第一篇:团学汇报材料
团学汇报材料
尊敬的各位老师、各位代表、同学们,大家上午好,我是团委副书记焦佳瑶,现在请允许我代表第十六届团学组织做2015-2016学年度学生组织工作报告,请各位老师和学生代表审议,并提出宝贵意见。
紧跟建设步伐 谱写生命华章
河北师范大学生命科学学院第十六届学生组织根据民主选举,于2015年11月1日正式诞生,在学校及学院领导的关心和大力支持下,坚持“服务、引导、指导”的基本原则,围绕和服务学校的中心工作,以提高学生的思想政治素质、培养和造就青年学生为目的,积极发挥组织的先锋模范作用,与时俱进,开拓创新,在继承中发展、在创新中深化,紧扣时政,务实求新,开创了共青团工作新局面,使学生组织真正成为我院学生工作开展的核心平台。现将生命科学学院第十六届学生组织2015-2016学年度工作总结如下:
一、联系实际,突出重点,积极深化学生思想基础
1、组织学习,提高政治觉悟和理论水平
全面贯彻党的先进精神,深入学习党的指导思想,全面落实总书记重要讲话精神以及党的中央群团工作会议精神。
学习总书记重要讲话精神。以团支部为单位开展了系列主题团日活动,学习总书记重要讲话精神,及时向学生传达党和国家重要会议精神,做到关注时事,了解国内政治,努力做祖国需要的当代大学生。
加强总书记重要讲话精神宣传教育。为全面贯彻总书记提出的“三严三实”指导思想,将个人、国家、民族利益一体化,号召凝聚每个共青团员的力量,开展第五十九期团课培训,举办“中华魂”主题征文比赛,增强广大团员关心时政的热情,进一步激发了大学生爱党、爱国的情感。
2、依托节日,加强爱国主义教育与社会责任教育
元旦来临之际,组织学生在省图书馆开展节日服务活动;植树节,号召学生义务植树,为地球献上一片绿意;清明节,组织广大团员走进华北军区烈士陵园,提供志愿服务,激发学生强烈的民族主义精神和爱国主义精神;五一劳动节,组织学生参加清洗课桌、打扫公教楼、清理小广告义务工作。形式多样,内容丰富的活动充分渲染节日氛围,烘托情感,达到主题教育与社会责任教育的目的。
3、多措并举,养成文明习惯和传统美德
文明养成教育。定期查宿舍卫生,制定奖惩措施,督促学生养成良好的生活习惯,全力推进宿舍文化建设,助力青年文明养成。
传统美德教育。结合社会实际,多次组织学生赴明德家园儿童村等地开展义务支教活动。组织募捐活动,为山区孩子奉献一片爱心。
通过在学生文明养成、传统美德等方面的教育,引导团员在实践中遵守文明,学会感恩,懂得奉献,弘扬传统,坚定理想信念,展现当代大学生昂扬向上的精神风貌。
二、加强建设工作,服务学生,提高组织的凝聚力和战斗力
1、加强学生组织管理,齐心协力促繁荣
完善组织机制。修订《学生组织章程》,使组织内部管理与工作机制更具有规范性和效率性,加强对学生会、青年志愿者协会和社团联合会的指导与管理,使各部门明确职责,合理分工,团结协作,共同营造有章可依,有度可持的工作氛围。
确认部门职能。为确保学生工作的安排部署有条不紊的进行,各部门分别进行了部门职能定位,做到确定部门职能,熟悉工作流程,合理安排工作时间。
坚持和完善例会制度。坚持每周例会,共同商议解决工作中遇到的问题,及时做好工作计划和总结。
多种措施共同加强团委对学生工作的制度指导和干预,以确保团内工作顺利有序的进行。
2、加强学生干部培训,提高学生干部队伍综合素质
召开第十六届学生代表大会,根据民主选举产生第十六届团学干部,认真做好团委、学生会、青年年志愿者协会以及社团联合会等学生组织的换届工作。加强学生干部培训工作,使学生组织团体成为学校团组织开展工作有力的手臂,形成共青团新的工作支撑点。充分发挥了其在校园文化建设、学生素质拓展中的重要作用。
3、做好基础工作,开展系列基础活动
团日活动开展。利用学院优势,发挥专业特色,积极组织各团支部开展团日活动。在这一学年中,相继开展以“书香校园,学在师大”和“文明志愿,爱在微光”为主题的团日活动。极大调动团员学生的参与热情,提高学生的理论水平和实际操作能力,增强了基层团组织的凝聚力。
共同成长小组建设。根据校团委下发关于组建共同成长小组通知文件中的相关要求,学院团委借鉴先前的建设经验,在2015级团支部成立共同成长小组,指导学生依据个人兴趣和小组成长目标与成长规划自主开展活动,进一步加强我校共青团基层组织建设和团员青年思想政治教育。
2014级“健康风之翼”小组获校优秀共同成长小组荣誉称号,“希望之翼”小组获校十佳共同成长小组荣誉称号。
2015级生物科学1班团支部“文明志愿,爱在微光”团日活动荣获“优秀主题团日”.2014级生物科学3班团支部“书香校园,学在师大” 团日活动荣获“优秀主题团日”.三、结合专业特色,创建良好学风,提高学生专业素养
通过专业学术讲座、科技创新体系、专业特色活动,求真务实,开拓创新,服务青年全面发展。
1、举办系列专业学术讲座
邀请孙大业院士、郭毅院长以及学院各研究室学术带头人为学生举办专业学术讲座,讲授内容涉及学科前沿动态,实验室主要研究内容与人才培养方案,人生规划与职业选择,考研与就业指导等多个方面,从不同方面给学生以有针对性的指导。全面助力学生专业素养的养成和提高,拓宽广大学生专业视野,有力的推动了学院学风建设工作。
