学生安全教育的总结

第一篇：学生安全教育的总结

1、儿童们懂得一些交通安全知识，熟悉各种交通信号和标志。

2、不要在街道上、马路上踢球、溜旱冰、追逐打闹以及学骑自行车等。

3、不要穿越高速公路上的护栏，也不要跨越街上的护栏和隔离墩。

4、不要在铁路轨道上行走、玩耍。

5、小学生上下学时，不可多人横排行走，不要互相推搡打闹，应该在人行道上行走;过马路时应看清指示信号，不可不看信号灯而猛跑。城郊及农村没有人行道，儿童过马路时应左看右看，车来让道，不要突然横穿马路。另外，儿童在街上和马路上行走时，不要埋头看书或玩玩具，以免发生意外。

6、不要在汽车、拖拉机、摩托车上乱摸乱动，也不要在汽车、拖拉机下面玩耍或睡觉。

7、无论是坐公共汽车还是其它车辆，都应该坐稳，不可在车厢内跑来跑去。不要坐在卡车的车厢栏板和货堆顶上。儿童上下车时要注意待车停稳后上下。汽车行驶时，不要将头、手臂伸出窗外。乘住小车的儿童，一定要系好安全带。

8、过铁道口时，要看清信号灯，不可盲目通过。

9、不要突然从汽车的前面跑过去。在街上行走时，也不要突然从汽车后面跑过!

第二篇：2009-2010中心小学学生安全教育总结

2009—2010学横荷街中心小学学生安全教育总结

关注安全就是关注生命，关注安全就是关注家庭的幸福、学校的发展、社会的和谐。确保青少年学生在校期间的生命安全，是学校工作第一位的责任。所以我们都要牢固树立“珍爱生命，安全第一，责任重于泰山”的意识，把强化学校安全责任摆到最重要的位置。

一、加强宣传教育，强化安全观念。

我校以“三个代表”重要思想为指导，在教师大会上认真学习贯彻上级有关安全教育的文件通知，使教师牢固树立“一切为了学生”的服务宗旨，强化“安全第一、第一安全”的观念，突出学校安全工作为重中之重。通过班队课教育、组织观看安全教育录像、制作安全教育宣传专栏、开展家校联系等多种形式，开展切实有效的安全宣传教育。切实抓好学生安全防范，进一步强化了学生的安全观念和自我防护意识。

二、积极采取措施，防范落到实处。

1、我校各班针对学生年龄特点，在班级中有针对性地对学生进行防食物中毒、防溺水、防交通事故、防绑架、防楼梯拥挤踩踏、防活动意外伤害等方面的专题教育，切实提高学生的安全意识和自救自护技能。

2、在教师大会和班主任例会上学习安全知识及突发事故的处置知识，提高全体教职工的责任意识和保护能力。

3、加强对学生心理健康教育的研讨，密切关注心理健康有问题的学生，给他们多一份关爱，有效预防并遏制心理安全事故的发生。学校心理咨询室每天正常开放。对各班有问题的学生进行心理疏导，并跟踪重点学生，并作好记录。

三、精心组织活动，提高活动实效。

1、学校少先队大队部向全体少先队员提出倡议：“争做安全小卫士。”要求全体少先队员积极响应，在校园内要注意安全，不在楼梯上打闹、嬉戏，横冲直撞，不在楼梯栏杆间钻来钻去，追逐打闹；上学、放学路上要注意交通安全，走路靠边，骑车小心，不在公路上玩耍打闹；注意饮食卫生，不玩火、不玩电。做一个充满安全意识的小学生、小公民。

2、给我校全体学生家长发了一封《告家长书》，倡导家长争做孩子心目中的文明交通楷模，发挥“小手拉大手”和“大手牵小手”的相互作用，“教育学生，带动家长，影响社会”，同时把我校门口的交通组织意见告知家长，取得家长的理解和支持。

3、各班组织了主题班会：“让父母放心”。通过活动，教育学生自觉做父母放心的孩子。让学生理解父母工作的辛苦，懂得自己上学、放学、上课、活动、假日里如何安全做才能让父母放心。同时，建立健全班主任对特殊学生的定期谈心、跟踪调查工作机制。

