关于个人日记

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《关于个人日记》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《关于个人日记》。

第一篇:关于个人日记

今天是20xx年4月4日星期一,我们去了湖南长沙最好的公园——世界之窗.

在行车中,也许是我们男生太激动了吧,使得我们车中到处都是噪音.过了几十分钟,咱们终于来到了世界之窗.我们在里面走了很久,因为当时很热,大家的嘴巴肯定都非常的不舒服.终于,咱们班的许多有钱人把自己的“凶恶面目”给露出来了,全部都冲到世界之窗里面那些卖东西的地方,掏出自己钱包里的钱,开始了自己那“疯狂的计划”.“咦?宾泽诚,他们怎么带了钱来啊?谭老师不是说了不准带的吗?”我问宾泽诚.“是啊,他们胆子真大!”宾泽诚回答道.下午三点,我们总算回来了,回到了学校,洗了个澡.躺在床上一下子就睡着了.一醒来,我才明白,谭老师还规定了不能带钱,可是他们还是带了,我觉得这样子不遵守老师规定的条件的,应该严厉批评.对了,还有啊,咱们班的张璐莎同学因为就是不听老师规定的条件而把钱包都弄丢了啊!真可怜!

第二篇:个人日记

 [个人日记]背完这444句,你的口语绝对不成问题

1.Study on the Child Image of The Catcher in the Rye from Linguistic Perspective

2.Individual Factors Contributing to Gatsby’s Tragedy

3.An Analysis of Pursuing the American Dream from The Great Gatsby

4.On Social Factors to the Failure of the American Dream –

A Contrast between Gatsby and Willy Loman

5.Multianalysis of “the Lost Generation” in The Sun Also Rises

6.On Symbolism and Portraiture in The Great Gatsby

7.Appreciation of Literary Language of Pride and Prejudice

8.Jane Austen’s Art of Irony and Its Rhetoric Effects

9.Tess: A Rebellious Woman

10.An Analysis of the Heroine of The Scarlet Letter

11.Images of Hester Pryrne in The Scarlet Letter

12.The Parallel Rebellion and Concession in Hester’s Characteristics

13.Symbolism in Hawthorne’s The Scarlet Letter

14.On Scarlet’s Attitudes Towards Life

15.The Women Images in Gone with the Wind

16.Carrier: A Desire-driven Girl

17.On Jane Eyre’s Contradictory Characteristics

18.On Mark Twain’s Humor

19.On William Wordsworth’s Character and His Romanticism

20.A Character Analysis of Jane Eyre

21.Love and Hate of Heathcliff ——On the Theme of Wuthering Heights

22.Comment on the Techniques of Emily Bronte’s Dual

Personalities in Wuthering Heights

23.Humanity Revived——Symbolism in Wuthering Heights

24.Deep Roots of Revenge in Wuthering Heights

25.An Analysis of the Character of Catherine in Wuthering Heights

26.A Comparison of the Loves in Jane Eyre and Wuthering Heights

27.Family Education in D.H.Lawrence’s Sons and Lovers

28.Narrative Techniques in William Faulkner’s Short Story A Rose for Emily

29.Symbolism in Bliss by Katherine Mansfield

30.Sense of Colonialism in A Passage to India

31.Analysis of the Source of Tess’ Tragedy

32.Pioneers’ Spirit in My Antonia

33.Analysis of Characters in Vanity Fair

34.Symbolism in D.H.Lawrence’s The Rainbow

35.Symbolism in The Waste Land

36.Feminism in The Color Purple

37.Comparison of the Characters in Uncle Tom's Cabin with Prototype in Bible

38.Analysis of Jane Austen's Feminine Consciousness in Emma

39.Irony reflected in Emma by Jane Austen

40.A Character Analysis of the Heroine of Emma

41.Characters Guilty of Pride and Prejudice

42.The Character of Elizabeth Bnnnet in Pride and Prejudice

43.The Moral Victory in Adventures of Huckleberry Finn

44.O.Henry’s Artistic Animation as Seen in His Short Stories

45.A Critical Study of William Faulkner’s A Rose for Emily: Its Narrative Techniques and Structure

