第一篇：我读懂了幸福优秀作文
1我读懂了幸福
回首过往的岁月，回忆叠成一段段美丽的故事。在这些故事里面，令我印象最为深刻的莫过于三年前所发生的那一幕。那一次，我读懂了父爱与母爱，读懂了什么是幸福。
三年前的一天夜里，我发高烧，体温高达39.6℃，爸爸妈妈万分焦急，爸爸赶紧背起我，和妈妈一起送我去医院看玻虽然我特别难受，可是我趴在爸爸的肩膀上，仍能感到爸爸的肩膀很宽阔很舒服。我们打车来到了淄博市中心医院急救中心，医生立即给我检查看病，被诊断为肺炎，医生为我开好药，护士阿姨为我打上吊针，爸爸妈妈一直守护在我的身边。妈妈一会儿摸摸我的额头，一会儿给我喝水，一会儿又给我测体温。妈妈抚摸着我的小手，我感到妈妈的手好温暖好柔软啊!一种幸福的感觉立刻传遍我的全身。爸爸妈妈整夜不合眼的守护着我，直到我的高烧退下来，爸爸妈妈焦急不安的心情才平静下来。
早上爸爸去超市给我买来很多很多好吃的东西，有水果、牛奶、面包、蛋糕等。爸爸妈妈专注地看着我吃东西，脸上露出了欣慰的笑容，我从他们的眼神中看到了无限的爱……
这就是父爱与母爱的表述，也许它小得让你捕捉不到，可是一旦捉住了，就能强烈地感觉到其中震撼人的力量。而我感受到了，我被感动地哭了。那一次，我真正读懂了父爱与母爱，读懂了幸福，我理解了父母对我的爱是世间最无私的、最真诚的。它是一种不朽的见证，是一种深沉的父母之爱的象征，它将永远留在我的内心深处，有了它我会变得更加幸福和快乐。
2我读懂了幸福
什么是幸福？在一千个人眼里，幸福有一千种不同的定义。炎热的夏天吃到一口冰淇淋，这是幸福；寒冬中喝到一杯暖茶，这就是幸福；能尽情做自己喜欢的事情，同样也是幸福。
我的妈妈是个极为唠叨的人，不论大事小事，自己的事别人的事，对的事错的事，她都能拿来说上一番，其肺活量之大简直令人叹为观止，但我对她的“优点”极为讨厌。
今天早上，爸爸告诉我明天妈妈就要去出差了，我听了高兴极了，因为我终于摆脱妈妈的唠叨了。出发前，妈妈照例唠叨了。唠唠叨叨地叮嘱了一大堆，好不容易送走了妈妈，晚上躺在床上，我兴奋难眠。
第二天早上，身旁没有妈妈的唠叨，睡得很舒服，可一觉醒来，时针已指向七点，吓得我从床上鱼跃而起，脸也不洗，牙也不刷，提着书包就往学校冲。谢天谢地总算没有迟到，可一坐定，肚子就咕咕地叫着毫不客气地提出抗议。
上了一天的课，我疲惫地回到家，一开门，习惯他喊：“妈，我回来了！好饿。”没人回答我，屋里冷冷清清的，没有往日拽着我唠叨的妈妈，桌上也没有妈妈为我准备的精致点心，我一下泄了气，却怎么也笑不出来。
晚上，我躺在床上，翻来覆去，却怎么也睡不着脑海里不断浮现逝去的一幕一幕：春天上学时，下起大雨，因为带了伞，回家时没有淋湿；夏天游泳时，妈妈总是在游泳馆门口等我，我一出来，就我去点眼药水，结果同一游泳班很多人都得了红眼病，我却安然无恙；秋游时，不小心摔伤了，幸好随身携带了小药包，伤口得以及时处理，冬天晚上，每次睡觉前妈妈总是要唠叨一番，叮嘱我一定要盖好被子掖好……还有好多好多，直到现在，我才明白妈妈的唠叨中包含着许多对我的关心和爱护。
从此，我明白了，拥有妈妈的唠叨是一种幸福！
3我读懂了幸福
我是一名学生，日出而学，日落而归，这样已有八年之久了。然而还不知道何为幸福。于是，读懂幸福的念头便由然而生了。
我查找了文学名著，上面说：“幸福，无处不在，无时不有。”于是我开始心的斟酌，渐渐地有所感悟。
生命如此短暂，漂泊不定。有名人就说：“家就是很好的港湾，可以避风，可以躲浪。”但我却不这么认为。
我认为：母亲不爱我，父亲不疼我。这样一想，便有了不幸福的感觉。但我想到书中之言，便冷静下来，开始了最为深刻的探究。
一天，我正埋头欣赏《理智与情感》忽闻一缕清香，抬头一看，是一杯好茶，而端茶人竟是母亲。
母亲说：“儿子读书已经很久了，可以饮茶休息休息。”
“谢谢母亲。”我捧着茶怀着点点激动说。
一阵凉意泌上心头，才明白家中确有幸福存在。
教室鸦雀无声，老师不没来，学生们盼望而不敢请之，原来，他们正为试题而烦恼。
我离开座位，看了看，思考片刻，接着告诉他们题目的解法。行言流水一般，说完，同学们都赞叹不已。老师到后，也对我频频赞许。
因此，我心甜如蜜，感觉幸福到极点。
还有一次，我赶着上学碰到一位迷路的儿童，于是送他回家。但迟到了，被老师骂得狗血淋头。后来，儿童的母亲亲自到学校来致谢，老师知道后立刻向我道了谦，令我感动不已。
想到这，我已完全深刻的体会到：幸福，无处不在，无时不有。只是我们没有细心去体味它罢了。
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第二篇：我读懂了_优秀作文
题目：我读懂了
题目：我读懂了。
要求：①在横线上填上适当的词语，将题目补充完整。②除诗歌外，文体不限。③不少于600字。
④文中不得出现真实的地名、校名。
技巧1.写这篇文章拟题的角度易小。
2.要注意写清“读”的过程和“懂”的内容，所懂不能留于肤浅，应有更深的感悟、体验、了解。
3.要表达自己的看法；一是要建立在叙述、描写的基础上，与之融为一体，自然贴切。二是要简明、凝练。在叙述、描写中发表看法，不同于单纯的议论性文字，是对叙述、描写内容的补充、提炼、升华。应当尽量将自己的观点通过简洁的语言集中概括地表达出来，引起读者的共鸣和思考。
（一）题目解析：
空格所填内容非常广泛，可以写人（如:父亲、母亲、老师、自己、冰心、鲁迅等等），可以写物（如:镜子、蚂蚁、书包、粉笔、蜡烛等等），可以写景（如:大海、冰川、青松、菊花、竹子等等），可以是抽象的事物（如:成功、失败、坦然、宽容、承诺、友善等等）
写这篇文章拟题的角度易小，如：我读懂了你的微笑、我读懂了时间的流逝等等，这样容易下笔。如果题目太大，则会感到无从下手。
核心词是“读懂”二字，让人感到这中间有一个从不懂到懂的过程，从不理解到理解的过程。要注意写清“读”的过程和“懂”的内容，所懂不能留于肤浅，应有更深的感悟、体验、了解。
在文体上，文体告诉我们，该文应该写成记叙文或散文，如果写成议论文，也可以，但不好写。文题中的“我”暗示了要写自己的主观感受，写出自己的真情实感。
要做到主题正确、深刻。要做到这一点，作者的认知水平要高，对司空见惯的素材要善于深入挖掘，通过联想和想象，从象征意义或者哲理意义方面进行升华，发现别人看不到的东西；同时要从细微的事物人手进行观察、描写，表现出较大的主题思想，即“以小见大”，这样构思容易把事物描写得具体、形象，收到“一叶落而知天下秋”的效果。
写好本文还要有一颗善感的心，因为善感的心灵总能在一草一木、一沙一石间汲取精神雨露，让干渴的心灵获得滋润，让荒芜的精神家园蓊郁葱茏。独立黄昏静默赏菊，赏它的傲霜独立的气质；凭窗眺望云卷云舒，深深地折服于它沉静从容的气度；注目荒原或大漠上一株挺立的白杨，我们可以找到坚强的理由；遥望一段古老的长城，我们可看到中华民族那生生不息的精神血脉„„
（二）满分作文
满分作文1：
我读懂了亲情
原来，在不经意间，很多事情就不了了之。
——题记
小时候，会怨你
你与我的见面，总是来也匆匆，去也匆匆。一向听到你说最多的话总是你必须得走了，下次再来见我。不会在意，或许是还年幼无知，又或者是习以为常。记得小时候的某一天，在幼儿园里，一个小朋友讽刺着问：“你妈妈为什么总是不来接你呢？”那之后，会想你，情不自禁地。于是，你来看我再说着那句话时，哭着抱着你，质问你为什么不来接我？你松开了我的手，说你忙。还是走了。那一次，哭得很伤心，可是孩子吧，哭过也就什么都记不起来。
日子就这样过着呢。日复一日，年复一年。
懂事些，会怪你
那时，和别的孩子一样，在母亲的身边长大，却又发觉，并不是想象中一样幸福。自从和你生活后就知道你有胆结石。也一直没当作什么，因为从来都不知道那到底有多疼。终于，你住进了那个消毒水处处有的地方。手术后，你平躺在病床上，与我说话，眼泪仿佛快要流下来，可是我强忍着不哭，问你疼不疼，而你虚弱着依旧回答我，“你说呢？”我说那一定很疼吧。出院后，你一直说我身体怎样怎样差，可是自己却比我还严重，有时，会责怪你说：“好好保重身体吧，连自己都照顾不好怎么来照顾你这个宝贝女儿呢！”
而现在，会爱你
现在，终于读懂了亲情是有爱的地方，而且满满的都是爱。如果没有你，我将会是多么可怜可悲的孩子。所以决定，好好爱你，像你爱我一样不容易却又必须好好爱着。暖暖阳光懒懒爬进窗，恍然你又在身旁，笑容像星星一样明亮。有你，真好。
妈妈，其实，你知道吗？我一直都想亲口对你说：“你要我其实也不容易吧。但是你也并不问代价。我也一直想亲口感谢你，是你一直在给我力量，不惧怕，不胆怯”。
妈妈，其实我很爱你但从来没有认真说过。
做妈妈最开心的事，在妈妈开心时对妈妈说：“妈妈，我爱你。” 满分作文2：
我读懂了父亲
