第一篇:读《象鼻子的故事》有感
读《象鼻子的故事》有感
(一)(二年级 沈家乐)
一个金黄金黄的小牛,只有火柴盒那么大,两个小犄角像箭头一样竖在它的头上,两个大大的眼睛像月亮一样闪闪发亮。它的鼻子为什么跟大象一样长,我就不知道了,但我知道它的名字——象鼻子牛。
象鼻子牛受到了玩具们的取笑后,开着消防车离家出走了。它在路上帮助了小蚂蚁救火,还去向奶牛要牛奶给小蚂蚁喝。
我觉得象鼻子牛很勇敢,很聪明,还很乐于助人。
我要学习象鼻子牛的勇敢、聪明和乐于助人。
读《象鼻子的故事》有感
(二)(二年级 张昊涵)
今天老师给我们读了一个故事,让我认识了一个新朋友。它一身黄色,像穿了一身金盔甲,头上有一对尖尖的牛角,有一条又长又有力的鼻子,鼻子上面一双水汪汪的大眼睛,像两个发光的珍珠。你想知道它是谁吗?它就是象鼻子牛,接下来要发生什么呢?就让我来告诉你吧!
象鼻子牛被大家嘲笑,它想出去闯一闯。它遇到了大红公鸡、小鱼儿、蚂蚁王国,并且与它们交了朋友。象鼻子牛帮了蚂蚁王国灭了火,因为大火在烧伤的时候很多蚂蚁都受伤了,需要喝牛奶。象鼻子牛听了马上去附近的奶牛场去挤牛奶。
你喜欢象鼻牛吗?我很喜欢它,因为它勇敢又善良。
我们要向它学习勇敢和善良。
读《象鼻子牛的故事》有感
(三)(魏天宇 二年级)
有一只小牛,它像火柴盒一样大,全身金黄金黄的,还乐于助人。可是它的主人竟然给了它一只长鼻子,你知道它是谁吗?它就是象鼻子牛。今天就让我带大家走进《象鼻子牛的故事》吧。
象鼻子牛被伙伴们嘲笑了,它准备去外面闯一闯,它开着消防车来到河边装水,遇到了小鱼,然后又误会了红公鸡,最后成功帮助了小蚂蚁,又认识了奶牛。
我喜欢象鼻子牛,因为它聪明勇敢,热心真诚,很值得我去学习。
第二篇:读象老爹有感
读象老爹有感
一次带女儿上幼儿园的阅览室,偶遇了《象老爹》这本书,觉得这个名字挺有意思,讲的还是大象的故事,想想女儿或许会喜欢,便带着女儿阅读这个故事。这个故事讲述的是年迈而知天命的象老爹和幼小而机灵的小老鼠之间的故事。
生命对于每个人来说都只有一次,每个人都会经历从出生、长大、成熟、衰老、离开这些非常自然的过程和阶段。象老爹也不例外,一直和它在同一棵大树下生活的老鼠妹妹舍不得它,虽然她也知道象老爹总会有一天要去大象天堂的,可通往大象天堂的桥断了,只有老鼠妹妹能修好,她很矛盾,她问象老爹:“如果,我把绳子接上,你就可以过桥了。可你还会回来吗?”象老爹回答:“不会,走过了这座桥的大象,就不会再回来了”。“可我不想要你走!”老鼠妹妹叫起来,“我想要你留下来陪我,永永远远的陪着我”象老爹看着老鼠妹妹,默默地点了点头。他转过身,沿着来时的小路,又回到了他们住着的那棵树下……
随着时间的逝去,象老爹的身体越来越差,老鼠妹妹也长大了,她开始无微不至地照顾着象老爹,但象老爹身体依然没有好起来,她不想老爹孤独地离去,她知道在另外一个世界,那里有象老爹的爸爸、妈妈还有好多亲人和好朋友,如果象老爹去了那里他就不会孤独,他就会很快乐,为了这个老朋友的快乐,她忍痛把断桥修得结结实实,好让象老爹能安心地走过去……
故事讲述到小老鼠送大象走向通往大象天堂的天桥时,我的眼泪忍不住掉落在了书的页面上,女儿边帮我擦眼泪边说:“妈妈,别哭,老鼠妹妹和象老爹可以打电话的”当时女儿还小,不知道大象天堂里是没有电话的,但是从她对我的安慰中,我感受到了她也被故事里暖暖的爱打动着,因此她觉得可以用电话的方式延续着爱。
心里暖暖的、鼻子酸酸的、眼里润润的这是我初次接触象老爹这个故事留下了的印象……
