第一篇:《梁家河》读后感征文:做无愧于时代的第一书记[推荐]
《梁家河》读后感征文:做无愧于时代的第一书记
文丨孙鹏
我是来自耀州区照金镇北梁村的第一书记。
1933年8月,著名的陕甘边照金革命根据地陈家坡会议就在那里召开。
第一次到梁家河,是去年5月,我有幸参加全省贫困村党组织书记和第一书记示范培训班,在那里度过了一个星期,亲身感受了总书记7年知青岁月的生动场景。近日,认真研读纪实文学《梁家河》,心灵深处再次受到了撞击。梁家河,一个有大学问的地方,一个把心留住的地方,一个让人向往的地方。读完《梁家河》,我有以下深切体会:
第一初心是共产党人的魂。
总书记由一名15岁的知青成长为大队党支部书记,再到党的总书记,几十年来,职务在变,环境在变,但他的初心从未改变。学习梁家河大学问,我们就要守住初心之魂,牢记职责使命,践行初心之志,扎根基层一线,在平凡的岗位上书写别样的人生。
第二群众是共产党人的根。
7年间,总书记同梁家河的乡亲们同吃同住同劳动,过了“五关”,用自己的实际行动证明了无论走到哪里,永远是黄土地的儿子的坚定信念。正如他说的:脚踏在大地上,置身于人民群众中,会使人感到非常踏实,很有力量。身为党员干部,就是要始终扎根群众之中,以群众为师,以群众为镜,以群众为秤,把群众满意不满意、高兴不高兴作为工作的出发点和落脚点,作为检验工作成效的标尺。
第三实干是共产党人的本。
修淤地坝、挖水井、建沼气池,办代销店、缝纫社、磨房、菜园等等,尽管困难重重,但总书记坚持实干就是解决办法。7年知青岁月,使总书记实现了脱胎换骨式的成长,并触摸到了一个真实的乡土中国,培养出了总书记要为人民做实事的坚定信念!当干部,就是要坚持实干为本、干字当头,在实干中历练人生,在实干中体现价值,在实干中为民造福。
对标总书记7年成长历程,作为一名革命老区和深度贫困村的第一书记,在照金精神的激励下,我要做到三个方面,那就是:人到心到智到,用心用情用力,苦干实干巧干。
1坚持人到心到智到。
这是去年3月,我到北梁村担任第一书记时的郑重承诺。一年多来,我怀揣承诺,不放空炮,抓班子带队伍,聚焦脱贫攻坚,统筹四支队伍,狠抓任务落实,党支部的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用得到了充分发挥,2017年,分别接受了2次市际间交叉检查和1次第三方评估,全面完成了北梁村年度15件大事实事和36户145人的脱贫任务。
2坚持用心用情用力。
群众的困难就是工作任务,就是驻村工作的重点。当第一书记,必须把所有的心思用在驻村工作中,带着大家干,做给大家看,全心全意,推动落实;当第一书记,必须把真情的目光投向弱势群体,帮助他们解开思想的疙瘩,打开心灵的窗户,树立生活的信心。在北梁村,我帮助遭遇车祸截肢的贫困户申请省假肢中心上门安装假肢,给无法行走的残疾户联系申请变更残疾等级,带着双目几乎失明、放弃治疗的贫困户到医院看眼睛……一件件具体困难的解决落实,群众热泪盈眶的感激之情,让我深感价值所在,驻村工作的意义所在;当第一书记,必须把力量凝聚到解决问题上,突出重点难点,穷尽办法,办成为止。
3坚持苦干实干巧干。
我将继续坚持“123”工作思路,即坚持红色党建一个引领,发挥党组织战斗堡垒和党员模范带头两个作用,突出脱贫攻坚、产业发展和陈家坡景区建设三个重点,牢牢把握深度贫困村脱贫攻坚的重大机遇,带领村“两委”干部和广大党员群众,继承发扬革命传统,提升完善基础设施,发展壮大脱贫产业,丰富群众精神生活,让老区群众早日过上幸福生活。
山再高,往上攀,总能登顶;路再长,走下去,定能到达。第一书记的路上,我将干在实处,走在前列,努力做一名无愧于时代的驻村第一书记。
第二篇:第一书记梁家河读后感
第一书记梁家河读后感
张志雄(顺宁镇白草台村第一书记)
今年,按照县上要求,我在驻村工作之余,认真阅读了《梁家河》一书,对我本人而言,感受深、触动大、收获多,受益匪浅,结合《梁家河》和自身一年多来的驻村实践,谈以下三点体会:
