第一篇：“五四”青年节座谈会发言稿
“五四”青年节座谈会发言稿
小何 何丹小站
各位领导、同事，下午好！
很高兴能和大家坐在一起交流自己的想法。
5月对我来说，是很重要的月份，30岁生日，结婚纪念日，孩子满一岁半，还有和杨林乡结缘一周年。时光匆匆，卡在30岁的节点上，有点无奈，同时也有欣喜。无奈的是目前仍然是为了生活而生活，为了工作而工作的状态，欣喜的是对自己、对生活、对工作有了更多清醒的认识。有了自我认识，才会明确选择，才有认真改变。在此，我有两点想法和大家分享，同时，这也是我对自己的期许。
第一、无论何时，保持善良
我个人认为，善良就是能理解他人的不容易。在单位，在家中，在公共场合，我们无时无刻都要面对另一个“他”，同事家中出事能挺胸而出顶替他的工作，婆婆在家中带娃失去自由能自觉接手让她周末出门散心，能看清陌生人遇到的困难力所能及地给予帮助，这些就是善良。善良是给予，也是得到。作为基层干部，需要经常与群众打交道，特别是在信访维稳、司法调解工作中，理解群众的不容易很关键。从群众的角度思考问题，往往就能对工作有更深层次的了解。和我同一办公室的同事谢君盛在这方面做的很好，我向他学习了很多。做群众工作，有时候需要把自己训练成接收群众坏情绪的容器，听他们讲一讲生活的不容易，安抚和疏通了他们的情绪，问题才比较容易解决。当真正能帮助群众解决问题，得到他们的一两句好评，那种幸福是无法言表的。
在杨林工作期间，我也得到过许多人的理解，我记得刚来杨林的时候带着婆婆孩子一起过来，一间宿舍很拥挤，那时候后边还在拆房子，每天轰隆轰隆响，灰尘很多。那时候卢书记刚从湘潭学习回来了解我的情况后，就立马安排人给我到外边租房子，当时就在想：跟着这样的领导挺好的。还有每次回家要经过湘乡，搭过无数次湘乡同事的便车，特别是同事周午龙，周一早上都会等我一起到韶山。我非常非常感谢他。
总而言之，善良，是为人之根本，是无论何时都不能丢掉的品质。不论过去曾发生过什么曾令我们怀疑人性的事，都不能遗失良善本性。
第二、无论何时，不断学习
学习如逆水行舟，不进则退。学习是终身事业。工作业务也好，生活技能也好，自身素质提升也好，都需要不断学习。
我发现年纪越大，做事会少了很多拖沓，遇到问题解决问题，每前进一步就有一步的欢喜。学习是为了解决问题。学习了更多的知识，意味着有更多解决问题的办法，面对同样的问题，因为具备更多的知识，也就有更多的可能性去搞定问题。我们工作，就是去解决问题，为部门解决问题，为单位解决问题。不断学习业务技能，既提升自己，又能为单位做贡献。
学习也是为了使生活更为充实，不彷徨，有方向，懂理宽厚，处变不惊。人生唯一不变的就是“变”，学习让我们内心有依靠，学了真本事，走到哪里都不怕，遇到变迁，还是握有主动权。希望自己能一直保持学习的热情，无论何时，无论在哪。
大美杨林，心的家园，我希望能在此留下美丽的足迹。谢谢大家。
第二篇：“五四”青年节座谈会心得体会
“五四”青年节座谈会心得体会
转眼间我已经在邹平黄河河务局工作十年了，在这十年的时间里我由一名学生转变成了专业的职场人。由刚开始进入工作岗位的满心憧憬、紧张和不适应，调整到了全身心投入工作、热爱工作的积极心态上去。
今年，为庆祝“五四”青年节，培养广大青年职工的爱国主义精神，增强团队的凝聚力和战斗力，更好的使青年干部职工积极投身到治黄工作中来，5月4日上午，我们召开了由局全体领导班子成员和所有青年参加的以“爱岗、敬业、团结、奉献”为主题的青年座谈会。
作为邹平黄河的一名职工，要弘扬“五四”精神，继承和发扬革命传统，立志干好本职工作，努力创造一流的工作业绩，为我局工作更上一个台阶贡献一份力量。从我自身的角度思考，我认为要从以下几个方面努力：
