有政治使命感典型人物事迹材料

第一篇：有政治使命感典型人物事迹材料

有政治使命感典型人物事迹材料

在“时代新人”主题活动中，我园涌现出一批积极参与活动，提升自身素质的有心人。鉴于此，我们在党建工作中推树了七位“时代新人”典型人物，他们分别从自己的日常工作出发，围绕“立足本职”、“实事求是”、“进取奉献”、“坚守信念”、“有政治使命感”、“有民族自豪感”等关键词诠释了时代新人的职责与担当。今天为大家讲述的是“有政治使命感”的典型人物梁文静的事迹材料。

作为“2017/18内地优秀教师赴澳门交流计划”的一员，我肩负着重任及不安于2017年9月26日来到了这个亲切而又陌生的城市，开始了为期一年的驻校工作。“重任”来自于此行的目的，尽其所能的为澳门的幼教事业添上一份绵薄之力。“不安”来自于自身。只身一人离家千里，会不会思乡？会不会很快融入到一个新的环境及集体当中？身担重任，我力争做“有心人”。

要想适应一座城，首先要让胃接受。澳门享有世界美食之都的称号。但作为一个地地道道的山西晋南人，对于面食的偏爱让我很难适应当地的美食。加之陌生的环境、陌生的人，我的体重直线下降。其次就是要过语言关。澳门的教学用语基本上是粤语。澳门教育暨青年局虽然为我们开设了粤语课程，利用下班及周六修满40课时，但我们仍需不断练习。

来澳工作的重点是与所驻学校一起制定学期计划、培养教研组长、参与教研活动、教师培训、举办个人作坊及团队驻校等。澳门的教育体制有两大特点：一是办学主体多元化，私立学校居多；二是学制多样化，中文学制、葡文学制、英文学制并存。正是由于这种特殊性造就了与内地不大相同的教育模式。幼儿教育明显的问题在于小学化倾向严重（小班就要学握笔写字），“评核”只关注孩子对知识的掌握度而缺少了能力的提升。户外活动场地受限，体育课显得尤为珍贵。所以这个学期的重点是对幼儿园体育活动游戏化的研究及实施方案，将“小空间”体育活动搬进课堂。教师对于体育活动如何有效开展、如何让活动趋于游戏化、好玩、目标的设定、环节的设计等问题，在理论培训中帮助老师们梳理。课前，请老师们说明自己的设计思路。课中，记录活动中的亮点及改进的方案。课后，仔细聆听教师的自评，提出建设性意见。全园讲座一次、参与教研十余次、听课评课三十余节。从老师们一开始被听课到现在主动积极的寻求帮助，内心是欣喜的、温暖的。期间，我看到了澳门教师对工作的热爱、踏实、肯干、勇于探索的精神，值得我个人学习，也鼓舞着我在工作之余不断充实自我，共同进步。

12月2日我和杭州的谢老师一起开展了《大开脑洞系列—会玩的孩子最聪明》全澳体育工作坊，有近300名教师参与。工作坊透过“运动着的童年、和孩子一起运动、会玩的孩子最聪明”三个板块，以体验式研修和现场教学示范的形式让澳门教师了解运动对儿童成长的重要性，对体育活动中的重点难点进行答疑解惑，进一步提升澳门教师健康与体育领域的教学能力。

12月10日“第34届公益金百万行”如期举行，作为教育暨青年局的一员我有幸参与。浩浩荡荡的行走队伍中包含着各行各业的代表。走在公益的路上，我们把生命注册在明亮的阳光里，密码唯一，那就是“以爱存放，以爱支取”。

十月初我们接到澳门教育暨青年局教育资源中心的任务，代表内师团队编排一个节目，并于12月16日圣诞联欢晚宴上演出。节目要体现积极、向上、团队精神、凝聚力、内地特区一家亲等核心思想……制定方案、挑选曲目、音乐剪辑、编排练习、彩排定稿、无数次的否定重组，当正式演出时台下响起雷鸣般的掌声及欢呼声、教育暨青年局领导及同事们给予的肯定及赞扬时，我的内心又一次温暖。

