第一篇:《可怕的对称》读后感
《可怕的对称》读后感
对于冗长而严密的说明文之类的书,更加富有艺术色彩的书会比较吸引我,而这本《可怕的对称》正是颠覆了我觉得科学文十分无趣的看法。
我作为一个毫不关心科学的人,就算报纸或者网络上出现了任何一篇有关科学的重大新闻或者在书店的畅销书目中看到了与科学相关的书籍,我也会像没看到似的跳过,可以说,注意到这本书,完全只是意料之外。或许是长期的绘画训练,脑子或多或少被“美”这个字套住了,我对美的追求比较抽象一点,比起清晰的文字叙述我更喜欢用隐含的画面来表达,这也是我对科学无感的原因之一。而《可怕的对称》的作者阿·热先生作为伟大的科学家,对美的享受和追求竟如同一位资深的艺术家般深刻。
书中一开始的一个小片段便让我记忆深刻,阿·热先生被一个鹦鹉螺的美所吸引,但一个生物学家告诉他,这种完美的螺旋形状只不过是贝壳生长速率不等的结果。如果鹦鹉螺的美只能作为生长速率不等的结果,那这岂不是太无趣、太可怜了么,然而,阿·热先生接下来的话让我心中顿生敬佩之情“作为一个人,知道这以后也丝毫不会减少我对美丽的鹦鹉螺的迷恋,但作为一名物理学家,我被驱使去超越我们所能见到的外在美。我想讨论的并不是翻卷的波浪的美,也不是弓伏在苍天的彩虹的美,而是存在于最终支配着各种形态下水的行为的物理学定律中的更深沉的美。”
阿·热先生把对美的追求完完全全的透彻到了他所从事的行业中,如果说我们追求的是美的外表,那么阿·热先生追求的则是主宰美、控制美的源头,这不是一时兴起的幻想,阿·热先生的职业正好可以解答他所有对美的猜想。
细节很重要,所以真理就像眼睛。《可怕的对称》这本书字里行间透出的不仅仅是阿·热先生幽默风趣的文笔,还有他对细节、对真相的探索与追求。在严谨的科学中穿插着随性的美就如同黑色铁栅栏的间隙中开出的大红色蔷薇。
《可怕的对称》,读完后,这本书完全没有像书名一般“可怕”,反而从我心中滋生出的是可敬,是一种对作者优雅的文风的敬佩,一种对科学家们钻研探索的精神的敬佩,一种对美的敬佩,一种对科学的敬佩。物理学的探索,也是一种对美的探索,所以爱因斯坦先生才会因为一个方程太丑,而放弃去解答它。这不能说是爱因斯坦先生的偏激,相反,这不正是我们对美的判断和感悟么。
对于喜欢科学的人们来说,这本书中有从牛顿力学到相对论每一个激动人心的时刻和许多构造硬科幻所需的素材; 对于喜欢美学的人们来说,这本书中表达了对称在自然界中的最强烈的体现。我们学到的不仅仅是这些,对于我们,这本书则印证了一种认识世界的方法,一种做事的态度。
第二篇:可怕的科学读后感
可怕的科学读后感
在这个假期里,我读了一套名叫《可怕的科学》的书,里面以有趣的形式讲述了科学的奥秘。虽然名为《可怕的科学》。其实并不可怕,它是我们身边的科学,是并不需要高深的知识就能掌握和理解的科学。
这套书曾获得安万特青少年奖三次。这本书非常畅销,全球一共销售到二十五个国家,共销售了上千万册。这套书还受到着名数学家、科普专家王渝生教授、清华附中副校长刘俊博先生的特别推荐呢!我最喜欢的当然是“经典科学”系列了。它以幽默的方式给我们讲述了一个个科学知识。你看了这本书一定会哈哈大笑,当然也会增长知识了!我在网上看到了一本书,叫《丑陋的虫子》,我一看到书的名字,就产生了好奇感。‘丑陋的虫子’,这名字真怪,蝴蝶多漂亮呀!为什么丑陋呢?我心里暗暗想道。
一天下午,我写完作业后没事干,于是就看这本书。刚一打开书,我就像被磁铁吸引住了。这本书介绍了许多昆虫的种类和生活习性,还有一些有趣的问题,还告诉我许许多多的昆虫趣闻,比如:蜘蛛曾在太空吐丝啦;或世上有10000种蚂蚁啦;能够判断风的方向啦……让我眼花缭乱。我觉得这本书不应该叫《丑陋的虫子》,它应该叫《奇异的虫子》或《灵巧的虫子》。这本书可以带你去暗访那些臭名昭着的虫虫家族,探寻科学家的恶心收藏,指明毒虫隐秘的藏身之所,替你摸清昆虫狡猾的‘作案’手法,帮你揪出潜伏在身边的虫虫特工……看到这本书的最后一个部分,竟然是虫子与人类发生的事,看完这个部分令我开怀大笑,因为太有趣了,先是人和同等比例的虫子比赛,人类总是失败;还有一张令人作呕的食谱:炸白蚁,炸蚕蛹,烤蜘蛛,生吃15厘米长的天牛幼虫……光是听到这些名字,我的午饭就在肚子里翻江倒海。书里还介绍了虫子与人类对自然灾害的观点,非常地有趣。
《可怕的科学》,以全新的视角展示了科学,它颠覆了我对科学的理解,使我步入了一个新的层面。科学,无处不在;科学,是人类社会的基石;科学,推动着时代的进步;科学,为我们构筑美好的未来!
