珲春市第七小学工委工作总结

第一篇：珲春市第七小学工委工作总结

过去的一年，我校工委工作以《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以爱国主义教育为主旋律，以思想品德教育为基础，积极探索新形势下的学校关工委工作，充分调动社会各界的力量，积极配合学校做好学生的的思想教育工作，现就一年来学校关工委的工作做如下小结：

一、提高认识、健全组织机构

领导重视，充分发挥领导小组作用，根据市关工委的要求，结合我校的实际情况，配齐配好关工委组织，发挥领导小组“组织、协调、指导、检查、服务”的工作职能，切实负起责任，充分发挥作用，把关心下一代工作纳入学校工作计划中，保证关工委工作的顺利进行。

二、以体验教育为基本途径，加强主题活动。

1、开展好读书活动

积极打造书香校园，以读书长知识、以读书增智慧，以读书促养成，以读书树理想，提高队员们的审美情趣和文化底蕴，各中队建立了图书角，引导孩子积极参与读书的活动，引导广大学生从小养成读书好习惯，学校图书室每周五下午第三节课向学生开放，学生可以借阅图书，要求把读书好章节、好段落，好句子摘写，写读书心得体会，我校110多名学生，认真按照要求，参与主题读书活动，营造了读与学，学与写，学生读家长评的互动读书氛围和环境，今年新学期开始以来，全校学生累计读书500多册，心得100余篇，在家庭、班级学校形成一个读书，学习氛围。并利用每天晨会时间组织背诵古诗，诗歌等活动，今年11月16日我校组织的“书香伴我成长”诗歌朗诵会活动中有6名同学获奖，通过活动同学们掌握了诗歌的朗诵方法。今年参加市里组织的征文比赛分别获国家、盛州、市级奖励。

2、社会调查实践活动

充分利用德育资源，把爱国主义教育，革命传统教育，爱科学等教育结合起来，结合重大节日对学生进行教育，如学生走出校园，到社区参加活动开展“我为老人送去一份欢乐，带来一片洁净”活动，由校外辅导员带领学生在老人节之即和老人互动，把学生自编的节目献给老人，把歌声、笑声送去，八一建军节组织学生到春城派出所、马川子边防大队组织慰问活动、和军警们共同联欢、听讲座。邀请素质高的退休老教师、老党员进课堂对学生进行爱国主义教育，革命传统等教育，达到教育目的。

3、警校共建、建设平安校园

我校与春城派出所、马川子边防大队等单位，建立共建单位，邀请法制辅导员到校进行交通安全讲座、讲法制课、学习预防未成年人犯罪等法规，以生动事例教育学生守法，文明做人，同时学校与社区联合举办开展大手牵小手共建文明城主题活动，学校还开展了以“盼平安、创平安、想平安、建平安”为主题的平安教育主题班会，使学生中文明守纪的人多了，打闹现象几乎不见了，校园形成崇尚真善美、争做诚信人良好风气。

三、积极组建关爱工作团，加强未成年人的思想道德教育。

1、三月份组建关爱工作团，并深入社区、村屯调复查走访未成年人子女、流浪儿童、及学生和社会闲散未成年人，经调查走访，无流浪儿童及辍学学生等。

2、加强未成年人的思想道德教育、法制教育。

针对青少年特点，深入开展中华传统美德教育，围绕在家庭、学校、社会不同规范自己，道德行为从身边小事做起，养成良好道德习惯，协助学校组织各项活动：如讲礼仪，学礼节，做文明小公民活动，如“礼仪在我心中”、主体班队会活动，结合学校文明礼仪具体要求，利用晨会进行学习，并组织师生进行考核。同时利用广播、板报、广泛宣传《预防未成年人犯罪法》《公民道德规范》《义务教育法》等法纪教育，请关工委老同志、春城派出所、市公安局、市缉毒大队到校讲有关遵纪守法、交通法规、安全等宣传教育，收效明显，组织观看“法制安全”教育影片，光碟，提高法律意识，增强自我保护意识，提高自护自救的本领。

今年在校学生没有出现违法犯罪行为。

3、以三月份学习雷锋精神为载体，在学生中开展“尊老爱爱幼”的教育活动；结合母亲节、教师节、清明节开展感恩教育活动；组织学生缅怀革命先烈、观看革命影片等活动大力宣传革命传统教育，宏扬革命传统精神。

