第一篇:成长的油画随笔
我呆呆地望着眼前的这一幅油画,手中的笔渐渐地停止了舞动,然后被我轻轻扔进了水池,在“吧嗒”一声后沉入了水底,明艳的颜料从笔毛里恋恋不舍地离开。
而我的童年不就如同那颜料吗?我想深情挽留,童年却在时间的流逝中悄然离开。
我的目光再次落到油画上:在左下角有只活泼可爱的小兔子是我幼儿园时画的。幼儿园时的我特别幸福,和老师、小朋友一起玩儿游戏,回家就依偎在宠物小白兔身边,一边看它吃萝卜,一边听妈妈讲故事。
小学一至三年级,我参加了舞蹈队和合唱团,优美的舞蹈与悠扬的音乐伴我快乐成长。因此我在右上角画了一棵婀娜多姿的樱花树,树上有一只美丽的百灵鸟正在欢快地歌唱。
四年级的我,在语文老师的引导下变成了一个书虫,同时也成了一个“哈粉”(哈利,波特粉丝)。于是我又画了一个坐在沙发上津津有味地看着《哈利·波特》的我,并决定把背景颜色设定为蓝色。因为日本女作家安房直子曾说:“我最喜欢蓝色,蓝是海和天空的颜色,是最深最具有幻想性的颜色。”
接下来我又在正上方画了一个摆满书的書架,这是我五年级画的,为了能考好小升初,我不得不上许多课外班。
最后我又拾起了画笔,蘸了一些颜料,在书架上画了许多一百分的卷子和深圳外国语学校的入学通知书。虽然我现在只有10岁,但上个好中学,这是我对自己的期望。
我的童年马上就要结束了,我会把这幅画珍藏好的……
第二篇:青年教师成长随笔
青年教师成长随笔
青年教师成长随笔1
成长是一个过程,成长是一种快乐。从参加工作到现在已经有八个年头了,我从一个校园里的学生成长为一名光荣的人民教师,每当听到学生们对我说“老师好”的时候,每当看到孩子们的点滴进步,心里便会荡漾起无边的幸福。抛开浮躁,静下心来对自身进行一个仔细的剖析,能够让我们更好的发现不足和找准发展的方向。曾听到过这样一句话:“假如你想成为一个优秀的教师,那么你就必然会发展!如果你对现在的状态满足了,就此停下了,那么你就不会成为一个好老师。”
能够做一名学生心中理想的老师,这是每个教师孜孜不倦追求的目标。在我们的课堂上学生应该不是压抑的、冷漠的,也不是狂躁的、敌视的,而是开放的、欢快的,能看到孩子们自信的眼神,听到孩子们生长的'声音。
想成为这样的老师,那么在备课的过程中,我们要努力发挥自己在智识上的优势,力争在更高的平台上准备课堂教学。只有当我们对文本有了属于自己的独特见解之后,才能够得心应手的驾驭课堂,才能够在课堂教学上对文本做出合理的取舍,才能发挥教师的积极主动性。窦桂梅老师的《珍珠鸟》一课的精彩,正是建立在对教材的深度解读的基础上。而在课堂上,我们则应从学生的智识水平出发,循序渐进,与学生一起朝向更高层次迈进。这个进发的过程,应该是“教学相长”的最美妙的过程。在这个过程中,教师应该把握学生的思维角度、关注学生的思想内核、体验学生的情感体验,课堂中的惊喜与新奇,是师生共生而成的,甚至,大部分的惊喜是来自于学生的,而不是教师事先准备好了的包袱,适时抖开来,震惊一下学生。课堂教学不应是揠苗助长,如果学生还无法达到教师所预设的高度,何妨暂时先让学生保留他自己的稚真拙嫩。只要思考不停止,总有一天,他是会真正领悟懂得的。
作为青年教师,为了使自己快速的成长,成为理想的老师,首先要加强自身师德修养。教师职业道德是为人师者的基本。我们面对的是一群有血有肉、活生生的孩子,我们的点滴都会给他们留下永恒的印记,面对孩子,你呈现给他们的是什么,他们会放大两倍、三倍、甚至十倍地呈现给你。在教育教学工作中,作为年轻教师,我要真正为学生的终身发展负责,不要让孩子在成长的过程中因为有你而留下遗憾。
其次要多读书,做一个知识渊博的人。“腹有诗书气自华”。一个有广博知识的教师才会有道德感召力。读书,能够改变教师人生匮乏、贫弱、苍白的状态。走上课堂,照本宣科,捉襟见肘,多是因为读书太少。多读书,教师在课堂上、在生活中,才能引经据典,妙语连珠,给学生以知识的充实和心灵的震撼,才能够使教师不断增长职业智慧,能使自己的教学闪耀着睿智的光彩,充满着创造的快乐。教师拥有了文化底蕴,你才会自如地面对学生,自如地应对各种问题。也只有这样,教师才能真正完成其教书育人的使命。所以,我要让学习真正成为自己的一个习惯。