4、学校完成了交通安全宣传专栏和黑板报专刊。

5、各班以交通安全为主题办好一期黑板报，组织了以交通安全为主题内容的黑板报评比。

6、高年级组织开展了一次防火安全征文比赛。通过活动，增强了学生的安全意识，提高了学生的自我保护能力。

四、努力方向

在今后的工作中，我们还要时刻把学生安全教育作为学校整体工作的重中之重，各口严格把关，为创建和谐校园做出努力。

清远市清城区横荷街中心小学

二○一○年七月二日

第三篇：学生安全教育

安全教育工作‚六结合‛，建设平安和谐校园

近年来，我校根据省‚平安校园‛建设的有关要求，紧紧围绕‚建设平安校园，服务学校发展，推进社会和谐‛这一主题，大力加强大学生安全教育，营造校园安全文化氛围，全面提高大学生安全素质，为建设平安校园奠定了坚实的基础。在工作中把安全教育和安全管理有机的结合起来，真抓实干，开拓创新，形成了‚安全教育做在先，群防群治保平安，齐抓共管促稳定‛的工作格局，有效地维护了正常的教学、生活秩序，为保障学校改革发展和地区稳定做出了应有的贡献。我校2006年被焦作市综治委评为‚AAA级平安单位‛；2007年被河南省公安厅评为‚2007高校文化科研单位安全保卫工作‛先进集体；2009年被河南省教育厅评为‚校园安全年活动‛先进集体；2011年学校被河南省教育厅授予‚全省教育系统‘五五’普法先进单位‛荣誉称号；2011年被中共河南省委高校工委、省教育厅授予‚平安建设工作先进单位‛荣誉称号。

一：重视安全教育、加强组织领导、健全组织机构，严格落实责任

我校以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，根据《河南省教育厅关于进一步加强大学生安全教育工作的通知》（教办“2010”100号）文件精神，进一步加强对大学生安全教育的组织领导，学校高度重视，成立了以副校长任组长、宣传部、教务处、学生处、保卫处、校团委等职能部门领导任成员的大学生安全教育领导小组，负责大学生的安全教育工作，还制定下发了《河南理工大学关于进一步加强大学生安全教育的实施意见》，明确各部门的职责和要求。落实专门工作人员负责学校安全工作，健全‚一把手‛负总责、分管领导具体抓、相关部门密切配合及全体人员共同参与的学校安全工作机制。我校全面落实‚一岗双责‛，把工作责任分解落实到具体部门、具体岗位，建立健全层层相联、环环相扣的责任机制，最大限度地减少各类事故的发生。对因责任不落实、制度不健全、工作不到位造成重大安全事故的，将追究主要领导和相关责任人的责任。通过校属各单位密切配合，形成了广大师生积极参与的安全教育工作的新局面。

二、突出重点，明确内容

学生自我防范和安全意识薄弱。为了切实做好大学生的安全稳定工作，加强大学生的安全教育与管理，我们本着‚保护学生、教育先行、明确责任、教管结合‛的原则、特点和规律，积极探索和实施大学生安全教育与管理的有效策略。动员各方面力量，切实提高对大学生安全教育工作重要性的认识，突出教育重点，注重教育效果，建立、健全我校安全教育法规，为我校安全教育提供制度保障。

对于高校而言，安全教育是指为了维护学校的正常秩序，维护大学生的人身、财产安全和身心健康，提高大学生的安全防范意识与自我保护技能，从学校实际情况出发，依照国家有关法律、法规的规定，制定各种安全教育与管理的规章制度，并对大学生进行国家法律法规、学校安全规章和纪律、安全知识与防范技能的教育与管理活动，努力提高学生的安全意识和素质，使学生学会用安全的观点解释和处理自己遇到的新问题。当前，高校大学生中存在的较为突出的安全问题表现为网络不良信息侵害、宿舍内部盗窃案件频发以及学生之间的冲突问题。要杜绝和减少此类问题的发生，就要从各方面加强对学生的安全教育，从根本上维护学校的稳定和学生的自身安全。

