优秀英雄事迹读后感

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第一篇:优秀英雄事迹读后感


英雄事迹读后感篇一:抗日英雄小故事读后感

抗日英雄小故事读后感

沂江中心小学三(1)班 何嘉伟

今天,我读了《抗日英雄小故事》一书,增添了不少我对日本帝国主义的痛恨。使我更了解了日本帝国主义的侵华罪行和我军英勇抗战的事迹。

有一位小英雄王二小,他面对敌人的金钱,不给敌人带路;面对敌人的刺刀不害怕,机智勇敢地把敌人引进埋伏圈,在与敌人地周旋中,他被敌人的子弹击中,又被敌人的刺刀刺中,英勇牺牲时年仅13岁,他的鲜血染红了南河滩。文艺战士方冰和劫夫知道了王二小的事迹后,谱写了著名的儿童歌曲《歌唱二小放牛郎》,至今仍广为传唱。

我读了这个抗日的英雄的故事以后,我非常的感动,因为小英雄王二小,自己不要敌人的金钱,也不给他们带路,把敌人引进大部队的埋伏圈里,在敌人的子弹和刺刀打了以后,他才13岁就英勇的牺牲了,他死后,王二小的故事谱写了著名的儿童歌曲《歌唱二小放牛郎》。

《抗日英雄小故事》,将激励我更加认真地读书,更加珍惜这之不易的幸福生活。我永远也不会忘记为抗日战争胜利而献出宝贵生命的英雄们,他们将永远活在我的心中!永远激励这我前进!

读了《狼牙山五壮士》有感

沂江中心小学三(1)班 唐嘉

读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我的心里久久不能平静,想了很多很多。

《狼牙山五壮士》一文叙述了1941年秋,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人、掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务,在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章。

我是含着热泪读完这篇文章的。文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着“打-倒日本帝国主义”!“中国共-产-党万岁”!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖。这声音惊天动地、气壮山河,喊出了亿万中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧、不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。

。我作为一名少先队员,二十一世纪的接-班人,在学习上遇到难题就退却,有时干脆就放弃了。而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯。我遇到的这点困难与他们相比算得了什么?再说正是因为无数革命先烈抛头颅、洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活。如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国作贡献呢?我又怎么能对得起先烈们的英灵呢?我羞愧万分,不断地责备自己。我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接-班人,把祖国建设得更加美丽、富饶。

五壮士,你们放心吧!我们一定肩负起振兴中华的神圣使命,让我们的祖国永远繁荣昌盛.抗日故事读后感

沂江中心小学三(1)班姚伟

今天,我看了一本抗日战争的故事。看完后又听了妈妈的讲解我才懂得了故事的内容。

日本侵略了我们中国,死了很多人,这些人都是死在日本人的屠刀下。中国人一直恨在心头上呀。八路军英勇抗战,几战下来伤员也有很多,可他们还是在战场上动手动枪,重伤员在大队中养伤。

现在祖国解放了,日本人暂时不会来了,可是我们还是要保护好自己的祖国,不让日本人来到中国欺负中国人。

我们还要比他们强,比他们好。我做为一个中国的孩子,我要好好学习,让中国人昂首挺胸地走在世界上。

英雄事迹读后感篇二:英雄读后感

《英雄人物》读后感 二完小 八班 杨竞璇 《英雄人物》是语文新课标参考书之一,它记载着无数英雄人物的先进事迹。他们的故

事可歌可泣,催人奋进。他们象熠熠升起的灿烂群星,放射出绮丽的光芒。他们坚毅的品性、坚贞的信念和执着的勇气让人敬佩。他们是北宋时期的岳飞;南宋时期的文天祥;年仅16

岁的刘胡兰??它是一本极品好书。在书里,“八女投江”它深深地震撼了我的心。她们是:冷云、杨贵珍、胡秀芝、安顺福、郭桂琴、黄桂清、王惠明、李风善。一天清晨,露营在乌斯浑河畔的部队突然遭到敌人袭击。