4、积极开展养成教育。明确了把“小学生守则”“规范”“学校十个道德好习惯”“小学生行为规范三字歌”“108个好习惯”等文明养成教育，贯彻于学校的全过程，以规范学生的行为习惯。学校对各年级单、无亲学生及留守儿童给于特殊教育，德育室、少先大队、关工委加大管理力度，重心放在遵纪守法和行为规范的养成教育上，收到明显效果，使他们在学习、纪律等方面有很大的提高

四、加强德育基地建设，进一步完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络。

1、为真正提高家校联系质量，本学期制定了家长学校各种制度并开展活动，办好家长学校，按时授课，制定家长联系卡，全年开展“与家长携手培养双合格学生”“班主任走访”活动。使家长了解学校、了解学生能更好的配合学校教育好子女。

2、组织校内艺术节及迎“六一”庆祝活动，校关工委老同志及家长、村领导到校一起参加活动。

第二篇：珲春市第七小学关工委工作总结

珲春市第七小学关工委工作总结

过去的一年，我校关工委工作以《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以爱国主义教育为主旋律，以思想品德教育为基础，积极探索新形势下的学校关工委工作，充分调动社会各界的力量，积极配合学校做好学生的的思想教育工作，现就一年来学校关工委的工作做如下小结：

一、提高认识、健全组织机构

领导重视，充分发挥领导小组作用，根据市关工委的要求，结合我校的实际情况，配齐配好关工委组织，发挥领导小组“组织、协调、指导、检查、服务”的工作职能，切实负起责任，充分发挥作用，把关心下一代工作纳入学校工作计划中，保证关工委工作的顺利进行。

二、以体验教育为基本途径，加强主题活动。

1、开展好读书活动

积极打造书香校园，以读书长知识、以读书增智慧，以读书促养成，以读书树理想，提高队员们的审美情趣和文化底蕴，各中队建立了图书角，引导孩子积极参与读书的活动，引导广大学生从小养成读书好习惯，学校图书室每周五下午第三节课向学生开放，学生可以借阅图书，要求把读书好章节、好段落，好句子摘写，写读书心得体会，我校110多名学生，认真按照要求，参与主题读书活动，营造了读与学，学与写，学生读家长评的互动读书氛围和环境，今年新学期开始以来，全校学生累计读书500多册，心得100余篇，在家庭、班级学校形成一个读书，学习氛围。并利用每天晨会时间组织背诵古诗，诗歌等活动，今年11月16日我校组织的“书香伴我成长”诗歌朗诵会活动中有6名同学获奖，通过活动同学们掌握了诗歌的朗诵方法。今年参加市里组织的征文比赛分别获国家、省、州、市级奖励。

2、社会调查实践活动

充分利用德育资源，把爱国主义教育，革命传统教育，爱科学等教育结合起来，结合重大节日对学生进行教育，如学生走出校园，到社区参加活动开展“我为老人送去一份欢乐，带来一片洁净”活动，由校外辅导员带领学生在老人节之即和老人互动，把学生自编的节目献给老人，把歌声、笑声送去，八一建军节组织学生到春城派出所、马川子边防大队组织慰问活动、和军警们共同联欢、听讲座。邀请素质高的退休老教师、老党员进课堂对学生进行爱国主义教育，革命传统等教育，达到教育目的。

3、警校共建、建设平安校园

我校与春城派出所、马川子边防大队等单位，建立共建单位，邀请法制辅导员到校进行交通安全讲座、讲法制课、学习预防未成年人犯罪等法规，以生动事例教育学生守法，文明做人，同时学校与社区联合举办开展大手牵小手共建文明城主题活动，学校还开展了以“盼平安、创平安、想平安、建平安”为主题的平安教育主题班会，使学生中文明守纪的人多了，打闹现象几乎不见了，校园形成崇尚真善美、争做诚信人良好风气。

三、积极组建关爱工作团，加强未成年人的思想道德教育。

1、三月份组建关爱工作团，并深入社区、村屯调复查走访未成年人子女、流浪儿童、及学生和社会闲散未成年人，经调查走访，无流浪儿童及辍学学生等。

2、加强未成年人的思想道德教育、法制教育。

针对青少年特点，深入开展中华传统美德教育，围绕在家庭、学校、社会不同规范自己，道德行为从身边小事做起，养成良好道德习惯，协助学校组织各项活动：如讲礼仪，学礼节，做文明小公民活动，如“礼仪在我心中”、主体班队会活动，结合学校文明礼仪具体要求，利用晨会进行学习，并组织师生进行考核。同时利用广播、板报、广泛宣传《预防未成年人犯罪法》《公民道德规范》《义务教育法》等法纪教育，请关工委老同志、春城派出所、市公安局、市缉毒大队到校讲有关遵纪守法、交通法规、安全等宣传教育，收效明显，组织观看“法制安全”教育影片，光碟，提高法律意识，增强自我保护意识，提高自护自救的本领。