三、落实措施，探索方法

1.日常教育与集中教育相结合。

以防火、防事故为教育的重点，确保人身安全。大学校园尤其是学生宿舍区人员较为密集，学生宿舍使用电器的种类和用电量也相应增加，冬季尤为明显。因此，加强消防宣传教育就成为大学生安全防范的重点。我校每年都会举办冬季校园安全隐患排查活动。工作人员主要通过现场答题和趣味活动的形式向现场的师生宣传讲解校园安全知识。设立的题目内容涉及冬季暖水宝的使用、尖锐物品的存放、照明设备的日常注意事项等等一些和师生们的日常生活息息相关的问题。趣味活动主要将实用性和趣味性相结合，主要考察我校学生的安全事故排查和应对处理能力；安全学院学生会开展了以‚我们的校园 我们的安全‛为主题的教育活动；针对冬季安全问题，我校保卫处以冬季防火为主要内容，成功举办‚让火灾远离校园，让安全与我同行‛为主题的活动。焦作市公安消防支队齐庆永警官应邀于我校作了一场题为《齐心剿火患，安全伴你行》的精彩报告。

我校深入贯彻《河南理工大学关于在全校开展大学生安全教育宣传月活动通知》的文件精神，切实抓好学生安全教育，落实各项工作措施，强化学生日常管理。根据学校工作安排，每年5月份开展以‚八防‛即防火、防骗、防盗、防交通事故、防人身侵害、防自然灾害、防溺水、防食物中毒为主要内容的‚安全教育宣传月‛系列活动，进一步强化了对学生安全知识的宣传教育，增强学生的自我防范意识，培养学生的自我防护能力，切实营造一种安全的校园文化氛围。举行安全教育月，对大学生而言促进身心健康发展；对大学而言维护教学规范，提高教学质量；对社会而言为未来人才流入社会、奉献社会提供保证；对国家而言为国家教育事业的发展护航，为现代化建设提供健全的人才本次安全教育活动。

11月9日为消防日，11月也为我校消防安全文化节，11月份开展‚119‛消防安全暨‚校园安全文化节‛活动；通过开展全方位、多层次的治安防范、安全防火、交通安全等安全宣传教育活动，收到显著成效。在焦作市召开的消防工作会议上，我校被焦作市防火安全委员会委授予‚2011消防安全工作先进单位‛称号。这也是我校已连续14年取得消防工作先进单位的称号。并且在近几年我校先后举办近40场如河南省公安消防总队副总队长范平安教授、中石化支队长、中国矿业大学安全工程硕士杨永钦教授应邀来我校作消防安全报告；校消防科科长李春文在机械学院院楼205举办了以‚安全教育‛为主题的消防知识；图书馆邀请河南省消防协会科普教育咨询中心王才教官为全体职工举办题为‚全民消防 生命至上‛的消防安全知识普及；焦作市公安消防支队宣教中心李新安主任应校保卫处邀请在南校区圆形报告厅为学校相关职能部门负责同志和部分教职工作题为‚火灾与消防‛的等有关消防安全知识的讲座。机械学院举办的消防安全知识讲座使2011级全体新生增强了公共安全意识，掌握了必要的安全知识以及实用的消防技能，提高了他们的自我保护意识和能力。

2.第一课堂教育与第二课堂教育相结合

每年对新生进行集中安全教育是学校保卫部门已经坚持多年的传统，也是被实践证明具有良好效果的好做法，现已制度化。为进一步提高安全教育效果，将近期发生在校园内的典型案例补充到教学课件中，要求授课人员认真备课、充分准备。每年从10月份开始，通过集中上课和主动上门授课等形式，对全校新生分专业讲授以防盗、防骗、防火、防交通事故、防人身侵害为主要内容的安全教育课, 制定《学生安全知识手册》和《应急事件处理预案》。坚持预防为主，保障安全的方针，针对影响当前大学生安全管理的各大因素，制定完成了《学生安全知识手册》手册，每年为每位新生发放《学生安全知识手册》，要求各学院认真组织学习。手册分别从宿舍安全、节假日以及公休日安全、防盗安全、防欺诈安全、金工实习培训安全、卫生食品安全、网络安全等方面作出了详细规定。《应急事件处理预案》是建立具有统一性、可行性、操作性和时效性的突发事件的事先方案，一旦事故发生，立即组织启动预案，把损失降到最低限度。

