暑期三下乡个人心得体会:不一样的经历,不一样的收获(精选合集)

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第一篇:暑期三下乡个人心得体会:不一样的经历,不一样的收获

暑期三下乡个人心得体会:不一样的经历,不一样的收获

江西理工大学冶金162班王婧

不一样的经历,不一样的收获

背着沉甸甸的行李出发,带着沉甸甸的收获回来。很荣幸能有这个机会参加我们冶金与化学工程学院暑期“青春服务驻枫林,绿色环保入铭恩”三下乡实践服务活动。仅仅两天的时间让我拥有了不一样的经历,也拥有了不一样的收获。

参观中懂得了红军精神

兴国县是全国闻名的将军县,所以我们来到的第一站就是兴国县将军园,我们穿着红军衣服,体验了一把“真正”的红军战士。

在将军园中,看到了数百名的将军以及他们的光荣事迹,看完一个又一个将军的故事,心中满怀敬畏。

接着我们又到了苏区干部好作风陈列馆,馆中分为六个展厅,通过图片、文字、泥塑等展示了在革命时期,苏区干部关心群众,一心为民的优良作风。

最后,我们去了烈士陵园,浏览了刻着一个个烈士名字的墙壁,我的心情难以平复,多少红军战士为了我们的幸福生活而付出了生命,他们坚持革命正义事业,不畏艰难险阻和大无畏的牺牲精神。

作为一名大学生,我们能做的只有珍惜着来之不易的生活和传承并弘扬红军精神!让红军精神永放光芒!

调研中明白了百姓疾苦

七月一日下午我们到达枫林村,放下行李之后,就开始了挨家挨户的扶贫工作的调研。

在持续四个小时的走访中,让我记忆最深的是一位老奶奶家和一个年轻的妇女家。

走过漫长的泥泞小路,来到一个老奶奶家,屋子里的陈设很简陋,没有几件像样的家具,听到我们是赣州来的大学生后,她热情的请我们进屋喝水,虽然她的方言我们不怎么听得懂,但是还是从只言片语中知道了老伴去世,孩子们都在外地打工,只有自己和小孙子在家,还有二亩田得种。

另外一家是一位刚从广东打工回家的妇女,她说到:“人们都说自己狠心,丢下两个孩子出去打工,其实我的内心也不舍,如果不丢下孩子出去,我们的生计就非常困难。”

走访完之后,内心满满的酸楚,从小到大从没有为生计担忧过,也从来不知道生活竟然如此的艰辛。

只愿扶贫工作能继续大力开展,帮助到更多需要帮助的人。

陪伴中收获了爱与温暖

枫林村中很多青年人都出去在外打工,村子里居住的大多数都是老人和孩子。我们在去之前精心策划了几个专门给孩子们的活动。

二号一整天,我们所有志愿者都在铭恩广场陪伴着孩子们玩耍。

我们带着孩子们跳绳、打沙包,教他们用气球做各种东西,给他们讲解安全知识,为他们穿上好看的公主裙、王子服。

和孩子们相处的时光匆匆而过,仅仅一天的时间让他们感受到了不一样的童年,看着他们脸上洋溢着幸福的笑容,那一刻的我们觉得是那么温暖。

天下没有不散的筵席,总要挥手告别,只希望明年我们又能带给他们快乐,这些留守儿童能因为我们的到来,童年变得精彩。

晚会中知道了团结协作

邓中夏曾说过,十人团结像条龙,百人团结像泰山。这句话真的不假,三天的时间,我们仅仅二十四个人排练出了一场晚会。

在经历三下乡之前,对我来说,这难以置信。但是在三下乡之后,我明白了只要大家团结协作,没有做不好的事情。

晚会中,所有人在场上表演完节目,在场下就开始做后勤。晚会结束后,所有人开始淋雨收拾场地。

虽然那天结束后,我累的腰酸背痛,但是我收获更多的是一份友谊和团结。

感谢能和这么一群有趣的人,一起做了这些有趣的事。我也相信,在我们的团结协作中,我们冶化学院会发展的更加美好。

在磅礴的大雨中结束了两天的三下乡,带着不舍,带着收获离开了枫林村。我会带着这个不一样收获,在这里重新起航!