2.依托比赛,以点带面推进科技创新工作
学院鼓励学生参与其他创新活动,积极动员学生参加国家“创青春”全国大学生创业大赛、“挑战杯”大学生学术科技创新比赛及“中国大学生创业计划大赛”等多项赛事。全面提高学生创新意识和创造力。结合学院学科优势,创新工作思路,着力提升学生的专业素养和创新能力。坚持“高标准、严要求、厚基础、重实践” ,通过“三次会议”和“两个定期”,建立科技创新工作长效机制。即科技创新前期动员会、中期汇报会、后期总结会,定期召开指导教师联系会和项目负责人联系会,以此加强对科技创新工作的全程监督与指导,了解课题进展情况,做好协调工作。
2015年,我院学生获省级特等奖2项(全校共六项),一等奖1项,二等奖2项 ,获得国家专利2项,发表国际期刊论文2篇,核心期刊论文4篇。在我校“挑战杯”竞赛中获特等奖2项,一等奖4项,二等奖7项,三等奖11项。
3、专业特色活动
组织学生走出校门,深入实践,开展动物园实地考察。开展“校园植物志”活动。安排一年级学生到小五台山进行野外实习,促进学生学以致用,教学相长。
举办“生命科学学院第六届专业英语文化艺术节”,以专业英语为主线,贯穿整个活动始终,分别通过“寻物启事”“步步为赢”“生物故事会”等形式多样的活动,使同学们在娱乐与实践中学习专业英语,提高专业本领。
举办第三十三届科技文化艺术节“魔法生化实验站”活动,发挥学院专业优势。
举办“专业绘图大赛”提高学生基本技能,营造浓厚的专业学习氛围。
四、以多项活动为载体,指导学生蓬勃发展
1、以社会实践为平台,指引学生前进方向
2016年暑假,为进一步培育和弘扬社会主义核心价值观,增强大学生的社会责任感、创新精神和实践能力,引导大学生深入社会,构建实践育人长效机制,结合我校实际情况,广泛动员,积极筹划,认真部署,有条不紊的指导学生开展暑期社会实践活动。学院2014级、2015级本科生和研究生共计四百余名同学参与到形式多样、内容丰富的实践活动中,学院共组建22支校级集中队、14支院级集中队和26支同乡实践队,共62支实践队,实践组队数创历史新高。其余同学参加了分散实践活动。活动内容涉及专业技术实践、红色故事采撷、基层社会调研等多个方面。多彩的暑期实践充实了同学们的暑期生活,并极大提高了自身素质与社会适应能力。
2、以多种活动为依托,促进学生全面发展
多彩文体活动。举办“学院团学联欢晚会”;积极组织学生参加校运动会、冬季长跑;举办专业绘图大赛、专业英语文化艺术节、魔法生化试验站;举办“我的未来式”大型迎新晚会。组织学生参加校排球联赛、校足球联赛、校篮球赛、校健美操比赛、校楼管会趣味运动会和学院篮球联赛等多项体育赛事。发展学生特长,强健学生体魄,培养合作精神,磨砺学生意志。
丰富社团活动。举办生科社联活动节,促进社团友谊,加强社团合作;举办“创意折纸”活动,品味指尖上的艺术;举办 “软硬笔书法练习”活动,“软硬笔书法练习心得”交流会,提高学生自身修养;举办“感恩节贺卡速递”,凝聚爱心,传递力量。一年来,指导学院生物爱好者协会、春雨爱心社、花韵艺术社、纸艺DIY社、墨槐书画社等5个社团开展丰富多彩的社团活动20余个。充分发挥学生社团在活跃校园文化氛围中的积极作用。
通过各种文体活动、社团活动、第二课堂活动,凝心聚力,彰显活力,强健体魄,提高修养,丰富校园文化生活,促进学生全面健康发展。
奖励奖项
2015-2016学年我院团学组织及全体学生取得了丰硕的成绩:
全国大学生英语竞赛二等奖、三等奖
发表国际期刊论文2篇,核心期刊论文4篇
河北省大学生数学竞赛二等奖、三等奖
2015年“挑战杯”河北省大学生课外学术科技作品竞赛中,生命科学学院再创辉煌,获得省级特等奖2项(全校共六项),一等奖1项,二等奖2项。
在2015年校级科技创新大赛中,我院获得特等奖2项,一等奖4项,二等奖7项,三等奖11项。
2015年,学院被评为寒假社会实践“先进单位”.荣获校级优秀社会实践团队、市级优秀团干部。
我院团委荣获2015年度“五四红旗团委”荣誉称号。
春雨爱心社获评“十佳社团”.生物爱好者协会获得“优秀社团”荣誉称号。
2014级“健康风之翼”小组获校优秀共同成长小组荣誉称号,“希望之翼”小组获校十佳共同成长小组荣誉称号。
2015级生物科学1班团支部“文明志愿,爱在微光”团日活动荣获“优秀主题团日”.2014级生物科学3班团支部“书香校园,学在师大” 团日活动荣获“优秀主题团日”.我院在校运动会获道德文明风尚奖以及女子团体总分第一名,校女子篮球比赛获乙组第四名。
2015-2016学年是饱经考验的一年,是硕果累累的一年。回首过去,我们感慨万千,激动不已;展望未来,我们豪情满怀,心潮澎湃!生命始于足下,我们将一如既往地贯彻党和国家的政策方针,响应学校和学院的号召,团结奋进,开拓创新,脚踏实地,以“服务、引导、指导”为宗旨,让学院团学的工作更上一层楼,为学院与学校的发展与建设做出新的贡献!