时间悄无声息地来到了2018，来澳已有三个多月。这期间，有挑战、有欣喜、有感动、有泪水。在接下来的日子里我定牢记习总书记的教导“一步一个脚印，踏踏实实干好工作。”无论何时何地，我都会牢记自己是一名党员，我会忘情地告诉身边的每一个人“我是育英人”！

把简单的事情做好，把平凡的事情做得不平凡，我是太原市育英幼儿园的老师，时代新人，我为自己代言。

第二篇：学生典型人物事迹

齐致个人事迹

齐致，男，汉族，中共预备党员，电气与控制工程学院电气09-5班学生，现任电气09-5班班长。曾任电气与控制工程学院学生会编辑部部员、副部长、部长；辽宁工程技术大学校学生会副主席、办公室主任。曾获2009-2010学上学期校二等奖学金、2009-2010学校先进个人、2009-2010学校优秀学生干部等奖励。在此基础上，齐致积极参加学校组织的各项活动并获得较多奖励，在大一下学期曾获得院辩论赛二等奖，“梦想在工大起航”主题征文比赛三等奖，还曾经改编、演出相声《我的大学生活》等。在完善自己的同时，齐致并没有耽误学习，在大一齐致即已通过大学英语四级，计算机二级。齐致爱好广泛，喜欢摄影、羽毛球、军事，曾经参加阜新市举行的羽毛球比赛并取得较好成绩。

齐致同学自2009年入学以来，始终担任电气09-5班班长职务。在任职期间他认真负责，热心帮助同学，在班级建设上，齐致努力发挥班委的作用，积极进行思想等方面建设，使班级充满朝气，同学之间亲如手足。

为了做好学生的思想工作，齐致经常主动与任课教师进行交流，与所有任课老师关系密切，及时了解班级同学课堂表现，以便课后及时做好班级同学的思想工作。齐致还经常与班主任一起探讨与同学沟通的方法。班级的思想状态有了根本改变。同时，齐致也鼓励大家努力追求荣誉，该班同学1人曾获校主持人大赛一等奖、1人获校十佳歌手大赛二等奖、3人获院二等奖、3人获得院辩论赛二等奖，其余比赛，该班成绩始终名列前茅。在此基础上，齐致还向同学渗透了爱国、爱家的信念，增强了集体的凝聚力，这使得在集体活动中取得了2009年电控学院趣味运动会第一名等荣誉。

电气09-5班在学习方面历来就有很好的学风，同学们个个认真努力，谁也不甘落后，相互竞争、相互鼓励，使得各种考试成绩在全系中名列前茅，这是全班努力的结果，也与班长的领导有较大关系。进入大学以来，在齐致同学带领下，学习方面取得的成就不胜枚举。到目前为止，电气09-5班已成为09级班级中上课出勤率最高的班级，多次受到任课老师的表扬。该班30名同学中13人通过大学英语四级、2人通过大学英语六级，班级曾获校一等奖学金者4人次，二等奖学金5人次，平均分在70分以上。

此外，齐致还十分注重与其他班级同学之间的团结，经常利用课余时间与其他班级的班干部进行交流，了解其他班级的优点，弥补自己的不足，拉近同学之间的距离。为该系各班同学营造良好的学习气氛和团结向上的环境。由于表现出色，被评为优秀学生干部。多次受到学院领导表彰。

在领导好自己班级的同时，齐致十分注意自己思想方面的培养，平时经常关注各种国家大事，时常阅读《环球时报》、《参考消息》等报纸。一有机会便与身边同学进行讨论学习，同时对同学之间出现的思想波动及时规劝。齐致还十分喜欢军事，并对一些问题进行了了解研究，曾在网络上发表过相关文章。