第三要虚心请教,取人之长,补己之短。作为一名年轻教师,由于缺乏资深教师的经验而出错。因此,我要积极向同事学习,多走进同年级教师和优秀教师的课堂,多向大家学习。积极参加每周的教研活动和集体备课,就教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。
还要让反思成为习惯,让反思促进成长。只要教学存在,反思就存在。但很多时候却不能及时地记录下来,这就导致了很多资源的浪费。我要对自己的教学活动及时进行反思,积累经验,提高自己的教育教学能力,为了学生的全面、健康、快乐发展,让反思促进自己的成长。
青年教师是充满希望、拥有活力的队伍,青年教师也是需要努力学习和经受锤炼的群体,作为一名青年教师,我们拥有许许多多的机会,也会面临不计其数的困难,我知道自己身上还有许多需要改进的地方,但我要说年轻就是我们的资本,我们有着不甘落后的进取心,我们会充满激情地奋斗、开拓、进取,将青春挥洒在自己热爱的教育热土上。
青年教师成长随笔2
作为一名青年教师,能得到这样一个在全国进行展示的机会,我感到非常的荣幸,对于我自身来说能够讲这样的一节课也是一个非常难得的学习的机会,在整个过程中,咱们学校同事、领导和咱们区的一些老师,还有教研员王丽娟主任和禹玲玲主任,省教研室的姚红艳老师,还有原来在省教研室现在已经退休的梁秋莲老师都给予我很大的帮助,特别是梁秋莲老师,年纪这么大了,每次来给我指导,听课40分钟然后是评课,每次都是从早上八点到中午十二点左右,一点一点的给我抠细节,她指出哪一点不好的同时还会给出改进的建议,大家就是大家,很多时候她总是一针见血的指出问题所在,梁老师也特别认真,我记得十一假期的时候我想着在假期里就不打扰她了,但是她还想着我的课,八号一开学她就给我打电话,说她在看北师大教材的时候发现课后练习有一道题很好,能够加深分数乘除法的联系,可以放到巩固练习的第一道题,这样还能体现题目设计的层次性。这样一位大师,能够这样认真的给我指导,我真的是幸运。还有区教研室的王丽娟主任,在磨课的初期她领着我们区的一些数学老师,一块帮我一个环节的一个环节的指导,因为前期录课是在假期,她本来可以不用来上班的,她家住在东区也很远,在录课之前的一段时间,她都是亲自听我空讲,讲课,然后评课,一遍的一遍的帮我磨课,一字一句的帮我扣细节,也是一弄都是一上午,有时候都弄到十二点多,还有就是确定要去西安讲课后,为了让我体验在较大的场地讲课的经历,还有就是因为西安的学生用的是北师大的教材,所以要求其他区试课,王主任帮我联系学校和组织老师们听课评课。第一次在大学路小学,去了大概一二百名老师,也加上了模拟课后的提问环节,咱们区的老师都特别好,给我提了很好的建议,但是第一次处在一个大家都给你提问的情况下还是很紧张的,我印象最深的是阴志玲老师给我提出了要让学生自己发现问题的建议,我解释是学生提不出来我才自己说的,但是她立马反驳我说,如果你能指着算式问学生,学生就能提出问题,结果在下一次的试讲中我按照她的方法学生真的能提出问题,课堂效果要好的多,还有一些老师提的细节性的问题,比如除号的书写方法还有等号一定要上下一样长等等。当然还有王丽君老师,从选课到最后的西安展示课,这一路走来她都一直陪着我,那天老师们还开玩笑说她是我的“经纪人”,我记得我第一次讲对我来说比较大的观摩课,是咱们区的多彩课堂,王老师给我选课,告诉我要写详案,给我指导,真的是当做自己的事情来做。从我接到通知要讲这样的一节课,我的生活基本上都是在电脑前和书桌前度过的,每天回家不是盘着腿坐到电脑前敲啊敲,修改课件,制作微课,就是写啊写,修改详案,还有就是做学具,做教具。我妹还给我开玩笑说,天天就知道坐在电脑前,都快傻了。因为我这段时间晚上十一二点睡觉都算是早的,所以一般时间太晚的话我妹都很嫌弃我,我就会被驱赶到客厅,在地上垫个小地垫,然后弄个枕头,披个被子,趴到餐桌上准备课,想想那个画面是不是就很搞笑,真的是苦中作乐啊。是大家的陪伴给了我动力,一定要做好,展示出陇中的`风貌,展现出河南老师的风采。