46.A Character Analysis of the Heroine of Emma

47.Symbolism in O’Neill’s Major Plays

48.Social Significance as Reflected in The Great Gatsby

49.Conflicts and Integration Between Two Cultures:A Study of The Joy Luck Club

50.An Analysis of the Hero of The Making of a Hero

二.翻译理论与实践

51.Pedagogical Translation and Translation Teaching

52.Influence of Cultural Differences on the Translation of Idioms

53.Foreignizing and Domesticating Translations in

Cross-cultural Vision

54.On Translating Succinct Sentences in Ernest Hemingway’s Works

55.English Translation of Chinese Idioms from the Perspective of Foreignization and Domestication

56.Political Factors in E-C and C-E Translation

57.Aesthetic Association in Business Translation

58.English Translation of Chinese Public Signs

59.E-C and C-E Translation of Company Profile

60.Comparative Study and Translation of Chinese and English Advertisements

61.Untranslatability in C-E and E-C Translation

62.Principles and Strategies in Movie Title Translation

63.Translating the Lengthy Chinese Sentences into English

64.Features and Translation of Tourism Publicity Materials

65.Logical Thinking in Chinese-English Translation of TEM8

66.Cultural Information in Translation of TEM8

67.Peiji

68.Rhetorical Features of English Color Words and Their Translation

69.Cross-cultural Translation of English and Chinese Idioms

70.Rhetorical Characteristics in English Names and Their Translation

71.Two Patterns of Translating the Classical English Poetry into Chinese

72.Comparison of Chinese and English Forms of Addresses

73.Translation of Chinese Brand into English

74.75.Metaphor

76.77.Punning and Translation of Puns in English Advertisements

78.English Translation of Chinese Classic Poetry Titles

79.English Translation of Fussiness in Tang PoemsLiteral and Free Translation in Prose Translation by ZhangOn the Ways and Strategies of Business English Translation Domesticating Translation and Foreignizing Translation of Analysis on Euphemism and Its Implications for Translation

80.Features of Tourism English and Its Translation

81.Cultural Differences Influencing Translation of English News Headlines

82.Treatment of Cultural Factors in Translation

83.Approach to Translation of Poetic Image

84.On the Cross-cultural Pragmatic Failure in English

Translation

85.Translation Skills of English of Science and Technology

三.英语语言学

86.A Comparative Analysis of British and American English

87.Metaphors in Science and Technology English

88.Verbal Characteristics in Women’s Talk

89.Pragmatic Features of Court Language

90.A Pragmatic Study of Humor Language

91.Discussion of Collocation Errors and Coping Strategies

92.Analysis of Network Word Creation

93.Gender Discrimination in English Language

94.A Comparative Study of English and Chinese Address Terms

95.Negative Native Cultural Transfer in English Acquisition

96.Effect Through Figures of Speech in English Commercial Advertisements

97.Fuzzy Language in China's Diplomacy

98.Hedges in Journalistic English

99.Rhetoric in American Presidents' Inaugural Addresses100.A Tentative Study of Adaptation Theory in Advertising101.A Pragmatic Study of English Euphemistic Expressions102.A Pragmatic Study of English Refusal Expressions

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[转] 外语系2010届毕业论文题目(转自刘艳锋老师的人人网日志)

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论文题目

第三篇:个人日记

个人日记 篇1

吃完晚饭就和月兔玩“捉迷藏”。月兔老是找不到我,它都要哭了!就在这时,它想到了一个“好”点子:在我去藏时偷偷睁开眼睛,看看我藏在哪里。好你个月兔,竟然作弊,看我怎么整你,哼哼!我找到一个两层楼的亭子,在它不注意的时候偷偷溜上去躲起来,在它找我的时候跑下去躲一躲。哈哈,上当了,真是只傻月兔!

快要到中秋节了,我在努力的'做月饼。要知道,月饼可是很难做的哦!你没有耐心是做不出来的哦!月兔也来帮我的忙。

地上的凡人还不会做月饼,所以要我来做。你想想,地上的凡人有72万多人呢!再想想,一人五个月饼,一共要做多少个月饼啊!再说了,只有我和月兔也做不了啊,要是有人来帮帮我就好了……(我忘了,凡人是上不来的……)

再过5天就是中秋节了,得赶紧做月饼啊!我才做了71万多个,还有1万多个呢!不知道中秋节之前能不能做完呢?算了,不管他,现在最要做的是做月饼,赶紧做啊!一二一二!