共青团生命科学学院委员会
2016年9月24日
第二篇:支部团学工作年终汇报
电商0931班支部团学工作年终汇报
一、团员发展
共有团员 名
系里党校培训 25名
院里党校培训 13名
优秀学员 名
二、主题团日
1、与电商0751合办晚会为灾区儿童捐款
2、文明礼仪伴我行征文活动
3、暖冬爱的活动,慰问贫困儿童
三、主题班会
1、倡导文明礼仪 遵守校规校纪
2、宿舍表彰会
3、学会做人
4、综合测评存在点滴
5、班干部会
6、卫生量化大评比
7、勿忘国耻 奋发向上
8、校园安全伴我行
四、其他活动
1、舞台剧大赛获得最佳舞美奖
2、统计局实习
第三篇:团学工作计划
学院团委学生会学年工作计划
在院党委的领导下和校团委、校学生会的指导下,结合我兴建学院的实际情况,为使本学年工作能有序地开展,特做如下工作计划:
一、加强思想政治教育,提高大学生思想素质
(一)完善业余团校,坚持定期开展学习
1、结合新生实际情况,在9月10日至10月10日展开团教,同时以团总支为单位,每学期定期组织各支部学习党团的各项理论知识,对怎样提高大学生思想素质作积极的思考;
2、坚持每月一次的学生干部政治思想学习,使之能始终落实党的各项精神和学院党委行政的各项指示,服务全院师生;
3、以团总支为单位,坚持定期的主题团日活动。
(二)结合党组织活动,以党建带团建
始终按照党委要求和校团委安排,努力发展自身团组织的建设,始终做到永远跟党走,用党组织的各项要求来指导团的各项建设。
(三)开拓新思路,组织有意义的活动达到以实践活动带动团员思想素质的提高,使学生能在现实中认识自身不足和弥补不足。
(四)由团委学生会牵头,以团总支为单位,在下学期组织好毕业生支部的思想政治教育,使毕业生团员做到文明离校。
(五)不定期开展由各总支同学和学生干部参加的团学工作座谈会,积极了解学生的思想动态和对团学工作的建议和意见,并及时向院党委上级团组织汇报。
二、加强组织建设、建立制度体系
(一)根据我院学生和旅游管理专业学生在教场路校区的实际情况,院团委学生会在教场路校区设立办公室,由一名团委副书记和一名学生会副主席带领教场校区各支部班级开展常规活动。(注:在尚未选举产生团委副书记、学生会副主席时由团委书记和学生会主席指导团委学生会委员带领开展工作)
(二)由于管理学院是新成立学院,班级多人数多,建议可以各 1 系为单位成立团总支,总支书记可由团委委员和各系学生担任,团总支由3或5名委员组成,各团总支直接接受系领导和院团委学生会指导。
(三)在新学年第二周完成学生会各部部长招聘工作,招聘由学生委员会组织进行,由团委书记全程监督,招聘结果报院团委备案,院党委批准。
(四)在新学年第三周前完成团委学生会干事招聘工作,招聘由各部组织进行,由各主管副书记、副主席全程参与监督,以保证招牌工作的公正、公平、公开。
(五)结合我院研究生实际情况,在院党委的领导下,由院团委指导学生会协助完成我院研究生会的成立工作。
(六)在上学期结束前,召开管理学院第一届团委、学生会第一次委员扩大会议,完成团委学生会新老交替工作。
(七)结合团章内容,积极建立各项制度,弥补一些工作中出现无章可循的现象,使团的工作进一步实现制度化、程序化。
1、建立《组织关系转接实施细则》,指导新老团员的团组织关系的转接工作,使之避免工作中出现失误。
2、建立《共青团管理学院委员会推优实施细则》,严格按照《细则》做好“推优”工作。
3、建立《管理学院团学干部管理条例》,按照制度规定对严格我院学生干部进行严格管理。
4、建立《管理学院团学办公室值班制度》,严格按照制度进行办公室人员值班安排。
5、建立其他制度。
(八)根据相关制度,指导社团、院刊编委会的换届工作和组织建设。
三、指导开展好一系列校园文化活动
(一)以学生会为依托,开展好一系列校园文化活动,创造特色校园文化活动和争取优异成绩。
1、组织好一年一次的迎新晚会和送旧晚会。
2、组织好每学期的院级球类运动会。
3、组织好院队参加学校的各项比赛和活动,包括冬季运动会、艺术类大赛、创业计划大赛、元旦篝火晚会、女生文化节等。
4、开展好常规的宿舍文化活动、黑板报评比工作和督学活动等。
5、创新性地开展新的校园文化活动。
(二)根据学科特色,开展创新性的学术活动
