第一篇：颂扬的反义词
颂扬是指人们对美好事物的称赞。接下来由小编为大家整理了颂扬反义词，希望对大家能有所帮助！
颂扬的反义词 ：
批判、诽谤、诅咒、咒骂、批评
颂扬造句：
1)大海用涛声颂扬，大山用巍峨见证，大地用缄默宣誓：中国，我为你骄傲。
2)这部电影颂扬了战斗英雄邱少云的感人事迹。
3)爸爸写了一篇颂扬家乡巨变的抒情散文。
4)人们钦佩梅花不畏严寒的精神，吟诗作画颂扬她的品格。
5)作家用诗文颂扬祖国的大好河山。
6)兜里只剩5毛钱了。这5毛钱，抽不起烟吃不起饭，连坐公交都不够，思来想去不知道要怎么花才好，最后决定雇个人上网写文章颂扬我。
7)我颂扬祖国，愿她永远年轻，我播撒祝福，愿您幸福安康。我发送问候，愿看到短信的你露出最灿烂的笑容。
8)历史上也有一些深刻的哲人，以颂扬青年来弘扬社会的生命力。但这里显然横亘着一种二律背反：越是坚固的对象越需要鼓动青年去对付，但他们恰恰因为年轻，无法与真正的坚持相斡旋。
9)颂扬生平，还粉饰黑暗。
10)秦牧的散文格调高昂，立意深刻，寓共产主义思想于闲谈趣闻之中，赞美祖国和人民，颂扬社会主义，用高尚的思想和高雅的格调统帅作品，使读者在字里行间中得到心灵的净化。
11)祈念和平的战争资料展览竟然达到这样的颂扬侵华战争历史的感召效果，真令人不寒而栗。
12)如果你曾颂扬黎明，那么也请你拥抱黑暗。
13)所有话语都无法描绘对您的敬意，所有的文字都无法道尽对您的谢意，所有的音乐都无法颂扬对您的心意。教师，是如此崇高的职业，值得我们毕生怀念和尊敬。教师节到来之际，敬祝：桃李满天下，心情更美丽。
14)天生腼腆的牛郎痴情得可怜，但是那种善良与执着造就的爱情，本身就是值得情人们永恒颂扬!
15)可见，行刺从来就不是什么值得光荣的事，也不是什么值得颂扬的事，我认为，荆轲刺秦王，不足为训。
16)作者抓住小草什么和什么的特质，颂扬了什么的美德和什么、什么的人际关系。
17)演员既然有自我吹嘘的时候，既然能坦然面对那些言不符实的、被人表扬和颂扬的赞美文章，那也就应该有被人批评和自我批评的时候，应该能坦然面对自己的错误，包括坦然面对一些报道失误的批评文章。
18)这样一个狗彘不若的王爷，杜甫却偏偏对他怀念不已，并假借人民之口而加以颂扬。
19)这篇文章颂扬了劳动人民的智慧和力量,字里行间流露出深厚的感情。
20)这种仁慈与博爱，如同皎洁的明月，如同璀璨的星光，用一切美丽的词汇用来颂扬一个舍己为人的人，绝不会显得过分。
21)颂扬我们的国家是爱国，对我们国家的不满也是爱国。
22)愿我的生日是对生命的颂扬，祝健康快乐，学习成绩蒸蒸日上。
23)今天是咱党92大寿，我写短信颂扬党。党爱民来民爱党，致富路上政策好。党爱我来我爱党，扶贫帮困行动好。金融危机咱不怕，党叫干啥就干啥。
24)画眉鸟唱着婉转动听的歌儿，在颂扬大自然的美好。
25)这部小说颂扬了子弟兵的英雄事迹。
26)举国上下载歌载舞，颂扬澳门回归中国。
27)从古到今,人民颂扬的都是清正廉洁、不畏权势的官员,痛恨的是那些贪官污吏。
28)在我们周围,随时都可以发现好人好事,值得颂扬。
29)鲁迅一生诅咒中国的黑暗面,颂扬中国的光明前景。
30)过去，一些宫廷文人以歌功颂德为能事，写了许多颂扬君王的宫廷诗歌。
31)七八十年前，有一群人，他们的一生为我们今天所颂扬。就在重庆，在白公馆渣滓洞的牢房里，他们不屈不挠的斗争，打动了国民的良知。
32)诗人抓住“小草”不屈、不挠的特质,颂扬了大地的美德和包容、母亲的人际关系.“小草”的形象，正是祖国大家庭中普通一员的形象。
33)音乐颂扬人们的生活，引导人们走向光明的未来。
34)这是一部颂扬中华民族的史诗，我要把它写成一部代表中华民族伟大气魄的大合唱!