一是要勤奋好学。学习是人生永恒的主题，要把学习作为一种责任、一种追求、一种境界，孜孜以求，不断进取。要不断拓展知识面，博学兼收，既要向书本学习，也要向领导和同志们学习，向先进经验学习，取长补短，努力提高综合素质。
二是要爱岗敬业。从大的方面讲，就是忠于党、忠于祖国、忠于社会主义事业。具体到日常工作中来说，就是要忠于职守。做到“在岗一日，敬业一天”，在其位，谋其政，履其职，担其责。要默默无闻、任劳任怨、无私奉献，甘当一颗永不生绣的螺丝钉，拧在哪里就在哪里发光。努力践行“维持黄河健康生命”的终极目标。
三是要开拓创新。要着眼实际，放眼未来，要在实践中创新，在创新中发展。面对日新月异的挑战，必须敢于以开阔的视野、宽广的眼界、开放的胸怀，认识问题、分析问题、研究问题、解决问题，要紧跟时代的步伐，开辟新途径、探索新方法、总结新经验，创造性地开展各项工作。
四是要有团队精神。每个人都有自己的优点和缺点，世界上根本不存在完美的人，我们要充分了解自己的优点和缺点，并能够发挥自己的优点，改善自己的缺点。与同事之间融洽交流，工作中能互相支援，并且能够互相鼓励，以最佳状态奉献给团队，搞好了团队的协作工作，我们就能以快乐的工作态度来迎接新的挑战，全局一道共同发展。
五是要有拼搏奉献的精神。面对每一个难题，不退缩、不逃避，关键时刻要冲在前面，不回避困难，勇于向困难挑战。
作为一名黄河职工，我们年轻，我们朝气澎湃，我们是新的主力军，我们要学习“五四”爱国运动精神，我们还要发挥“五四”爱国运动精神，为伟大的祖国更加繁荣、更加强大做出贡献，为邹平黄河的美好明天添砖加瓦！
第三篇：学校“五四”青年节教师座谈会讲话稿
学校“五四”青年节教师座谈会讲话稿
各位青年朋友：
大家好！
今天，我很高兴参加这次青年教师座谈会。和大家一起交流，我的内心也喷涌着青春的热血！今天的座谈会，也是学校实施青年教师成长工程的一项内容，我觉得很有意义，很及时，也很有必要。刚才，几位青年教师谈了自己的学习、生活和工作情况以及打算、建议，大家都说得很好，听了让我再次感受到了青年人身上的激情与活力。
无论哪一类团队，如果缺乏了创造和激情，这个团队必定缺乏向上的动力，而创造和激情无一不贴着青年的标签。在xx高中这个团队里，我们的青年教师用自己的激情和创造力为学校的发展做出了重要贡献，可以说，你们是学校发展壮大的生力军！
近一年来，因为绩效工资的改革和教育布局的不断调整，无论是从执教理念，还是经济利益上，年轻人都受到了巨大的冲击，可喜的是我们都经受住了这一冲击，并且都交出了一份令人满意的答卷！我希望我们这个朝气蓬勃的团队能更加清醒地认识到自身担负的责任，以昂扬的锐气、良好的精神风貌、创新务实的工作作风、健康积极的心态投入工作，围绕弘扬和传承“五四精神”，确立“立足本职、无私奉献、与时俱进、开拓创新、争创佳绩”的目标，为学校和自身发展不断贡献自己的聪明才智，这里我提五点希望，和大家共勉：
首先，要树立正确的人生观、价值观和世界观，不断塑造和完善自我，“用高尚的品德感召人，用鲜明的人格感染人”。生命是有限的，而人的价值是常青的，幸福是什么？我认为：幸福就是人生的价值得以尽可能的发挥与认可！改革开放以来，各种不同的价值观相互碰撞，年轻人的价值观易受社会上物欲横流、相互攀比、腐败浮躁的大环境的影响，有的青年教师随波逐流，安于现状，模仿消极的一面。魏书生说过：“你经常和什么人在一起，你就是什么样的人。”这说明，我们部分老师没有坚定的信念。魏书生还说过：“机遇和差的比，待遇和低的比，干劲和足的比，生活和过去比，道德和高尚比。”我希望，每一位青年教师不要受任何不良环境的影响，而是自足本职，把教书当作一份体现自身价值的事业来耕耘。
