第一篇：《母爱真可怕》读后感1500字
《母爱真可怕》读后感1500字
伍恬甜
在看书的时候，或者说在听到老师说起这个书名的时候，我就开始思考，我理解作者，因为现实生活中确实会很多孩子接受着过度的母爱亦或者整个家族的溺爱，这种爱是有副作用的，甚至是可怕的。但是，我的母亲给我的爱也一点都不可怕。是的，我很庆幸，我的妈妈并不是书里那样的妈妈。
我的妈妈，技校毕业后，在我们县城里的一家普通的企业里的一个小部门当着普通的小职员，而我也生于这个普通的县城有这普通收入的过着普通生活的家庭。但是，我的妈妈不是普通的妈妈。她不安于现状，她会思考和努力，在我小学四年级的时候考上了老师，也教小学四年级，在那届学生的强烈要求下，把他们一路带到了初三。
我的妈妈是热爱教育的。所以她在教育我的方式上才不一样吧。
小学五年级的暑假，妈妈会陪着我一起每天做奥数题，启发我写日记。至少三道题，难度不限，至少一篇日记，长度不限。所以我是自由的。但是妈妈会根据题的难度和答案的对错给我奖励，一道题三毛钱五毛钱或者一块钱，日记也是一样。请不要认为我的妈妈是在用钱买我的学习。这笔赚来的零花钱是可以自由支配的，所以妈妈是在用我的兴趣和喜爱的东西来鼓励着我。
初中的时候，我似乎开始学会了顶嘴，开始质疑妈妈说的话，开始觉得妈妈好烦，希望不要什么事情都管我。妈妈好像也懂，开始留给我自己的空间，进我房间会先敲门。可是，某次顶嘴以后看到妈妈转过头去忍住泪水，我突然意识到，妈妈对于我并没做错什么，只是因为内心的焦躁把气撒在了妈妈身上而已，撒在了最亲最依赖最不会离开我的人身上。就这样，我的叛逆期就这么结束了。
高中的时候，妈妈成为了我的朋友，我会和她讲每天学校发生的事情，会讲我喜欢某个男生，而她会和我说，互相喜欢没关系但是不能影响学习呀。高考前，班主任突然把我叫到办公室谈心说我还是不错的，高考自信点，会发挥不错的。老师的话给我了力量，可是多年后才知道，那是妈妈特意打电话请老师和我说的。
大学四年在南京，工作三年在北京，妈妈是给我充分自由的，让我去想去的城市，过我自己选的生活。但是妈妈都会特意跑来南京和北京看我。
此时的我才开始意识到，妈妈开始老了，出门都是我带路，都是我来搜索去哪玩和去哪吃好吃的，第一次坐地铁的妈妈也会是好奇和紧张的，第一次到稍高档的餐厅也会是小心翼翼但是仍会让我多点自己喜欢的，第一次去某个景点的妈妈也会是兴奋和爱拍照的。我不喜欢拍照，但是我喜欢妈妈喜欢拍照的状态，因为这样最年轻的状态仿佛就会被定格被留住。
现在我回长沙了，妈妈仍然特意跑来长沙，说要看看我的生活状态。而我是不希望妈妈来的，因为我知道此时的我是憔悴的，不想让妈妈担心。工作本很繁忙，加班是家常便饭，同时还要读研。开始还有点庆幸，看到妈妈并没有说我生活状态哪里不好，可是第二天回到宿舍，发现妈妈把我的衣服全都洗了，地板、水池、厕所，妈妈都打扫得干干净净。惊讶的同时我满是心疼，寒冷的冬天里妈妈身体不适却还用冰冷的水干了那么多活，妈妈却还笑着说活干多了身体都是热的。
妈妈究竟还要辛苦多久，而我成长的速度，究竟还要多久才能赶上她老去的速度。
是的，也许《母爱真可怕》说的是对的，妈妈都付出了太多，都太辛苦。只是这份爱一点都不可怕。如果一定要说它的可怕之处，也许就是让作为孩子的我太过于依赖母亲。如果一定要问人生有什么意义，也许接受家人的爱与好好爱家人就是意义。
我很喜欢龙应台《目送》里的这段话"所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影告诉你：不必追。
我的妈妈就是那个会给我自由，默默目送我的妈妈，而我希望我会是那个能努力成长多陪陪妈妈的孩子。
妈妈，我爱你。
动动你的小手，扫一扫爱上灵动作文哟~
母亲节快乐