10月9号上午十点多我们到的西安,然后是坐地铁,再转出租终于到了住宿的地方,等安顿下来都12点多快1点了,下午两点还得去见学生,我们讲课用的是纺织城小学的学生,很巧的是他们学校的办学理念也是阳光教育,孩子们都很热情,通过沟通发现学生真得很棒,理解能力和表达能力都特别好。见过学生黄主任、我还有王老师我们一块去西安空军大学试课件、看场地,看到他们的校区我们震惊的,我还给黄主任开玩笑说很后悔高中没有好好学,如果努力点说不定就能上这个大学了,这个学校是军校全国排名第三,门口站岗都是拿着枪的那种,特别严格,关键是长的也很帅,他们的体育馆更霸气,很大的,能容纳四五千人。
第一天上午开幕式,然后是来自北京的穆铮老师和吴正宪老师讲课,吴老师讲的是小数除法第一课时的内容,吴老师不愧是大家,课设计的很巧妙,内涵十分丰富,情境导入环节,吴老师给学生出题并让他们做记录,吴刚,王明,李东,张华四个人去吃饭,一共花了97元,他们准备AA制,吴刚先付了钱,其他的三个人,每人应该给吴刚多少钱?在这个过程中也锻炼了学生提取信息的能力,然后学生通过解决问题97除以4发现结果为24余1,那就需要学生解决余下的1元钱怎么办?让学生讨论交流最后再展示,在这个过程中渗透小数除法的本质,也就是算理。这节课真的有很多地方值得我们学习,贾校长上次开会还说要组织老师们一块学习,其实对于这节课我感触最深的是吴老师与学生的关系,她能真正的走到学生的世界,对她来说:学生先于老师的存在。一直以来她都把学生看做应该对自然和生命敬畏而面对的平等的对象,从来没有简单地把学生置于自己的预期和目的之下,从来不对他们有居高临下的高谈阔论,而是努力的让自己能够沉浸在学生的灿烂光环下。有点遗憾的是,没有和吴老师合影,吃饭的时候我见到吴老师了,表示了我的崇拜之情,但是因为在吃饭,我也没好意思提出说合影。
10月11日,我和王老师早早的起床,区教研室的禹玲玲禹主任给我画了个淡妆,省教研室的姚老师给我编的头发,穿着校长们的衣服,我们就早早的来到会场,六年级一班的孩子来的比较早,对课堂常规提了一些要求,孩子们表现都比较好,其实在候场的时候我还是有点小紧张的,王老师给我一块做准备,上场准备的时候,我就开始找台下的校长,因为我近视,其实我也看不太清,不过能看到大致的轮廓,看到校长我就安心,做好充足的准备,我也不紧张了,就开始上课。这一班的学生是这十节课表现最好的学生,给我印象最深刻的就是他们的思维能力和语言表达能力,所以我就说回来之后我也要锻炼孩子们的这方面的能力。随着课程的进行,慢慢的我就开始享受在台上的感觉,也可能是因为太享受了不愿意下来了,超时了,不过除了超时整体反响还不可以。
这次观摩课的主题是核心素养下的数与计算示范课,其实对于什么是核心素养,刚开始我也不是很清楚,并且对于小学数学核心素养到现在也没有一个明确的定义,不过通过10和11两天的学习,对于怎么上计算课,怎样上在核心素养指导下的计算课,也算有一些小小的收获。说到计算课说难把也不难,有些人可能就是认为把计算方法教给学生,学生会计算,考试能拿着分就可以了,课堂形式也只是简单的说一说算法然后就是大量的习题巩固。说容易把其实也挺难的,很多时候,要让孩子不仅知道怎么算,还能说出来为什么这样算,并且能够选择合适的计算方法,真的不是一件容易的事,就拿我讲的这节课来说吧,分数除以整数,都会计算等于乘除数的倒数,问学生为什么五分之四除以三等于五分之四乘三分之一呢?学生说了因为除以一个数等于乘这个数的倒数,再问为什么等于乘这个数的倒数呢?因为有这样的一个规律。再问有些学生就回答不出来了。所以让学生会计算很简单,要让他知道为什么这么算就很难了。所以我设计了学习任务单,学生通过列举生活中用五分之四除以二解决的实例,培养学生的模型思想,在此基础上进一步理解分数除法的意义。接着让学生借助几何直观表示出五分之四除以二的意义,把问题变得简明、形象,直观地理解问题。学生在观察、实验、猜想、验证等活动中,发展合情推理能力,通过进行有条理的思考,进而比较清楚地表达自己的思考过程与结果。并且独立思考,体会转化、数形结合等基本的数学思想。在学生通观察总结的计算方法的基础上,教师通过算式到图形的进一步讲解,加深学生对算理的理解,使学生对分数除以整数的计算方法有了初步的认知。
