《习近平讲故事》读后感2000字范文

第一篇：《习近平讲故事》读后感2000字范文

《习近平讲故事》读后感2000字

--武睿刚

近期，我认真拜读了《习近平讲故事》一书。该书从总书记数百篇讲话和文章中，精选出百余则故事，加以完整呈现和解读。该书好读易懂、言约旨深，用以丰富故事细节，还原故事语境，让人更好地体悟故事背后的改革发展之道、大国外交之道、修身为人之道，是深入学习领会总书记系列重要讲话精神的通俗读本、生动教材。通过深研细读，能够真切感受到总书记接地气的语言风格、深厚的文化底蕴、真挚朴素的为民情怀和崇尚实干的作风精神。最明显的感悟就是故事背后体现总书记治国理政的新理念新思想新战略，能够让我从中掌握做好群众工作的艺术，全面提升做好基层工作的能力和素质。具体讲有以下三个方面的深刻感受。

一、认真学习，深刻领会《习近平讲故事》丰富内涵

总书记的讲话、文章中，常常用讲故事的方式传达深意、感染他人，把深刻的思想、抽象的理论，转化为鲜活的故事、生动的例子，具有直抵人心的力量。这些故事承载了总书记对内政外交国防、治党治国治军的深刻思考，深蕴中国智慧、体现中国道路。同时也折射出习近平深厚的人文情怀和哲学底蕴。通过学习《习近平讲故事》，进一步增强了讲好杨兴故事、阳曲故事的责任感、使命感，更加积极、主动、自信地完成好今年我县20项重点工程的职责使命，全方位提升“大美杨兴”的内涵和实力，把“大美杨兴”的故事讲好讲精彩。

二、紧接地气，让《习近平讲故事》内化于心、外化于行

作为乡镇主要负责人，要紧密结合实际，把《习近平讲故事》转化为推动思想政治建设、精神文明建设和文化建设的强大动力。一是学习《习近平讲故事》，树立正确政绩观。书中有一则故事是谷文昌的“潜绩”。谷文昌种树，可能难以立即看到成效；但努力几十年，就能取得效果，曾经的“潜绩”，就变成了最大的“显绩”。由此可以看出，作为基层党员干部，更必须勇于去做铺路石，甘于默默无闻地奉献，脚踏实地做好工作，决不能搞急功近利的“形象工程”。如当前的精准扶贫、易地搬迁、美丽乡村建设等各项重点工作，都事关老百姓的切身利益和小康大计，根本来不得半点虚假和应付，必须真抓实干、马上就办，必须撸起袖子加油干、扑倒身子抓落实，必须充分发扬钉钉子精神，才能保证顺利完成任务，造福一方百姓。二是学习《习近平讲故事》，做好群众工作。书中有一则故事是“准备吃亏”。借鉴毛主席讲“准备吃亏”所列的17条困难的底线思维，把新发展理念置于历史语境之中，清晰地展示出真理的力量与时代的意义。我作为一名年轻的基层党员干部，只有用实际行动向青春致敬，向心中理想致敬，才有可能浇灌出美丽的青春之花，不负时光，不负组织的信任和重托。在具体工作中，我将用通俗易懂的故事和语言讲述脱贫攻坚和美丽乡村建设的新政策、新任务，答疑解惑，使全乡干部群众在学习和实践中不断加深理解，明白得更多、更深、更透，为实现脱贫摘帽、同步小康奠定坚实基础。三是学习《习近平讲故事》，做好信访维稳工作。书中有一则故事是民心所向，以此告诫党员干部勿忘为民初心，始终保持同人民群众的血肉联系。要教育和引导乡村两级干部把学习《习近平讲故事》与牢固树立服务意识有机结合起来。始终将群众满意不满意、答应不答应作为检验工作成效的唯一标准，全面推进服务工作迈上新台阶。国庆中秋前要开展好“迎国庆、送温暖”慰问帮扶活动，切实解决困难群众、弱势群体的生产生活问题。结合当前新形势、新任务、新变化、新特点，全力以赴做好信访工作确保稳定，坚决杜绝在党的十九大召开期间发生到县、赴省市甚至进京等各类上访事件。四是学习《习近平讲故事》，集聚发展正能量。书中有两则故事分别是“30里借书”和“学而有思”，折射出的是学习的力量以及学习与思考相结合的重要。一方面，要原原本本学懂原著，要多读历史，追随习总书记的脚步，将书中所提及篇目作为自己的读书计划，激励自己随时充电、武装头脑；另一方面，要立足本职岗位勇于担当，从领会精神、会议调度、走访调研、督促落实等具体工作做起，脚踏实地，守住自己的内心，坚定自己的步伐，向历史借鉴，向榜样学习，做一个有信仰、有担当的年轻干部。在个人学习过程中，要结合自己的工作实际，脑子里经常装几个问题，反复思考。在全乡范围内要迅速掀起深入学习热潮，大力推进以忠为核心的职业道德、以善为核心的社会公德、以诚为核心的个人品德和以孝为核心的家庭美德建设，激励干部群众崇德向善、见贤思齐，让社会主义核心价值观融入乡村、融入日常、融入生活。

