,你是开拓者,你创造历史的辉煌,名山丽水都听你指挥,《劳动者之歌》永在耳畔荡漾。
第五篇:儿童诗歌
《如果我是一片雪花》
金波
如果我是一片雪花,我飘落什么地方去呢?飘到小河里,变成一滴水,和小鱼小虾游戏?飘到广场上,去堆雪人,望着你笑眯眯?亲亲她,然后就快乐地融化。
《爸爸的鼾声》
就像是山上的小火车,它使我想起,美丽的森林。爸爸的鼾声,总是断断续续的,使我担心火车会出了轨。咦?爸爸的鼾声停了,是不是火车到站了?
《致老鼠》
我喜欢你们——一双机灵的眼睛,粉红的耳朵。虽然爱做坏事可我还是喜欢你们。如果我到了你们的王国,一定要你们,洗脸、洗手、洗澡、刷牙。还要教会你们,自己劳动,做事不要偷偷摸摸。我还要给你们,介绍个朋友——它的名字叫猫。
《 其实我是
……》
其实我是一朵云,当我在天空
,自由的飘动时,我想这样告诉你。其实我是一只蝴蝶,当我在花尖飞舞着,看见了很多昆虫,我想这样告诉你。其实我是一片黄叶,当我从树上飘落了,把大地染成金色时,我想这样告诉你。
《坐火车》
爸爸带我坐火车,火车开动的时候,窗外的东西就动了起来;山开始往后退,树也往后退,房子也往后退……哇!什么东西都往后退,好怪好快啊,我们都不用走路,一下子就到了台北。
《秋姑姑》
我们想起秋姑姑,就想起收获,我没有见过秋姑姑,但我猜秋姑姑的脸儿,是红红的,圆圆的,胖乎乎的。我没有看见过秋姑姑,但我猜秋姑姑,是一个画家,秋姑姑一来,就给果树和庄稼,抹上了金黄的,火红的颜色,秋姑姑啊,忙着呢 ——她给所有的,箩筐和麻袋,都装上了,饱满的粒子,沉甸甸的果子,果子爱嘟着嘴巴,提个意见说:罗筐太小,装不下!秋姑姑啊,她真好,她给我们送来了,一阵阵凉风,使得那给村里看场院的,小弟弟、老奶奶们,把手上的蒲扇 一把,一把收起来。秋姑姑啊,披着露珠来到,踩着霜花悄悄地走了,她给我们留下了又一个丰收的喜悦
《捉月亮的网 》希尔沃斯坦(美)
我做了一个捉月亮的网,今晚就要外出捕猎。我要飞跑着把它抛向天空,一定要套住那轮巨大的明月。第二天,假如天上不见了月亮,你完全可以这样想:我已捕到了我的猎物,把它装进了捉月亮的网。万一月亮还在发光,不妨瞧瞧下面,你会看清,我正在天空自在地打着秋千,网里的猎物却是个星星。
《我学写字》
当我学着写“小绵羊”,一下子,树呀,房子呀,栅栏呀,凡是我眼睛看到的一切,就都弯卷起来,像羊毛一样。当我拿笔把“河流”,写上我的小练习本,我的眼前就溅起一片水花,还从水底升起一座宫殿。当我的笔写好了“草地”,我就看见在花间忙碌的蜜蜂,两只蝴蝶旋舞着,我挥手就能把它们全兜进网中。要是我写上“我的爸爸”,我立刻就想唱唱歌儿蹦几下,我个儿最高,身体最棒,什麽事我全能干得顶呱呱。
《我的风筝》
把我带去吧,我的风筝,快快把我带上蓝天!我要在天上飞行,我要在天上盘旋,我要像鸟儿那样飞呀飞,飞过大海哟,飞过大洋。把我带去吧,我的风筝,快快把我带上蓝天!在天空看看世界有多棒,去看全世界的小朋友有多好,我要同他们手拉手,我要同他们一起欢笑。把我带去吧,我的风筝,快快把我带上蓝天!
