第一篇:《五三班的坏小子》读后感350字
今年寒假,我读了杨红樱阿姨写的《五三班的坏小子》。里面的故事故事情节既搞笑又有趣。那几个“坏小子”让我记忆忧新。
首先登场的是“坏小子”肥猫他不光长相还有笑声都活像一只又懒又馋的猫他虽然十分笨重但有一个轻飘飘的名字鲁飞云。虽然他身上有许多缺点,但实际上他是个关爱、团结同学的好人。大雨天里,他把伞借给了他的“死对头”。自己冒雨回家。接下来是两大笑星米奇和豆芽儿,他们可是全班公认的。上课时他们时不时插上几句笑话。老师不在时两大笑星就说起了搞笑相声,逗大家开怀大笑,真让老师哭笑不得。五三班的“坏小子”还多着那呢!还有······
我看了这本书,我觉得那几个“坏小子”其实就在我的学习生活中。我的校园生活因他们这些“坏小子”而精彩。那些“坏小子”啊看似渺小,其实伟大
第二篇:五三班的坏小子读后感450字
五三班的坏小子读后感450字
篇一:五三班的坏小子读后感
我读过很多的书,有“三国演义”、“皮皮鲁全传”、“吹牛大王历险记”……但是,我还是更喜欢“五三班的坏小子”这本书。
这本书讲述了四个调皮、捣蛋、天真善良的 “坏小子”种种趣事,他们与我们年龄相当,很接近我们的生活,就好像发生在我们班级的事情一样。
秦天月迷上了小魔女范晓萱,便开始模仿她了。没想到模仿出了名,而且她还真像个小魔女的样子。那天她的同学没有带红领巾,小魔女就让她闭上眼睛,还真“变”出了一条红领巾,原来秦天月的书包中放着一些钢笔、红领巾、橡皮这些在学校不能少的物品。这样谁需要就可以给谁“变”出来。她天真、善良、助人为乐,赢得了大家的喜爱和尊重。
还有飞毛腿战小欧,别人都说战小欧比兔子跑的还快,他有个小脑袋,两颗大门牙,大家都叫他“兔巴哥”.这不,要开运动会了,兔八哥成了五。三班的主力队员,连老师都说兔八哥是我们班胜利的希望,这次他被排在最后一棒。该兔八哥了,他抬着头朝天闭着眼睛跑,结果跑到了五。四班的跑道上,把接力棒交给了五。四班,五。三班只得了第三名,大家都开始责怪他。兔八哥很有跑步天分,如果把闭着眼睛跑的坏习惯改掉,相信他会更出色。
通过读《五。三班的坏小子》这本书,我明白了什么是应该做的,什么坏习惯是应该改正的,我很喜欢这本书。
篇二:五三班的坏小子读后感
我最爱的书就是《五三班的坏小子》了,它是著名作家杨红缨的一部小说,书中讲述了我们同龄人的校园生活。
这本书里,主要人物是鲁云飞、黄豆豆、米奇、战小欧四个坏小子。他们调皮捣蛋,常常会做出一些恶作剧,闯些祸来。他们也很滑稽搞笑,比如:黄豆豆五年级还尿床,米奇充当鲁云飞的舅舅,战小欧跑步比赛时跑反了方向……看着看着,我不禁捧腹大笑,完全被故事情节所吸引了,仿佛也是他们中的一员。
合上书本,我的脑海里仍然浮现着那一幕幕有趣的场景,他们是多么快乐!他们似乎没有烦恼,时刻和快乐在一起。被老师批评了,考试没有考好,与朋友吵架了,被同学嘲笑了……只要过一会儿,他们就会把烦恼忘得一干二净。
我不禁想起了我的第五单元数学考试,因为粗心,我只考了94分,与我前几个单元的平均分比大约相差5分!当时,我非常沮丧,总觉得自己非常无用,连这么简单的计算都要错。这件事一直萦绕在我的脑海里,怎么抹也抹不去。自从读了这本书,我渐渐学会了放松自己,烦恼时想想快乐的事情。现在,我的烦恼越来越少了,快乐越来越多了。
同学们,你们也去读一读《五三班的坏小子》这本书吧!让我们一起敞开心扉,忘记烦恼吧!让快乐永驻心间!
篇三:五三班的坏小子读后感
这个星期,我读完了杨红缨阿姨写的《五三班的坏小子》这本书。
这本书主要写了发生在肥猫鲁云飞、米老鼠米奇、豆芽儿黄豆豆、兔巴哥战小欧这四个“坏小子”身上的一些有趣的校园故事。
令我印象最深的是其中《偷水的吸管》这一章,它描述了肥猫鲁云飞每天都不带水,他想了一个“好办法”,趁下课同学们去操场玩的时候,用一根长长的吸管伸进女同学们的杯子里喝她们带来的果汁。终于有一天被女同学们发现了,她们也想了一个好办法,她们偷偷地在杯子里放了一些很酸的柠檬冰。等肥猫偷喝后,把他的蛀牙酸得受不了,他就跳起了的斯高,把女同学们笑坏了!