齐致同学在大一上学期即加入电控学院学生会，在编辑部任部员，在此期间发表过简讯6篇、采访1篇，在学院几乎所有活动中进行摄影工作，多张照片被刊登于学院网站。其优秀表现受到学院领导老师好评，并于大一下学期升任编辑部副部长。在任副部长期间，他继续努力工作，为学院的宣传工作作出应有贡献，参与编辑院报并多次在院报上发表文章，其所拍摄的照片继续作为学院宣传的重要图片文件在学院网站上发表。在大二上学期升任编辑部部长，在此期间，齐致同学不仅认真主办院报《渤首骄阳》第14期，进行较多改版，增加内容，而且还积极参与其他部门活动，为其他部门活动献计献策，先后配合其他部门编写《赞助模板》、《人员安排模板》、《电控学院第20届学生会改革方案》等文件，为学生会留下宝贵材料，供日后参考。

由于表现出色，齐致同学于大二下学期调入校学生会担任副主席、办公室主任。到任后，齐致同学很快适应了新的环境，与同学们打成一片。担任副主席时，齐致同学与部长副部长们关系融洽，待人亲切，有爱心，深受大家喜欢，还很注重副部长们的学习成绩，在每次活动都会和大家一同工作，每天早上都能坚持早起，陪着大家一起检查早操，工作十分积极，能够与大家同甘共苦，亲力亲为，经常与上级领导老师沟通。而且善于演讲，每次发言都认真准备，给予大家很大的鼓舞，所以其所带中心工作积极性极高，很有效率，在学生会有一定影响力。齐致同学的工作也得到学校老师的一致好评，在主持人大赛、辩论赛、汇操比赛中，注重平衡各方。在此期间，齐致同学十分注重学院荣誉，多次为学院争取应得荣誉，受到学院同学们的肯定。

齐致同学不仅工作积极，而且也很爱学习，比较有毅力，无论工作多忙经常去上自习，可以做到自觉、主动学习，而且鼓励身边同学和学生会同学学习，为自己也为他人创造良好的学习条件，在他的努力下，大一即通过大学英语四级、计算机二级，并于大一上学期获得校二等奖学金。为身边的同学树立了良好榜样。

以上为齐致同学个人主要事迹，齐致同学自2009年入学以来，多次受到学校表彰，在工作中认真负责，为老师同学提供合理化建议，是老师的得力助手，也是同学们心中的榜样。

第三篇：家访活动典型人物事迹介绍

丹心照玉壶 真情溢芬芳

记***教师 ——***

***老师，中共党员，担任三年级二班的班班主任和语文课教学。自2008年参加教育工作以来，热爱教育事业，热爱关心着每一个学生，教学成绩卓越，深受学生和学生家长的喜爱。

我校自本学期开展家访活动以来，李老师切实认真开展家访活动。每逢周末，李老师放弃休息时间，顾不得照顾年幼的女儿，骑着电动车对所任班级的学生进行家访。向家长们反映他们子女在校的种种表现，向学生家长介绍我校的办学目标、办学理念，介绍我校正在开展的课程改革、书香校园创建、学生行为规范建设等专项教育活动，得到了家长的理解和认可。李老师还向家长们了解他们对学校的意见和建设，并及时向学校反馈。

李老师在家访过程中，有时忙到中午或晚上，家长们热情的留她吃饭，李老师问题婉言谢绝了。有时家长们为请***特殊照顾自己的子女，送给李老师礼物，也被李老师婉言拒绝了。

李老师有次周末至学生家家访，眼看到中午了，李老师谢绝家长的宴请，骑着电动车向家赶，走到半路车胎坏了，前不着村后不着店了，没有修车的地方，李推着电动车走了五里路，走了一个多小时才到家。

这次家访活动，李老师对班里的每名学生都进行了家访，有的同学李老师最多进行了三次家访。李老师总是说，对待学生，对待工作就要“捧着一颗心来，不带半根草去”。

第四篇：群众路线教育实践活动典型人物事迹

群众路线教育实践活动典型人物事迹

XXX，男，汉族，XX年XX月出生，中共党员，XX年XX月参加工作，XX年XX月入党，XXX畜牧兽医工作站站长。XXX年荣获XXXX畜牧兽医局优化产业化结构调整先进个人，XX年荣获XX省农业厅牛冻精改良一等奖，XX省科协农函大优秀教师，XX年、XX年、XX年、XX年连续四年荣获XXX县委、县人民政府先进个人，XX年荣获XX省农业厅重大动物疫病防控先进个人，XX县社会主义新农村建设先进个人，XX年荣获XX州农科局牛冻精改良自治村建设三等奖。

