老师我错了600字作文

第一篇：老师我错了600字作文

【篇一：老师，我错了】

吴老师，您就要调走了，我实在舍不地您呀！

吴老师，我总忘不了那件事，您还记得吧？二年级下半学期，有一次，数学测验，我算到最后一道题时，怎么也做不出来，我急地抓耳挠腮，直冒汗。我怎么能急呢？前几次考试，我都得了95分，这次如果考不好，我就拿不上作业本了！再说，爷爷奶奶还常常夸我："淑云真聪明，回回考95分……

我反复看着这道题，忽然想起来，这道题是书上的作业吗？我顿时“计”上心来——看看书不就会了吗？我的心“怦怦”地跳，唉，反正就偷看一回，以后再也不偷看了。于是，我就趁您不注意的时候，从书包里抽出课本。当我正要抄答案的时候，您已经站在我面前了。

当时，我想您一定会给我零分，您一定会严厉地批评我。可您用亲切的眼光望着我，好像在问：“你这样做对吗？”

下课后，您语重心长地对我说：“你们要用真实的成绩来报答您的父母，不要用虚假的分数来欺骗父母，欺骗自己的行为……”我从心里感到自己错了。您接着说：“要知错就改，以后不能再做这样的事了！”

每当回想起这件事，我就惭愧万分。

【篇二：王老师，我错了】

王老师，我错了今天，我做了一件十分后悔的事情：我骂了王老师，王老师，对不起。

今天上午的第二节课是语文，语文课上，老师给我们讲练习三的内容，一开始讲的是语文与生活，讲的主要是关于笑的内容，接着是诵读与积累，老师先给我们讲了词的意思，然后让我们开始背，等我们背完的时候，已经下课了，我接着往下看，哇，口语交际的内容是漫画三国人物，这可是我和赵宇浩最期待的了，想到这里，我的目光看了一下乐呵呵的，可最让我想不到的是，老师竟然轻描淡写的说了几句，便给我们下课了，我气愤极了，急忙过去和赵宇浩说：“真是的，老师凭什么不给我们上口语交际，也太XXX（因说不出口，故用XXX代替）。

可是，话一说出口，我就开始后悔了，老师为了我们能有一个好成绩，都坚持为我们上课，而我却还骂老师，真是不应该，想到这里，我的目光又转移到了王老师身上，结果发现王老师正注视着我，我和王老师的目光对视了一下，便扭过头来。

王老师，对不起，我知道骂您是不对的。请您原谅。但我想提个建议，我希望您不要对口语交际视而不见，这点并不是从我的角度来考虑，而是为大家着想，口语交际可以更好的锻炼同学们之间的交流，还可以增长见识。

从考试的角度来看，考试的时候有很大的可能性会考口语交际里面的内容，如果平时能够让同学们多交流一下，那么，到考试的时候，同学们就能答上来，也就是说能考好，而且，口语交际会让同学们得到快乐。请王老师考虑我的意见，不管是否原谅我。王老师，我骂您实在太不应该了，主要是我非常想上口语交际，这个我想你会明白，总而言之，对不起，王老师！现在您是不是又在备课，批改作业呢，老师，您辛苦了，对不起！

【篇三：老师，我错了作文】

我清楚的记得，那是一个上午，下了第三节课。

我哼着小调，走出教室。刚出来，邻班的一个同学拿块石头，抛来抛去，见了我，好象要吓唬吓唬我，我才不怕呢！顺手也掏出装在口袋里的家伙，“招打——接镖！”石头应声飞出去了，没想到没打中他，门上的玻璃却“哗啦”碎了。

“坏了，闯大祸了！这下可要开涮了。”我一看大事不好，赶紧溜之大吉，趴在课桌上大气不敢喘，像一只缩在壳里的乌龟。听到响声，同学们嚷着出去了。可能邻班的那个同学还呆在那儿，自然也惊动了老师。很快，我俩被叫到了办公室。

我的心砰碰直跳，很快想好了对策，我装着若无其事的样子，口口声声说这件事与自己无关，还向老师对天发誓，一点儿没说假话。老师点了点头，我如愿以尝，“无罪释放”了。我松了口气，暗暗庆幸自己的这招儿真高明

