党校秋季法律班座谈会演讲稿

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第一篇:党校秋季法律班座谈会演讲稿

党校秋季法律班座谈会演讲稿

任平生

尊敬的曾部长、敬爱的别校长、亲爱的学友们:

您们好!众所周知儒学是一年级,道学是二年级,佛学是三年级,中庸之道一直以来都是中国的国魂,因此我是一名忠实的道学铁杆粉丝。老子有云“道在屎尿中!”,“道生一,一生二,二生三,三生万物。”,由此作为一名大学生村官三年服务期满后成功考上选调生又接着选调生两年服务期满的来自洪湖基层一线的美少女战士,将以“三”为核心,围绕“三”来展开,用带有洪湖本土特色的语言来发言。我的发言内容有三方面:三个感谢、三项提高、三种憧憬。作为一名洪湖基层干部,无缘和洪湖市委组织部部长面对面交流,今天荣耀之至的受到荆州市委组织部部长接见,面对面召开座谈会,我内心的激动程度不言而喻。用洪湖的土话说就是“漏子搞大了!”、“见到大猫子了!”请允许我平复下激动的心情,深呼吸,握下固,开讲!

一、三个感谢。

能够来到这里参加座谈会,我首先要表达三个感谢:

1、感谢爹妈,让我来到这个世界;

2、感谢组织,派我来到这所学校;

3、感谢自己,毛遂自荐来此学习;

二、三项提高。

1、脑壳洗好了。听了杨市长的授课后,我领悟了人生三条捷径:寻名师、读经典、写文章;听了曾部长的讲话后,我学到了从严治吏的三个方面:干部是推动事业发展的关键因素,从严管理监督干部的主要措施,践行“三严三实”要求,做忠诚干净担当的好干部;听了别校长的报告后,我了解了党的优良作风的三大内容:理论联系实际,密切联系群众,批评与自我批评。

2、习惯养好了。作为一名基层干部,经常接触的都是基层的人和事,层级相对较低,平时作息不规律,时常废寝忘食。在党校学习习近平两月后,规律的学习、规律的用餐、规律的生活让我不仅养成了早起的习惯还加强了运动的意识更加坚定了学习的信念。苟日新,日日新!

3、心态变好了。没来党校培训学习时,在基层扎满五年的我,心态极为浮躁,因为在基层坚守了整整五年,被基层的各项事务弄得焦头烂额、心力憔悴,同时在基层也不免因为年轻定力不深而沾染了一些不良习性,因而形成了一身浮躁之气!在党校全脱产学习习近平两月后,我有一种吐垢纳新之感,一扫之前在基层形成的负面情绪和消极影响,陡然间更清楚地认识了自己,知道自己适合做什么,要做什么,能做什么,并且坚定了自己以后要成为什么样的人的信念。

三、三种憧憬。

1、期盼组织能够完善培训制度、扩大培训规模、完善软硬设施,建成“党校之家”,党校在哪里,学员的家就在哪里。

2、期盼组织能够让更多的干部像我一样今后都有机会来到这里学习得到全方位提升,真正做一名心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为的好干部。

3、期盼自己这次能够做好最后冲刺,顺利通过荆州市委党校遴选面试,成功成为一名党校人。在这所学校里不断学习、开拓创新、丰富自我!

以上三个方面便是我的所有学习心得体会,汇报完毕!

第二篇:党校秋季班开学典礼讲话稿

党校秋季班开学典礼讲话稿

同志们:

今天,我们在这里庆祝文化部党校恢复办学,同时举行文化部党校XX年秋季班开学典礼,这是文化部的一件大事,也是文化系统的一件大事。在此,我代表文化部党组、党校校委会,向中央国家机关工委、中央党校中央国家机关分校的悉心指导和关心表示衷心的感谢!向各有关司局和单位的大力支持以及广大教职员工的辛勤努力致以诚挚的问候!向参加XX年秋季班的各位学员表示热烈的欢迎!