第二篇:不一样的收获

迎着春姑娘的脚步,闻着春天的气息,我们迎来了新学期。在新学期里,为了提高每个同学的学习效率,郑老师设定了一个学习方案:她将全班分为八个小组,每个小组大约有四个人组成。在组长的带领下我们互相学习,互相督促作业。同时,组长要起带头作用。于是,我和杨铭杰、刁洪森、杨承憬分为一组,我便是这组的组长呢!

当上组长,我有点得意洋洋。可没干几天,我就体会到了当组长是多么的不容易啊!记得有一次下课,只听郑老师严肃地说:“今天,我要检查各个小组每个人的作业完成情况!组长快去检查每个成员的作业情况。”听到郑老师下达的命令后,我们各组的组长一点也不敢怠慢,一个接一个地检查他们的完成情况。

当我检查到刁洪森的时候,我吓了一大跳,他的作业基本上都没完成,看着他的作业,我急得像热锅上蚂蚁一样,心想:就靠几节下课时间,怎么可能能教完呢?看来得抓紧时间啦!于是,说干就干。

首先,我叫他拿出课堂作业本,仔细地跟他讲每个题目的意思,直到他理解为止。可是,他写着写着,突然,停了下来。“怎么了?”我好奇地问道。“有一个字,我不会写。”“来我教你!”就这样不停地讲解,不停地教。“叮铃铃——”上课时间到了。可是,只完成了三道题目。“下节课的课间时间在继续吧!”就这要我一天的课间时间都在教他完成作业,甚至连喝一口水的时间都没有。

“叮铃铃——”放学时间到了。看着他完成的作业,我松了一口气“唉”。终于,把刁洪森的作业教完了。放学后,我认认真真地交代他:“明天的作业一定要及时完成,不会的可以问我。”啊,课间休息都被“剥夺”了,当组长可真辛苦啊!可是这份辛苦是值得的,再教的同时我又把所学的知识巩固复习了一遍,让它深深地印在了脑子里。这真是一箭双雕的不一样收获!

第三篇:暑期“三下乡”个人心得体会

数学与计算科学学院11数本2班

林凤金2011224208

暑期“三下乡”心得体会

2013年在这骄阳似火的七月,“三下乡”的钟声在我院已经敲响。10日—22日,是我们炫夏“暑期三下乡”实践队赴肇庆武垄镇三下乡活动的时间,我们舍弃享受暑假的快乐时光,决心背起行囊,和队友踏上征程,去“三下乡”,深入农村,体验生活,再苦再累也甘愿,毕竟这是次难得的机会,争取在这短暂的时光中能成长起来,增多见识,学一些书本学不到的东西。短暂的几天下乡活动,让我获益良多,它时刻铭刻在我心中,成为我以后人生道路中的一股默默的力量。

此次三下乡活动是我们班集体的第一次“暑期三下乡”,出发一开始我们就进行了分工。从前期的准备工作、活动方案的策划、一直到踏上征程并顺利完成任务,无不凝聚着我们团队队员的心血。出发前我们准别了很多的材料,包括去那里的讲课资料,我们的晚会节目准备,虽然有时挺辛苦的,但我们乐在其中。记得我们是在晚上12点钟出发的,我们要到火车西站去搭车,结果火车晚点了一个小时,我们全部队员在那里等了3个小时,我们个个都趴在那里睡着了。等火车来的时候,我们是多么的开心啊。经过将近6个小时的奔波,我们于当天中午十一点钟到达了我们的目的地—武垄镇。在到达目的地之后,我们受到了武垄镇中学领导的热情接待,他们对我们的工作表示支持,并且帮我们找好了住宿和吃饭的地方。