后来我也给班上的小朋友将这个故事,当我伴着柔美的音乐读完《象老爹》的故事时,几乎所有的孩子眼睛湿润了,五六岁的孩子也许还说不清生离死别,但他们的心被打动了。每一个人都会要经历出生、生长、成熟、衰老、离去这样的阶段,珍惜生命、尊重生命、热爱生活这个道理对于孩子来说是不可能懂的,但故事里面暖暖的爱打动着孩子们,相信这个故事会沉淀在孩子心底,也许将来的某一天,他们会想起象老爹。
第三篇:读《象警》有感
读《象警》有感
今天,我读了沈石溪写的《象警》,实在令我感动。西双版纳的干季,动物们都渴得难以忍受了,而罗梭江就近在眼前。为什么动物们都不敢上前?因为在耀眼的沙滩上,正躺着五六条鳄鱼,而江水里,又有七八条鳄鱼在游。这时候,救星来了!放眼一看,树丛间出现了一群大象!动物们到开心极了,因为只有大象不怕鳄鱼。鳄鱼们都连忙跑下水,失去了刚刚的威风。大象们在浅水区布下一条警戒线,为动物们免费站岗。突然,一只红毛豹呲牙咧嘴地向一只小鹿扑上去,大象便把红毛豹踢走,吓得那只豹子屁滚尿流。
大象像尽忠职守的警察一样,保护着动物们,履行自己神圣的职责。它们乐于奉献,无怨无悔地保护着动物们,所以令我感动。文章中,象为了保护那只小鹿,它爆发雷霆,似乎把小鹿当成了自己的孩子一样,还用力地踢走了那只红毛豹。
一只盘羊在喝水的时候,玩得太高兴,忘了危险,逃出了警戒线。一头母象卷起胸前的长鼻子,弹射出去,就像一条善意的警棍,挡在盘羊面前,仿佛在说:“请注意安全,不要再走了。”多么温柔,好像在教育自己的孩子一般,它们也时时刻刻保护着动物们的安危。
生活中,警察叔叔也时时刻刻在我们身边保护着我们,使我们的城市得到安全的保障。
第四篇:读最后一头战象有感
读《最后一头战象》有感
动物与人之间的情感不亚于人类,他是不能用金钱来衡量的。这是我读沈石溪的动物小说《最后一头战象》后的体会。
大象是温顺的动物,长长的鼻子,蒲扇似的耳朵,腿像柱子。在抗日战争时期,大象也成了一名抗日战士。
1943年,日寇侵占了缅甸,象兵勇敢地冲向日寇,有的把敌人踩死,有的用鼻子卷住敌人将他甩死。敌人死伤无数。但是,八十多头战象中弹倒地,血把江水都染红了。当人们埋葬这些象勇士时,发现了还有一头战象仍有一丝气息。人们把它抬到村子,每天都细心照顾它,这头战象叫嘎羧。嘎羧伤愈后,人们舍不得让它干重活,它就闲逛,到东家讨口水,到西家要串香蕉。时光流逝了,嘎羧老了到了生命的尽头,它向主人要回了象鞍,告诉了主人要好好善待它的众乡亲,从容地走向象冢了。
我读到这里已经泪眼朦胧了。多么可敬的嘎羧。它到了生命的最后一刻没忘记自己的众乡亲、朋友们。嘎羧与人们的情感,胜似亲人。在我们生活里,动物为我们建立了多少功勋啊!我们人类怎样对待它们呢?高兴地时候,那他们当玩具,不高兴了,就把他们一脚踢开,不管它们的死活。甚至随意杀戮。为了获得暴利不惜伤害珍稀动物。一想到这我就感到惭愧。
我的朋友送我了一只黑白相间的小狗,它胖胖的,像一个毛绒球,我把它抱到家,它像发现新大陆一般在花坛里蹦来跳去,我每天都给它送饭。渐渐地我们熟悉了。我一放学它就从家门里跑出来迎接我。随着时间的推移,我开始烦它了,当它跑到我身边的时候,就驱赶它,不和它玩,还踢它。它只好和邻居的大狗玩,一玩就是一整天,我也没介意。但有一天,我发觉他身上有一块一块的伤疤,我凑过去看。他却一扭头,没搭理我蜷着身子睡着了……第二天,我看见它还在房檐下睡着,我推了推它,没有动。原来,它死了。这时我看看它的伤口,是邻居家狗的咬痕(附近只有我们两家有狗)。我按捺不住了,气冲冲地走到邻居家,使劲地踢着那狗,给它了一个下马威。回到家,我脑海里想起了以前它向我撒娇和我玩,为我们守着家……我想着它的好处。又流下了泪水。可泪水唤不醒小狗了。
《最后一头战象》让我知道了 :人要好好爱护动物,动物也有情。他们有恩与我们人类,我们可不能忘恩负义,只有善待动物,人类的发展才会很顺利!
