参加班主任工作交流会-班主任工作经验

第一篇：参加班主任工作交流会-班主任工作经验

参加班主任工作交流会

上周二至周四，本人很荣幸参加了我校组织的班主任工作交流会。作为12建一班的见习班主任，此次去学习的目的是学习晋州职教中心班级的常规管理工作。这次学习虽然时间较短，但学习内容丰富。特别是与个别有丰富班级管理工作的班主任交流之后，感触很深，受益非浅。下面，结合本次学习情况，本人简单谈谈对班级管理工作的一些体会：

第一、提高自身素质，做合格班主任

班主任的一言一行，对学生都会产生巨大的影响，所以，新时期的班主任应对教育对象实施影响的同时，不断地完善自己。必须不断地学习有关知识，在实践中总结经验，提高自身素质，才能严于律己，以身作则，在学生中树立一个实实在在的榜样。

第二、作为班主任理应言传身教，热爱这个家。现在对教师个人素养要求越来越高，而一个班主任的一言一行，人格人品对学生更是有着深远的影响。因此，要带好一帮思想既单纯又复杂，既有主见又没主见的青少年，班主任就应该做好典范。班级事务，自己能做的，努力动手去做。切忌乱批评乱指责，整天指手画脚。另外，班主任要从心底爱这个家，爱这个家中的每一个成员。学生无形中会形成一种自我约束力，并模仿着为班级做一些力所能及的事。

第三、作为班主任应放下师道的尊严，走近学生，亲近学生，与学生建立一种和谐、民主、平等的师生关系。要让班里的每一个学生真正感到在这个班集体里面，老师是他们其中的一员，是他们的朋友，与他们是平等的。在这个集体中，老师只不过是领头雁、引路人而已。作为班级大小事务应先征得同学们的同意，再由全班同学集体讨论，最后做出决定。对班规的制定，大家出谋划策然后举手表决，一旦形成制度就要严格执行。执行时要严，特别是对班干部，即要树立他的权威，又要加以严格要求。当然，在具体的操作过程中，还要讲究个度的问题，毕竟我们的班规是为了规范学生的言行，促使他们努力学习，让学生健康成长，成为国家的栋梁之材，有用之才才是我们的目的。只有这样，同学们才会自觉自愿的遵守班规，谁也不愿去违反他们自己作出的规定，即使犯了规也甘心受罚并力争少犯。慢慢地，同学们的自觉性、集体荣誉感会在无形中形成。

第四、作为班主任要处理好各学科教师及班级与班级之间的关系。班主任要协调各科平衡。班主任是一个班的主心骨，核心力量。学生对科任教师的反映，科任教师对同学的看法，班主任要及时了解，在中间发挥好桥梁与润滑济的作用，并且要有持久性。特别要让学生平等对待每一位科任教师，不因自己的好恶而有所偏爱。这不仅是学习的问题，更是一个人修养与品德的问题。学生尊重各科教师，教师乐意走进这个班，学习的效果可想而知。另外，作为班主任还要注意处理好班级与班级之间的关系，对于班与班之间所发生的矛盾，要能够学会正确对待，必须要加强班与班之间的交流、合作，团结协作，共同进步。

第二篇：参加班主任工作经验交流会的心得体会

参加班主任工作经验交流会的心得体会

上个星期五，也就是2012年5月27日，我们三人一起参加了学校组织的班主任工作经验交流会。作为一个担任班主任工作不久的我，有幸参加这次班主任工作经验交流会，我感到非常幸运与高兴，也非常感谢校领导给我提供的这次学习机会。

通过参加这次班主任工作经验交流会，我深感受益匪浅、获益良多。接下来，我就简单谈一谈这次班主任工作经验交流会的内容和我的一点心得体会：

这次班主任工作经验交流会是由谢大好主任主持，依次进行了6位班主任工作经验的交流。这6位班主任一一做了各自班主任工作经验汇报。这6位班主任的经验汇报可谓风采异样，侧重之处各有不同，但他们都是从自己班级以及自身经历去谈班主任工作经验的。他们的班主任经验之谈，真让我学到了不少：不仅有思想上的指导，还有方法上的指点，更有自身素质方面提高的思考。