文化部党校始建于1979年7月,1987年更名为中央文化管理干部学院,开展面向社会的学历教育;1990年起,开办中央党校中央国家机关分校文化部直属班,每年春秋两期招生;XX年以后,文化部不再以党校名义定期招生,党员干部的短期培训由中央文化管理干部学院承办,中长期培训主要参加中央党校中央国家机关分校的培训学习。35年来,文化部党校、中央文化管理干部学院始终坚持正确办学方向,突出党校教育特色和优势,坚持与时俱进、改革创新,积累了丰富的办学经验,在文化系统培养了大批领导干部,为推进文化改革发展、社会主义文化强国建设发挥了重要作用。

为深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,全面落实全国党员教育培训工作计划,文化部党组9月1日印发了《中共文化部党组关于中共文化部党校恢复办学的通知》,决定恢复文化部党校办学,并于XX年秋季开始举办中央党校中央国家机关分校文化部直属班。《通知》进一步明确了文化部党校的职能、任务和领导机构,文化部党校将在部党组的领导下,在中央党校中央国家机关分校的业务指导下,具体实施文化部直属机关党员和党务干部的教育培训工作,重点开展文化部直属机关处级党员、青年党员党校教育培训和基层党组织书记、党务干部培训等工作。下面,我就办好文化部党校讲四点意见。

一、提高思想认识,深刻领会文化部党校恢复办学的重要意义

党校工作是党的工作的重要组成部分,服务于党的中心任务。文化部党校恢复办学是贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神的重要举措,对于宣传党的路线方针政策、加强党性锻炼、全面提升党员领导干部素质具有重要意义。

第一,文化部党校恢复办学是落实党的十八大和十八届三中全会精神的需要。党的十八大从战略和全局的高度,对全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义新胜利做出了新的战略部署,十八届三中全会开启了全面深化改革的新征程。同时,两次中央会议也都对党的思想理论建设和干部教育培训工作提出了新的更高要求。中央办公厅下发了《XX-2018年全国党员教育培训工作规划》,对党员教育培训工作提出了明确要求。文化部党校恢复办学,就是要深入贯彻党的十八大和十八届三中精神,全面落实全国党员教育培训工作规划,充分发挥党校培训轮训党员领导干部的主渠道、主阵地作用。

第二,文化部党校恢复办学是宣传贯彻党的路线方针政策的需要。理论修养是干部综合素质的核心,理论上的成熟是政治上成熟的基础。可以说,学习和掌握党的路线方针政策的深度,直接影响甚至决定着一个党员领导干部的政治敏感程度、思维视野广度和思想境界高度。因此,党员领导干部要带头学习宣传贯彻党的路线方针政策,自觉提高政治水平和理论水平。文化部党校恢复办学,就是要进一步提高文化系统党员领导干部对理论学习重要性的认识,坚持不懈地学习党的基本理论,努力掌握马克思主义的立场、观点、方法,不断增强坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信的自觉性和坚定性。

第三,文化部党校恢复办学是加强党性锻炼的需要。党校是进行党性锻炼的重要渠道,作为党员领导干部要始终坚持正确的政治立场,保持艰苦奋斗的作风,保持与人民群众的密切联系,保持清正廉洁。面对种种诱惑,我们的党员领导干部要务必保持清醒认识,正确对待手中的权力,珍重自己的人格,珍爱自己的声誉,珍惜自己的形象,始终保持一个共产党员的本色。文化部党校恢复办学,就是要通过党校的学习培育,让文化系统广大党员干部坚持不懈地弘扬和传承党的优良传统和优良作风,牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,养成宽阔的胸襟和眼界、高尚的思想情趣、艰苦朴素的生活作风。

第四,文化部党校恢复办学是全面提升党员干部素质的需要。现在,我国已经站在一个新的历史起点上,改革发展稳定任务之重前所未有,矛盾风险挑战之多前所未有,对我们党治国理政的考验之大前所未有。面对新的形势和任务,我们党要带领人民实现既定目标,关键在于增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。文化部党校恢复办学,就是要全面提升文化系统党员领导干部的综合素质,不断增强党员领导干部工作的科学性、预见性和主动性,在推动文化改革发展过程中更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性,克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题,努力打造一支高素质的文化干部队伍。