由于敌我悬殊太大,敌方又占据制高点,部队很有可能全军覆没,为了牵制敌人的火力,又

免部队的后顾之忧,舍命突围。机智、勇敢的冷云庄严的命令:“同志们,跳江!”这样八女

毫不犹豫地跳了下去。八名同志你拉着我、我扶着她,奋勇地前进着!敌人疯狂的子弹,生

命和金钱的引诱,怎能阻挡她们崇高的民族气节、视死如归的斗争精神。在那罪恶的炮火中,再也没有见到女英雄们的身影。牺牲时年龄最大的冷云只有23岁,最小的王惠民年仅13岁。无数的英雄,无数的事迹。我们要向英雄学习、致敬!学习文天祥的赤胆忠心;学习赵

一曼的坚持不懈;学习刘胡兰的不屈不饶;学习八女的雄伟壮举;学习罗盛教的助人为乐,舍己救人;学习雷锋的全心全意为人民服务??。后辈的我们要弘扬革命的优良传统,树立光辉的人生典范!这是一本催人奋进的书,它

激励和鞭策我以勇往直前的力量去争取祖国更大的辉煌。篇二:英雄故事读后感 英雄故事读后感

今天,我读了《英雄故事》中的抗日小英雄--王二小的故事,觉得王二小真是个了不起的人。我很佩服他。王二小小小年纪,不知哪来的勇气和智慧,歼灭了日本鬼子,挽救了全

村人的性命。虽然,他后来他被日本人杀害了,但他那光辉的形象却牢牢地印在了我的心上。王二小出生在一个贫穷的家庭里。在他十一岁的时候,他的爸爸妈妈都被日本侵略者杀

害了。于是他不得不到地主家干活养活己,可是地主对他很凶,常常不是骂他,就是打他。

从此,王二小恨透了日本鬼子和地主们。从他参加共青团员后,他变得很快乐很积极,什么

站岗、放哨、观察敌情、回报情况??都抢着干。报仇的机会终于来了。村外传来了一个消息:日本鬼子要进犯村子。王二小假装不经意

遇见了鬼子,然后带鬼子进入八路军的埋伏圈,日本鬼子发现己中计后,就残忍地杀害了他,就这样王二小光荣地牺牲了。看完了故事,我觉得王二小很机智勇敢。因为他那年才十三岁(比我们才大三岁),一个

小孩面对一大群手握钢qg和明晃晃刺刀的敌人一点儿也不紧张,不害怕,那么沉着冷静,还

偷偷设计把狡猾的敌人骗入红军的埋伏圈,真是了不起。另外,我还觉得我们的生活真是太幸福了。因为王二小从十一岁起,他就成了孤儿。他

没有亲人,乡亲们也很穷,只能依靠己。到地主家放牛、干杂活养活己。他吃不饱,穿不暖,没日没夜地干活,还常常遭受打骂,真可谓是苦海无边。而我们呢,生在新中国,长在红旗

下,有爸爸妈妈爱护着。我们的生活真比蜜儿还要甜。我们一定要珍惜今天的生活,好好学习,天天向上,报答父母,报效祖国。篇三:英雄人物故事读后感 英雄人物故事读后感

含着脉脉深情,我读完了《黄继光》这篇感人肺腑的文章。我闭上眼睛,心潮澎湃,久

久不能平静。黄继光那光辉的形象怎么也挥散不去。忆往昔峥嵘岁月,我的思绪仿佛回到了

半个世纪前那个战火纷飞的岁月,耳边又回响起嘹亮、威武、雄壮的红色摇滚--中国人民志

愿军战歌。为了保卫祖国,为了保卫家乡,打败美帝保卫和平,我们的先辈去朝鲜打仗,英

勇战斗是民族的脊梁,鸭绿江水在静静地流淌,嘹亮地军歌在耳边回荡。江-山-如-此-多-

娇,引无数英雄竞折腰。黄继光就是无数雄纠纠、气昂昂跨过鸭绿江的中国好儿女中的一员。

为了在黎明前攻下597.9高地,身中数弹的他像暴风雨中的巨人一样顽强地站起来,冲了上

去,用自己的胸膛堵住了敌人的qiāng口,“豪气贯日月,英风动大地”。英勇的志愿军战士

趁势攻克了敌人的阵地,夺取了胜利。这真是“我自横刀向天笑”,多么大无畏的牺牲精神啊!当我读到“他转过身来坚定地对指导员说:“指导员,请把这个任务交给我吧!”这句话