计算教学的价值不仅仅是正确而比较熟练的运算,更重要的是体会运算中的原理、推理的思想方法、逻辑关系和规定算法的合理性。在理解前后知识联系的基础上帮助学生理解算理,然后就是加强思想方法的教学,吴正宪老师认为:如果想让“知识树”枝繁叶茂,必须根深蒂固。她的这句话包含了丰富的寓意,即建立在对知识及知识间关系深刻理解基础上的数学知识结构和认知结构才是稳固的、丰富的。数学知识具有较强的逻辑性和结构化,我们要充分利用这样的特性,引导学生思考每一个数学知识本身及它的来龙去脉,这样的数学教学就上升到了数学思想的高境界。比如说转化思想是我们很常见的一种思想方法,分数除以整数的计算方法就是将新知识分数除法转化为旧知识分数乘法进行计算。
还有一点是,不能说算理很重要,就花费大量的时间在算理的理解上,而忽略了计算方法的掌握,算理和计算方法是同等重要的,所以计算课还是要有适量的巩固练习。
以上就是我做这节课的一些心得体会,罗里吧嗦说了一大堆,结果很好,总之非常感谢各位的支持。这次做课唯一的遗憾是,我没有瘦,可能是我还不够努力,还需要在各位的陪伴下继续前行。
第三篇:成长随笔作文
成长随笔作文
成长随笔作文1
陪伴,是一种温馨的力量;陪伴,是一股细细的暖流。在我的生命中,就有这样一种东西,它塑造了我的灵魂,伴随着我的成长,它就是书。
小时候,我刚学会说话,奶奶天天教我识字,所以我认识了许多汉字。之后我便开始阅读《幼儿画报》,一幅幅有趣的图画吸引着我,一个个生动的故事感染着我,正是这最初的阅读,一步步引领着我走进书的世界,徜徉在书的海洋。
上了幼儿园,老师经常讲故事,故事的内容丰富多彩。比如:《狼来啦》,向我们阐述了小孩不能说谎的道理;《小猫钓鱼》告诉我们做事不能三心二意;《南丁格尔》让我们知道了护士一词的来历,体会到白衣天使的伟大……我要感谢这些故事书的陪伴,它们让我明白了真善美,远离了假恶丑。
到了我快上小学的时候,我积累了更多的百科知识。给我帮助莫大的是《十万个为什么》。读了这本书,解决了我脑海中的很多个“为什么”,我从中学到了很多科学知识。例如:恐龙为什么会灭绝?这仍是未解之谜。轮胎为什么是圆形的?天空为什么呈现蓝色?所以,我也要感谢十万个为什么和所有百科书。
现在,我最感兴趣的是历史书。我喜欢读《中国通史》,它使我白明了很多历史真相,了解了众多历史长河中的事件,认识了诸多历史人物。
高尔基说过,书是人类进步的阶梯,书籍伴我成长,不管是在我喜时,悲时,它总是陪伴在我身旁。有了书籍的滋养,我一天天进步,一天天成熟。现在,读书已经成为我的一种习惯,爱读书的人是幸福的,爱读书的人是美丽的,书籍将伴我一生!
成长随笔作文2
曾经为了一只漂亮的小花狗死了而哭鼻子,曾经因为吃下了葡萄籽,担心葡萄树会从身上长出;曾经疑惑月亮为什么这么美丽,而星星为什么会眨眼睛:曾经担心太阳会不会把天烧了;曾经不明白太阳为什么总要从东边升起,西边落下……时间过得如此快,当我从镜子中看见现在的我的时候,发现时间不等人:当我俯视楼下的小朋友时,发现我自己已成长。时间如流水,在我写字的时候,在我睡觉的时候,发现时间从笔间悄悄溜走,从枕边慢慢逃走。当十三个春秋过去,发现自己慢慢走出童年的梦,走向成熟。
当我发现裤子短了,衣服不能穿了,我知道自己长大了;当我知道灯泡为什么发亮,汽车为什么能跑时,我知道自己已长大了;1当我从实验室里看到神奇的现象时,我发现成长的感觉真好。
成长中的我,一个真实的我,有爷爷奶奶的爱,爸爸妈妈的爱滋润着我,你说,我能不快乐吗?有人说,成长的道路上充满了酸甜苦辣。其实,正因为有了这酸甜苦辣的滋味,甜才会更珍贵,更浓。没有荆棘的道路哪会有鲜花的绽放?成长,固然是好事,是我们每个人在孩提时代都有的梦想。但,殊不知,成长的快乐也有着无穷无尽的烦恼。
当一度大开的童年大门徐徐关闭时,当最后一个”六一“儿童节就要过完时,才想到高尔基的《童年》是那么地美妙绝伦,但我知道长大的日子不可避免,长大的我必须独自支撑一个世界,我们不能在童年的日子徘徊,人生最美的风景还在前面。走过伤痕的沼泽,穿过爱的森林,越过幼稚的山峰,我想我们的情感会更加丰富,我们的意志会更加坚强,我们的笑容会更加灿烂,我们的明天会更加美好!
