第一篇:遵义干部教育培训有感
遵义干部教育培训有感
纵使时光匆匆流逝,历史也要铭记心中。在这个夏天,我们一行人踏上了去遵义学习的路途。这次遵义之行,让我在红色圣地亲身感知到了当年红军长征的艰难,更对今天来之不易的幸福生活倍感珍惜。五天时间,看似短暂,实则充实。在这五天里,丰富的活动让我们收获不少。
来到遵义之后,怀着崇敬的心情,我们不仅听取了张景宽教授关于“遵义会议与遵义会议精神”的专题讲座,还先后去了红军山烈士陵园、遵义会议会址、娄山关以及苟坝等地。这一次零距离接触革命圣地,让我更深刻地领会了“遵义会议精神”.为何星星之火可以燎原、最终照亮整个神州大地,为什么共产党人能够领导全国人民取得革命胜利,我想,这次学习就让我们更切实地了解了历史。
当我重走当年毛主席在苟坝夜访周恩来同志走过的小道时,我脑海里一直在想象毛主席在寒冷的冬夜里提着马灯、心情焦灼、步伐急促的前行场景。正是因为毛主席把党和国家的前途命运放在首位,才能让他在众人全都反对他的观点时依然坚持己见,才能让他想尽一切办法也要阻止不正确的打法。我更加能感受到一代伟人心忧天下、情系苍生的博大情怀。我们今天也应学习毛主席的这种胸怀,多顾全大局,坚持做利于社会利于人民的事情。即使会遇到一时的误解,我相信坚持总会取得正面的效果,这就是我们坚持做正确的事情的意义所在。
另外,让我深受触动的还有红军山革命烈士陵园。那里安葬着为了革命牺牲的几千名烈士,他们中年纪最小的才十几岁。当时,讲解员为我们详细讲解了邓萍烈士和龙思泉烈士的故事,但我想,被安葬在这里的每一个人,其实都有属于他们的革命故事。他们值得我们去学习、去敬仰。我深知,正是因为这些仁人志士,因为这些为中国革命流血牺牲、前赴后继的革命先烈,我们才能有今天的幸福生活。因此,在那里我最大的感受就是两个字——感恩。感恩过去,感恩历史,感恩这些为了新中国而牺牲自己的英雄们。当然,我们需要做的不仅仅是铭记历史,更要珍惜现在的幸福生活,并为今天的中国建设贡献自己的力量。这不仅是一种愿望,更是一种义务,是一种使命。少年强则国强,我们只有不辱使命,方可富强我中国,振兴我中华。
五天时间,只恨太匆匆!虽然学习的行程已结束,但是关于遵义,关于这次的所学所获,我都会永远记在心里。感谢能有这样一个机会,的的确确不虚此行!
第二篇:学习《干部教育培训条例》有感
学习《干部教育培训条例》有感
做终身学习型干部
――学习《干部教育培训条例》有感
建设一支高素质的干部队伍,是党的建设的一项重大任务,也是实现“全面建设小康社会”宏伟目标的根本保证。中国共产党中央颁布的《干部教育条例》,是党中央着眼于党和国家事业发展全局做出的一项重大决策。
通过学习《干部教育条例》,并结合自身的实际工作,我对如何成为一个终身学习型干部有这样一些体会:
一是要树立终身学习的信念。
由于社会的进步,科学技术的迅猛发展,知识总量剧增,知识的老化周期变短,知识的更新急剧加速。本世纪以来,科学技术的新成果有了迅速增长。__世纪前__年所取得的研究成果,远远超过了__世纪。__年代以来,科学技术上的新发现、新发明比过去____年的总和还要多。在美国,电话的普及用了__年,电视机用了__年,而计算机仅用了__年。由于知识老化加速,在人的一生中,大学阶段只能获得需用知识的__%左右,而其余的__%都要在工作中不断学习才能取得。
社会总是在不断地发展变化,但从没有像今天变化得这样快。过去需要几代人完成的变化,现在不需要一代人,甚至每几年就面临着一个新的世界。在这种急剧变化的社会里,人们的思想观念、习惯、思维方式等往往跟不上时代的变化。现实强迫人们要不断地做出新的认识和判断,尽快获得认识和解释时代的能力,坚持学习,保持与时代的平衡。
终身学习是面对知识爆炸性增长的必然选择。伴随着以数字化、网络化为特征的现代信息技术的突飞猛进,新知识呈现出爆发性增长。据估计,人类的全部知识每五年就要翻一翻。这就要求每个人都必须把学习贯穿自己的一生,活到老学到老。
二是要通过学习不断完善自己。