三、严格要求，学好用好《习近平讲故事》

《习近平讲故事》中的故事都是从历史传承中来，从文化经典中来，从现实生活中来，从人民群众中来，从工作实践中来，具体而生动、通俗而深刻，为深入学习总书记系列重要讲话精神打开了一扇窗口。杨兴乡党委、各基层党支部要加强组织领导，把学习《习近平讲故事》与扎实推进“两学一做”常态化、制度化相结合，与深入开展“维护核心、见诸行动”主题教育相结合，制订切实可行、针对性强的学习方案，采取切实有效措施，不断把学习贯彻工作引向深入。通过学习培训、座谈研讨、巡回宣讲等多种方式，真正提高学习效果。多措并举，充分运用广播、网络、微信等各类媒体开设栏目，交流互动，迅速形成学习《习近平讲故事》的强大声势。各基层党组织书记要切实担负起第一责任人的责任，精心组织，把关定向，组织本村、本单位党员干部深入学习，用心领会，学以致用，推动全年各项工作目标任务顺利完成，以实际行动和优异成绩迎接党的十九大胜利召开！

杨兴乡党委负责人 武睿刚

第二篇：习近平讲故事读后感

《习近平讲故事》读后感

根据市局党组要求，近日公司组织全体员工深入学习了人民日报社编撰的《习近平讲故事》一书。这本书读完后我感觉耳目一新、深受启发，书中的故事具体而生动、通俗而深刻，故事虽小却蕴含着大道理，处处折射着智慧的光芒，引人深思、发人深省。

从聆听习近平同志在担任党和国家领导人之初向世人发出的“责任重于泰山，事业任重道远”的号召，到拜读他讲的《三命而符》《反腐没有“纸牌屋”》《信仰的力量》《“像牛一样劳动”》《“准备吃亏”》《天子守国门》等经典小故事，让我切身感到习总书记是一位勇于担当、敢于担当、能够担当大任的领导人。

通读此书后，我深深感受到了总书记渊博的学识、高尚的品格、宽广的胸怀和“心无百姓莫为官”的政治抱负，也深切体悟到总书记那浓浓的人文情怀、深厚的哲学底蕴以及看问题的深邃眼光和以故事载“道”的高超艺术。我从中体悟到了很多做人做事的道理，作为公司的负责人也感觉到了沉沉的责任。

受故事的教诲，就我从事的贷款担保工作而言，我感到工作中不仅要放宽思路、大胆去干，更重要的是要有一份责任与担当，切实把工作当事业干！认真贯彻执行市局党组的指示要求，办事不推不拖，做好每一件安排的工作。深入贯彻习总书记讲话精神，并运用至日常工作之中，确保公司业务平稳健康发展，不断开拓创新，努力将公司做大做强，更好的发挥杠杆作用，为全市经济发展做出更大贡献，向市局交出一份满意的答卷。

第三篇：《习近平讲故事》读后感：读书的意义

《习近平讲故事》读后感：读书的意义

高旭婴

当我读到《习近平讲故事》的第三章“励志故事”中的“时间都去哪了”时深有感触。《时间都去哪了》这首歌在2014年春节晚会上一经推出，便流行起来。2014年2月，习近平在接受俄罗斯电视台专访时也提到这首歌，引发了以“时间都去哪了”为话题的全民讨论。

