学校副主任三严三实专题民主生活会个人剖析材料

第一篇：学校副主任三严三实专题民主生活会个人剖析材料

学校副主任三严三实专题民主生活会个人剖析材料

我通过对三严三实专题教育的学习，对党中央开展三严三实专题教育的重大意义有了深刻的认识和理解，对照党中央的“八项规定”和省委“九条规定”,自己近几年以来在政治思想，组织纪律，为人民服务宗旨，实事求是方面存在的不足进行认真剖析。在自我查找和征求群众意见的基础上，为接受党员群众的评判和监督，确保达到修正不足，纠正缺点，真正切实转变自己作风的目的。现结合自身的实际，找出存在4个方面的问题，采取了相应整改措施，就自己的思想以及做法汇报如下。

一、存在的突出问题

（一）理论学习的系统性、针对性不强

1.是对理论缺乏系统性的学习。对理论问题进行系统性的专题研讨较少，存在实用主义、拿来主义、囫囵吞枣等现象，没有从全面提高自身理论素养的高度去对一些重大的理论问题和实践问题进行深入系统地学习，没有从不断改造世界观，提高理论水平和政治素养方面刻苦学习。甚至认为只要做好自己的本职工作，学习能应付过去就行了。

2.是理论学习的针对性不强。一般性的理论学习多，学习有关大局的中央和省委的文件的时候多，运用马克思主义的立场、观点、方法去认识、分析、解决我中心的建设所面临的实际问题，研究、总结和提炼形成中心党建理论成果少，学习缺乏针对性。

3.是对理论学习抓得不紧，满足于一般化。平时学习，满足于有一定基础，而没有做到有计划、有步骤地系统安排学习，缺乏学习的自觉性，存在被动应付的情况。没有根据角色和任务的变化及时调整改进学习方法，学习空对空的情况多，理论联系实际，解决实际问题少。

（二）政治思想意识不够强，宗旨意识不够牢。

1、对党的思想路线、方针政策的贯彻执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不待我的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，从政治的角度来观察问题、分析问题，满足于对问题表面上的结论。

2、服务意识不强。我是中心的副主任，又是工会主席，既要发挥综合协调、参谋助手的作用，又要为中心主任，为部室，为中心全体职工服务的工作职能，认识不到位；对工作，不能始终保持一种积极向上的精神，对同事，不能始终保持一种热情周到的服务态度。公仆意识、服务意识淡化。

（三）基础工作不扎实，规章制度落实不到位。

1、在工作中，缺乏从小事做起，从基础性工作做起的思想，对一些基础性的工作不愿做，工作忙而无序，浮而不实。

2、抓办事规则、管理制度、工作程序、行为规范等规章制度的落实工作不到位，执行起来不严格。有“怕得罪人”、“多栽花，少栽刺”的思想，怕处理不好与领导、与部门、与同事的关系，无原则的让步或妥协。

（四）责任人意识不强，管理不严格，综合协调不到位。

1、作为中心副主任，第一责任人的职责履行不好，统揽全局，负总责的意识不强。存在布置多，检查少，落实责任制不到位，调度不及时，督促不到位等问题。特别是在发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党的先锋模范作用方面，作为支部书记引导不够，组织不力，致使党支部的战斗堡垒作用和共产党的先锋模范作用发挥不够充分。

2、与部门同志交心谈心不够。谈工作的时候多，谈思想的时候少；布置工作的时候多，督促检查的时候少；对年轻干部批评的时候多，热情帮助的时候少；对服务态度、服务质量、劳动纪律，严格要求、严格管理不够，奖惩不分明。存在着“工作失之于软，管理失之于宽”的问题。

3、综合协调和参谋助手的作用发挥得不够好。如在协调中心各部室的关系、统筹各部室力量，形成合力方面，在协助中心各部室之间加强工作信息、工作情况的交流、沟通，共享信息资源和工作资源，在为中心主任出主意、想办法等方面都存在问题。造成这一情况的因素固然很多，但我的综合协调工作没有做好，肯定是其中的一个重要因素。