还有《尿床》这一章,令人捧腹大笑。它描述了同学们军训时,豆芽儿黄豆豆晚上睡觉的时候天天尿床,他自己不好意思,每天都让肥猫帮他晾床单。肥猫觉得很烦,就每次晚上站岗时去叫豆芽儿上厕所,可是这没有用,豆芽儿像跟他捉迷藏似的,一天是上半夜尿,一天又是下半夜尿,总而言之,每天都得尿床,把肥猫气得半死,再也不帮他晾床单了。
我觉得这本书写得太好了,它非常帖近生活,就像是发生在我们身边的事情。
篇四:五三班的坏小子读后感
假期里,我在新华书店买了一本杨红樱的《五三班的坏小子》。这本书的内容深深的吸引着我,我迫不及待地就把它读完了。
书中写的是五三班的一群活泼的男孩子与女生和老师之间发生的故事。如肥猫、兔巴哥、米老鼠、豆芽儿,他们构成了一个个鲜活开心的校园故事。其中我最喜欢的故事有男子汉大丈夫、绝密消息、江老师头上的那撮头发、唐老鸭博士、校长、胜利归来等几则有趣的小故事。尤其是那个让我记忆犹新的故事——胜利归来。它讲了五三班全体军训回来以后,在学校进行演习。豆芽儿虽然身材非常矮小,在演习中遇到很多的困难,但是他并没有放弃,用自己的毅力坚持在规定的时间穿过了炮火区,出色的完成了任务。
豆芽儿那股坚持不懈的勇气值得我们学习。记得以前我学习骑自行车的时候,刚开始,自行车始终都不受我的控制,怎么也学不会。而且还在学习的过程中摔倒了很多次,把腿都跌破了。可我没有放弃,并且在一次次的跌倒中爬起来继续学习,终于学会了骑自行车。
这本书也反映我们快乐的校园生活。因为在我们的班里也有一些和五三班的那些坏小子一样的男生,他们调皮又可爱,还喜欢帮助别人,也经常做一些有趣的事情,逗得全班人哄堂大笑,是班里的开心果。
正因为有了他们,我们的校园生活变得很精彩。
篇五:五三班的坏小子读后感
施钱潇
我最喜欢读杨红樱阿姨的小说。这个寒假里,我读了她写的《五。三班的坏小子》这本书。
这本书讲述了“肥猫”鲁云飞、“米老鼠”米奇、“兔八哥”战小欧、“豆芽儿”黄豆豆这一群活泼可爱的小男生,构成了一个个鲜活开心的校园故事。
这本书的有趣全部藏在它的语句里。不信的话,就让我来讲给你们听一听:
这是一个裂开大嘴、开心得不能再开心的玩具小人儿,一拧发条,就会发出一阵开心得不能再开心的笑声。听到这样的笑声,没有人会不笑的。开始洋娃娃老师抿着嘴,使劲忍住不笑。豆芽儿就不停地拧发条,笑娃便没玩没了地笑。最后,洋娃娃老师到底是憋不住了,如火山爆发一般,“哈——”的一声,然后就笑倒了。
你们听着是不是觉得很搞笑,很有趣啊?这些语句不难理解,词语用得非常精确,而且读起来让人轻松愉快,所以我常常一边看书,一边捧腹大笑。每次读,都那么津津有味,那么乐趣无穷。
另外,书中的语言很注重细节描写,人物的对话、动作、神态、心理等描写非常的细致到位。杨红樱阿姨把“坏小子”生气勃勃、聪慧调皮、天真善良的儿童天性表现得淋漓尽致。我还常常一边读,一边在书中找自己班里男生的影子。
这本书带给了许多我快乐、智慧和感悟。因为这本书,所以我整个寒假都觉得乐趣无穷。我真的十分喜欢这本书。
篇六:《五三班的坏小子》读后感
一篇篇美丽的故事嫩给我们带来惊喜,接下来,我来给你介绍五三班的英雄事迹吧!
任思思是个忧郁虫,有一次,五三班要去野餐,任思思说:“会不会下雨啊!”夏雪儿看了看外面的天,晴空万里,夏雪儿说:“不会的。”任思思又说:“天有不测风云。”
买食物的时候,大家使劲买,他们恨不得把超市里的东西都拿走,结账的时候,夏雪儿看见任思思空空的篮子,问:“任思思你为什么不买?”任思思倒反问夏雪儿:“明天要是下雨,这么多东西该怎么办?”