时,我浑身发热,黄继光是多么主动呀。可是我连妈妈交给的的任务都不做,比如说妈妈常

常对我说,长大了,能帮大人做些力所能及的家务了,就拿扫地来说吧,一天,妈妈叫我扫

地,我随便扫了一下,很不干净,妈妈见了,批评我说:“戴健,你连这点家务都做不好,还

能干什么?”妈妈就要我重新扫地,我找了一个借口,跟妈妈顶嘴。“一屋不扫,何以扫天下。”

这一切,我多么不对呀。当我读到“他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自(转载于: 博 文 学习网:英雄事迹读后感)己的胸膛堵住敌人的qi

āng口。”这句时,我的心灵被深深地震撼了,泪水无声地滑落下来。黄继光,这个伟大的战

士,面临着生命的危险,忍着伤痛,像巨人一样冒着暴风雨一样的子弹中站起来。黄继光,一个普通志愿军战士,却有一种不怕牺牲的精神,究竟是什么力量鼓舞着他呢?哦,是最光荣的爱国主义和国际主义精神,促使他将生死置之度外。而我呢,却连一点小小的磨难都经受

不起。遇到一点鸡毛蒜皮的事就大呼小叫,那一次,我在改正考试发下来的试卷,这是一份

提高卷,我做错了好几题,马马虎虎地应付修改,然后拿给爸爸看,爸爸耐心地讲解,我听

得不耐烦,生气地说:“你没完没了,真烦。”爸爸严厉批评我,说:“遇到难题就绕道走,你

这是逃避困难。和革命先烈相比,你还差得远呢!”是啊,生活在幸福时代的我,虽然谈不

上战争时代浴血奋战,但连起码的学习困难都不敢去战胜,我是多么渺小啊!同学们!当你读了这篇文章,你不感到黄继光是我们最可爱的人吗?黄继光不正是我们学习的好榜样吗?“青山处处埋忠骨,何需马革裹尸还。”黄继光、邱少云、毛岸英等无数志愿

军烈士永远长眠于朝鲜半岛的三千里江山,多少手足、忠魂埋骨它乡,这正是英雄“山草离

离兮掩我骨,沧海荡荡兮浸我尸”的豪迈绝唱!篇四:抗战英雄的读后感 <<抗战英雄>>的读后感 盱眙五墩实验小学 六(7)班:杨杨 指导老师:王琼 今天我读了《抗战英雄》这本书,里面讲述的是在抗日时期的各位英雄。如:断头将军

陈中柱、宁死沙场范子侠、狼牙山颠五壮士、民族英魂杨靖宇。狼牙山颠五壮士分别是马宝玉、胡德林、胡福才、葛振林和宋学义。1941年,侵华日军

对狼牙山地区抗日根据地进行了连续的“扫荡”五壮士原本可以和大部队一起撤退,但是他

们怕被敌人追击,便假装起八路军的主力部队,他们把敌人引到了狼牙山。狼牙山三面都是

悬崖,五壮士沉着应战,凭借着有利地形,击退了敌人的进攻,当子弹打光了,便用山上的石头来砸向敌人。最后山上的石头都被砸完了。面对敌人的步步紧逼,班长马宝玉对战士们

说:“我们都是有骨气的中国人,我们即使自杀也坚决不做汉奸。”他们从容地座向山崖。班

长马宝玉先跳了下去,剩下的4名战士喊了一声:“打倒日本帝国主义,保卫我们的祖国。”