这6位班主任都提到了爱心和班级管理的重要性，其中李正娟老师的爱心很特别，她把爱分成了三种，分别是偏爱后进生、严爱优等生、博爱中等生。关于班级管理的方法，6位班主任的方法各不相同，但目的都一样，也非常的实用，为我今后的班级管理指明了方向。通过对这些班主任工作经验的聆听，我觉得做好班主任工作确实不容易。因为班主任工作纷繁复杂，千头万绪，但是我们班主任也可以从以下几个大方面做好班主任工作。

1、要始终保持爱心

学生是班级的成员，是班级的主体。教师首先要对学生有“三心”：有爱心，有耐心，有宽容心，有了这“三心”这样才能做好班级工作。

2、处理好与家长的关系

家庭教育是学校教育的后方与延伸，家长是学校教育的有力配合与支持者。作好与家长的沟通、与家庭教育的统一与衔接，学校教育就会收到事半功倍的效果。与家长倾心交流，共商对策。把握一个“理”字，刚柔并济，该出手时就出手。

3、完善班级管理

老师要对班级学生常规习惯常抓不懈，要严抓、要细抓、要持之以恒的抓，这样学生才会以好习惯去学习、去生活。要完善班级管理，培养学生的自理能力。这个方面可以从以下两个小方面去做：

一、确立班级目标，引领学生向目标攀登，二、制定班级制度，有了制度，学生就会自觉去奋斗，自觉去遵守，学生的自理能力就会逐渐养成。班主任是班级的管理者与协调者，不能固步自封，而应该努力学习有关班级管理的知识，研究和掌握班主任工作的艺术和技巧，并结合实际，灵活运用多种管理形式和手段，来做好班级管理工作，从而更加出色的完成教学任务。以上就是我参加这次班主任工作交流会的一些心得体会，如有不妥之处，望各位老师下来给予批评与帮助。

第三篇：参加班主任工作经验交流会的心得体会

参加班主任工作经验交流会的心得体会

民办育才小学陶世伟 上个星期五，也就是12月6日，我参加了学校组织的班主任工作经验交流会。作为担任班主任工作的我，有幸参加这次班主任工作经验交流会，我感到非常幸运与高兴，也非常感谢校领导给我提供的这次学习机会。

通过参加这次班主任工作经验交流会，我深感受益匪浅、获益良多。接下来，我就简单谈一谈这次班主任工作经验交流会的内容和我个人的一点心得体会：

这次班主任工作经验交流会是由三（3）班班主任蒲珊老师主持，向全校的班主任老师做了班主任工作经验汇报。蒲珊老师带的这个班级以前在二年级的时候是比较差的，但在她的耐心教育和管理下，取得了非常大的进步，受到了学校领导的表扬，蒲珊老师从各个方面介绍了自己的管理班级的方法，没有任何的保留，真让我学到了不少，不仅有思想上的指导，还有方法上的指点，更有自身素质方面提高的思考。

蒲珊老师在管理班级上采用了一人一岗制，也就是定岗定人，当然这些人她不是随便定的，她会考虑到每个学生的性格特点，去找一些有责任，有能力的学生来担任这份工作，并且她很有耐心充分地给学生时间，让他们早日胜任自己的工作。在蒲珊老师介绍的管理方法中还有一点最重要，那就是小组长，我觉得她的小组长安排是非常科学和合理的，小组长安排好了，老师和班长都会省心不少，这一点非

常值得我学习的。这个方法也非常的实用，为我今后的班级管理指明了方向。

通过对蒲珊老师工作经验的聆听，我觉得做好班主任工作确实不容易。因为班主任工作纷繁复杂，千头万绪，但是我们班主任也可以从以下几个大方面做好班主任工作。

1、要始终保持爱心

学生是班级的成员，是班级的主体。教师首先要对学生有“三心”：有爱心，有耐心，有宽容心，有了这“三心”这样才能做好班级工作。

2、处理好与家长的关系

家庭教育是学校教育的后方与延伸，家长是学校教育的有力配合与支持者。作好与家长的沟通、与家庭教育的统一与衔接，学校教育就会收到事半功倍的效果。与家长倾心交流，共商对策。把握一个“理”字，刚柔并济，该出手时就出手。