野餐时,夏雪儿和任思思去远处野餐,吃饭时,任思思说:“会不会来坏人?”这句话让夏雪儿提心吊胆。
就任思思一句话,把它们搞的闷闷不乐,我觉得什么是应该想的开朗一点,就比如我。有一次,我们约好公园玩,可是早上天很阴,他们几个都以为会下雨,所以没去,只有我自己觉得太阳雨一会儿就出来,我到了公园,看见了一个硕大的公园,名字叫——菲菲游乐园,其中有一个是鬼屋,我在门口徘徊,进还是不进,进去会不会很可怕,这时我想起任思思忧郁的样子,我不能像任思思一样忧郁,我大步走进了鬼屋。墙上一会儿出现了一个僵尸,脸像叶子一样绿,我扑通坐到了地上,地上突然出现了一个脸面白如纸的鬼把我举了起来,一会儿“鬼”消失了,我从半空中掉下来,我想:“这下完了。可我却坐到了像棉花一样软的地方,我出来了。
如果他们回想起自己的这个决定肯定会后悔的。
篇七:五三班的坏小子读后感
我今天读了《五三班的坏小子》中的日记被谁偷看的故事。
这个故事主要讲了:夏雪儿的日记被萝莉娜偷看了,可是夏雪儿不知道是她偷看她的日记,所以她就在日记本上写了几句话,等到下午的时候她就知道了,罗莉娜偷看了她的日记。
我觉得夏雪儿很聪明,那次胖猫偷他们几个女生的水喝,夏雪儿就在她的荔枝水里放上了用两个大柠檬榨出来的柠檬水,把胖猫给酸死了,这次她的日记被人偷看了,她在她的日记本上写下了一句话,就把偷看她的日记的小偷给揪了出来,所以我觉得夏雪儿很聪明。
夏雪儿在日记本上写的是这样一句话,我知道我的日记被别人偷看了,虽然我很伤心,但是我更为那个偷看我日记的人担心,因为有一本书上曾写道:偷看别人的日记的人,眼睫毛会往眼睛里长,除非这个人向日记的主人承认自己偷看了日记,得到了日记本的主人的原谅,这个人的眼睫毛才会停止往眼睛里长。下午的时候,罗莉娜就向他道歉认错了。
我想对罗莉娜说:”你不应该偷看别人的日记,因为那是别人的隐私,所以你应该道歉。"
我就奇怪了,夏雪儿说的那句话是假的,为什么罗莉娜的眼睛会痒痒呢?我想:应该是罗莉娜的心理作用引起的,也有可能是老天看见了,要惩罚她,她的眼睛才会痒痒。
所以我们一定不要做什么坏事,要不然老天爷会惩罚做坏事的人的。
第三篇:五三班的坏小子读后感500字
五三班的坏小子读后感500字
篇一:五三班的坏小子读后感
今天我读了杨红缨女作家的《五·三班的坏小子》,我知道里面写的是一帮“坏”小子调皮捣蛋的故事。
也许每个班上都有这么几个“坏”小子,不过童年的生活,有了他们而精彩。他们该调皮时候调皮了,该捣蛋的时候捣蛋,孩子时代,他们爽爽地过了把孩子瘾。我觉得五·三班的坏小子坏得可爱,坏得好笑。就像是五·三班的坏小子坏得像是一场战争,五·三班的人特别爱搞恶作剧,像肥猫、米老鼠、兔巴哥、豆芽儿这样一群活泼可爱的小男生,构成了一个个鲜活开心的校园故事。将他们写得生气勃勃、聪慧调皮、天真善良的儿童天性表现得淋漓尽致。
在这里你可以回忆起美丽的童年,你会找到小伙伴的影子。这是一幅反映小学生现实生活的画卷,是一部令少年朋友开心高品的书。
米老鼠用口香糖粘到艾薇的裙子,艾薇让他赔,米老鼠只能带回家洗,又不能给爸爸妈妈知道,只有能等到爸爸妈妈睡着后才能去洗,可是洗来洗去都洗不掉,双手红彤彤的,第二天,艾薇还是原谅米老鼠,但米老鼠就再也不敢去弄别人。
我们班也有出现过用口香糖粘别人的事件,上学期刘亭杉就被不知谁用口香糖粘在她的头发上,害得老师用剪刀剪了又剪,剪了又剪,才把这块摆平,老师当时很生气。
这就告诉我们,“早知今日,何必当初”,“害人反倒害自己”的道理。幸好艾薇原谅米老鼠,米老鼠也知错就改,也是一个好学生。
所以我们得向米老鼠学习那种知错就改的好习惯。
篇二:五三班的坏小子读后感
冯越
生日那天,爸爸送我一本《五三班的坏小子》,我本想随便读读就了事,不想一看,却爱不释手。我喜欢上了这本书。
我的喜欢,是对书中坏小子的喜欢。比如,米奇,性格和老鼠十分相似,个儿虽小,但破坏性极大;胆小怕事,却又不甘寂寞,十处打锣九处都有他。于是,他便得到一个雅号:米老鼠。搞笑吧!还有体重超群的鲁云飞,却有一个轻飘飘的名字——肥猫,尤其是笑起来,一身肥肉乱颤,还爱发出“嗷—嗷—嗷”的怪叫。袁小珠,因为她标准的“一”字形眉,哭起来像笑,笑起来像哭,真是“哭笑不得”!高兴死我了!