2018.5.13
祝天下所有母亲节日快乐！平安健康！幸福吉祥！
第二篇：三国演义读后感(00字)
三国演义读后感（2000字）
三国演义读后感
「三国演义」是由明朝文学大家罗贯中根据当时所流行的话本收集而成的，主要是介绍东汉末年，群雄四起，争霸天下的野心为背景，故事是由魏、蜀、吴这三国交织而成，其中，以蜀汉为主体，所以，作者对蜀汉中的主角包括刘备、关羽、张飞、诸葛亮等人则是赞赏有加，对魏中的主要角色，「曹操」，则是以贬居多。
「三国演义」是我国的四大奇书之一，亦是章回小说之一，所以在我国文学史上占有很重的地位，也得到了很多的评价，其中，有许多故事都使很
多人拍案叫好，包括：三顾茅庐、草船借箭、死孔明吓退活仲达等……，其中我最感兴趣的有。
一、「过五关斩六将」：当时关羽因为要保护二位嫂嫂及侄儿的情况下，不得已只好屈服于曹军之下，但关羽虽处在曹营下，却无时无刻地挂念的大哥，时时打听大哥的下落，直到有一天关羽终于知道大哥现处在河北袁绍那里，他赶快提刀跨马护送着两位嫂嫂及随行的女眷们乘车，到了东岭关口，因偏将孔秀执意要请示曹丞相之后，此时，关羽已怒火上升，就把孔秀劈成两半，消息传到洛阳，虽洛阳守将韩福和孟垣商量对策，但哪里是关羽的对手，两人都被关羽所劈死，像这样，关羽一连闯过五个关口，杀了六员守将，才渡过黄河，他虽然感到有些愧对曹操，但此时的他只想赶快和大哥碰面，杀了这么多人，也是没有办法的事。
二、「的芦救主」：此时，刘备虽然对刘表的召请，心里感到疑惧，但又不得不去，所以，刘备便带着赵云，跨着的卢，向襄阳出发，蔡瑁装得非常恭谨，到了第二天早上，荆襄九郡四十二州县的文武官吏，开始参加刘备代替刘表主持的「丰年大宴」，赵云非常小心的跟在刘备身旁，于是，蔡瑁又设下计策，把赵云支开，等到酒过三巡之后，伊藉执着酒杯，个人总结走近刘备席前，悄悄地向他说过：「蔡瑁想要杀你，你赶快从西门逃走吧！」于是，刘备立即跨上的卢向西门逃出去，但没想到走不到几里路，前面有一条又深又急的河，此时，刘备只好向急流中跨下去，这时，刘备嘴里喃喃地念道：“的卢，你要救我！”的卢好像是听懂他话似的，奋力窜起来，使刘备脱离了险境。
这二则故事使我受到了启发，是让我感受到关公的重义气，即使大哥在天涯海角，只要有消息，也要把两位
嫂嫂平安的送到大哥手上，把自己的生死置之身外，一切以两位嫂嫂的安全为重；
是让我感受到人不可只注重外表，认为它是坏的而舍弃它，就像是的卢一样，纵使它是会克主的，但刘备却不在意它，可能是刘备的仁心感动了的卢马，所以，在主人最危急之时，它无克主反而是救了主人一命。
看完三国演义，才感觉到中国文学的博大精深，也感受到作者的写作能力，罗贯中把所有人物都描述的栩栩如生，如：关羽的义、张飞的直、诸葛亮的忠及曹操的奸等……，让读者都与故事的剧情融合为一体，随着故事剧情的高潮而起伏，「三国演义」因为属于章回小说，故事具有连续性，让人有一直想看下去的心理，而且不会觉得枯燥乏味，故事编排得宜，紧张刺激，使人有一种深陷其中，好像自己也处在东汉末
年，群雄割据的乱世之中，「三国演义」不仅是在当时有一种象征的功用，也是令一种体制的创新，更是研究明清小说的典范之一，所以，「三国演义」真是一本值得在再看的好书，每阅读一次，就感觉多了一次不同的体验，文学素养也提升了许多。
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第三篇：没文化真可怕
呵呵感觉挺逗就用没文化真可怕做题目。
说起来可笑的事还得从去通辽附属医院看病回来在火车站所发生的一幕说起。