在我生命的航程中，父亲是那浩瀚的大海，而我就是海上的一叶扁舟。尽管终日沉浸在海的怀抱中，可我竟读不懂海的博大、深沉，直到那个夜晚„„
那天黄昏，父亲将年近七十的爷爷从山上接下来，说商量把山上的房子修补一下。
爷爷年轻时，穷得连一片瓦都没有，家里的成分不好，属于“地主”，所以吃了许多常人都难想象的苦。含辛茹苦地把3个儿女拉扯大，熬到今天不容易。说起这些，父亲那威严的脸上就会出现一丝温柔，冷峻的眼神里竟闪烁着点点泪光。
几年未见，爷爷头上的银丝也越来越多了。晚饭时，平时严肃的父亲竟变得随和起来。不仅慢条斯理的说话，轻声细语的谈笑，还时不时的给爷爷满上酒，动不动就往爷爷碗里夹菜。把一根根鱼刺小心翼翼的从鱼肉里挑出来，生怕卡住了爷爷，简直就像在照顾一个刚出生的婴儿一般，“爹，你吃饱啊！饭多得很呢！爸爸殷勤的说道。那一刻，我分明看见爷爷的眼圈红了„„
晚饭后，知道爷爷爱喝茶的父亲特意给爷爷泡上了一杯浓香的茶，靠近爷爷坐着，与之闲谈。那一刻，我看到爷爷的脸上荡漾着幸福的笑意。
临睡前，父亲亲子打来一盆水，让爷爷洗脸。爷爷洗完脸后，父亲又加热水，慢慢的给爷爷搓脚，完全沉浸在给爷爷洗脚的快乐中。爷爷显得有些不自在，说：“你都这么大的认了，怎么还给我洗脚，你也不怕孩子们笑话。“听了这些话，父亲的手抖了一下，说：”无论我多大，我都是你的儿子呀！“那一刻，我再一次看到爷爷的眼睛里噙着泪花„„
那一夜，我无法入睡。那一夜的父子情深，那一晚父亲的形象，成为我一生的感动。父亲，在你威严的背后，竟藏着温柔；在你坚韧的背后，竟藏着体贴；在你冷峻的背后，竟藏着深情„„你就像那浩瀚的海洋，朴实而广博。
父亲，也许我只读懂了你的一幅剪影，而你可贵的品质，我终究难以读懂。但在未来的岁月里，我将努力研读你，从你的身上汲取精神的营养。
点评：
文笔细腻传神，刻画了自己一天晚上所见到的父亲形象，由于细致入微，感情真挚，读来让人感动，是一篇以细节取胜的典范；时间词的运用，使得文章层次清楚；开头、结尾恰当的议论，突出了文章的中心。优秀作文3 我读懂了夜的心跳
晓风残月，带出了夜的光华，带不走夜的韵味;
云环影绕，带走了夜的无垠，带不走风的耳语;
月影婆娑，带走了夜的温柔，带不走夜的心跳。
夜的心跳是动人的。
夕阳西下，晚霞染红了半边天，地与天相连的地方，出现了一道深深的痕，我想，那是夜的影，这时傍晚了。
各家各户上灯了，不久又都灭了，便只剩下了夜空，显得广阔没有边际，七颗八颗的星星零散地落在夜空中，点缀着这薄薄的纱巾般似的空，我便沉浸在这神秘而美丽的夜里。
不久，便午夜了，外头响起了一声声刺耳的声音，彻底打破了夜的宁静，给诗意的夜空套上了一层不该属于它的喧嚣，不知是什么声音“唰，唰，唰„„”就这样打破了我对夜遐想的梦。
自此以后，每天都会在同一时间同一方向响起这样让人心里发恼的声音，我开始讨厌这样的声音，因为它扰乱了夜的心绪。
我不再喜欢聆听夜语，很早的时候，在这个声音还未响起，我便睡下了，可是„„
这几天，开始中考了，妈妈跑来对我说：“你到我那铺去睡吧!晚上那边加班施工，不然会打扰你”，“啊!施工?”我总算弄明白每天夜里怪异的声音怎么来的了，妈妈还告诉我，因为怕下雨耽误工程，所以他们白天作到夜里还继续干!原来如此!为了不误工期，为了买房的人可以早点看到他们的房屋，那么一群朴实的农民工就夜以继日 地工作，他们的峥峥铁骨在夜里依然没放下该挑的担子，他们的钢铁一般的胳膊就
这样有钢筋混凝土里承担着该承担的，他们满怀着家人的期盼，又满怀着对儿女的期盼，在黑夜里用汗水演译着劳动最深刻的含义。
今夜，星光依旧，只有月的周围不在那么光华，一切美好的东西和赞赏的眼光不一定都要投给高高在上的。午夜时分，“唰!唰!唰„„”声音依旧响起，融入了夜，平稳而动听，哦!这便是夜的心跳，城市的心跳。
清风吹动起远处的草，月稳没了光耀，星光灿烂，城市的那边，夜空下，有一群农民工，正摸索着。
人世间，必有夜空，夜里，必有动人的心跳„„
夜的心跳，我读懂了，很动人„„
【评语】
“我读懂了夜的心跳”，即读懂了农民工“在黑夜里用汗水演译着劳动最深刻的含义”。夜的心跳，即劳动者的心跳。用诗一般的语言，描绘城市夜景，讴歌劳动者，在充满诗意的城市夜景中巧妙地表现热烈的劳动场面，内容充实，主题鲜明。
优秀作文4
我读懂了这样一种自然之语
即使曾经迷失了方向，即使曾经丢失了对爱的信仰，但终会在这一种自然之语中品味出生活的芳香。
——题记
我曾读懂了这样一种自然之语，它来自林间吹刮着的无止息的风，时而呼啸，时而轻柔、旋转、跳跃、尽情尽兴地舞蹈。风儿改变着周围的事物，也被它们改变着。它就这样轻声低喃着从我耳边掠过。噢，我读懂了它的话：改变能改变的，接受不能改变的。若不能改变结果，那就努力完善过程„„
我曾读懂了这样一种自然之语，它来自那永远不愿平静的海。它低沉、壮阔。海啊，纵容着自己的孩子和沙滩上的人们嬉戏，也欢迎着融于其间的人。容纳着所有所有的事物，荡涤着它们的灵魂，迎接着黎明、朝霞、烈日、夕阳，绝不悲观，绝不绝望。噢，我读懂了它的话：永远相信着、包容着，就能看到不完美中的完美。或许在另一个界，晴空布幔已经悄然拉起„„
我曾读懂了这样一种自然之语，它来自春夜里的细雨。雨水跃动空中，如同轻盈的精灵。落入水泽，激起一圈圈小小的涟漪，然后，消失不见。细雨绵绵，为春天的故事揭开了一个华丽的开场，弥漫着花儿和泥土的清香，涌入心田。就在这神秘幽远的雨声中，我读懂了它的话：就算短暂，也要美丽一次，留下印迹„„
我曾读懂了这样一种声音，它来自交织回旋的雷电。电闪雷鸣，惊鸿出世，划破长空，照亮黑暗，在天空中起伏跌落。就是这样疯狂，就是这样超乎想象地完成着它的旅行。就在我闭上眼睛的时候，读懂了这样一种自然之语：坚守自己的信仰，纵然黑夜无边，也尽情闪亮、歌唱，永不被黑暗吞噬„„
我读懂的这一种自然之语，是怎样的一种声音啊，它代表着坚持，领导着光明，带来了希望;它带领着我飞向那自由神圣的天空，寻找我丢失的翅膀。
就是这样一种自然之语，让我品味这一声，沉淀着这一生„„
【评语】
从风声、雨声、海语、雷电等自然之语，从司空见惯的自然现象，“读”出丰富内涵，“读”出人生真谛，“读”得认真，“读”得仔细，不仅读懂了，而且“读”得深刻，“读”得透彻!优秀作文5
读懂一颗高飞的心
“你喜欢千纸鹤吗？”生日前一天她这样问我。“不太喜欢，吊得老高的，没什么意思!”她失望地把头转向了窗外，望着蓝天，若有所思。
从小我和她便是最要好的朋友，在学习上一直是你争我逐的，半点不马虎，可那天当我得知她要参加测试入学时，我愣住了，十几年的好朋友，原以为我们一定一起考入高中，而现在我很失落，她竟没有亲自告诉我，我似乎很不了解她。
生日那天，她特意早晨把礼物送到我家，幸好，还没有彻底把我忘记，还未等我打开礼物，她就拉着我的手走了出去。“我已经报考了民航，我相信我能考得进的！”一句简明的话打破了两人的寂静。“我们是有实力进重点的，那你为什么„„”我质疑道。“我喜欢蓝天，洁白的云，高高在上，飞翔于海与空之间。”她有些骄傲。“考进高中也可以再等毕业进民航的。”“这不属于我，我需要的不是要进高中考大学，而是自由地飞翔。”没有想到她会说出如此有“哲理”的话，我不语。“竞争的社会，每个人都有自己通向成功的桥梁，只不过我走的是一条还未完工的天桥。”我被她逗乐了，“我们还是好朋友，对吗？”“当然！”“不要当了空姐不睬我了！”“才不会呢”哈哈„„话语在我们的笑声中结束了。
礼物是一串串鲜艳的纸鹤，我把它们挂在了窗前，因为我已经明白她所需要的是无边无际的天空，一颗高飞的心在我面前一展双翅。
天空的广阔，生活的经历让我明白了许多，每个人都有一颗充满远大志向的心，敢于追求自己的人生目标才是新世纪骄子们所需具备的本质品格。她已迈出了人生的第一步，朝着理想在前进。“条条道路同罗马”这句话更适用于现今的社会，改革开放的优越性让我们这一代前途一片光明。
串串千纸鹤在窗前飘荡，我读懂了那颗高飞的心，就让这蓝天白云包容所有学子的心吧！
类似题目二
阅读下面文字，按要求作文。
自然是一本书，社会是一本书，父母是一本书，老师是一本书，同学是一本书，自己是一本书„„人生经历中，接触、交流的过程都是“读”的过程，也是明了的过程。
请以“我读懂了____”为题，将题目补充完整后写一篇600字左右的文章。自选角度，自选文体，立意自定。
[写作点拨] 写好这一作文，首先要补好题目。横线上可填的内容非常广泛，可以是自己周围的人，如：父母、老师、同学等；也可以是历史上或文学作品中的人，如：屈原、苏轼、李清照、鲁迅、林黛玉、诸葛亮、保尔•柯察金等；还可以是抽象的事物，如：失败、坦然、成功、诚信、宽容等。要通过具体生动的事例，表达自己思想的成熟和认识的提高。如写一件事，就要将事情的来龙去脉交代清楚，突出“读”与“懂”的过程；如写多件事，就要注意叙事的简洁明了，注意中心的高度统一。