工夫不大，那位同学也出来了，眼红红的，无精打采，见了我，狠很瞪了我一眼，没出声走了。下午，他的家长来安上玻璃，还向我道了歉。

几天过去了，我偷偷地观察，一切风平浪静，邻班的那位同学却始终沉默不语，看见我，也只是冲我瞪两眼，恨不得一口把我给吞了。

我的心开始不安了，明明是我闯的祸，还嫁祸与人，自鸣得意，黑锅却要他来背，换上我，又怎能受得了呢？良心告诉我，我错了，应该受到谴责。

接下来的日子真难熬啊！终于，我忐忑不安地鼓起了勇气，向老师承认了一切。我痛苦流涕，跟老师说了几天来自己巨大的压力和痛苦的煎熬。邻班的同学也来了，我真诚地向他道歉，深深地鞠了一躬。

“老师，我错了，真的错了。”我低着头，“今后您还会像以前一样相信我吗？”

“傻孩子，你说呢？”

回来的路上，我觉得身上真轻松！

【篇四：老师，我错了】

从上幼儿园到现在，在我身上发生的事情有如天上的繁星数也数不清。有一件事我怎么也忘不了，那是发生在二年级的事，我的语文老师告诉我了一个道理：学习是不能投机取巧的，要用正确的方法对待学习和考试，这样的成绩才是真实的，如果只为了成绩而放弃了诚实那是不值得的。你一定想知道我的语文老师是谁吧？她就是我的班主任陶老师。

陶老师扎着一条马尾辫，长的不高且很瘦。

事情是这样的：那是一节数学课，数学老师不在学校。陶老师就让我们考试。在学习上，我的语文考试每次都是非常优秀的，为了不让陶老师为我的语文成绩下降而感到失望，考试时我是出了浑身的解数，可我还是被最后一道题难住了。我用异样的目光祈求陶老师告诉我答案，而陶老师那炯炯有神的眼睛的回答却非常令我失望。陶老师回答我的目光好像是：人的诚实是非常可贵的，是不能用分数来相比的，如果只为了分数丢掉金一般的诚实的话，那你就会一而在，再二三，时间一长就会每次考试都会作弊，所以我就不能告诉你答案。但是我失望了一会儿，又想出了一个只有差生才能相处的馊主意：因为最后一道题是课本上的，所以我打算偷看，我正打算要偷看时，陶老师脸上的笑容不见了，意思好像是：昀皓，在这样老师就要生气了！于是我就把课本收了起来陶老师的脸上又有了笑容，意思好像是：这样才是好孩子，这样我左思右想，终于想出了最后一道“难题”的正确的答案，又得了一次优秀。

陶老师谢谢您，是您让我懂的了学习是不能投机取巧的，更不能丢掉金一般的诚实。虽然这件事过去两年了，但我还是忘不了。陶老师谢谢您教育了我。

【篇五：寿老师我错了】

在一个月黑风高的夜晚，在经历了被老师N此折磨之后，我终于忍不住大喊了一声：“这日子没法过了！”诺问为何，且我慢慢道来……

似水流年，今天的我已不再是坐在教室里大声朗读“床前明月光”的小学生了；今天的我已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我来到了人大附中，走进了初一生活。

开学才几天，班主任就限制了我的自由。哎，我好悲惨啊！我虽上了初中，但好奇心还是很强，总想知道老师会在下课的时候干些什么，所以我就在下课偷窥老师，不幸的是被发现了。

先前我很奇怪，这老师没打我也没骂我。后来我才知道，原来这老师有更很毒的计谋——不许下课。我的情况完全被掌握了，我最讨厌英语课，而班主任却让我每天捧着本英语书。我的天啊，看的我是只想睡觉，上课已经够烦了下课还不让我清静……这老师看着挺亲切，但为什么对我就……哎，我是不是上辈子欠她钱啊！

每次进办公室前，我就感觉风吹树叶的沙沙声令人颤抖，紧张的空气似乎要令人窒息。办公室充满了诡异与神秘，在办公室里还不时的传出别的老师挥教鞭的声音，杀猪般的场面映入了我的脑海，马上突出了一股毛骨悚然的邪恶之气，一个通往神秘鬼魂的秘密隧道……我咽了口口水，心中想起了文天祥的那首《过零丁洋》里面的一句诗：“人生自古谁无死”，就这样我给自己壮了一下胆，踏进了办公室。