3、完善班级管理

老师要对班级学生常规习惯常抓不懈，要严抓、要细抓、要持之以恒的抓，这样学生才会以好习惯去学习、去生活。要完善班级管理，培养学生的自理能力。这个方面可以从以下两个小方面去做：

一、确立班级目标，引领学生向目标攀登，二、制定班级制度，有了制度，学生就会自觉去奋斗，自觉去遵守，学生的自理能力就会逐渐养成。班主任是班级的管理者与协调者，不能固步自封，而应该努力学习有关班级管理的知识，研究和掌握班主任工作的艺术和技巧，并结合实

际，灵活运用多种管理形式和手段，来做好班级管理工作，从而更加出色的完成教学任务。

以上就是我参加这次班主任工作交流会的一些心得体会，如有不妥之处，希望在以后的班级管理中不断的学习不断的改进。

第四篇：参加班主任工作经验交流会的感想

参加班主任工作经验交流会的感想

今天学校举办了一次全校性质的班主任工作经验交流会，我们实习生有幸参加了这次经验交流会，来聆听优秀班主任的经验。

从各位老师的演讲中，我得到以下启发：

首先，作为一个班主任，要了解班里每个学生的特点，因材施教，利用班干部帮助老师管理班集体，充分体现民主，对班级工作做到公平、公正、公开。让学生们感到自己的重要性。老师要把学生看作是自己的孩子，不仅要在学习上指导他们，还要在他们成长的道路上帮他们解决各种各样的难题和困难，让学生们感觉到老师的关爱。和学生做朋友，寓教于乐，大家共同进步。

其次，鼓励学生认清自己，找准自己的位置，不要盲目的和别人进行攀比，也不要有自卑的心理，对于成绩好的学生要告诫他们胜不骄，败不馁。对于成绩差的同学不要一味地对他们进行讽刺挖苦，要多鼓励他们、帮助他们。鼓励同学之间互相帮助，为建立团结、友好、凝聚力强的班集体而努力。

第三，用自己的个人魅力去感染他们，从他们的兴趣入手调动他们的积极性，鼓励他们有所创新；对待学生要有耐心，有信心，不抛弃，不放弃，善于发现他们的闪光点；多理解、多鼓励，少批评。他们都是大孩子了，不需要我们过多的说教，他们需要的是我们的理解。当他们已经认识到自己的错误时，就不要再批评了，否则，只能起到相反的效果。

第四，管理学生不仅是学校老师的责任，还需要家长的配合，这就需要老师及时与学生家长取得联系和沟通。

我们不仅是班主任，还是任课老师，因此我们要在做好自己的本职工作的同时，管理好班集体。让班级更好的发展的方法是：别把自己当老师，而是能引导学生的朋友。

听着各位老师们独到的见解，让我真是受益匪浅。也希望自己在这学期做见习班主任可以得到更多的收获。

第五篇：班主任工作经验交流会

班主任工作经验交流会

各领导、老师：

大家下午好！

很高兴让我们相聚智成中学班主任工作经验交流会上。本次会议是通过学校行政会讨论、王校长同意召开。是政务处抓的一项重要工作。今天会议的议程共四项：

由政务处主持会议。

一、由班主任代表（杨昌毅老师、张群峰老师、孙成海

老师、杨年勇老师）发言。

二、由各班主任分别讨论我校班主任工作如何来抓，提

出宝贵意见。

三、最后由学校龙校长对这次班主任工作经验交流会

作总结讲话。

四、政务处作其他工作安排。

冰心老人说过：“教师的现在，就是学生的将来”。班主任工作的质量关系着未来人才的质量，每一位家长及至整个社会都对班主任寄托着一切的期望。从实际工作中，我们经常看到，有的班主任老师通过

一、两个学期的管理教育和严格要求学生。有的班主任把不爱学的学生转变成了好学生。这些事例无不说明一个问题。班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜、是一盏灯，引导着全体学生健康成长，为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会，目的是为大家搭建一个相互交流与学习的平台。我们取长补短共同做好我们的班主任工作。

根据安排首由我给大家作班主任工作经验介绍，我感到有点诚惶诚恐，因为在座的比我工作经验丰富的老教师、老班主任，我的发言谈不上什么经验介绍，更多的是粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法。不当之处敬请大家批评指