XXX同志是党的群众路线教育实践活动中涌现出来的优秀代表。20多年来，他把“为人民服务”信念化为长年累月的平凡行动，扎根基层，脚踏实地、真抓实干、务实清廉、一心为民，无论在什么工作岗位，都以勤勤恳恳、任劳任怨、勇挑重担、心系群众的工作态度和出色的工作成绩，获得同事的好评和领导的认可，赢得基层干部群众的普遍赞誉。

一、严于律己，廉洁奉公

他时刻以一个共产党员的标准严格要求自己，坚定理想信念，拒腐蚀，永不沾，自觉遵守党的纪律和国家的法律法规，模范执行廉洁自律的各项规定，绝不搞以权谋私、以案谋私;牢固树立廉洁自律意识，不断增强反腐倡廉的自觉性和责任感，从我做起，从小事做起，时刻自重、自省、自警、自励，切实过好权力关、金钱关、人情关，把端正党风的任务，落实到自己的一言一行中，真正做到为民、务实、清廉，永葆共产党人的本色和气节。

二、扎根基层，为民务实

他一心做群众的知心人，把群众当成自己家里人，把群众的事当成自己家的事，以不怕脏、不怕累的带头实干精神深深地影响和带动着周边的同志。他对全镇的畜禽养殖情况了如指掌，组织村级动物防疫员、养殖户开展业务知识培训5000余人次。在每年的春秋两防过程中，及时了解畜禽的免疫反应情况，发现问题及时补救，维护好养殖户的利益。他经常深入养殖大户，义务指导养殖户关于畜禽疫病防控、饲料配方、生产管理及卫生消毒等技术，年平均入户指导250余户。为提高养殖户防病治病、养殖管理的水平，无论刮风下雨，还是严寒酷暑，只要农户需要，他总能第一时间赶到现场，为农户排忧解难，以“急他人之所急”的工作宗旨，踏踏实实搞好服务。2004年大年三十，当家家户户喜迎新年之际，因县境内发禽流感疫情，接到上级紧急通知后，顾不上家中的年夜饭，立即全身心地投入了全镇疫情排查工作，在本镇范围内开展大规模疫情监测和紧急免疫。2013年12月15日，我镇遭受严重风雪来袭，他主动联系各养殖大户，听到XX猪场已死亡87头猪，他冒着严寒，迅速赶到养殖场，现场指导养殖户应急处置，为养殖户提出防控措施和治疗方案，减少养殖户损失。这只是他工作的一个缩影，虽然工作又脏又累，但农户满意的笑容，让他忘却了苦累。

三、求真务实，扎实做好挂村工作

（一）做好法律法规和政策方针的宣传。积极利用集中村民时，向当地群众宣传贴合农村实际的法律法规，让村民们懂得利用合法手段维护自身权益；对村民较为关心的低保方面的政策，逐条解释，消除村民心中的各种疑惑。

（二）做好村“两委”的换届选举工作。积极配合镇党委、政府做好换届工作，及时汇报选举有关情况，协助村两委班子，严格按照选举有关程序和有关法律法规，推进换届选举工作的进行。

（三）当好矛盾纠纷调解员。在工作中始终做到虚心听取群众意见，真诚的对待每一个反映问题的村民，面对矛盾不回避，公平、公正地提出自己的观点和意见，努力化解矛盾纠纷，把不稳定因素消灭在萌芽状态。

（四）因地制宜，发展地方特色经济。结合村情，协助村“两委”抓好地方产业的发展：一是抓好甘蔗种植，深入田间地头，入户做农户思想工作，2013年，完成甘蔗种植121亩；二是鼓励发展烤烟种植，向烟农宣传烤烟种植的各项优惠政策，充分调动群众积极性，2014年完成烤烟种植324亩。