一、坚定理想信念,提高思想认识
新时代要有新气象、新时代更要有新作为。作为一名党员干部,特别是驻村第一书记,就是要学习总书记的不忘初心和使命,始终保持政治本色,强化政治意识,坚定理想信念。以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,指导实践,推动工作。把对党的忠诚、心系百姓、关心群众作为做人干事的出发点和落脚点。驻村站位不失位,到位不越位,遵守纪律和规矩,尽职尽责,不断加强党性锻炼和道德修养。要有公仆情怀,保持干事创业、开拓进取的精气神,全面补足精神之“钙”.以“四讲四有”、“三严三实”的标准,扎实工作,认真履职,努力做一名合格的第一书记。
二、认真履行职责,扎实开展工作
农村工作千头万绪,涉及方方面面,上面千条线,下面一针穿,不知民需,难解民忧。作为驻村第一书记,就是要介入农村全盘工作,执行好政策,落实好责任,深入群众,深入实际,认真开展调查研究,了解掌握社情民意;要扑下身子,放下架子,甩开膀子,与群众零距离接触,面对面交流,交朋友,拉家常,话发展,认真履行好工作职责,把群众面临的困难和问题放在心上,扛在肩上,抓在手上,一步一个脚印地认真谋事、倾力干事、多干实事,把惠及群众的切身事情做细、干实、办好;要有工作担当,责任担当,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,为群众理思路、干实事、办好事、解难事;要立足本职工作,抓住工作要害,以高度的责任感和使命感,敢于动真碰硬,直面困难和问题,善于化解矛盾,全面推进农村各项事业健康发展。
三、党建示范引领,助推脱贫攻坚
好班子好队伍至关重要,要始终发挥村级党组织的战斗堡垒作用和村党支部书记的“领头雁”作用。作为驻村第一书记,驻村包扶工作包什么?扶什么?心里必须有杆秤,其实质就是解民需、解民忧、解民困、共致富,而民需、民忧、民困,要用实实在在的、看得见的一件一件的实事来完成,要坚持以“两联”为平台,以“三包”为抓手,步步推进,件件落实。
一是包党建,促脱贫。在村“两委”换届工作中,要深入群众,立足实际,按照选优配强的思路,层层筛选、严格把关,对理想信念坚定、文化素质高、群众基础扎实、工作实绩突出的人员作为重点进行推选。进一步增强党组织和党员的战斗堡垒作用和先锋模范作用,以此推动农村各项事业健康有序发展。在党员群众学习上,要采取集中与分散、请进来与走出去的形式,继续深化“两学一做”学习教育常态化制度化,加强远程教育“云平台”的学习管理。按照基层党组织规范化建设标准,充分发挥“五个载体”作用,狠抓“四化建设”,严格执行村干部坐值班制度、党员固定活动日和“三会一课”制度。
二是包产业,促发展。村看村户看户,发展产业是支柱。作为驻村第一书记,就是要学习总书记的谋略和干劲,结合农村实际,协助制定中长期规划,明确发展目标、主要任务和具体措施,在主导产业发展上狠下功夫,大做文章,实行大户带动,小户覆盖。在特色产业发展上,培育种植、养殖等专业户,不断增加农民收入,提高生活质量。在“三变改革”和乡村振兴上,要积极加快推进土地流转,把闲置土地资源充分利用起来,集中连片开发,建立种养基地,发展壮大村集体经济。把人居环境改善、基础设施建设、村庄、河道治理等工作纳入镇村工作的“大盘子里”,统一规划,逐步实施,全面打造“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的美丽乡村。
三是包扶贫,促富裕。“扶贫先扶志和智,帮人先帮技和艺”.白草台驻村伊始,作为驻村第一书记,首先应该从了解掌握村情民意,人员结构,产业现状入手。在7户12人建档立卡户中,有种养户、五保户,也有精神病人。根据家庭实际情况,首先要在政策上引导,组织帮扶干部针对所包的贫困户,进行村户走访,了解掌握情况,因户施策,因户计划,制定切实可行的帮扶措施,对有劳动能力的,要进行农业适用技术培训,落实长短期产业发展,增加家庭收入,早日实现脱贫。对无劳动能力、五保人员,实行政策兜底,集中供养。同时还要对漏评、错退的,进行大摸底、大排查,确保脱贫路上不漏一人,要在思想上教育,精神上鼓励,提振他们重树生活信心,按照政策程序实现脱贫,过上美好生活。