第三篇:《可怕的科学》读后感
《可怕的科学》读后感
我非常喜欢看《可怕的科学》,这是一套科普系列图书,包括经典科学、自然探秘、科学新知等5个系列,共七十多本。这套丛书不仅知识丰富,而且语言幽默、插图搞笑,是我最喜欢看的一套书,它把我和科学的距离拉近了,让我的生活乐趣多多、充满了色彩。
红色
在二年级的时候,我们要上一节关于列车的语文课,课前我先看了一下《可怕的科学》上关于列车的知识,第二天上课,老师提问了几个问题,有蒸汽机车的工作原理是什么,磁悬浮列车的运行问题,我高高的举起手,流利的回答了老师的问题,同学们都羡慕的眼光看着我。课后老师奖给我了一个小红花,我非常高兴。《可怕的科学了》让我收获了红色的小花,所以我就更喜欢看这套书了。
黑色
有时《可怕的科学了》也会给我带来不少的麻烦。有一次我在《可怕的科学神秘莫测的光》这本书里面看到了放大镜可以聚光,我也想试一试。所以到了中午,我就拿出姥爷的放大镜按照书上的方法在阳光下聚光,还在放大镜下放了一片干叶子,才过了三四秒钟,叶子就冒烟了,并且立刻被烧出一个大窟窿,我觉得很好玩就又揪了几片叶子继续烧,不一会房间里就全是烟了。妈妈闻到烟味赶紧过来了,我立刻把叶子收拾干净了,但是竹地板上却留下了一个黑黑的洞,妈妈批评了我,让我知道了在房间里做这样的实验是很危险的。
黄色
我一年级的时候看过一本《可怕的科学街上流行机器人》,书里介绍了能做家务的机器人、能打仗的机器人、能灭火的能潜水的机器人等等。从此,我就非常喜欢机器人,后来妈妈给我报了机器人的辅导班,我还在一次比赛中获得了金牌,《可怕的科学》让我的得到金黄色的喜悦。
银色
有一天,妈妈的带的银手镯发黑了,我正好在看《可怕的科学化学也疯狂》,原来是因为镯子和空气发生氧化反应,产生氧化物,所以变黑了。我就按照书上的方法将几杯热水放进一个铝盘里,加入盐和小苏打,把要清洁的镯子浸泡在液体里,过了两三个小时,我发现镯子果然变干净了。妈妈表扬了我,《可怕的科学》也给我带来了银色的快乐。
《可怕的科学》给我带来了一些麻烦,但同时也给我带来知识和欢乐,让我的生活五颜六色、生气勃勃,我喜欢《可怕的科学》。
第四篇:可怕的科学读后感
可怕的科学读后感
我喜欢读书,爸爸妈妈也经常给我买书,我有20本《可怕的科学》,每一本我都爱不释手。我一有时间就会拿起一本,细细品读。我之所以爱看《可怕的科学》系列丛书,是因为它的内容并不只是枯燥乏味的科学知识,它还时不时地会有一些幽默的语言,让我们在欢声笑语中汲取知识。而且,它还设置了一些悬念,让你情不自禁地想继续看下去。
《改变世界的科学实验》它写的是各种各样的实验,有关于医学的,有关于生物的,还有关于化学的。这些实验都是非常著名的,要不然怎么叫“改变世界的科学实验”呢!有一些实验是我们平常不能做的,例如“给树称重”、“炸毁房屋”;而有一些则是轻而易举的实验,例如“手指摆动”、“飞球实验”。我也根据书上的步骤做了许多实验。通过这些实验,我在实践中得到了知识,也让我的动手能力更强了。
看完了《改变世界的科学实验》,我也做了很多有意思的实验,有成功的,也有失败的,有一次,我对书上的“令人迷惑的颜色”很感兴趣,它需要一幅图和你的眼睛——当然,只是盯着图看而已,画图对我这个“小画家”来说是小菜一碟,但失败了,原因在于我实在没办法持续30秒盯着图不眨眼。于是,我把目标转向另一个实验——“在胳膊上划字”。于是,我小心翼翼地用手指甲轻轻的在手臂上写字,再用力揉搓。嘿,字变成红色的了。做完实验后,我明白了一个道理:生活处处都有知识,关键在于细心观察。
读了《可怕的科学之改变世界的科学实验》,我更理解了 “天才=1%的灵感+99%的汗水”这句耐人寻味的话。
第五篇:《挫折并不可怕》读后感
《挫折并不可怕》读后感
今天我看了一本好书,叫《挫折并不可怕》。
书非常厚,我看了300多个例子,仿佛在学海中遨游。不废话了。里面有一个例子是我深有感受。有一对兄弟在一次灾难中毁容了,一个好心人把他们俩送进了医院,医生说他们要十二年后才能出院,他哥哥想:十二年,要在这个痛苦的地方过十二年痛苦的生活,活着不如死了好!所以他哥哥就自杀了,可他想:十二年也得等,只要活下去,就会有奇迹发生,我要继续活下去。就凭他这一想法,安稳的活了十二年,虽突然他出院了,但不足还是有的,他顶住了人们的嘲笑,努力的生活着。一天,他看见一个人跳河了,他顾不了旁边这些见死不救的人嘲笑他,犀牛似的冲过去,把那个人救了上来,救了那个人后才知道自己救的人是个亿万富翁,亿万富翁感激不尽,决定让他去自己的公司工作,因为他救了这位亿万富翁,所以他从每月800块的工资都不到,到一个月就挣了3.2亿元。真是一个跨越啊!
我感受到,一个人的生命只有一次,哪怕有在痛苦的经历,也不能放弃。虽然人生必有挫折,可是我们不怕它,战胜他。
南宁市五里亭第一小学三年级:俞泽坤