以团委学生会为牵头,在各教研室老师的指导下,创新地开展一系列有学术性、实践性符合校院中心工作和同学要求的活动,如:走入社区,热点问题讨论,学术讲座等。
四、加强宣传指导、始终做好党的帮手
严格审察板报、院刊、社团刊物等的宣传内容,始终做到内容与党的精神保持高度一致,组织好政治思想宣传的阵地建设,利用一切可能的办法积极宣传党的路线、方针、政策。
五、组织好青年志愿者活动
以青年志愿者分会和社团为依托,开拓新的志愿者活动,为我们学生积极了解和参与社会活动提供优良的平台。
第四篇:团学工作总结
2013-2014学团委工作总结
本学期学团委在上级团组织的指导下,在学校党委的领导下,在学校各部门的积极配合和全体师生的大力支持下,结合我校学生实际情况,充分发挥共青团的模范带头作用,开展了各类丰富多彩的教育活动,旨在培养学生爱校,守纪、文明、有礼的良好行为;树立谦虚、友善、诚信的优良品质。现将本学期工作总结如下:
一、本学期开展的工作
1、抓素质,提高团干队伍的先进意识
为了提高团员队伍的整体素质,组建一个有战斗力、凝聚力的团队。团委在13年下半年发展的8名新生团干的基础上,通过推荐和考核,又选拔了两名13级学生加入到团委学生干部的队伍中,保证了团委学生干部的持续发展,促使团委工作的有效衔接。在平时的工作中,利用间周一次的团干例会坚持理论学习和经验交流,通过此种方式,促进了新生团干的成长与进步,增强了团干的服务意识、主人翁意识,培养了团干们热爱学校、服务集体的精神。
2、抓规范,学校共青团常规工作程序化
新学期以来,团委迅速组织学生按照本学期工作计划,重整12级学生团员档案,让团员团籍、团证、团档三项达到一致,按时收缴团费,并整理注册,本学期新增团员134名,清理出在籍无档团员87人,有档无籍团员15人,补办团籍档案107人次。通过定期检查和不定期抽查,如黑板报检查评比、主题稿件征集等,通报各专业各班共青团工作开展情况,促使学校团建工作落到实处。学期中,根据前期团委工作情况反馈,将团委学生干部和广播站统筹规划,在已有的四个部门的基础上,增设督察组,内设组长、副组长各一名,组员12名,由组织部、学工助理部、调研实践部和宣传部四个部门的学生干部兼任,每周二、四中午、下午和晚自习后对校园的环境卫生和学生行为规范进行巡查,并将检查情况记录在册。此举进一步规范了团学工作的程序,强化了团干的服务意识。
3、抓宣传,营造和谐良好的校园文化氛围
本学期初,在广播站传统运行模式的基础上,完善了《校广播站工作条例》和制定了新的《校园广播节目表》。根据新的工作条例,校广播站的成员须经过“面试——试用——录用”三关,才能正式进入广播站,提升广播站成员的整体素质和专业水平,促进校广播站工作开展有条不紊。同时,广播台应广大师生要求,与实习就业指导办公室合办“就业初探”、“专业风采”等栏目,在学生中反响较好。召开教工团支部会议,群策群力、共同商讨、制订出台了《**职业技术学校班级宣传工作管理制度》,以黑板报、宣传橱窗和班级布置为宣传载体,强化宣传阵地的引领导向作用。
4、抓学习,不断强化自身和团干的服务意识
四月中旬,经团市委推荐,团省委批准,我参加了团中央在江西省井冈山举办的首届全国重点中职学校团委书记培训班,本次学习使我开阔了视野、学习了经验、对中职学校共青团发展现状和中职学生思想状况有了更深刻与清醒的认识。回到学校后,以团干会议为契机,将学习中的所见、所闻、所感与团干们作了交流和沟通,进一步要求大家要以“加强团员服务意识”为中心,利用团会、团员培训、黑板报、广播站等阵地,多途径、多形式的加大团员的思想教育,保证团组织的先进性。
5、抓载体,开展各项共青团活动 丰富多彩的活动是开展共青团工作的有效载体,是共青团对青年团员进行潜移默化的思想教育的最好形式,也是调动全体团员青年的积极性,增强团的凝聚力的最好契机。为此,团委结合共青团活动的自身特点,精心策划,组织并开展了一系列活动,具体如下:
(1)2013年9月初,开展了“文明交通、文明出行”交通协管指引志愿者活动;
(2)2013年9月底,完成学生社团策划及招新工作,共计开展学生社团8个,招收新社团成员280余人,我校学生社团活动正式开展;
(3)2013年10月初,参与并完成团市委布置的《**市中学共青团工作规范化建设实施意见》的编写;
(4)2013年10月下旬,在校党委的带领下完成团市委对我校团建工作的调研检查;