哈哈!好玩吧!所以每当我走到书架前,总会情不自禁地抽出来看一看。于是,书房里便不时的传出我的笑声,引得爸爸、妈妈也着迷了!哈哈哈!你快看:比赛场上,兔巴哥,跌倒了,又爬起来了,但却反了!哈哈!总而言之先生,又东拉十八扯了,但我喜欢这种风格;米老鼠说校长的头像溜冰场,肥猫却更夸张的说像飞机场!哈哈哈!还有军训,一会正步,一会倒功,有一天晚上,消息灵通人士罗莉娜说要紧急集合。那天晚上,太好笑了,肥猫和豆芽儿竟穿错了衣服,肥猫穿着豆芽儿的衣服像当今最时髦的露脐高腰装,豆芽儿穿着肥猫的像宽松的睡袍;最可笑的是米老鼠,居然把一条短裤当帽子戴在了头上……
我多么渴望他们就在我的身边!如真出现了,我一定会笑死的!要是我也能跟着他们捣蛋,那就太好了!我甚至有些后悔,若早生几年就可以…他们在该调皮时调皮了,该捣蛋时捣蛋了,孩提时代,他们爽爽地过了把孩子瘾!
我爱这本书,我好想变成其中一员,加入“坏小子”的行列里,感受童年的快乐!
篇三:五三班的坏小子读后感
每一本书都有自己特别之处,而正是这特别的地方吸引着大家。当初,看到这个书名,我猜测书中写的这些孩子一定是班上的后进生,经常扰乱班上的纪律。这些坏小子身上到底发生了什么事呢?就是怀着这股好奇心,我读完了这本《五三班的坏小子》。
这本书主要讲了四个坏小子,他们分别是吴缅、精豆豆、肥猫、豆芽儿。可是他们并不像我猜测的那样,他们身上有着许多我想不到的优点。最让我感动的是:有一天,突然下起了倾盆大雨,班上同学差不多走光了,只剩下肥猫和夏雪儿。肥猫有伞,夏雪儿没有。肥猫对她说:“傻眼了吧?”“不用你管!”夏雪儿生气的说完转身不再理他。肥猫走出教室,夏雪儿一个人在教室更害怕了。正在这时,肥猫有回来了,他一把把伞塞进夏雪儿的手里,转身就跑。看到这里,我被感动了。表面看来,肥猫坏坏的,可是,他又是多么善良啊!夏雪儿愣了几秒钟,拿起伞就去追他,一边追一边喊他的名字,肥猫依旧向前跑。肥猫家和夏雪儿家是反方向,他却一直往夏雪儿家跑,一直跑到夏雪儿家门口,他才停下了。向夏雪儿要过伞,转身就走了。夏雪儿看到胖胖的肥猫消失在大雨中,她默默地为肥猫祈祷:“一定不能让他发烧啊!”
这样的事情还有很多很多……
啊,这些坏小子虽然表面上给人的感觉是调皮捣蛋的,但是他们的内心却是善良的,为了集体的荣誉,他们宁愿牺牲自己的尊严;他们虽然纪律有些散漫,但是关键时刻他们会把一盘散沙聚集起来!
他们的善良、乐于助人、讲义气……是我要学习的地方,但是,他们的“坏”我是不会去学的。
这本书看完了,合上书,四个坏小子的身影依然留在我的脑海中……
篇四:五三班的坏小子读后感
黄森威
《五?三班的坏小子》这本书是说白果林小学五(3)班,有四位以淘气出名的“坏小子”.他们该调皮的时候调皮,该捣蛋的时候捣蛋。
这本书的内容是以胖胖的肥猫、捣蛋的米老鼠、飞毛腿兔巴哥、吹牛大王豆芽儿这样一群活泼可爱的小男生,构成了一个个鲜活开心的校园故事。写这本书的杨红樱阿姨将当代少年儿童生气勃勃、聪慧调皮、天真善良的儿童天性表现得淋漓尽致。在这里,我们可以找到小伙伴的影子。
当我读到课堂不是饭堂时,里面的肥猫使我不禁想起了我们班的木维超同学,他也有肥猫的大肚子,十分贪吃,在课堂上吃东西,可他并没有像肥猫一样幸运。在一次语文课上,木维超偷偷摸摸地拿出蛋糕,趁老师不注意,将蛋糕塞到嘴里。可还没吞下去就被老师发现了,老师要他将蛋糕拿了出来,可木维超死拽着蛋糕不放,还哭着向老师求饶,又把嘴里的蛋糕咽下去,像极了贪吃的肥猫。
木维超同学不仅吃像肥猫,他也像肥猫一样爱帮助人,肥猫在夏雪儿无助的时候借了她一把伞;而木维超在同学哲中身体不舒服吐了的时候,忍着恶臭,用拖把将呕吐物清理干净。
读完这本书后,我觉得这是反映我们小学生现实生活的画卷,是一部令少年儿童开心的作品。从中我明白了一个道理:不能以貌取人,要善于发现别人的优点。就像《五?三班的坏小子》里的四个坏小子一样,虽然处理事情的方法有些奇怪,但他们没有恶意,只是单纯的调皮。正是有了这些“捣蛋鬼”,我们的童年才更加丰富多彩。