二、明确职能定位,充分发挥党校的引领带动作用

党校是为立党、兴党、强党而建立的,我们要充分履行党校职责,找准工作着力点,发挥党校干部培训、思想引领、理论建设、决策咨询的作用,全面带动和促进文化系统党的各项建设,为文化改革发展提供有力的政治、思想、组织和人才保障。

第一,发挥推动和引领文化系统学习的排头兵作用。党校是党的学习基地。党的十八大提出了建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大任务。把学习型放在第一位,是因为学习是前提,学习好才能服务好,学习好才有可能进行创新。我们的学员都来自文化系统各条战线,担负着建设社会主义文化强国的重任,要通过恢复党校办学,大力发扬我们党勤于学习、善于学习的优良传统,推动和引领整个文化系统形成良好的学风。在党校教学中,要坚持干什么学什么、缺什么补什么,有针对性地学习掌握做好领导工作、履行岗位职责所必备的各种知识,努力使学员真正成为行家里手、内行领导。当前,最重要的学习任务就是学习总书记系列重要讲话精神,我们党校要发挥好引领带动作用,组织学员原原本本地学,认认真真地学,联系群众地学,精心研读、学以致用,不断向广度和深度拓展,真正做到学有所得、学有所悟,努力把学习成果转化为推动工作的实际成效。

第二,发挥培训轮训党员领导干部的主渠道作用。党校是我党重要的执政特色和政治优势,在干部教育培训工作中发挥着独特作用。党校的中心任务是教学,是培训党员干部,要通过教育培训统一思想、凝聚共识,帮助党员干部夯实理论基础、开阔世界眼光、培养战略思维、增强党性修养。党校要紧紧围绕党和国家事业发展的现实需要,紧紧围绕大规模培训干部的战略任务,努力使经过党校培训轮训的党员领导干部在马克思主义理论素质、现代科学文化知识水平方面有新的提高,在统筹国内国际两个大局的能力,推动科学发展、促进社会和谐的能力,总揽全局、应对复杂局面的能力,治党管党、解决自身问题的能力等方面有新的增强。要充分发挥党校党性锻炼的熔炉作用,把党性教育放在更加重要的位置,促使领导干部始终保持清醒的政治头脑和高尚的道德情操,始终保持共产党人的本色。

第三,发挥思想理论建设的主阵地作用。在党的理论研究和理论宣传上,党校历来发挥着重要作用,重大节点有声音、重大问题亮观点、重大时段搭平台。党校要充分发挥学习研究宣传马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系重要阵地的作用,深化理论研究,推进理论创新。当前,在全党全国人民为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦而努力的伟大进程中,思想理论领域很活跃,各种思潮层出不穷,一些人理想信念不坚定,一些腐朽落后思想文化沉渣泛起,等等。面对新的情况,党校既要用党的创新理论武装党员干部头脑,也要用党的创新理论引领社会思潮。党校处于意识形态工作一线,是党的各级各类干部研讨交流的场所,意识形态领域的许多重大问题都会在这里汇聚和论争。党校作为重要的宣传阵地,要立场坚定地宣传中国特色社会主义,增强广大干部群众析事明理的能力,旗帜鲜明地批驳各种错误社会思潮。