(5)2013年10月底,组织学生开展“弯腰你我他,美化校园行”爱校、护校志愿活动;
(6)2013年11月初,分别向团市委和团省委上报学校共青团工作活动案例一份;
(7)2013年11月中旬,联合吴家山田园社区,组织学校动漫和书法社团参加了社区文化墙绘制活动;
(8)2013年12月初,入团积极分子向组织提交思想汇报并经过三次团课学习后,统一参加入团考试,完成2013年12月新团员入团工作;
(9)2013年12月初,应团市委工作要求和安排,完**汉市中职学校团干召集与联络工作;
(10)2013年12月中旬,组织并开展了纪念“一二·九”78周年爱国经典诵读暨红歌合唱比赛(“我的中国梦”系列活动);
(11)2013年12月底,配合政教处组织并开展了2013年校园十佳歌手大赛和2014年学生干部元旦联欢会,街舞社团和主持人社团分别在两次活动中参与展示和表演;
(12)2014年3月至6月,根据学期初制定的方案,组织“学雷锋系列志愿活动”8次,412人次参与志愿服务活动,参与率约占在校青年团员的50%,清理学校卫生死角3处(校内两处,校园周边1处),清洗学校办公用空调164台;
(13)2014年3月至5月,组织并培训了计算机、旅游和数控专业3名优秀学生参与“国旗下讲话”活动,对全校学生的思想状况起到一定的推动作用;
(14)2014年4月初,组织学生进行了“网上祭英烈”和缅怀先烈扫墓活动;(“我们的节日”系列活动);
(15)2014年5月,配合党干办清理社团活动区域,完成学校教职工服务站挂牌任务;
(16)2014年6月初,配合总务处,组织15名学生参与“感恩端午我服务”活动(“我们的节日”系列活动);
(17)2014年6月,配合政教处,参与组织“„舞动青春,诵读经典‟端午经典诵读暨第三届校园舞林大会”(“我们的节日”系列活动);(18)2014年6月中旬,接团中央文件通知,按团省委要求,在学校领导的指导、专业老师的支持和积极参与下,上报两份作品参加“彩虹杯——全国中职生创意创新创业大赛”,并通过湖北省初赛参加到全国复赛;
(18)2014年6月底,按上级“三下乡”文件精神,策划全校学生参与暑期社会实践活动,分专业完成“中职彩虹人生志愿服务团”、“中职生就业创业调查”和“中职生思想动态调研”三个项目;
(19)自编调查问卷两份,组织全体在校生(约2000余名)参与“就业创业”与“思想动态”问卷调查;
(20)2014年5月底至学期末,应学校领导指示和学生工作系统要求,组件督查小组,分时段对校园环境和学生行为进行巡查,共计发现不文明行为54人次,清理学生随手乱扔的垃圾1000余次,有效的填补了学校卫生清扫空档期,对校容校貌的维持起到非常积极的效果;
(21)本学期,共计参与各级各类检查5次,其中协助检查任务3次,主要检查任务2次,学校志愿服务活动开展情况检查2次,职工书屋检查2次、教职工服务站检查1次;
二、工作中存在的不足和发现的问题
1、学校共青团基础建设有待加强
(1)团学工作的重心在校园文化建设,抓手在学生思想道德建设,途径是各级各类活动,就目前我校团学工作情况来看,学生会与团组织严重脱节,且就个人在观察与调研中发现,学校学生会的管理力度和选拨方式上有问题,具体表现在:学生会组织缺少精神凝聚力;少数学生会干部不管事;部分学生会成员不干事。学生会在广大师生中的印象就是查查考勤,看看卫生。没有发挥学生会作为学生管理学生的组织的重要作用和有效途径;
(2)团员规模和素质有待提高。就本学期末数据统计来看,学校现有在校团员1207名,略高于校生人数的60%,低于上级文件中80%的要求;少数班级推荐的入团积极分子思想境界和个人素质不高,不能保质保量的完成团课学习和考核,导致了部分指标的流失;
(3)学生团干队伍不够完善。担任团委干部的学生大部分都担任了班级班干,加上团委和班级常规工作量都很大,身兼数职,往往顾此失彼,且学生的流动性很大,使得工作欠缺规律和连续性。
2、学校共青团活动缺乏创新 经过一个学期的工作,发现团的工作在师生中的印象仅限于年复一年的那些活动——文艺演出、歌手大赛、舞林大会、社会实践、志愿服务等,没有新意,已经调动不了起大师生参与的积极性,甚至部分活动流于形式。
3、共青团工作没有得到正视和重视