其次，要树立爱岗敬业思想，高标准、严要求，扎根乡镇基础教育。我们学校现在面临着发展与转型的时期，应该说是机遇与挑战并存。这不仅仅是学校的机遇与挑战，更是每一位青年教师的机遇与挑战，学校的改革发展需要你们年轻人的积极参与，也是你们大显身手，绽放青春与活力的大好机会，你们应该是学校的砥柱中流。我希望，青年教师爱岗敬业，积极投身于教学改革中，把“校兴我荣”作为己任，争创一流业绩，早日形成独具特色的执教风格，具有良好的职业道德和工作作风。
第三，要树立终身学习的理念，不断提高专业技术水平。学习能使人增长见识，学习能使人不断进步。我希望，青年教师时时学，处处学，向书本学习，向他人学习，向工作实践学习。同时还要不断总结反思工作中出现的新情况、新问题，为以后的工作增加丰富的经验。带着研究的态度去做工作，真正形成推动学校不断向前发展的、年龄结构科学合理的强大梯队。
第四，要建立和谐的人际关系。人与人之间的相处是一门艺术，特别是在一个集体中生活与工作，人际关系显得尤为重要，我们在搞好工作的同时，也要学会处理各种关系，这也是工作能力的一种体现。有句话，我觉得说的非常好：相互捧台，好戏连台；相互拆台，大家垮台。我希望，青年教师能正确处理好与领导、与同事、与朋友、与家人的关系。同时也要正确处理好婚姻、家庭与事业的关系，培养和锻炼处理复杂事物的能力。
第五，要培育良好的道德风尚和健康的审美情趣。青年教师要大胆参与学校和社会组织的各项活动，敢为人先，勇于担当。我希望，青年教师无论是在教育主管部门组织的各种业务能力竞赛，还是在社会组织的各种公益活动中，都要积极地去展示个人的风采，为自己扬名，为学校争光！
总之，我衷心希望我们每一个年轻同志传承“五四”精神，弘扬优良传统，展示青年人朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，增强凝聚力和战斗力，真正成为一支“招之能来，来之能战，战之能胜”的队伍！同时，我们学校也将一如既往地关注年轻人的成长，积极支持和举办各种健康有益的活动，并竭尽全力为青年人成长、成才搭建更好的机会和平台。
最后，祝愿广大青年教师节日愉快、工作顺利、家庭幸福！万事如意！
谢谢大家！
第四篇：五四座谈会发言稿
尊敬的领导，各位亲爱的同事：
很高兴能和在座的各位一起讨论交流如何做好基层工商岗位上的工作；正值工商部门职能转变的特殊时机，对今后工作的思考；如何激发工作激情，如何提高工作责任心，如何提升工作能力提出建议等方面的问题。在座的各位领导、前辈都有着丰富的工作经历和工作经验，今天我是班门弄斧了，不足之处请大家批评指正。
第一个问题。如何做好岗位上的工作；
我们青年干部从进工商系统以后，都是从基层岗位做起，那么就应该对基层有一个清晰的概念，什么是基层？基层的定义是：各种组织中最低的一层，它跟群众的联系最直接。根据这个概念，可以作这样的理解：县区局是各级工商局中最低的一层，可以称为基层局，县区局的内设科室是各级工商局内设科室的最低一层，可以称为基层科室，工商所是全部工商系统的最低一层，可以称为基层工商所。但是当前基层的一种不正确认识，认为发钱和罚钱、搞基本后勤保障是实的，除此之外都是虚的，这种看法有失偏颇的，尤其是我们青年干部要对此有清醒的认识。当前我们的待遇与有些单位相比的确不高，但是把工作积极性的高低直接与待遇挂钩对不对呢？我认为对又不对，说对是因为大家会情不自禁地把自己的经济状况进行纵向和横向比较的本能，说不对是因为通过我们的个人努力也不能决定工资水平的情况下，就应当立足现状把注意力放得长远一些，工作时间用到工作上，工作之余用到家庭上，别去抱怨要始终保持一个努力向上的心态，扎实做好工作，争取在工作上不断取得成绩，不断得到认可，所以对当前形势有一个正确的认识，能保持一个良好的心态是做好岗位上的工作的前提。