说完就跳了下去。敌人见到此景,玩玩没有想到:他们困了这么多天的八路军主力部队竟只

是五名八路军战士。

五壮士跳崖后,马宝玉、胡福才和胡德林壮烈牺牲,葛振林和宋学义被山腰的一棵大树

挂住了,最后活了下来。我还有一个非常敬佩的民族英雄杨靖宇。他带领部队在长白山的丛林中,他带领部队在长白山的丛林中,在高寒缺氧。粮食、服装、药品完全断绝的恶劣环境下,坚持和敌人斗争。

最后只剩下他一个人,可不幸的是又被敌人发现,身患疾病、破衣破衫的杨靖宇依然和敌人

周旋,但最终他还是倒下了。他死后,残暴的敌人剖开他的腹部,发现他肠胃中竟无一粒粮

食,只有野菜、树皮和棉絮!面对狂妄的敌人,面对侵略者野蛮的屠杀,英勇不屈的中华儿

女发出了愤怒的吼声。在中国共产党的领导下,经过八年艰苦卓绝的抗战,终于赶走了日本

侵略者,取得了抗战的全面胜利。这本书读完了,但我的心情却久久不能平静,眼泪模糊了我的双眼。八路军和敌人血拼的景象浮现在我眼前,抗战将士的一个个可歌可泣的事迹鼓舞着我,感动着我。当我学习上

碰到困难的时候,只要想起了他们,困难就迎刃而解;当我生活上遇到了挫折时,只要想起

了他们,我就无畏地抬起了头,继续前进。我暗暗地下了决心,好好学习,高举先烈的旗帜,踏着先烈的血迹,继承先烈的遗志,学习先烈的精神,完成先烈未完成的事业。长大后为祖

国的现代化建设作出贡献!篇五:《英雄人物故事》读后感 《英雄人物故事》读后感这本书讲述了一个个宁死不屈的英雄人物,有在熊熊烈火中永生的邱少云,有舍身驱顽

敌的杨春增,还有国际主义战士罗盛教?? 有一个个动人的故事,还有一幕幕感人的场景,真叫人热泪盈眶,也带着我经历了一段

刻骨铭心的英雄往事。

让我最难忘的就是刘胡兰。刘胡兰同志面对凶恶的阎锡山匪军,她坚定不移地守护着村

民,不幸被捕。敌人的严刑拷打和六个村民的相继牺牲,也没能使刘胡兰说出共产党的机密。

最终英勇地牺牲于敌人的铡刀之下,年仅15岁。刘胡兰这种大无畏的精神值得我们敬佩,她

那种坚决同恶势力抗争到底的品性值得我们学习。我要像刘胡兰一样,做一个正直、有骨气的人。

邱少云是一个伟大的革命战士。在朝鲜金化以西391高地主峰的石壁上,镌刻着这样一

行字:

“为整体、为胜利而自我牺牲的伟大战士邱少云同志永垂不朽!” 邱少云多次不顾个人安危,舍己救人,让战士与百姓远离了危险,而自己一个人承受着

死亡。在面对烈火缠身,他为了500多名战士的生命,他毅然放弃了扑灭自己身上的大火,火在他身上整整烧了30分钟,而他在烈火烧身的剧痛中,始终没有动一下,吭一声直到牺牲。

我要像他一样以集体为主,为集体作出贡献。黄继光是中国人民志愿军的一名战士,在上甘岭战役上,他在身负重伤的情况下,依然

用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。读了《黄继光》一文后,我深受启发,黄继光英勇的精神

值得我去学习。他所在的部队已经英勇顽强、不畏疲惫的战斗了四天四夜,如果黎明前攻不

下主峰,那么夺得的山头将丢失,为了尽快夺取全面的胜利,黄继光自告奋勇地从指导员那

里领取了炸毁敌人火力点这个光荣而艰巨的任务,并高喊:“让祖国人民听我们胜利的消息吧!” 看到这里,我的心一下提到嗓子眼,黄继光心里时刻都装着我们伟大的祖国和人民。在一个战友牺牲、一个战友负伤和自己身上多处负伤的情况下,他用尽全身力气,顽强地向敌