其次要做到主题正确、深刻。要做到这一点，作者的认知水平要高，对司空见惯的素材要善于深入挖掘，通过联想和想象，从象征意义或者哲理意义方面进行升华，发现别人看不到的东西；同时要从细微的事物人手进行观察、描写，表现出较大的主题思想，即“以小见大”，这样构思容易把事物描写得具体、形象，收到“一叶落而知天下秋”的效果。
写好本文还要有一颗善感的心，因为善感的心灵总能在一草一木、一沙一石间汲取精神雨露，让干渴的心灵获得滋润，让荒芜的精神家园蓊郁葱茏。独立黄昏静默赏菊，赏它的傲霜独立的气质；凭窗眺望云卷云舒，深深地折服于它沉静从容的气度；注目荒原或大漠上一株挺立的白杨，我们可以找到坚强的理由；遥望一段古老的长城，我们可看到中华民族那生生不息的精神血脉„„ [佳作示例一]
我读懂了花之语
吴 蓁
花，是生命最灿烂、最明艳的象征。
“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。”无疑，花是欣欣向荣的，它们争先恐后地生长，也引来“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”。这是一幅繁花似锦、充满生机的春景图，是花之语构造了如此美妙的画面。
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”桃花是春的代名词。在姹紫嫣红的春天，拥有白色或淡粉色五片花瓣的桃花，成为最耀眼的明星。“竹外桃花三两枝”，这里处处隐含着春的气息。“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红?”也许桃花的花语便是“人面桃花相映红”吧。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。”冬天，百花凋谢，只有梅花拥有倔强的风骨，依然挺立在风雪中，毫不退缩。但是，它却毫无傲气，默默地把清幽淡雅的神韵留给人们：“遥知不是雪，为有暗香来。”元代诗人王冕也在《墨梅》中写道：“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。”这难道不是梅之语吗? “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”荷花以自身的芬芳美丽以及清廉的品质赢得了人们的喜爱。“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。”若说水中之花，恐怕首推荷花了。它以不与世俗同流合污的精神，以庄重、质朴、正直、豁达、清廉的高尚品格，造就了独特的花语：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”
然而，当“夜来风雨声，花落知多少”时，所有的花都拥有共同的花语：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”其实，花落去并不一定要无可奈何，一时的美丽虽然凋谢了，但是花儿却为永久的美丽作出了贡献。
花语无处不在：“山光悦鸟性，潭影空人心。”“杨花落尽子规啼。”“等闲识得东风面，万紫千红总是春„„”鸟儿们听懂了花之语，我们也应该听懂花之语„„
来吧，让我们走进花的世界，用心灵去聆听那些动人的花之语吧![点评] 春天草长莺飞，秋天树叶凋零，大自然用它自己独特的语言告诉我们生命的美丽与不息，同时也给了我们很多启示。作者选取了一个独特的角度，在四季之中与花交流，同前人一起解读花的语言，情感细腻丰富，对古诗句也能信手拈来，显示出作者良好的文学素养。作者对“无可奈何花落去”一句的评论——“其实花落去并不一定要无可奈何”，不但使文意超拔，更显出作者的开阔思维。[佳作示例二]
我读懂了水之伟大
关鲁鲁
水是万物之源，它滋润万物，促使其生长发育，赋予世间万物以生机。然而，它的伟大不仅仅是这些。换一种感性的眼光看它，它能触发人内心的情感，使人展示其缤纷的内心世界；换一种创造的眼光看它，它能给人以灵感，帮助人们创造新事物；换一种哲学的眼光看它，它是伟大的，它有着与人类相同的高尚的精神品质。
“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”是水的澎湃，是诗人以文学的眼光观赏它。这如梦般令人痴醉的诗句，表现出水气势磅礴的动态美。“冰，水为之，而寒于水。”固态的水显示着它的坚毅与刚强。“千里冰封，万里雪飘”抒发的是伟人内心的豪情壮志。“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”表现的则是水的大气。
换一种创造的眼光看它，瓦特惊奇那将壶盖顶起的气体，于是发明了蒸汽机。蒸汽时代来临了，人类文明又向前跨出一大步。水力发电则创造了巨大的经济效益。
水是平凡的，但换一种哲理的眼光看它，它便成为一种精神力量。滴水穿石表现了它坚韧不拔的毅力，水往低处流体现了它谦逊的性格，水的无色透明表明了它内心的纯洁与高尚。
用不同的眼光从不同角度去观赏水，你会发现水是伟大的，它是生命的载体，它拥有自己的内涵。子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”这是圣人用哲学的眼光欣赏水而感悟出的亘古不变的真理；“澹澹兮若流水”揭开了伯牙与子期真挚友谊的序幕，二人把对水的内涵的理解融于音乐，才有了高山流水的绝唱，有了摔琴谢
知音的感人之举。“滴水之恩当涌泉相报”则是感恩之壮举。
水既这样平凡，又这样伟大。换一种眼光，你会发现生活中处处平凡，但平凡孕育着伟大，平凡铸就着辉煌。[点评] 这篇文章视角独特，题目中的“水之伟大”给人眼前一亮的感觉，引发读者的阅读欲望。从文章的遣词造句和引用的古诗来看，“厚积薄发”也是写好作文的重要途径。滴水中能看出如此广阔的世界，说明作者具有不凡的感受力。读完本文后，能使人得到一些启迪。
[佳作示例三]
我读懂了幸福 盖 林
朝阳升起，染红了天空的云，那一刻，太阳是幸福的；春雨洒落，滋润了广大的土地，那一瞬，春雨是幸福的；绿叶摇曳，遮挡了一线阳光，为小草留下一片阴凉，那一刹那，绿叶是幸福的。在宁静广远的大自然中，在繁华热闹的都市中，在七彩斑斓的生活中，我读懂了幸福。
皓月当空，洒下一片银白色的光芒。放学回来，等待我的是可口的饭菜和慈爱的父母。在饭菜中，我吃出了幸福；与父母交谈，我感到了幸福；伴我读书的灯光，让我体会了幸福。这就是幸福，充满着家庭的每一个角落。
在学校里，从我们嬉戏的身影中，流淌出幸福；在我们快乐的歌声里，飘荡着幸福；在我们愉快的笑声中，充满着幸福。这就是幸福，萦绕在校园的每一寸土地上。
何为幸福?是快乐，是欢笑，是甜蜜，是迷途中的一盏明灯，是痛苦中的一线希望，是漂泊途中的避风港。幸福，让我们快乐地成长。
春去秋来，花开花落，大自然宁静而广远。春之景，万物复苏，草木发芽，冰川融化，一片勃勃生机；夏之景，树木丛生，百草丰茂，一片浓浓绿意；秋之景，落叶飞舞，稻田金黄，一片丰收的喜悦；冬之景，冰天雪地，纯洁无瑕，一片白色世界。在四季中，我读懂了幸福。
热闹的都市，繁华炫目，过客匆匆，一句亲切的问候，一个信任的眼神，从中我读懂了幸福。平淡的生活，波澜不惊，邻居间亲如家人，朋友间了解信任，家人间其乐融融，从中我读懂了幸福。
张开你发现美的双眼，你会发现世间处处充满幸福。
[点评] “幸福是什么?”这是许多人的疑问。名扬天下、家财万贯，也许是许多人眼中 的幸福。本文没有像大多数人一样把这看作幸福，而是从小处着眼，从一般人不经意的地方着眼，认为欣赏自然的风景、和父母在一起等都是一种幸福。作者用华丽的语言来表现这种平淡的幸福，很好地诠释了幸福的含义。
第三篇：我读懂了_优秀作文
题目：我读懂了„„
（一）题目解析：
空格所填内容非常广泛，可以写人（如:父亲、母亲、老师、自己、冰心、鲁迅等等），可以写物（如:镜子、蚂蚁、书包、粉笔、蜡烛等等），可以写景（如:大海、冰川、青松、菊花、竹子等等），可以是抽象的事物（如:成功、失败、坦然、宽容、承诺、友善等等）
写这篇文章拟题的角度易小，如：我读懂了你的微笑、我读懂了时间的流逝等等，这样容易下笔。如果题目太大，则会感到无从下手。
核心词是“读懂”二字，让人感到这中间有一个从不懂到懂的过程，从不理解到理解的过程。要注意写清“读”的过程和“懂”的内容，所懂不能留于肤浅，应有更深的感悟、体验、了解。