今年在校学生没有出现违法犯罪行为。

3、以三月份学习雷锋精神为载体，在学生中开展“尊老爱爱幼”的教育活动；结合母亲节、教师节、清明节开展感恩教育活动；组织学生缅怀革命先烈、观看革命影片等活动大力宣传革命传统教育，宏扬革命传统精神。

4、积极开展养成教育。明确了把“小学生守则”“规范”“学校十个道德好习惯”“小学生行为规范三字歌”“108个好习惯”等文明养成教育，贯彻于学校的全过程，以规范学生的行为习惯。学校对各年级单、无亲学生及留守儿童给于特殊教育，德育室、少先大队、关工委加大管理力度，重心放在遵纪守法和行为规范的养成教育上，收到明显效果，使他们在学习、纪律等方面有很大的提高

四、加强德育基地建设，进一步完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络。

1、为真正提高家校联系质量，本学期制定了家长学校各种制度并开展活动，办好家长学校，按时授课，制定家长联系卡，全年开展“与家长携手培养双合格学生”“班主任走访”活动。使家长了解学校、了解学生能更好的配合学校教育好子女。

2、组织校内艺术节及迎“六一”庆祝活动，校关工委老同志及家长、村领导到校一起参加活动。

3、共同开展好科技活动。科技活动作为学校特色活动，校关工委老同志和师生配合开展科技活动，利用“红领巾科技绿地”种植了果树和大豆、玉米等农作物，同学们经过老教师们的指点，学会了翻地，铲地，播种等劳动技能，养成了爱劳动的好习惯。

总结工作成绩的同时，我们也清楚地看到工作中存在很多的不足，在今后的工作中，需要不断总结提高，不断创新，进一步将工作做好，充分发挥关工委的作用，为学校的发展作出新的贡献。

第三篇：保山市第七中学2010年关工委工作汇报

润物细无声、育人在心间

——保山市第七中学关工委工作汇报 一年来，我校关工委在学校党政的领导下，在区、局关工委的指导下，深入贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神，用以人为本思想科学发展观统领关心下一代工作，充分发挥关工委育人功能，做了以下工作。现将工作汇报如下：

一、学校概况

保山市第七中学位于美丽富饶的保山板桥古镇，是隆阳区十一所完全中学之

一。学校始建于1973年。占地74亩，建有教学楼两幢，学生宿舍四幢，300米跑道运动场一块，标准篮球场两块，游泳池一个；有图书室、阅览室、计算机信息中心、食堂、校医室、音乐、舞蹈、美术训练室、完中一类理化生实验室和其他教育教学、生活设施。

学校现有教职工155人，中、高级教师87人，国家级骨干教师2人，省级骨干教师9人，市级骨干教师13人，区级骨干教师19人，隆阳区高中中心教研组成员8人，为教育教学成绩的提高奠定了坚实的基础。学校现有39个教学班，在校学生2200多人，其中高中21个班，1100多名学生。

学校以学生为本、以德育人、依法治校的办学理念。秉承了“求是”传统，形成了“艰苦创业，科学务实，团结进取”的校风，弘扬“求知、求真、求实、求新”的学风，坚持科学与人文并重、规范和个性共存、基础和特长兼顾，促进学生形成崇高的社会责任、良好的行为习惯、扎实的知识技能、健全的心理体魄。已形成了科研兴校、科研促教，以课题研究带动教研组建设，在“教学中研究、研究中教学”的办学特色和以“学会做人、学会负责”的责任感教育为核心的德育工作体系。

二、学校领导高度重视关工委工作

学校领导非常重视校关工委工作，把关工委工作当作份内事摆上议事日程，并委派主管党务工作的副书记杨文朝对关工委工作真正实施督管和指导，由政教处亲自主抓，校团委协助，使关工委工作坚持做到了思想上有定位，组织上不错位，工作上不越位，确保关工委组织在学校有一席之地，始终与各部门携手并进，达到“同唱一台戏，共育一代人”之目的。