第五篇:读最后一头战象有感
读最后一头战象有感
读最后一头战象有感1
前几天,我们学了一篇课文,叫《最后一头战象》。里面最让我记忆深刻的,还是嘎羧。
西双版纳曾经有过威风凛凛的象兵。1943年,象兵在西双版纳大罗江畔和日寇打了一仗,鬼子死了七十多个人,我方的八十多头战象全部中弹倒地。人们在打洛江畔挖了一个洞来埋葬这些战象。
在搬运象的尸体时,人们发现一头还在喘息的象,于是把他抬进村子里,治好伤养了起来。因为他是战象,所以村民们从不叫他搬运东西。
他叫嘎羧,照顾他的叫波农丁。
二十多年过去,嘎羧五十多岁了。他快要死了,于是他披上象鞍,在“百象冢”哪里挖了一个洞,庄严的把自己埋葬的故事。
我觉得嘎羧是一个很善良、很忠实的.战象。他死的时候并没有到神秘的象冢里,而是选择和曾经并肩作战的伙伴们躺在一起,说明嘎羧很重情义。
这二十六年来,他一定在时时刻刻的想念自己的伙伴们,想念自己的父母,想念自己的朋友。他站在江滩的卵石上,一定在想:伙伴们,爸爸妈妈,这二十六年里,我时时刻刻都在想念你们,现在我终于可以去和你们团聚了,你们还好吗?我现在要去找你们了,等我。
我觉得,这本书是一本感情小说,歌颂着动物与人类的美好感情。
读最后一头战象有感2
我原以为,象性格温顺,是人们的伙伴,只是普通的动物。不过,这个故事却让我感受到,动物身上也有着人类的感情。
《最后一头战象》讲述的是一九六九年的春天,作者到西双版纳的一个寨子插队时,见到了曾经与日本人作战的`象兵中的最后一头战象-------已经五十多岁的大象嘎翔。作者与它成了好朋友。两年后的一个早晨,它突然非常精神起来,它向养象人农丁要回象鞍,独自上路迎接死亡的故事。
我明白了我们要善待大自然送给我们的朋友。
读最后一头战象有感3
今天,我读了一篇文章,名字叫《最后一头战象》。这篇文章主要写了一头在战斗中幸存的战象嘎羧在死之前又重新披挂上象征身份的象鞍,走了一天一夜,来到了昔日战友进埋葬的地方——百象冢,在旁边挖了一个坑把自己埋了起来。
我最喜欢的一段是嘎羧要走的消息像长了翅膀似的'传遍全寨,男女老少都来为嘎羧送行。许多人泣不成声,村长在嘎羧脖子上系了一条洁白的纱巾,四条腿上绑上了黑布。老人和孩子手里捧着香蕉、甘蔗和糯米粑粑,送到嘎羧嘴边,它什么也没吃,只喝了一点水绕着寨子走了三圈。
通过“消息像长了翅膀似的传遍全寨”说明了人们都很关心嘎羧。从“许多人泣不成声”中体会到人们都不想让嘎羧走,舍不得它。说明了大家对它有着深厚的感情。嘎羧绕着寨子走了三圈,看得出它也舍不得寨子里的村民。
嘎羧是一头重情、重义的大象,它想念自己的战友,它把自己埋葬在昔日和自己并肩作战的战友身边。它是我们心中一位品德高尚,重情义的英雄。
读最后一头战象有感4
今天我在课本上学习了一篇新的课文,这篇课文是我在这个学期最喜欢的一篇文章。读完课文后我的脑海里就一直回想着它那威风凛凛的身姿,炯炯有神的眼睛,尤其是穿上战甲的它,更是英武神勇。着就是课文《最后一头战象》里的主角---嘎羧!