其次要做到主题正确、深刻。要做到这一点，作者的认知水平要高，对司空见惯的素材要善于深入挖掘，通过联想和想象，从象征意义或者哲理意义方面进行升华，发现别人看不到的东西；同时要从细微的事物人手进行观察、描写，表现出较大的主题思想，即“以小见大”，这样构思容易把事物描写得具体、形象，收到“一叶落而知天下秋”的效果。写好本文还要有一颗善感的心，因为善感的心灵总能在一草一木、一沙一石间汲取精神雨露，让干渴的心灵获得滋润，让荒芜的精神家园蓊郁葱茏。独立黄昏静默赏菊，赏它的傲霜独立的气质；凭窗眺望云卷云舒，深深地折服于它沉静从容的气度；注目荒原或大漠上一株挺立的白杨，我们可以找到坚强的理由；遥望一段古老的长城，我们可看到中华民族那生生不息的精神血脉„„
在文体上，文体告诉我们，该文应该写成记叙文或散文，如果写成议论文，也可以，但不好写。文题中的“我”暗示了要写自己的主观感受，写出自己的真情实感。
（二）优秀作文
我读懂了亲情
原来，在不经意间，很多事情就不了了之。
——题记
小时候，会怨你
你与我的见面，总是来也匆匆，去也匆匆。一向听到你说最多的话总是你必须得走了，下次再来见我。不会在意，或许是还年幼无知，又或者是习以为常。记得小时候的某一天，在幼儿园里，一个小朋友讽刺着问：“你妈妈为什么总是不来接你呢？”那之后，会想你，情不自禁地。于是，你来看我再说着那句话时，哭着抱着你，质问你为什么不来接我？你松开了我的手，说你忙。还是走了。那一次，哭得很伤心，可是孩子吧，哭过也就什么都记不起来。
日子就这样过着呢。日复一日，年复一年。
懂事些，会怪你
那时，和别的孩子一样，在母亲的身边长大，却又发觉，并不是想象中一样幸福。自从和你生活后就知道你有胆结石。也一直没当作什么，因为从来都不知道那到底有多疼。终于，你住进了那个消毒水处处有的地方。手术后，你平躺在病床上，与我说话，眼泪仿佛快要流下来，可是我强忍着不哭，问你疼不疼，而你虚弱着依旧回答我，“你说呢？”我说那一定很疼吧。出院后，你一直说我身体怎样怎样差，可是自己却比我还严重，有时，会责怪你说：“好好保重身体吧，连自己都照顾不好怎么来照顾你这个宝贝女儿呢！”
而现在，会爱你
现在，终于读懂了亲情是有爱的地方，而且满满的都是爱。如果没有你，我将会是多么可怜可悲的孩子。所以决定，好好爱你，像你爱我一样不容易却又必须好好爱着。暖暖阳光懒懒爬进窗，恍然你又在身旁，笑容像星星一样明亮。有你，真好。
妈妈，其实，你知道吗？我一直都想亲口对你说：“你生养我其实也不容易吧。但是你也并不问代价。我也一直想亲口感谢你，是你一直在给我力量，不惧怕，不胆怯”。
妈妈，其实我很爱你但从来没有认真说过。
为人子女，我们要做妈妈最开心的事，在妈妈开心时对妈妈说：“妈妈，我爱你。”
我读懂了父亲
在我生命的航程中，父亲是那浩瀚的大海，而我就是海上的一叶扁舟。尽管终日沉浸在海的怀抱中，可我竟读不懂海的博大、深沉，直到那个夜晚„„
那天黄昏，父亲将年近七十的爷爷从山上接下来，说商量把山上的房子修补一下。
爷爷年轻时，穷得连一片瓦都没有，家里的成分不好，属于“地主”，所以吃了许多常人都难想象的苦。含辛茹苦地把3个儿女拉扯大，熬到今天不容易。说起这些，父亲那威严的脸上就会出现一丝温柔，冷峻的眼神里竟闪烁着点点泪光。
几年未见，爷爷头上的银丝也越来越多了。晚饭时，平时严肃的父亲竟变得随和起来。不仅慢条斯理的说话，轻声细语的谈笑，还时不时的给爷爷满上酒，动不动就往爷爷碗里夹菜。把一根根鱼刺小心翼翼的从鱼肉里挑出来，生怕卡住了爷爷，简直就像在照顾一个刚出生的婴儿一般，“爹，你吃饱啊！饭多得很呢！爸爸殷勤的说道。那一刻，我分明看见爷爷的眼圈红了„„
晚饭后，知道爷爷爱喝茶的父亲特意给爷爷泡上了一杯浓香的茶，靠近爷爷坐着，与之闲谈。那一刻，我看到爷爷的脸上荡漾着幸福的笑意。
临睡前，父亲亲子打来一盆水，让爷爷洗脸。爷爷洗完脸后，父亲又加热水，慢慢的给爷爷搓脚，完全沉浸在给爷爷洗脚的快乐中。爷爷显得有些不自在，说：“你都这么大的认了，怎么还给我洗脚，你也不怕孩子们笑话。“听了这些话，父亲的手抖了一下，说：”无论我多大，我都是你的儿子呀！“那一刻，我再一次看到爷爷的眼睛里噙着泪花„„
那一夜，我无法入睡。那一夜的父子情深，那一晚父亲的形象，成为我一生的感动。父亲，在你威严的背后，竟藏着温柔；在你坚韧的背后，竟藏着体贴；在你冷峻的背后，竟藏着深情„„你就像那浩瀚的海洋，朴实而广博。
父亲，也许我只读懂了你的一幅剪影，而你可贵的品质，我终究难以读懂。但在未来的岁月里，我将努力研读你，从你的身上汲取精神的营养。
【点评】文笔细腻传神，刻画了自己一天晚上所见到的父亲形象，由于细致入微，感情真挚，读来让人感动，是一篇以细节取胜的典范；时间词的运用，使得文章层次清楚；开头、结尾恰当的议论，突出了文章的中心。
我读懂了夜的心跳
晓风残月，带出了夜的光华，带不走夜的韵味;
云环影绕，带走了夜的无垠，带不走风的耳语;
月影婆娑，带走了夜的温柔，带不走夜的心跳。
夜的心跳是动人的。
夕阳西下，晚霞染红了半边天，地与天相连的地方，出现了一道深深的痕，我想，那是夜的影，这时傍晚了。
各家各户上灯了，不久又都灭了，便只剩下了夜空，显得广阔没有边际，七颗八颗的星星零散地落在夜空中，点缀着这薄薄的纱巾般似的空，我便沉浸在这神秘而美丽的夜里。
不久，便午夜了，外头响起了一声声刺耳的声音，彻底打破了夜的宁静，给诗意的夜空套上了一层不该属于它的喧嚣，不知是什么声音“唰，唰，唰„„”就这样打破了我对夜遐
想的梦。
自此以后，每天都会在同一时间同一方向响起这样让人心里发恼的声音，我开始讨厌这样的声音，因为它扰乱了夜的心绪。
我不再喜欢聆听夜语，很早的时候，在这个声音还未响起，我便睡下了，可是„„
这几天，开始中考了，妈妈跑来对我说：“你到我那铺去睡吧!晚上那边加班施工，不然会打扰你”，“啊!施工?”我总算弄明白每天夜里怪异的声音怎么来的了，妈妈还告诉我，因为怕下雨耽误工程，所以他们白天作到夜里还继续干!原来如此!为了不误工期，为了买房的人可以早点看到他们的房屋，那么一群朴实的农民工就夜以继日地工作，他们的峥峥铁骨在夜里依然没放下该挑的担子，他们的钢铁一般的胳膊就这样有钢筋混凝土里承担着该承担的，他们满怀着家人的期盼，又满怀着对儿女的期盼，在黑夜里用汗水演译着劳动最深刻的含义。
今夜，星光依旧，只有月的周围不在那么光华，一切美好的东西和赞赏的眼光不一定都要投给高高在上的。午夜时分，“唰!唰!唰„„”声音依旧响起，融入了夜，平稳而动听，哦!这便是夜的心跳，城市的心跳。
清风吹动起远处的草，月稳没了光耀，星光灿烂，城市的那边，夜空下，有一群农民工，正摸索着。
人世间，必有夜空，夜里，必有动人的心跳„„
夜的心跳，我读懂了，很动人„„
【评语】“我读懂了夜的心跳”，即读懂了农民工“在黑夜里用汗水演译着劳动最深刻的含义”。夜的心跳，即劳动者的心跳。用诗一般的语言，描绘城市夜景，讴歌劳动者，在充满诗意的城市夜景中巧妙地表现热烈的劳动场面，内容充实，主题鲜明。
我读懂了这样一种自然之语
即使曾经迷失了方向，即使曾经丢失了对爱的信仰，但终会在这一种自然之语中品味出生活的芳香。
——题记
我曾读懂了这样一种自然之语，它来自林间吹刮着的无止息的风，时而呼啸，时而轻柔、旋转、跳跃、尽情尽兴地舞蹈。风儿改变着周围的事物，也被它们改变着。它就这样轻声低喃着从我耳边掠过。噢，我读懂了它的话：改变能改变的，接受不能改变的。若不能改变结果，那就努力完善过程„„
我曾读懂了这样一种自然之语，它来自那永远不愿平静的海。它低沉、壮阔。海啊，纵容着自己的孩子和沙滩上的人们嬉戏，也欢迎着融于其间的人。容纳着所有所有的事物，荡涤着它们的灵魂，迎接着黎明、朝霞、烈日、夕阳，绝不悲观，绝不绝望。噢，我读懂了它的话：永远相信着、包容着，就能看到不完美中的完美。或许在另一个界，晴空布幔已经悄然拉起„„
我曾读懂了这样一种自然之语，它来自春夜里的细雨。雨水跃动空中，如同轻盈的精灵。落入水泽，激起一圈圈小小的涟漪，然后，消失不见。细雨绵绵，为春天的故事揭开了一个华丽的开场，弥漫着花儿和泥土的清香，涌入心田。就在这神秘幽远的雨声中，我读懂了它的话：就算短暂，也要美丽一次，留下印迹„„
我曾读懂了这样一种声音，它来自交织回旋的雷电。电闪雷鸣，惊鸿出世，划破长空，照亮黑暗，在天空中起伏跌落。就是这样疯狂，就是这样超乎想象地完成着它的旅行。就在我闭上眼睛的时候，读懂了这样一种自然之语：坚守自己的信仰，纵然黑夜无边，也尽情闪亮、歌唱，永不被黑暗吞噬„„
我读懂的这一种自然之语，是怎样的一种声音啊，它代表着坚持，领导着光明，带来了
希望;它带领着我飞向那自由神圣的天空，寻找我丢失的翅膀。
就是这样一种自然之语，让我品味这一声，沉淀着这一生„„
【评语】从风声、雨声、海语、雷电等自然之语，从司空见惯的自然现象，“读”出丰富内涵，“读”出人生真谛，“读”得认真，“读”得仔细，不仅读懂了，而且“读”得深刻，“读”得透彻!