总的来讲,通过对《梁家河》一书的认真阅读,作为党员干部,特别是驻村第一书记,要胸怀大局,敢于担当,要从总书记的成长历程中汲取深厚养分,寻找力量源泉,在农村这个广阔的“大舞台”中,干在实处,走在前列,增长大学问。要在干上突出一个“实”字,在学上突出一个“勤”字,干出一片新天地,练就一身好本领。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,指导实践,推动工作,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,全心全意为人民服务。
第三篇:《梁家河》读后感征文:艰难困苦玉汝于成
《梁家河》读后感征文:艰难困苦玉汝于成
《梁家河》读后感征文:艰难困苦玉汝于成我用了连续一周的夜晚,静下心来读完了十万余字的纪实文学《梁家河》一书,结合脑海中实地参观学习时的影象,总书记在梁家河的生活场景仿佛历历在目,此时我不禁掩卷思考,为什么说梁家河是有大学问的地方?
《梁家河》一书用质朴生动的语言详细叙述了总书记在延安梁家河贫困偏远小山村年知青岁月的点点滴滴,以及之后两次回到当地看望了解乡亲们的感人场景。
贯穿其中的一条故事线,就是他融入群众中确立了理想信念,在艰难困苦中实现了精神升华。
习总书记这年的知青岁月无疑是一段极为艰苦的岁月,首先是自然环境的恶劣,年代的陕北高原风沙漫天,尘土飞扬;其次是生活条件的简陋,缺衣少粮,劳动方式原始,这使得他不仅要过跳蚤关、饮食关,还要过劳动关,加之个人还背负着家庭问题,作为黑帮弟子来到梁家河插队,还得要过思想关。
然而在这种艰苦的环境中,习近平没有消沉,也没有抱怨,而是调整自己的人生态度,找到自己的人生方向,战胜最初的孤独和迷惘,从而乐观前行,这不仅使他顺利度过难关,而且使得他思想跃然升华、信念愈加坚定、毅力不断坚强、人格日臻完善。
仔细品味总书记的的这段艰苦岁月、成长的岁月、奋斗的岁月,我想这大学问之一便是艰难困苦,玉汝于成,正是持之以恒地在苦境中练体魄、砺胆气,才铸就了一代伟人超凡的革命意志和坚定信念。
他敢于正视苦难,到了梁家河,无论是自然条件、生活条件还是生产条件都是极为恶劣的,但是他没有悲观绝望,反而努力适应适应当地生活,整整融入到百姓中去,为群众办实事办好事,打水坠坝,修建沼气池,成立铁业社……矢志投身艰苦卓绝的斗争中,经历了一个浴火重生的过程,才有了在这个小村庄里,习近平实现了脱胎换骨式的成长,并触摸到了一个真实的乡土中国。
在苦难中,他也不忘修身,他一面向农民群众学习生活实践,一面在书中汲取精神、思想上的营养。
田间地头休息时不忘阅读,夜深人静熬油点灯阅读书籍。
他读的书不仅有古代的、现代的,有中国的、外国的,还有文学的、哲学的、自然科学的……读书学习对于他不仅是一种生活方式,更是不断成长,丰富自己精神世界的过程。
艰难困苦能够磨练一个人的意志,他说:七年上山下乡的艰苦生活对我锻炼很大,后来遇到什么困难,就想起那个时候在那样困难的条件下还能干事,就有一股遇到任何事情都勇于挑战的勇气,什么事情都不信邪,就能处变不惊,知难而进。
然而,在当今社会中,总有一些人既想舒心获得,又不愿苦心付出。
有的只想舒适生活而不想吃苦受累,让梦想成了泡沫;有的想出彩而不愿出力,让愿景成了纸上文章;有的想升迁而不想作为,让机遇成了危机。
只可惜,天下没有坐享其成的美事。
《梁家河》这本书用一个个生动鲜活的故事和总书记的亲身体会,娓娓道来催人泪下,教育我们只有经过磨砺和锻造,在实践的大熔炉里淬火,才能为工作和学习打下更加坚实的基础。
正如总书记所言:山再高,往上攀,总能登顶;路再长,走下去,定能到达!
