第一篇：实验实训教师安全岗位职责
1、上课教师必须对在实验实训室上课的学生进行安全教育，要求必须遵守安全制度和操作规程，确保人身及设备的安全。对违反规定者，必须停止其实验，教育后再做实验。
2、使用空调、电热器等设备必须遵守学校有关规定。
3、实验实训室内严禁吸烟。危险物品（易爆、易燃、剧毒、强腐蚀）必须要有专人负责妥善保管。
4、消防器材按规定放置，不得挪用。要定期检查，及时更换失效器材，保证正常工作状态。
5、用电设备要经常检查，防止漏电。破损的插座插头要及时更换。教师离开实验实训室以前，必须进行安全检查、关好水、电和门窗等。
6、建立仪器设备教台帐，领用、归还必须履行相关的登记手续，教学用具不准私人借用，发生问题由管理人负责。
7每学期必须按程序和相关规定核对清理一次危险物品。
8、其它人员（常规使用除外）使用实验实训室必须经校长室、教导处同意方可使用。
第二篇：实训教师岗位职责
实训中心实训指导教师岗位职责
实训教学是职业教育的关键环节，培养学生动手操作能力，是实训教师的基本任务。
1、进行实训教学，必须认真撰写《实训课学期训练计划》，并根据实训课训练计划的课题、内容、进度，与实训管理员一起做好课前、课中、课后各教学环节的设备等各项准备工作。
2、按训练计划的要求，认真备课。备课内容包括：实训目的、课题名称、授课主要内容、课题要求、方法、程序、时间分段及对学生的要求等。在教学中注意培养学生观察，分析，处理问题的能力。
3、认真做好学生实习分组安排和轮换程序；保证学生有足够动手操作机会。
4、实训课开始时，实训主讲教师应先检查学生出勤情况，预习情况，进而讲解实训的内容、要求、方法及注意事项。实训进行时，认真组织教学，采取严格的安全措施，确保仪器设备及人员的安全。
5、实习结束时，应会同管理员检查清缴设备，并做好记录。
6、下课时，安排学生做好设备的日常保养工作及室内的清洁卫生工作，协同管理员检查安全、防火设备，关好门窗、电灯、风扇、水闸等，杜绝各类事故发生。
7、指导教师应会同实训室管理员按课时安排做好各项教学准备工作。若因准备工作不足而影响生产实习课时，将区分不同性质、程度，岗位职责，按教学事故处理。
8、积极参加教研活动，参与教学改革、制作，改造教学设备，编写教材，撰写论文，提高实训教学质量。
第三篇：药剂教研组实验(实训)指导教师岗位职责
惠州卫生学校药剂教研组
实验（实训）指导教师岗位职责
一、实验指导教师应具有高度的责任感，系统掌握相关的实验理论及熟练的实验技能，具有独立解决实验过程中出现的问题、并能够对其做出相应的理论解释的能力。
二、遵守各项规章制度，服从安排，按时上下班，坚守岗位。积极参加各项政治、业务学习和教研活动，不断提高业务水平，做好本职工作。
三、学期初，要配合实验主讲和实验中心主任做好新学期实验教学计划，设计实验题目（表明原开、改造、新开的实验数），安排实验时间；向实验中心交本学期开设实验所需仪器设备、试剂、化学材料等的种类及数量预算报告。
四、指导实验前应根据实验教学大纲和实验教材（或指导书）认真备课(原理，操作要点, 实验注意事项)。开出实验前，必须提前进行准备实验。
五、在实验过程中严格指导学生实验，记录学生实验情况（包括实验预习情况、实验基本操作等），讲解实验原理、仪器操作方法及注意事项，准确回答学生提出的问题，及时进行有针对性的个别指导，纠正不正确的操作习惯。
六、参加实验（实训）室的建设、管理工作，负责把实验室的仪器设备、实验台和实验凳等落实到每个学生；建好仪器设备档案，并定期清点，做到帐物相符。了解有关先进仪器设备动态，促进实验（实训）室的现代化建设。
七、爱护仪器设备，做好经常性保养、维护工作，保证仪器设备随时处于良好的工作状态。保持实验（实训）场所清洁卫生和仪器设备摆放整齐有序，做好易燃、易爆物品的管理和防火防盗工作。
八、指导教师应讲解实验设备安全操作规程，指导学生严格按安全规程进行实验操作，并对学生进行突发事件处理的教育。如遇突发事故，应按正确应急方法的相关措施，并积极组织和指导学生正确应对。
九、提出仪器设备的购置、更新、维修、报废等计划和实验（实训）低值品、易耗品以及实验用动物的购置计划与验收工作。