（五）廉洁自律有差距，“两个务必”的思想不够牢固。

建设节约型机关从日常工作做起的意识还不强。作为中心副主任，还没有完全树立“艰苦奋斗、厉行节约”的思想。谈“开源”的时候多，谈“节流”的时候少，“勤俭办一切事情”的意识还没有完全树立。

二、整改的目标

一、牢固树立共产主义的理想信念，树立全心全意为人民服务的宗旨观念，自觉成为党的群众路线教育的拥护者和实践者。

二、进一步解放思想，更新观念，增强发展意识、服务意识、竞争意识，发挥好参谋助手作用，做好服务、协调工作。

三、增强学习的自觉性，全面提高自身素质，提高自我管理能力，做遵纪守法的先进，树立好党员的形象。

四、继承党的光荣传统，发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风，以廉洁、规范、公正、高效的工作标准，努力在本职工作岗位上创造出优秀业绩。

三、整改措施

（一）认真学习理论知识和业务知识，努力提高理论水平

要坚持学好党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和方针政策这门“必修课”,扎实学好新时期党的建设新的伟大工程这门“主修课”,刻苦学好领导科学这门“专修课”,主动学好适应新时期党的建设新的伟大工程所需要的各种知识的“选修课”.当好主任的助手与参谋，当好管理者。要经常主动与中心各部室负责人交流、沟通，摆正自己的位置，充当中心各部室之间的联络员和播音员；经常为领导出主意、想办法，积极协助领导处理好内外关系。不越位，不越权，当好主任的参谋与助手。

（二）牢固树立宗旨意识，努力做好服务工作

当好厅领导的服务员、办事员。要把“为领导服务、为基层服务、为中心全体职工服务”的思想，作为一条主线，贯穿和落实在各项工作之中，体现在做人做事的各个方面；要树立“该办的事，要不讲条件马上办；可能办得到的事，要创造条件尽快办；在目前的条件下办不到的事，要耐心讲明情况，在条件成熟后立刻办”的服务思想，当好厅领导的服务员、办事员，真正把“工作到位，服务到位，态度到位，语言到位”落到实处。

（三）努力增强责任意识，严格加强管理

要履行好第一责任人的职责。在思想上，要克服“多栽花，少栽刺”的错误思想，在实际工作中，要敢于坚持原则，不做“好好先生”,不能因为“人情”、“面子”,而作无原则的“变通处理”,要勇于直面问题，承担责任。

明确工作职责，规范工作程序，严格工作要求，完善规章制度，制定综合管理长效机制，加强管理，一切按规章制度办事，真正做到“用制度管人管事”,使中心的各项工作逐步走上制度化、规范化的轨道。

要加强思想政治工作，多与部门的同志交心谈心。既要谈工作，也要谈思想；既要有布置，也要有督促检查；对年轻干部既要有批评，也要有鼓励；对服务态度、服务质量、劳动纪律，要严格要求，严格管理，奖惩分明，努力克服过去“工作失之于软，管理失之于宽”的弱点。

（四）时刻牢记“两个务必”,增强廉洁自律意识

作为中心副主任，要时刻牢记自己的责任，要为领导和同志们管好“家”,理好“财”.要坚持从“两个务必”的观点出发，发扬党的优良传统和作风。该用的则用，不该用的就不用，该少用的就少用，严禁大手大脚，坚持按“勤俭办一切事情”的原则，处理行政后勤事务工作。

以党员的标准严格要求自己。要管住自己的“手”,管住自己的“口”.不该“吃”的不吃，不该“拿”的不拿。常思贪欲之害，常怀律己之心。始终坚持用廉政纪律和规章制度要求和约束自己，要守得住清贫，抵得住诱惑。要自觉地把律己作为加强党性修养的重要内容，融入自己的学习、工作、生活中，化为自觉的行动和内在要求，虽不敢说能每日三省，但也要坚持经常性解剖自己，时常提醒自己、检查自己。要把律己贯穿和落实在做人做事的各个方面，既管工作又管生活，既管思想又管作风。努力做到慎独、慎始、慎微，自重、自省、自警、自励，自觉把自己置于党组织的严格管理和群众的民主监督之下，永葆保持共产党人的先进性和纯洁性。