其次，要有积极的工作态度，善于学习才能干好岗位上的工作。学习在一个人的成长、生活、工作中具有十分重要的意义，当今社会快速发展，工作环境时刻变化，为此我们必须要加强学习，否则就会落伍，不论在什么岗位上都要把学习当成头等大事。任何工作岗位都有工作岗位的特殊要求，你不学习什么都不会，工作也做不好，也会被人看不起。综上，做好当前岗位上的工作我认为保持正确的思想认识，有积极的心态和保持善于学习，不断学习良好习惯是做好岗位工作的基本要素，当然还有如要处理人际关系等等其他原因，在此就不做讨论了。
第二个问题。正值工商部门职能转变的特殊时机，对今后工作的思考
当前，随着我国市场经济体制的不断完善，工商部门处于职能转变的时期，过去一些陈旧的市场监管制度以及监管手段已经不能适应新形势的要求，结合现阶段我在基层所工作的实际情况来谈谈对如何今后工作的一点思考。
一、做到“四个不怕”，一是不怕写。不管是从事文字工作还是
业务线或是基层工作，都离不开“写”，我们要不怕写，写了之后要不怕改，通过写作来不断总结生活和工作。二是不怕烦，工商干部常与百姓打交道，工作上的事情细微而琐碎，这就要求工作中要不厌其烦，有耐心地做好服务和管理工作。三是不怕累，日常工作中，加班加点，没有休息时间是常有的情况，所以我们特别要不怕劳累。四是不怕苦，我们基层工商干部要经常走进企业、走近服务对象，进行检查管理，要不怕风吹日晒，尤其是我们部分基层农村所位置偏远，生活工作条件较差，所以我们更要摆正心态，守得住清贫，耐得住寂寞，不要为一时的困难所阻挡。
二、坚持“五个要有”。一要有政治眼光，具有一定的政治敏感度，凡事不能只看眼前，要看得远，想得远，要懂得顾大局，不可因小失大；二要有法律思维，作为行政执法人员，无论具体行政行为还是抽象行政行为，都要严格依法进行，要注重通过不断地学习和实践中对法律意识的培养和法律素质的提升；三要有创新意识，传统的好做法要坚持，不好的做法和习惯要改正、要创新，要在工作实践不断总结自己和他人的经验，创新工作思路和工作方法；四要有协调能力，现在我们部分青年干部是人机对话能力强，电脑操作能力突出，但是缺乏和他人沟通的技巧，不善于表达想法和看法，不能很好地和领导、同事打成一片，影响了工作的开展，所以我们要注重培养沟通协调能力；五要有责任担当，作为青年干部，我们要明确自身的职责所在，相信自己的任务能够干好，工作可以胜任，勇于担当自己的责任。
第三个问题：如何提高工作责任心，如何提升工作能力
一、要培养健康心态、激发工作热情，树立“想干事”的意识。健康的工作心态、强烈的责任心和甘于吃苦的奉献精神，是做好工作的基础和保障。良好的心态，有利于对工作形成客观、理性的认识，能够增强工作责任感，激发工作热情，把心思和精力投入到工作中去。是有所作为还是无所作为，取决于想不想干事，只有想干事，才能把心思用在工作上，用在工商事业上，“想干事”必然会遇到很多难题，激情的勇者想的是如何设法化解；畏难者，则想的是如何一停二看三回避。一样的难题，一样的挑战，却有不同的态度，不仅表现出不同的思想境界、精神状态，而且必然带来不同的发展局面。
二、加强学习研究，增强“能干事”的本领。
