第一篇:小学全国节能宣传周和全国低碳日系列活动总结
一是广泛加强宣传教育。围绕全国节能宣传周“节能降耗保卫蓝天”的主题,通过国旗下讲话、校园广播以及微信平台、观看节能宣传视频、发放宣传手册等方式对全体师生及家长进行全国节能宣传周和全国低碳日活动及节水型社会建设的教育,让师生和家长牢固树立“绿水青山就是金山银山”的理念。
二是开展形式多样的教育教学和社会实践活动。通过办主题板报、召开主题班会、举行主题征文比赛、清捡校园周边垃圾等方式开展了以“美丽校园,我是行动者”为主题的节能低碳,绿色文明,节约用水、用电、节约粮食等为重点内容的形式多样的教育教学和社会实践活动,引导师生牢固树立节能低碳环保理念,反对铺张浪费的行为,培养勤俭节约的良好习惯。
三是开展低碳体验活动。6月13日“全国低碳日”,学校公共区域照明停开l天,低碳出行,要求教师上下班和家长接送学生尽量乘坐公交车、骑摩托车或自行车或拼车,提升师生的节能环保意识。
第二篇:2017年小学节能宣传周和全国低碳日活动总结
2017年小学节能宣传周和全国低碳日活动
总结
2017年小学节能宣传周和全国低碳日活动总结
节能减排工作是构建社会主义和谐社会的重大举措,为全面推进“节约型、友好型、廉政型”校园建设,现结合学校实际,特总结如下:
学校节能减排活动要紧密结合“创建节水型校园”工作而开展,教育大家“从我做起,从小事做起,从现在做起”,扎实做好节能减排各项工作。
1.开一次会。学校利用校会升旗时间,举行2017年节能宣传周和全国低碳日活动启动仪式,向全体学生发出活动倡议,通报活动安排和要求。安排班级召开以“节能有我,绿色共享”为主题的班会。
2.上一堂课。学校组织学生收看节能低碳专题片和宣传展板。
3.参加一次实践活动。学校组织学生统一回收废旧电池活动;发动学生编写节约用水好习惯、好方法、好措施等。
4.开展一次征文撰写和点评活动。结合语文教学实际,开展一次以节能、低碳为主题的作文撰写和点评活动,使学生更加深刻理解节能低碳重要意义。
5.加强学校水、电及办公耗材的管理,厉行节约,杜绝浪费,并完善节能减排相关制度。
六、工作要求
1.加强领导,组织落实。学校成立节能减排工作机构,并把节能减排工作纳入议事日程,真正做到让每一位师生员工都参与到这一活动中来。
2.分解任务,明确责任。学校层层分解工作任务,落实责任,建立考核评价制度,并将加大经费投入,在人力、物力及经费等方面给予支持,以保证节能减排工作的顺利完成。
3.检查指导,规范管理。为保证各项节能减排工作任务的落实,学校必须加大监督、检查力度,规范管理,在工作中指导广大师生和教职工认真开展节能减排活动。对检查中发现的问题要及时解决,对遇到的重点难点问题要制定措施逐个化解。
4.收集资料,及时上报。要重视相关资料的收集整理工作,并及时将涌现出的典型推荐给媒体进行宣传。
达到活动的目的:
1.建立健全节能减排规章制度,形成节能减排、保护环境、创建节约型校园的长效机制。努力使学校水、电、办公耗材等费用开支比上减少5%。
2.通过大力宣传、强化教育、任务分解、监督检查等措施,使广大师生和教职工牢固树立节能意识,养成良好的节能习惯。
第三篇:2013年全国节能宣传周和全国低碳日活动总结
全国低碳日活动总结2013年是实现“十二五”规划目标任务承前启后的关键一年。为深入学习贯彻落实党的十八大精神,充分调动各方力量积极参与生态文明建设,宣传节能低碳,在全社会树立和普及生态文明理念,努力建设美丽中国,为实现中国梦贡献力量。国务院决定,自今年起设立“全国低碳日”2013年6月15日至21日为全国节能宣传周,6月17日为全国低碳日。节能减排已经成为全球关注的重点,世界人口众多,能源紧缺,地球的承载压力大,各个国家都在推行节能减排宣传活动,提供人民的意识,从生活的细节开始行动。做为国有企业我们有责任有义务践行低碳绿色环保的生产生活理念,并在本单位生产生活范围内开展宣传低碳绿色活动。现将活动总结如下:
一、今年全国节能宣传周和全国低碳日活动的主题是“践行节能低碳,建设美丽家园”。
二、节能宣传周初期,向各项目部转发国务院国有资产监督管理委员会办公厅《国资委关于中央企业开展2013年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》以推进生态文明建设为主线,以动员广大工程建设人员参与节能减排为重点,普及节能低碳知识,树立勤俭节约理念。
三、宣传低碳活动的通知在事业部及各项目经理部引起强烈讨论,各单位和人员积极参与低碳知识学习与交流,活动开始有些同志对低碳的认识还停留在表面,以为低碳生活只是控制与碳排放有关的比如二氧化碳排放量层面上,然而低碳的理念涉及生活的方方面面,少买两件衣服也算是低碳的表现。比如低碳家庭,除了要养成良好的低碳生活习惯之外,在添置生活物品时也应该注意购买物品的低碳价值。由于低碳产品可能在成本上会对于普通产品未必物美价廉,但长期使用一定是物有所值的。比如最新3.5瓦LED节能灯在使用效果上相当于13瓦的普通节能灯或者40瓦的白炽灯,相对于普通节能灯使用两年的节电效果。比如使用变频技术的节能空调,比定频空调是贵1千到2千块钱,但节能率能达到50%以上,一台空调的平均寿命是10-12年,使用三年的节能空调就可以把电费省出来了。低碳生活并不等于刻意去节俭,更多应该是自然而然去节约身边各种资源,只要大家能从低碳生活的理念出发减少浪费,多用节能产品就能做到绿色低碳生活。
四、各项目根据具体实际建立《施工节约能源制度》加强用能管理,采取技术上可行、经济上合理以及环境和社会可以承受的措施,从能源生产到消费的各个环节,降低消耗、减少损失和污染物排放,制止浪费,有效、合理地利用能源。在工程建设中,在保证质量、安全等基本要求的前提下,通过科学管理和技术进步,最大限度地节约资源与减少对环境负面影响的施工活动,实现四节一环保(节能、节地、节水、节材和环境保护)的绿色建筑理念。
五、事业部及各项目管理人员通过学习低碳环保知识意识到低碳的本质后在日常工作和生活中用实际行动参与节能低碳,具体如下:
1.纸类的使用
1).员工用自己的水杯,纸杯是给来客准备的。开会时,请与会人员自带水杯。
2).公文袋可以多次重复使用,各部门应将可重复使用的公文袋回收再利用。
3).复印、打印纸用双面,单面使用后的复印纸,可再利用空白面影印或裁剪为便条纸或草稿纸。
4).设纸张回收箱,把可以再利用的纸纸张按大小不同分类放置,能用的一面朝同一方向,方便别人取用。
5).多使用再生纸,公文用纸、名片、印刷物,尽可能使用再生纸,以减少环境污染。
6).设废纸回收箱回收纸类,但复写纸、蜡纸、塑料等不要混入,还要注意不要混入书钉等金属。
7).多用手帕擦汗、擦手,可减少卫生纸、面纸的浪费。尽量使用抹布。
2.其他物品的使用
1).多使用回形针、钉书钉,少用含苯的溶剂产品,如胶水、涂改液。
2).不用一次性用品,如使用可更换笔芯的圆珠笔、钢笔。
3).分别设置铁铝罐、玻璃瓶、塑料等废容器回收箱。回收前尽量先冲洗,避免滋生病菌及臭味。回收箱及其周围保持干净。
4).电池应回收,回收时应避免挤压破损。
3.设备修复
坏了的设备可以修复后再使用,减少资源浪费,也省了钱。比如:空调、计算机、传真机、复印机、办公桌椅等。
4.重视环保标志
选用有环保标志的产品,拒绝使用不符合环保理念的用品。
5.节省水资源
1).水龙头、水管、马桶如有漏水现象,任何员工都应该向主管部门及时通报。