人的火力点爬去,将那颗愤怒的手雷扔向敌人;并在极为关键的时候用自己的胸膛堵住了敌

人的枪口,这说明了黄继光已经做好了牺牲自己的准备。黄继光虽然牺牲了,但他永远活在世人的心里,他的精神永远激励着我。我今天能坐在宽敞明亮的教室里,安心的学习,绝不能忘记是那些烈士用自己的鲜血和生命换来的今天。

“有的人死了,他还活着”,黄继光就是千千万万英雄中的一个,他们的精神永存在我的心间。

英雄事迹读后感篇三:英雄人物故事读后感

英雄人物故事读后感

含着脉脉深情,我读完了《黄继光》这篇感人肺腑的文章。我闭上眼睛,心潮澎湃,久久不能平静。黄继光那光辉的形象怎么也挥散不去。忆往昔峥嵘岁月,我的思绪仿佛回到了半个世纪前那个战火纷飞的岁月,耳边又回响起嘹亮、威武、雄壮的红色摇滚--中国人民志愿军战歌。为了保卫祖国,为了保卫家乡,打败美帝保卫和平,我们的先辈去朝鲜打仗,英勇战斗是民族的脊梁,鸭绿江水在静静地流淌,嘹亮地军歌在耳边回荡。江-山-如-此-多-娇,引无数英雄竞折腰。黄继光就是无数雄纠纠、气昂昂跨过鸭绿江的中国好儿女中的一员。为了在黎明前攻下597.9高地,身中数弹的他像暴风雨中的巨人一样顽强地站起来,冲了上去,用自己的胸膛堵住了敌人的qiāng口,“豪气贯日月,英风动大地”。英勇的志愿军战士趁势攻克了敌人的阵地,夺取了胜利。这真是“我自横刀向天笑”,多么大无畏的牺牲精神啊!

当我读到“他转过身来坚定地对指导员说:“指导员,请把这个任务交给我吧!”这句话时,我浑身发热,黄继光是多么主动呀。可是我连妈妈交给的的任务都不做,比如说妈妈常常对我说,长大了,能帮大人做些力所能及的家务了,就拿扫地来说吧,一天,妈妈叫我扫地,我随便扫了一下,很不干净,妈妈见了,批评我说:“戴健,你连这点家务都做不好,还能干什么?”妈妈就要我重新扫地,我找了一个借口,跟妈妈顶嘴。“一屋不扫,何以扫天下。”这一切,我多么不对呀。

当我读到“他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住敌人的qiāng口。”这句时,我的心灵被深深地震撼了,泪水无声地滑落下来。黄继光,这个伟大的战士,面临着生命的危险,忍着伤痛,像巨人一样冒着暴风雨一样的子弹中站起来。黄继光,一个普通志愿军战士,却有一种不怕牺牲的精神,究竟是什么力量鼓舞着他呢?哦,是最光荣的爱国主义和国际主义精神,促使他将生死置之度外。而我呢,却连一点小小的磨难都经受不起。遇到一点鸡毛蒜皮的事就大呼小叫,那一次,我在改正考试发下来的试卷,这是一份提高卷,我做错了好几题,马马虎虎地应付修改,然后拿给爸爸看,爸爸耐心地讲解,我听得不耐烦,生气地说:“你没完没了,真烦。”爸爸严厉批评我,说:“遇到难题就绕道走,你这是逃避困难。和革命先烈相比,你还差得远呢!”是啊,生活在幸福时代的我,虽然谈不上战争时代浴血奋战,但连起码的学习困难都不敢去战胜,我是多么渺小啊!

同学们!当你读了这篇文章,你不感到黄继光是我们最可爱的人吗?黄继光不正是我们学习的好榜样吗?“青山处处埋忠骨,何需马革裹尸还。”黄继光、邱少云、毛岸英等无数志愿军烈士永远长眠于朝鲜半岛的三千里江山,多少手足、忠魂埋骨它乡,这正是英雄“山草离离兮掩我骨,沧海荡荡兮浸我尸”的豪迈绝唱!