《善良》
要是苹果只有一个,它准装不满大家的提篮。要是苹果树只有一个,挂苹果的树杈也准覆不满一园。然而一个人,要是他把心灵的善良分给大家,那就到处都会有明丽的光,就像甜甜的果儿挂满了果园
《妈妈 》
我一定要说出来,说出你给我的一片感激之情。你给我这麽多我喜欢的树,你给我这麽多我喜欢的鸟,你给我这麽多张开花瓣的星星,你给我这麽多写诗作歌用的词语,你给我这麽多向我敞开的心灵,你给我这麽多歌喉甜润的少女,你给我这麽多供我紧握的亲善的手,还给了我这颗童稚的心——它对生活无所企求,就只希望有一阵阵风,把我理想的风筝送上蓝天。
《小时候》
小时候我不认识字,妈妈就是图书馆。我读着妈妈——有一天,这世界太平了:人会飞……小麦从雪地里出来……钱都没有用……金子用来做房屋的砖,钞票用来糊纸鹞,银币用来飘水纹……我要做一个流浪的少年,带着一只镀金的苹果,一只银发的蜡烛和一只从埃及国飞来的红鹤,旅行童话王国,去向糖果城的公主求婚……但是,妈妈说:“你现在必须工作。”
《角色互换》
说好的,角色互换。今天你当爸爸,我当宝宝。你推我走进公园,我咬着奶嘴一脸的无辜。我哇哇哭闹,你严厉叫骂。路人依旧赞叹你的可爱,谴责我的荒谬。他们忘了我们的约定,今天我是宝宝,你是爸爸。
《
蜗牛》
杨唤
我驮着我的小房子走路,我驮着我的小房子爬树,慢慢地,慢慢地,不急也不慌,我驮着我的小房子旅行,到处去拜访,拜访那和花朵和小草们亲嘴的太阳,我要问问他:为什么他不来照一照,我们的那样又湿又脏的鬼地方?
《
窗前》
米尔恩
我的两个小雨点,等在玻璃上面。我在等着看它们,哪个赛跑得冠军。两个雨点俩名字,一个叫约翰,一个叫詹姆斯。詹姆斯先开了步,我的心里望它输。约翰怎麽还在等?我的心里望它赢。詹姆斯跑的渐渐慢,约翰像是阻拦。约翰终于跑起来,詹姆斯的步子又加快。约翰冲下窗子一溜烟,詹姆斯的速度又在减。詹姆斯它碰到一点灰,约翰在后面紧紧追。约翰能不能追上?(詹姆斯可给灰把路挡。)约翰一下追过它。(詹姆斯跟苍蝇在拉呱。)约翰到了,第一名!瞧吧,窗上太阳亮晶晶!
《跳》
有只知更鸟去了,跳呀,跳呀,跳呀,跳呀,跳。无论如何我要告诉它:走路别这麽跳呀跳。它说它不能停止跳,如果它停止跳,它就啥地方也去不了。可爱的知更鸟,那就啥地方也去不了。。。这就是为啥它走路总是跳呀,跳呀,跳呀,跳呀,跳呀,跳呀,跳。
铁甲骑士
我是个铁甲骑士 我紧紧扣上我的甲胄 然后我打量着四周我,最爱冲锋陷阵援助战友 最爱到魔鬼的巢穴里去搭救战友 这就得同魔鬼们发生一场恶斗 有时候战斗刚刚开始 我就担忧也许魔鬼会取得胜利。。。然而我想我决不能失败 毕竟他们是魔鬼而我是铁甲骑士
《小山上的风 》
没有一个人知道,没有一个人能告诉我:风从什麽地方来,风到什麽地方去。它从某个地方飞来,以它最快最快的速度,我总是没法儿留住它,我拼命跑也赶不上它的脚步!如果我放掉手中 那系在风筝上的绳索,那麽风筝就会随着风飘上一天一夜也难说。我将去寻找风筝,看它停落在哪个山坡;我知道那就是风曾经在那儿留下脚步。因此我就能告诉大家:风到什麽地方去过。但风是从什麽地方来的,还是没有谁能说个清楚。。。