35)我们更多的时候在赞颂母亲，忽略了父亲。其实，父亲同母亲一样伟大，让我们在赞颂母亲的同时，也要颂扬我们的父亲吧!
36)那首诗是颂扬伟大领袖毛泽东的。
37)温暖，一个多么富有魅力的字眼!它可以点燃炽热的情感，激起我们努力奋进的力量。今天，我要用自己笨拙的笔颂扬父亲的爱，颂扬他给我的温暖。
第二篇：颂扬传承
传承中华文化
颂扬国学经典
4月14日至4月16日，由滦平县教体局和滦平县职教中心一起组织了“传承中华文化，颂扬国学经典”到吉林省长春市实地参观考察学习活动。参加本次考察学习活动的人员有：滦平县教体局局长郎贵福、副局长张少儒、推普办主任黄振松；滦平职教中心校长孙立侠、副校长李贵存及职教中心部分中层领导等一行共十八人。我们先后参观了由民营企业家、慈善家、教育家，吉林省劳动模范、长春市特等劳动模范王竑锜先生于2002年8月份创办的传播传统文化教育的玉琨学校，听了不同年级三个班的国学经典课，听取了该校开办国学教育办学经验及成果汇报，并参观了正在建设中的吉林省玉琨国学实验学
校。
该校学生熟练的国学经典背诵和知礼懂礼的文明举止，给我们留下了深刻印象。回来的路上，孙立侠校长说：“通过这次活动，给我校的德育教育找到了突破口。”大家也觉得，虽然3天奔波了近2000公里，很劳累，但收获也很大，觉得累也值，不虚此行。
第三篇：颂扬师恩文章
感念师恩 颂扬师德
您是不灭的火种，点燃学子心中的理想，点燃学子心中的希望。星星火种，燎原之势，它给了学子生活的乐观，学习的积极，工作的激情。火种的存在，给人无限老师，您是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干竭。高山挡不住您的川流，暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读，是为丰富自己的源头；每每戴星批阅，是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉，代表着一身正气，永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息，是为了完成您崇高的使命：滋润每一寸缺水的土地。的安慰，给人无限的动力。学子的每一个继承，每一个创新，都由它来点燃。如果没有它，我们将在黑暗中摸索，在无知中前行，我们将步履维艰。
您是领航的海燕，引领我们到达目的地。您时刻保持着高度警戒，以防我们的航向错误，如严父般纠正我们的放纵随意，如慈母般呵护我们的每次摔倒。您清楚地告诉我们，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒药，哪里的狂风可以躲避，哪里的暴雨必须穿越。因为有了您的领航，我们无所畏惧地遨游无边的海洋，飞越入云的高山。于是，我们成长了，成了各行各业的合格者，甚至是领航者。一部分人更是成为另一批领航的海燕。
您是出色的工匠，不拘一格地雕刻着所有雕像。您雕的不只是我们充实的知识，更是我们方正的品格。您是世上最勤奋的工匠：一个字一个词，一条公式一个道理，孜孜不倦，精雕细刻，默默无闻。工作时比罗丹还要细心，比鲁班还具匠心。世上每一个道理与现象，每个人的品格与个性，最初都是经由您那双勤劳的手。所以说您塑造了这个世界一点都不夸张。
您是报晓的公鸡，时时激励着我们早起。时日苦短，路途遥远，闻鸡起舞的人才能有所成就。有了您的声音，我们才知立志发奋，我们才不会惰意顿生。新的一天从公鸡的报晓开始，它给了我们无尽的动力，给了我们时间观念，给了我们生命的效率。
您是一流的演员，三尺讲台是发挥的阵地。纵然没有霓虹般闪烁的灯光，没有惟妙惟肖的道具，您依然充满激情，滔滔不绝地畅谈古今，动作熟练的摆弄着一寸粉笔。您深情的声音，播撒着爱的温暖，倾泻着智慧的甘霖；您马良般的板书，处处显示着点石成金的想法。
“饮其流者怀其源，学其成时念其师”，老师永远是我们崇敬的对象，永远是我们需要感谢的恩人。
第四篇：感恩班主任教师节颂扬
敬爱的班主任老师：
搏击蓝天，那是您给了我们腾飞的翅膀。击浪千里，那是您给了我们弄潮的力量。
火炬不变，那是您生命的火焰在我们的青春里燃烧。忘不了，春风化雨的笑容，荡涤了我们心灵的污泥。忘不了，细密牵挂的叮咛，鼓起我们前进的勇气。
用语言播种，用粉笔耕耘，用辛劳洗灌，用心血滋润，这就是您，我们的老师。
我们只想用一句深深的感谢，来报答您。谢谢您，老师！