有句俗话叫“人无完人”,我们都知道每个人刚生下来时就像是一张白纸,所有的知识都是通过不断学习一点一滴积累来的。这就是一个不断完善自身的过程。
让我们来看一下当今社会改变的速度。这个时代被专家称作知识经济时代,它的改变速度被称为“十倍速的变革时代”。要适应十倍速变革的时代,那么你所完善自身的速度必须大于十倍速。
学习是完善自身的基础和原动力,今天的竞争就是学习力的竞争。
正像这样一个公式:
L≧C
L就是Learning(学习)的意思,C就是Change(改变)的意思。也就是说,只有当一个人的学习速度大于或等于社会改变的速度时,他才能适应这个社会的改变。否则的话,你在某一天也许又会变成一个“傻瓜”。因为你所学过的知识有一部分会很快成为“垃圾”。
三是坚持学以致用原则。
当今社会处在一个变革的时代,我们的工作中遇到的新问题也层出不穷。《干部教育条例》中提到:联系实际,学以致用。紧密联系国际形势的新变化,联系我国改革开放和社会主义现代化建设的新进展,联系干部的思想和工作实际,引导干部在改造主观世界的同时,运用所学理论和知识指导实践,提高解决实际问题的能力。这为我们的学习提出了标准――解决实际工作中出现的问题。
学以致用,也是一个理论联系实践的前提。实践是检验真理的法宝,如果我们耗费了大量和时间和精力而学到的只是些空乏的理论,不能指导我们去解决工作中的实际问题,这无疑是巨大的浪费。因此,在自己学习的整个过程中,要结合自身的实际工作范围,有针对性的参加各种培训或自学,逐步提高自己的理论水平和解决实际问题的能力。
综上所述,我认为学习的过程也是个“锤炼”的过程,没有这个过程,我们又怎能去承担为人民服务的重任呢?只有坚持不懈地学习,做一个终身学习型的干部,才能不断得到知识的补充、更新、拓展和提高,保持共产党员的先进性,为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化提供智力支持。
第三篇:干部教育培训条例学习有感
在对干部进行教育培训过程中,我们发现影响干部教育培训效果的因素主要来自两个方面:一是办学单位培训的质量,这是影响干部教育培训效果最直接的一个方面。二是参训人员学习的效果,这是影响干部教育培训效果的一个重要原因。办学单位影响教育培训效果的主要因素有:一是培训的方式方法比较单一,缺少创新。二是培训的内容缺乏针对性。三是培训管理
不够严格,存在失之于宽,失之于软的现象。四是培训的师资队伍整体素质不高,不能满足培训需要,具有一定的滞后性。学员影响干部教育培训效果的主要因素有:一是学习的态度不够端正,缺乏自觉性。二是学用结合得不好。
分析以上影响干部教育培训效果的因素,归根结底就是当前干部教育培训机制不够完善,“选”和“育”未能有机结合起来造成的。要从根本上提高干部学习质量和教育培训的效果,就必须进一步深化干部教育改革,使干部教育培训与干部已受教育相衔接,与干部发展和履行职责的要求相适应,注重干部能力和素质的全面提高。必须进一步树立“质量效益”观念,讲求效益,计算产出,创造充满生机与活力的干部教育培训格局。
适应时代需求,实现培训观念的创新。干部培训工作的创新首先要不断解放思想、更新观念。要树立知识就是力量的观念,注重社会效应,注重新知识、新理论、新技能的培训,注重弘扬马克思主义的学风,注重理论和实践的结合,提高干部的创新与发展能力。要树立人才就是资源的观念,把人的素质当成事业成败的决定因素,把智力投资当作一项战略性资源,把干部培训工作作为人才资源开发的重要手段,不断提高培训的质量和效能,努力培养出更多更好的人才。要树立培训就是促进生产力的观念,要真正培训出人才,培训出效益,使干部培训工作成为促进生产力发展的重要因素。要树立终身教育的观念,把学习作为终身任务,帮助干部养成终身学习的习惯。要树立素质教育的观念,由一般知识技能培训向综合素质教育转变,不断强化对方法和能力的培养。