2).洗手用肥皂时不要开着水龙头。
6.节省电力资源
1).无人使用的会议室应关灯停冷气。
2).高耗电量的电器如冰箱、微波炉、烤箱、复印机等避免同时使用一个插座。
3).灯具每半年清洗一次,管线定期维护保养。
4).空调尽量控制在室内外温差5℃为宜。
5).下班别忘关电源。资料显示,电脑显示器、打印机的待机功耗为5瓦左右,下班后不关闭电源开关,一晚待机10小时,全年将因此耗电36.5度。按照全国办公设备保有量电脑1600万台、打印机1894万台测算,每年将浪费12.775亿度电。
7.绿化办公室
在办公室里,适度的盆栽能改善空气品质和舒适度。
8.饮用水管理
饮水机材料有寿命限制,需定期清理、更新,否则容易滋生细菌及累积污染物,导致疾病的传播。
9.办公室绝对禁止吸烟
10.改善环境卫生,防治病媒害虫
1).经常清洗积水容器(花瓶、水缸等)。
2).有机废弃物丢弃时应密封,垃圾桶应加盖。
3).定期消毒办公室环境、仓库,贮藏室定期清理。
六、各单位加强沟通协作,做好本地区节能宣传周和低碳日的组织工作。坚决贯彻执行国资委办公厅关天低碳活到通知要求,在所属区域内大力宣传低碳理念,造成声势,使低碳理念深入人心。
2013年6月18日
第四篇:2016年全国节能宣传周和全国低碳日活动活动总结
2016年全国节能宣传周和全国低碳日活
动活动总结
根据国家发展改革委等部委决定,今年6月12日至18日为全国节能宣传周,主题是“节能领跑 绿色发展”。6月14日为全国低碳日,主题为“绿色发展 低碳创新”。节能宣传周及低碳日的设立,旨在深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,广泛宣传生态文明主流价值观,培育和践行节约集约循环利用的资源观,加快改善生态环境,提高资源利用效率,努力建设资源节约型和环境友好型社会,深入进行全民节能低碳宣传教育,大力倡导勤俭节约的社会风尚,在全社会营造节能降碳的浓厚氛围。
一、活动主题和时间
活动主题:全国节能宣传周活动主题“节能领跑,绿色发展”
全国低碳日活动主题“绿色发展,低碳创新” 活动时间:2016年6月12日--2016年6月18日
二、活动开展目的
一是弘扬人与自然相互依存、相互促进、共存共荣的生态文明理念,普及节能低碳知识,宣传节能低碳先进典型,推广高效节能低碳技术和产品,倡导勤俭节约的生产方式、消费模式和生活习惯。引领形成节能减碳、生态环保的社风尚,普及节能常识,推广应用节能节水新技术,培养节能低碳行为习惯,发挥示范引领作用。把生态文明教育作为职工精神文明教育的重要内容,引导干部职工积极参与节能创意创作,牢固树立和培养勤俭节约、反对浪费的节能低碳理念和行为习惯,营造节约型站集团公司的良好氛围。
二是以提高能源利用效率为核心,坚持节能低碳优先的方针,落实节约资源的基本国策,以点带面带动本项目干部职工在本单位生产生活范围内开展宣传低碳绿色活动的高潮。通过大力宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范,形成浓厚的节能低碳日活动的氛围,不断提高本项目干部职工的节能低碳意识、资源忧患和节约意识,切实增强本项目干部职工对节能减排和低碳出行工作的深刻认识。
三是紧紧围绕生态文明建设,大力宣传新修订的《中华人民共和国环境保护法》,向本项目干部职工普及环境保护科学知识,增强职工的环境保护意识、责任意识,提高环境道德水平,强化环境法制观念,引导全集团公司干部职工树立生态理念和生态道德观,构建文明、节约、绿色、低碳的消费模式和生活方式,加快形成生态文明建设的良好社会氛围。
三、活动开展情况