工商工作要求每个人不仅要成为“行家里手”，还要成为“多面手”，如果不加强学习，不注重积累和总结，是很难做到这一点的。在工作中要坚持边学边干、边干边学，除加强政治和业务理论学习，还要向同事学习、向企业群众学习，更要向涉及的领域学习、向管理和服务的对象学习。
三、注重总结创新，提高“会干事”的水平。
善于学习的人是善于走捷径的人；善于总结和思考的人，是善于创新和进步的人。年轻干部在工作中要讲究学以致用、活学活用，关键是要注重总结和思考，对取得成功的工作要认真总结，加以提炼和升华；对出问题的地方，要多请教多反思，加以改进和修正，对别人的成功经验，要结合自身实际、工作实际，进行有益的借鉴，加以转化和创新。在工作中，要养成善于总结和思考的习惯，提高自我修正、借鉴创新、做结合文章的能力。实际上，我们经常做重复的工作，只有不断总结完善，才能熟能生巧、推陈出新，才能积累经验、举一反三，提高应对各种任务的能力。
四、强化沟通协作，提升“共好事”的素养。
一个会干事的年轻干部，肯定是一个善于沟通、合作的的人。工商部门的很多工作，仅靠某一个单位或某一个人是很难完成的。要做好工作，必须善于借助他人的力量、利用各方面的资源，加强沟通协调、合作共赢。工作中，要多向领导请示汇报，争取领导的重视和支持。没有领导的重视和支持，要推动和完成一项工作，是很难想象的。同领导沟通汇报，不仅有利于我们对工作方向、工作难点和重要环节的把握，增强工作效果，而且有利于我们开阔视野、开拓思路，提高分析问题、解决问题的能力。在工作中，要注重培养大局意识、团结意识、协作共事的意识，培养“工作之中亦是工作之外，工作之外亦是工作之中”的意识。加强沟通协作，先人后己，助人为乐，不记得失，不图回报，主动支持配合，努力营造和谐默契的工作关系和良好友善的工作环境。
五、把握细节，狠抓落实，培养“干成事、不出事”的能力。要干成事、不出事，就要工作严谨、作风扎实，工作抓细、抓深、抓实，抓出成效、干出一流，力求干一件事，成一件事，不留死角，不留后遗症。在工作中就不能止于“差不多”、“还行”，也不能仅
仅满足于“完成任务”，领导怎么安排怎么干、安排什么样干什么样，还要大胆地设想、预判，找不足、找差距，想想怎样把工作干得更好。工作干完了，还要检验成效、抓监督预防、搞长效机制。年轻干部还要善于解决难题、碰硬攻坚，克服畏难心理和情绪，积极开动脑筋，深思善谋，创造性地开展工作。另外，还要讲效率、讲质量、讲方法，更要讲政治、讲辩证法，多换位思考，多站在领导的角度上、多站在对方的角度上考虑问题、检验工作，就能保证不出事。因此，要干成事而且不出事，必须用心做事，扎实做事。
第五篇：五四座谈会发言稿
提升技能水平，提高教学质量，企业实践锻炼很重要
机械工程系模具教研室 李小明
尊敬的各位领导、老师，大家好，先自我介绍一下，我叫李小明，属于机械工程系模具教研室，从事模具专业教学工作。首先感谢学院提供这次机会，让我在这里给各位领导同事做关于“企业实践锻炼”的汇报与交流。（在这里主要有两个层面，一是交流我们系对于青年教师的培养经验，二是，将我自己在锻炼过程中的切身体会与感受，以及锻炼过程中需注意的事项与大家分享一下）下面就我自己在锻炼过程中的切身体会与感受，以及锻炼过程中的注意事项谈一下。
一、选择锻炼的对口企业很重要
我们在锻炼之前应该认真的考查企业，选择一些与专业建设、课程建设相关的具有代表性的、典型的企业，切记不要在乎企业的大小与规模（非大企业不去），关键看业务流程是否全面，技术是否先进。其实大企业分工细化，加之人员众多关系复杂，由于学习时间短暂，不易建立关系，操作学习比较麻烦。因此个人认为宁愿选择一些中小型，工艺覆盖面全的典型企业（最好是校友关系），公司人少，容易建立关系，学习请教都很方便（小企业做事，大企业做人）。
