读《公民的诞生》有感[精选多篇]

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第一篇:读《公民的诞生》有感

读《公民的诞生》有感

——第一幼儿园园长 温颖

《公民的诞生》以公民教育为主线,全面论述培养真正公民所进行的智能教育、文化知识教育、体育、道德教育、情感教育、美感教育以及劳动教育。什么是真正的公民?作者在本书中用了大篇幅阐述他的观点,那就是:真正的公民就是全面和谐发展的人、社会进步的积极参与者,其核心就是人的道德的形成。通过阅读并结合这些年来的教育实践,我认为公民诞生的过程就是立德树人的过程,也就是良好道德的形成过程。作为一名幼儿教育的管理者,我认为应该从以下三方面来理解和践行:

一、责任感是良好道德形成的前提

作为一个真正意义上的公民,必须是一个有责任感的人,因此,培养责任感是公民教育的前提。苏霍姆林斯基非常注重学生责任心的培养,他引导孩子们对自己种植的果园负责、对教室的卫生负责、对自己的学业成绩负责等等,他的理念就是从小事做起,是培养责任感的最有效途径。只有小事做好了,才能上升到对社会、对祖国、对人民的负责。这与南怀瑾先生提出教育要从“洒扫应对”做起的观点是统一的。著名教育家叶圣陶也说“教育就是培养习惯”。一个人养成了好的行为习惯之后,他的那些自觉行为会渐渐内化成为品德,并在学习、做人、做事方面表现出来,逐渐形成健康的人格,这就是教育的本质。《幼儿园工作规程》中也强调“ 幼儿园的品德教育应当以培养良好行为习惯为主”因此,我们特别注重一日活动的安排,从点滴入手,随机进行,坚持不懈地培养幼儿良好习惯。一是注重培养良好的生活习惯。生活是人生的第一课,也是最基本的课程,生活习惯的好坏,不仅影响幼儿的身心健康,而且也是幼儿核心素养的体现。它包括饮食、起居、排便、卫生等习惯,做到按时睡眠、起床、安静睡眠并有正确的睡姿,不挑食、不偏食、细嚼慢咽,饭前便后正确洗手、早晚刷牙,饭后漱口等。甚至适当为孩子立规矩,如:玩具玩完后必须放回原处,逐渐养成自己的东西自己整理和爱清洁,讲卫生,有条理的好习惯。二是注重培养良好的文明礼貌习惯。礼貌看起来是种外在行为的表现,实际上它反映着人的内心修养,体现一个人自尊和尊重他人的意识。所以要教育幼儿学习使用文明礼貌用语,如“您好”“请”“谢谢”“对不起”“请原谅”。同时,要注意培养幼儿的文明举止,见人要热情打招呼,别人问话要先学会倾听,并有礼貌地回答等。三是注重培养良好的公德习惯。养成良好的公德习惯,幼儿才能和别人友好相处,积极追求美好的事物,自觉遵守社会行为规范,主要包括:尊敬关爱长辈,不随地大小便、不损坏花草、树木、爱护公共财物,遵守交通规则等等。

这些在成人听起来事儿真是太小了,然而就是这些小事,又有多少成人能够做到?小事面前见责任,责任感的培养只能从小事做起。

二、劳动是良好道德形成的源泉

苏霍姆林斯基认为,人之所以在道德上会犯错,很大原因在于游手好闲,无事可做。人类的劳动是一种创造性的活动,在劳动实践中,学生通过自己动手培育出了自己的劳动成果,这会使学生产生自豪感,激发崇高的精神。从这个角度说,劳动就是道德形成的源泉。随着阅读本书,越来越深刻地体会到劳动教育的价值。我们幼儿园更应提倡劳动教育,让孩子做些力所能及的事情,让孩子学会摆放物品、收拾桌椅、清扫地面、种植蔬菜、饲养小动物等等,让孩子们在操作过程中学会清洁、学会节俭、学会珍惜、学会自信、学会感恩等等,可见,劳动教育多么珍贵,它是良好道德形成的源泉。