正。

班主任工作是一项非常辛苦的工作，班主任不但要教好所任教的学科，还要培养一个健康向上的班集体，使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展，形成良好的个性品质。不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。

1、要有一颗爱心。

“没有爱就没有教育”在平时的教育过程中，这是我从田校长身上学到的。我要求自己以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生，要把学生当着自已的孩子一样，能够站在他们的角度去体验他们的内心感受，走进他们的情感世界。作为我们是民办学校、封闭式管理这也是对我们今后的招生工作打好基础。（这点我讲一下我内心的感受，我和我爱人是两地分开，我又要上班又要带两个孩子我都能做到）。

2、完善班级管理、严格要求学生。

班主任必须善于组织、管理和严格要求学生，作为班主任，要做的工作多而繁杂。例如（1）、卫生方面：每天督促学生打扫卫生，（我从当班主任以来我们班教室是三扫三拖，什么叫三扫三拖，就是早、中、晚进教室要扫，放学要拖，还要保持。卫生我在这点多讲一下，因为这是我们学校一大问题，每天工人还是学生打扫得干干净净，转身就是垃圾了，如果每个班主任都在班上作严格要求和教育，我想一定会有好收获。比如教室我查堂看很多教室垃圾成片，寝室卫生就是烟头问题和零食袋子也是满地。我们的工人马上打扫转身就是零食袋子。这点我希望班主任在班上作好教育和要求，下一步我们就抓，抓到了就问班主任在班上作要求和讲没有。（2）、学习方面：早上提前到教室，是由学生每人值班一天，就是每个学生早上7：00钟到教室签字。一个星期起早不得少于4天。检查家庭作业和笔记，布置学生任务，以前是毕业班，现在我是初二（语、数、外、物必须做好笔记，其他学科记在书上，英语单词要求写多少个，日记和作文任选）星期五晚由学习委员检查。组织早读一、三、五英语由

学生代表领教和领读。二、四、六语文。晚自习要求学生上

第三节晚自习，从10：00至10：50，我除特殊情况以外，我都会守学生到11点我才回家。（3）、德育方面：安全工作教育等。学校要求收发手机，这点我从当班主任以来都是做到的。翻墙外出、抽烟等我是要严格要求和教育的包括学生留长发、穿拖鞋，我都是严格要求的。如今，一个良好的班风已基本形成。

3、善于挖掘学生身上的闪光点

人都喜欢被表扬。优等生需要表扬，学生更需要表扬。其实学生身上也存在着许多优点，需要我们去发现、去挖掘。作为班主任，要善于发现他们身上的闪光点，要善于给他们以信任，引导他们有意识地去发扬优点，克服缺点，扬长避短，从而向好的方面发展。

4、要有一颗平常心，要会自得其乐。

做一名班主任不容易，做一名优秀班主任更不容易。有人可能会抱怨班主任工作的辛苦，也正因为如此，有很多人都不愿意当班主任，我认为你现在如果是班主任，就不要抱怨，要有一颗平常心，要从苦中寻求快乐。我们要快乐的工作，快乐的生活，凡事要换一种角度着想，合理排解自身的消极情绪，要学会自得其乐。以良好的情绪感染学生，使自己的教育教学收到较好的效果。

总之，班主任工作是一项复杂的工作，你只有从点滴做起，从小事做起，因势利导，做到润物细无声，给学生更多的人文关怀，才能把工作做到学生的心里去。

各位同仁，我们每天都生活在忙碌中，在忙碌中生活，但千万记住身体是革命的本钱。最后我祝愿大家身体健康，工作愉快！

请张老师发言：

请孙老师发言：

请杨老师发言：

请各位班主任如何来抓提出宝贵意见。

请学校龙校长对这次班主任工作经验交流会作总结讲话。

政务处下一步工作安排

1、初中学生转学证。9月25日前转学证交到政务处。除本县内不交户口复印件以外，其他一律交户口复印件。

2、初

一、高一新生在9月25日前交户口复件办理学籍，由班主任统一收。

3、国庆节黑板报专刊（9月24日至28日）出好黑板报专刊。

4、下回召开班主任经验交流会时，就要请各位班主任谈感受和经验。

2012年9月15日