成长随笔作文3
成长,往往是多么的迅速,多么的短暂,但那些留在人们心中所留下的深刻的记忆,才是最为珍贵的。
小时候,我和伙伴们常坐在学校里的那个土墙上玩耍。夜晚,我们便在一起仰望着天空,一起数着那些明亮的星星,在不知不觉中,我往往是第一个睡着的,但每当我醒来后,伙伴们早已经散尽,只留下他俩还依然坐在我身边陪伴着我,他俩见我醒来,就兴奋的.告诉我星星的数目,虽然两个人的意见不同,常会打闹起来,即使我有时会天真的相信他俩胜出的数目,但我还是知道,那是不可能的。
无论何时何地,他俩总会相信我所说的话,即使,我是在骗他们。
小时候的我因为调皮,所以有些不是我干的事老师总会把它们压在我的身上。在一次上课时,老师在一个不起眼的角落里发现了它失散已久的杯子,但它却碎成了一块块的玻璃片,老师毫不犹豫的把罪名定在了我的身上,尽管我努力的想要洗清自己的清白,但往日我的爱疯打的性格使老师更加确定了我的罪名,抓起木尺便向我重重的打去,但我却发现,他早已挡住了老师的这一击,努力的为我辩护着,尽管他俩被老师同样无情的击打着,但他俩并不闪躲,而我却只能见自己的朋友挨打却束手无策,心中充满了痛苦与伤心,即使我不想回忆这段过去,但那段影像始终在我脑海中徘徊,怎么也忘不掉。
兄弟是我与他俩之间的代言词,我们无时无刻关照着对方,如桃园结义,有福同享有难同当,即使我们并不知道兄弟是什么意思。
回忆过去,难免会有悲伤与痛苦,但请不要哭泣,因为属于你记忆中的他们,一定不会愿意见到你在伤心。
成长随笔作文4
打开随笔本,翻阅语文老师的话又一次赫然映入眼帘写作是自已情感的真实表达,写作是快乐的短短一句话,曾多次激发了我对写作的浓厚兴趣。还记得一年前,那是九月的金秋,语文老师为我们上了他的第一堂课。课上,他让我们摘抄了关于语文与人生的话语,还说,在我们当中没有谁会学不好语文,我们都是学习语文的天才。什么?第一次有人这样夸张地称赞我们,这该不会是在开玩笑吧?我们将信将疑地议论起来。课后,老师竟以此为话题,为我们布置了第一次随笔作业。作文竟还可以这样写!那个周未,我第一次全身心地投入了写作中,满怀自信地阐明了我自诩天才的十大理由,从此人对随笔又有了新的认识。
第二个星期,我们便有了盼望已久的随笔本子,这是一个精美的硬皮小本,封面上书写着整洁美观的大字。为它起一个什么名字好呢?我苦苦思索了好久,无意间翻到宋代朱熹的一首诗《半亩方塘》,这一集小小的随笔不下像半亩方塘吗?于是,我为书的扉页画上了插图,在图的下方整整齐齐地写上半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊经这样一番装点,书的扉页便有了浓浓的诗情意,我还为它写上了序言随笔是半亩方塘,在老师生活书籍的滋润下变得愈来愈异彩纷呈从此,我开始走入这个小小的随笔天中,每个周未,我总要坐在书桌前,在柔和的灯光下静静地遐想。家庭之间温馨的亲情,同学之间真挚的友情,师长的循循善诱,父母的谆谆教导,还有课余生活之趣,神奇秀美的自然风光,都一幕幕展现在我脑海中,我为它们进行一番文字的装点,记成了一篇又一篇随笔。原来生活中还有这么多美等待着我们去发现,去记录,我不禁又想起了语文老师的一句话写作的题材来自生活。
的确,随笔让我渐渐发现了生活中被人遗忘的美。在不断的探索实践中,我们渐渐领悟到了随笔的重要,记得老师曾让我们摘抄了一句罗丹的名言美是无处不在的。对于我们,不是缺少美,而是缺少发现是的随笔便是这样给予了我一双发现美的眼睛,使我与它一起成来。
成长随笔作文5
记得在前几年的时候,我羡慕我的好伙伴们都有一辆属于自我的自行车,可是,我只有一辆小小的自行车,而且还是姐姐给我的。此刻已经生锈了,不能骑了。我多么期望我也有一辆属于自我的自行车啊!于是,我跟爸爸妈妈撒娇,要他们给我买一辆自行车。来到商店,爸爸妈妈给我买了一辆自行车,并且帮我抬到了广场上,要我学骑自行车。来到了广场,我迫不及待的坐了上去。“可是,该怎样骑呢?”我被这个问题给困住了。我装模作样地学着别人的样貌骑了起来,可是这样根本不行,没有几秒就掉了下来。我来到爸爸妈妈跟前,脸红红的,说:“爸爸妈妈,我不会骑,你们能教教我吗?”爸爸妈妈答应了我的请求。爸爸对我说:“孩子,要学骑自行车,首先要懂得骑自行车的方法啊!你要双手轻握把横,双肩放松,平视前方,千万不要看着车轮,这样你就能学会了!”听了爸爸的方法,我立即行动起来,我轻轻地握住了把横,看着前方,脚慢慢地踩了起来,可是,我太紧张了,根本无法放松,果然失败了。我的手伏在地上蹭破了一点皮,流出了鲜红的血。我哭了,干脆放下了学自行车。妈妈见我这个样貌,过来劝导我:“孩子,你不要遇到了一点挫折就放下啊!挫折会使你成长,有志者事竟成嘛!快起来,继续练。”听了妈妈的劝导,我
鼓起勇气和信心,再一次坐上车去,按照爸爸教我的方法练起来。刚开始我还感觉没有平衡感,可是经过几次尝试,我成功了!我感到很开心,还在广场上绕着跑道骑了三圈呢!我的心里像吃了蜜一样!