门外同学们的嬉戏声使我那颗心不由的浮躁了起来。我也好想去外面玩，而不是像现在这样在办公室里背那些枯草无味的单词。

老师我知道错了，我以后不敢了，求你给我自由，放了我吧！我也要下课！

【篇六：老师，我错了】

“唉！天天找我事。闲的没事了吧？我就那么讨人厌？”我自言自语道。

回首，心痛。原来我对陈老师是狠之入骨。自从一件事让我明白了，一切都是我的错，我冤枉了那个对我抱着期望对我关心万分的那个可爱的老师。

细细品味，这上学的日子。我们从幼稚园迈向了初中，我们从幼稚迈向了成熟。如果不是那个天天教育我们的老师，我们现在又是什么东西呢？我承认，我是一个长不大的孩子。13岁了，还做些让人哭笑不得的事，老师批评我，我却认为在找我事。他没事找我事干什么？现在想想我可幼稚、可笑的孩子，你不明白吗？老师是没有放弃你。或许我该给自己俩个大耳光。

“太阳当空照，花儿对我笑。我背上了书包，骑上了“悍马”，冲着去学校。”老师，老师。我现在认错有没有用？跟你学快1年了，我受益匪浅。你让我明白了保护卫生的重要性，使我知道了同学应该互相帮助。你让我长大了，我以后不和你唱反调了。

你下午让我写说明书，我快恼死你了。这时，你走了出来，我的心像十五个吊桶打水——七上八下。你来个：“周浩。写完没？”我本身写完了，但是口是心非来句：“早着呢。”你却不让我写了，让我回去听课并说我是个聪明的孩子，让我好好干。我嘴上逞强，实际上我内心已经十分温暖了。我懂，原来对你的不尊敬当我不懂事。

老师。白放弃我，我知错了。今后我要用吃奶的劲儿，好好学习。

你让我看透生命的意义、四个字：“坚持到底。”

我要好好学习，周浩，你不争馒头也争口气。老师，多说无益。我要去做，做个好学生。用王老师的话是：“周浩能行，周浩不是一般人儿！”

陈老师，我记你一辈子。我爱你，这辈子，下辈子，下下辈子。

第二篇：老师我错了

老师我错了

人生的道路曲曲折折，每个人都会遇到挫折和犯错误。

天才伟人也不例外。老师常教导我们，当你正确地对待错误并改正它时，你将会向成功迈进一步。话虽好说，可是做起来可就难了。

记得那是二年级的上学期的一天。我们班进行语文小测验，拿过卷子，我胸有成竹，迅速地做起来。“咦？这道题怎么做啊？”我自言自语。苦思冥想了半天都没有做出来。“这道题太难了，这该怎么办呢？”突然，我的脑子里闪过了一个念头，看看旁边的同学是怎么做的。“砰”的一下，我脸发热心发慌，赶紧先看了看四周，老师们都不在，其他同学都在低头做卷子。四周都没有情况。可是我的心里又打起了鼓：万一老师突然进来了怎么办？我可是一个好学生，是同学们的榜样啊！“哎，其实稍微瞟一下是没有关系的。“我安慰自己说。”而且，现在拿着分才是最重要的。“说时迟，那时快，我的眼瞪得大大的，赶紧瞟了一眼别人的卷子，把答案写了上去。老师进来了，我又装做若无其事的样子，把卷子交了上去。

没想到，那天放学以后，我就后悔了。“我会被发现么？老师知道了会骂我么„„“这些一连串的问题立即向我涌来，我的心里变得忐忑不安。晚上，噩梦一个接一个的袭来。老师知道了我抄袭了同学的答案，让我在墙角罚站，同学们也嘲笑我，回到家。爸爸妈妈把我痛打了一顿„„第二天早晨，成绩公布了，我竟然得了100分。面对这个100分，我感到没有任何光彩，并且还很内疚，而且，这次抄袭已经使我不在是老师心目中的好学生，不配做同学们的榜样了。这是何必呢？我懊恼不已。我多想对老师说：“抄了别人的答案。”可是，我又不敢说出来，我怕同学们嘲笑我，老师责罚我，只可惜世界上没有卖后悔药的，我只好心里大声说：“我错了！”