呼,终于做完了,可累死我了。想想看,做72万多个月饼要多少天?你们肯定会回答:好多年。可是我只用了几天就完了,厉害吗?

终于到中秋节了,我要下凡发月饼了,发月饼其实不累,只要在晚上把月饼放在凡人的枕头旁边就OK了。我一家一家的送月饼,月兔也来帮我发月饼,真是一只乖兔子。

我在月兔的陪伴下度过了每一天,我真喜欢它!

个人日记 篇2

她,让我初中生涯不再暗淡

每个人的生命中会出现这样两个人,一个惊艳了时光,一个温柔与了岁月,有多少值得去怀念。

初中三年只余四个月了,三年来,风雨不必说。不过,太多的的记忆值得我去怀念,真不想离开。三年来这种想法不知有多少,也不知破碎了多少这种想法。

刚踏入初中的大门,第一眼看见了她,谁知做了两年多的同桌,从一见钟情到日久天长默默注视,喜欢变成了爱。本来融洽的同桌变成了陌路人。喜欢,本是很正常的一件事。偏激,是一件在她看来变态的一件事。陌路更遥远。心也更遥远。

偏激的'作法或许使她厌恶,半夜想要和她通话,没想到辛苦的来的电话只是正在通话中。第二天换来在我心里未来岳母的严厉措辞。我们之间开始冷战,慢慢的我发现她喜欢了其他一个男生,成绩是很好,在我看来他是一个恶魔,使我暴怒又伤心。

直到我看见他搂了她,她只是羞涩一笑,我那充满希望的眼瞬间灰暗,真感到了心碎了。仍然抱着一丝希望的我,我的心,在经历了半年之后,鲜血终于凉了,感受到了边疆地带的那丝凄凉,我能做什么,面对大海,那些波浪拍打在我的心,洗涮着那沾着血丝的碎片。

到了初三下册,在期末考试那一天,突然瓦解了那些冰,开始有些情感对我,那被冰封的记忆又被唤醒,我似乎看到了希望,激动地传着纸条看着她的神色。

到了领报告单的那一天,怀揣着梦,我去了学校。听到她已经被提前招生录取了,我明白了,她或许只为了不让我伤心,不想我还记着她,让我放下。想到这些,只是笑了笑,经历了那么多终究成长了。希望她幸福,尽管每个黯然神伤的恋人都会这样说,我也是普通人,我也这样说呢,祝你幸福。

开始你的第一步吧,尝试去爱别人。

个人日记 篇3

在生活中,有人敬佩勤劳的环卫工人,有人敬佩奋战在防火一线的消防战士,有人敬佩妙手回春的白衣天使。而我最敬佩的人是我的爸爸。

爸爸是个教师,他非常热爱自己的职业,对工作非常认真负责,每天阳光还没有洒进房间,家里已经没有爸爸的身影,而月光即将伴我入梦,爸爸才夹着厚厚的作业回到家。

记得去年爸爸担任高三3个班的英语老师兼年段长,一个人干“十”个人的活。白天,他在学校教学上课,批改作业,处理年级的事情。晚上回到家还是忙工作,他房里的灯总是亮到三更半夜,熬夜备课成了爸爸的家常便饭。那段时间爸爸头发白了很多,还有了月亮背,任何人看了都非常心疼。日复一日超负荷的工作,爸爸终于累到了,喉咙只能发出嘶哑的声音,双眼也失去往日的光彩。本该在家好好休息的他因为放心不下学生,没有请假,拖着疲惫不堪的身体坚持上好每一节课。只有在上完课后才赶到诊所挂点滴,而这时候他还不忘为学生批改作业。妈妈想让他好好休息,却怎么劝都没有用。功夫不负有心人,今年的高考,爸爸所带的.年级取得了可喜的成绩。

这就是我的爸爸,一个普普通通而又尽职尽责的人民教师,一个时时令妈妈无可奈何的爸爸,一个常常让我感到孤单,缺少陪伴的爸爸。不过我还是想跟我的爸爸说,爸爸,我有时也会生你的气,但是一想你是一名伟大的教师,我的内心又无比骄傲。爸爸,你永远是我最敬佩的人!