这次活动,我们每天的安排都十分紧凑,每天都过得十分充实,每天都有着新的任务,其中让我感受最深的就是我们的支教部分,我们和那里的孩子相处得非常融洽,虽然那里有些学生不大会讲普通话,但是我们还是交流得很好。在这短短的几天,我才真正领会到当老师的感觉。在学校里,我们是很少当着那么多同学面前进行讲课,也没有这个机会。但是来到这里之后,我才发现那种感觉是完全不一样的。记得在我讲课之前,我非常的紧张,我反复的看着自己准备的资料,背了一遍又一遍。到第二天上课时,看着台下那么多同学,我不知怎的心情,那一节课很快就上完了,并且我发现跟学生相处得很好。除了上自然科学之外,我还给那些小学生上手语。那是特别好玩的。从中我发现了小孩子的思维跟中学生是不一样的,我们要善于发现他们的兴趣与性格特征,讲一些比较好玩的内容给他们听,他们才会认真上课与配合你。上完课之后,每天晚上我们的队员还会在宿舍进行每天的经验交流,把一天工作中遇到的问题都提出,然后我们大家一起解决,也说一些我们工作中遇到的趣事,一些大家印象深刻的经历,把白天的劳累在无忧无虑的聊天当中忘却,让我们的团队能时刻都

保持饱满的精神状态对待每天的工作。

还有感受较深的是在后勤组的日子里。我们每天都安排人来煮饭做菜。我觉得做饭是最好玩的。因为我们谁有空都会钻进厨房里来帮忙。有些同学的手艺是特别好的,他们的菜做的特别好吃,色香味俱全啊。每次吃饭都是我们队员最幸福的事,我们通常一边吃饭一边谈天说地,进行每天的经验交流,把一天工作中遇到的问题都提出,然后我们大家一起解决,也说一些我们工作中遇到的趣事,一些大家印象深刻的经历,把白天的劳累在无忧无虑的聊天当中忘却,让我们的团队能时刻都保持饱满的精神状态对待每天的工作。在后勤组里,我也学会了怎样煮菜,怎样做饭呢。虽然有时我们伙食不是很好,但是我们通过同学较好的厨艺我们同样吃的很开心。还记得我们每天最会做的事就是猜今天会吃什么菜,早餐吃什么。有时我们也会吃夜宵,例如绿豆糖水,粥啊等等。

在这次“三下乡”,我还懂得了怎样关心别人,怎样团结互助。我们每位队员都能相互的关心着对方,当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”,一个也不能少,这次是我第一次或许也是最后一次参加“暑期三下乡”活动,我们都很珍惜着这短短的8天时间。每天我都觉得自己过得非常的充实,非常的快乐和愉快。总有一家的气息缠绕在我的身边温暖着我,给我动力让我前进。这次也是我参加过的时间最长的一次集体活动,也是最有意义的一次,它让我学习到我缺少的东西,得到了锻炼,使我变得更加成熟,给予了我人生回忆留下了美好的金色的一段。

“艰辛知人生,实践长才干”只要你愿意去尝试和经历,并坦然的接受过程的酸甜苦辣和结果的成败得失,人生就会很精彩。三下乡虽然结束了,但是我们的服务队伍将会继续下去,不断的去需要我们的地方。通过这次活动我也更加坚信:意气奋发的我们经得住暴风雨的洗礼,象牙塔里的我们并非“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”;年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。总之,这个暑期的“三下乡”社会实践活动是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在的收获。“三下乡”活动不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

这次“暑期三下乡”活动,正是因为有了我们每一位队员的的支持和帮助,此次“三下乡”活动才得以圆满完成!从这次活动中,我学到了很多,它将是我人生中一笔无法磨灭的财富,我锻炼了自己,也养成了吃苦耐劳的精神,更重要的是,我学会了奉献,怎样帮助别人。

第四篇:暑期“三下乡”个人心得体会

2012暑期“三下乡”个人心得体会

2012年7月9日—18日,是毕节学院“暑期三下乡”实践调研团队赴黔西县锦星乡三下乡活动的时间,短暂的几天下乡活动,让我们每位志愿者都获益良多,铭刻在我们每位队员心中,成为我们以后人生道路中的一股默默的力量。