第二篇:英雄事迹读后感

英雄事迹读后感

2013-01-20 作者:吕嘉义 2385人读过 相关作文 我来投稿

读了黄继光的英雄事迹,让我深受感动。黄继光同志为了保家卫国,参加了抗美援朝战役。通过他的事迹,让我看到祖国今天的繁荣来之多么不易,是无数像黄继光同志一样的先烈用生命和鲜血换来的,我们更要珍惜今天的幸福生活。

黄继光同志从小就生活在一个贫困的家庭,从小失去父亲,长大后当过民兵,朝鲜战争爆破发后,他毅然决然地奔赴朝鲜。他作战勇猛,在一次上甘岭的战斗中,敌人碉堡中的机枪一直喷着火舌,战士们无法冲上去,在这紧要关头,黄继光同志把生的希望留给了其他的同志,用自己的身体堵住了机枪眼,为其他同志冲锋陷阵创造了条件,因而取得了本次战斗的胜利。黄继光同志牺牲时年仅22岁。

我们要学习他那种吃苦耐劳、不怕牺牲的大无畏精神,学习他为祖国而战的爱国主义精神。今天,我们一定要努力学习科学文化知识,用知识武装自己的头脑,以便将来能够更好地报效祖国。

《英雄事迹读后感》的相关作文

 英雄事迹读后感

读了黄继光的英雄事迹,让我深受感动。黄继光同志为了保家卫国,参加了抗美援朝战役。通过他的事迹,让我看到祖国今天的繁荣来之多么不易,是无数像黄继光同志一样的先烈用生命和鲜血换来的,我们更要珍惜今天的幸福生活。黄继光同志从小就生活在一个贫困的家庭,从小失去父亲,长大后当过民兵,朝鲜战争爆破发后,他毅然决然地奔

 参观烈士公园(2)

走进烈士纪念馆里。两侧都是用黄色的金属雕刻成的雕像。左边的这个雕像是《硝烟岁月》,刻的是革命先烈在战场上拼搏的场面。革命先烈们有的拿着手榴弹,有的拿着大刀,有的拿着枪,有的正要放大炮。走进走廊,墙上挂着一些先烈的图像以及他们战斗场面的画。玻璃台里放着革命先烈用过的生活用品。有灯,有鞋,有笔„„我们一直往前走,又走到了

 给小泉纯一郎的信

尊敬的小泉总统:您好,我是一个爱好和平的少年,从近几年来,您的表现令我们中国人很愤怒,你曾经还在社会媒体的反对下毅然决然的参拜靖国神社.那里可都是侵害我们中华人民的战犯呀!奸淫掳掠,他们样样都做,我门怎能不愤慨,南京大屠杀,杀人比赛,你想一想~~~~~~~你们的国家还随意篡改历史在教科书上说甲午  缅怀先烈振兴中华

缅怀先烈振兴中华----写在祖国成立六十周年之际2008年是不平凡的一年,有喜有悲,南方的雪灾、拉萨的**、四川的地震,都牵动着每个中国人的心。之后,北京奥运会的成功举办也让我们每个中华儿女为之骄傲。而2009年我们伟大的祖国即将迎来她的六十华诞。六十岁的中国,意气风发、生机勃勃,但我们不能忘记那

(转载)我的理想

理想,顾名思义,就是幻想自己长大后能成为心目中认为伟大、高尚等职业的一种想象,朋友,你的理想是什么?是否是为人民服务的理想呢?是否是为社会的进步而努力奋斗的理想呢?(你的理想可能是一名诲人不倦的人民教师;可能是一名保家卫国,站守在祖国边疆的解放军,还可能是一位维护社会治安而辛勤工作的人民警察,)你要问我的

 心灵的依靠—祖国

纵观古今,中华上下五千年的历史沧桑好似就在脚下,光阴似箭,日月如梭,今年已经是我们的祖**亲60周岁生日。60年,整整60年„„在1949年,在中华人民共和国成立的那一天,在中国人抬起头来面对世界的那一刻,我想,不只是欢呼了,更多的是泪水,是伟人的泪水,是先烈的泪水是千千万万中国人激动的心的泪水!1949年到2009年这60年间,祖