个人日记 篇4

一年一度的缴费活动又开始了,4.16日之4.23日,历时一个星期。初二了,就要升初三了,可我却忽地闪现一个念头:转学。不想再在这上学了。这个念头,不知怎地,就冒出来了,甚至那个星期天的下午,该上学的时候,我还“死皮赖脸”的赖在家里,不去上学。闹小情绪!“滴答,滴答,滴答”。秒针一圈一圈地转着。我抬眼看了看钟表上的时间,五点半了,只剩大约一个小时的时间了,一串钥匙的响声已开门声。是我反应过来。老妈回家了!我出门迎接老妈,她看见我这个时候还待在家里。有点诧异。就问我:你怎么还不去上学?汗。听到这个问题我是多么的想要逃避。可终究该来的还是来了!我迟疑了一会儿,迅速又用淡定的语气回答老妈我不去上学的原因以及想转学的想法。不出我所料。这个想法无疑像“晴天霹雳”一样。给了老妈一个无比巨大的“惊喜“,可老妈只是劝说我:只剩十个月了。怎么样,怎么样……终于,在老爸老妈两个人的劝说下,我重返学校!随之而来的,无疑是老班的谈话。从老班的`谈话中,我得知:其实,老班,还不是很想让我转学!老班很深情的对我说:“陈晨,尽管你经常犯错,但我知道你是个聪明、善良、个性鲜明的孩子,我真的想把你送进宏力高中,也不枉我们师生一场。”听见这句话。我震惊了,我这个小错不断,大错不犯的学生给老班惹了不少事端和是非,可老班在我转学的时候。竟然不催我转学,而是,极力挽留我!嘿嘿!原来老班没我想得那么不好!考虑了一个星期的我,最终,还是选择了留下。也是噢,十个月。好好珍惜身边的人!十个月,其实很快。好好珍惜这十个月。既然选择了留下,那从现在开始。好好努力吧!

个人日记 篇5

在我们的生活中,往往有许多人让我们记忆深刻。哪怕是一位素不相识的陌生人。

在我11岁那年,由于外婆生了病,在医院需要人照顾,但是我正好放假,妈妈便让我去医院陪同外婆。跟外婆同一病房的是一位比外婆年轻一些的妇女,旁边是一位比我大好几岁的姐姐,那位姐姐长什么样,在我的记忆里已经模糊了,但她却是一个让我记忆深刻的一个人。

因为我那时在那里人生地不熟的.,有时候要买些早餐什么的就十分不方便。刚好那位姐姐在这医院已多日,有些地方也熟悉了,便主动提出跟我一同去。我们之间虽然很少话,但还算合得来,最重要的原因还是因为害羞。我们买了早餐,进了便利店,买了一些日用品,结账时却发现我带的钱不够,那时我慌了,手无足措,不知道怎么办,又不好意思放回去,旁边的姐姐看见我那副样子,话没多说,就帮我结了账。事后也没提这件事,也没有向我要回那钱,我真的不知道该如何感谢那位不知名的姐姐,帮我化解了当时的尴尬。

这件事后,那位姐姐渐渐的和我拉近距离。帮我们订外卖,打水等这些“微小”的事情,但我却怎么也开不出那个口:“你叫什么名字?”直至外婆出院那天,我也没有勇气说出那一句:“谢谢!”她对我的帮助太多太多。

这是我心里所愧疚的,是我永远的遗憾,将来还能否再相遇,就算再次相遇,我也未必能认出来,她永远是我记忆深刻的人,就算我忘记了她的模样,但她帮助我的是永在我心中停留。

“谢谢你!陌生人!”这是我晚说的谢谢,我也会帮助更多的人,让世界不再凄凉。

个人日记 篇6

今天,无意间我看到了富兰克林的一句名言:“诚实和勤勉应该成为你永久的伴侣。”这让我对他产生了很大的兴趣。

于是,学习之余,我上网搜了搜关于富兰克林的信息。结果不搜不知道,一搜吓我一跳!富兰克林是十八世纪美国的政治家、实业家和科学家。这或许不算什么,但让我震惊的是他只上过三年学,在电学,竟是第一个正确阐述电的性质的人。同时,他在光学、化学、热学、植物学以及文学等各个领域都有着不俗的'表现,历最为称道的是他的风筝与雷电实验,将天空中的雷电通过湿麻绳和铜钥匙传导到地面,揭示了电的危险性,并由此发明了避雷针,后来一直到今天拯救了无数人的生命。

读着他的故事,我忽然有些羞愧,学习上稍稍有些困难,我就开始畏惧,开始逃避,这样,我又怎么能够真正进步呢?!