建立现代培训制度,实现培训机制创新。建立调控机制,对培训工作实行宏观管理。各级干部培训主管部门要定期对干部培训工作做出周密规划,并充分发挥干部教育培训联系会议制度的作用,密切协调各方,做到培训全局一盘棋。同时,还要做好培训机构与培训对象分工的合理规划,把应培训干部具体规划安排到相应的不同级别的培训机构中去,把应培训干部安排到相应的同级别不同序列的培训机构中去。对一些乱办班、乱收费或者未经过于部教育培训主管部门备案的培训,受训对象可以拒绝参加。干部教育培训主管部门对违反干部教育培训管理的办学单位要视其情节轻重给予相应的处理,以净化培训环境。
建立激励约束机制,对干部教育进行有效约束。在对干部学习进行考试考核时,要将干部参加学习培训的表现,作为干部考核的重要内容,作为干部任免的重要依据之一。培训与使用相结合要坚持做到“三不”原则:一是现职领导干部任职期内不按要求参加党校培训和其他培训的,一般不能连选连任;二是年轻干部未经党校脱产培训或培训不合格的,一般不能提拔使用;三是各级组织部门研究干部提拔任用时要上报干部参加培训情况,未经组织培训的,一般不能上会。与此同时,启动利益机制,把学习培训与干部的评优选优、晋职晋级结合起来,把领导干部参加学习培训情况作为干部实绩考核、领导班子思想政治建设的重要内容,促使干部在做好工作的同时把学习当成一项涉及自身利益的工作,学实学好。
建立培训质量评估机制,确保培训效果。科学的培训评估是保证干部教育培训效果的重要前提,它有利于及时发现并改正培训工作中存在的不足,确保培训工作逐步实现科学化、效益化。培训质量评估主要是评估干部培训计划的可行性和合理性、培训内容的针对性、培训方式是否与一定的培训内容相吻合,安排的师资是否胜任教学工作。原则上对较大规模的主体培训班都要进行正常培训质量评估,及时反馈,以帮助培训基地不断提高培训质量。
引入竞争机制,实行择优使用和奖惩制度。通过一定程序的评选,对学习成绩优异、学有所成的干部给予一定奖励,并优先使用;鼓励教师进行业务创新,知识更新,对教有所长、教有所成的教师给予一定的奖励,并作为继续聘用的主要依据;对条件较好,资源较优的培训基地,以一定的形式加以固定,并通过及时的信息反馈,不断优化;对学习表现不好、成绩较差的干部要采取批评教育、取消评优资格、取消后备干部资格等措施进行严肃处理;对教学质量不高,学员反映强烈的教师要取消其讲课资格,实行待岗;对培训条件较差,服务保障机制不健全的培训基地,一年亮“黄牌”警告,限期整改,两年无起色,“亮红牌”取消培训资格。
注重效能提高,实现培训模式的创新。以提高素质和能力为重点,创新培训内容。加强课程开发的针对性、适应性和超前性,加大培训内容的开发和更新的力度。培训内容要在突出抓好“三基本、五当代”的学习和适应世界经济一体化技能教育的同时,充分体现“按需施教”原则,即办学单位必须树立以学员为主的指导思想。在办班前要先做深入细致的调查研究,了解不同培训对象最想学什么,最缺什么,然后对课程设置;教学内容、调研选题进行充分细致的论证,使课程内容针对干部级别、行业等差别和中心工作的发展需要,分别实施培训,避免出现“上下一般粗、左右一个样”的一般化教学。
根据成人的认知规律,创新培训方式。改革的重点是要变以教师为中心的培训方式为以学员为中心,让教师围着学员转,突出培训对象在教育培训中的主体地位。要根据不同的学习对象提出不同的学习要求,采用不同的教学手段。在实际培训中要变以往的灌输式为主导式、启发式教学,不断增加如参观学习、案例分析、讲座交流、社会调研等新方法,把适应市场经济能力和技术创新能力的培养作为教学改革的出发点和落脚点。一是办班前要为学员确定自学篇目和调研课题,让学员带着问题参加培训;二是采取集中授课与研讨相结合,让学员在对问题的“争执”过程中,加深理解,提高认识;三是走出课堂,到实地考察,在“活”的事例面前长见识;四是逐步采用电化教学、远程教育、网络教学等现代手段,通过多种措施使学员由被动接受变为主动学习。
第四篇:遵义有感-读遵义遵义
加强党性修养坚定理想信念
——读《遵义!遵义!》有感
后勤支部汪志祥
光阴似箭,岁月如梭,中国共产党走过了91年的光辉历程。怀着对党无限崇敬之情,我阅读了《遵义!遵义!》,它带给我很大的心理触动,让我回味无穷。