嘎羧是在西双版纳抗日战争中幸存的最后一头战象。人们在弥漫着火药和血腥味的战场上发现的嘎羧,它身上有弹孔,还在流血,但是只有它还有喘息,所以村民们把其它的战象埋葬,把它运会寨子,精心照顾。复原的嘎羧享受到了村民的厚待,村民从不叫它搬运东西,它可以在村寨里优哉游哉地享受生活。
二十六年过过去了,嘎羧渐渐老了,知道自己要死了,便想尽办法要来了当年的象鞍。就是那个留着弹洞,混合着皮革、硝烟、战尘和血液气味的象鞍。披上象鞍的嘎羧异常地英武豪迈。知道嘎羧要走了,全村的村民都来送嘎羧,有的还泣不成声。大家给嘎羧准备了很多的食物,但是嘎羧什么都没有吃,只是喝了几口水。嘎羧不能用语言来表达自己对村民们的`感恩,对村寨的留恋,它只是绕着寨子走了三圈。读到这里,我的鼻子酸酸的,嘎羧真是是很重情义!
离开寨子的嘎羧整整走了一夜,天亮时去到了打洛江畔,那个它曾经和其它战象浴血搏杀的旧战场。它在打洛江畔凝望了很久,最后发出了震耳欲聋的吼叫声。我想它一定是要回忆它的战友们,一定是很想很想再次和以前的战象们一起再次相聚的。最后它来到哦埋葬着战友的百象冢,自己挖了一个坑,把自己埋在战友们的身边。
读完这篇课文,我再也控制不住自己的情绪,眼泪一颗一颗地掉下来。
我回想着嘎羧要象鞍的样子,是什么第焦急,又甩鼻子又是跺脚的。它的吼叫声一定是“象鞍,象鞍,我的象鞍,请把它拿给我。快点!快点!”当“我”把玉米丢给它的时候,它立即就甩走了,然后继续吼叫着。直到“我”无意中把象鞍踢到它身边的时候,它是那样的安详,满足。“它用鼻子呼呼吹去上面的灰尘,鼻尖久久地上面摩挲着,,眼睛里泪光闪闪,像是见到久别重逢的老朋友。”二十六年了,它还记得,是有多么深的情义,才能做到这一点呢?我无法想象,只知道自己相当地敬佩它!
嘎羧最后没有去到老祖宗留下的象冢里,而是去到了“百象冢”里和当年的战友一起长眠。我想最后它一定会在一个美丽的草地上和战友们一起玩耍的!