第五篇：五在农家美在农家典型人物事迹

美在农家人物典型三

————大阳镇大阳村二组褚连平

在社会主义新农村建设的大潮中，我们村也发生了翻天覆地的变化。美丽的农院，美丽的村庄，秀美的山河，壮丽的田野。我们大阳村就坐落在这片富饶的沃土之上。

人人都说我们家乡美,那么最美的是谁家呢？

其中我们二组的褚连平家是一道美丽的风景线。一排整齐的铁栅栏，立在门前，青色油漆粉刷一新，那色彩就像碧绿的湖泊。门两边各有一排花池，花池里的鲜花争相怒放，五颜六色明艳极了。

信步来到院内更加让人惊奇，各种农具，摆放整齐，横有行、竖有列。开门进入室内，家俱摆放考究，鲜花点缀，窗明几亮。走进厨房，更是井井有条，一尘不染，光彩照人。屋顶架起太阳能，卫生间内的零碎物品摆放整齐。

美就在我们身边，就在我们生活之中，褚连平很会审美，他在生活中创造了美，也把美带到了农家，带到了村庄。把美带到了我们村民的生活。

美在农家人物典型二

——大阳镇得胜村六组马秀洁

在社会主义新农村建设的大潮中，我们村也发生了翻天覆地的变化。美丽的农院，美丽的村庄，秀美的山河，壮丽的田野。我们得胜村就坐落在这片富饶的沃土之上。

人人都说我们家乡美,那么最美的是谁家呢？

其中我们6组的马秀洁家是一道美丽的风景线。一排整齐的栅栏，立在门前，白里透蓝，那色彩就像古相典雅的青花瓷。门前的一棵老垂柳在微风中荡着枝条。通过甬路进入院内，小路两旁的鲜花争相怒放，五颜六色明艳极了。

开门进入室内，家俱摆放考究，鲜花点缀，窗明几亮。走进厨房，更是井井有条，一尘不染，光彩照人。信步来到后院更加让人惊奇，各种农具，摆放整齐，横有行、竖有列。

美就在我们身边，就在我们生活之中，马秀洁很会审美，她在生活中创造了美，也把美带到了农家，带到了村庄，把美带到了我们村民的生活。

美在农家人物典型二

——大阳镇大阳村一组李金花

美好的环境，可以陶冶人的情操，可以使人的生活变得清新惬意。

大阳镇大阳村一组一个很普通的房舍，但只要进到院里就会发现各种农具，摆放整齐，横有行、竖有列。步入室内，装修简约大方，家具应有尽有，摆设井井有序，客厅、卧室、厨房一尘不染，从屋里出来沿着左侧的砖道走至后院，又是一方小天地，枝繁叶茂的葡萄藤爬满架，小小的菜园子被茄子秧、辣椒秧、西红柿秧等填得满满的，横看成行，竖看成列，一株杂草都没有。菜园子周围的花竞相开放，漂亮极了。

李金花家不仅自己卫生搞得好，还是村里环保的典范，哪里有垃圾，哪里有路障他看见之后会及时清理。自己清理不了的，会通过村里来处理。好的生活习惯，不仅可以自身收益，也能影响到周围的人，从而带动周围的人共同创造美好的环境。

美在农家人物典型三

“美在农家”人物典型姜军

——大阳镇团山村四组姜军

美好的环境，可以陶冶人的情操，可以使人的生活变得清新惬意。

大阳镇团山村姜军家，根据村规民约的要求，结合自家的良好习惯，把自己的小家庭建设得非常漂亮、干净。

姜军家原来是比较贫困的，近几年国家的政策好，通过自己的辛勤劳动，终于盖起了一栋宽敞明亮的新房。

室内摆放合理，看起来很是宽敞明亮。整个墙壁都贴上了白色的磁砖，显得非常洁净。室内布臵的美观讲究，室外更有自己的特点。整个小院又红砖铺地，外围一圈栅栏全是兰水泥标桩，喷上蓝白相间的花纹，更显得华贵大气。这样的栅栏在团结村是独有一家，显得别具一格。

姜军家更是环保的模范，把房前屋后，路面沟里的垃圾清理得干干净净。徐家不仅自己卫生搞得好，还是村里环保的典范，哪里有垃圾，哪里有路障他看见之后会及时清理。自己清理不了的，会通过村里清洁队来处理。