第四篇:梁家河读后感
《梁家河》读后感
“我人生第一步所学到的都是在梁家河。不要小看梁家河,这是有大学问的地方。”这就是习总书记对于梁家河的情怀。
读《梁家河》这本书,不仅是要了解习总书记在梁家河知青生活,更是要学习梁家河蕴含的精神,应该汲从中取一种积极向上的力量,汲取一种奋斗担当的精神营养,汲取那种踏实有为服务群众的内生动力。环境越是艰苦,越是能够磨炼一个人的意志、坚定一个人的志气、造就一个人的终生信仰。
“作为一个人民公仆,陕北高原是我的根,因为这里培养出了我不变的信念:要为人民做实事!无论我走到哪里,永远是黄土地的儿子。”这就是习总书记的信念,也是我们要坚定的信念,这个信念就是为民造福的初心、追求真理的精神、埋头苦干的作风、攻坚克难的意志、复兴民族的梦想,并且坚持把学习作为一种生活态度、工作责任,始终保持敢打硬仗、敢啃硬骨头的精神,要锤炼党性、提升素质、坚定理想、立志成才
习近平说“梁家河一是让我懂得了什么叫实际,什么叫实事求是,什么叫群众。这是我获益终生的东西。二是培养了我的自信心。”习近平不忘初心,多次回陕北回梁家河考察和看望乡亲们,时刻惦记着家乡的建设和乡亲们的生活。总书记始终将自己看做是黄土地的儿子,正是从农民中来,从艰苦的地方来,才能始终感知人民的需求,始终感知人民的智慧和学问,始终为了人民的幸福而奋斗。
《梁家河》这本纪实文学,我们广大青年不仅要阅读它,更要用心去感受、用实际行动去践行,真正系好人生的第一粒扣子,脚踏实地的走好每一步,坚定理想信念,在为民干实事中努力成长、在青春奋斗中砥砺前行!
第五篇:梁家河读后感
《梁家河》读后感
前两日工作之余,读了最近很火的一本书 《梁家河》,看完感触颇深。《梁家河》这本书,再现了总书记由一名知青成长为大队党支部书记直至国家主席的历程,真实记录了几十年来梁家河村发生的巨大变化。真切感受国家主席牢记使命、不忘初心,居高临下关注深爱自己的人民大众,始终把国家的使命和个人的初心、职责、使命,牢牢的捆绑在一起。让延安精神光芒万丈,让国民大众幸福、安康,不忘初心、牢记使命。
《梁家河》是探寻习近平新时代中国特色社会主义思想的历史起点、实践起点和情感起点的优秀读本,是了解改革开放40年来中国农村发展变化的一个重要窗口,是我们培育和践行社会主义核心价值观、励志创业的实践教科书,是我们不忘初心、牢记使命、弘扬延安精神的生动教材,是马克思主义中国化最生动的实践,是践行追赶超越的行动指南。他带领村民打坝造田、修沼气池、建铁业社、发展生产、改善生活。《梁家河》记录了总书记在梁家河七年的知青岁月,结合自身谈感受,增收没有支撑,难免遇到挫折、委屈,为人民做更多的实事好事,越来越多的兄弟姐妹在家门口上班,山乡面貌发生了很大的变化,在实干中树立了“要为人民做实事”的坚定信念。它为我们广大职工深入研究梁家河的大学问、增进对领袖的高度认同和坚决拥戴,提供了鲜活生动的教材,对党员干部锤炼党性、提升素质,为当代青年坚定理想、立志成才都有着非常重要意义。
在今后的生活中,工作中,教学中,我告诉自己,一定要提高思想认识,坚持把学习作为一种生活态度、工作责任;把努力工作当成一种高昂的精神状态;把每一位学生当成自己的孩子,用心呵护、精诚育人;始终保持初心不改、初情不变、十年如一日、敢打硬仗、敢啃硬骨头的精神及精神状态。积极学习领悟《梁家河》一书中蕴含的为民造福的初心、追求真理的精神、埋头若干的作风、攻坚克难的意志、复兴民族的梦想,为教育事业发展做出积极贡献。
2018.7.1