我校领导认为学校一切工作的出发点应当是为学生服务，为学生的健康成长服务。为此，学校把关工委工作纳入学校精神文明建设重点工作，分管领导和校党支部一把手及时参加关工委会议和活动。在实际工作中，他们经常与关工委成员、教师、学生交流、座谈，了解工作中的实际情况，日常活动有机结合融为一体。学校领导不但在工作上支持，在生活上也很关心。给关工委和退休教师每年都搞福利，组织新老教师联欢，退休老师生病或者家中有事，学校领导都要前去看望、慰问。

三、建章立制、加强关工委自身建设

要做好关心下一代工作，首先要加强关工委的自身工作。2010年，我校关工委吸收了2位退休老教师加入学校关工委，让他们发挥余热。学校关工委还非常重视制度建设，制订了保山市第七中学关工委相关的制度及措施，及时组织教师学习省市区的重要会议精神，并加以认真落实。在工作实践中我们深知，正确的思想认识是做好一切工作的基础。一年来，从工作实际出发，健全关工委组织，充分发挥“五老”作用。关工委工作在学校内部形成了领导高度重视，成员工作热心高，教师配合密切的良好工作氛围。

四、协助学校开展系列活动，做好关心下一代教育工作

一年来，我们紧紧围绕培养社会主义接班人的总目标，开展了一系列的宣传教育活动。

1、学生公共意识教育。

在日常的教育教学中结合新课程进行有机整合，对学生进行公共意识教育，并通过每周的升旗仪式、班会等进行多层次教育，让更多的学生都能感悟到，我们生活在这个美好的家园里，环境的好坏对我们的生存的有多么的重要。一年来，我们开展了诸多活动，如进行绿色学校创建活动，组织学生进行社会调查，撰写社会调查报告，制作环保手抄报等等，都收到了良好的效果。我们还组织学生进行了社会实践活动，如参加隆阳区板桥镇东河治理卫生活动，到板桥最繁华的青龙广场，清理小广告、白色垃圾等活动，此次活动还得到了镇相关领导的高度赞誉。

2、生命教育。

学校开展生命教育，通过多种教育形式，对学生进行健康、安全、成长、价值与关怀的教育，使学生学习并掌握必要的生存技能，认识、感悟生命的意义和价值，培养学生尊重生命、爱惜生命的态度，学会欣赏和热爱自己的生命，进而学会对他人生命的尊重、关怀和欣赏,树立积极的人生观，形成学校、家庭与社会优势互补、资源共享的生命教育实施体系。

3、心理健康教育。

在教育实践中,良好的、健康向上的心理素质是学生全面发展的基础,因此,有必要对学生进行心理健康教育,帮助学生提高心理素质,增强学生承受挫折、适应环境的能力。学校坚持全面渗透,多渠道全方位开展心理健康教育工作，在学科教学过程中渗透心理健康教育。帮助学生学会学习,这既是当前提高学生学习效率和效益的需要,也是使学生将来能有效地进行终身学习、适应飞速发展的社会的需要。学校努力营造有利于学生创造性人格形成的文化氛围,通过组织参加艺术节、黑板报、团队活动、文体活动、校园建设等,营造发展个性、师生平等的创造教育氛围,教育学生敢想、敢说、敢做,敢于向权威挑战,激发学生的创造意识,培养学生的创造心理。

4、影视教育。

一年来，我们组织学生开展好影视教育活动，共组织学生六次，有安全教育片、革命教育影片、形势教育影片等，尤其是当前的形势教育大课堂活动，我们按照上级的要求，按时组织学生收看，并认真写观后感。通过影视教育活动，以此来激励学生爱国主义情感，从小立志，报效祖国。

5、大课间活动。

我校全面实施大课间体育活动，在保证学生每天一小时的体育锻炼的基础上，通过丰富的体育活动内容和灵活多样的活动形式，全面发展学生的身体素质，了解学生的身体发展规律和身体健康情况，使学生充分享受体育运动的快乐，让学生在活动中建立和谐的人际关系，培养学生的合作精神和高尚的体育道德，增强学生的组织纪律性，形成积极进取，乐观快乐，健康向上的生活态度。