第四,发挥决策咨询的思想库作用。党校要汇集大批思想理论人才,除了做好教学工作,还应该逐步地向重大问题聚焦,围绕这些问题进行深入研究,多为部党组科学决策提供参考建议。聚焦重大问题,就是聚焦中央、部党组关注的重点问题,聚焦党的各项建设的难点问题,聚焦文化改革发展的突出问题,聚焦社会关注的热点问题。要牢牢坚持正确方向,坚持发扬理论联系实际的学风,充分发挥在马克思主义基本理论学科上的优势,切实加强理论研究,发挥思想库作用。党校要打造一支学术实力过硬的教师队伍,要与学术界建立广泛联系,要围绕总书记系列重要讲话中提出的重大理论和实践问题展开深入的调查研究,注重从总书记的重要论述中汲取丰富的政治智慧和思想营养,注重从基层一线获取最真实的信息和群众意见,注重从广大学员中汇集工作一线的情况与建议,为部党组提供政策咨询和对策研究成果,为推进社会主义文化强国建设和党的建设贡献智慧和力量。

三、落实中央精神,不断提高党校工作科学化水平

贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,既是对党校工作的根本要求,也是做好党校工作的根本保证。我们要把中央精神贯穿到教育培训之中,贯穿到理论研究之中,不断提高党校工作的科学化水平。

第一,牢固树立党的意识,始终把党校姓党、忠诚于党作为党校工作必须坚持的基本原则。党校姓党是党校办学的基本原则,是党校各项工作的灵魂,也是党校最闪光的精神气质。坚持党校姓党,是办好党校、保证党校事业沿着正确方向前进的根本保障,也是党校政治优势和办学特色的集中体现。无论什么时候、都必须始终坚持这一原则。坚持党校姓党,就是要自觉地将党校工作放到全党工作的大局中去认识、去把握;就是要以党的意志为意志、以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向,始终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致,体现党校的政治优势;就是要着眼于培养忠诚于党和人民事业、德才兼备的党员领导干部和理论骨干,在教育培训中突出抓好理论武装和党性修养,体现党校最大的办学特色。党校学员要把学习总书记系列重要讲话作为党员干部培训的重要内容,更好地把思想和行动统一到中央精神上来,把力量凝聚到落实中央决策部署上来,自觉用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

第二,牢固树立纪律意识,始终把从严治校、从严管理作为党校工作必须贯彻的重要方针。坚持从严治校、从严施教、从严管理,培育优良的学风文风校风,是党校事业健康发展的根本保证。党校的风气直接关系党校的形象和声誉,也影响着党风、政风。党校要有激浊扬清的责任感,抓住教员与学员两个主体,整治好那些带倾向性的突出问题,营造好从严治校氛围,把党校建成一个神圣的殿堂,使党校成为学员思想灵魂的“净化器”,同时成为不正之风的“净化器”。党校学员中都是来自文化系统各个战线的部门负责同志,但无论在原来单位担任什么领导职务,到了党校都是学员,都要严格按照党校的规定和要求去学习。学员在一起建立友谊,交流感情,成为朋友,这也正常,但不能把这些当作来党校学习的目的,更不能把时间花在拉关系和请客吃饭上。党校要始终坚持从严治校,加强对学员的管理,严格校纪校规。广大学员也要积极配合党校的管理,自觉遵守纪律,维护文化部党校的声誉。

第三,牢固树立创新意识,始终把解放思想、开拓创新作为党校工作必须汲取的不竭动力。坚持解放思想、开拓创新、实事求是、求真务实,是推进党校工作科学化、规范化、制度化的动力和源泉。党校要按照中央提出的结合实际创新路、加强培训求实效的要求,不断推进党校各个方面的改革创新。在教学上,要科学设置教学课程、优化教学资源配置,改进教学方式方法;在科研方面,要理顺管理机制体制,鼓励党的理论创新,促进教学研一体化;在管理服务方面,要突出科学管理、精细管理,不断提高管理服务的能力和水平。要发挥党校理论研究的整体优势,引导广大学员加强对重大现实和理论问题的研究。党校学员要带头学习宣传贯彻党的理论路线方针政策和重大工作部署,敢于和善于对重大思想理论问题进行研究,力争在一些具有全局性、前瞻性和战略性的重大问题上拿出有分量、有价值的学习成果。