第二篇：学校三严三实民主生活会总结

学校三严三实民主生活会总结

2015年1月12日下午，根据局党工委的统一安排和部署，我校全体党员召开了民主生活会，会议由学校党委副书记xx主持，会议围绕“以民主集中制原则为指导，深化干部作风建设；以课程、人事改革为抓手，推进学校品牌建设。”为主题，结合“三严三实”开展批评与自我批评，教育局第六督导组xx（联络员王事兰因带队组织效能评估未能参加）参加了会议，并进行了指导工作。

一、会前准备情况

我校党总支对召开领导班子专题民主生活会高度重视。为了开好这次民主生活会，带头组织学习，带头与各级党员、教职工谈话，征求意见，对照“三严三实”撰写对照检查材料，查摆问题、分析原因、思考整改措施。在会前做了扎实细致的准备工作：

1.组织学习。组织党员领导干部认真研读《总书记系列重要讲话读本》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于领导干部报告个人有关事项的规定》等。

2.征求意见。召开座谈会、发放征求意见表，搜集广大教职工和师生（家长）对我校教育实践活动整改落实情况和深化作风建设、师德师风建设等方面的意见。

3.撰写对照检查材料。领导班子和党员领导干部个人对照“三严三实”要求，对照教育实践活动主题民主生活会整改清单、对照此次民主生活会会前征求到的意见，以及个人有关事项的规定说明的情况。撰写一篇对照检查材料。

4.开展谈心活动。围绕突出问题、思想障碍、差距不足等内容，开展班子主要负责人同班子成员之间、班子成员相互之间、班子成员同分管部门主要负责人之间必谈，同时主动约谈其他党员、干部、师生群众。

二、通报整改情况，开展批评与自我批评

（一）会议主题突出

校党总支紧紧围绕保持和发扬党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，认真贯彻上局党组织关于开好这次民主生活会的精神。确立“以民主集中制原则为指导，深化干部作风建设；以课程、人事改革为抓手，推进学校品牌建设。”为主题，班子成员结合实际，逐个进行对前期整改情况进行说明，并开展了自我批评和批评，对照“三严三实”指出了自己和同志还存在的问题，会议气氛团结和谐。

（二）班子整改问题的情况通报

会上，杨勇同志代表领导班子就前期整改的26个问题及整改的情况作了通报，前期整改的26个问题，已有20个已经整改到位，还有6个难题，涉及到学校近年来学生大扩容带来的问题，涉及范围广、部门多，学校属于非主体，难度比较大，目前正在积极探索中。杨勇同志认真履行第一责任人的责任，带头批评和自我批评，充分发挥了一把手带头示范作用。

同时，对座谈会上搜集到的问题，一一作了回应，并提出了明确具体的改进措施。

（三）个人查找问题情况

xx、xx、xx同志分别作了发言，首先，每位同志就前期个人整改的问题及整改的情况作了通报，然后，对照“三严三实”剖析了自己存在的突出问题和整改措施；接着，其他同志向该同志提出存在的问题和整改建议；最后该同志对大家的批评意见作了诚恳接受的表态。

这次民主生活会以整风精神开展批评与自我批评，采取一个一个过的方式。会上，班子成员能认真掌握批评与自我批评这个武器，对照前期整改情况和还存在的突出问题，本着实事求是的态度，深入剖析自己存在问题的根源，并作认真、诚恳的批评与自我批评，提出下一步整改的措施，使自我批评真正达到高标准，严要求，不护短，不遮掩。大家本着对党对同志对事业高度负责的精神，客观地、实事求是地相互批评，做到了剖析自己不怕严，亮出问题不怕丑，触及思想深处不怕痛，基本达到了预期效果。领导班子成员自我解剖问题共14条，领导班子成员互相提“四风”方面和工作意见共36条。