习近平的时间都去哪了？正像他本人所说，自己时间大部分都被工作占去了。工作之余的时间，总书记大部分用来读书了。在习近平眼中，读书是一种生活方式，“一有空就会拿起一本翻一翻,每次都觉得开卷有益”，“如同一座宝藏，一旦探秘其中，就会终生收益用”。

有人觉得读书无用，大部分读过的书最后都会被忘掉，那我们读书的意义何在？这是我见过最好的回答：“小的时候我吃了很多东西，大部分我已经记不清是什么，但我知道，它们已成为了我现在的骨和肉。”读书也是一样，它在不知不觉当中就已经影响了你的思想，你的言行，你的形象。举个最简单的例子，当你看到帅哥，你脑海里会出现陌上人如玉，公子世无双。而不是，哇帅哥，好喜欢。当你看到美女时，你脑海里会出现：北方有佳人，遗世而独立。而不是，这个小姐姐可真好看。

因为读书，有人甚至因此改变了自己的命运。在家乡曾经出了80年代的一个知名教授，那时候很多人字都识不多，他却考到北京，后来还出国交流。退休前在北京的一所大学任教。听我的父亲说，那个年代大家都很穷，吃饭穿衣都很困难。教授的父亲有一日叫了他们兄弟几个，他说你们别上学了，鞋子烂得快，你妈做不过来。哥哥们沉默了。唯有他说，爸你让我读书，我再也不费鞋了。后来他出门总是把鞋拎在手上，光着脚跑在路上，快到学校再把鞋穿上，哪怕是滴水成冰的冬天也不例外。再后来，他一个人到北京读书，出了西站才把鞋子穿在脚上。他的老婆嫁给他后，发现他的一双皮鞋穿了五年都没坏。吃惊之余，她偷偷跟着他出门，发现她的丈夫脱了鞋光脚踩在地上，健步如飞。他接受记者采访的时候聊到小时候读书的故事，记者问他，您大冬天光着脚难道不冷吗？他摇头，不冷。他深情回忆说，我的老师是个书迷，家里各式书籍非常多，而我们家从上到下没有一本书。一想到可以到老师家看书我就兴奋。我唯一担心的就是我再也不能看到它们。至于光着脚，我心里一团火，脚下生着风，又怎么会冷？

《快乐王子》的作者是英国作家王尔德先生，他也是张爱玲特别喜欢的大师。王尔德从小表现出阅读方面的才能，半个小时之内可以精读一本三卷册的小说，还能复述十之八九。在19世纪最受推崇的古典文学方面，他有惊人的好成绩。王尔德一生清贫，但十分骄傲。一次，他到美国旅行，入境时，海关官员问他有什么东西要报关，他回答说，除了我的才华，什么也没有。他曾在他的一部作品中告诉人们：世间再也没有比人的灵魂更宝贵的东西，任何东西都不能跟它相比。

英国著名历史学家麦考莱曾留下一个流传很广的故事。说的是他曾给一个小女孩写信。信上说如果有人要我当最伟大的国王，一辈子住在宫殿里，有花园，有佳肴、美酒、大马车、华丽的衣服和成百的仆人，条件是不允许我读书，那么我决不当国王。我宁愿做一个穷人，住在藏书很多的阁楼里，也不愿当一个不能读书的国王。

读书的魅力如此巨大，可以改变那位教授的命运，让王尔德一生骄傲，让麦考莱连国王都不当。

宋代黄山谷说：一日不读书，尘生在其中；两日不读书，言语乏味；三日不读书，面目可憎。

我们国家历来讲究读书修身，从政立德。传统文化中，读书、修身、立德，不仅是立身之本，更是从政之基。

也正如总书记曾经深刻指出的那样“领导干部的人格力量对于做好领导工作越来越重要，而人格力量的形成很重要的途径是读书学习。”

（机关团支部投稿）

第四篇：学习《习近平讲故事》心得体会

学习《习近平讲故事》心得体会

总书记通过一个个生动的故事向干部传达了干部修养、作风建设的重要性。这些故事不仅生动形象，而且令人印象深刻。“讲好故事，事半功倍”。总书记常讲些故事。这些故事不仅拉近了与受众之间的距离，而且很具有说服力。