 祭奠先烈

四月的天,虽是百花飘香,却又阴雨绵绵。小鸟不再歌唱,河水失去往日的欢畅。我们怀着无比崇敬的心情,迈着沉重的脚步来到烈士墓前,祭奠长眠在这里的先烈英灵。到了烈士陵园,全校同学肃立,气氛一下子变得庄严肃穆。我们带着鲜艳的红领巾,手里拿了两朵小白花。学生代表主持了升队旗、唱队歌、呼号、献花圈、默哀、给新一代的少先队员带

 先烈们(转载)先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是你们用自己的血肉之躯筑起了长城,与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。你们倒下了,但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了,他们高唱着“义勇军进行曲”,去继承你们未完成的事业;先烈们,是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当  飘扬的红领巾

对于红领巾,大家应该在熟悉不过了。我们几乎每一天都戴着它,它不仅仅是少先队员的标志,而且还是革命先烈用鲜血染成的,是五星红旗的一角!戴着红领巾,我感到十分骄傲自豪。因为是它换来了我们如今的生活,我们将随着那迎风飘扬的红领巾走向那更多姿多彩的明天!为了让学生更光荣的戴上红领巾,学校组织了入队仪式!我曾听过伯父

 《狼牙山五壮士》读后感

狼牙山五壮士的名字,多少年来在中华大地作为表现民族不可征服的英雄楷模而广为传扬。在这纪念抗战胜利六十周年的特殊日子里,我们缅怀革命先烈,了解他们的丰功伟绩。正是怀着如此崇敬的心情,我认真阅读了《狼牙山五壮士》的英雄事迹。故事发生在1941年秋日军集中七万于大军向我国晋察冀边区进行毁灭性“大扫荡”。七连六班的

第三篇:英雄事迹读后感

“因为我是班长”读后感

今天我看了一篇关于地震中一位小英雄救人的事迹,我很感动。5月12日2点28分,汶川大地震发生了,汶川县映秀镇成为遭地震破坏最严重的地区之一。映秀镇渔子溪小学在这次地震中也被震的面目全非,林浩和他的同学都被垮塌的楼房压住了,大家被困在了废墟中,林浩作为班长为了消除同学们的恐惧带领大家唱起了歌。随后又凭着自己顽强的毅力,爬出废墟并勇敢的救出两名被埋在废墟中的同学。

林浩同学跟我一样也是二年级的小朋友,可我跟他比起来觉得好惭愧。平时上学放学我都是妈妈、外婆接送,就连暑假里参加的游泳培训也是妈妈陪着一起练的。我像一朵温室里的花朵,从来都没有经历过风雨,碰到学习中的一点小小的困难,我甚至还会哭鼻子。读了这篇事迹后,我觉得我应该学习林浩同学勇于面对困难,乐观向上的精神。平时要做到自己的事情自己做,在学习中遇到难题要多动手多动脑,想办法自己解决。比如査字典、问老师、问家长、和同学商讨。我要像林浩那样好好学习,学更多的知识,因为知识就是力量。以后,我还会用我的知识去帮助大家解决困难呢!

二(5)班:陈佳睿

2008年9月30日

第四篇:雷锋英雄事迹读后感

雷锋英雄事迹读后感

雷锋英雄的事迹是让我感触最深的。

雷锋出生在一户贫苦农民的家里,在雷锋四岁时他的父亲不幸遭国民党军队的毒打后,也无钱去治病而去世了。雷锋十二岁的哥哥因患肺结核无钱治病也无情的离开了雷锋和自己的母亲,这是雷锋连病带饿的弟弟也死在了雷锋母亲的怀里,受尽了国民党欺辱的素养亲也悬梁自尽了,小小年纪的雷锋成了一个可怜的孤儿,他只有自己上山砍柴换来一些钱维持着生活,后来,共产党来了,他加入到了儿童团里,雷锋经过了多年的磨练,终于百炼成钢,最后终于成了一名光荣的共产党员,他每天不知疲惫工作着,不论做什么事雷锋都永元是抢在前面。1959年8月,雷锋来到了长岭焦化厂参加基础建设,第二年夏季的一天,他带领着伙伴们冒雨奋战,最终保住了7200袋水泥免受损失,《辽阳时报》报道了雷锋抢救水泥的事,赞扬了雷锋舍已为人的事迹。1961年开始。雷锋经常去外地报千,他出差机会多了,为人民服务的机会就多了,人们都流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