直到现在，也没有人知道这件事。从那时起，我的心里就下定决心改正我的这个错误。从此以后我再也没有抄过别人的答案。

“ 可怕的不是错误，可怕的是错误地面队错误》”就像这局话说得一样，我们应该正确地面对错误，改正错误，这样我们才能离成功更近一步。

老师我错了 同学们你们还记小学的老师的模样么？自己又是怎样对待老师的呢？

我还记得我六年级的时候特别的顽皮，还经常受老师的批评。那是心里是多么的不爽，原本应该是埋在心里的，但是我没有。我却正面跟老师唱反调。

老师这是一个多么好听的名称啊！要取得这样的名称是不轻易得到的，是要经过努力的。而那时的我却

对这个名称，对批评过我的老师很反感，如今我长大了，我才知道自己当初是多么的愚蠢。不知道老师是用心良苦，他是多么的辛苦，我却每天

都要浪费他的宝贵时间，我太可恶、太可恨了！

我长大了，我懂了。我也知道要懂得知恩图报，“一日为师终生为父”！我在会心里忏悔我所犯下的错

误与当初的愚昧！

老师我错了，我希望你能够原谅我这个当初跟你对着干的学生？

老师我们永远爱你。你是我们心中的花朵，永远都这么美丽。

老师我错了

“老师，你知道吗，除了你，没人相信我。犯了错，爸爸天天打我，老师讽刺我。我成了人见人怕的刺头，更没有人正眼看过我。只有你不厌其烦地开导我，开始我也觉得您挺烦。后来我发现你是真正在乎我，我想向您认错，但我又怕丢面子。老师，我发誓，再也不让你生气了。”

他已成了泪人，我也泪眼蒙胧。我这才发现，不知不觉中那颗冰冷的心已经被我融化了。这次，他没被开除，因为我向校长打了包票，以后出了事我兜着。从那以后，他再没违犯过一次纪律。别人都觉得奇怪，浪子也有回头的一天。

他曾经对我说过一句话，我至今还记得。老师，我永远忘不了你，我都跌落悬崖了，是你拉了我一把。我觉得天一下子晴了。班上的纪律越来越好，他竟成了别人学习的榜样。所有人都觉得不可思议，只有我不

那么认为。他本来是天真无邪的，只是偏见差点毁了他。他是金子，我一直这样认为。我相信他会发光的。

我错了

我是一名入学已满两年的中学生。现如今，我很懒散，都是以前不听老师和家长之过。比如说，以前我学英语很积极认真，分数也常常五六十分，哦，那是徐老师管得严的结果，说起徐老师她管我很有一套，她经常和我爸爸联络，时时了解我的一举一动。他们制定了怎样教育我，管理我的方案：学校中老师按校规校纪管理我，放学回家爸爸在学校门口等着把我接回家。我的天呐！我的初一年级就在神情恍惚中过去了，我苦了一个学年，苦了一点成绩，但是与初一上学期相比下滑了很多名次。我知道了，我在学习中很懒散，而直接导致了我的名次直线下滑的原因是上网。唉，我要是不懒散，不上网，那该多好哇！

到了初二年级，新的班主任，我很不适应，第一次又下滑了，第二次还在下滑，我的月考成绩，看是不能拿回家去耀眼了。我经过两次考试之后，总结出了我的毛病，毛病主要有：一是不做作业，特别是英语作业，我的英语成绩掉到了三、四十分了，还有数学课上不认真听讲，老师讲的话，我全都左耳进，右耳出了，其它课上课时我也不认真了。二是上网，上网使我的心都跑到网上去了,我真正成了人在曹营心在汉的人了。

老师，请你原谅我吧。我现在知道我错了，与老师、家长对着干，受害者到最后还是自己，这样的事，我不会在做了。我上课会听讲的，会的，一定会把我一年前——刚刚入学时，那初生牛犊不怕虎的自信找回来，重拾信心的我一定会步如正轨，我再也不让老师，家长操心了，以后一步一个脚印，一步一步的来，“走一步，再走一步。”再也不去走所谓的“捷