活动开展前,本项目部通过信息互递、微信、PPT、LED横幅等手段首先在部门开展以基本国情、能源资源形势、节能低碳、绿色文明、节粮节水节电节油等为重点内容的宣传造势,把节能减排、低碳出行有针对性重点的地开展宣传,使本项目所有职工意识到节能和低碳出行的重要性。让职工认识到我们有责任有义务践行低碳绿色环保的生产生活理念,主要做法是:
(一)强化组织领导,积极开展宣传
根据要求,公司项目主管领导非常重视并做了专门批示,要求以主管部门为牵头,其他部门配合高效的开展本次活动。为此本项目主管部门专门成立了节能宣传周和低碳日活动协调领导小组,负责对全项目组在活动期间节能制度落实情况、活动宣传、经费落实、人员配置、取得成效等关键环节进行专项检查。紧紧围绕活动主题,有针对性的将活动主题进行深化延伸,采取班组学习、交班会点拨以及通俗易懂的方式开展大家谈、集体谈、个别谈活动。让全部职工真正的将节能低碳行为从引导到自我、自发、自觉的去践行,通过活动宣传逐步深化职工思想认识,从而使活动真正取得实效,宣传真正落到实处。
(二)制定可行方案,促进措施落地
为进一步使节能、低碳行为在本项目部得到大力推动,提高全职工节能意识、责任意识和低碳意识,按照节能低碳日宣传活动安排,以实际行动践行节能低碳宣传活动。我们采取了以下宣传和具体措施:
1、在办公场所墙面张贴统一规范的节能减排宣传标语标识,宣传节能降耗、倡导节能低碳新生活。开展节能减排低碳行动,倡导绿色低碳的办公模式。
2、督促各个部门利用会议时间召开以“四节一保”为主题的简短会议,即“节能,节地,节水,节材,保护环境”,并倡导在办公活动中使用节约资源、减少污染物产生和排放、可回收利用的产品,倡导职工小事做起。
3、提倡使用节能灯,做到人走灯灭、随时关灯。在公共区域、办公室、会议室等地方推广使用节能灯,以节能灯代替白炽灯。
4、杜绝空调和门窗大开的浪费现象。夏季到来时适当调低空调温度,尽量将空调温度调低至26度或以上。在设备更新改造过程中,要求技术部门购置新设备时以全新的节能型号,代替陈旧的空调设备,尽量采购能效比高的空调设备,在热量的吸收和释放过程中热交换效率更高,更节能,可大幅提高能源利用率,既能保证炎热天气办公需要也能节约电力。
5、将电脑设置成自动待机或自动休眠模式。工作结束后,拔掉电器插头或关闭插座排的电源,回收废纸,推行纸张双面打印,提倡无纸化网络办公,多发电子文件、电子邮件。尽量少用高耗能设备,合理配置并高效利用办公设施、设备。
6、在办公电器、太阳能热水器、电热水壶等大功率电器长时间不使用时要求断电拔掉插头,并组织人员进行检查,在下班时或长时间不用时,强调要关闭计算机、打印机及其他电器的电源,减少能耗消耗。
7、做好节约用水,大力提倡“节约用水、从点滴做起”的良好风尚。在水龙头前张贴 “惜水、爱水、节水,从我做起”等节能标语,使用陶瓷阀芯和出水口滤网,使出水柔和顺畅,在保证使用的同时还可以达到节水的效果。
8、降低会议成本,严格控制会议次数、会议时间和参会人数,推行能上网联络的不传真,能行文的不开会。会议资料言简意赅,并提倡自带水杯、笔、记录本,减少形式化的内容。
(三)深化宣传方式,注重实际效果
1、根据本项目部统一部署,活动小组在总结以往宣传方式的基础上,延伸宣传方式,不断丰富宣传内容,督促抽调专人或指定兼职人员,采取深入施工现场、微信发表倡议、张贴宣传画、撰写板报、手机微博微信、职工班前或班后讨论等形式多样的宣传形式,深化对节能低碳意识的宣传力度,使职工了解节能低碳出行的重要意义。促使干部职工树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成节能减排、低碳出行从自身做起、从小事做起的观念。