俗话说实践出真知。我校每个学院还开展一次消防灭火演练，焦作市‚119‛消防宣传‚全民消防总动员‛启动仪式暨我校首届‚校园安全文化节‛开幕式成功举行，在此消防演练中，开展了烟雾逃生、高空救援、现场破材等逃生自救及扑救初期火灾万人演练活动，并进行了高空灭火表演，让同学们切身体会到身临险境进行自救的办法。除此之外，焦作市公安消防支队黄海武指导员向广大师生讲解了消防知识及灭火、逃生的方法。来自焦作市公安消防支队的50多名消防官兵在现场进行了金属防盗门的破拆、煤气泄露的处理、穿越火笼等科目的演习。演练会后同学们纷纷表示，这次活动使他们受益匪浅，掌握了一些基本的消防安全知识，同时也增强了消防安全意识。

3.保卫部门协调与各部门齐抓共管相结合

根据校园治安形势和消防安全需要，每年学校保卫部门适时更新安全宣传橱窗，营造校园安全氛围；编发《每周治安通报》上传学校办公自动化系统，并张贴到每栋宿舍楼，成为各级领导、广大师生了解校园安全形势，获取安全知识，预防安全事故的重要渠道；在毕业生离校、新生入校之际，设立治安服务点，摆放展板、发放《毕业生安全注意事项》、《致新生的一封信》、《安全温馨提示》等宣传资料；制作交通安全知识专栏、消防安全知识展版、宣传漫画在机关及各学院办公楼内巡回展出；举行以火灾现场图片、实物警示教育展等形式进行安全宣传教育；开设‚安全教育‛网络专栏，上传大量的防盗、防骗、防交通事故、防意外伤害的文字和视频资料，供大家学习；保卫部门每年联合校团委组织开展了‚平安杯‛大学生安全知识竞赛和以‚珍爱生命、安全第一‛为主题的演讲比赛，通过这些活动达到大学生自我教育的目的，效果明显；与公安部门结合，设立河南理工大警务室，有效提升了校园治安防控工作力度。

4.学院教育与警民共建相结合

焦作市‚119‛消防宣传月启动仪式及河南理工大学第二届校园安全文化节开幕式在南校区图书馆门前举行。焦作市人民政府副市长贾书君，我校副校长卫中玲，焦作市市长助理韩平安，焦作市防火安全委员会副主任、市公安局党委副书记、副局长杨会军，焦作市防火安全委员会副主任、市消防支队支队长汪志兵，焦作市消防支队政委黄艳辉，焦作市公安局高新派出所所长耿南，校党委宣传部﹑学生处﹑团委﹑后勤总公司等机关职能部门领导参加了开幕式；河南省公安消防总队副总队长范平安在我校南校区学术报告厅作了一场以“城市火灾风险与灭火救援力量评估”为主题的报告等等都是我校针对学生安全问题与消防总队为我校学生所做的报告和讲座。文学与新闻传媒学院2009、2010级的同学们在认真地聆听一场轻松愉快的安全知识教育讲座，主讲人是特邀焦作市派出所的三名民警和两名便衣警察。本次讲座通过小品、视频等方式为同学们揭示了火车站附近形式多样的偷盗、抢劫、行骗犯罪伎俩，站前派出所的民警运用他们丰富的办案经验为在场的同学们提供了离校出行期间的人身财产安全保护措施，从根本上提高加强了同学们的自我防范意识和自我保护能力。

5.实际教育与网络教育相结合

发挥课堂教育优势。课堂上，专业课教师结合专业课内容对学生进行安全教育和法制教育。比如在计算机课程中讲授计算机安全和网络安全等方面的内容；在化学、物理等实验课中讲授防火防爆防等方面的内容；在勘探测量外出实习时，讲授作业安全方面的内容；在毕业设计、毕业论文撰写中，讲授有关知识产权等方面的安全。初次之外，我校还将安全常识、法律法规、心理知识等结合典型案例，开设公共课、选修课等方面的理论选修课。

我校还加强大学生网络安全教育。大学生对于网络是非常熟悉的，所以可以充分利用网络信息技术的优越性进行安全教育。我校将安全教育专篇延伸到了互联网上，在学校网站中把有关法律法规知识，如防火防盗、逃生自救等知识在网上教育，普及安全知识。对于网络安全问题，我校做好以下几个方面的工作：首先，加强网络防护系统以及相关的网络法律法规教育，提高大学生网络安全的意识。比如我校创办了网络安全主页，对网络安全的法律、法规、条例进行及时的登载，在思想上形成一道能抵御外来反动邪恶势力的‚防火墙‛。其次针对学生沉迷网络这一现象，积极开展网络文明等宣传教育活动，倡导文明健康的网络生活，抵制一切不良的网络信息。