经对照梳理和归纳分类，对照“三严三实”方面突出问题如下：

1.无论从工作上，还是思想上、党性上据中央的要求还存在一定的差距；

2.执行民主集中制原则虽然有了明显的提高，但还不够。

3.遵守党的纪律和中央八项规定精神有松懈的苗头，要长期抓，坚决严格落实。

4.坚守责任担当等方面存在着一些问题。

第三篇：学校三严三实民主生活会总结

学校三严三实民主生活会总结

XX年1月12日下午，根据局党工委的统一安排和部署，我校全体党员召开了民主生活会，会议由学校党委副书记xx主持，会议围绕“以民主集中制原则为指导，深化干部作风建设；以课程、人事改革为抓手，推进学校品牌建设。”为主题，结合“三严三实”开展批评与自我批评，教育局第六督导组xx（联络员王事兰因带队组织效能评估未能参加）参加了会议，并进行了指导工作。

一、会前准备情况

我校党总支对召开领导班子专题民主生活会高度重视。为了开好这次民主生活会，带头组织学习，带头与各级党员、教职工谈话，征求意见，对照“三严三实”撰写对照检查材料，查摆问题、分析原因、思考整改措施。在会前做了扎实细致的准备工作：

.组织学习。组织党员领导干部认真研读《总书记系列重要讲话读本》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于领导干部报告个人有关事项的规定》等。

2.征求意见。召开座谈会、发放征求意见表，搜集广大教职工和师生（家长）对我校教育实践活动整改落实情况和深化作风建设、师德师风建设等方面的意见。

3.撰写对照检查材料。领导班子和党员领导干部个人对照“三严三实”要求，对照教育实践活动主题民主生活会整改清单、对照此次民主生活会会前征求到的意见，以及个人有关事项的规定说明的情况。撰写一篇对照检查材料。

4.开展谈心活动。围绕突出问题、思想障碍、差距不足等内容，开展班子主要负责人同班子成员之间、班子成员相互之间、班子成员同分管部门主要负责人之间必谈，同时主动约谈其他党员、干部、师生群众。

二、通报整改情况，开展批评与自我批评

（一）会议主题突出

校党总支紧紧围绕保持和发扬党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，认真贯彻上局党组织关于开好这次民主生活会的精神。确立“以民主集中制原则为指导，深化干部作风建设；以课程、人事改革为抓手，推进学校品牌建设。”为主题，班子成员结合实际，逐个进行对前期整改情况进行说明，并开展了自我批评和批评，对照“三严三实”指出了自己和同志还存在的问题，会议气氛团结和谐。

（二）班子整改问题的情况通报

会上，杨勇同志代表领导班子就前期整改的26个问题及整改的情况作了通报，前期整改的26个问题，已有20个已经整改到位，还有6个难题，涉及到学校近年来学生大扩容带来的问题，涉及范围广、部门多，学校属于非主体，难度比较大，目前正在积极探索中。杨勇同志认真履行第一责任人的责任，带头批评和自我批评，充分发挥了一把手带头示范作用。

同时，对座谈会上搜集到的问题，一一作了回应，并提出了明确具体的改进措施。

（三）个人查找问题情况

xx、xx、xx同志分别作了发言，首先，每位同志就前期个人整改的问题及整改的情况作了通报，然后，对照“三严三实”剖析了自己存在的突出问题和整改措施；接着，其他同志向该同志提出存在的问题和整改建议；最后该同志对大家的批评意见作了诚恳接受的表态。

这次民主生活会以整风精神开展批评与自我批评，采取一个一个过的方式。会上，班子成员能认真掌握批评与自我批评这个武器，对照前期整改情况和还存在的突出问题，本着实事求是的态度，深入剖析自己存在问题的根源，并作认真、诚恳的批评与自我批评，提出下一步整改的措施，使自我批评真正达到高标准，严要求，不护短，不遮掩。大家本着对党对同志对事业高度负责的精神，客观地、实事求是地相互批评，做到了剖析自己不怕严，亮出问题不怕丑，触及思想深处不怕痛，基本达到了预期效果。领导班子成员自我解剖问题共14条，领导班子成员互相提“四风”方面和工作意见共36条。