读最后一头战象有感5
我读了许许多多的书,其中让我印象最深的是《最后一头战象》这本书,这本书让我深刻地感受大象的无言灵性,更让我感受到了动物身上也有着人类一样的感情。
这本书记述了在1943年西双版纳边陲重镇打洛村落在江畔和日寇的战争中幸存下来的一头大象————嗄羧。嗄羧它自知生命大限以至,便四处寻找它在战争中批过的象鞍,找到后来到了昔日埋葬自己战友们的“百象冢”旁,挖了一个坑洞,准备同战友们埋在一起。
让我印象最深刻的是,当嗄羧要的消息像长了翅膀似的传遍全寨,全寨男女老少都到打谷场为嗄羧送行……。许多人泣不成声、忙着为嗄羧系洁白纱巾、四脚绑黑布。由此可以看出全村寨的人们对嗄羧有着难以割舍的感情,大家怀着万分沉痛的心情和嗄羧一一告别。毕竟嗄羧在抗日战争中立下赫赫战功,而且和大家共度了26个春夏秋冬风霜雨雪,对于嗄羧的死,村寨的人都非常难过、悲伤。读完《最后一头战象》后,让我感到嗄羧是一头重情重义的、有灵性的`大象。
看完《最后一头战象》后,满脑子都是最后一头大象的高大形象,同时也想到了生活当中许多动物都像这头大象一样充满了灵气,充满了忠诚,充满了感情……小动物们是多么的可爱,多么的忠诚,比如小狗忠诚地帮主人看家、小鸟辛勤地帮农民伯伯捉害虫,牛儿默默地耕地…。可是人类一直不爱护它们,有的甚至还想把它们赶尽杀绝,任意的捕杀。现在我呼吁:大家行动起来吧,爱护生灵,保护动物,保护生态平衡,坚决同破坏生态平衡的坏人作斗争。作文
读最后一头战象有感6
上周,动物小说作家沈石溪伯伯到我们学校做了一个精彩的讲座《来自大自然的灵感》,给我们送上了一份精神大餐。最近几天,我看了其中的一篇——《最后一头战象》,看完后深深地被书中的情节感动了。
最让我感动的是这一段话:“我和波农丁悄悄跟在嘎羧后面,想看个究竟。嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向天边那轮火红的朝阳,喔——―喔——―发出震耳欲聋的吼叫。这时,它身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛炯炯有神,吼声激越悲壮,惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。”
读到这里,我有种说不出的味道。那头象的一幕幕在我脑海中回荡。我在想:象的'友情为什么比人类的友情更打动人?它们的友情为什么有如此力量?“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”动物和人一样,重情重义,有恩报恩。
合上书页,令人回味无穷,动物尚且有如此的高尚情怀,我们人类是否应该有更深的感悟呢?
读最后一头战象有感7
象,是泰国的国宝。在大家眼中也是老实,稳重的象征。大象长长的鼻子,大大的耳朵,似铜铃般的眼睛,每一个地方既笨拙又可爱。可是看起来笨笨的大象,其实聪明得很呢!
在《给大象拔刺》中就有写着“好聪明的象啊,好像查过档案是的。知道我是赤脚医生。”象是怎么知道“我”是医生?难道观察到医生要背个药箱?其次,“它们捉我来时为了替小象看病……”在小象右前脚受伤时,并没有不知所措,盲目的自己给小象治病,而是把“我”请来给小象治疗。最后“一个多月后的一天下午……一只比冬瓜还大的……里面蓄满了金黄色的蜂蜜……那家子象,站在路边的草丛里,朝我友好地扑扇耳朵挥舞鼻子……是它们付给我的`医疗费。”瞧,医疗费。大象真是和人差不多。真聪明。大象会为我们跳舞,打鼓,冲澡,杂耍。可还有一些贪心的人利用象发横财,什么象牙雕,象牙筷,象牙项链等。用象牙筷吃饭,别人的牙齿在你嘴里搅动,不恶心吗?
所以我们一定要拒绝象牙饰品,用行动拯救聪明而可爱的大象,小象的生命。
读最后一头战象有感8
《最后一头战象》是我在寒假时看的最后一本书。这是一本悲壮感人、发人深省的动物小说。动物与人之间的情感不亚于人类,它是不能用金钱来衡量的,这是我读沈石溪动物小说的体会。
这本书分部分,分别是象、猪、熊。里面发生了太多不可思议的事,老虎竟然做了猪的保镖,一只警犬战胜了一头大象……
从这本书里,我明白了动物学的“铸定式记忆”,知道了最大的熊是棕熊,悟出了动物与人之间的情感。象牙、熊掌和熊胆虽然很值钱,甚至每样有一个就成了亿万富翁,但是眼看动物就要死去,你心不惭愧吗?
最让我感动的,是猪板块的`《野猪王》里面说了一只家猪,又做了野猪,后来经过教训,又重当家猪的事。从这篇说明了动物也能知道人的心意,而人,却一直在破坏着动物的自由,破坏美好的情感,更破坏了美丽的风景。
合上这本书,我想:人,能不不做到保护自己的地球妈妈,不再伤害动物吗?