6.调动辅导员积极性与学生积极性相结合

针对近年来发生的几次地震反映出人们逃生技能缺乏的问题，为切实增强我校师生的防灾和自救意识，我校大学生应急管理协会、应急救援队、大学生安全协会、大学生消防协会等八个社团联合承办的‚河南理工大学第二届地震逃生应急演练‛系列活动在文综楼举行，140余名学生参加了此次逃生演练活动。为提高大一新生的安全意识，杜绝校园中的安全隐患，9月13日，由我校保卫处主办，大学生安全协会、大学生消防协会承办的以‚服务理工新生，普及安全知识‛为主题的大型安全知识宣传活动在我校南校区隆重展开。

为进一步落实我校的安全教育宣传工作，提高广大师生在突发事件下的应急反应能力，切实有效减少安全事故带来的危害，5月29日上午，由校保卫处与应急管理学院主办，大学生安全协会、应急管理协会、消防协会承办的地震避险求生模拟演习在图书馆、教学楼、宿舍楼顺利开展。

第四篇：学生观看电梯安全教育宣传片总结

学生观看电梯安全教育宣传片总结

根据上级文件精神, 为加强广大少年儿童乘坐的安全意识和良好习惯，贯彻落实电梯安全整治工作。我校于5月23日组织学生在教室内观看《电梯安全教育宣传片》，普及电梯乘坐安全知识，加强学生自我保护能力，防止电梯安全事故发生。

该宣传片教会学生如何安全乘坐电梯以及需要注意的事项。这样的影片宣传方式深受学生的喜爱，在观看后，大部分同学能够回忆出宣传片中教给大家的内容。比起以往安全主题班会上老师的举例陈述，学生们更喜欢这种真实生动的安全宣传片。同时班主任也在班会上再次强调了乘坐电梯安全知识的要点，不仅让学生明白了怎样乘坐电梯才是最安全的，而且也让学生深刻认识到应该时刻把安全放在第一位。

第五篇：柳疃初中学生安全教育活动总结

柳疃初中学生安全教育活动总结

根据第十五个“全国中小学生安全教育日”活动精神，我校在市教育局办公室的领导、支持下，坚持防治结合、预防为主、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，避险技能演练、增强了学生的安全意识，提高了自我防护能力和防范伤害事故发生的意识。通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，我校安全教育工作由校长直接抓，分管副校长具体抓，学校办公室、政教处、总务处、保卫科具体分工负责组织实施。学校成立了以校长李敬贵为组长的“安全教育活动月”领导小组，并把安全工作列入重要议事日程。

二、措施到位

1、在校长领导下设计了详实的活动方案，在校长的具体指导下了，专题会议布置了具体的工作。学习有关安全工作文件，《柳疃初中创建平安和谐校园实施意见》《义务教育法》《中小学生公共安全教育指导纲要》《学校突发安全事故应急处置预案》《学校教育教学安全制度》。

2、先后于12月6日班主任会上安排了专题发言和动员报告，对学生进行了安全行为习惯的教育，为学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、关爱生命、安全第一”的思想打下了坚实的基础。

3．各班的班主任在黑板报上开辟安全教育专栏，宣传消防、交通、课间活动、身心健康等方面的安全常识，使板报成为时时提醒学生注意安全的教育阵地。

4.班主任组织学生学习《中小学生一日常规》《柳疃初中学生安全制度》等制度。

三、活动有序、成效显著

活动月期间，各班结合我校实际，召开了形式多样的主题班会，对学生进行安全教育。

1．12月6日班会时间，举行了“安全教育”主题班会展示。

2．12月9日下午，组织学生观看了消防安全教育专题片。

3．12月15日，组织学生进行了“安全教育”有奖征文。

4．总务处对校舍、厕所、围墙、老化电线电路、消防设施、防雷设备等进行了全面的排查，消除了各种安全隐患。

柳疃初中

2010.12.6