篇五:五三班的坏小子读后感
今天,我读了杨红樱阿姨写的《五三班的坏小子》,这本书写得十分的生动有趣,令我爱不释手。
本书主要讲述了白果林小学五三班的四个捣蛋鬼,也就是H4(四个坏小子),他们分别是:肥猫鲁云飞,米老鼠米奇,豆芽儿黄豆豆,以及兔八哥战小欧。他们四个在校园里发生的和女生之间,和老师之间囧闻趣事,以及在军训时的“英勇风姿”.我最喜欢的人物是兔八哥战小欧,虽然他头脑简单,四肢发达,但在运动会上他努力拼搏,不负众望,战胜了很强的对手,为五三班争得了很多的荣誉,取得了接力赛和400米的好成绩。
我最喜欢的故事是《男子汉大丈夫》,这个故事讲述的是有一天,轮到夏雪儿和肥猫做清洁值日,他们做完正准备回家时,天空却下起了雨,这时肥猫的邻居给肥猫送了把雨伞,肥猫正想走时,看见了夏雪儿还在那儿站着,就问他为什么不走,夏雪儿说自己没有带伞,肥猫便把雨伞往下雪儿手里一塞,自己就冲进了淅淅沥沥的雨中,夏雪儿顺利地回到了家中,而肥猫却因为淋浴而险些感冒发烧。通过这个故事,让我明白了男子汉大丈夫应该乐于助人,不自私自利,帮助别人不求回报,合上这本书,我仍然有一种余味犹尽的感觉,他们之间深厚的友谊,他们身上具有的坚持不懈,乐于助人的优秀品质感动着我。他们的调皮捣蛋一样让我喜欢,我也想像他们那样无忧无虑,自由自在,快快乐乐的过好每一天。
篇六:五三班的坏小子读后感
李飞翔
暑假,妈妈给我买了一本《五三班的坏小子》,我一到家就认真的看了起来。五三班的坏小子还真不少,有肥猫、豆芽儿、米老鼠和和战小欧等等。
这本书真是有趣极了,让我想起我们班也有像他们一样的坏小子。当看到第一篇“永远的三八线”的时候,我就被里面的内容迷住了,不禁想起了我和我的同桌——丁安,我们的三八线就是两张桌子的那条缝,我们之间的约定,如果超过三八线就会被惩罚。一次上自习课,丁安超线了,我就拿着早就准备好的尖笔戳了他一下,疼得他直跟我瞪眼,他以后再也没有超线。当然,我也受过很多教训。
叶俊杰是一个特别爱捉弄人的人。那是一个早读课,我们到学校都挺早的。叶俊杰神秘兮兮地跑到流畅的位置说:“我的书包里有一个礼物是送给你的,你去那啊。”流畅真的把手伸到他的书包里去摸,只听见医生尖叫,刘畅浑身都在发抖。“怎么啦?怎么啦?”大家关心地问。刘畅哆哆嗦嗦地说:“一个软绵绵的东西吓死我了。”不知是谁把叶俊杰的书包倒在桌上,一个软塑料的蛇躺在桌上,难怪把刘畅吓成这样。再看看叶俊杰,他笑得人仰马翻的。这件事不知怎么传到老师的耳朵里,当然少不了老师的狠狠的批评,而叶俊杰也惭愧地低下了头,事后诚恳地向刘畅道歉,现在的他们可是好朋友了。
这本书里的坏小子做的事情都是那么好笑,但是我觉得他们是那么的真诚,就像使我们生活中的一员,我喜欢那些坏小子。
篇七:《五三班的坏小子》读后感
今天我读了杨红樱的校园小说,《五三班的坏小子》这本书。这本书主要讲的是五三班几个“坏”小子之间发生的事情。这几个“坏”小子都有谁呢?有肥猫,米老鼠,豆芽儿还有兔巴哥。
他们班有胖有瘦,像肥猫就胖,豆芽就瘦,肥猫每天早餐能吃两个中国汉堡,两个鸡蛋和两瓶牛奶。有的东西还要带到学校吃。而豆芽最喜欢喝稀饭,所以他很瘦。兔巴哥是我们五三班的跑步能手,有一次他为我们班接力比赛取得了优异的成绩。米老鼠虽然个儿小,但破坏性极大,经常搞恶作剧,经常弄的严老师让肥猫请家长。不过他也很有爱心,又一次他家的猫生病了,因为他没钱给猫看病,他哭了个半死。
还有肥猫和夏雪儿的“立体三八线”.规定谁要是越过三八线谁就给对方零食,有一次肥猫没带书,夏雪儿就把书摊到中间肥猫就说夏雪儿碰倒了尺子,肥猫回答问题时,看了一下夏雪儿的书,夏雪儿说他虽然没有碰倒尺子但是目光过了三八线,最后谁也没吃到谁的零食。他们之间发生的事,让我回味无穷。
他们有时聪慧调皮,有时也很天真善良。他们该调皮的时候调皮了,该捣蛋的时候捣蛋了,别人需要帮助的时候他们也毫不犹豫的。孩提时代,他们爽爽地过了把孩子瘾!这就是“五三的坏小子们”.