下午,妈妈用打印机给我打印了最近临摹的一些古诗和偏旁。我很开心这个打印机又可以用了!一是因为用的时间长了有感情了,二是因为重新买一个需要很多钱,修好了就可以节省一些不必要的开销。

妈妈也真是厉害,送去两家店都没修好的打印机,最后,她愣是自己在家里捣鼓好了!当然也要谢谢提建议的那位只有一面之缘的叔叔!

差点忘了今天早晨做核酸时发生的尴尬一幕,医护人员拿着棉签给我做测试的时候,竟然一下子捅到了我的大门牙上,把我尴尬得当时只想快快逃离眼前的是非之地,嘻嘻,现在想来,只要我不尴尬,尴尬的就是那位医护人员啦!……

个人日记 篇7

我第一天去上学的时候看见大哥哥和大姐姐们都有一条鲜艳的红领巾,心里可羡慕了。希望自已也能拥有一条鲜艳的红领巾,终于有一天老师给我们发红领巾了,记的'那天我心情非常兴奋,我终于成为了一名少先队员。老师告诉我们红领巾是红旗的一角,是革命战士的鲜血染成的,这一刻,我懂得了一定要爱护红领巾。

我成了一名少先队员,感觉到无比的自豪。红领巾像我的指挥官,在我认真学习的时候红领巾就好象欢快的瓢扬起来,在我不认真时候红领巾好象在说:“你可是少先队员呀!绝不能给少先队丢脸呀!”当我经失败时,红领巾它会鼓励我说:“不要灰心丧气,失败是成功之母呀!”当我取得成绩时,红领巾又会告诫我说:“不要骄傲自满,虚心使人进步,骄傲使人落后哦!”从这时起,我才真正地懂得怎样去好好爱护它、珍惜它。当它被弄脏的时候,我会把它洗干净;要摘下它时,会把它叠得整整齐齐。用它的标准衡量来自己,不打架,不说脏话有礼貌;做事踏实认真,待人诚实守信;爱清洁讲卫生……红领巾它日日夜夜都在指引着我、鞭策着我,让我做一个勤奋好学、品德高尚的好学生。

鲜艳的红领巾,面对您的每一天,都让我无比快乐无比光荣。您陪伴在我身旁,伴我成长,催我进步,激励着我奋发向上。

个人日记 篇8

年少的我们总会遇到一个让你眼前一亮的人,而那个人足以影响你的一生。——题记

一日同窗便是缘,而她与我同窗四载,我们也就互相成了彼此的依靠。没错,她就是我的同桌,我们相识于九月初,那是我人生中第一次分班。我的内心如同初秋的梧桐叶,有些许惆怅,但更多的是充满了期待。还记得初入新班级,我走进教室只是找了个空位顺势坐了下来,不曾想今后的四年都与她为伴。我们都很胆怯,没有过多的东西可聊,只是默默地坐着,气氛静得吓人,她成绩不好,老师便让我帮扶,我忐忑极了,偷偷瞄了瞄陌生的她,她也只是叹了声气,此后,我们的生活就慢慢开始熟悉,热络起来,让我没有预料的是,曾经两个笑而不语的人,竟会成为现在无话不说,亲密无间的知心朋友。

我从来想不到眼前这个成绩不理想的同桌背后是多么的努力,多么认真,即使她再多题不会,她也会尽力去完成,把作业写得工工整整,干净利落,她每天总是早早地来到教室,那端正的坐姿和朗朗的读书声,不禁让人自叹不如。于是我每天也早早的`起床,同她一起上、放学,她的成绩有了进步,我的成绩也大步提升。随着学习生活的不断交集,我对她也有了更多地了解,我知道了她的爱好,知道了她的长项,我们开始无话不说,我们一步一步的共同成长,我们会因彼此的意见不同而争吵,但最后总是重归于好,一笑而过。

或许我们真的影响了彼此,又或许只是一面虚假的镜子,但至少我的青春有过她那样的一个人。感谢你,我的同桌,初中我们即将分别相隔十几里,但你那清秀的眉目,你那一举一动会成为我回忆中最独特的一部分,你无疑是这蝉鸣柳荫的六月天中给我留下最深印象的一个人。