《我喜欢你,狐狸》
你是一只小狐狸聪明有心计,从乌鸦嘴里骗肉吃 多么可爱的主意!活该,谁叫乌鸦爱唱歌,呱呱呱自我吹嘘!再说肉是他偷的,你吃他吃都可以。也许你吃了这块肉 会变得漂亮无比!尾巴像红红的火苗 风一样掠过绿草地。我喜欢你,狐狸,你的狡猾是机智,你的欺骗是有趣。不管大人怎么说,我,喜欢你。
《就差一点》
他平时有个口头语:就差一点儿,没关系……”他吃饭,爱剩碗底儿,奶奶说他他爱答不理:“就差一点儿,没关系……”他上学,经常迟到,总是追着老师进课堂去:“就差一点儿,没关系……”去游园,集合坐汽车,汽车开动了他才赶去:“就差一点儿,没关系……”啊,一眨眼他就长大了,总算当了个工程师。他来到自动化餐厅,想吃“兔肉”,却写成“免肉”哩,结果机器人把饭送来,叫他吃了一顿素的;就差一点儿,没关系!他带着图纸来到工地,把1.5米写成15米,嚄!结果大楼门旁的窗户,从一楼一直盖到六层楼去;就差一点儿,没关系!他飞到一个星球去考察,应准时乘飞船离开那里。结果他仍然迟到了,飞船把他一个人留在了那里……就差一点儿,没关系!也许,这个故事讲得不够准确,啊,但愿这并不是真的。
《雨后》
嫩绿的树梢闪着金光,广场上成了一片海洋!水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。小哥哥使劲地踩着水,把水花儿溅起多高。他喊:“妹,小心,滑!” 说着自己就滑了一交!他拍拍水淋淋的泥裤子,嘴里说:“糟糕——糟糕!”而他通红欢喜的脸上,却发射出兴奋和骄傲。小妹妹撅着两条短粗的小辫,紧紧地跟在这泥裤子后面,她咬着唇儿,提着裙儿,轻轻地小心地跑,心里却希望自己也摔这么痛快的一跤!
《雨》——金波
窗外,已经下起了雨。可是,妈妈,你不要阻拦我呀,我要到雨中去。我戴上草帽。我跑到雨里。我变成一把伞。伞在风雨里飞着,给没带伞的行人遮雨。当雨停了,我就又飞走了,飞进雨后翠绿的树林里。妈妈,也许你不见了女儿,你很着急,你怕我淋湿了雨。你跑到街上,问雨后的风,问天上的虹,问每个行人: 我的女儿,她在哪里?你来到林中,问小鸟,问花朵,问叶子上滴落的雨滴: 我的女儿,她在哪里?它们都说:那可是个淘气的小姑娘呀,她又在和我们捉迷藏吧,谁知道她会藏到哪儿呢!雨后。林中。蘑菇洒了一地。它们最喜欢在雨后游戏。妈妈,当你伸手刚要采下那个最白,最胖的蘑菇时,忽然,它变了,变成了你的女儿,她眨巴着眼睛,笑眯眯地望着你——妈妈,我又回来了!你看,我仍戴着草帽呀,草帽上还挂着彩色的雨滴。
《狗尾草》——金波
那些红的野花。紫的野花。蓝的野花,都没有了。这儿,只剩下一片青草。别人都采到了花儿,老师,我呢?怎么,您就给我揪一把狗尾草?我撅着嘴,望着那一把狗尾草,只见它在老师的手里,扑棱棱,摇一摇,扑棱棱,跳一跳,一会儿,变成了一只小狗,送给我,我抿嘴笑了;一会儿,变成了一只小猫,送给我我拍手跳了;一会儿,又变成了一只毛茸茸的小鸟,送给我,我举着它到处飞跑!……从那天起,我们也都喜欢狗尾草,因为我们的小手呀,也变得和老师的手一样灵巧!