骄阳似火的七月,“三下乡”的钟声在我院已经敲响。我们舍弃享受暑假的快乐时光,决心背起行囊,和队友踏上征程,去“三下乡”,深入农村,体验生活,再苦再累也甘愿,毕竟这是次难得的机会,争取在这短暂的时光中能成长起来,增多见识,学一些书本学不到的东西。

此次三下乡活动是我们地理与生命科学学院更名来第一次“暑期三下乡”,从前期的准备工作、活动方案的策划、队员的选拔,一直到踏上征程并顺利完成任务,无不凝聚着我们团队队员的心血。

2012年7月9日,毕节学院地理与生命科学学院大学生暑期三下乡赴黔西县锦星乡团队开启了征程。早上9点,在胡洁老师的带领下,团队队员从学院门口乘车出发,前往黔西县锦星乡。

中午,志愿者一行抵达锦星乡政府,胡洁老师和同学们一起同锦星乡政府、党委、团委相关负责人进行了简要的座谈,并转达了学院党总支书记的问候和感谢。同时,地方政府向志愿者们提出了活动相关要求,并解决了志愿者食宿问题。午饭后,志愿者们鲜亮的旗帜和整齐一致的着装引起了当地群众的好奇,激发了群众们对此次社会实践活动的浓厚兴趣。这次活动,我们每天的安排都十分紧凑,每天都过得十分充实,每天都有着新的任务,其中让我感受最深的就是我们的调研部分,让我真实的了解到村民们内心想法,当地居民所讲的都是一些家乡客家话或是少数民族语言,有部分人甚至听不懂普通话,我们的沟通因此存在很多的问题。不过我们的队员并没有因此而放弃,每个人都努力的去跟当地居民交流,我们把那些稍微能听的懂方言的同学安排的每一个小组中,另外我们调研的时候方式也比较新颖,采用闲聊的方式,把一些问题穿插进去我们的话题当中,从聊天中收集到我们需要的信息。

每天晚上我们所有的队员还会在宿舍进行每天的经验交流,把一天工作中遇到的问题都提出,然后我们大家一起解决,也说一些我们工作中遇到的趣事,一些大家印象深刻的经历,把白天的劳累在无忧无虑的聊天当中忘却,让我们的团队能时刻都保持饱满的精神状态对待每天的工作。

这次“三下乡”活动我们每位队员都能相互的关心着对方,当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”,一个也不能少,这次是我第一次或许也是最后一次参加“暑期三下乡”活动,我们都很珍惜着这短短的十天时间。每天我都觉得自己过得非常的充实,非常的快乐和愉快。总有一家的气息缠绕在我的身边温暖着我,给我动力让我前进。这次也是我参加过的时间最长的一次集体活动,也是最有意义的一次,它让我学习到我缺少的东西,得到了锻炼,使我变得更加成熟,给予了我人生回忆留下了美好的金色的一段。

“艰辛知人生,实践长才干”只要你愿意去尝试和经历,并坦然的接受过程的酸甜苦辣和结果的成败得失,人生就会很精彩。三下乡虽然结束了,但是我们的服务队伍将会继续下去,不断的去需要我们的地方。通过这次活动我也更加坚信:意气奋发的我们经得住暴风雨的洗礼,象牙塔里的我们并非“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”;年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。总之,这个暑期的“三下乡”社会实践活动是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在的收获。“三下乡”活动不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

这次“暑期三下乡”活动,得到了学校团委和地理与生命科学学院的大力支持,对学校团委和地理与生命科学学院的老师和领导还有锦星乡团委书记廖星、锦星乡副乡长梅涛、锦星乡第一小学的老师还有其他帮助过我们的人,在此一并表示感谢!正是因为有了你们的支持和帮助,此次“三下乡”活动才得以圆满完成!