个人日记 篇9

今天是麦假的第三天,我在麦场帮妈妈铡麦子,忽见人们纷纷向西边公司奔去。我不知发生了什么事,也随着人们来到公路上。

这时,只见一辆拖拉机在公路上跑,车上,正站着一个五六岁的男孩哭喊着。原来,这辆拖拉机停在路上没有熄火,驾驶员不知干什么去了,几个小孩在拖拉机旁边玩,其中一个爬上了驾驶座,手忙脚乱,踩中了踏板,拖拉机。突突”地向前开动了。

人们惊慌失色地看着车上的小孩,孩子。哇哇。地哭喊着,拖拉机。突突。地开动着,摇摆着······就在这危急关头,只见我村的葛长腾大声喊着。不要乱动,不要乱动!》边喊边朝拖拉机跑去。他快步跑到拖拉机跟前,说时迟,邓时快,他猛地跳到了车上。惊呆的人们都不禁吓得。啊呀"叫了一声,如果他这下跳不好,就会被车轧死或轧伤。葛长腾跳到了车上,把小孩抱起来,又一下子跳到了地上。这时,拖拉机跑出路面,一下子翻了。惊呆的.人们清醒过来,一下子把葛长腾围住了,都竖起大拇指,说。葛长腾真是个英雄!。只见小孩的母亲亲了亲自己的孩子,眼里流出了喜悦的泪花,她转过脸,高兴地说。大兄弟,多亏了你,要不,我儿子这条小命就没有了。。憨厚的葛长腾不好意思地挠挠头皮说。没什么,没什么。。边说边挤出人群,又去干他的活了。

我想什么是英雄?在危急关头,能不顾个人安危挺身而出帮助他人的人,就能称得上英雄!

个人日记 篇10

20xx月x日 星期x 晴10月1日早上,我5:00就起床了。整理好物品和衣物,我们就匆匆忙忙地登上了开往重渡沟鸡冠洞的旅游大巴车。

在车上度过了无聊的六七个小时,我们立即到农家吃了顿饭。休息片刻后,我们开始游览重渡沟。

我们到达的第一个景点——菩提树。这棵树高30米,已经有1420xx年的历史了。春天开白色的小花,秋天结棕色的菩提果,据说这果子还能保平安!我还买了一个呢!

重渡沟没有水怎么叫重渡沟呢?之后我们又来到了飞虹瀑布,那瀑布很高,“哗啦啦”地飞奔而下,别提多威风了,我还在那里照相了呢!

这次游重渡沟还有一个故事呢。那就歇一歇、歇两歇、歇三歇。这要说起来,那是当年刘秀率领大军过山,士兵们让刘秀作一首诗来鼓舞士气,这时听一声鸡叫,便说:“鸡叫头遍歇一歇。”士兵们顿时丧失信心。后来又听一声鸡叫,刘秀又说:“鸡叫两遍歇两歇。”他们更加垂头丧气。当鸡叫第三遍时,就开口说:“鸡叫三遍红日现,扫尽满天星和月.”听了这句诗士兵们马上精神大作,并顺利地通过了这座大山。原来这只鸡是给他们引路的,很神奇吧!

一路走来,妈妈在歇一歇的地方中途退场了,妈妈热的头疼,在哪儿等我们回来.我们继续攀登,我们被四周的.山水围绕,到处都有潺潺的水声,仿佛在为我们奏乐呢!

我们终于走到了终点,重渡沟的美丽给我留下了深刻的印象.

重渡沟真是太美了!

个人日记 篇11

学校停学已经一周了,网课也有三天了。每天我和老师、同学们都一起连线学习,听网课、背古诗、讲故事、写作业……时间不知不觉飞逝而过。课余时间我们小组经常一起搞活动,我呢,也利用业余时间做我最喜欢的事情——篆刻。

篆刻就是在石头上进行雕刻,可以刻字,也可以刻画,而我现在打算利用网课这段时间刻一个系列的作品,就是刻全金庸的武侠小说全集,今天我刻的就是《书剑恩仇录》,这是金庸先生的第一部作品。首先我在石头上先打好稿,用刻刀先刻第一个“书”字。咔咔咔咔,声音无比的清脆,听起来非常悦耳,刻出来的字棱角分明。我很欣赏我的设计,正沉醉其中,突然用劲过度,一下子跑刀了,刻到了自己画线的外面。我灵机一动,把原稿改动了一下,就变成了一个大一点的图案。我觉得自己太牛了!可是还没高兴几分钟,修稿的时候又跑刀了,我真的`快哭了。我想:唉!大不了再刻一遍吧!此时我静下心来,慢慢慢慢地,每个顿角用心去刻,每一个停顿、每一笔都用心去感受。很快,我的《书剑恩仇录》就完美地呈现在眼前。