做一件好事并不难,要是像雷锋一样做一辈子好事却很难,雷锋的一生做了数不清的好事。如支援灾区献爱心,帮助战友们补被子,协助炊事班洗菜,在火车上帮助妇女等等,后来雷锋因为公伤而殉了职,毛泽东还亲笔为雷锋题了词:“向雷锋同志学习”

雷锋叔叔是一个乐于助人,从一件件平凡的小事做起,读完雷锋叔叔的事迹让我感慨万千,由此我想到:我们当代的小学生应该向他学习,学习他那乐于助人,团结友爱,为人民服务的精神,我们要做“雷锋式好少年”

第五篇:雷锋的英雄事迹读后感

有一个人,从小就成了孤儿,饱经艰苦磨难;有一个战士,总是把别人的利益看得很重,并且总是战斗在最艰苦的地方;有一个英雄,一直工作到生命的最后一刻……这个人、战士、英雄,就是雷锋。

雷锋,一个家喻户晓的名字。他朴素、憨厚,为人老实。他乐于助人的事迹伴着风儿飘遍了神州,飘进了亿万华夏儿女的心中。今天,我怀着无比崇敬的心情阅读了《雷锋的故事》这本书。

雷锋,一九四○年十二月十八日出生在洞庭湖畔望城县安东乡一个叫简家塘的小村子。那时,中国仍未解放,地痞流氓、市井无赖、大地主横行霸道,欺压百姓。雷锋家是佃户,受尽了地主的欺负。雷锋的爸爸被日寇打死,雷锋的哥哥也因过度劳累患上了肺结核,不治而亡;后来,雷锋的妈妈也因故自杀了,雷锋成了孤儿。他的六叔祖母收养了他,与他相依为命。可以说,小小的雷锋已饱经世间的险恶。

后来,共-产-党来了。小小的雷锋加入了儿童团,向无恶不作的地主讨回了血债。经过多年磨炼,他终于百炼成钢,成了一名光荣的共-产-党员。作为共-产-党员,他不知疲倦的工作,身上总有一股螺丝钉精神,党把他插在哪就在哪起作用。后来他当上了汽车兵,用不懂就钻研的钉子精神克服了一个个困难。他助人为乐,为高尚的事业奋不顾身。大坝抢修时,可以看到他洋溢活力奔跑的身影;公路塌方时,总能听到

-情的脚步声。在一次运送任务时,雷锋不幸被一根大木桩击中,为祖国献出了自己年轻的生命,年仅二十二岁。

读完书后,我不禁陷入沉思:雷锋那种怀仁心于天下,为了人民的事业艰苦奋斗、奋不顾身的精神,被人们称为“雷锋精神”。而中华民族千年的历史不正是用“雷锋精神”为根脊梁支撑起来的吗?从古至今的仁人志士,不都是怀着一颗“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的心吗?“雷锋精神”,是中华民族智慧的精髓,是我国宝贵的精神财富。

我们当代的青少年,不仅要学习“雷锋精神”,也要学习他的“螺丝钉”精神和“钉子”精神。在学习上,我们要一步一个脚印,扎实掌握好基础知识,不可操之过急。遇到困难或不懂的难题时,更要像“钉子”一样钻懂、钻透。

雷锋常说:“不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。迎着困难前进,这也是我们革命青年成长的必由之路。有理想有出息的青年人,必定是乐于吃苦的人。”让我们铭记这名话:将“雷锋精神”发扬光大,为把我国早日建设成为世界强国而奋斗。

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