从古人悬梁刺股、凿壁偷光勤学苦读到自己在农村插队一边学习一边放羊，从春秋时期宋国大夫正考父的故事到近代焦裕禄的感人事迹......听古人的故事可以教育人，听习总书记讲他的人生经历更能激励人。“我到农村插队后，给自己定了一个座右铭，先从修身开始。一物不知，深以为耻，便求知若渴。上山放羊，我揣着书，把羊圈在山坡上，就开始看书。锄地到田头，开始休息一会儿时，我就拿出新华字典记一个字的多种含义，一点一滴积累。我并不觉得农村７年时光被荒废了，很多知识的基础是那时候打下来的。现在条件这么好，大家更要把学习、把自身的本领搞好。”

作为年轻人我们大家要安下心来，心无旁骛、专心致志地看书学习，深入进行研讨。“学而不思则罔，思而不学则殆。”孔子这句话讲得好。学习与思考、勤学与善思是相互联系和相辅相成的，不可把二者割裂开来。时代在进步，我们的思想和知识也要更上一层楼。在平时的学习过程中，要结合自己的工作实际，脑子里经常装几个问题，反复思考。尤其是遇到问题时，要多问自己几个为什么？多去了解问题的根源是什么？解决的办法有什么？又有什么样的方法去解决最合适？通过不断的摸索与实践从而积累自己的知识和本领。只要我们每个人不断的去努力，都为美好梦想而奋斗，才能得到真正的幸福，才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量。

习总书记讲过：“人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，只有为人民作出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆……”

第五篇：读《习近平讲故事》有感

读《习近平讲故事》有感

济南奥特莱斯项目张林

“讲好故事，事半功倍”。这是总书记作出故事系列讲话的初心。从古人悬梁刺骨、凿壁偷光勤学苦读到自己在农村插队一边学习一边放羊，从春秋时期宋国大夫正考父的故事到近代焦裕禄的感人事迹，这些故事无一不向干部宣扬了党的作风建设。

首先，在对内方面，总书记提到了廉政故事，品格故事，励志故事以及治理故事。廉政是一个国家以及党最重要的作风建设。总书记提了许多关于廉政的小故事，例如“吏不廉平，则治道衰”、“土国之香”、“民心所向”等，反腐倡廉在总书记看来这是顺应民心的要求，是听取人民的呼声，是整个国之需要。一个腐败的国家必然衰败，一个廉洁的国家必然兴盛。无数高官在廉政建设之中落于马下，这是对“老虎苍蝇一起打”这句话的实现，是对人民承诺的“清廉的党”的践行。总书记所讲的系列故事中，各故事虽没有重要之分，但将廉政故事放于整本书首位是有其必要性的。所有，当读完第一部分的廉政权事之时，对党的作风建设是十分信赖的，对党的反腐倡廉建设是十分拥护的。然后，总书记讲到了品格和励志故事，可以说这部分的故事激励了无数的中共党员，也使无数的人民群众深受故事影响，更加发奋向上。“政治家的抱负”、“把泪焦桐成雨”、“革命的青春”、“不悲观不等待”等故事为我们讲述了一个个为了国家，为了人民群众而顽强奋斗，自强不息的鲜活例子。一个人的品格塑造是一个人能否良好发展的核心，拥有一个良好的人格，那么这个人必将是有益于人民，有利于社会的，所以，看似平凡而又简单的品格故事却是极其重要的，这是总书记直接鲜明的指出了，强调了一个人品格的重要性。在这个时代之中，也有不少人对现在，对未来感到困惑与迷茫，而总书记所讲的励志故事，更是适时的顺应了这个时代，这个社会的发展潮流。对广大干部，广大人民群众影响颇深。一个国家能否良好的朝前发展，还有一个非常重要的部分，那就是治理问题。“木桶理论”“地瓜理论”“阿根廷为什么失去冠军”等故事向我们讲述了总书记心中的治国方案。正如最通俗易懂的“木桶理论”所讲的那般，一个国家的发展远景绝对不取决于一个国家的长处，而是取决于一个国家的短板之处。我国的综合国力日益强盛，国际地位日益提高，谁也不能小瞧“中国”二字，由此可见，总书记的治理之术施行得当。