《带雨的花》——金波
我是您不听话的孩子,我偷偷地跑出了家。穿过树林,走过小桥,在明亮的湖岸上,我尽情地玩耍。我忘记了您,也忘记了家,请原谅我,妈妈。我去追赶蝴蝶,它飞进了树林,躲进了一朵小花。我不愿再去捉它,因为那朵小花,就是它香甜的家。我在湖边,看一位叔叔钓鱼,一条条青绿的小鱼真像鲜嫩的豆荚。我还看那位老爷爷,用一根羊骨头做诱饵,就网上来那么多蹦蹦跳跳的小虾!我向叔叔要一条小鱼,我向老爷爷要一只小虾。我说,我保证不会吃掉它,我家有个大鱼缸,给它们做家,让它们在那儿长大。忽然,下起了雨,雨点儿又急又大,打在脸颊上,又疼,又麻。人们都在跑,这时,我才想起了家,想起了妈妈。望着雨天,我想起了妈妈最喜欢这带水珠儿的鲜花。我在雨中,采着野花,采了一把,又一把。我那么高兴,因为我能送给妈妈一束带水珠儿的鲜花!我往家走。我又有些害怕。我是个不听话的孩子,刚才,我真不该偷偷地跑出了家。也许就因为这个我会挨妈妈一顿骂,甚至一顿打?望着手中带雨的花,我在想,妈妈,您会吗?
《红蜻蜓》
低低地飞,低低地飞,你这红靖蜒,你丢失了什么?飞得这样低,飞得这样低。草坪里,铺着嫩绿。花丛里,漫着香气。湖面上,闪着涟漪。红蜻蜓,你丢失了什么?是被晒干的露水,还是雨天的记忆?你也许没有找到你丢失的东西,你飞得倦了,伏在我家的竹篱上,静静地休息。我悄悄地悄悄地走近了你,一把捏住了你透明的双翼。天,下起了小雨,一滴,一滴,提醒着我,快快回家去!当我刚刚跑回家,窗外就下起了大雨。我把红蜻蜓,放在绿纱窗上,它望着窗外迷迷蒙蒙的天地。难道它还在寻找寻找它丢失的东西?妈妈,是您告诉了我,它在寻找丢失的爱,那世间最珍贵的东西。雨过天晴。我推开窗子,放走了那红蜻蜓,让它飞向晴朗的天空和开花的土地……也是蜜!
《月亮》
/照在海里像玉盘。/一群鱼儿游过来,/玉盘碎成两三片。/鱼儿吓得快逃开,/一直逃到岩石边。/回过头来看一看,/月亮还是圆又圆。”
《云》
云像一个忙碌的画家,在天空中画出一幅又一幅的图画,云像一个贪玩的小捣蛋,常常忘了回家
春天的树
是花儿们选美的舞台
夏天的树
是蝉儿们唱歌的教室
秋天的树
是水果们睡觉的摇篮
冬天的树
是风儿们赛跑的运动场
《爸爸》
爸爸高兴的时候
说话特别大声
天花板都会震动
爸爸伤心的时候
眼睛呆呆的 好象一个木头人
爸爸生气的时候
好象火山爆发
谁碰到了
谁就倒霉
四、排比法—表现节奏,加深印象
用同一个词或同一种句型描写一件事物
例:
《风》
风儿 微笑
在树上荡秋千
在草原上赛跑
在院子里拿树叶儿玩飞镖游戏
《微笑》
微笑是开在脸上的花朵
微笑是挂在嘴上的蜜糖
微笑比糖更甜
微笑比花更香
(在+地方+事情)(微笑+名词+名词)
(微笑比<名词>更<形容词>)
五、拟人法—活泼可爱、有趣
把事物比拟成人,做人的事
例:1.春风叫花儿张开嘴来唱歌。
2.太阳睡觉以后,灯就起床了。
3.月亮害羞的跑到云里躲起来了。
4.露珠儿看见太阳出来
就高兴的笑了。
《汽水》
跟你握握手
你就冒气
请你脱脱帽
你就生气
干干脆脆
一口把你喝下去
看你还
神不神气
六、摹声法—增加趣味
模仿自然万物的声音
例:
《风 》
风最讨厌了
每次都偷偷的掀起我的裙子
然后在旁边大叫
羞!羞!羞!
真是气死我了
《老祖母的牙齿》
时间真是恶作剧
爱在祖母的牙齿开山洞
风儿更顽皮
在那山洞里钻来钻去
嘘!嘘!嘘!
老祖母话儿半天才说一句
去!去!去!
逗得我们笑嘻嘻
七、假设法—写出美丽