(1)学生思想政治教育工作的重点从以前的共产主义教育转变为弘扬爱国主义,从而忽视了传统的世界观、人生观、价值观的教育。科技的高速发展使现在的青年学生有更多的机会接触新鲜事物,他们思想活跃、视野宽阔、接受能力强,但同时也遭受了社会不良思想和行为的侵蚀。加上我们的学生普遍是一些学习成绩差、综合素质较低、甚至还有些是在社会上游荡多年、不务正业的青年。这些学生在入校后表现出诸多问题,例如:厌学、不尊重他人、早恋、结交不良朋友、抽烟酗酒、打架斗殴、不讲诚信、职业意识淡薄等,共青团在他们心中可以说根本没有地位,使得学生没有一个强大的精神支柱,给学校共青团工作带来很大的压力。
(2)共青团活动经费不足、活动场地面积不够。以社团活动为例,本学期共开设8个社团,因场地原因未能正常开展活动的社团1个(体育舞蹈),中途暂停开展活动的3个(书法、动漫、摄影)。根据校领导批示和制定的社团活动方案,学生社团原则上不收取学生费用,使得部分社团缺少应有的设备和器材(书法、吉他、主持人)
(3)部分班主任不是很支持学生参与团的活动,他们认为现阶段共青团活动主要与娱乐为主,而且大多数时间需要占用中自习、晚自习的时间,这样一是保证不了学生的学习时间,二是班级缺勤会给本班的评比带来不良的影响。
4、团委自身的种种问题
(1)团委常规工作缺少完整性和连续性。基于职校性质,学生在校时间只有两年,在他们进入学校经过一系列的考核,最后被招进团委时,已过一个学期,来年开学2、3月份才能够正式进入工作,当他们熟悉了自己的工作,并开始有所作为时,又面临毕业,所以又得重新培养一批学生干部,周而复始,使得工作缺乏完整性和连续性。
(2)团干的工作或参与活动的积极性下降。以安排教工团支委部分委员检查社团活动情况为例,我校教工团是一支积极进取,有奉献和探索精神的队伍,大部分年轻教师在我校各专业都承担了较重的专业教学、教研任务,或担任班主任,负载班级日常管理工作。教学或班级工作本身已经占用了其大部分或全部工作时间,甚至有些临时性任务需要加班完成。此时再安排他们检查社团活动情况,要么跟教研会、大扫除等常规工作冲突,要么占用其更多正常上班以外的时间,而这些工作基本无法记入工作量。在工作或活动的开展过程中因为时间和活动性质的关系,无法被同事或专业知晓,更不谈得到学校各部门、领导层的认可和肯定。使得他们无论在物质或精神层面都无法得到成就和满足感,工作和参与活动的积极性势必下降。
三、改进的措施和建议
1、加强团学工作基础建设
建议将学生会和团委学生干部统筹管理,重新划分部门和职责。拟定1处6部门,分别为:秘书处、组织部、学习部、调研实践部、宣传部、生活部、文体部,各部门设部长1名,副部长1至2名(通过竞选和投票的方式),下辖5、6名学生会成员。由团委统一管理副书记负责团委所有常规工作的协调和布置,根据各部门职责重新划分工作范围,由13级新生干部担任部长,主要负责工作的布置和开展,12级在校学生干部担负副部长,主要负责建议和辅助。在开展工作的过程中锻炼学生的工作能力和业务素质,以保证团学常规工作的程序化、完整性和连续性。(具体见《2014-2015学学校共青团工作实施意见》)
2、以创新活动形式加大团学工作的参与率和重要性提升
突出各学生社团的特点,开展有意义、有特色、学生乐于参与的活动。本学期在团区委的联络和帮助下,参与并组织了书法、动漫两个社团,走出校园、服务社区的活动;在学前教育专业提供的平台上,街舞社团参与了在**慈惠农场举办的公益演出和区教育局主办的“文明创建”文艺演出;组织小主持人社团和团委宣传部的学生担任校园十佳歌手、舞林大会等活动的主持,从他们稍显稚嫩的表现中,看出了他们的激动和兴奋;志愿者服务活动的变化,从第一次活动的36名学生到学年末共计接近800余人次的参与,我们看到了学生们积极性的提高和广大班主任老师的支持。这些活动的开展,有力的支撑了我校校园文化建设,丰富了共青团工作的形式和内容。
3、以评先调动共青团工作者的积极性
在团市委来我校调研并得到认可的基础上,通过与团省委、团市委、区教育局团委有关领导的密切联系,争取了“2013年**市„践行梦想‟先进人物评选”、“2013**市„青少年维权岗‟先进学校评选”、“第六届湖北省中学生文华科技品学奖评选”三个评选资格;参与了省、市两级学校共青团活动案例征集活动,上报案例三份;参与了团市委组织的“**中学共青团示范学校评选办法”和“**市中学共青团工作规范化建设实施意见”编写工作。在这些工作的参与过程中,完全依靠个人是不行的,通过组织学生干部和老师参与整理、汇总资料,让他们知道学校共青团工作是可以通过良好沟通和较高质量赢得学校和上级领导的认可的,提升了他们的业务素养和工作信心,提高了他们参与团建工作的积极性。