是呀,妈妈说得对,挫折能使我们成长,我们必须要牢记一句话:有志者事竟成!
成长随笔作文6
任时光奔流,岁月不息,在一天一天的潮起潮落中每天都有新的经历,坐看身边一切的变化,无形中改变了许多——题记
曾经在充满古风故乡的小胡同里,每一次放寒暑假的日子这里回荡笑声一片。我们把这里当作乐园,三五成群的带着网兜捉蛐蛐,即使再流汗再口渴,也只把玩当作任务,其他一切都抛之脑后。每当夕阳西下的时候,山坡头总会站出几个庞大的身影,是爸妈要“捉”我们回去,只听见远处树上的蝉鸣,我们早一溜烟跑回去了。
如今,带在满载的回忆,我又回到当初我童年的归属地。这里没有和以前不同的地方,依旧古朴,依旧铺满青砖汉瓦,依旧是我心中最迷人的。但是那个大清早带着伙伴们满街窜的野孩子在心中也只是一道泡影了,因为这是拿着一本《飘》可以静坐几个小时,再也不会被妈妈揪着耳朵带回家的孩子。因为在成长,对待身边一切事物的态度也都发生了改变,一天天在长大。明白自己长大了不应该再疯下去。伴我的童年也许定格在了这个胡同永不消逝永不改变 但思想却会想含苞待放的花朵随时都展示新生的活力新的变化。许是给童年留下一点点小的缺口我也不伤心,因为人在日积月累中渐渐长大成熟,担起重任。
累了一天的妈妈回到家,我自然的递上一杯茶,因为懂得家的责任;身旁的同学有困难,我伸出援助的手,因为懂得朋友的责任;马路上老人因行动不便我上前搀扶一把,因为懂得社会的责任。这些小事在别人眼里显得微不足道,但是却恰巧证明了我成长的点点滴滴。成长的路上我们犹如刚刚行走的小麋鹿,跌跌撞撞,磕磕碰碰。这些并不可怕,因为经历过的总归是经验,体验过的总会是真实感受,只要有信念,有信心,不怕承受挫折,把成长的道路当成人生的考验,我们就能厚积薄发,应对一切可怕的事情,而且应付自如。
因为在成长,在体验,所以感受着生命最美好的洗礼,展示青春最永久的活力!
成长随笔作文7
成长的足迹是从我一出生那第一声题库开始,现在我已变成了六年级的大哥哥,一切好像是在昨天一样,小时候的我,面对成长,却有一些新的想法。
看着那川流不息的人群,每个人都在终日忙碌,唯有我们是悠闲自得。可这悠闲,会被成长带走的呀!我突然对随行的妈妈大吼一声:“我不想长大!”妈妈看我那稚嫩而认真的面孔,不由的笑了,对我说:“傻孩子,成长是每个人必须经历的呀!”而我却说:“可一旦成长,长大了就会好累好累呀!妈妈笑而不语,而我的心里七上八下的,总觉得成长是个恶魔,要夺走我所有的快乐、夺走我美妙的童年,夺走我无忧无虑的一切。再将劳累、烦恼、责任压在我的身上,“哼,长大有什么好的,才不要呢!”我不断的想着,一心不能二用,我一不留神,狠狠的摔在地上,痛楚就像发号施令的将军,一下令眼泪不争气的跑了出来,我倒在地上痛苦呻吟着,忽然,跑出来几位大姐姐,连忙扶起了我,替我拍打身上的灰,还不断的问我:“怎么样?没事吧!”我的心里暖暖的,点了点头,这时妈妈终于找到了我,跑过来连声道谢,几位姐姐看我没事了,才放心的拍拍我的头,爽朗地说了声:“再见。”就消失在茫茫人群中。看着如同天使般的她们渐渐远去的背影,心里涌气了一个奇怪的想法,这就是成长的力量?