好的生活习惯，不仅可以自身收益，也能影响到周围的人，从而带动周围的人共同创造美好的环境。

美在农家人物典型二

“美在农家”人物典型姜百荣

——大阳镇团山村四组姜百荣

团山村姜百荣是一个再老实不过的平民百姓，他为人耿直、真诚。妻子更是持家有方，前几年盖起了三间瓦房，一手好木匠活的佟富林，把把房子设计的非常合理。小院虽然算不上豪华，但看起来非常舒服。

家六口人生活并不宽裕，姜百荣常年在外打工，妻子在家做面食在乡下买，整天走街串巷，虽说辛苦但看到自己收入的增多，就感到欣慰，似乎忘记了病患，回到家里就开始收拾屋子，在她的影响和带动下，儿媳孙燕更不示弱，除了照顾俩个孩子外，也承担起打扫屋里屋外卫生的任务。室内物品摆放有序，墙壁清洁无尘，室外非常整洁，虽然不是水泥地面，但扫的非常干净院内没有杂草垃圾、粪便，沟里没有垃圾路障，保障排水畅通。

这么一个普通的家庭，辛勤的承受无争的守候，创造的环境，殷实的安逸。

美在农家人物典型一

“美在农家”人物典型顾喜发

——大阳镇团山村四组顾喜发

在社会主义新农村建设的大潮中，我们村也发生了翻天覆地的变化。

美丽的农院，美丽的村庄，秀美的山河，壮丽的田野。我们团结村就坐落在这片富饶的沃土之上。

人人都说我们家乡美,那么最美的是谁家呢？ 其中我们村的顾喜发家是一道美丽的风景线。一排整齐的栅栏，立在门前，白里透蓝，那色彩就像古相典雅的青花瓷。门前的一棵老垂柳在微风中荡着枝条。通过甬路进入院内，小路两旁的鲜花争相怒放，五颜六色明艳极了。

开门进入室内，家俱摆放考究，鲜花点缀，窗明几亮。走进厨房，更是井井有条，一尘不染，光彩照人。

信步来到后院更加让人惊奇，各种农具，摆放整齐，横有行、竖有列。机动车系列向一排跑车，其他农家二排像轻重机枪，它们正严阵以待接受检阅呢。

美就在我们身边，就在我们生活之中，顾喜发很会审美，他在生活中创造了美，也把美带到了农家，带到了村庄。把美带到了我们村民的生活。

美在农家人物典型一

——大阳镇得胜村五组王兴环

王兴环，男，46岁。大阳镇得胜村5组居民，他多年的梦想、努力与期盼，在2007年5月通过自己的辛勤劳动，终于盖起了一栋200平方米宽敞明亮的新房。

该新房位于得胜村5组，已经成为了一道亮丽的风景线。门外的一排铁栅栏，蓝白相间，门前的垂柳随风而舞，火红的砖道铺满了院，鲜花绿草交相呼应，美丽极了。室内摆放合理，看起来很是宽敞明亮。整个墙壁都贴上了白色的磁砖，显得非常洁净。室内布臵的美观讲究，室外更有自己的特点。整个小院用红砖铺地配上蓝白相间的铁栅栏，更显得华贵大气。

好的生活习惯，不仅可以自身收益，也能影响到周围的人，从而带动周围的人共同创造美好的环境。

美在农家人物典型三

——大阳镇得胜村王如利

走进大阳镇得胜村，首先映入眼帘的是一户农家小院，院内是水泥地面，非常干净、整洁。

推开房门走进室内，一种清鲜感迎面扑来，看到窗台摆放着五颜六色的鲜花，鲜花绿草交相呼应娇艳动人。室内实木家具，双人床，各种书籍摆放整齐，家用电器齐全，一尘不染光彩照人。