我和姐夫在医院抓完药后已经是三点四十分了，打车到火车站恰好是三点五十分，从通辽开往库伦的火车是四点发车，我俩只有十分钟时间，急急忙忙跑到火车站询问处问在哪起票，得知在出口往东第三间，我为了节省时间让姐夫在候车厅进门处等我，不然出门口又要安检手包等怕浪费时间，我跑到售票七号窗口看到有库伦熟人韩姨在排队买票，她说帮我买票，让我把身份证件给他，我告诉韩姨早晨匆忙出来是坐客车来的没拿身份证。
一时间我傻了眼，还有五分钟就要到点了看样是这次坐不成了，韩姨提醒我去办理临时身份证明手续，并且今天火车推迟二十多分钟，我急忙奔向候车厅去找姐夫，姐夫正在来回走溜，我摆手让姐夫出来，姐夫看明白我的意思后火速跑了出来，我将没拿身份证件不能起票的事告知姐夫，姐夫也没随身携带身份证，我俩速往火车售票处临时办理证件处赶去，到了办证窗口得知需要身份证号才能办出临时身份证明，我的身份证号我记得滚瓜乱熟，没到三分钟就办完了身份证明，姐夫根本记不得他的身份证件号码，姐夫的手机在乘坐客车时无聊玩玩游戏停了机，用我手机给姐姐拨打电话，打了几次终于算拨通了姐姐的手机，还好姐姐在家，姐夫稍做解释一番后，姐夫让姐姐利马找出他的身份证让姐姐念号码，我在傍边记了下来。
完事后排队去办理，结果轮到姐夫办的时候号码错误，又一次没有办成，我在旁边埋怨，姐夫则仍然不泄气，用我的手机给姐姐再一次拨打了电话，原来我记地号码颠倒了一位。我告诉姐夫排队办证我去排队起票，办完速来起票处找我，完后各自忙乎起来。我在排队窗口排了几分钟马上轮到我了我没把证件递给售票员，因为我一回头姐夫不见了，我忙撤出队伍寻找姐夫，结果临时证件处根本没有他的踪影，我撒腿去候车厅处去找也没有，在候车厅和售票处来回地东看西看十余次也没有姐夫的影子，想打电话一摸衣兜，衣兜空空的，傻了眼，手机在姐夫手里，一时间没有了主意，最后选择在办证处等，能等到就起票，等不到就坐下午五点钟客车回去。
我正在着急，姐夫掐着证件来到我站着的地方，问我咋这半天还没起到票，我有点生气地回应，没有你的证件能买到你的车票吗，让你起证明就是起车票用的，看看手机点还有五分钟发车了，没多问姐夫去哪了我火速排队买票，很幸运买到6号车厢最后两张票，拿票速往候车厅检票口跑去，恰好顺利检完票坐上车，到车上我问姐夫为什么不去找我买票，姐夫的回答使我又气又笑，姐夫以为有了临时证件就能坐车，结果被安检人员撵了出来让他买票才能上车，姐夫说他是去起票如果看不到我就自己坐火车回去。听后我嘿嘿一笑蹦出一句别人说过的话没文化真可怕。
呵呵，由于长时间宅在家里很少出门，出了很多叫人揪心而又烦恼的事，不过还好现在铁路方面能够及时帮助一些没能持有证件或是丢失证件的人燃眉之急，真是为顾客着想，能够在短时间内办出高效率地事，这真是让人佩服，让人感动。不过我再次提醒大家以后出门无论办事、走亲访友、旅游等事都要将自己的证件随身携带，这样能方便自己，证明自己身份，办事痛快。
第四篇：发生火灾真可怕教案
发生火灾真可怕教案
(一)、导入
1、播放录音带，小朋友听一下，这是什么声音?发生什么事情了?
2、这里有一段关于火灾的录像，我们一起来看看当时的情景。
(二)、避免火灾的发生及自救的方法
避免火灾的发生：
出示图片
1、(一个小朋友在玩火)这个小朋友这样做对吗?
2、(小朋友喜欢的玩具掉到床下的墙角了，一个小朋友在用火柴照明)小朋友这样做安全吗?
小结：这两个小朋友的做法都不对，这样做容易引起火灾。
幼儿自救的方法：
1、小朋友假如我们碰到火灾了，我们怎么做呢?(幼儿可自由讨论，拨打火警电话119;根据图标赶快离开现场，到邻居家呼救;用湿毛巾捂住口鼻，以免被浓烟熏着晕倒;走安全出口等)
2、刚才小朋友第一个想到的办法是打火警电话“119”，让他们来帮助我们。
3、小结：我们拨打火警电话时一定要讲清楚自已家的地址，这样可以让消防员们迅速赶到你家来灭火。
4、那着火的时候，消防叔叔还没到，我们自己要做些什么呢?