第四篇:五三班的坏小子读后感300字
五三班的坏小子读后感300字
篇一:五三班的坏小子读后感
张智慧
一个发生在班里的趣事,这些事,有的使我高兴,有的使我担心,有的使我哭笑不得,让人开怀大笑。
有一次,大家带的饮料,自己还没喝,就少了一大半,同学们决定查出个水落石出。他们像往常一样把饮料放到课桌的兜里,他们出去到外面的窗户看教室,看看见肥猫拿出一根长长的吸管,一会儿吸管跑到一个人的饮料瓶,一会跑到另一个,一个瓶子就少了大半的水。
同学们看了,很生气,就就想出了一个主意,把自己的瓶子里加醋,让让肥猫上到偷喝的下场。有一天过去了,肥猫又拿出管子喝水,一个又一个喝过去了,肥猫把管子放到雪儿的饮料时,“哇哇……”的叫起来。大家出来,说了肥猫一番,肥猫羞愧起来,大家哈哈大笑,嘲笑肥猫。
兔巴哥跑步很快,但一会跑反,一会儿跑到别人的赛道,别人问他为什么闭着眼跑?他说“这样跑得快。”可这样看不清赛道呀!可有时兔巴哥还有时夺冠,没有丢脸。兔巴哥跑得快,但闭着眼是不行的。
一个班,发生许许多多的趣事,给我们的童年留下美好的记忆。
篇二:五三班的坏小子读后感
张琳婕
“哈哈哈……”书房里传来了我的笑声。
为什么呢?我到底在看什么书呢?原来,我在看杨红樱的校园小说系列——《五三班的坏小子》。这本书讲述的是五三班的一帮“坏”小子调皮捣蛋的故事。“坏”小子是说肥猫(鲁云飞)、米老鼠(米奇)、豆芽儿(小瘦子)、兔八哥(战小欧)、夏雪儿、戴安……
我为什么笑?因为那些“坏”小子太好玩了,一会儿哭,一会儿笑,最可笑的要数“哭笑不得的故事”了。故事讲的是“坏”小子袁小珠的眉毛是标准的一字型,这使她哭起来像笑,笑起来像哭,所以我才这么哈哈大笑。
我认为,那些“坏”小子的故事也与我们的生活有关,比如“永远的三八线”啊,“不见不散”啦,在我们的生活中经常发生,所以我读起来感到很亲切。还有一些与我们的生活没有关系,比如“‘坏’小子军训的故事”、“假小子戴安”、“美女和野兽”……难怪这本书这么厚呢!
读了《五三班的坏小子》,我感觉:现在的小孩子太调皮了,还跟老师搞“猫走了耗子翻堂”的游戏,够令人又气愤又可笑了,连老师都给他们捣的哭笑不得了。可真是一帮调皮捣蛋的“坏”小子。
可是……我们能不能学习“坏”小子呢?
篇三:五三班的坏小子读后感
《五三班的坏小子》写录了孩子少年时代的童真童趣,既搞笑又流泪,故事一波三折……
就拿“立体三八线”这个故事来说吧,“肥猫”与他的同桌夏雪儿在课桌中间立了一把尺子——立体三八线,以表示“肥猫”与夏雪儿“隔开”,没有任何关系。“肥猫”还理直气壮地向夏雪儿立了一张“三八线规定”,那张纸上有三处不通顺,九个错别字,“‘肥猫’脸皮真厚”我感慨到。
有一次,“肥猫”没带语文书,夏雪儿好心办坏事——她把语文书放在立体三八线上借“肥猫”看,只见“肥猫”得意洋洋地说“你把三八线搞倒了……”正巧老师点“肥猫”回答问题,“肥猫”对答如流,原来他把目光瓢到了夏雪儿的书上。
下课了,两人争吵不休,都说对方有错……
瞧,这不就是童真童趣?小学生活的真实画面,喜怒哀乐交融在一起,儿时的童年多么美好。要知道,有着丰富多采的事注入你天真活泼的儿时年代,是多么美好的回忆啊……
篇四:《五三班的坏小子》读后感
《五三班的坏小子》是一本儿童小说,很搞笑,正如书中说“他们该调皮的时候调皮,该捣蛋的时候捣蛋,孩提时代,他们爽爽地过了把孩子瘾!”