2010级13班全体同学
殷切的教诲，谆谆的教导，如对待孩子般无微不至的关心和呵护是您给我们这群十七八岁少年最珍贵的礼物。学习上，您是我们的领路人，方法指导，学情分析，您井井有条；生活上，您是我们的父母，声声问候，句句叮嘱，您细心体贴；思想上，您是我们的领航人，字字激奋，句句铿锵，您让我们时刻牢记：“胸怀祖国，放眼世界”的伟大使命。搏击蓝天，那是您给了我们腾飞的翅膀；击浪千里，那是您给了我们弄潮的力量。在您的教导下，我们的学习成绩在波动中提高；在您的管理下，我们的良好学习习惯与纪律意识逐渐养成和强化。是您包容我们的缺点，是您找出我们的闪光点。忘不了，春风化雨的笑容，荡涤了我们心灵的污泥；忘不了，细密牵挂的叮咛，鼓起我们前进的勇气！冲刺高考的路上有您陪伴，梦想并不孤单！敬爱的李淑莲老师： 春雨滋润万物，不留痕迹；蜡烛点亮光明，悄无声息。您好比三月的春风，吹拂过我们的脸颊；您好比温润的细雨，滋润我们的心灵；您好比一盏明灯，照亮我们前进的道路；您好比破晓的晨光，给与我们明天的希望。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是对您工作的写照。平时，您勤勤恳恳，兢兢业业，为学生、班级奔波劳碌，无论是深夜还是清晨，我们看到的都是您忙碌的身影。您挥洒着汗水，我们收获了知识。您的付出，我们看在眼里，感动在心里。您谆谆的教诲，一字一句都是对我们的关心与呵护。您严格的要求都是为了我们更加的优秀。未来的路，还需要您指引方向。无论多么艰难，只要有您的微笑鼓励，我们便能勇往直前。我们也希望您能在工作时注意自己的身体，让身心放松，以良好的状态教育更多的学子。祝您身体健康，事事顺心，桃李满天下。高二、十二班全体同学敬上 搏击蓝天，那是您给了我们腾飞的翅膀。击浪千里，那是您给了我们弄潮的力量。火炬不变，那是您生命的火焰在我们的青春里燃烧。忘不了，您春风化雨的笑容，荡涤我们心灵的污泥。忘不了，您细密牵挂的叮咛，鼓起我们前进的勇气。老师，您不是歌唱家，却让我们的知识叮咚作响； 您不是雕塑家，却塑造着一批青年人的灵魂； 老师，您为我们付出的太多太多，可惜再华丽的语言也描绘不出您的平凡与伟大，但是，我们打从心底的歌颂您，感恩与您„„ 您的劝诫与勉励，我们会永远铭记在心田。您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户，让我们看到一个斑斓的新世界„„ 您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一片待开拓的园地。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。用语言播种，用粉笔耕耘，用辛劳洗灌，用心血滋润，这就是您——敬爱的老师！15班感恩班主任精选 老师，您是我们的指引，在青春的迷茫黑夜，点亮一盏明灯，在我们松懈时，耳边会响起您的叮咛，在我们受挫时，心中会响起您的激励，在我们骄傲时，脑中会记起您的提醒。高中三年的时光，因为有您，我们才会不断前进。尊敬的班主任，在这个特殊的节日里，祝您节日愉快！我不想说“您是蜡烛，是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师”这样的空话，套话，但我想说，您是影响我一生的人。您用汗水诠释了责任的意义，用心血铺就了我们成功的路，用双手将我们送进理想的大学！最后祝您工作顺利，阖家欢乐！前进的道路上，总是充满了迷茫，因为有你，我学会了坚强，因为有你，我多了份希望，因为有你，我有了向前迈进的信念。生活的汪洋大海上，你的出现是我迎风破浪的导向标，永远不会忘记您的叮咛，永远不会忘记您所付出的辛劳，身为班主任的你，总是朋友般给我们欢笑。感谢您为我们付出的一切，老师，谢谢您为我们所做的一切。老师，不必说春蚕，不必比红烛，您用崇高的师德告诉我们，什么是奉献，什么是爱。用不着修饰，用不着雕琢，我们澎湃的心潮早已吐露出一切：谢谢您的殷切教诲，愿您身体健康，工作顺利，愿15班创造辉煌！感恩班主任 “学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们－－二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊！于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀！多少个难忘的日子呀！是您－－光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了。亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。因为有了您，就有了一个特别的节日－－教师节。从此，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人，是保证民族未来优良素质的人；您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁鹜。您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来，不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊！您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。从此，我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福老师，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐，快乐幸福。这时，我真想大声对同学们说：当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师。最后，让我们真诚地说声：“老师，您辛苦了。” 敬爱的于清亮老师 斟一杯香茗，任由清香萦绕思绪，我莞尔，我与您不正如这清淡而香浓的茶，初时苦中带涩却回味无穷，再品甜中带蜜又香甜可口。粉红色的年华里，正因为有您，才有了这样一种与亲情无关却让我难以忘怀的记忆。一年时光，不知道我改变了多少，也许进入一个不同的环境，换了一种不同的心境，我也许成熟了，也许睿智了，也许性格开朗了，但似乎在您眼里我还是那个长不大的小毛孩，永远都是您的学生。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。在我眼中，您不是人们口中辛勤的园丁，也不是燃烧自己照亮别人的蜡烛，而是我前进道路上的指明灯，在我迷茫无路之时，为我指引前进的方向。我青涩稚嫩的文笔不足以表述出您所做的一切！不是因为纸张不够了，而是因为您做的太多了，纵使用一万张也不能完全记述！而作为学生的我，唯能做的，尽是衷心的对您说一声：谢谢！08班全体同学 最尊敬的李国梁老师： 搏击蓝天，那是您给了我们腾飞的翅膀。击浪千里，那是您给了我们弄潮的力量。火炬不变，那是您生命的火焰在我们的青春里燃烧。忘不了，春风化雨的笑容，荡涤了我们心灵的污泥。忘不了，细密牵挂的叮咛，鼓起了我们前进的勇气。用语言播种，用粉笔耕耘，用辛劳洗灌，用心血滋润，这就是您，我们的老师——“鹰”击长空。2011级27班全体同学 感恩班主任 敬爱的刘清明老师： 首先，我们要真诚的和您说一句：您辛苦了！在这过去的日子中，您每天为我们操心，早上比我们还早到校，晚上比我们还晚下班，您真的辛苦了！每天为我们批改作业，为我们的成绩担忧，操劳。您是辛苦的园丁，浇灌祖国的花朵。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您也是孩子的父亲，妻子的丈夫，可是每天为了我们的将来努力拼搏，那是一种奉献的精神，那是一种无私的大爱。落红不是无情物，化作春泥更护花。这是花儿的感恩，乌鸟私情，愿乞终养。这是鸟儿的感恩，而作为您的学生，我们更应该努力拼搏，回报您的辛劳！平凡的班主任，大写的教师魂。——2.26班全体同学
第五篇：包公文化颂扬廉洁
整合资源彰显特色 包公文化颂扬廉洁
——广东省肇庆市积极打造“包公”廉政文化品牌
2012年2月17日晚，香港新光戏院座无虚席，肇庆市粤剧团带来的廉政戏《包公还砚》在逾千戏迷的期待中上演。该剧围绕一方宝砚的得失，讲述了北宋名臣包拯在端州任职三年鲜为人知的故事，展示了他以民为本、亲民为民、清正廉明、秉公执法的“包青天”形象。
许多观众看后有感而发：“包公是清正廉明的代名词，这出戏弘扬了社会的风清气正，像这样的廉政好戏希望日后多排多演！”
“包公戏”早已盛行于电视荧屏和戏曲舞台。但对肇庆而言，这个“包公”不仅仅是为演戏而塑造的舞台形象，更是该市打造包公廉政文化品牌的文化标签，是具有当地特色的“包公”。