炎炎夏日,汗水浸渍着衣服,烈日炙烤着肌肤,我们大学生暑期三下乡社会实践活动已经告一段落,锦星留下了我们的脚印,农村留下了我们的身影,以“科技支农,服务新农村”为主题的社会实践活动,给我们留下了深刻的印记和回忆,增长了我们大学生队伍对社会基层的深层的认识,丰富了我们实践的阅历和提高了调查研究能力。

为了积极响应科技、知识、文艺“三下乡”社会实践活动的号召,在这个骄阳似火的七月,我们地理与生命科学学院的大学生队伍毅然投身到今年暑期“三下乡”社会实践服务活动中去,我们的活动时间为2012年7月9日——7月18日,我们的活动地点选择在著名的文化名城——锦星,我们调研的目的是为了了解当地旅游产品的开发情况与新农村建设的情况,这一方面可以帮助了解一个地方的风土人情,另一方面可以增加社会阅历,提高我们的实践能力。

7月9日,我们团队10个人出发来到锦星乡,上午安排好住宿和伙食问题,下午我们联系到锦星乡第一小学的王老师,他为我们提供了教室支教,并针对我们的活动提出了一些建议。7月10日,我们开始了支教,对当地的教育情况有了一个基本的了解。7月11日,因为今天是锦星乡赶集的日子,我们就和政府一起到街上搞养老保险宣传活动。7月12日,我们进行了第二次支教活动。7月13日,我们进行了第三次支教活动。7月14日,我们来到了洪家渡水库与凹水湖进行旅游考察,为当地的政府提出一些旅游开发的建议与方法。7月15日,我们早上到锦星乡烤烟基地和果园进行了实地考察,中午饭后,我们来到了锦星乡蔬菜基地进行了实地考察。7月16日,我们进行了第四次支教活动。7月17日我们进行了第五次支教活动。7月18日,我们踏上了回校的征程,下午3时许,我们安全顺利的回到了学校。

通过这些天的调研,对于锦星乡我最大的一个感触就是这个乡的留守老人和孩子非常的多。老年人口与孩子偏多,使得这个乡缺乏活力,据当地人介绍说锦星乡的年轻人都去东南沿海一带打工去了,有很多在打工的地方定居下来,这也使得这个乡的高素质的劳动力越来越少,这样不利于当地经济的发展。同时由于老年人思想保守,缺乏创新意识和敢于挑战的精神,也限制了该区旅游服务业的发展。可以说,锦星乡的旅游业还有待开发。本人认为锦星乡应该依托本地区的深厚历史文化和历史名人,建立良好的生态环境,通过农家乐等服务业为主体,拉动地方经济。而当地旅游业的发展最主要的是靠人力,靠当地年轻人的热情和活力,这才是关键所在。当地政府应该积极引导年轻人留在家乡,采取各种激励措施,鼓励他们积极发展旅游服务业,对于旅游产品的开发,政府要聘请专家设计产品,可以采取股份制,激发当地居民投资的热情和活力,把锦星乡的旅游业发展的更好。从而吸引年轻人回乡创业和就业。

还有留守儿童的问题,这是对地方教育发展的最大制约因素,希望当地政府能够结合本地区的情况,出台相关政策,把教育兴国的伟大战略思想实践好。

三下乡活动总结

为期十天的锦星乡暑期三下乡结束了。我们一行十人在锦星乡做支教、走访农户、进入景区„„受益颇深,所见所闻不仅扩展了我们的视野,启迪了我们的思路,也给予我们了很多的有益的指导,下面我就简要的说一下。

一、锦星乡的简单介绍

贵州省黔西县锦星乡,处于东经105°45′30″~105°57′15″,北纬26°55′45″~27°15′20″之间。乡域从东到北依次与金碧镇、五里乡、织金县、大方县、林泉镇接壤,乡域南北宽7公里,东西长14公里,总面积100.3平方公里,耕地面积20183亩,其中田8664亩,海拔在970m~1477.5m之间。地貌以中低山丘陵为主,洼地、谷地分布于丘陵、山地之间,谷地凸凹不平,其内发育有小型洼地、漏斗、落水洞,是地表水转为地下水的主要通道,土壤主要以黄壤土、石灰土为多。