介绍了这么久，还不知道家中主人是谁吧?小院的主人就是得胜村村民——王如利。夫妻二人恩爱和睦，幸福的生活就在这美丽的小院里。

好的生活习惯，不仅可以自身收益，也能影响到周围的人，从而带动周围的人共同创造美好的环境。

美丽的农院，美丽的村庄，秀美的山河，壮丽的田野。美在农家、美在幸福、美在生活。

美在农家人物典型二

——大阳镇宝山村秦庆春

美丽的农院，美丽的村庄，秀美的山河，壮丽的田野。我们宝山村就坐落在这片富饶的沃土之上。

人人都说我们家乡美,那么最美的是谁家呢？

其中我们村的秦庆春家就是一道美丽的风景线。秦庆春老实厚道、为人耿直、待人真诚、善解人意，妻子更是持家有方。去年盖起了三间标准住房，整体设计非常合理，外观非常美丽。

开门进入室内，家俱摆放考究，鲜花点缀，窗明几亮。走进厨房，更是井井有条，一尘不染，光彩照人。

美就在我们身边，就在我们生活之中，秦庆春很会审美，他在生活中创造了美，也把美带到了农家，带到了村庄。把美带到了我们村民的生活之中。

美在农家人物典型三

——大阳镇宝山村四组周平文

宝山村四组周平文是四组组长，拥有一副热心肠，是个很能张罗事的人，他精明能干，头脑灵活，家里生活质量日新月异，他那组村民在他的带领下过上了富裕的生活，村民们都戏称他“理财小组长”。

除了他的致富本领，值得一提的还有他的家。他重建家园，院墙全是粉刷了白色的油漆的铁栅栏，盖起了三间大瓦房和一间仓库，院墙下虽然没有花池，但一排整齐的花围着栅栏一圈，在远处望去，一片白色中趁着星星点点的色彩，美极了。走进院里，院落全部用水泥铺地，平整之余还显干净，农用车具分类停摆在仓库外侧，仓库里的物资堆放整齐。室内就更不用说了，物品摆放有序，墙壁清洁无尘。周平文家不仅自己卫生搞得好，还负责监管组里的卫生，冬季组织村民清雪，保证村民正常出行。好的生活习惯，不仅可以自身收益，也能影响到周围的人，从而带动周围的人共同创造美好的环境。姜海东就是这样做的，他还会继续做下去。

美在农家人物典型一

——大阳镇大阳村支部书记甄永光

大阳镇大阳村支部书记甄永光今年已60多岁了，村里有事他经常主动帮忙，响应村里的新农村精神文明建设号召，结合自家的良好习惯，把自己的小家庭建设得非常漂亮、干净。

他盖起了一栋宽敞明亮的瓦房。室内摆放合理，看起来很是宽敞明亮。整个墙壁都贴上了白色的磁砖，显得非常洁净。室内布臵的美观讲究，室外更有自己的特点。小院中间用水泥铺出甬道，大门两旁用红砖砌了两个花池，池内的鲜花争相怒放，五颜六色明艳极了。

甄家不仅自己卫生搞得好，还主动承担了村里的卫生监督工作，哪里有垃圾，哪里有路障，哪家的卫生不达标准，他看见之后能自己清理的就主动清理了，自己清理不了的，会与村里、个人家沟通。这样的村干部不仅家美，心更美。

美在农家人物典型一

——大阳镇宝山村三组于立峰

宝山村三组于立峰是一个再老实不过的平民百姓，他为人耿直、真诚。妻子更是持家有方，前几年盖起了近100平方米的三间瓦房，于立峰把房子设计的非常合理。整齐的栅栏，混凝土筑成的围墙，小院虽然算不上豪华，但看起来非常舒服，在整个宝山村也算得上一流了。

走进室内一看，现代化装潢，家用电器一应俱全，家具、厨具和各种物品摆放有序，墙壁清洁无尘，室内干干净净；室外非常整洁，清扫的非常干净，院内没有杂草垃圾、粪便，沟里没有垃圾路障，保障排水畅通。农机具和农用车辆排放整齐。

在经济方面，更是没的说，每年纯收入都在10万元以上，这也是两口子吃苦耐闹、勤劳致富的结果。现在一心朴实供正在上学孩子，希望孩子毕业后有好的未来。

这是一个多么普通的家庭，但它代表着农村的未来。