第四,牢固树立人才意识,始终把质量立校、人才强校作为党校工作必须保持的治校之本。质量是党校安身立命之本,人才队伍建设是确保党校事业又好又快发展的基础。习近平同志指出:“质量兴则党校兴,质量高则党校强”。党校姓党,但也是学校,也得按办学规律办事。坚持质量立校,不断提高办学水平,是党和国家对党校工作的基本要求,也是新形势新任务对党校工作提出的新要求。对于从事党员干部培训的党校来说,学校办的好坏,不但要看办学水平,还要看教学质量,不但要培养人才,还要使培养人才的人自己成为人才。党校要树立先进的人才理念,把尊重人才、依靠人才、服务人才的思想贯穿于党校人才工作的全过程,积极推进人才强校战略的实施,形成完善的培育人才、吸引人才、用好人才、促进人才成长的有效机制。结合党校实际情况,要采用多种形式和渠道,努力培育党性强、专业精、素质高、结构优、适应新时期干部培训需要的教学科研队伍,为推动党校事业不断向前发展提供源源不断的活力和动力。

四、切实加强领导,确保党校各项保障措施落到实处

文化部党校是文化系统党员干部的培训基地,部党组将全面加强对党校工作的领导,把党校工作纳入整体工作部署和党的建设总体安排,落实各项保障措施,确保党校工作的稳步推进。

第一,加强统筹协调管理工作。校委会定期召开会议,研究解决党校工作中的重大事项,帮助党校解决教学和管理工作中的实际困难。校委会各成员单位要支持党校的发展,配合做好有关保障工作,为党校工作的正常开展积极创造条件。机关党委要加强业务指导,做好统筹协调,指导党校开展党员培训、思想理论建设、党建理论创新等工作。

第二,制定党员干部总体培训计划。机关党委、人事司要按照干部管理权限和范围,制定党员领导干部进党校轮训培训的规划,并组织实施,落实到人。人事司要按照轮训培训干部与考核使用干部相结合的原则,做好对学员学习期间表现的考核,并根据干部的政治理论素质和工作能力提出使用建议,逐步把参加党校班次学习经历,作为干部被推荐、任命担负一定领导职务的必备条件之一。

第三,落实各项经费保障措施。财务司要把解决党校经费、改善办学条件作为一件实事来抓。机关党委、人事司等部门要根据党员干部培训规划确定招生规模,党校根据招生规模确定经费数额,并列入财政预算。财务司要对党校校舍的改造和教学手段信息化、现代化建设给予支持,做到逐步有所改善。

第四,加强党校人才队伍建设。针对党校人才队伍总量不足,缺乏高层次领军人才的实际情况,要按照自我培养和外部引进相结合的方针,通过外聘一批、引进一批、培养一批等多种形式,建成一支具有扎实专业理论素质、能教学善科研、多层次复合型的教学科研队伍。

同志们,文化部党校是文化系统培养党员领导干部的基地和摇篮,我们要按照党的十八大提出的“加强和改进干部教育培训,提高干部素质和能力”的要求,全面加强党校各项建设,不断提高党校工作水平,为实现全面建成小康社会、建设社会主义文化强国作出应有的贡献。

祝学员们在校期间学习愉快,学有所获!

第三篇:县委党校秋季主体班教育心得体会

中共台前县委党校秋季主体班教育

心得体会

10月24日,中共台前县委党校举行了2011秋季主体班开班典礼,通过一周的学习,我受到的触动很大,我谈谈自己的一点粗浅心得。

深刻理解了新时期全党加强理论武装的重大意义。理论武装是我党的传统政治优势,在新的历史时期有着新的内容和要求。党校是培训轮训党员领导干部的主渠道,党校教育对于全党推进理论武装发挥着重要作用。当前,我市上下正在持续开展“一创双优”集中教育活动,作为一名烟草系统的党员干部,深刻领会到要建设严格规范、富有效率、充满活力的烟草企业,就必须用马克思主义理论武装头脑,指导实践,解决行业改革和发展中的实际问题,实现新的发展。