锦星乡位于中亚热带湿润气候区,其主要气候指标接近于亚热带气候,具有低纬度、高海拔高原山地气候特点,海拔在970~1477.5米之间,年平均气温19.7℃,一月平均气温3.3℃典型月平均气温23℃,年降雨量900~1000毫米,无霜期270天。锦星乡地貌以中低山丘陵为主,洼地、谷地分布于丘陵、山地之间,谷地凸凹不平,其内发育有小型洼地、漏斗、落水洞,是地表水转为地下水的主要通道,土壤主要以黄壤土、石灰土为多。锦星乡辖新街、白泥、文阁、青沟、木渣黑、红旗、庆民、东庄、洪湖9个行政村62个村民组,截至2004年底,有总户数6461户25962人,其中非农业人口294人,少数民族4878人。

锦星乡是洪家渡电站涉及的乡镇之一,湖泊面积6.5平方公里,库区直迁移民1142户4341人,淹没面涉及4个村6个村民组。同时,该乡又是洪家渡移民安置点之一,全乡已接收安置移民397户1496人,其中外县外乡的134户593人。

锦星乡政府驻地在新街村,位居锦星乡东北部,距贵毕高速公路0.5公里,距县城13公里,距洪家渡水库20公里,是锦星乡政治、经济、文化教育中心,拥有集镇街道2000多米,居住有乡属各机关单位,总户数达960户4260人,其中非农业人口204人,集镇常住人口4032人,暂住人口228人,干部职工66人,各事业单位职工356人,同时锦星集镇是各种农产品的集散地,商品的贸易中心,年贸易额达2000多万元。

锦星文化历史悠久,人民热情好客,境内山川秀丽,气候宜人,是历史文化名人丁扬斌先生的故乡,在白泥村有古老的建筑,文峰塔、文阁庙、壮观的十五洞桥等建筑,现代人才辈出,供职于全省各单位各部门。

锦星乡农业资源丰富,农田基础设施完善,是典型的以种植业和养殖业为主的鱼米之乡,盛产水稻、玉米、小麦、烤烟、油菜、大豆等作物,现已建成520亩无公害蔬菜生产基地1个,年创产值达200多万元,畜牧业产品主要是生猪、牛、鸡、鹅、鱼、肉鸽等。在新街村已开发2300亩畜牧综合生产基地,其中,稻田生态养鱼1200亩,牧草养畜1100亩,建养猪基地2个,养牛基地1个,年可创产值500万元。境内水源丰富,水利设施完善健全,白泥正在开发农业观光产业,有小二型水库7座,蓄水33.6万方,还有洪家渡水库,最适宜水产品发展。有大面积的荒山荒坡可以开发种植板栗、核桃、花椒等经果林。储藏有丰富未开采的有烟煤焦,已经形成的凹水万亩杉木林、千亩茶园和苗堰林场,是洪家渡水库的天然屏障,凹水适应旅游开发,建旅游码头。有大量的火口砂和水泥石灰岩,可开采利用。锦星在改革开放的大好形势下,各项建设都快速发展,农民生活不断改善,基本实现脱贫。

1、基础设施步伐加快,实现了村村通公路,里程达685公里,全乡80%以上的农户饮用上自来水;9个村已完成农网改造工程,用电户达6450户,占全乡总户数的99.8%,全乡建地面卫星接收站234个,2003年底实现了村村通电话,已安装586门,建无线通讯服务网站3个。

2、文教卫生等工作全面发展,全乡有中学2所,其中白泥中学已建成花园式省级独立中学,是北京师范大学远程教育教学点;完小3所,教师223人,学生200余名,适龄儿童入学率达98.2%以上;医疗条件日益完善,有卫生院1个,医生16人,床位20张,全乡有医疗卫生室9个,个体诊所43个。

3、非公有制经济发展迅速,有个体工商户200余户,年创收2万余元;有打砂场5个,年产值130万元;“三位一体”示范服务基地5个,且个个见效率,年产值达250万元。2003年财政收入77万元,人均粮食322公斤,纯收入1401元。十年来年均增长5.3%。二、三下乡活动的主要经历