好吃懒惰的肥猫鲁云飞、调皮捣蛋的米老鼠米奇、谎话连篇的豆芽儿黄豆豆、飞毛腿兔巴哥战小欧等一系列的男生风云兴起,构成了一个活泼有生气的班级,作者用通俗易懂的语言,写出了小学儿童的生气勃勃、聪明伶俐、调皮捣蛋、天真善良。
我最欣赏的篇章是:永远的三八线、不是冤家不聚头、偷水的管子、绝密消息、老鱼头、特别行动等,其中我披露一点偷水的管子:肥猫的课桌里总是放着一根又长又细的管子,我一直不知是做什么用的,后来才知道这是他偷水的作案工具。
我还喜欢这本书的故事情节,杨红樱阿姨把故事写得风味有趣,幽默搞怪,让人忍不住捧腹大笑,回味无穷。
从这班坏小子的故事中,我懂得了要在合适的时间合适的地点,做合适的事情。
篇五:五三班的坏小子读后感
你看过杨红樱阿姨的《五三班的坏小子》吗?这次,妈给我买的新书中就有这本书,我一看书名就爱上了它。
这本书里的五三班,有肥猫、米老鼠、豆芽和兔巴哥四个铁哥们,表面上他们是淘气鬼,但是通过几个事件,我却发现他们非常热心善良。如肥猪,他平时很调皮捣蛋,但在别人需要帮助的时候,他会亳不犹豫地伸出援助之手,文中的“男子汉大丈夫”一节里的描写,就很明显地表现他的天真善良,助人这乐。
这本书分成了四个大内容,和五十一个小内容,其中我最喜欢的是军训故事中的《“魔王”教官》。“魔王教官”是五三班的坏小子给莫威教官起的外号,因为他是一个严厉的教官。教官常说:“服从命令是一个军人的天职。”
《五三班的坏小子》是一幅反映小学生现实生活的画卷,是一部令少年儿童爱不释手的畅销之作。我向大家推荐这本文学宝典。
篇六:五三班的坏小子读后感
史润川
今天我读了杨红樱的校园系列小说,其中《
五、三班的坏小子》这本书很有趣,我非常喜欢。这本书我是一边读一边笑着把它看完了。
这本书讲的是五、三班的一帮“坏”小子调皮捣蛋的事,他们是爱吃中国汉堡包的肥猫,爱捣蛋的米老鼠,飞毛腿兔八哥和吹牛大王豆芽儿,他们之间发生的故事,让人回味无穷,其中我最喜欢的一个故事是“飞毛腿兔八哥”,讲的是兔八哥参加跑步比赛,他先是跑到别的班的跑道上,接着跑道路又跑反了,最后他还是用尽全力,得了第一名,为他们班争得了荣誉。
虽然他们是一帮“坏”小子,但是他们使他们班充满了团结友爱的气氛,我很喜欢他们班。
篇七:五三班的坏小子读后感
《五三班的坏小子》这本书我终于读完了,书中的几个主人公都各有各的特点:先说“肥猫”吧,之所以这么胖正是因为他好吃懒惰,有一次夏雪儿等几个女生带了自己喜欢的饮料,肥猫竟一口气下去半瓶没了,最后,夏雪儿在她的荔枝水里加进了两个大柠檬榨出的汁,酸的“肥猫”"嗷嗷—— 的直叫唤!兔八哥是班里的飞毛腿,只要有他在,班级每次都能获胜,为班级争得了荣誉。,他还总是闭着眼睛跑步,因此在运动会上跑错了方向……而米老鼠的胆子非常小,豆芽儿则非常搞笑,把大家逗得眼泪都笑出来了……
正因为班里有了这些坏小子,才能听到同学们的欢声笑语,他们的校园生活才变得多姿多彩!
第五篇:五三班的坏小子读后感350字
五三班的坏小子读后感350字
篇一:《五·三班的坏小子》读后感
读完《五·三班的坏小子》我想到了:我很调皮,经过老师一次次的批评,我一点点地改正,慢慢地长大,我变得更懂事了。听妈妈的话,好好学习,天天向上。就像《五·三班的坏小子》里面的人物,他们分别是:豆芽儿、肥猫、夏雪儿、米老鼠。
这是一群活泼、可爱、聪明、调皮、捣蛋又十分善良的学生。有一次,数学老师讲完课,刚准备说同学们再见,只说了一个字,他们就像疯了似的,数学老师说:“过一会儿你们到我办公室去领奖。”他们知道数学老师说的领奖其实是批评。还有上课吃东西、偷喝别人的水,下课玩模仿秀、往其他同学书包里放怪东西、偷听老师的秘密 ……他们几个“坏学生”是怎样改掉他们的“坏”毛病的呢?是经过一次军训。
他们在“魔王”教官的严格的管理下,“残酷”地训练下一步一步,慢慢的一点一点改正过来的。这是一本让我看了很开心,很向往的校园生活的书。
篇二:《五三班的坏小子》读后感
我一上午就读完了《五三班的坏小子》这本书。这本书真有趣。是讲述五三班的几个“坏小子”和几个有趣的女生。
这里边的人物有胖胖的肥猫、聪明的夏雪儿、神奇的小魔女,假小子戴安、漂亮的艾薇,搞笑的萧依依。其中我最喜欢假小子戴安和有趣的萧依依。
假小子戴安是名副其实的假小子,每天都是乱乱得爆炸头,每天都是都说蓝色上衣,白色裤子,夏天也不穿裙子,只穿这一身。当男生们欺负班花艾薇时,戴安总是挺身而出,英雄救美。教训那些男生。
有趣的萧依依快让我笑破肚皮了。每一次在班里打预防针的时候,萧依依一看到那个闪亮的针头,就特别紧张,轮到萧依依打预防针的时候。她脸上红红的。然后看到针头,就大声说:“我要大便”.全班同学哄堂大笑。读到这,我也快笑破肚皮了。
五三班的坏小子,真是一个比一个好笑。
篇三:《五三班的坏小子》读后感
《五三班的坏小子》这本书,特别贴近我们生活,就像我们班发生的事一样,其中一篇《酒心巧克力》,我觉得很好玩。内容大概是:春天,严老师带领我们去桃花沟春游,肥猫听说欧亚菲带了一盒外国巧克力,口水直流,绞尽脑汁的和她们套近乎,还大方地贡献出自己带的好吃的,女孩们慷慨地让肥猫吃了七颗巧克力,结果肥猫醉了,出尽洋相,酒后吐真言,说出自己干的“坏事”,喝了茶才醒过来。
读这篇文章时,我从头笑到尾,肚子都疼了,最可笑的是描写肥猫贪吃、醉样形象逼真,淋漓尽致,活生生呈现在我面前,肥猫很聪明,会想办法解决问题,达到自己的目的,五三班的同学也很团结友爱,互相帮助,活泼开朗的班级,真让人羡慕呀,这让我想起我们可爱的三二班。其实,我们应该少吃酒心巧克力,它刺激脑子的发育,不利于我们健康成长。
篇四:《五三班的坏小子》读后感
我最近读了一本书,书的名字叫《五三班的坏小子》。因为我现在也是五三班的,我想看看这群五三班的学生是什么样的,是不是和我们一样?