6、阳光体育伙伴活动。

为切实推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展，吸引广大青少年学生走

向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起群众性体育锻炼热潮，根据教育部、国家体育总局、共青团中央的指示精神，我校开展了“保山市第七中学阳光体育运动”活动，班主任向学生贯彻“阳光体育运动”的意义，大力宣传体育锻炼与身体素质的重要性，掀起校内体育锻炼和校外体育锻炼、单个体育锻炼和集体体育锻炼、组织性体育锻炼和自发性体育锻炼相结合的热潮，让人人树立“时时可锻炼，处处可锻炼”的观念。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育运动”。

7、开展音乐伙伴活动。

为了进一步贯彻落实德育教育实施纲要，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，具备坚定的理想信念、良好的思想品质和高尚的道德情操，使每一个同学得到最大程度的发展，学校为学生提供艺术实践活动舞台，使每个学生都能展现自我，并且有一定的艺术表现力、创造力、鉴赏力，促进学生德、智、体、美全面发展，学校本学期特开展“音乐伴我行”活动，主要是以弘扬红色经典文化为契机，结合我校艺体办学模式，面向全体学生，张扬学生个性，充分发挥学校德育教育的育人功能，展现青少年的艺术才华和精神面貌，以此营造良好的文化艺术教育氛围，推进学校德育教育活动的改革和发展。如本学期开展“三红”德育主题实践活动，活动的主题是“红歌、红旗、红校园”，各班级通过大合唱、舞蹈、相声、小品等形式，充分反映了学生热爱学校的情感和热爱祖国、热爱家乡、奋发向上的精神面貌，能体现学生时代的个性，收效很好。另外我校每天下午的课外时间，进行文艺体活活动，主要是让更多的学生自己组织，主动参与，自由活动，形式多样，如篮球、足球、拔河、接力赛跑、唱歌、跳舞等等，这些活动的开展，都体现了学校对学生身心发展的良好的教育目的。

8、开展感恩教育系列活动。

我校在正常的教育教学之下，开展了系列感恩教育，让更多的学生学会感恩。比如结合母亲节、父亲节、教师节等开展了“我为妈妈做件事、“ 给老师的一封信”等等活动，通过与父母、老师一起开展联谊活动，让所有的学生感受到父母、老师的教育恩情，活动的开展收效很好。

9、开展好爱国主义教育活动。

为了更好的使学生在德、智、体、美、劳各方面全面发展，我校开展了丰富多彩的爱国主义教育活动，目的就是更好的教育学生，珍惜今天美好幸福生活来之不易。如4月2日下午开展了清明祭扫活动。通过活动，同学们学习了老一辈无产阶级革命家和共产党人前赴后继，无私献身的革命精神，使同学们进一步树立正确的人生观、价值观、世界观，并把这些可贵的精神发扬到学习、工作和学习中。活动虽然只是短短几个小时就结束了，但是烈士们的爱国主义精神已经深深地烙在了我们的心中。清明祭扫活动结束后，组织全体学生开展了清明祭扫征文活动，全校共征集征文1052篇，评选出了优秀文章的32篇，进行了展示。这些活动的开展无疑是给学生培养爱国主义奠定了坚实的基础。

10、结合重大节日开展系列活动。

我校关工委以德育为首，活动到位，积极协助学校开展以爱国主义教育为主旋律的各项教育活动。学校关工委根据实际需要，主动配合学校通过丰富多彩的教育活动。如在三月份组织学生开展“学雷锋”系列活动；四月份结合清明节安排学生祭扫，开展爱国主义教育；五月份开展“五.四”演讲活动；六月份邀请

区关工委宣讲团、消防大队、派出所、司法所等有关单位的领导来学校进行讲座，对全体师生进行法制、科普和师德等教育；七月份开展庆祝党的生日歌咏比赛；八月份与消防大队、77273部队联欢活动；九月份秋季艺术节；十月份庆祝建国系列活动等等。结合我校实际，平时每周利用主题班会和升旗活动，对学生进行养成教育等。一年来，学校关工委通过开展系列丰富多彩的活动，对学生进行了爱国主义教育、法制教育和安全教育等等，取得了良好的教育效果。

五、充分发挥“五老”作用

“五老”队伍具有特殊的政治优势、经验优势、威望优势、亲情优势和时间优势，是未成年人思想道德建设的宝贵资源和不可替代的重要力量。我校退休的老同志，尤其是新退下来的老同志都加入到“五老”队伍中来，共同为下一代的成长作出贡献。别看这些老同志年龄大，可心一点也不老啊，他们为了能更好的教育好下一代，为了更好地发挥老同志的作用，不断的加强学习，开阔视野，跟上时代发展的步伐。经常注意分析研究学生特点，有的放矢地开展工作，提高工作效率，取得实际效果。在日常的工作中，他们把老同志的无私奉献精神、高尚品德和宝贵的工作经验传承下来，影响教育一代一代新人，让社会文明、和谐、充满爱。