包拯曾在宋仁宗年间（1040年——1042年）主政端州三年，政绩突出，深得民心。积淀悠久、内涵丰富的“包公文化”由此成为肇庆文化的一张名片，并在该市开展廉政文化建设中发挥着重要的作用。
近年来，肇庆市充分发挥“包公文化”资源优势，开展了系列廉政文化建设活动，形成了区域化、大众化、人性化和多元化的廉政文化建设格局。文艺精品展现“包公文化”魅力
在粤剧《包公还砚》之前，肇庆市很早开始就探索以“包公文化”为切入点，着重以图书、广播剧、粤剧、话剧等文艺作品为载体对包公文化进行宣扬。
肇庆市先后推出粤剧《清心直道包青天》、《能吏包公》、《宝月清心耀端州》，水上舞台剧《除暴安良包青天》，图书《包公兴端州》、《砚渚清风播古今》，动漫《砚渚清风》等一系列文艺精品。在此基础上，2011年，市纪委、市委宣传部、市文广新局共同创排粤剧《包公还砚》，在第十一届广东省艺术节上一举夺得优秀剧目二等奖等多项大奖，此后还在广州、佛山、东莞等地多次演出，深受群众欢迎。
去年，肇庆舞台上还有一部廉政戏深入人心，广受赞誉。由市纪委、市地税局联合自编自演的大型廉政话剧《碧水青天》，打破了传统话剧时间和空间的限制，以新颖独特的话剧表现手法和舞台艺术，采用时空对接由包公点评和论道，使现今党政领导干部廉洁从政风范与包公廉政文化在廉政意识的对接中形成互动，生动演绎了共产党员执政为民、坚守信念的浩然正气。该剧改变一贯以来塑造几百年前包公形象的传统手段，重点把包公在端州执政三年所树立起的执政理念，寄寓于当今党员领导干部应该树立起的形象，巧妙地把优秀的历史文化资源转化为现实教育资源，给人们以较好的廉政启迪和教育。
主题活动深化“包公文化”内涵
肇庆市城区宋城墙下，包公府衙原址背后，每逢周一、三、五晚上，一场以唱颂包公文化为主题的曲艺晚会定会准时开锣。这是肇庆市设立的“包公文化”固定传播点——“清风坛”，自2010年开坛至今，一班社区曲艺爱好者定期在这里表演《包公掷砚》等曲艺节目，努力营造“以廉为荣、以廉为美、以廉为乐”的社区文化氛围，让社区居民直接参与到廉洁文化建设中去。如今，清风坛已被打造为肇庆“廉政文化进社区”的示范点，并成为一道亮丽的包公文化风景线。
近年来，像清风坛这样有特色的“包公文化”主题系列活动在肇庆一直都有开展，形成了既有启发教育意义又生动有趣的多样化廉政教育课堂。
最让人耳目一新的活动当属肇庆2008年底推出的水上实景舞台剧《除暴安良包青天》。环拥七星岩的星湖是肇庆最美丽的城中景区，坐落湖边的牌坊广场因此成为人气最旺的地方。肇庆市充分结合这一优势，大胆创新，创排水上实景剧《除暴安良包青天》，讲述了包公初到端州上任时，惩治强夺民砚和强抢民女的恶霸之故事，真实地再现了包公在端州时的清正廉明形象。该剧成功连演400多场，观众场场爆满，无论市民还是外地游客都拍手叫好。此外，该市还举办了“包公兴端州”中国画长卷暨“包公颂”书画作品展，把包公在端州留下的千古德政及民间流传的七个故事一一呈现出来；以包公在端州的事迹为蓝本，整编成故事，以粤语说书的方式在城区开展“游端州说包公”活动。这些活动内容通俗易懂，却让人印象深刻，收到良好的宣传效果。
搭建平台扩展“包公文化”外延
包公文化是肇庆宋文化中最有代表性的文化，目前，许多与包公有关的文化遗迹和景点在该市仍保存完好。作为中国优秀旅游城市和历史文化名城，该市旅游文化资源中蕴含着巨大的廉政教育价值。
沿着这一思路，肇庆市在抓好宋城墙、包公府衙、包公楼、观砚亭、砚洲岛等景区硬件建设的同时，挖掘历史文化内涵，在旅游区普及廉政文化，让旅游景点为包公廉政文化提供鲜活的载体和平台。为此，肇庆还开发建设了星湖湾“包公文化”主题公园，通过尊立包公石像、展出包公廉政典故浮雕、设立廉政文化主题广场、利用公园栈道建成“廉之道”等人文景观，让人们在休闲游玩中潜移默化地接受廉政文化熏陶。
包公祠是肇庆廉政教育基地，每年逾万人次到教育基地接受教育。目前，该市正着手扩建教育基地，计划以包公的清廉、勤政、爱民、刚正为主要内容，采取场景复原的形式，运用现代声、光、电技术手段，将包公清廉形象以动态形式展现出来。为扩大包公文化的宣传覆盖面，肇庆市还注重搭建流动交流平台，推动包公文化进机关、进学校、进企业、进社区，使其真正深入民心，打造出肇庆廉政文化品牌。
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