遵义会议是中国革命生死存亡的重大转折点。1934年12月,中央红军兵败湘江后,广大指战员对李德、博古的错误军事路线极其不满,背负着国家与民族希望的的红军,在这个生死攸关的时刻,党在遵义召开了中央政治局扩大会议,确立了毛泽东同志在中共中央和红军的领导地位。《遵义!遵义!》用细腻的情感、精炼的语言对遵义会议这个具有重大历史转折意义的事件,进行了集中反映和生动表现,将我党我军这段惊心动魄的历史淋漓尽致地再现在广大读者面前,呈现了遵义会议前后,那可歌可泣而又千回百折的悲壮历程。
纵观全书,我深深地思考,做为一名新的历史时期共产党员应该如何继承和发扬遵义精神,为党、为社会、为人民做出应有的贡献。我认为,继承和发扬遵义精神,最重要的是加强党性修养,坚
定理想信念。
党性是一个政党固有的本性,是阶级性最高而集中的表现。修养是一个人通过一定的准则进行自我矫正、自我反省,自我完善的过程。中共党员的党性修养就是按照中国共产党的性质、指导思想、纲领、宗旨等,通过不断地学习和锻炼,磨砺自己的品格和意志,修正自己的错误和缺陷,保持政治上的坚定性、思想上的纯洁性、行为上的先进性。党性修养的内容主要包括六个方面:理论修养、政治修养、思想修养、能力修养、作风修养、纪律修养。六个方面互为关联,缺一不可。党性修养的核心是政治修养,最根本的是坚定理想信念。理想信念是一种政治信仰和精神追求,也是世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的反映和体现。崇高的理想和坚定的社会主义信念是共产党人的灵魂和立身之本,是共产党员奋斗不息的精神支柱和永葆先进性的力量源泉。
当前,我们正处于“十二五”开局之时,改革创新、科学发展已经到了攻坚破难的关键阶段。加强党性修养,坚定理想信念,重在落实,贵在坚持。我们一定要继承和发扬遵义精神,对待党和国家事业始终保持进取之心,对待人民赋予权力始终保持敬畏之心,对待个人名利地位始终保持平常之心,珍惜使命,不负重托,以优异的成绩向党的十八大献礼。
第五篇:2018年遵义培训小结
2018年遵义干部培训小结
各位领导、同志们:
大家晚上好!
遵义四月的鲜花,沁人心脾,红色记忆,砥砺前行。为期3天的领导干部主题教育培训就要结束了。为办好这期培训班,遵义干部学院高度重视,精心组织,全力筹办,为培训班提供了周到优质高效的服务),各位学员认真学习、刻苦专研,各项学习活动进展顺利,现已圆满完成各项教学任务,达到了预期的效果。在此,我代表曲靖师院党委组织部,向为这次培训班付出辛苦努力的遵义干部学院教职员工表示衷心的感谢!)向参加此次主题教育培训的全体学员表示热烈的祝贺!
一、主要特点
刚才,六位老师代表65名学员作了学习交流发言,交流了参加学习培训的心得体会,他们都讲得很好。总体上看,此次培训班呈现了以下四个特点:
(一)认识高,站位高,规模大。一是学校领导思想认识高,站位高,把干部教育培训放在了其他工作的首位,安排了这么庞大的干部队伍外出学习培训,多年来这是第一次;二是这次进行专题讲座和专题辅导的老师都是专家级的名师,我们不难体会到这些报告和现场讲解层次高、站位高,立意深刻,内容丰富,针对性强,对大家来说是一次非常难得的学习充电加油机会,充分体现了新形势下学校党委 1 对干部队伍建设的高度重视和关心关怀。
(二)主题鲜明,重点突出。培训始终围绕“不忘初心、牢记使命”这一主题,真学真用、真改真干,打动了内心,触动了灵魂,积蓄了力量。5天的学习,时间虽然短暂,但我们聆听了专家学者精彩的课堂和现场讲解;亲临了当年硝烟弥漫的娄山关,追忆了一代伟人“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的冷静思索与远大志向;领悟了老一辈革命家四渡赤水的神奇与艰辛;重温了遵义会议、苟坝会议革命先辈的初心与使命;饱尝了危急关头党实现了重大历史性转折,从幼年走向成熟的精神大餐,领略了新时代花茂村的红色文化和新农村建设的巨大发展变化。