二、制定详细的学习计划，严格执行计划
我们在进入企业锻炼之前，应该根据专业课程需要和自己知识欠缺方面的制定详细的学习计划，当然进入企业后，我们根据企业的情况可以稍作调整。在后续的锻炼过程中，脚踏实地的实施计划。
三、注意理论知识的及时补充
企业是属于实战性的，它要创造利润，产品必须要有竞争力，可能会涉及到很多先进的技术和理念，这和我们在课本上的陈旧知识已经造成脱节，在锻炼期间，因此我们要加强对新技术，新工艺方面的理论知识学习；另外，在企业里面，会遇到各方面的专业问题，也许是已经成熟的技术和工艺，但由于长时间不接触些许遗忘（由于我们在教学过程中往往任教一两门单一的课程），在知识储备上估存在不足，所以我们在进入企业后，在了解企业整个技术工艺流程基本情况后，要携带一些相关的专业书籍，以便在遇到类似情况时候，及时补充相关知识，以解疑惑！
四、动手操作，逐渐顶岗
我们大多数青年教师都没有一线企业工作经历，或者企业工作经历时间很短暂，而我们所从事的又属于职业教育，与本科院校教师有所不同，他们主要是讲理论方面的，我们更侧重于实际某项技能操作，由此给我们当老师的提出了更高的要求，既要懂理论，又要能动手（特别是工科类专业），所以我们还得加强提高自己的实践动手能力，那么我们在企业里面学什么呢，除了学习先进的技术工艺理论以外，还得动手。一般在企业呢，都会派指导师傅，刚开始就给师傅打打下手，配合师傅做简单工作，仔细观察师傅操作很重要，观察一段时间后，慢慢独立做一些简单的工作，边学习，边总结，一定要不耻下问（哪怕是最最简单的问题），逐渐完全顶岗操作。待熟练操作设备，加工出合格零件，掌握流程后，换岗位再实习。
五、抓住重点，有的放矢
一般情况下，外出企业锻炼的时间较短（我们系做得比较好，一般为一学期4个月左右），学习
时间有限，要学习掌握的知识技能很多，但我们不能遍地开花，一定要结合专业、课程以及自身知识技能缺陷有针对性的，重点学习，尽量做到缺什么，我们学什么，坚持随时随地记笔记，提问题（一支笔一张纸或者用手机短信方式），每天下班写实践总结（主要是技术总结），尽量做到当天问题当天解决。同时，在锻炼期间，注意收集一些专业课程教学素材（照片，视频、图纸、典型产品等等），为回校上课做准备。
通过企业实践锻炼，让我在专业知识和技能方面有很大提高，以前上讲台面对学生，对与某些知识，可能底气不足，或者与其它老师讨论时，以前没有发言权，现在有了（明显区别）。总之，对于青年教师深入企业锻炼学习，既增长了知识见闻，提高了技能水平，又加强了理论与实践相结合，不管是为学校发展，系部专业建设，还是以后自身个人发展，都是百利而无一害的。当然，企业实践锻炼效果的好坏最重要最直接的还是在于锻炼教师本人，看他是否从思想上，行动上认识到实践锻炼的重要性，看他是否认真学习和贯彻执行计划有关。个人认为就青年教师而言，参加企业实践锻炼比哪些出去所谓的“开会”，“培训”务实得多。
最后，我想代表所有的青年教师感谢学院各级领导、老师，对我们青年教师的关心与培养，感谢学院提供“企业实践锻炼”这样的学习的平台，系部提供学习的机会，以及锻炼企业提供的支持。同时，我也希望我院借示范建设能上一个新台阶，祝愿学院明天更加美好！我在这里呢也是抛砖引玉，谈了一些个人感受和看法，有不当之处还请各位领导老师批评指正，谢谢大家！
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