2、有针对性的利用平时职工大会学习宣传节能减排、低碳出行的相关方针政策、法律法规,号召全体职工树立节能减排意识,大力推广使用节能减排设备,养成良好的生活习惯,树立节俭文明的生活消费理念。
3、活动期间要求开展一次节能低碳的讨论,按照节能宣传会议要求大家谈如何响应号召以及“我”与节能低碳出行的关系,提出节能减排的意义,同时结合本部门生产实际情况,提出提高节能减排工作质量的措施。
(四)持之以恒,常抓不懈
从宏观面上来讲,我们的能源占有量是很大,但同样的我国人口数量庞大,这样人均占有量就少得可怜了。从微观来讲,就个人方面,要让干部职工意识到节能减排低碳出行是我们大家的义务、也是全社会的责任。节能减排是构建社会主义和谐社会的重大举措,在资源稀缺与环境承载能力有限的情况下,传统的高投入、高消耗、高排放、低效率的增长方式已经不适应当前社会发展。因此,为了我们的国家,为了我们的耐以生存的环境,为了我们的天更蓝、水更清以及为下一代留下一片青山露水的生存环境。作为一名公民同时也作为全集团公司的一员,我们要义不容辞地践行起节能减排低碳出行的义务,以节能宣传周为一个点,以点带面,带动本项目部职工提高节能低碳、资源忧患和节约意识,将节能减排低碳出行工作常抓不懈,为全面完成2016年节能目标任务而不懈努力。
节能减排是一项必须长期坚持的工作,本次全国节能宣传周和全国低碳日活动,全干部职工通过组织的一系列活动更加深入的认识到了当前在创建社会主义和谐社会的进程中,我们应该更好的增强节能意识。从自己的身边小事做起,从一点一滴做起,把我们的能源有效充分的利用起来,为社会主义建设节约每一点资源,为企业的可持续发展和绿色交通建设贡献力量。今后一段时间内,我部将以此次节能宣传周活动为契机,形成长效机制,进一步加强节能工作,切实抓好节电、节水、节约能源工作,形成全部门节能低碳的良好风气。从一度电、一滴水、一粒米、一公斤原材料到一张纸,把点滴事做好,把身边事做好,将节能低碳变成每一个集体、每一个人的自觉行动,融入到日常工作与生活中,共同营造节约能源、保护环境的良好氛围,以实际行动创造更多效益。
第五篇:节能宣传周和全国低碳日活动简报
赫章县窝皮寸小学
工作简报
第十期(总第十期)
赫章县窝皮寸小学编印 2014年6月9日
节能宣传周和全国低碳日活动
为深入贯彻落实科学发展观,根据国家发展改革委等14部委《关于2014年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》(发改环资[2014]926号)精神,赫发改[2014]210号文件精神,按照县教育局要求,现结合我校实际,6月9日上午,学校校长朱洲通过国旗下讲话向全校师生发出倡议:“珍惜每一滴水,随手关闭水龙头,节约每一度电,少用塑料袋,少用一次性餐具”等。让节能减排进校园、进课堂,从自身做起,从点点滴滴的小事做起,营造人人讲节能、人人讲减排的良好氛围。
6月10日,学校各班主任通过办黑板报、主题班会等方式向学生宣传什么是节能减排,如何做到节能减排,知道节能减排、绿色生活的重要性。让师生体验节能减排生活,减少生活作息时所耗用能量,开展“低碳生活体验日”活动。即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电、一公里以内步行等;引导师生体验低碳生活,提高环保意 识,从点滴做起。
同时,我校还开展“孩子拉大人,家校齐努力”活动。让学生回到家里面向家人进行节能减排知识的宣传,让学生告诉爸爸妈妈,每天的淘米水可用来洗手、擦家具、浇花等,使学生在参与社会实践和体验中成为节能减排的宣传者、实践者和示范者。让“节能减排,绿色生活”走向每一个家庭。
(教务处:沙吉勇 供稿编撰)