这本书是杨红樱写的,作者以细腻、生动的手法刻画了一群活泼可爱的小男生。文中讲了“永远的三八线”.这个故事和我们现实一样。我们平时在桌子中间也划有一条线。如果谁超过线,他的同桌就会说:“你越线了!”他的同桌就会退回去。但有一回同桌两人因分地不均,甚至打了起来。另外还有许多的故事,我看了以后感到非常亲切,因为在我们的身边也许都发生过。
这群小男生该调皮的时候调皮了,该捣蛋的时候也捣蛋了,孩提时代,他们爽爽的过了把孩子瘾。他们生气勃勃、聪慧调皮、天真善良。在这里有美丽的童年,我会找到小伙伴的影子。这是一部令少年朋友开心的作品。每次当我翻开这本书时,都有一种亲切感,因为它充分体现了现代小学生的校园生活。
篇五:《五三班的坏小子》读后感
如果说品一杯茶,苦涩之后是甘甜清香,那么读一本好书,正如品茶一定要细细回味,慢慢体会。
《五三班的坏小子》是儿童文学作家杨红樱的一部长篇力作。作品以肥猫、米老鼠、兔巴哥、豆芽儿这样一群活泼可爱的小男生,构成了一个个鲜活开心的校园故事。其中,有几个片段最令我难忘:通水的管子。
这篇是围绕肥猫这个坏小子写的。内容如下:学校规定不许带零食来学校,只能带水来。同学们每天都带水,却从没看见过肥猫带水,只知道肥猫课桌里有一根又细又长的塑料管子。在一天的课间,终于,同学们抓住了肥猫的狐狸尾巴。
肥猫把那根又细又长的塑料管子伸进别人的水里吸几口又伸进其他人的水里吸几口。然而,这一切,全被同学看见啦,这下肥猫又要写检查啦!哈!哈!哈!
读了这一篇之后,我明白了不要享受别人的劳动成果,要靠自己、自力更生,学会自己“种地”,这样的收获才有价值!再说,别人的成果也来之不易。
篇六:《五三班的坏小子》读后感
最近,我读了《五三班的坏小子》这部书.故事丰富多彩,内容十分有趣。
书里爱吃爱喝的肥猫、爱搞恶作剧的米老鼠、速度飞快的兔巴哥、瘦得可怜的豆芽儿、这样一群生气勃勃、聪慧调皮、天真善良的小男生,构成了一个个鲜活开心的校园故事。
他们该调皮的时候调皮了,该捣蛋的时候捣蛋了,孩提时代,他们爽爽地过了把孩子瘾,这就是"五三班的坏小子们。
看了这本书,我最想说的是:我们班也有像这四位像坏小子一样的人,他们也非常调皮。是呀!我们每人都拥有一个快乐又时而闹些小矛盾的集体,大家都爱自己的集体,所以,我们要加倍努力,为集体增加更多的荣誉,让班级里的每个人脸上都挂满光彩!这样,大家爱都会对你刮目相看。
这是多么让我开心而又深有体会的一本书呀!有空快来看看吧!一定不要错过哦!
篇七:《五三班的坏小子》读后感
王嘉仪
上学期,我读了一本《五三班的坏小子》,读了这本书,让我想起我班的男人,有是有也会淘气,也会捣蛋,但更多时候是给我们带来欢乐和骄傲。
这本书令人百看不厌,书中的坏小子们把我们童年的学校生活表现的活灵活现。他们调皮,捣蛋,可爱,率性,有时候也比较可怜。比如说熊老师布置了作业后出去了,那些坏小子就跑到前面给大家演戏逗大家开心,结果被老师发现了,被老师叫到了办公室。虽然做的不对,但是很生活。
这本书是以:肥猫,米老鼠,兔巴哥,豆芽儿,这样一群活泼可爱的小男孩展开的一个个校园故事。作者把现代少年的活泼可爱,天真善良,天真无邪,又带点叛逆的性格表现得淋漓尽致。在看这本书的时候,有时候可以融入到书本的角色中,有时候可以找到伙伴的影子,很真实,是一本可以令少年朋友开心的作品。更是一副反映现代小学生现实生活的画。
我们的校园生活因有了他们而多彩。