三、心灵是良好道德形成的关键

道德教育的基础是道德信念,如何坚定道德信念,苏霍姆林斯基认为就是培育心灵。如何培育少年的心灵,在少年的心灵中培植起对于做坏事的免疫力?我认为:一是了解少年的心灵。只有成为少年儿童的知心人,才能真正了解他们。二是走进少年的心灵,用心灵塑造心灵。“教育就是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”。用心灵塑造心灵,需要用生动的话语、鲜明的形象等努力去触及孩子的思想深处,从而引发心灵的震颤和思想共鸣。尤其是我们幼儿教育,更需要教师勤于学习,真正了解幼儿年龄特点;善于观察,解读幼儿行为;深入思考,走进幼儿心灵。

苏霍姆林斯基所讲的“公民的诞生”就是我们的教育目标:培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。从责任感教育、劳动教育、心灵教育做起,定会收获真正的公民。

第二篇:读党诞生的故事有感

读党诞生的故事有感

丰县首羡镇和集小学 四(1)班 李璐琦

在那个还不曾久远的年代,就有这样一群人,在暗无天日的独裁下为了中国的前途和饱受苦难的中国人民谋求幸福而矢志不渝的奋斗着。他们,最坚毅的一群人——伟大的中国共产党员就是在那段苦涩的历史中展现着他们的爱国热情。

1921年7月23日,在上海法租界内,中国共产党第一次全国代表大会秘密的举行。在大会上,党员们各抒己见,开诚布公,相互交流经验。于是,党的声音开始在这间屋子里响起。逐渐,在他们热烈的讨论中,他们达成了共识,决心为共产主义事业献身到底,也制定了为之奋斗的目标,计划和党的政治纲领。然而,成功总有一些波澜。在他们讨论得全神贯注时。敌人的密探来了。眼看刚刚诞生的党可能就要被残暴的敌人扼杀在萌芽之中。这时就显现出共产党人的大智大勇。共产党人李汉俊镇定自若,巧妙回答,没有一丝纰漏,最后躲过了敌人的威胁。之后,我们极具革命警惕心的共产党员为了革命不遭受不必要的损失。立即离开了法租界。于是,中国共产党的诞生已成了历史的必然。在嘉兴的南湖上,党员们各自带着酒菜租了几条小船,名为游湖,实为商讨党的大事。一派谈笑风生中,几经风险的党员们在碧水荡漾的嘉兴南湖上进行了表决,成立了有组织有信仰的领导机构——中央局。于是,党的第一次全国代表大会胜利闭幕。从此,中国共产党走向了民主,独立,自由,和平的奋斗道路,前途也因此一片光明。

这是自爱国的“五四运动”之后,中国历史上又一次伟大的壮举,拉开了中国新民民主革命革命的序幕。中国共产党的诞生改变了中国任人蹂躏的命运。这是新中国的崛起。从此,在中国,帝国主义欺压的阴云逐渐在党的阳光下烟消云散。

尽管,党诞生的摇篮是用荆棘编成的,一路充满了坎坷,一路充满了崎岖。但是宝剑锋从磨砺出,党经受住了严峻的考验。只有这样,困难路上,方显党的坚强和她与生俱来的神圣使命的伟大。

同时,党的诞生,也诞生了像毛泽东,周恩来,董必武等一些为新中国做出卓越贡献的优秀共产党员。他们是党的护旗手,党前进的奋勇使者。值得我们赞扬与作为学习的楷模。我们看到,在那个没有真理与公平的黑暗社会,他们思想进步,能看到国家兴亡的的危险已经迫在眉睫。于是他们挺身而出,以兴邦安国为己任,同济一堂,共商国策。也许,他们早就知道,他们参加革命的时候,他们所忠于的党还很脆弱!主义与那些残暴的独裁主义者相悖离,可能还会遭到他们无情的报复。可他们,这群锐意进取,执着的共产党员总是坚持为理想,为党奋斗,从而置生死于度外。