(三)内容丰富,形式多样。本次学习培训先后组织了2场专题教学、6场现场教学、2场体验教学1场情景教学。教学内容紧扣主题,具有很强的思想性、理论性、前瞻性和实践性,对指导和推动我校各项工作具有很强的现实指导意义。同时,培训采用了多种教学形式,综合运用了讲授式、交流式、案例式、现场式等教学方法,让大家能学有所思、学有所悟、学有所获。
(四)纪律严明,学风端正。参加这次主题培训的65名学员都是学校的中层领导和基层党建业务骨干,大家非常珍惜这次学习培训的机会,学习氛围浓厚,认真听讲,勤于思考,用心观摩、积极交流,相互关心,严守纪律,展现出了良好的综合素质和端正的学习态度,同时也体现了良好的团队精神。
二、主要收获
学习期间深入交流了参加此次培训班的收获体会。从交流讨论的情况来看,大家一致认为这次学习培训成效明显,受益匪浅,获益良多,同志都对此次培训留下了非常深刻、难忘的印象。主要体现在以下四个方面:
(一)收获了知识,开阔了视野,增强了责任担当的意识。此次学习培训准备充分,安排紧凑,选点较好,学习教育针对性、引领性较强,大家都静下心来,沉下身子,认真学习,特别是瞻仰革命先烈图片,向先烈敬献花圈、重温入党誓词等现场感悟,唤醒了同志们对革命先烈的敬畏之情和爱国之心,大家心灵撞击较大,深受教育感染,体会很深,收获颇丰,增长了见识,开阔了眼界,拓宽了思路,明晰了方向,自身的思想和精神得到进一步升华,灵魂得到了净化,担当的意识和能力得到进一步增强。
(二)看到了差距,总结了不足,增强了学习的自觉性。这次学习培训,让我们面对面,近距离地亲身感受到了平时对政治理论学习重视不够,对党的奋斗历史知知不多,对革命先辈的初心与使命领悟不够深透。大家都自觉地从思想、学习、思维方式等方面查找存在的不足和症结,树立了敬畏历史、尊崇英雄、终身学习的理念,把学习当做工作和生活的一部分,用坚持不懈的系统学习来弥补自身的不足,增强了服务基层、服务师生、服务学校改革发展的能力和水平。
(三)拓宽了工作思路,学到了有效方法。通过比较系统深入的学习、研讨和交流,大家进一步深化了“全面从严治党”、“党要管党”重要性和必要性的认识,对如何更具针对性、更富实效性地开展高校 3 党建和师政工作,视野更宽广,心里更有数。大家普遍认识到,做好高校基层党建工作,必须按照思想建党与制度治党相统一,政治功能与服务功能相融合的要求,把加强思想政治建设工作放在首位,把健全完善制度作为基础和保障,把增强支部的凝聚力、战斗力作为根本任务。同时要注重结合自身实际,创造性地开展工作,不断激发基层党组织的自身活力。
(四)加强了学习交流,增进了工作友谊。在五天的培训时间里,大家朝夕相处,交流交融。通过工作研讨、座谈交流,学习了先进经验,增强了求真务实、开拓创新、进一步做好本职工作的干劲。在学习知识,提高能力的同时,大家也增进了工作友谊,希望大家珍惜这份难得的友谊和缘分,在今后的工作中加强联系,互通有无,共勉共进,按照上级党委的要求,共同携手做好高校基层党建工作。
各位领导、同志们:“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。希望大家以此为新的起点,切实增强政治意识,提高政治站位,强化政治担当,捉摸历史,认知历史,敬畏历史,“坚持立德树人初心,牢记培养合格人才使命”,始终在思想上、政治上和行动上与习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做政治上的“明白人”,团结带领广大师生与党同心同德、同力同行,坚持勤于学习,勤于思考,注重真抓实干,守住底线,淡泊名利,永葆共产党人的先进性和纯洁性。
希望大家回到各自的工作岗位后,当好一颗传播的“种子”,把在培训班的所学、所思和所悟,传授给身边的同志,把培训的成果转化为今后工作中提升思想的标杆、谋划工作的思路、推进事业前进的 4 动力,用培训成果提升工作成效,用工作业绩体现培训效果,使这期培训班真正发挥好示范引领作用。
最后,我代表党委组织部,再次感谢遵义干部学院教职员工对此次主题教育培训的关心和大力支持,真诚欢迎各位领导、同志们经常来曲靖师院指导工作。祝大家返程平安,身体健康,阖家幸福,工作顺利。
谢谢!