全面把握科学发展观的内涵和实质,切实能够提升领导科学发展的能力。深入开展学习“一创双优”活动,是市委市政府作出的战略决策。充分利用党校教学资源深入学习,充分认识提升领导科学发展能力的重要性,为投入深入学习实践科学发展观活动做好思想和理论准备。要把树立和落实科学发展观、提升领导科学发展的能力作为党员领导干部素质与能力建设的一个重要方面,充分发挥党员领导干部

贯彻落实科学发展观的表率作用。要密切联系实际,努力加强学习,着力把科学发展观的要求转化为谋划发展的正确思路、促进发展的政策措施、领导发展的实际能力,切实推动科学发展观的贯彻落实。

参加教学班的全体党员干部发扬良好学风,认真完成党校教育任务。重点学习了如何做好新时期信访稳定工作、群众工作;领导干部心理健康与自我调适;弘扬“三李精神”解读好“何平九论”等理论知识。市委党校的同志还对我国周边安全环境进行了详细分析。从全局和战略的高度思考事关行业改革和发展的重大问题。要把增强党性修养作为党校学习的重点,始终保持共产党员的先进性,带头践行行业共同价值观,在塑造责任烟草、诚信烟草、效率烟草、和谐烟草的行业形象过程中发挥表率作用。

加强党性修养、理论学习和实践锻炼,全面提高自身的素质。这为我们新时期的烟草专卖队伍建设明确了方向,指明了道路。通过主体班学习进一步完善我们的工作目标、任务、思路,强化我们的法律法规、政策措施,从思想上改变工作作风和精神面貌。切实提高全体专卖执法队伍的整体素质。只有这样,我们才能适应当前经济的发展要求,才能使执法水平上一个新台阶,为开创烟草专卖管理工作的新局面奠定基础。

第四篇:党校培训座谈会发言稿

党校培训座谈会发言稿

尊敬的各位领导,亲爱的同学们:

我叫席x,是今年的省选调生。我是北京大学的法律硕士毕业,现在开发区后谢乡工作。这两天的学习给了我很大的收获和启发,下面我结合这两天的学习感悟和我到后谢乡工作近一个月时间的感受,就我的一些想法跟大家作简单的交流。

我主要谈三个方面的内容:一是我为什么选择选调生这项事业,为什么选择来漯河工作;二是我近一个月工作的几点感受。虽然来的时间不长,但我感触良多;三是谈一谈在今后的工作中,我努力的方向和给自己确定的目标。

说到我为什么要选择选调生,与我而言,首先起决定性作用的,还是自己心中的理想和信念,也是作为一个北大人的责任感和使命感,这不是什么空话和口号,而是自己实实在在的想法,我想,这也是今天在座的各位很多人对于这个问题的答案。著名的经济学家林毅夫在2008年北大经济中心毕业典礼上的讲话中说过“只要民族没有复兴,我们的责任就没有完成,只要天下还有贫穷的人,就是我们自己在贫穷中,只要天下还有苦难的人,就是我们自己在苦难中,这是我们北大人的胸怀,也是我们北大人的庄严承诺!”每当想起这段话,我都热血沸腾,充满了力量。这句话深深的印刻在我的心里,激励着我为了更高的目标和追求不断奋斗拼搏。著名的学者、北大前任校长胡适先生也曾在《写给大学毕业生的一封信》中谈到,大学毕业生工作之后“堕落的方式很多,总括起来,约有这两大类: 第一是容易抛弃学生时代求知识的欲望;第二是容易抛弃学生时代理想的人生的追求。”这也时刻警示我,永远都不能停止学习,更重要的是坚守自己心中的理想和追求。作为一个优秀的现代青年人,有责任为了追求自身理想、实现自我价值而奋斗。“光我神州完我责,东来岂志在封侯!”人的一生要充当很多种角色,但是决定我们人生价值和人生高度的,在于我们能否为了除自己之外的他人而活,不管怎样,我们都要扮演好我们的这种公共属性的社会角色,这也应该是我们的理想和追求。选择选调生一个很现实的原因,是选调生跟我的专业背景和知识结构也更加契合。我大学就读于华中科技大学公共管理学院政治学与行政学系,硕士毕业于北京大学法学院,攻读法律硕士学位,研究方向是法律与公共政策,因此,选调生工作或许更能发挥我的专业特长,而且,这也是我喜欢的工作类型。至于选择漯河,除了有一些偶然的因素,还因为漯河的生活环境确实很好,这曾经给我留下了很好的印象,此外,在去年国务院表示“支持河南加快中原经济区建设”和漯河提出建设“一区两城一中心”的大背景下,我感觉这里应该会需要我,自己到漯河工作也能够在实践中学到更多的东西。