读懂一颗高飞的心
“你喜欢千纸鹤吗？”生日前一天她这样问我。“不太喜欢，吊得老高的，没什么意思!”她失望地把头转向了窗外，望着蓝天，若有所思。
从小我和她便是最要好的朋友，在学习上一直是你争我逐的，半点不马虎，可那天当我得知她要参加测试入学时，我愣住了，十几年的好朋友，原以为我们一定一起考入高中，而现在我很失落，她竟没有亲自告诉我，我似乎很不了解她。
生日那天，她特意早晨把礼物送到我家，幸好，还没有彻底把我忘记，还未等我打开礼物，她就拉着我的手走了出去。“我已经报考了民航，我相信我能考得进的！”一句简明的话打破了两人的寂静。“我们是有实力进重点的，那你为什么„„”我质疑道。“我喜欢蓝天，洁白的云，高高在上，飞翔于海与空之间。”她有些骄傲。“考进高中也可以再等毕业进民航的。”“这不属于我，我需要的不是要进高中考大学，而是自由地飞翔。”没有想到她会说出如此有“哲理”的话，我不语。“竞争的社会，每个人都有自己通向成功的桥梁，只不过我走的是一条还未完工的天桥。”我被她逗乐了，“我们还是好朋友，对吗？”“当然！”“不要当了空姐不睬我了！”“才不会呢”哈哈„„话语在我们的笑声中结束了。
礼物是一串串鲜艳的纸鹤，我把它们挂在了窗前，因为我已经明白她所需要的是无边无际的天空，一颗高飞的心在我面前一展双翅。天空的广阔，生活的经历让我明白了许多，每个人都有一颗充满远大志向的心，敢于追求自己的人生目标才是新世纪骄子们所需具备的本质品格。她已迈出了人生的第一步，朝着理想在前进。“条条道路同罗马”这句话更适用于现今的社会，改革开放的优越性让我们这一代前途一片光明。
串串千纸鹤在窗前飘荡，我读懂了那颗高飞的心，就让这蓝天白云包容所有学子的心吧！
我读懂了那股生命的力量
阳台上，有一盆干枯的栀子花，干枯的枝，干枯的叶，一片死气沉沉的样子。
这花，是爸爸买的。刚带回家时，嫩绿的叶儿衬着洁白的花，甚是好看。可不知怎么，刚过了一个月，那原本碧绿的叶子就开始变黄，一片一片刷刷地往下落，枝干也不似原先那样挺拔，像是害了什么病。
慢慢的，大家对它失去了兴趣，再也没有了原先的那股热情，只是把它丢到阳台上，任它自生自灭。
一天早上，我到阳台上开窗通风，刚打开窗，一抹绿色就映入眼中。那绿，星星点点地撒在栀子花干枯的枝干上，不多，却甚是惹眼。大概是前几天的细雨将它从沉睡中唤醒了吧！
我很是惊讶，俯下身，偏着脑袋，细细地观赏着。
那是几片极其细小的叶子，带着新生的绿，不大，却纹络清晰。叶脉的地方微微隆起，里面源源不断流淌着新生的血液，沿着叶脉，刷刷地流淌，带动生生不息的力量。我的心不禁为之一振，植物的生命力旺盛，我早有耳闻，直至今日亲眼看见，却还是忍不住惊叹，这是一股多么强悍的力量啊！是多么伟大的信念支撑着它，在别人的冷眼旁观中，忍受着饥渴，挨过一天又一天，最终等到了再次复苏的这个时刻。
我知道，是生命！
是这种伟大的力量，迫使种子冲破重重阻碍，破土而出，是这种坚定的信念，支撑着毛
毛虫忍受着无数痛苦，作茧自缚。
春天又到了，无数新生的力量再次蠢蠢欲动，天地间，到处弥漫着生命的气息„„ 那一次，我读懂了。
第四篇：我读懂了_优秀作文
类似题目一
2009贵州遵义中考作文
题目：我读懂了
（一）题目解析：
空格所填内容非常广泛，可以写人（如:父亲、母亲、老师、自己、冰心、鲁迅等等），可以写物（如:镜子、蚂蚁、书包、粉笔、蜡烛等等），可以写景（如:大海、冰川、青松、菊花、竹子等等），可以是抽象的事物（如:成功、失败、坦然、宽容、承诺、友善等等）
写这篇文章拟题的角度易小，如：我读懂了你的微笑、我读懂了时间的流逝等等，这样容易下笔。如果题目太大，则会感到无从下手。
核心词是“读懂”二字，让人感到这中间有一个从不懂到懂的过程，从不理解到理解的过程。要注意写清“读”的过程和“懂”的内容，所懂不能留于肤浅，应有更深的感悟、体验、了解。
在文体上，文体告诉我们，该文应该写成记叙文或散文，如果写成议论文，也可以，但不好写。文题中的“我”暗示了要写自己的主观感受，写出自己的真情实感。
（二）满分作文
满分作文1：
我读懂了亲情
原来，在不经意间，很多事情就不了了之。
——题记
小时候，会怨你
你与我的见面，总是来也匆匆，去也匆匆。一向听到你说最多的话总是你必须得走了，下次再来见我。不会在意，或许是还年幼无知，又或者是习以为常。记得小时候的某一天，在幼儿园里，一个小朋友讽刺着问：“你妈妈为什么总是不来接你呢？”那之后，会想你，情不自禁地。于是，你来看我再说着那句话时，哭着抱着你，质问你为什么不来接我？你松开了我的手，说你忙。还是走了。那一次，哭得很伤心，可是孩子吧，哭过也就什么都记不起来。
日子就这样过着呢。日复一日，年复一年。
懂事些，会怪你
那时，和别的孩子一样，在母亲的身边长大，却又发觉，并不是想象中一样幸福。自从和你生活后就知道你有胆结石。也一直没当作什么，因为从来都不知道那到底有多疼。终于，你住进了那个消毒水处处有的地方。手术后，你平躺在病床上，与我说话，眼泪仿佛快要流下来，可是我强忍着不哭，问你疼不疼，而你虚弱着依旧回答我，“你说呢？”我说那一定很疼吧。出院后，你一直说我身体怎样怎样差，可是自己却比我还严重，有时，会责怪你说：“好好保重身体吧，连自己都照顾不好怎么来照顾你这个宝贝女儿呢！”
而现在，会爱你
现在，终于读懂了亲情是有爱的地方，而且满满的都是爱。如果没有你，我将会是多么可怜可悲的孩子。所以决定，好好爱你，像你爱我一样不容易却又必须好好爱着。暖暖阳光懒懒爬进窗，恍然你又在身旁，笑容像星星一样明亮。有你，真好。
妈妈，其实，你知道吗？我一直都想亲口对你说：“你要我其实也不容易吧。但是你也并不问代价。我也一直想亲口感谢你，是你一直在给我力量，不惧怕，不胆怯”。
妈妈，其实我很爱你但从来没有认真说过。
做妈妈最开心的事，在妈妈开心时对妈妈说：“妈妈，我爱你。”
满分作文2：
我读懂了父亲
在我生命的航程中，父亲是那浩瀚的大海，而我就是海上的一叶扁舟。尽管终日沉浸在海的怀抱中，可我竟读不懂海的博大、深沉，直到那个夜晚……
那天黄昏，父亲将年近七十的爷爷从山上接下来，说商量把山上的房子修补一下。
爷爷年轻时，穷得连一片瓦都没有，家里的成分不好，属于“地主”，所以吃了许多常人都难想象的苦。含辛茹苦地把3个儿女拉扯大，熬到今天不容易。说起这些，父亲那威严的脸上就会出现一丝温柔，冷峻的眼神里竟闪烁着点点泪光。
几年未见，爷爷头上的银丝也越来越多了。晚饭时，平时严肃的父亲竟变得随和起来。不仅慢条斯理的说话，轻声细语的谈笑，还时不时的给爷爷满上酒，动不动就往爷爷碗里夹菜。把一根根鱼刺小心翼翼的从鱼肉里挑出来，生怕卡住了爷爷，简直就像在照顾一个刚出生的婴儿一般，“爹，你吃饱啊！饭多得很呢！爸爸殷勤的说道。那一刻，我分明看见爷爷的眼圈红了……
晚饭后，知道爷爷爱喝茶的父亲特意给爷爷泡上了一杯浓香的茶，靠近爷爷坐着，与之闲谈。那一刻，我看到爷爷的脸上荡漾着幸福的笑意。
临睡前，父亲亲子打来一盆水，让爷爷洗脸。爷爷洗完脸后，父亲又加热水，慢慢的给爷爷搓脚，完全沉浸在给爷爷洗脚的快乐中。爷爷显得有些不自在，说：“你都这么大的认了，怎么还给我洗脚，你也不怕孩子们笑话。“听了这些话，父亲的手抖了一下，说：”无论我多大，我都是你的儿子呀！“那一刻，我再一次看到爷爷的眼睛里噙着泪花……
那一夜，我无法入睡。那一夜的父子情深，那一晚父亲的形象，成为我一生的感动。父亲，在你威严的背后，竟藏着温柔；在你坚韧的背后，竟藏着体贴；在你冷峻的背后，竟藏着深情……你就像那浩瀚的海洋，朴实而广博。
父亲，也许我只读懂了你的一幅剪影，而你可贵的品质，我终究难以读懂。但在未来的岁月里，我将努力研读你，从你的身上汲取精神的营养。