篆刻可以让自己的心静下来,可以让我进入另一个世界,那个世界里没有人说话,只有一个刻刀和一个石头,刻刀尽情的飞舞,尽情的跳跃,我的心很安静,没有人知道我在想什么。

我的下一个作品准备刻《射雕英雄传》,这也是我正在看的一部书。我想我一定能刻全金庸全集“飞雪连天射白鹿、笑书神侠倚碧鸳”!

个人日记 篇12

还记得一次意外,听爱人讲荆棘鸟的故事。它一生只唱一次,它的歌声比世界上所有生物的歌声都更美。从离开巢穴的那一刻起,他就开始寻找荆棘树,直到如愿以偿才罢休。然后,它把身体扎进最长最尖的荆棘里,在野枝间放开歌喉。在垂死的时刻,它逃脱了自己的痛苦,歌声竟然盖过了云雀和夜莺。这是一首很美的歌,结束了。然而,全世界都在静静地聆听,上帝在天上微笑。因为最好的东西只能用最深的痛来买。

沉默一生的寻找只是为了最终的结局。不屈的意志,用生命和灵魂谱写不朽的歌曲,为短暂的.永恒付出一切。就像烟花一样,为了一瞬间的光亮把一切都烧光又有什么坏处呢?

我反思,我能做到吗?一直说习惯,一直说用自己的方式维护自己的尊严。与它的痛苦相比,我算什么?你凭什么说这个世界上的一切是如何对待我的?为了一个目标,可以放弃一切,寻找一生,最后付出一切,只为写出不朽的歌曲。有这么强的意志,我有这个资格吗?呵呵,也许和它比起来,我真的只是一个弱者。

是的,我真的只是一个弱者,甚至比弱者还不如。一点小事就放弃,总说什么不值得。我已经习惯了。现在,似乎连我都觉得自己很虚弱。我一直以为喝醉是一种解脱。醒来后会忘记一切,然后假装忘记一切,继续用各种借口伪装自己。换来的无非是在黑夜的角落里独自哭泣。

总是告诫别人:无论什么梦想,只要不放弃,就永远不会失败。但也许只是逃避。没有行动,没有努力。

我突然发现,这才是真正的自己。

我决定用尽全力疯狂一把,断绝所有退路,放下所有借口。一如既往,哪怕尝尽所有的苦,哪怕受尽所有的苦,只为唱出属于我的歌。

个人日记 篇13

“请把5个你最舍不得的人写在本子上。”5个最舍不得的人?我咬着笔杆,父母肯定是要有的,姥姥和爷爷也非常疼我,也被我列在本子上,还有2个?写谁呀?这时,我想到了班上的好友:杨欣茹。我们无话不谈。还剩一个……“谁呢?”我苦思冥想,这时,表弟那可爱的`大脑袋出现在我的眼前,好,就是他了!

“请划去一个人。”什么?也太残酷了!我不禁皱了皱眉头。这5个人是我最最亲密的人,舍去一个人,不可能!可是必须要划去,怎么办呢?

我想了许久,划下去了“爷爷”。

爷爷已离开人世,可他的音容笑貌还印在我的脑海里。想起他,我的泪水不禁流了下来,我怎么能舍去我的爷爷?

“请划去第2舍去的人。”

天啊!我的笔从手中滑落,再看看周围的同学,都犹豫不决。是啊,有一个亲密的人走了,怎么舍得让第二人走?

我的脑袋轰然一响,不,不行,我不能让一个还极富有前途的人走,于是划掉了“姥姥”,下笔的一刻,我的心像被砸了一下。

“不,不,老师,别划了!”同学们一起反抗,失去了两个亲密的人,第3个不会更让人为难吗?

我抱着脑袋,划下了朝夕相处的“父母”。只剩下两个人了――杨欣如与表弟。

这两个人都很小的年纪,我怎么会舍得让他们离我而去。表弟聪明可爱,杨欣如善解人意,我怎么在他们之间作出抉择?