径”了。

以前我和老师顶撞，是我的不对，但是请老师相信，我一定能改正；不做作业是我的错，但是，我以后一定会认真细致

地做；上课不听讲也是我的错，但是，我以后上课一定会专心听讲。

老师，我错了，请你原谅我吧，我真心的悔过，我不再上网了，不再懒散了，原谅我吧老师！！

妈妈我错了

暑假到了，我绷紧的神经也终于得到了放松。虽然如此，但过于放松自己也不是什么好事。今天是暑假的第一天，妈妈给我布置了不到2个小时的作业，可我呢，只顾贪玩没

有很好的完成。为此，妈妈非常生气，并和我谈了一个晚上。

妈妈，我错了。您布置作业时，我满口答应，可真正做起来却没有按时完成。这种行为是一种不遵守诺言的表现，俗话说得好：“君子一言，驷马难追。”可我呢？作为一名学生，学习本来就是自己的本份。妈妈每天利用休息时间给我布置、检查作业，已经很辛苦了，可我不但没有减轻妈妈的负担，反而让您如此为我心碎。妈妈，您经常对我说：“人贵在自觉，学习本来就是你自己的事情，为什么还要别人在后面拿着鞭子赶呢？”

妈妈，我错了。这次期末考试我虽然名列全班第二名，但您说一次考试终究说明不了什么。可以看到，在我前面有很多强手，在我后面紧紧追赶的同学也很多。因此，我没有丝毫理由沾沾自喜。相反，我应该以此为动力，向更高的目标发起冲击。人应有远大的目标，不能被一时成败所左右。所以，我更不能在里游手浩闲，我应该抓紧时间弥补平时学习的不

足。

妈妈，我错了。在这个暑假里我不会再让您为我操心了，我会自觉地做好每一件我应该做的事。妈妈，您在和我谈话的最后送给我一句话：“只要你再努力些，再刻苦些，你会变得更优秀。”我会的，我会谨记您的教悔、我会让您为有我这样的儿子而感到自豪无比。我一定会的。妈妈，我错了，我诚心诚意地请您原谅我。我会牢记您让我背的《论语》中的一句话：“……故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其

身，……。

妈妈我错了”

夜晚的时候，秋风一阵阵的吹过，宁静笼罩着，就在这时，我家却传来了一阵喧吵。“跟你说过

几次了，你不要乱说话，好不好”妈妈大声嚷嚷着“以后去玩不会带你了”

“好啊，不带就不带，有什么了不起的”我冷哼了一声，有什么了不起的，不就是出去玩吗，我不出去还不行，我一边想一边嘴里嘀咕着，这时，眼泪不知什么时候从我的脸颊边滑过，我强忍着，使劲擦干眼泪，没让妈妈发现。当我回头再去望着妈妈的时候，她已经走了，这时候的我，眼泪就像下不完的雨一样，哭了一边又一边，我有些后悔，我不该对妈妈那样做，那次是我说错了话，不应对妈妈这样，我越想越伤心、后悔。

半夜，我把被子给登了，也不知道哪双温暖的手在把我的被子重新盖在我的身上，盖得

严严实实，再在边上仿佛多看我一眼，当她的背影走了的时候，我才发现，那是一张再熟悉不过的身影——妈妈，这时，我在掩饰不住自己的悲伤，放声大哭了起来，妈妈听见，连忙跑步过来。