镇定自若,视危险如无物正是他们的英雄本色。他们自从宣誓永远跟党走的一刻就不再脆弱。纵然没有钢枪,却有丰富的斗争经验作利刃与敌人斗智斗勇。对于敌人的密探,临危不惧,智慧转移,让狡猾的敌人捉不住一丝痕迹。不是懦弱,不是退却。因为他们心里知道,他们是革命的火种,不可轻易的熄灭。要留下来为新中国,为共产党,为人民的的希望而燃烧。赤子报国心,正是这些革命先驱的真面。

有了这些智勇双全的共产党员,中国的共产主义事业才进行的如此彻底,如此精彩。

第三篇:读《公民幸福手册》有感

塑造阳光心态,享受幸福人生

——读《公民幸福手册》有感

幸福到底是什么?每个人的人生经历不同,对幸福的理解也各有所异。近段时间,我阅读了王薇华博士的《公民幸福手册》,它让我了解到了幸福的含义:幸福是一种感觉,是一种能力,更是一种权利。尤其是幸福是一种感觉这句话,更让我感触颇深。我认为获得幸福的其中的一点就是要学会调节情绪,塑造阳光心态。

人为什么会不幸福?因为我们在内心筑起来了太多的高墙,阻碍了我们的前进。自我怀疑、缺乏信心、相互攀比等陈旧的思维习惯,让我们失去了追求信念的勇气,远离了生命的美好和幸福。在日常生活中,我们常常会产生一些负面情绪。这些消极的情绪使我们忧愁、悲观、郁郁寡欢、萎靡不振。可见,拥有一个阳光心态,对我们是多么重要。

面对同一件事情,如果我们用不同的心态去看待,结果是截然不同的。每个人都有一套属于自我的生活理念,有的人生活的很快乐,有的人却对生活出奇的失望,怨天尤人,归根揭底是心态的问题。良好的心态会让我们精神饱满,心情愉悦,产生积极向上的力量。然而,生活中不如意的事十之八九,随着社会的进步,竞争越来越激烈,人们承受的的各种压力也在不断增大,负面情绪不可避免,但不能让这种情绪在自己体内驻留太久,因为负面情绪是幸福的杀手。幸福能力的增强,需要在应用中提高,在实践中学会情绪的自我调节,不断输入正面能量。当然,消极情绪有时候也是很重要的,它可以促使人们思考,增强战胜困难的意志,以至使自己的生活变得更加欣欣向荣、阳光灿烂。积极情绪和消极情绪的上限是11:1左右。

那么我们如何走出负面情绪,塑造阳光的心态呢?首先是感激自己的好心情,在心情低落时,保持优雅的风度,不要把问题看得太严重。其次是欲望不要太高。人的欲望是无止境的,欲望越高,一旦得不到满足,形成的心理反差会越大,心态就越容易失衡。再则是攀比思想不能太重。每个人都有自己的价值,没有必要嫉妒别人,也没必要羡慕别人,如果盲目攀比,就会产生负面情绪,影响我们正常的工作和学业,我们应多和自己竞争,才能让自己不断进步。最后是要学会忘记,学会放下。不要对过去的事耿耿于怀,过去了的事就让它过去,这样

才会少去许多烦恼,心情才能舒畅。人活在世上,凡事都要看开点,看远点,看淡点,心胸要豁达些、大度些,相信“任何事情的发生必有利于我、”且“办法总比困难多”。既然现实无法改变,那么只有改变自己,调整好自己的心态。此外,我们要学会热爱生命,关爱自己,善待他人,活在当下,积极锻炼身体,学会感恩与宽容,学会换位思考,珍惜身边的人。

生活中的微笑就像香水一样,当你洒向别人的时候,自己也会沾上几滴美。微笑是我们拥有阳光心态的最好体现。心态决定状态,我们只有保持良好的心态,怀着感恩的心去看世界,用心去看世界,不计较得失,学会发现身边的美,才能让自己心情愉快,真正享受幸福人生!

