第一篇:大学生班会总结
班会目的:
为了引导同学们对自己所读的大学的定位,所选专业的进一步认识,对未来梦想的大胆设想,系里要求各个新生班要及时召开“我的大学,我的专业,我的梦想”的主题班会。其主要目的也是在于新生能在对此进一步的了解之后,能够对自己目前的学习有个较好的规划,包括合理安排好学习时间,又在学习之余参加社团活动的过程不断锻炼自己,最终达到自己所预期的目标。
班会流程:
1.班会在主持人的开场白正式开始。
2.班长讲话。班长针对本次班会的主题“我的大学,我的专业,我的梦想”进行简单的介绍,也对此说出自己的想法。具体从三方面讲述,(1)自己对专业的认识(主要就业方向);
(2)自己的经历;
(3)自己的要求:抓住自我锻炼的机会。
3.全班观看俞敏洪的励志视频。同学们可以从中提取很多有益于自身进步提升的话语。总之人生奋斗的是一辈子,自己的命运要自己去把握。个人未来命运跟自己的出生,大学没有绝对的联系的,既然选择了人生的路,就要为自己的人生创造目标,并坚定不移的往前走。
4.随机抽取学生对自己的大学、专业、梦想的讲述。他们都能够积极的发言,大胆讲述自己的想法。
5.助班总结:
(1)助班对于大家的讲述作出较为合理的总结,既对新生的错误观点加以纠正,也为他们对数学这个专业做一个更加详细的介绍,同时提出了几点建议,正确认识了解自己的专业;
(2)注重学习,同时更好的处理好学习与工作的关系;
(3)纪律的遵守。
最后助班还对他们讲述了辅导员的工作职能,这样使他们对辅导员的工作有一定的了解,一旦有问题也可及时寻求辅导员的帮助。
班会的优点:
1.班会流程安排妥当,班会顺利进行和完成。
2.主持人与发言者也能够积极参与其中,各抒己见。
3.基本达到主题班会召开的目的。
班会的缺点:
1.由于场地确定原因,班会召开时间稍微延后。
2.中途有人早退。
班会展望:
希望新生通过此次“我的大学,我的专业,我的梦想”的主题班会,对自己的大学,专业,梦想进一步的认识与定位后,能够更好的走过四年的大学生活,并且通过不断锻炼自己能力不断的提高,积极追求自己的目标。同时,对于班会的纪律也要遵守,争取把 以后每次班会办的更好,更有意义。
第二篇:大学生班会总结
11会计二班主题班会总结
一年之始,万物复苏,春风暖中花烂漫;阳春三月,鸢飞草长,雷锋月里话奉献。这是一个播种的季节,因为播撒的希望我们看到了金秋的硕果满载;这也是一个服务的季节,因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中,我院团委掀起了学雷锋的热潮。在这次雷锋月里,我们本支部积极学习雷锋精神,按照团委的要求积极开展各项学习雷锋精神的活动。
为了响应团委号召,本支部于2012年3月20号在第九栋教学楼310教室举办我们班的学雷锋主题班会,并取得圆满成功,同学们积极热情的参与班会的活动,相信他们也必将从中学习到雷锋精神的真正意义,也相信同学们在今后的学习生活里会更加积极的去帮助那些需要帮助的人。
自从接到团委关于雷锋月活动的通知后,本人就开始着手准备班会的材料和安排各项任务,把这次班会看成这个月里的最重要的事情来对待,可是由于自身还有不足,安排事情不周到使得班会最后是在比较仓促的情况下举办的。这些都是我本人的责任。另一个就是在班会要举办的那天下午出了一点状况,由于优盘中毒不小心把准备好的材料给删了,所以只能在那天下午重新准备材料,幸运的是能够在班会之前把东西给赶出来了。
等到开班会的时候,我开始还担心班会没有足够的吸引力,不能让同学们真正参与其中,同学们不会积极参与班会的活动,最后我知道这些都是我多心了,其实我要多谢两位主持人,正是他们的调动才
让得班会能够顺利进行下去,同学们才能那么积极地参与其中,当然我要感谢的人还很多,那些班委都为这次班会做出了努力。
在我的眼里,班会举办得很成功。对于这次班会我的想法是以介绍雷锋精神为主,再以游戏调动大家的气氛。我上网找了有关雷锋月的宣传短片开头,就是为了能够吸引同学们的兴趣。过程中也穿插了互动性较强的游戏,因为一味的说雷锋的事迹也比较枯燥。
总的来说,我们班的同学还是很积极的,班会的气氛也是相当好的。但是我也知道其中有些不足,比如说过程较为乱,没有清晰的主线,要用到的东西如歌曲没有事先准备好,造成冷场等等。有不足才可以进步,相信我们下次可以做的更好。
第三篇:大学生《团结》班会总结
班会总结
班会主题: 用焦距力量 燃青春激情
班会的主题是“用焦距力量,燃青春激情”,曾记得胡总书记把“以团结互助为荣、以损人利己为耻”作为社会主义荣辱观的重要内容提出来,丰富了社会主义道德建设的内容,同时也丰富了我们的校园文化。
我们大学生在这个富有感召力的今天,我们应该做的是;同学之间要和谐,要团结友爱,构筑一个团结友爱、文明向上的和谐校园。俗话说人多计谋广,柴多火焰高因此
团结互助出凝聚力、战斗力和创造力。在人生道路上,我们要先想到别人,要团结协作。人与人之间相互信任,相互负责。敢于向高难度挑战。记住“重要的不是我,而是我们”。万事团结就是力量。应大力弘扬团结协作的精神,以求集中精力做事,心往一处想、劲往一处使,齐心协力促进各项目标的实现。