“怎么了，宝贝，干嘛哭啊”妈妈抚摸着我的脸，一边说，一边擦掉我的眼泪

“呜呜，妈妈，我错了”我边说边抱着妈妈哭着

“不，宝贝，你没有错，妈妈不该对你那样凶的”妈妈微笑着看着我我的心情仿佛轻松了许多，我抱着妈妈，一边道歉，一边流淌着泪水

妈妈，谢谢你的关爱，我错了，请你原谅我，我不该乱说话，我不该对你发脾气，我知道妈妈

你是很爱我的，我也永远爱你

妈妈我错了我的妈妈，高高的个儿，一张四方脸，平时见人笑咪咪的，工作很辛苦。妈妈很爱我，我也很爱妈妈。可是今天，我却惹妈妈生气了。放学后，我做完老师布置的作业，正准备去看电视。“叮零零，叮零零”门铃声响起来，打开门，原来是妈妈回来了。妈妈一脸的疲倦，她系好围裙去厨房做饭，边切萝卜边问：“青青，你作业做好了吗？”“做好了”“那我规定你每晚读二十分钟的课外书，你读了吗？”“读了”“你给我说说你读的内容吧？”我一听，愣住了，双手不安地搅着衣角，不知如何是好。妈妈见我这样，心知肚明，明白我说了谎，她生气地说：“女儿，妈妈不勉强你，但你要知道：自觉+努力=成功。你的周老师跟妈妈同学，当时她学习认真，努力，如今她当上了一名优秀的老师，而妈妈„„”听着妈妈的一番话，看着妈妈那张憔悴的脸，我的心顿时揪紧了，脸上火辣辣的。我依偎在妈妈的身旁，羞愧地说：“妈妈，我错了。”

第三篇：老师,我错了

老师，我错了

我现在读四年级了，班主任是新来的葛老师。她有一头乌黑茂密的头发，浓浓的眉毛下面，长着炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁上，戴着一副黑边眼镜。一开始我认为她是一个非常严厉的老师，因为她不拘言笑，可有一件事让我改变了对她的看法。

那一天，我带了一包糖来学校，在做值日时偷偷地吃。可谁知，我一个不小心，糖就掉地上了。这时，邬佳桦走过来在糖上踩了一脚，我愤怒至极，像一支箭向邬佳桦冲去，我得报仇雪恨。邬佳桦一看，情况不妙，他大惊失色，抱头鼠窜，用尽全力跑向操场。哼，小样儿，还想跟我斗，没出一百米，我就追上了他。我着他打，直到打到了火消了才肯罢休。

当我还陶醉在胜利的喜悦中时，班长来叫我了，说葛老师有请。这下可糟了，心想：葛老师是千里眼吗？才这么一会儿，她就发现了我干的好事。待会儿老师会怎样惩罚我呢？我慢吞吞地走到了教室，老师正在改作业，同学们早已坐在教室里，看见我来了，眼睛都齐刷刷地看向我，我被同学们看得脸上火辣辣的。我在老师边上说：“老师，我来了。”老师头也没抬，什么也没说，继续改作。我站在一边，心里越来越不安，其实我心里早就知道自己做得不对了，不该把零食带到学校来，更不该打人。看着老师，我的心卟卟地跳，好像等了一个世纪那么长。老师终于抬起头，看着我说：“知道自己错了吗？”我点点头。“你是个聪明的孩子，我相信你知道错了，我也相信你知道以后应该怎么做了，回到位置上去吧。”

原本以为我会被严厉批评的，没想到老师轻描淡写的几句话就让这件事情过去了，这样的批评反尔让我终生难忘。葛老师，我知道我以后应该怎么做了，我不会辜负您的期望的。

第四篇：小学作文：老师,我错了

老师,我错了

吴老师，您就要调走了，我实在舍不地您呀！

吴老师，我总忘不了那件事，您还记得吧？二年级下半学期，有一次，数学测验，我算到最后一道题时，怎么也做不出来，我急地抓耳挠腮，直冒汗。我怎么能急呢？前几次考试，我都得了95分，这次如果考不好，我就拿不上作业本了！再说，爷爷奶奶还常常夸我：'淑云真聪明，回回考95分······

我反复看着这道题，忽然想起来，这道题是书上的作业吗？我顿时“计”上心来??看看书不就会了吗？我的心“怦怦”地跳，唉，反正就偷看一回，以后再也不偷看了。于是，我就趁您不注意的时候，从书包里抽出课本。当我正要抄答案的时候，您已经站在我面前了。

当时，我想您一定会给我零分，您一定会严厉地批评我。可您用亲切的眼光望着我，好像在问：“你这样做对吗？”

下课后，您语重心长地对我说：“你们要用真实的成绩来报答您的父母，不要用虚假的分数来欺骗父母，欺骗自己的行为······”我从心里感到自己错了。您接着说：“要知错就改，以后不能再做这样的事了！”

每当回想起这件事，我就惭愧万分。

第五篇：老师我错了 27

每拿多

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笔！我看睛然

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老师，我错了。我会看完很多的作文书！20 × 20