第四篇:读《公民道德修养》有感(读书心得)

读书心得

我读了《公民道德修养》这本书后,使我懂得了一个道理:做为一个学生,要从小养成热爱祖国,热爱人民的好思想。要尊敬父母,助人为乐,养成良好的品质。

记得有一个难忘的夏天:那时我还没上学,妈妈给我念了《家庭教育》中的一篇文章。报上写的是:四川有个小男孩叫任纶武。虽然他长得又黑又瘦,但是他的学习成绩在班级里总是名列前茅。暑假里,他跟妈妈一起出来打工,他妈妈干的活又苦又累,他就帮着妈妈一起做。一会儿扫地,一会儿洗菜,一会儿帮妈妈到商店去买东西……攒了钱到新学期开学时去交学费。我听了非常感动,从此,我把妈妈给我的零花钱收集起来,把家里的废旧物品卖掉的钱攒下来。开学后,我把节省下来的钱捐给贫困地区的学生。

我现在的学习条件比他们好多了,更应该认真学习,掌握好各种科学文化知识,培养自己良好的思想品质,提高自己的文化素质,使自己成为一个对国家、对人民有用的人。

第五篇:观地球公民有感

观《地球公民》有感

人类,毫无疑问是目前地球上最具有智慧的生物。虽然人类的灵智远远高于其他共同生活在地球上的生物,但是人类与其他生物一样,都是地球上的公民。为此,不管是人类还是其他生物,都享有同样的生存权利,都需要遵循相应的自然法则。然而在现实中,真的是这样吗?影片《地球公民》为我们揭露了一些鲜为人知的真相。

人类一边宣扬着要发扬人道主义精神,爱护其他动物,一边又展现出其狰狞,凶残的一面。影片中最让我感到震惊的不是人类屠杀动物时血流成河的场面,而是他们视其他动物的生命如草芥,随意将其抹杀,并且流露出了来的理所当然,甚至不屑的表情。毫无疑问,除人类以外的动物俨然已经成为了人类的一中资源,而不再是平起平坐的公民关系了。当今的人类已经将自己的生活建立在其他生物之上,它们已经沦为人类的食物,工具,甚至娱乐用品。

人类为了自己的生存,要屠杀部分动物作为食物,这无可非议。因为肉类作为人类必不可少的食物之一,这一类的屠杀已是不可避免的了。既然为了生存,我们不得不剥夺一些动物的生命,那么我们是不是应该学会感激那些成为我们盘中餐的生命,并且尽量减少它们所要承受的痛苦呢?或许正如爱默生所说,当我们优雅地享受正餐的时候,血腥的屠宰场却被精心地隐藏起来了。如果不是亲眼目睹如影片中残忍而又现实的屠宰场,有多少人会想得到,我们口中咽下的美味需要我们承受多大的罪恶感啊!

除了为了生存而去杀戮动物,更为罪恶的是人类会以玩弄动物生命的方式来取悦自己。其中最为典型的就是斗牛。当斗牛士刺杀了面前的公牛时,他们便会感到无比自豪与荣耀,成千上万的观众也会为斗牛士而疯狂欢呼,这场景实在是让人震撼。可当我们静下心来好好想一想,不难发现,人们都在为无辜的杀戮而疯狂。这是多么令人心寒的现象啊。

不管是人类还是其他生物,我们都是地球上的公民,我们都享有同样的生存权利。纵使人类占有绝对的优势,但这并不意味着人类可以主宰一切。地球上其他的公民是我们的伙伴,是我们生存不可或缺的一部分。为此,我们必须学会尊重它们的存在,与之和平相处与同一个家园中。

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