自9月份上班以来,将近一个月的时间,我的心里经历了几次的反复。刚开始听说分到开发区工作,心里窃喜,到后谢乡报到以后,看到基层的办公环境和生活环境与之前的想象还是有不小的差距,心里有很大的落差。但是,市委组织部的王科长和乡里的领导都对我比较关照,在生活上,住处和吃饭都安排妥当,工作上,领导也多次安排工作任务,使我有了组织的归属感,方方面面,让我感受到自己在这里还是很受重用,因此,我也抱定了“既来之,则安之”,踏实工作的想法。后谢乡是漯河市第一强乡,平时工作繁重,刚接触到工作,我主要是负责给领导写讲话稿、起草公文等,起初心里还是有很大的压力,但乡领导对我的工作耐心细致的指导,在他们的帮助下,我很快的适应了乡里的环境,承担的工作也得到了分管领导的肯定。经过这段时间,我目前对自己的工作充满了信心,这里领导的优良作风和充足的干劲也使我很受鼓舞,相信我未来的工作会更加出色。

这两天党校的学习让我学到很多,各位领导的授课内容丰富,形象生动,很具有现实的指导意义。结合这两天所学,我确定了自己在日后工作中应该坚持和努力的几个方向:一是坚持阅读,不断学习;二是尽快了解基层、熟悉基层;三是与领导和同事融洽相处、与群众打成一片。“文化人不可一日不读书”,读书学习是充实自己、不断进步最有效的途径,我们每个人都应该保持这种良好的学习习惯。其次,由于刚毕业工作,从学生状态过渡到工作状态,很多对基层社会管理的认识还停留在理论层面和书本上,与现实还是存在较大的差距,因此,应该尽快的了解基层政府各部门的设置,了解“七站八所”的职能和主要的工作内容,如此,才能尽快融入到现实的工作环境中。此外,与学生时期不同的是,除了向书本学习,工作之后更多的是向实践学习,向身边的领导和同事学习,学习他们的实践能力、处事风格、优良作风和工作方法,向当地的群众学习艰苦朴素、坦诚相待的品格,在学习和相处中,维护良好的人际关系,在日常工作中,秉持为人民服务的理念,努力使自己成为一名政治上靠得住、作风上过得硬、工作上有办法、人民群众信得过的优秀基层公务员。

同学们,让我们携起手来共同努力,共同成长!

谢谢大家!

第五篇:党校演讲稿

尊敬的学院领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

伴随着春暖花开的季节,我们第295期党校的学员在老师的教育下,通过了考试结业。今天在这里,我代表我们小组发言,倍感荣幸与自豪。为期两个星期的党校学习已经结束了。两个星期的学习使我收益匪浅,感受颇深,学到了很多以前没有接触过的知识。不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了飞跃,在认识上有了提高。在此请允许我代表全体学员感谢学院党委组织给我们提供这次学习与交流的平台。

这段时间的学习中,学院老师系统的给我们讲解了中国共产党的发展历史,了解了党的光辉历程,特别是通过党章的学习,使我们进一步的认识党的纲领、性质、宗旨和党员的八项标准。使我们在思想上有了质的提升; 学习了党员的义务与权力,知道了只有具备了党员的具体条件,才能把加入中国共产党的愿望变成现实。