四、后期工作的展望
共青团是党的助手和后备军,它的工作是持久深远的,对青年学生的影响也是深刻的。在培养合格的公民、合格的人的系统德育工作中,团组织更应该主动承担重担。在今后团委开展的教育活动中应突出以下三个特性:
1、针对性
思想教育工作要与思想品德系列教育相结合,每学期根据不同年级的教育内容独立开展一个主题活动,让学生通过讨论、板报宣传等形势,交流思想、统一认识、发挥团员自我教育的作用,达到深化和巩固教育内容、提高思想觉悟的目的。
2、实践性
通过思想教育,学生了解的只是理论上的东西,要使之成为青年的信念,变成学习工作的动力,只有通过实践过程让学生自己去体验,去鉴别才能达到。团组织要在广泛宣传实践意义的基础上,根据不同专业学生的特点,有计划地组织安排学生利用假期和课余实践,深入社会基层(如社区等)进行调查实践。使学生认识了解社会,提高理论认识和理论联系实际的能力,发挥专业特长,在为社会做贡献的同时提高实际工作才能;认真总结交流实践经验,加深学生的感性认识。
3、社会性
注意社会动向,抓住青年团员的“兴奋点”,把握形势“热点”,采取请进来走出去的方式,利用学校和社会双重教育效应,向青年团员灌输时代精神。使学生树立正确的人生观和价值观,寻找正确实现自身价值与社会价值相统一的最佳结合点。
共青团的工作充满了挑战性,光靠团委自身的努力是不够的,还需要学校各方面的大力支持,创设一个符合青年学生身心的、适宜青年学生发展的环境。在此过程中,我必须不断的更新理念,在实践中摸索工作经验。相信在上级团组织的领导下、学校党委的高度重视下、学校各部门和全校师生的大力支持下,团委在今后的工作中一定能再上新的台阶。
**职校团委 2014年06月
第五篇:团、学工作总结
烹饪与食品工程学院团总支、学生会工作总结
一年来,烹饪与食品工程学院团总支紧跟校团委的步伐,始终坚持以服务广大青年为中心,一方面加强学生的政治思想教育,一方面开展丰富多彩的课余活动,在各级领导的悉心关怀和指导下,全体团员青年的共同努力下,较好的完成了这五年来的工作!以“全心全意为学生服务”为宗旨,以营造良好的学习氛围、人文氛围为目的,紧贴学生实际,紧扣专业特色,发扬“拼搏、创新、开拓、进取”的工作作风,紧密联系我院学生工作的实际情况,以学生为本开展了一系列丰富多彩的校园文化活动,很好的完成了上级交给的任务!
一、深入开展思想政治教育工作,不断提高思想政治工作的有效性、针对性和时代感
1、通过“抓活动、抓实践、抓社团、抓骨干、抓网络”,努力提高我院学生的政治素养。
2、做好了烹饪与食品工程学院学生日常的思想政治工作,强化养成教育,确保学生思想情绪、生活秩序的稳定,及时化解学生矛盾。进一步深入实际,了解学生在专业学习、就业和生活服务等方面的真实情况,及时掌握学生的思想动态,有针对性地开展教育工作,落实并推进“知行行动”、“课外体育锻炼”和“暑期社会实践”等提升学生综合素质的相关工作。
3、以学生党建工作为重点,进一步加强学生干部队伍的思想和组织建设。根据学生党建工作进程,定期做好推优工作和预备党员、入党积极分子的考察工作,党员发展工作保证规范操作,确保水平和质量上一个新的台阶。
二、贯彻落实知行行动,全面提升学生综合素质
1、三早两晚
我院针对学生的早晚自习开展了特色自习活动,将自习内容多样
化,如早自习组织同学们晨读弟子规、英语、普通话,引导班级开展情景对话、英语小品等趣味学习活动,打破早自习枯燥乏味的常规形态;晚自习组织各班开展学风建设班会、学习经验交流会以及集体游戏、观看电影等活动,旨在让自习变得丰富多彩,保证学生自习积极性。
每周张贴一周出勤率红白榜也是我系实行三早两晚的重要举措,根据各班自习出勤情况制作红白榜,表彰出勤率较高的班级的同时鼓励排名靠后的班级,起到监督和督促作用。
同时,我院积极组织晨练,鼓励各班制定丰富多彩的晨练内容,可以以班级为单位,也可各班合作、共同开展,旨在让同学们热爱体育运动,增强身体素质。
除常规工作外,我院还在早自习开展了“换班带读”的晨读活动,选出各班优秀晨读手进行串班领读,让同学们感受多种多样的晨读形式、学到丰富多彩的课内外知识。