我读懂了坦然
只有经过地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。——泰戈尔
-------题记 自从上了初三，很少有时间投身于我所热衷的“阅读”上。总是无法摆脱“题海”，每天6时起床22时睡觉，见同学狂侃学习，稍有偏题便是不正经。尽管如此，成绩却每每不见上涨，更是在多次大考中失利。我累极了也难过极了，开始抱怨人生的不公：“为什么耕耘没有收获？为什么努力不见成果？为什么为什么为什么„„
思想一旦走进了误区，难见好转，我在那段时间里就这么怨着、叹着，天天愁眉苦脸。终于有一天，父母再也忍受不住了——他们可爱的女儿为何变得如此？失落、抱怨、叹气不止。
然后，厄运便到了我的面前——一叠文学名著。望着久久未翻的小说、诗词，我想：好吧，读读也罢，反正学不下去了。
于是我翻开了，我看见了把酒临风的苏轼迎面走来。
谪居黄城中，把酒临风，牵黄擎苍叹英雄。昔日汴河见风光处，覆履难重。成败任西东，此恨无穷。
一蓑烟雨平生任，踏雪飞鸿。
苏轼同我一样满腔豪情，然而爱情曲折、仕途艰辛的他始终坚守着自己的信念。他坦然面对一切得失，被贬杭州，他却自得——青青竹杖，绿绿芒鞋，眼中只有秋水泛清波，难道你不怨吗？难道你甘于被贬吗？难道你不想成就大业吗？
“不，我学会了坦然，不以物喜，不以己悲便是。”他笑答。
我若有所思——也许面对这些失败的我也该收获一份坦然？还未想完，就看见黄沙漫天中那位骑驴的歌者向我招手，一看，原是李白。
李白同我一样对于前程充满希冀，然而官道不如意，人们希望他歌颂当政，赞美君王，他却不，他也要一咏“安能摧眉折腰事权贵”的豪迈！坦然地接受一切得失，行至蜀路，一路高歌“天生我材必有用，千金散尽还复来！”身着碧青纱，头顶飘飘发，眼中一片豁达。难道你不怨吗？难道你不想成就大业吗？
“不，我学会了坦然，酒入豪胸，七分酿成了月亮，三分啸成了剑气，回望盛唐，我立于其中！”
我终于懂得了，原来他们也是同样的豪迈激情，只是，他们勇于面对眼前的失败、中伤„„那么我呢？
别再怨天尤人了！我对自己说，我才十七岁！我也会坦然面对眼前的挫折，我要像他们一样收获坦然的美丽！
我合上书，自信地抬起头.我读懂了自己
我们每个人心中都有一座后花园，当我们感到烦忧或困惑时，打开后花园，里面春光明媚，行云流水，里面搭着逍遥桥，流着忘忧泉，飞着天堂鸟。走进里面，让心灵放飞。
清晨，被包裹在清新空气中的我，穿梭于朝阳下的人流之中。不管是寒风暴雨，走在这条路上已有无数次了，不知为什么这次觉得脚步如此沉重，仿佛脚下穿着铁鞋走在宽阔无比的磁物中，寸步难移。
还是因为那件事的影响吧！得知被认为是稳坐宝座的我，被挤下了前10的名列，甚至前30。顿时如五雷轰顶，辉煌一下子离我远去，心仿佛进入了深秋季节的树林。我像是在捡起落叶的那个人，我在苦笑着怀念那逝去的青翠。
我无力地走着，路仿佛格外漫长，突然，一束阳光强烈地刺痛我的双眼，这是多美的一景啊！太阳挣扎着想逃脱于地平线的束缚，那是一种不愿服输的性
格啊！在阴云的笼罩下，太阳的光芒逐渐消失，取代它的只是令人恐惧的阴影。难道太阳还是无法战胜那无边的黑暗势力？然而，我想错了，一缕缕微光再次展现出来，它拼命地履行着那份执著，“皇天不负有心人”，阳光洋洋洒洒地洒向每一个角落，阴云屈服了！
我顿时醒悟了过来，自己的境遇和这景不也如此相似？原来自己不过是那没认识自己的青年人。有一个青年人常常埋怨自己的才能无法得到发挥，哲人便告诉他：“你能把地下的那一粒沙捡起来吗？”“这当然不可能！”青年人鄙夷地说。“如果地下是一粒珍珠，你还会担心捡不起来吗？”青年人明白了：努力使自己成为一颗珍珠！这就是自己，真实的自己。有“大道如青天，我独不得出”的愤懑，却依然以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信面对人生，我是不是从中得到些感悟呢？
真感谢这次我终于走进了自己的后花园，读懂了并叩问了自己内心的那个答案。这次就算个挫折吧。相信自己在今后的道路能更坚强，关键就是要读懂自己，这道坎坷使我感触良多，终于没像以前了。回头看看，多少人在用期待的目光看我，多少人在对我感到失望的同时而为我叹息。而我呢？真不该再辜负那
么多的人了。
一样的我，头顶着变幻的日月星辰，奔着脚下不停的步履，带着自己的特殊感悟，在属于自我的道路上奋勇追逐，在属于自己的那片天空翱翔„„飞吧！尽情地飞！即使尚未成熟的翅膀受了伤，也要去飞翔，去再次迎接暴风雨的洗礼！
我读懂了幸福
幸福是什么？幸福看似抽象，实则却很具体。它蕴含在生活的细枝末节上，等待着被发现，被珍惜。一旦被发掘它便大放异彩大绽光芒。
朝阳缓缓东升，绽放着无尽的光芒；树木抽出新芽，嫩绿惹绿了双眼；树木郁郁葱葱，生的挺拔，一片绿叶打着旋悠悠地落下，姿态优美；柳条儿在春风中舒展着腰肢，春风吹皱了一池江水；落日的余晖给飘逸的云仙子镀上金衣裳，给大地笼上一层金色；黑夜里疏星点点，粒粒光芒闪耀着独有的色彩……这是我眼中缤纷的色彩，上帝赐予我一双美丽的眼睛让我发现这世间独到的风景。
因为懂得发现，才看到丰富的自然。
回到家，与父母促膝长谈让我快乐；与同学的融洽相处使我欢愉；得到一本好书且在书桌前细细品味
让我充实；端详镜中的自己并开心和她调侃让我幸福；听着悠扬的音乐让我陶醉；睡得美美的的一个晚上让我愉悦……这一切来源于我的珍惜，懂得珍惜手中的幸福，并把它牢牢的抓住，不让它溜走，那么我才拥有幸福生活的色彩。
因为懂得了发现与珍惜，我才读懂了幸福的乐音。陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”也是一种恬淡的幸福。幸福不一定只存在于平淡之中，但在平淡生活之中却能充分体验幸福。
我眼中幸福的色彩，它五彩缤纷，绚丽夺目。品味它，十足让人大快朵颐；体验它，十足让人流连忘返
第五篇：我读懂了_优秀作文
题目：我读懂了
（一）题目解析：
空格所填内容非常广泛，可以写人（如:父亲、母亲、老师、自己、冰心、鲁迅等等），可以写物（如:镜子、蚂蚁、书包、粉笔、蜡烛等等），可以写景（如:大海、冰川、青松、菊花、竹子等等），可以是抽象的事物（如:成功、失败、坦然、宽容、承诺、友善等等）
写这篇文章拟题的角度易小，如：我读懂了你的微笑、我读懂了时间的流逝等等，这样容易下笔。如果题目太大，则会感到无从下手。核心词是“读懂”二字，让人感到这中间有一个从不懂到懂的过程，爷显得有些不自在，说：“你都这么大的认了，怎么还给我洗脚，你也不怕孩子们笑话。“听了这些话，父亲的手抖了一下，说：”无论我多大，我都是你的儿子呀！“那一刻，我再一次看到爷爷的眼睛里噙着泪花„„
那一夜，我无法入睡。那一夜的父子情深，那一晚父亲的形象，成为我一生的感动。父亲，在你威严的背后，竟藏着温柔；在你坚韧的背后，竟藏着体贴；在你冷峻的背后，竟藏着深情„„你就像那浩瀚的海洋，朴实而广博。
父亲，也许我只读懂了你的一幅剪影，而你可贵的品质，我终究从不理解到理解的过程。要注意写清“读”的过程和“懂”的内容，所懂不能留于肤浅，应有更深的感悟、体验、了解。
在文体上，文体告诉我们，该文应该写成记叙文或散文，如果写成议论文，也可以，但不好写。文题中的“我”暗示了要写自己的主观感受，写出自己的真情实感。
（二）满分作文
我读懂了亲情
原来，在不经意间，很多事情就不了了之。——题记小时候，会怨你