在这十天时间里,我们走访了以新街村代表的乡村社区,与当地的农民交谈,了解当地新农村建设的动态;我们与乡政府的有关领导交谈,了解了镇政府有关部门对于新农村建设的整体思路;还 进行了为期五天的义务支教活动,了解到了当地教育的具体情况和学生的受教育情况。三、三下乡活动收获 三下乡活动给我最大的感觉就是那句老话:实践出真知。这是一句老话,也是一句真理。很多的时候,闭门造车是发现不了问题的,更不要提解决问题。问题的发现以及解决需要的是一个坚定的信心,一种吃苦耐劳的精神和一个团结向上的团队。很幸运的是我们的团队做到了这点,在这里表示感谢。

锦星乡的三下乡活动让我们知道了锦星乡的来历,让我们了解了十五洞桥、文阁塔、凹水湖、洪家渡水库,了解了锦星乡的旅游发展现状,了解了锦星乡旅游产品的构成,了解了锦星乡的新农村建设„„,感谢这一次的锦星乡之行,感谢我们的团队,感谢我们的老师!四、三下乡活动的心得体会

通过我们这几天的走访,锦星乡给予我们了很多,我们也知道了很多。我们这次三下乡活动的主题是新农村建设。在这次的三下乡中,我们在看到锦星乡新农村建设成就的同时,也了解到了建设的不足之处。在我们与当地农民的交谈中,也了解到了很多农民对于政府的希望;在我们参观景点的同时,看到了当地旅游的繁华,也看到了不同旅游地参观人数的巨大差异,也看到了旅游景区建设的不周全,也看到了旅游产品的单调乏味。

希望我们的此次三下乡能给我们的团队队员和当地带来一些有用的东西,在这我再次感谢支持我们团队的各界朋友。

第五篇:暑期三下乡个人心得体会

暑期三下乡个人心得体会

七月的赣州弥漫着浓浓的热浪,如同我们火热的激情。7月4日的早晨,我们西校区社会实践重点队队员身着统一的社会实践服装,待简短的出发仪式结束,我们的实践活动就开始起步了。乘着校车,我们奔赴此次社会实践目的地——赣州市经济技术开发区蟠龙镇。蟠龙镇位于赣州市区西南郊,辖14个行政村和1个居委会,区域面积43.4平方公里,耕地2.03万亩,林地1万亩,水面5.26万亩,总人口3.1万人。客家民风淳朴,自然风光优美。它是经济技术开发区工业农业重镇之一。

此次社会实践活动以改革开放三十周年,建国六十周年为契机,以践行科学发展观为目的,让科技文化宣传服务乡镇建设,同时让大学生在社会实践中得到锻炼与提高。深入乡镇调研 共建和谐新农村

通过深入政府、企业、田间地头的走访调查,分别对改革开放三十周年、建国六十周年的农村生活变化以及农村政治和社会思想状况、中小学素质、环保以及农民关心的问题等方面进行了调查。经过调查,基本了解了农村家庭的基本特征、农村的基本经济状况、生活状况、农村环境的基本现状以及农村的教育水平、农民了解国家政策的水平和农村法律的普及情况。通过调查,分析了农村教育对农村经济的影响及政府在农村发展的作用,根据第一手数据,提出了有针对性的建议和对策并及时反馈给了实践地政府。科技文化下乡 知识回报社会 7月5日,我们西校区社会实践重点队在蟠龙镇的集市上我们进行了为期半天的科技、文化、卫生宣传。骄阳似火却挡不住我们的热情,我们挂上横幅,摆出宣传展板,向城镇居民介绍宣传预防、治疗甲型h1n1的方法、返乡农民工创业优惠政策、电脑下乡相关知识、交通安全知识等。我们的宣传活动成为当天蟠龙镇集市上的一道特别的风景线,吸引了许许多多城镇居民的目光,许多赶集的居民在我们宣传展板前停下了脚步,贴近居民生活工作的知识和我们热情的宣传介绍赢得了当地居民对我们的宣传活动一致好评。