2、文明寝室
文明寝室建设也是我院活动开展的重点项目,我系严格执行知行行动方案,一月进行四次寝室检查,包括常规检查及不定期抽查,并组织了辅导员进寝室的检查活动。
除常规工作外,学院还开展了“爱生活、爱自己”寝室装扮比赛,鼓励同学们积极装扮、美化自己的寝室,动手营造一个洁净、舒心的生活环境,同学们踊跃参加,活动取得圆满成功。
我院青年志愿者协会也举办了一场别开生面的“最强寝室争霸赛”,以一个寝室为单位进行比赛,每个寝室都派出全员参与比赛为寝室争得荣誉,让大家懂得集体合作。全体都参与的比赛旨在增进寝室间的默契感,在游戏中增进彼此之间的感情。
学期结束前,我院根据本学期查寝分数以及各寝室参与活动的积极性开展了“五星寝室评比”活动,选出了表现优秀的寝室予以表彰,鼓励同学们再接再厉,为文明寝室建设贡献自己的力量。
3、书香校园
我院开展了“走进图书馆”活动,利用晚自习组织全系同学们走 进图书馆,派专人介绍图书馆知识并现场推荐各类优秀书籍,使同学们了解图书馆楼层分布、学习图书检索功能、享受阅读时光,并写出读书感悟以及记录在利用图书馆过程中所遇问题和收获。
同时还开展了“图书馆寻宝”趣味活动,通过查找指定书籍考察同学们所掌握的查书方法,使同学们在学习、阅读之余感受图书馆的魅力与读书的快乐。
4、文明素质培养
我院大力推广我国社会主义核心价值观,旨在提升同学文明素
质,利用早自习的时间组织同学们学习相关知识,了解当代国情。同时,本学期还开展多个主题活动,如“核心价值观知识竞赛”,以问答题的形式对参赛选手进行考核,评选出的优秀个人及团体予以表彰。这个活动使大家了解社会主义核心价值观的意义,明白武汉为建设全国文明城市所付出的努力。各班也开展了主题活动,组织同学们绘制“核心价值观”简报并张贴展示。
“我为核心价值观代言”也是我院活动之一。为了让学生更加了解核心价值观的内容,深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,我院开展了本次“我为核心价值观”活动,以寝室为单位报名参加,学生根据自己寝室所符合的核心价值观中的某一点编辑上报材料。多个寝室报名参加本次活动,有的代言“友善”,有的代言“敬业”,有的代言“和谐”......最后由主办方评出前三名和一名获得“创新奖”的寝室,于烹饪学院新浪官方微博公布。
三、促进学风建设活动,营造浓厚学习氛围
烹饪与食品工程学院团总支始终把提高青年的学风素质摆在首位,努力打造“学习型团支部”。不断深入开展创建书香校园活动,开展多次读书活动,制定学风建设相关文件,保障学风建设工作顺利进行。设立学风建设的领导机构,加强学风行为监管工作。采取相应措施大力加强学风建设的学习宣传活动,逐渐培养形成良好的学风、教风、院风。全面提升学生学习素养、人格品质,规范学生的学习行为,培养学生的学习习惯,提高学生的学习认知,增强学生的学习能力。
四、注重学生第二课堂活动和各类班级活动,丰富学生校园文化生活。
为了丰富学生的大学生活,充分提高学生对学习生活的积极性,我院团总支每个月都以“知行行动”和学院党总支、上级团委相关精神为指导,开展各种主题文化活动,教育类、文娱类、奉献类,各式各样,引导学生参加各类竞赛活动,提高学生创新素质。加大学生课外科技活动奖励力度,注重学生创新精神和实践能力的培养。通过不断拓展科技创新活动的广度和深度,搭建科研训练平台,积极调动广大学生参与科技创新的热情。
加强学生实践能力的锻造。通过建立和完善学生社会实践长效机制,组织学生开展多形式、多层面的实践活动。发挥优势,挖掘资源,促进学生社会实践与学生的成长成才、勤工助学、服务社会相结合,引导学生接触生活、了解社会,在社会实践中受教育、展才干、树形象、做贡献。
五、近年来,院团总支、学生会在工作方面的不足
我们在校团委的正确领导下,通过全体团总支学生干部的不懈努力,虽然工作中取得了一些成绩有很大的进步,但是按照上级团组织要求,还有一定的差距。
1.活动的宣传力度不够,活动开展影响力有所欠缺,信息报送工作还不够及时。
2.团总支工作大胆创新意识较弱,应在平稳开展工作的同时,应力求新突破,用于打破常规,开拓创新,把团总支的工作做的更好!
烹饪与食品工程学院 团总支、学生会 2014.12.30