然后，在对外方面，总书记提到了“人民友好故事”“国家交往故事”“文化通融故事”“历史情感故事”“亲历的故事”。对外，是一个国家发展的重要环节，如何能与其他国家和谐相处，共同发展绝非易事。在“人民友好故事”中提到了“秘鲁两位”“中国人民的老朋友”“义身的阿拉伯餐馆”“中国小两口的非洲蜜月”等故事，都向我们讲述了中外人民友好相处的故事。对于外国的友好，我记忆最深的还是巴基斯坦，这个与中国关系俗称“巴铁”的国家，中国公民在巴基斯坦都是受到极其良好对的待遇。而中外经济合作发展，令人记忆颇深的还有总书记所讲的“义乌的阿拉伯餐馆”，中国的浙江义乌是中国的小商品批发市场地，同时义乌也是外国友人进行经济发展的重要地区。在“国家交往故事”中的丝路上的中伊友谊“小平纪念馆”让我们看见了中国与其他国家的深厚友谊，其中“邓小平纪念碑”讲述的是中国与新加坡的深厚友谊，小平纪念碑位于新加坡河畔，是当时时任国家副主席的习近平与新加坡内阁贤政李光耀共同揭的幕，新加坡文物局主席许通美说邓小平先生既深受中国人民爱戴并广受国际社会尊重，同时也是新中关系的奠基人。以“小平纪念碑”这个故事，我们看到了与其他国家的友好发展，也对中国未来的发展充满着期待。在“文化融通故事”中的“寻找莎士比亚”、“丝路上的中西交流史”等故事，向我们展示了中外文化的交流。文化是一个衡量国家软实力的重要尺度，中外文化的不断交流既促进了中国文化的发展，同时也促进了世界文化的发展，在历史感情故事中“万里尚为邻”抗日战争场上的“外国八路”巴西的“中国茶缘”等故事，唤醒了我们对过去的回忆，提醒了我们要铭记过去的历史。在历史的长河之中，中外的深厚友谊也从未间断。抗日战争是每个中国人永远都不会忘记的记忆，而在那场异常艰苦的战争之中，除了中国人民的顽强不屈，奋起孤抗，还有的是对中国施以援手的外国友人。而中国也将这种中外情谊继续延续。20世纪50年代的抗美援朝，又何尝不是中国对朝鲜的一次外国援助，远赴朝鲜的中国远征军又何尝不是中外情谊的传递者。这种情谊从曾经开始，不会中断于现在，必得延续至未来。在“亲历的故事”中“最忆是杭州”“APEC蓝”等故事则是最近几年总书记所亲自经历的故事。“最忆是杭州”讲述的是“2016年中国杭州G20峰会”的文艺表演，这场表演的背景“G20峰会”是一个国际经济合作论坛，旨在推动以工业化的发达国家和新兴市场国家之间就实质性问题进行开放及有建设性的讨论和研究。以寻求合作并促进国际金融稳定和经济的持续增长。所以，这场2016年于中国杭州召开的“G20峰会”是中国与其他国家在经济方面的又一次合作与发展。而“APEC蓝”则是指在APEC会议期间北京蓝蓝的天空，而这片蓝蓝的天空则是停止污染性工业活动，减少汽车尾气排放，停止重污染行业，天津部分地区配合APEC会议停止供暖的背景原因，总书记在故事讲话之中提到了“APEC蓝”则说明了国家对环境的重视。

总书记的故事讲话从对内，中国自身，从对外，中国与他国的关系，都进行了全面的讲述。中国要搞好自己的发展，走好自己的路，也要与其他国家保持在文化、经济等方面的密切关系。一个国家的健康良好发展绝对不是一蹴而就的，是经过长时间的发展，才有了美好的国家发展远景。总书记的故事系列讲话也可以说是更加贴近人民群众的，这种通俗易懂的故事讲话既显示了中国文化的博大精深，也彰显了总书记本身厚重的文化底蕴，同时这种故事让老百姓更加清楚，更加明白中国如今的发展，中国如今的处境，中国如今的想法。所以，总书记所作出的故事讲话开创了国家领导人作出系列讲话的新形式，同时也使老百姓更易了解中国事！