我和妈妈随后坐上了公交车,一上车,一位叔叔连忙站了起来,给我和妈妈让座,坐上了座位,我问妈妈:“为什么他们要帮我们呢?”“因为以我为人人,人人为我,谦让你呀!你还没有长大呢!还需要成长,他们长大了,就懂得助认为乐呀!”听了妈妈这番话我的心中渐渐不再讨厌成长了,反而想着:我要快点成长,好去帮助别人!好象他们一样懂得谦让、分享^
成长的道路上,总有一些让我们快乐、悲伤、烦恼的事。但是总会有一些人、一份爱、一种力量促使我们逐渐在困境中成长、成长……,使我们一天比一天进步,懂更多的道理,能够战胜更多的困境。
第四篇:成长的随笔
成长的随笔
成长的随笔1
生命力充沛的希望付出在青青绿绿的小种子身上,向往阳光,向往歌唱;萌芽的岁月,便是花将开放的季节,欲花开灿烂,欲夺目绽放;俩者之间亦是花盘大展的年华,青葱岁月,青涩年华,甜美的露珠给予生命的滋润,酸涩的酸雨赐予顽强拼搏的力量;至于花落的味道又是一个将要面对的新的挑战,挑战人的署名是“成长”!
由此可见,花开花落又知多少呢?成长亦是如此!
小时侯,我可是个年少未知的孩子呢!想到有一次,无意中看到林海音的《爸爸的花儿落了》节段。是说作者小时侯被爸爸叫去给在日本的叔叔寄钱的过程。当然,那时候自然很小,体会不出这文章的寓意,边想七想八的在吃饭的时候偷笑:这林海音还真苯啊!老爸叫她去还就真去啊!然后又不知怎么回事,竟想到作者远在日本的叔叔正看着《蜡笔小新》,抱着肚子大笑!
哈哈……多么可爱单纯的小时侯啊!
上了中学以后,有了很多很多的好朋友。花开的季节:甜蜜如此,青涩如此!我也万万没有想到:小学时呆呆的我,平平凡凡的我,并不懂事的我,在繁花盛开的光景里,变成爱笑,活泼,人缘好的孩子!
这天使啊,难道是让了座给别人,按时完成作业,还是嘴角边常挂的那串微笑?真是大大的礼物!谢谢!
但有一次,和好朋友吵了,原因只是我收作业时,她说不见了,我说没写就直说吧,何必编这么多的话!后来才知道是她的同桌收拾书包时,不小心顺走了!后来还好,我道了歉,便又和好如初了!
天使啊,我想一定是你不小心也顺手拿走了我的礼物吧,后来又抱歉的还回来了吧!呵呵……一定是这样的!
多么平凡的成长啊!春天,夏天,秋天,冬天,前天,昨天,今天,明天,每天……天天如此,美丽的花开花落啊,连李白叔叔,几米先生,郭敬明都不知道,繁忙的成长啊,让如此微笑幸福的花儿,享受阳光,享受希望,享受甜美的雨露和耀眼斑驳的彩虹,自由快乐的成长吧!与酸雨的拼搏,才会更加精彩!
1,2,3,4。向前冲!花开花落,因我们而精彩!
成长的旅途中,因我们奔跑而充满斗志!