我们将从课堂上、课本中学来的知识宣传给乡镇居民,促进乡镇新农村建设,我们在宣传调研活动中发现,仅仅从书本上学来的知识不经过实践是远远不能够服务社会的,只有通过实践,通过深入基层的调查试验才能充分发挥知识的作用,而这次社会实践活动给了我们很好锻炼自我,运用知识的机会。思想深入交流 学校企业共提高

在两天的社会实践活动中,我们共走访参观了华坚集团、嘉通材料有限公司等多家企业,并与企业负责人进行交流。

华坚集团1996年成立于广东东莞,以专业生产女性凉鞋、密鞋、马靴、休闲鞋为主,是集研发、贸易、皮革制造、鞋材制造、鞋机配套、成品加工、物流配送于一体的全球规模最大的中高档真皮女鞋制造企业之一,现拥有47条现代化制鞋流水线,员工xx0余人,年产成品鞋近xx万双。华坚集团半军事化的企业管理制度,促进企业经济快速发展,加速华坚优良的厂风建设,让华坚干部、员工拥有优良的工作、生活环境。华坚集团拥有一个特殊的生产车间——“自强”车间。该车间是由百余位残疾人组成的特殊车间。华坚集团用他们自强的思想模式帮助这批残疾人实现自我价值,重拾自信。

嘉通材料有限公司是国内稀土、冶金方面的领先企业。他有着先进的管理模式,一流的生产技术。近年来,企业一直稳固高速发展。嘉通材料有限公司董事长兼总经理陈久昌先生是我校97届校友,他很高兴与我们进行交流,他向我们介绍企业发展、如何对大学生生活学习合理安排甚至一些求职技巧。在交流中他以一位师长的身份激励我们说:大学毕业生在企业发展中起到了中流砥柱的作用,你们一定会通过自身的努力实现自己的人生价值。

企业管理与学校建设有很多共通之处,我们将学校的学风建设、学生会制度等与企业的奖惩激励模式、企业管理经验进行了交流。在建国六十周年以来,中国企业从小到大,发展到现代企业已有先进的管理模式,一流的技术,雄厚的资金。企业的发展壮大在促进社会发展,科学进步起到了很大作用。

汇集点滴爱心 倾情乡镇困难群众

在两天的实践活动中,在蟠龙镇领导组织下,我们走访慰问了蟠龙镇敬老院、孤儿所和一些困难家庭。聆听他们的心酸故事,感受人间冷暖。

蟠龙敬老院有着新盖的高层楼房,能容纳数百位老人,一流的设施与周到的服务让老人们体会到家的温暖。在敬老院里,我们与老人们聊天,老人们很关心我们的学习和生活。我们为老人们带去了许多生活用品,带去了许多精彩的节目。我们此次慰问走访不仅送去了水果、生活日用品,同时送去了我们的爱心与牵挂。在经济飞速发展的当代,青壮年外出打工,家中留下老人与小孩。老人的生活保障与农村留守儿童极易产生生活失助、学业失教、行为失控、道德失范、心理失衡等问题成为乡镇发展的重大问题。随着社会制度的完善,农村留守老人、儿童的基本生活已经得到了政府的保障。但是,老人和孩子们的内心孤独寂寞并不是用金钱能解决的,而这需要社会进步、社会意识的提高方能解决的。我们体会到我们肩上的那份社会责任,它不断的激励着我们进步。

两天的社会实践活动时间虽短,但我们实践队员各个受益匪浅,建国六十周年以来在党的领导下社会飞速发展,人民生活水平不断提高。同时我们也认识到自己所处的社会位置,明确了自己肩上的使命,更进一步激发了我们的学习热情。我们要在不断的学习与实践中不断提高自我,社会实践引导我们走出校门、步入社会,我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。我们明确了肩上的责任,更加努力的学习,为日后祖国建设贡献自己的力量!

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