我周围的每一个人,我都舍不得他们离我而去。我希望他们永远身体健康,长寿百岁。,一旦失去他们,我的生活还会精彩,还会充满爱吗?

个人日记 篇14

一大早就很早起床,其实也就没有怎么睡,只睡了一个小时。就匆匆起床,五点就离开宾馆,向车站出发,大家都还睡意朦胧,但是急着赶车,就只能早早起床,刚上车基本上都有开始睡觉了,因为队长说旅途很远要坐十几个小时,大家都开始睡觉了,出了成都没有什么感觉,走了不远就有事情了,两个队员开始晕车,而且晕的厉害,吐的有点凶,但是其他人也没有什么办法,只能给他们拿塑料袋,目的地是在四川阿坝州小金县,是一个藏族地方,基本上全部是藏民,沿途的风景很美,美得有点让人陶醉,有很多红军长征的遗址,有碉堡,第一次看到,感觉很新奇,有泸定桥,不过没有看全,回去的`时候一定要好好看一看,呵呵,那里的气候有点像我们家乡的气候,干,不热,很清爽,地域有点高,对于没有习惯这样的气候的人来说会有点高原反应!

十二个小时的车程之后,我们就快要到达目的时候,突然下起了冰雹,来的很突然,说下就下!下得很大,还记得上次看见冰雹是在小的时候家里面下过,但是后来在就一直没有下过,由于下的有点大,途中还友泥石流,说实话,心里一直很忐忑,途中见到的一切让我的眼前是不是的回想起地震的时候,心里一直很忐忑,但愿这一切都会好起来!

旅途有点艰难,但是还是顺利的到达目的地,但是已经六点多了,在队友家人的热情招待下,我们很快融入到他们家里融洽的气氛中,大家坐车都有点累,就早早的睡觉了!期待明天的一切,尽管还是很艰难!加油,零九工管的实践队员们!

第四篇:个人日记

出去六天了,一直迷迷糊糊的玩了六天,很狼狈的回到学校,又开始过很无聊的生活,欠老师一大堆的图,可是就是不想画,脑子里一下空白,一下塞得满满的,都不知道该做些什么,一个个画面总是在脑海浮现,觉得人活着好悲剧,错过的时候才会后悔,才会觉得心痛,曾经你对我说,你会一直在我身边陪我,会一直照顾我,对我说了好多好多,那时我们很开心,我觉得生活无聊但是可以很开心,可是时间真的很可怕,还不到一年,那些一起经历的事情感觉还在眼前,我们一起去玩,教我打桌球,一起逛街,一起吃那些垃圾食品,一起玩碰碰车,一起划船,一起玩卡丁车,、、、不经意间我们一起经历了那么多,很幸福,我不知道是我贪心还是什么,会这样对你,我以为可以不用你陪,原来我真的像爸爸说的那么自负,以为自己什么都可以,其实我什么都不行,只是一个自己都照顾不好的脆弱的小孩,没有了依靠会一个人在街头大哭,伤心了会傻傻的盯着电脑屏幕,面无表情,想家了会在电话里大哭,让爸妈不知所错、、、这样的我,凭什么让你们对我这么好,还让你为我流泪,我怎么也忘不了你在我面前流泪的情景,我不知道可以说什么,因为我知道我已经伤了你的心,说什么都没用了,你说我不适合你,是的,我不适合你,不适合每个人,谁都受不了我,可是你知道么,虽然我说我会想着另一个人,可是我还是想好好珍惜你,我已经错过很多了,我不想一而再再而三的错过,我努力说服自己,性格不合不一定就不可以,但我说服了自己,你却放弃了我,或许这就是缘分吧,当初为了你,我伤害了最在乎我的人,我以为你会像他一样,包容我的一切,可惜你不是,就当我伤害别人的报应吧。以后我会好好珍惜身边的人,我们还是还是好朋友的,你会找到你心中适合你的人,然后很幸福,我也会很幸福。

第五篇:个人日记

个人日记

昨天晚上第二节晚自习下,来到寝室,开启电炉,微弱发光,但一会忽然好亮,只听见砰的一声,变压器烧起来了,红了半边天,太危险了,幸好学生都在教室,急忙安排学生不要乱跑,并给学生买来了蜡烛!

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