读最后一头战象有感9
象性格温顺,是人们的伙伴,但它只是动物。不过,在读了《最后一头战象》这本书后却让我感受到,动物身上也有着像人类一样的情感。
课文讲述了在战争中幸存下来的一头大象——嘎羧。它自知生命大限以至,便重披象鞍,到江滩缅怀往事,凭吊战场。最后,它来到埋葬自己战友们的“百象冢”旁挖了一个坑,庄重地把自己掩埋的故事。
这是一头“怀旧”的战象。嘎羧原本是得去祖祖辈辈留下的象冢长眠的,但是它没有。我想它一定是无法割舍战争时光,无法忘记它的战友们。它告诉我们历史不能重演,而历史也不能忘记。
这是一头“纯洁”的战象。嘎羧的心里,不是对功名的渴望,不是对自己战绩的骄傲和自豪,而是并肩作战的战友,是慈爱的波农丁,是善良的乡亲们,是它久久渴望的和平与安宁。的确,没有什么可以做到永恒,但是,我们必须要守护自己最珍惜的,只有这样,我们才能拥有心灵的净土。嘎羧比我们更早懂得这一点,因此,它二十六年来一直拥有纯洁的心。在它那为所有人动容的`壮举面前,我们都显得那么渺小
这也是一头“忠诚”的战象。“忠诚”是因为它临死时重披象鞍,它希望自己是最后一头战象,希望这个世界永远和平。当我读到课文中的这句话,“二十六个春秋过去,象鞍已经破旧了,仍显出凝重华贵,嘎羧披上象鞍,添上了一股英武豪迈的气概。”从中我读懂了象鞍上记载着凝重的历史,记载着嘎羧的忠诚,垂暮的英雄,博大的胸怀仍在!。
读了这篇课文,令人回味无穷,促人深省,动物尚且有如此的高尚情怀,我们人类是否应该有更深的感悟呢?
读最后一头战象有感10
每次读这篇文章,眼泪都在眼眶里打转,只因为最后一头战象,嘎羧!
作为人类,我无法走进它的心里,但是我却真切的感受着它的情感,心为它震撼着。当它预感到死亡,它不慌乱,而是再次披挂上当年的象鞍,它告别乡亲们,再次踏上征程。这条征程再也没有回头路,乡亲们的泪水也未能留住它远去的脚步。它走的是那么毅然决然,尽管它心里也清楚的知道那是一条不归路……
当它慢慢的走向死亡时,它没有选择自己祖先的象冢,而是选择了和自己并肩战斗的战友安息的百象冢。读到这里,我不竟感慨万千,作为一头战象,嘎羧尚且有如此真挚的感情,更何况做万物之灵的'人类呢?可是在现实生活中,人类的贪婪、尔虞我诈,自私表现的淋漓尽致,反倒不如动物世界那样纯洁,所以,在生活中,我一定要学习嘎羧的精神,不要自私自利,要对身边的朋友、家人互帮互助。
嘎羧,嘎羧,此刻心里一万次的对你呼唤,你不要走,你不要走......你可看见我为你哭泣的心,你可听见我对你的一千个不舍,一万个不舍......
读最后一头战象有感11
在我的印象中,大象高大但不笨重,强壮但不凶猛,是人们的好伙伴,生活中的好帮手。但当我读了《最后一头战象》这本书后,我的内心却受到了巨大的震撼——就是这样的一头性格温顺的大象,大自然中普普通通的一只动物,却如此的重情重义,如此的.忠诚与执着!
这是动物小说家沈石溪的一部作品,文章记叙了曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头大象——嘎羧,自知生命大限已至,便重披象鞍,来到江畔缅怀往事,凭吊战场。最后,在埋葬着战友们的“百象冢”旁刨了一个坑,庄严地把自己掩埋的故事。
“它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向天边那轮火红的朝阳,喔——喔——发出震耳欲聋的吼叫。这时,它身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷得发亮,一双眼睛炯炯有神,吼声激越悲壮,惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面……”读到这里,我的眼前仿佛出现了一头威武雄壮的大象,熠熠生辉的象鞍,炯炯有神的双眼,粗壮有力的四腿,昂然屹立在朝阳的光环中,那么耀眼,那么振奋人心!直至生命的最后时刻,嘎羧仍没有忘记并肩作战的战友,没有忘记挥洒热血的疆土,没有忘记心中那神圣的信念!