六、帮教助困，奉献爱心

1、帮助青年教师，让他们更快成熟。

青年教师是学校的未来和希望，培养他们迅速成长成熟起来，老教师也有义不容辞的责任，关工委各成员注重帮助青年教师上好入门课，引导他们树立正确的人生观、价值观。如老教师经常关心、指导青年教师，听他们的课，把自己的教学经验毫无保留地传递给青年教师。

2、协助学校做好家教宣传教育工作。

学校关工委协助学校沟通与家庭、社会的联系。利用家长会向众多家长宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》等法律法规，讲述教育学生、子女的亲身经历和体会，介绍成功的教育案例，帮助家长转变教育观念，树立科学的家教意识。配合学校和家长共同做好“后进生”的教育转化工作。关工委采取“手拉手”、“结对子”方式帮助辅导“后进生”的学习和生活，使大部分“后进生”得到转化和提高。还主动为贫困学生牵线搭桥，捐资助学。今年关工委为我校3名同学联系了市有关部门的资助。

3、快乐育人，培养孩子的能力。

我校以“艺术教育”为突破口的办学理念，全面培养学生的能力。因此近两年学校先后成立了篮球、乒乓球、足球、围棋、象棋、书法、美术、音乐等学生协会，有学生自己亲自主抓，积极参与，多方培养学生的兴趣和特长。学校还与华东师范大学艺术学院联合办学，充分享受资源共享，多方培养学生的艺术特长。多年来为上一级高等学院输送了大量的人才，共计100余人。

七、协助学校开展读书活动

主题教育必须以活动为载体。从3月至7月底，我们协助学校制定了周密的读书活动方案，在全校师生中轰轰烈烈地开展了“”读书教育活动，各班级充分运用好图书专柜，每天利用一定的时间进行读书活动，并写好读书心得。通过开展读书活动，有助于帮助广学生深刻理解和把握社会主义和谐社会的丰富内涵，极大地丰富了学生的社会意识。使学生充分认识到在努力学习的同时，也应该养成关注社会的好习惯，认识到社会的和谐稳定是祖国兴旺发达的前提条件。培养了他们积极向上、公平竞争、遵守规则、互相尊重、友爱互助的社会公德；使他

们树立了从我做起，从现在做起，人人为社会和谐出一份力的观念。从而增强了他们的爱国热情、民族自信心，自觉地把自己培养成体魄健康、知识丰富、品德高尚、遵守文明礼仪、身心和谐发展的一代新人。

八、协助学校办好家长学校

家庭是孩子成长的摇篮，父母是儿童的第一任教师。家庭对于人的成才过程，特别是对于儿童的早期教育和社会化方面具有学校难以起到的作用。一个孩子的品德是否高尚，习惯是否良好，人格是否健全，身心是否健康，都与家庭教育有着极为密切的关系。随着我国经济和社会的发展，随着社会对劳动者素质要求的提高，随着独生子女的增多，家庭教育越来越受到家长和社会的关注，家长学校正是在这背景下应运而生，并焕发出强大的生命力。家长学校属于“校中之校”，是一所特殊的学校。为了办好家长学校，我们切实加强了科学管理。首先是建章立制，规范管理，建立了例会制度，上课制度，考勤制度，考核评比制度，工作档案制度等。再次，内容丰富，形式多样。我们本着提高家长素质的目的，邀请校关工委相关成员举办专题家长学校讲座，专家咨询，等多种形式的教育活动。每学期举行两次规模较大的家长学校活动，通过活动，拉动学校、家庭、社会三位一体的教育功效。

以上，是我校关工委2010年的主要工作汇报。我们认为一年的工作主线明确、主题明朗、活动周密、过程务实、效果明显，取得了一定的成绩。但在宣传力度、社会联系、“五老”作用的发挥等方面做的还有所欠缺。新的一年里，我们将扬长避短，努力学习，继续探索，大胆实践，不断创新，争取工作再上新台阶。