(三)消防演练
1、播放消防演习视频，让幼儿自己观察，说出自救办法--湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，用灭火器灭火，从安全出口离开…….2、消防演习活动，组织幼儿迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼，集中到操场安全地带，再清点人数。在规定的时间内，确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点，做到无遗漏、无丢失、无伤害。
(四)活动结束
总结幼儿在消防演习中遇到的问题，再次加深幼儿多消防知识的认识。
教学目的：
发生火灾真可怕教案
本教学案例主要是要求学生了解火灾是家庭和学校、社会的重要安全隐患之一。如果一旦发生火灾，就会造成人员伤亡和不可估量的经济财产损失。据有关资料分析，在火灾事故中，由于少年儿童玩火而发生火灾，造成惨剧占一定的比例。因此，加强对小学生的消防安全教育，加强师生的消防安全知识的培训，是我们学校一项重要的工作。为了使同学们能够掌握一些基本的消防安全知识，以提高学生的防火意识，增强学生的自救自护能力，确保学生安全。报警时如何把火灾发生的时间和地点说的清楚，让学生自己打火警“119”电话表演，让每个学生都积极参与，从现场表演中找到自己的不足之处，然后教师进行指导，让学生从中受到启发。再就是教师说一些抢答题和判断题，学生回答后，说出其中正确和错误的原因，以及自己在以后遇到的把各种逃生方法说出来，对大家有益。最后大家的共同活动是，要求学生在老师设置的有障碍的火情下，大家自己想办法从险情中逃离到安全地带，看那些学生的做法合理，那些学生的做法快捷，教师把好的方法和大家共同学习，让学生从中受益。从以上的几个方面教学，对学生和教师提供了共同参与的机会，教会学生防火自救方法，是这节课的最终目的，在师生的共同学习中，能把安全隐患消灭在萌芽状态，师生在学习中都能取得长足的进步。
一、教学目标：
1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
2、认识各种灭火设备，牢记灭火方法
3、课余时间以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。
二、教学时间：1课时
三、教学过程：
（一）课件展示，引入新课。
1、展示各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？
2、展示另一图片，图中一个男孩子以矫健的身手，协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。
小结：是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此美丽，但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命，提高防火意识，掌握一些自救逃生的方法。
（二）引导理解，归纳整理。
1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等，并加以研读。
2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料，并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如：“火”的可怕，“火”的预防，灭“火”的方法，逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。3．怎样正确使用 “119”电话或校内报警电话？
报警时，首先要沉着冷静，不要心慌，二是要讲清楚起火单位、地址、燃烧对象、火势情况，并将报警人的姓名、所在的电话号码告诉消防队，以便联系。报警后，本人或派人到通往火场的交通路口接应消防车；二是要早报警，为消防灭火争取时间，减少损失
第五篇：坏习惯,真可怕
坏习惯，真可怕
迎秋里小学二五班谢锦泓
小强是个爱看书的孩子，他的爸爸妈妈老师同学都说：“你别看书了，小心得近视眼。”小强却不答应。
每天放学，走在回家的路上，他总是一边看书一边走。回到家以后，到吃晚饭的时间了，他一边看书一边吃饭。到了晚上，爸妈叮嘱他睡觉，可是，他等爸妈睡着的时候，躺在床上仍然借着微弱的灯光看书。
就这样，过了好几个月，小强感到眼睛不舒服，爸爸带着小强去医院，医生给他看视力表，小强连最大的那一行字都看不清了，医生说：“你得了很严重的近视，必须戴眼镜了。”然后，小强戴上了近视镜，他这才意识到：“保护眼睛有多重要。”
这篇作文告诉我们，坏习惯，真可怕！劝小朋友们千万不要像小强一样得近视眼，一定要保护好眼睛哦！
美丽的雪
迎秋里小学二一班凌一涵
今天下起了2014年的第一场雪，大雪纷纷扬扬地飘落下来。
清晨，我刚睁开睡眼，爸爸就大叫：“小睡虫，快点起来，外面下雪了！”我赶快起床，走到窗前，哇！鹅毛般的大雪飘落下来。我赶紧穿上衣服走出去看雪景，堆雪人，滚雪球。
我快步走出门外，雪好似小精灵，从天上撒下花瓣；又好像蒲公英的种子，漫天飞舞„„
雪给大地铺上了雪毯，给雪松穿上了白棉袄，给房顶盖上雪衣，房子好像童话里的世界。
我们迫不及待地玩起了雪。我堆了一个胖乎乎的小雪人，滚了一个大雪球。我玩得可开心了。
雪既美丽又能带给我们乐趣。我们爱冬天，可是我们更爱冬天的雪！
回家
迎秋里小学二三班李忆萱
一天小刚过生日，妈妈给他买了一只小鸟。小鸟的身上好像穿了一件金黄色的衣服，嘴巴又尖又红可爱极了。小刚说：“我带小鸟出去玩吧！”说完，他找来一根粗绳子，一头把小鸟的脖子套住，一头自己牵着。到了公园，小刚跑了起来。小鸟只好跟着飞。
跑着跑着，小刚看见一个小女孩在大哭，一位警察叔叔走过来扶着小女孩的肩膀说：“小妹妹，你怎么了?”小女孩伤心地说：“叔叔我和妈妈走散了。”“我帮你找到妈妈吧！”警察叔叔说。小女孩点点头，开心的笑了。小女孩拉着警察叔叔的收离开了。
看到这里，小刚想：“外部应该把小鸟绑起来，它也一定像小女孩一样伤心吧！应该放它回家。”
小刚回到公园，轻轻地把绑在小鸟脖子上的绳子慢慢解开。小鸟在天空中自由地飞来飞去，小刚开心地说：“我办了一件好事！”
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