历史经验一再告诉我们:有没有团结互助的道德风尚,是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。同学们应该团结一致,共创美好家园。
通过这次班会使得同学们了解到了团结的重要性,也更加团结了同学们的心,使得同学们的心紧紧的靠拢在了一起,相信我们班会越来越好。
二〇一一年十一月八日
第四篇:大学生养成教育班会总结
二〇一二——二〇一三学
“养成教育”团日活动
活
动
总
结
冶金工程系
级煤深(1)班
二〇一二年十月八日
“养成教育”主题班会总结
一、活动主题:
“文明,责任,自律”
二、活动主旨: 告别不文明行为,争做文明大学生
三、活动背景: 养成教育是素质教育的重要组成部分,是素质教育的灵魂和核心。现在的学校教育中,学生的素质受到了一些不良社会风气的影响,学生素质遭到严峻的挑战,现实生活中很多事情都影响到大学生良好素质的形成,我们大学生现在正遭遇着一场素质的危机,而我们素质的缺失,又危及我们大学生的健康成长和社会的以及校园的和谐发展。
四、活动目的:
(一)了解良好习惯对学习与生活的不同影响,并对自己的习惯进行自我分析;
(二)能力目标:掌握改进不良行为的方向,养成良好的行为习惯;
(三)提高同学们的自觉性,让同学们发现并改正不良的习惯,提高自我控制力;
(四)让同学们更深层次地体会到养成教育的重要性,让大家懂得规范自身行为,为构建和谐校园做努力。
五、活动时间: 2012年9月28日
六、活动地点:
汇知方110教室
七、参会人员:
11级煤深1班全体同学
八、活动优点:
(一)通过本次活动,每位同学都对自己有一个更加清晰的认识,明确了自己的不足,知道养成良好习惯的重要性,并让同学们明确了今后在生活、学习中应该养成那些良好的习惯为他们今后的发展指明道路;
(二)本班负责人尽职尽责,确保活动的顺利进行;
(三)大部分同学在本次活动中都很表现积极,是这次班会有一个很好的氛围。
九、活动缺点:
(一)本次活动在宣传上不够充分,因此同学们的积极性不够高;
(二)在活动期间有个别同学表现不积极;
(三)本次活动准备不够充分,活动内容有些单调。
冶金工程系 11级煤深(1)班
二〇一二年十月八日
第五篇:大学生的班会总结
第一篇:大学生对明天的承诺班会总结
许多人评价当代大学生,评价“90后”,总会不约而同地提到两个字:迷惘。是的,我们随处可见这样一些年轻人,他们在生活的海洋中毫无目标地随波逐流,在浑浑噩噩中虚度了许多宝贵时光,没有对师长负责,没有对昨天、今天负责,更没有对明天负责。
为了能够更好地规划未来,我们会审131班的同学都对自己的未来写下了承诺。12月15的晚,我们班的班会在班长的铿锵有力的朗诵中拉开帷幕,在班长演讲完之后,主持人以一句“未来”是青年人的一个天堂。引开了这次班会。接下来同学带来了一曲《给未来的我》,在优美的歌声中同学们也开始思考自己的未来。歌曲完毕,接下来就开始同学们的自由发言,同学们个个热情激昂,诉说了自已对未来的承诺,发言完毕,同学们动手写下了自己的承诺,并相约在以后的某一天打开,就此次班会效果显著,同学们都认真思考写下诺言。在班会的最后班长上台做了总结。
第二篇:大学生综合素质主题班会总结 800字
为响应学院的号召,针对《综合素质培养专题教育活动》,我们班进行了四次的学习和讨论。
第一天,在我的带领下大家了解了什么是综合素质、如何提高综合素质以及培养和形成综合素质的途径。由于这些问题大家之前没有钻研过,大家的积极性都不高。为了调动大家的积极性,我为他们准备了课件,里面有图片,很形象、具体,易于大家理解和吸收。结果,第一次的主题班会开展的很顺利,大家都积极配合,争相回答问题,进行讨论。班会后,向同学们询问,他们都说班会开的很好,充分从他们的角度出发,很容易理解。
第二天,辅导员带领大家学习、消化、践行《大学生综合素质培养与考评办法》,主要学习了《文明教室考评办法》、《文明寝室管理与考评办法》、《寝室长考评方法》、《班委管理及考评方法》、《学生班级考评方法》、《学生会工作办法》。通过学习,我们了解到:教室是学生学习上课、师生沟通、学习知识的主要场所,也是展现当代大学生文明的重要窗口之一。而寝室是我们休息的重要场所,与我们的生活紧密联系。因此,我们不仅要规范教室管理,更要保持整洁的卫生习惯、良好的生活秩序和团结向上的集体主义精神。而一个班级的好坏,不能仅靠一个人或几个人的努力,它需要大家的集体配合,需要在班委的带领下,成为一个班风、学风优良的班级。通过辅导员的讲解,有利于促进大家综合素质的提高和日常工作的顺利开展。
第三天,我带领大家学习高等学校学生行准则,做人准则,校园文明“十大不",八荣八耻。其中在学习高等学校学生行准则时,我为大家讲述了我的一位老师的求学历程,他们都为之感动,感触颇多。然后我就即兴让他们自由发言,讲述自己进入大学的目标,信念,以及毕业后的打算。再后来,同学代表对照《学生综合素质培养与考评办法》检讨自己德行修炼与日常言行、学业状态、身心锻炼、能力培养和遵章守纪等问题发言。
第四天,我带领同学们在交流中领悟人生的道理,塑造完美人格,培养综合素质。大家积极性挺高,畅所欲言,班会开展很顺利。
总之,这次班会开展的很顺利,大家听得津津有味,大家积极回答相关问题。班会期间,会场安静,认真听讲,无不良现象。