保山市第七中学关工委

2011年4月15日

第四篇：第七小学“十二五”继续教育工作总结

碧江区第七小学2011—2012学年第二学期

教

师

继

续

教

育

工

作

总

结

2012年7月

碧江区第七小学小学2011—2012学年第二学期

教师继续教育工作总结

本学期是“十二五”继续教育工作的开局第二学期，在上级教育主管部门的领导下，为了进一步加强对继续教育工作的领导和管理，进一步完善教师继续教育内容，改进教育方法，拓宽教育渠道，整合教育资源，健全教师继续教育管理制度，提高教师事业心和职业道德精神，以保证培训质量，提高培训效益，促进教师队伍的成长，现将工作总结如下：

一、明确目标，加强领导

我校成立了以校长为第一责任人的继续教育领导小组，领导小组对学校教师继续教育进行规范、组织、实施、检查。学校将继续教育纳入了学校工作总体规划之中，并结合本校实际制定出了教师继续教育培训方案、计划，建立并落实了《继续教育学习培训制度》、《继教考勤制度》等各种制度。学校领导带头自觉遵守各项制度，积极参加继续教育的各项活动。为使“继教”工作顺利开展，切实保障继续教育培训学习时间，学校把现代教育技术的培训也纳入了日常的培训之中，我们结合实际，分类要求，立足本校，着眼提高，通过校长指导、科研带动、专业引领、活动促进等方式为教师创造良好环境，并对每位教师的期望是相同的，希望教师都能在原有的基础上有较大幅度的提高。

二、加强管理，认真总结

1、严格执行继续教育与管理制度。

我校把教师继续教育与考核、评优选先、晋职晋级等有机结合起来，并作为教师职务评聘、晋升、续聘的必备条件之一。严格按照学校制定的有关制度，完善了学校继续教育管理办法。

2、科学管理继续教育过程。

为了高质量地完成继续教育任务，我校继续教育领导小组不断探索科学的管理办法，注重利用现代教育技术加强校本培训，做到有计划、有方案、有考核、过程记载详实，主动接受上级主管部门的指导、管理、检查。

3、认真总结继续教育经验。

我校定期对继续教育开展情况进行总结，不断完善科学的管理实施办法，探索出了有特色的校本培训模式。

三、开展的工作内容

1、加强理论学习

为了更好地落实培训任务，学校以自学和集中学习相结合，定期开展各种培训工作，培训内容有上级文件精神、学科教学渗透法制教育、《教师法》、《未成年人保护法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师资格条例》、《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》、《中小学教师继续教育规定》、《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》。在培训过程中教师不但做好学习笔记，还善于思考，学习结束，我们有目的地开展一些讨论、交流、研究活动，让教师有自我展示的空间和时间，在教师相互切磋的同时，相互提高。

2、注重教师的均衡发展

加强教师队伍建设，促进学校可持续发展。在校本培训中，我校以拜师结对为手段，结合学科特点开展了教学实践，帮助教师不断提高教学技能，优化课堂教学结构，提高课堂教学效益。同时，注意引导教师对教育教学问题进行分析、反思、实践、总结，促使教师的教育行为具有明确性、示范性、参与性和效能性的特点。具体要求为：

（1）、学校校长、教务主任每学期听课不少于20节，教研组长每期听课不少于15节，一般教师听课不少于10节。

（2）每学期阅读教育专著或师德师风学习不少于4次，并有读书情况记载。

（3）每学期写一篇教育教学论文。

3、认真组织每位教师参加学校的校本培训学习，培训实行签到制，要求教师做笔记、完成作业。

总之，我校继续教育工作在广大教师的积极参与和共同努力下，取得良好的成绩。在今后的工作中，我校将继续努力，找准差距，克服困难，使继续教育工作更上一个新台阶。

第五篇：实验小学2010年关工委工作总结

实验小学2010年关工委工作总结

本，我校在县关工委、县教育局关工委的正确领导下，在社会各届的大力支持、积极参与下，高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，以党的十七大精神赋予关心下一代工作的伟大使命，以省、市、县文件提出的各项目标为指针，加强未成年人思想道德教育，关注未成年人健康成长，贴近党的中心工作，紧紧围绕教育改革、发展、稳定的大局，充分发挥老同志的育人优势，以少年儿童为中心，与时俱进，讲求实效，关工委工作取得明显成效。