你与我的见面，总是来也匆匆，去也匆匆。一向听到你说最多的话总是你必须得走了，下次再来见我。不会在意，或许是还年幼无知，又或者是习以为常。记得小时候的某一天，在幼儿园里，一个小朋友讽刺着问：“你妈妈为什么总是不来接你呢？”那之后，会想你，情不自禁地。于是，你来看我再说着那句话时，哭着抱着你，质问你为什么不来接我？你松开了我的手，说你忙。还是走了。那一次，哭得很伤心，可是孩子吧，哭过也就什么都记不起来。
日子就这样过着呢。日复一日，年复一年。懂事些，会怪你
那时，和别的孩子一样，在母亲的身边长大，却又发觉，并不是想象中一样幸福。自从和你生活后就知道你有胆结石。也一直没当作什么，因为从来都不知道那到底有多疼。终于，你住进了那个消毒水处处有的地方。手术后，你平躺在病床上，与我说话，眼泪仿佛快要流下来，可是我强忍着不哭，问你疼不疼，而你虚弱着依旧回答我，“你说呢？”我说那一定很疼吧。出院后，你一直说我身体怎样怎样差，可是自己却比我还严重，有时，会责怪你说：“好好保重身体吧，连自己都照顾不好怎么来照顾你这个宝贝女儿呢！”而现在，会爱你
现在，终于读懂了亲情是有爱的地方，而且满满的都是爱。如果没有你，我将会是多么可怜可悲的孩子。所以决定，好好爱你，像你爱我一样不容易却又必须好好爱着。暖暖阳光懒懒爬进窗，恍然你又在身旁，笑容像星星一样明亮。有你，真好。
妈妈，其实，你知道吗？我一直都想亲口对你说：“你要我其实也不容易吧。但是你也并不问代价。我也一直想亲口感谢你，是你一直在给我力量，不惧怕，不胆怯”。
妈妈，其实我很爱你但从来没有认真说过。
做妈妈最开心的事，在妈妈开心时对妈妈说：“妈妈，我爱你。”我读懂了父亲
在我生命的航程中，父亲是那浩瀚的大海，而我就是海上的一叶扁舟。尽管终日沉浸在海的怀抱中，可我竟读不懂海的博大、深沉，直到那个夜晚„„
那天黄昏，父亲将年近七十的爷爷从山上接下来，说商量把山上的房子修补一下。
爷爷年轻时，穷得连一片瓦都没有，家里的成分不好，属于“地主”，所以吃了许多常人都难想象的苦。含辛茹苦地把3个儿女拉扯大，熬到今天不容易。说起这些，父亲那威严的脸上就会出现一丝温柔，冷峻的眼神里竟闪烁着点点泪光。
几年未见，爷爷头上的银丝也越来越多了。晚饭时，平时严肃的父亲竟变得随和起来。不仅慢条斯理的说话，轻声细语的谈笑，还时不时的给爷爷满上酒，动不动就往爷爷碗里夹菜。把一根根鱼刺小心翼翼的从鱼肉里挑出来，生怕卡住了爷爷，简直就像在照顾一个刚出生的婴儿一般，“爹，你吃饱啊！饭多得很呢！爸爸殷勤的说道。那一刻，我分明看见爷爷的眼圈红了„„
晚饭后，知道爷爷爱喝茶的父亲特意给爷爷泡上了一杯浓香的茶，靠近爷爷坐着，与之闲谈。那一刻，我看到爷爷的脸上荡漾着幸福的笑意。
临睡前，父亲亲子打来一盆水，让爷爷洗脸。爷爷洗完脸后，父亲又加热水，慢慢的给爷爷搓脚，完全沉浸在给爷爷洗脚的快乐中。爷难以读懂。但在未来的岁月里，我将努力研读你，从你的身上汲取精神的营养。
点评：
文笔细腻传神，刻画了自己一天晚上所见到的父亲形象，由于细致入微，感情真挚，读来让人感动，是一篇以细节取胜的典范；时间词的运用，使得文章层次清楚；开头、结尾恰当的议论，突出了文章的中心。
我读懂了夜的心跳
晓风残月，带出了夜的光华，带不走夜的韵味;云环影绕，带走了夜的无垠，带不走风的耳语;月影婆娑，带走了夜的温柔，带不走夜的心跳。夜的心跳是动人的。
夕阳西下，晚霞染红了半边天，地与天相连的地方，出现了一道深深的痕，我想，那是夜的影，这时傍晚了。
各家各户上灯了，不久又都灭了，便只剩下了夜空，显得广阔没有边际，七颗八颗的星星零散地落在夜空中，点缀着这薄薄的纱巾般似的空，我便沉浸在这神秘而美丽的夜里。
不久，便午夜了，外头响起了一声声刺耳的声音，彻底打破了夜的宁静，给诗意的夜空套上了一层不该属于它的喧嚣，不知是什么声音“唰，唰，唰„„”就这样打破了我对夜遐想的梦。
自此以后，每天都会在同一时间同一方向响起这样让人心里发恼的声音，我开始讨厌这样的声音，因为它扰乱了夜的心绪。
我不再喜欢聆听夜语，很早的时候，在这个声音还未响起，我便睡下了，可是„„
这几天，开始中考了，妈妈跑来对我说：“你到我那铺去睡吧!晚上那边加班施工，不然会打扰你”，“啊!施工?”我总算弄明白每天夜里怪异的声音怎么来的了，妈妈还告诉我，因为怕下雨耽误工程，所以他们白天作到夜里还继续干!原来如此!为了不误工期，为了买房的人可以早点看到他们的房屋，那么一群朴实的农民工就夜以继日
地工作，他们的峥峥铁骨在夜里依然没放下该挑的担子，他们的钢铁一般的胳膊就这样有钢筋混凝土里承担着该承担的，他们满怀着家人的期盼，又满怀着对儿女的期盼，在黑夜里用汗水演译着劳动最深刻的含义。今夜，星光依旧，只有月的周围不在那么光华，一切美好的东西和赞赏的眼光不一定都要投给高高在上的。午夜时分，“唰!唰!唰„„”声音依旧响起，融入了夜，平稳而动听，哦!这便是夜的心跳，城市的心跳。
清风吹动起远处的草，月稳没了光耀，星光灿烂，城市的那边，夜空下，有一群农民工，正摸索着。
人世间，必有夜空，夜里，必有动人的心跳„„夜的心跳，我读懂了，很动人„„【评语】
“我读懂了夜的心跳”，即读懂了农民工“在黑夜里用汗水演译着劳动最深刻的含义”。夜的心跳，即劳动者的心跳。用诗一般的语言，描绘城市夜景，讴歌劳动者，在充满诗意的城市夜景中巧妙地表现热烈的劳动场面，内容充实，主题鲜明。
我读懂了这样一种自然之语
即使曾经迷失了方向，即使曾经丢失了对爱的信仰，但终会在这一种自然之语中品味出生活的芳香。
——题记
我曾读懂了这样一种自然之语，它来自林间吹刮着的无止息的风，时而呼啸，时而轻柔、旋转、跳跃、尽情尽兴地舞蹈。风儿改变着周围的事物，也被它们改变着。它就这样轻声低喃着从我耳边掠过。噢，我读懂了它的话：改变能改变的，接受不能改变的。若不能改变结果，那就努力完善过程„„
我曾读懂了这样一种自然之语，它来自那永远不愿平静的海。它低沉、壮阔。海啊，纵容着自己的孩子和沙滩上的人们嬉戏，也欢迎着融于其间的人。容纳着所有所有的事物，荡涤着它们的灵魂，迎接着黎明、朝霞、烈日、夕阳，绝不悲观，绝不绝望。噢，我读懂了它的话：永远吴 蓁 相信着、包容着，就能看到不完美中的完美。或许在另一个界，晴空布花，是生命最灿烂、最明艳的象征。幔已经悄然拉起„„“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。”无疑，花是欣欣向荣的，它我曾读懂了这样一种自然之语，它来自春夜里的细雨。雨水跃动空们争先恐后地生长，也引来“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”。这中，如同轻盈的精灵。落入水泽，激起一圈圈小小的涟漪，然后，消失是一幅繁花似锦、充满生机的春景图，是花之语构造了如此美妙的画面。不见。细雨绵绵，为春天的故事揭开了一个华丽的开场，弥漫着花儿和 “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”桃花是春的代名词。在姹紫泥土的清香，涌入心田。就在这神秘幽远的雨声中，我读懂了它的话：嫣红的春天，拥有白色或淡粉色五片花瓣的桃花，成为最耀眼的明星。就算短暂，也要美丽一次，留下印迹„„ “竹外桃花三两枝”，这里处处隐含着春的气息。“桃花一簇开无主，可我曾读懂了这样一种声音，它来自交织回旋的雷电。电闪雷鸣，惊爱深红爱浅红?”也许桃花的花语便是“人面桃花相映红”吧。鸿出世，划破长空，照亮黑暗，在天空中起伏跌落。就是这样疯狂，就 “墙角数枝梅，凌寒独自开。”冬天，百花凋谢，只有梅花拥有倔强是这样超乎想象地完成着它的旅行。就在我闭上眼睛的时候，读懂了这的风骨，依然挺立在风雪中，毫不退缩。但是，它却毫无傲气，默默地样一种自然之语：坚守自己的信仰，纵然黑夜无边，也尽情闪亮、歌唱，把清幽淡雅的神韵留给人们：“遥知不是雪，为有暗香来。”