经对照梳理和归纳分类，对照“三严三实”方面突出问题如下：

.无论从工作上，还是思想上、党性上据中央的要求还存在一定的差距；

2.执行民主集中制原则虽然有了明显的提高，但还不够。

3.遵守党的纪律和中央八项规定精神有松懈的苗头，要长期抓，坚决严格落实。

4.坚守责任担当等方面存在着一些问题。

三、教育局第六指导组xx点评和期望

教育局第六指导组xx同志的对杨勇同志代表班子对《xx学校前期整改问题情况的通报》给予了充分的肯定发言，对还有6个难题，涉及到学校近年来学生大扩容带来的问题，涉及范围广、部门多，学校属于非主体，给予了理解。对其他同志的批评与自我批评也给予充分的肯定，认为实事求是，严肃忠恳。总的来说，他认为这是一次有较高质量的民主生活会，同时他也指出：

.组织生活只是一种形式，以后要常态化；

2.面对生源大扩容，在管理中要积极的探索扁平化管理模式，调动整个领导班子的积极性和创造性；

3.XX年是品牌创建年，xx学校打造怎样的品牌要尽早谋划，如“价值教育”、“中小学的衔接研究”等。

xx区xx学校党总支

XX年1月12日

第四篇：三严三实民主生活会简报

双福幼儿园党支部召开”三严三实”专题民主生活会

2016年1月*日*午，双福幼儿园党支部召开“三严三实”专题民主生活会，幼儿园全体干部和党员教师参加了此次会议。

党员同志们对照“三严三实”的要求，一一就目前在工作作风、工作效率、服务意识、四风问题等方面存在的问题进行了查摆，会议始终保持了一种勇于直面问题、敢于揭露问题、开展批评与自我批评、积极解决问题的氛围。

双福幼儿园党支部书记陈萍表示，各位党员同志要对照焦裕禄精神和“三严三实”的要求，始终以“三严三实”为标尺，严格要求自己，踏踏实实做好本职工作，为幼儿园发展作出最大贡献。

第五篇：召开“三严三实”民主生活会

召开“三严三实”民主生活会

按照“三严三实”专题教育安排，经市委批准，我县召开了“三严三实”专题民主生活会，紧紧围绕“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”要求，结合“解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展”大讨论活动，联系班子和个人实际深入查摆问题，严肃认真开展批评与自我批评，进一步统一思想、调整工作状态、转变工作作风、狠抓工作落实，带动全县形成积极向上、干事创业、风清气正的政治生态，扎实推进全县改革发展稳定各项工作。

为确保会议开出高质量，xxx提出三点要求：一要甩掉包袱、畅所欲言。批评和自我批评是党的政治生活的重要组成部分，是提升自我修养、净化思想的需要，也是加强领导班子建设、提高执政本领能力的需要。务必要打消顾虑、坚持原则，知无不言、言无不尽。二要实事求是、客观准确。批评别人也好，自我批评也好，都要实事求是、恰如其分，对自己的问题不遮不掩，对别人的批评既要诚心诚意，又要善意提醒。三要真心诚意、坦诚相待。党内批评应该是严肃的、认真的，要注意方法，以诚待人，真正达到帮助同志、增进团结、促进工作的效果。

会上，xxx同志代表县委常委班子作对照检查，并带头进行个人对照检查，带头开展批评和自我批评。各常委逐一作对照检查，并相互批评。

xxx在总结讲话中要求，开好专题民主生活会只是一个好的开端，越往后越要坚持从严从实的要求，必须防止“闯完关”“考完试”的松懈思想，把力量下在整改上，决不能虎头蛇尾，决不能用自我感觉代替群众评价，真正把民主生活会的成果运用到今后的工作中。