一个人不可以不爱自己的国家,一个人不可以没有爱国的情怀,这就是《最后一头战象》给我的最大的教育!
读最后一头战象有感12
在暑假里,我看了一篇《最后一头战象》的书,这本书由12个关于动物的故事和熊、象、猪的动物档案组成。
我最感兴趣的一个故事是《智取双熊》的文章,大概意思是“作者和老猎人波农丁到山上去打猎,他们发现了两只狗熊,波农丁便利用它们势死保卫领地的想法,让这两只狗熊打得两败俱伤,再坐收渔翁之利”。作者把智取双熊这个方法写的很精彩,两只狗熊一只叫黄帽子,住在东坪,一只叫白袜子住在西坪,东坪和西坪之间隔着一条溪流。在晚上,他们把白袜子的排泄物移到黄帽子狗熊的领地上,再把黄帽子的`蜂蜜拿到白袜子的领地。一早,黄帽子发现自己的蜂蜜不见了,凭着气味发现是白袜子“偷”了自己的蜂蜜,而白袜子认为黄帽子在冤枉自己,于是它们就进行了一场恶斗,经过了几个回合的厮杀,最后打了个两败俱伤。
读沈石溪的文章,感觉每一篇故事都引人入胜,扣人心弦。另外我觉得这本书很逼真,让人有身临其境之感,这本书很值得我们读。
读最后一头战象有感13
有一次,我读了一本书,名字叫《最后一头战象》,这本书深受我感动。
内容是:在西双版纳的象可以用来作战,再一次血腥的战斗中,八十多头战象倒地。在埋葬大象时,惊奇的发现还有一只大象有生命,就把它运了回去。很多很多年过去了这头大象嘎羧已经不行了。它披上象鞍,离开了。大家都以为它回到了象族,谁知它竟然回到了以前战场的.那个地方,把自己和同伴埋葬在一起。这是多么打动人的故事啊!
读完后,我的心情很沉重,并然我非常敬佩那些死去的战象,它们为了保护我们的国家,不害怕,有干的与敌人作斗争,而牺牲自己。
然而,战象们的友情比人们的友情更加长久。
读最后一头战象有感14
最近,读了《最后一头战象》,我的感触很多,我被一头大象深深地感动了,我感受到了大象的不舍,大象的苦恼,还有他对身边每一件事物的情感。
一头即将步入坟墓的战象,奋力披挂上当年的象鞍,跋山涉水赶到百象冢,要于曾经与自己浴血奋战的'伙伴们葬在一起。精明的猎手觊觎百象冢里几百根价值连城的象牙,一路悄悄尾随在老战象身后。苍茫暮色中,老战象用尽生命中最后的力量,与同伴们会合,与这片曾经洒满热血的土地会和,在这里结束他的生命旅程。
这头大象,曾在战场上幸存,而现在,却又在自己的家园中等待着死亡的到来。其实,这头战象是很怀念这里的,他和他的主人在这里共同生活了十几年,而现在,说一声再见又谈何容易。虽然说大象不是人,大家都认为动物没有情感,但是,没有情感的鸟妈妈又为何为小鸟拼了命的找食物?没有情感的蜘蛛母亲又为何牺牲自己喂饱自己的孩子?其实,这就是爱,这就是情感。
动物虽然不会说人话,但他们却是有感情的东西,从这本书中我对动物的看法也有了更多的改变,特别是象,它们有思维,特别聪明,所以我现在更喜欢象了。
读最后一头战象有感15
最后一头战象是动物小说大王沈石溪写的。里面介绍了关于象、猪、熊这三种动物的故事和资料。
象篇中使我感受最深的`是:最后一头战象。里面主要讲了一头名叫嘎羧的战象,它是抗日战争时期西双版纳的象兵。在战争结束后,几十头战象就剩下它一头。在它快要死的时候,来到打洛江畔缅怀往事,再买葬着同伴的百象塚旁刨开一个坑,庄严地把自己掩埋的故事。
读完这个故事,我知道嘎羧是一头重情、重义的大象,它想念自己的战友,把自己埋葬在昔日和自己并肩作战的战友身边。它是我心中一位品德高尚,重情义的英雄。