十、根据任课教师的学期实验（实训）计划，做好课前准备，课中辅导和课后整理工作，参与实验（实训）考核、批改实验（实训）报告和评定实验（实训）成绩等工作。
十一、做好实验（实训）室的日常记录，教育学生严格执行实验（实训）纪律和安全操作规程，维护实验（实训）秩序、设备完好和人身安全，处理各种事故。
十二、完成中心领导和系主任交办的其它工作。
第四篇：5-2、教师(实训)岗位职责
大同机车高级技工学校 教师（实训）岗位职责
一、岗位职责
1、贯彻党的教育方针，模范遵守宪法、法律和职业道德，熟悉和遵守学校教学工作的有关规定。
2、根据“工学结合、顶岗实习”的需求和课程标准规定，合理组织课程教学内容和编制课程教学计划，对教学过程实施控制和管理。
3、负责课堂纪律的管理和督促检查考勤工作，掌握学生出勤情况，保证正常的教学秩序。
4、负责任课班级的安全文明生产、爱岗敬业、诚实守信等的培养教育工作。注重培养学生的专业能力、方法能力和社会能力。
5、做好课前各项准备工作，包括实训设备、实训材料、工位器具、工卡量具、场地落实到位。
6、负责任课班级实训场地、实训设备的合理分配，规范操作等工作。
7、负责岗前安全教育，督检学生符合安全操作规程、穿戴防护用具，有权行使无安全防护不上岗作业。
8、负责学生技能训练课题的讲解、示范、巡回指导及课后辅导，使90%以上学生能够独立完成实训课题。
9、负责任课班级实训场地的环境卫生清扫与设备维护保养。
10、负责学生生产实习报告的审阅与上报。
11、对生产实训教学计划提出修改意见。
12、对违反安全操作规程、工艺规程的学生，向教务处提出经同意后进行重点辅导，包括停课等教育方式。
13、负责实训班级团队合作，互教互学，取长补短，完成实训任务。
14、对所在班级学生提出奖惩建议，经教务处处长批准后实施。
15、专业课考试及格率达到95％以上。
16、责任实训室水、电、门、窗、灯、扇及电教设施的管理，做好防火、防爆、防盗、防雷击、防破坏的安全防范工作。
17、完成领导交办的各项临时性工作。
二、岗位任职条件
1、具有良好的政治思想修养和认真务实的工作态度,能严格执行学校各项规章制度。
2、具有较强的事业心和责任感，热爱学生，尊重学生，为人师表。
3、具有较强的形象思维和逻辑思维能力。
4、具有一定的语言表达能力和组织管理教学能力，有普通话、教育学、心理学培训合格证。
5、具有本专业所需的业务知识和操作技能，大专及以上学历。
6、原则上要求具有中技及以上学历并与教学专业相符或相近专业毕业生，技师及以上专业技术职称。
7、精力充沛，身体健康。
教务处 2013年11月
第五篇：实训指导教师岗位职责
.数控技术应用专业
实训指导教师岗位职责
1、实训课教学必须按计划进行，并根据实训课训练计划的内容和进度做好课前、课中、课后各教学环节的设备、工具和用具等各项准备工作，认真填写教学日志。
2、按训练计划的要求明确实训目的、内容、要求、方法、程序和时间分配及对学生的要求等。
3、在实训教学中注意培养学生观察、分析和处理问题的能力。
4、认真合理地做好学生实习分组和轮换安排，保证学生有足够的动手操作机会。
5、实训课开始时先检查学生出勤情况，做好出勤记录，再检查学生预习情况，进而讲解实训内容、要求和方法及注意事项等。实训进行时认真组织教学、严格按安全操作规则进行操作，确保设备和学生安全。实训课结束时检查清点设备、工具和用具的完好情况，并做好记录。
6、如有损坏或丢失，按设备、工具和用具管理办法进行处理，并及时向教研室主任汇报。
7、下课时安排学生做好设备的日常保养工作，搞好室内卫生，做好安全检查，如：防火设备、电源、水闸和门窗等，杜绝各类事故发生。
8、指导教师因准备工作不充分而影响实训课时，根据不同性质和程度，按教学事故处理。
.数控技术应用专业
9、实训指导教师应认真研究实训课的各项工作，不断改进总结实训教学方法，编写校本教材，提高实训教学质量。
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