元代诗人王永不被黑暗吞噬„„ 冕也在《墨梅》中写道：“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。”这难道我读懂的这一种自然之语，是怎样的一种声音啊，它代表着坚持，不是梅之语吗? 领导着光明，带来了希望;它带领着我飞向那自由神圣的天空，寻找我丢失的翅膀。就是这样一种自然之语，让我品味这一声，沉淀着这一生„„【评语】 从风声、雨声、海语、雷电等自然之语，从司空见惯的自然现象，“读”出丰富内涵，“读”出人生真谛，“读”得认真，“读”得仔细，不仅读懂了，而且“读”得深刻，“读”得透彻!我读懂一颗高飞的心“你喜欢千纸鹤吗？”生日前一天她这样问我。“不太喜欢，吊得老高的，没什么意思!”她失望地把头转向了窗外，望着蓝天，若有所思。从小我和她便是最要好的朋友，在学习上一直是你争我逐的，半点不马虎，可那天当我得知她要参加测试入学时，我愣住了，十几年的好朋友，原以为我们一定一起考入高中，而现在我很失落，她竟没有亲自告诉我，我似乎很不了解她。生日那天，她特意早晨把礼物送到我家，幸好，还没有彻底把我忘记，还未等我打开礼物，她就拉着我的手走了出去。“我已经报考了民航，我相信我能考得进的！”一句简明的话打破了两人的寂静。“我们是有实力进重点的，那你为什么„„”我质疑道。“我喜欢蓝天，洁白的云，高高在上，飞翔于海与空之间。”她有些骄傲。“考进高中也可以再等毕业进民航的。”“这不属于我，我需要的不是要进高中考大学，而是自由地飞翔。”没有想到她会说出如此有“哲理”的话，我不语。“竞争的社会，每个人都有自己通向成功的桥梁，只不过我走的是一条还未完工的天桥。”我被她逗乐了，“我们还是好朋友，对吗？”“当然！”“不要当了空姐不睬我了！”“才不会呢”哈哈„„话语在我们的笑声中结束了。礼物是一串串鲜艳的纸鹤，我把它们挂在了窗前，因为我已经明白她所需要的是无边无际的天空，一颗高飞的心在我面前一展双翅。天空的广阔，生活的经历让我明白了许多，每个人都有一颗充满远大志向的心，敢于追求自己的人生目标才是新世纪骄子们所需具备的本质品格。她已迈出了人生的第一步，朝着理想在前进。“条条道路同罗马”这句话更适用于现今的社会，改革开放的优越性让我们这一代前途一片光明。串串千纸鹤在窗前飘荡，我读懂了那颗高飞的心，就让这蓝天白云包容所有学子的心吧！[写作点拨] 写好这一作文，首先要补好题目。横线上可填的内容非常广泛，可以是自己周围的人，如：父母、老师、同学等；也可以是历史上或文学作品中的人，如：屈原、苏轼、李清照、鲁迅、林黛玉、诸葛亮、保尔•柯察金等；还可以是抽象的事物，如：失败、坦然、成功、诚信、宽容等。要通过具体生动的事例，表达自己思想的成熟和认识的提高。如写一件事，就要将事情的来龙去脉交代清楚，突出“读”与“懂”的过程；如写多件事，就要注意叙事的简洁明了，注意中心的高度统一。其次要做到主题正确、深刻。要做到这一点，作者的认知水平要高，对司空见惯的素材要善于深入挖掘，通过联想和想象，从象征意义或者哲理意义方面进行升华，发现别人看不到的东西；同时要从细微的事物人手进行观察、描写，表现出较大的主题思想，即“以小见大”，这样构思容易把事物描写得具体、形象，收到“一叶落而知天下秋”的效果。写好本文还要有一颗善感的心，因为善感的心灵总能在一草一木、一沙一石间汲取精神雨露，让干渴的心灵获得滋润，让荒芜的精神家园蓊郁葱茏。独立黄昏静默赏菊，赏它的傲霜独立的气质；凭窗眺望云卷云舒，深深地折服于它沉静从容的气度；注目荒原或大漠上一株挺立的白杨，我们可以找到坚强的理由；遥望一段古老的长城，我们可看到中华民族那生生不息的精神血脉„„我读懂了花之语“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”荷花以自身的芬芳美丽以及清廉的品质赢得了人们的喜爱。“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。”若说水中之花，恐怕首推荷花了。它以不与世俗同流合污的精神，以庄重、质朴、正直、豁达、清廉的高尚品格，造就了独特的花语：“出淤
泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。” 然而，当“夜来风雨声，花落知多少”时，所有的花都拥有共同的花语：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”其实，花落去并不一定要
无可奈何，一时的美丽虽然凋谢了，但是花儿却为永久的美丽作出了贡献。
花语无处不在：“山光悦鸟性，潭影空人心。”“杨花落尽子规啼。”“等闲识得东风面，万紫千红总是春„„”鸟儿们听懂了花之语，我们也应该听懂花之语„„ 来吧，让我们走进花的世界，用心灵去聆听那些动人的花之语吧!
[点评] 春天草长莺飞，秋天树叶凋零，大自然用它自己独特的语言告诉我们生命的美丽与不息，同时也给了我们很多启示。作者选取了一个独特的角度，在四季之中与花交流，同前人一起解读花的语言，情感细腻丰富，对古诗句也能信手拈来，显示出作者良好的文学素养。作者对“无可奈何花落去”一句的评论——“其实花落去并不一定要无可奈何”，不但使文意超拔，更显出作者的开阔思维。我读懂了水之伟大 关鲁鲁
水是万物之源，它滋润万物，促使其生长发育，赋予世间万物以生 机。然而，它的伟大不仅仅是这些。换一种感性的眼光看它，它能触发人内心的情感，使人展示其缤纷的内心世界；换一种创造的眼光看它，它能给人以灵感，帮助人们创造新事物；换一种哲学的眼光看它，它是伟大的，它有着与人类相同的高尚的精神品质。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”是水的澎湃，是诗人以文学的眼光观赏它。这如梦般令人痴醉的诗句，表现出水气势磅礴的动态美。
“冰，水为之，而寒于水。”固态的水显示着它的坚毅与刚强。“千里冰封，万里雪飘”抒发的是伟人内心的豪情壮志。“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”表现的则是水的大气。
换一种创造的眼光看它，瓦特惊奇那将壶盖顶起的气体，于是发明了蒸汽机。蒸汽时代来临了，人类文明又向前跨出一大步。水力发电则创造了巨大的经济效益。水是平凡的，但换一种哲理的眼光看它，它便成为一种精神力量。滴水穿石表现了它坚韧不拔的毅力，水往低处流体现了它谦逊的性格，水的无色透明表明了它内心的纯洁与高尚。用不同的眼光从不同角度去观赏水，你会发现水是伟大的，它是生
命的载体，它拥有自己的内涵。子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”这是圣人用哲学的眼光欣赏水而感悟出的亘古不变的真理；“澹澹兮若流水”揭开了伯牙与子期真挚友谊的序幕，二人把对水的内涵的理解融于音乐，才有了高山流水的绝唱，有了摔琴谢知音的感人之举。“滴水之恩当涌泉相报”则是感恩之壮举。
水既这样平凡，又这样伟大。换一种眼光，你会发现生活中处处平凡，但平凡孕育着伟大，平凡铸就着辉煌。[点评] 这篇文章视角独特，题目中的“水之伟大”给人眼前一亮的感觉，引发读者的阅读欲望。从文章的遣词造句和引用的古诗来看，“厚积薄发”也是写好作文的重要途径。滴水中能看出如此广阔的世界，说明作者具有不凡的感受力。读完本文后，能使人得到一些启迪。
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