我是一名普通的学生,以前想入党都是盲目跟从的,只知道入党是光荣的、先进的,并没有深入的去了解党,此次的党校培训不仅是我人生道路上的重要一课,更是提升个人修养的必不可少的一课,党校的学习,使我认识到党的先进性,深入了解党的事业与宗旨,知道了中国的兴盛与党的领导息息相关,更坚定了我入党的信心与决心,现在的我们,并不是一时的冲动与热情,而是我们一往情深的追求,积极向党组织靠拢。

经过这段时间的学习,我相信全体学员共同都有这么一个感受:活动安排周密、全面。学习分为三个部分:一是听专题讲座。这段时间里,我们听专题报告,让我们在人生道路择业方面有了了解,让我们了解了企业需要的是怎样的人才,让我们明确了发展目标。二是小组讨论,情景模拟、案例教学等互动式学习对既定的主题,成员们各抒己见,互相切磋,集思广益,彼此之间能相互吸纳思想、观点,拓宽了知识面。三是自学。党校为我们订购了理论读物。这些主题鲜明、内容深刻丰富的书籍值得我们深入研究和体会。在此,我想对学院党组织道一声:“谢谢”

同学们,你们还记得戴上红领巾面对飘扬的国旗一角兴奋不已么?还记得说“我志愿加入中国共产主义青年团”的誓词时的激动么?还记得一字一句书写入党申请书时的严肃与认真么?当成为党校成员的那一刻,心中荡漾的是兴奋、光荣与严肃,是否还感觉到一份沉甸甸的责任„„党校只是我工作和学习的一个“加油站”,这段时间的学习生活给我补充了更多的营养。时间虽短,但使我学到的很多;时间虽短,但会成为我记忆中的永恒,我会永远珍惜和怀念这段时光!对于我们每一位学员来说,今后的路还很长,还有很多的工作等待我们去做,我们要以此次学习为契机,用学到的新知识去指导工作实践,不断改造自己的主观世界,在振兴祖国的伟大事业中做出应有的贡献!谢谢大家

党校第295期学员

邢 鋆

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    篇一:党校演讲稿 用责任诠释忠诚 尊敬的各位领导、各位同事: 大家好! 能参加这次演讲比赛,我感到非常荣幸,我演讲的题目是:用责任诠释忠诚。 “没有共产党就没有新中国,共产党他......

    县委党校2011年秋季主体班开学典礼主持词[5篇范例]

    县委党校2011年秋季主体班开学典礼主 持 词2011年9月20日上午8:30同志们:为不断提高干部队伍素质,推动我县经济又好又快发展,按照《涡阳县2011年度干部教育培训计划》要求,经请示......

    党校班开学主持词

    ***部直属机关党校开学典礼主持词尊敬的各位领导,同志们:大家下午好!***部直属机关党校2014年春季班正式开学了。本期党校班共20名学员,来自办公厅等部属20个司级单位。首先向经......

    党校高级班申请书

    党校高级班申请书 敬爱的党组织: 我志愿加入中国共产党,坚持对共产主义的信仰;也很荣幸地进入初级班学习。在出班 的学习中,我了解了党的性质、纲领以及党的光辉历史和先进共产......

    党校少数民族班学习体会

    学习体会此次党校学习是一次高水准的学习,不仅有政治理论学习和现实形势教育,也有少数民族、宗教政策及朝阳地方经济发展等问题。还包括近几年党的创新理论讲解和世界政治、经......

    党校培训结业座谈会发言

    在初任公务员培训结业座谈会上的发言 2015年11月17日 广元市行政学院 敬爱的青老师、张老师,各位学员们: 大家好,为期12天的培训,今天就要结束了,期间与老师、同学们相处的非常愉......

    2021年党校调研座谈会讲话

    2021年党校调研座谈会讲话党校事业是党的事业的重要组成部分,党校是我们党教育培训党员领导干部的主渠道。这就决定了党校必须姓党。党校不姓党,或者不能很好姓党,就不能完成党......