一、加强制度建设和工作机制建设

1、把关心下一代工作纳入学校党政议事日程的机制，组织机构健全，使老同志能协助学校围绕中心开展工作，当好参谋和助手，并及时向党政领导汇报工作，得到领导认

可和支持。

2、起好“配合补充”作用。围绕中心，密切配合有关方面，协调一致，形成合力的有效工作机制。

二、广泛开展爱国主义教育

1、我们利用晨会、班会、板报、手抄报、“少年之声”广播等形式在学生中广泛宣传“十五”期间取得的伟大成就，请老同志关工委执行主任艾春会同志到校宣传“十一五”的宏伟蓝图，以建党89周年，红军长征胜利70周年为契机，开展征文、演讲、绘画、科技等活动，请唐文汉老校长讲长征故事，加强爱国主义教育和热爱中国共产党的教育。

2、结合我校每周一升旗仪式对学生进行爱国主义教育

3、结合节日对学生进行革命传统教育。如学雷锋、“清明节”、“国庆节”等，对学生讲家乡变化，进行爱家乡教育。

4、组织观看爱国主义影视，写观后感。

5、10月13日结合建队日组织新生入队活动，请学校关工委老同志讲解红领巾的来历，对学生进行爱国主义教育。

三、广泛开展“弘扬中华传统，构建和谐学校”读书、实践、征文活动。

1、开学初利用广播、板报、宣传栏宣传活动的目的、意义，教育学生积极参加此项活动，征订“中华魂”少年读本，并做到1—6年级人手一套教材。

2、利用晨会、课外、读书月时间积极开展读书活动，教导处下发通知，每年1——6年级在11月份为开展读书节活动。（提前做好充分准备）

3、第八周开展了各年级《习惯养成从我做起》为主题演讲比赛。另外组织好各年级主题班会活动。

四、发挥关爱工作团作用，加强未成年人的思想道德教育。

1、关工委一班人和各班班主任以班级为单位，调查走访未成年人子女、流浪儿童、戳学生和社会闲散未成年人，经调查走访，无流浪儿童及辍学生等。

2、加强未成年人的思想道德教育、法制教育。利用广播、板报、广泛宣传《预防未成年人犯罪法》《公民道德规范》《义务教育法》等法纪教育，请关工委老同志到校讲有关遵纪守法、交通法规、安全等宣传教育，收效明显，11月份通过答卷测试发现，学生懂法、知法。今年未出现在校学生有违法犯罪行为。

3、组织观看“法制安全”教育影片光碟，提高法律意识，增强自我保护意识，提高自护自救的本领。

4、把学习“弘扬民族精神教育”落到实处，组织主题班会，学唱弘扬民族歌曲，读英雄人物故事书并撰写体会文章。

5、积极开展养成教育。学习落实“中小学生守则”、“小学生行为规范”、“学校养成习惯二十五条”、“小学生行为规范三字歌”等文明养成教育，贯彻于学校的全过程，以规范学生的行为习惯。针对各年级学困生，班主任制定培养计划并采取措施进行帮教。对于却亲生、留守儿童等现象，艾春会进行家访、调查。对于贫困生，如三年三班学生辛志民镇关工委给予了经济补贴，保证其正常上学。另外，德育处、关工委把工作重心放在遵纪守法和行为规范的养成教育上，收到明显效果。

五、加强德育基地建设，进一步完善班级、学校、家庭、社会“四位双主体”教育网络。

1、为真正提高家校联系质量，本学期制定了家长学校各种制度并开展活动，办好家长学校，按时授课，制定家长联系卡，全年开展“与家长携手培养双合格学生”“班主任走访”活动，发挥校外阵地建设，和社区联系，组织开展社会实践活动，如：德育处、少先大队、关工委密切联系，大力开展学雷锋活动，雏鹰争章活动等。

2、组织校内艺术节、运动会庆祝“六一”活动，校关工委老同志及家长、各村领导到校一起参加活动。

3、9月11日上午学校组织召开了全校性的家长会，会上由甸子镇关工委郑主任、孟主任、我校执行主任艾春会、学校高校长、姜校长、丛主任分别给家长做了专题培训，就学校发展、教育孩子方法等分别与各位家长进行了沟通，并且有部分家长真诚地提了建设性意见。

今年，我校关工委工作得到了上级的大力支持，在我校全体教职员工的大力支持下，学校上了新的台阶，师生们得到了充分的展示和锻炼，面对社会教育的复杂多变，我校的关工委工作的任务还很重，工作必须有创新，党、政、工、团、队齐心协力，争取把今后的工作做得更好。