阳光下,一群孩子欢快的跳着,跑着,脸上挂满了弯弯的微笑……
成长的随笔2
成长并不可怕,只是认识自己的过程无比的痛苦
你感受到了前所未有的迷茫
在认识自己的过程中信心一再地被击垮
就像一座小山丘上的石子接二连三地被打掉
你的信心那座大山越来越矮
但你要记得你的山越矮它就越稳
当你在被打垮的同时找出更多的石子去填补他
让每一层信心的楼层变得更加稳固
稳固到挫折怎么也打不倒
我们心里面所认知的那个叫自信的大山
其实很脆弱石子和石子之间充满着缝隙
成长把他打垮,再用你所走过的冤枉路去填补他
你现在所经历的就是被打垮的过程
你那轻而易举就得来的信心是那么脆弱那么的软弱
用那份信心的你其实是个空壳
成长让我们更加丰富不管是精神上还是知识基础上
认识自己认清自己
比什么都来得重要
认真面对自己的缺点看见别人的优点
说起来很简单做起来无比困难
是我们一生追求的
也可能是走完一生都还未发现的真理。
活在当下尽力做好每一个自己
你的人生不会光鲜亮丽
但它会多姿多彩
至每一个在迷茫中找寻自己的人们
成长的随笔3
习惯了追逐着某一个背影前进,某一天,那个背影消失了,我,又该何去何从?于是,一旦陷入困境,没有了别人的牵引,一切便变得举步维艰,猛地向前伸出手,抓破的也只是残影。于是,不得不等待,等待一颗智慧的种子发芽,助我如破土一般重获新生。
略略一算,我这一生已过去八千多个日夜了。五岁之前,懵懂中学会了让自己饿不着;之后的两年,不知怎么学会了遗忘,忘得只剩下了自己;再之后的六年,玩笑打闹中度过,也有幸结识了三五知己。十年之前,我的世界迎来了一位陌生来客,只是我没能留住。说不上哪点好,却忘不了,只得情憾半生。又是一年秋,夜深人静,需要一根智慧的琴弦,拨弄我的心绪,一声声、一阵阵,荡涤我蒙尘的心灵。
所谓缘分,便是那芸芸众生中的那一眼,你看到了她,她也看到了你。那一年秋,我看到了一道背影,我沉醉于一缕微笑,想念着、追逐着。众里寻她千百度,暮然回首,那人却在,灯火阑珊处。不敢呼吸,不敢触碰,怕把梦惊醒,怕碰碎了一池镜花水月。
带着这种心情,在文字中求索,在禅学中探寻,终不可得;或许,这般刻意,已然落了下成。有人恰逢罹难,一夜白头;有人朝闻道,夕却死;也有人像我一样,在困顿中苦苦求索而不可得。人生一世,生活的乐趣就在于此,如果大家都一样,那就很无趣了。末了,所幸我还有所坚持,有所期待,坚持到困境崩溃,期待着一颗智慧的种子破土。
所谓格局,便是那茫茫世界中,你所在意的,你关心的,有多大。新年,不都是欢乐的,老人也可能在这一天真的老了;元旦,不总是愉快的,新生不也总伴随着阵阵阵痛么。某一天,抓破了残留的背影,碰碎了一池镜花水月,我还健在,不妨试着建立新的格局。
人海苍茫,每一颗智慧的种子,都有可能生根发芽,开花结果,即便他只是长成一棵小树,也能为后人带来阴凉。
一颗智慧的种子,会给自己带来各种可能性,只有证明了自己的价值,才能为自己赢得一席之地。
每一次技术的革新,每一次文明的进步,乃至最后走出地球,都是无数人的智慧和努力的结晶,即便是我们称之为先驱、智者的那少数几个人,也是踩着先人的肩膀,踏着先辈们的累累尸骨,才达到了他们的高度。
一棵智慧树能触摸多高的天际暂且不说,单单是将他所知所学传承下去,便算是他结下的果实。
秋天,总是收获的季节,不曾想古老传说中偷食禁果的故事是否也发生在秋天;于我而言,秋天,尤其是秋夜,总有着别样的意味。
秋夜,更有一种静美让人沉醉。流年喧闹,岁月静好。或许,喜欢文字的人都是安静的,但内心却往往怀着某一种企盼。还记得,我曾企盼你轻踏着岁月而来,又悄然而去,暮然回首,才发现我只是你随处安放的遇见。又到一年雾起时,红叶落索的季节,今夜,盼你乘夜而来,明早,送你踏雾而归。一切,只为与一个灵魂的舞者,相约一场文字的宿醉。
若说今生的相遇是前世的惊鸿一瞥,不知我前世默默注视了你多久,才换来今生与你同窗三年。如若再有一次不期而遇,我最爱的人儿,唯愿你依然笑顔如昔。
经历一些事,看懂一些理,放下一些情,学会内敛,控制自己的心绪。
世事纷扰,本就司空见惯,或许我们改变不了环境,但能改变我们自己。时过境迁,纠缠过往也只能扰了别人,苦了自己。
又何必?又何必?
毕竟,生命里,我们都不是归人,只是一个过客。岁月总有荣枯,生命不乏起落,我默默地活在尘世的一隅,安宁而谦逊。过往种种,或喜或悲,都在今朝的韶光云烟里暗自飘散。
不论愿或不愿,我都在不停地向前,我经过山,经过水,也经过了你。从山巅至谷底,我历经了希望和失望两端,那么山水之间,谁又途径了你的盛开?曾遗憾无缘凌晨四点醒来发现花儿未眠,于是在窗前种上小花,并告诉自己:以后,要常对她笑。不管遇到什么,都乐观、豁达的面对并保持微笑。
若你对生活不吝惜微笑,生活可能也对你慷慨。生活里不管是烦恼还是失落,总要学会几分乐观和豁达,积极去面对。生活里有些事情可能不容易,但未必就一定做不到,努力就好。
人生,有时候只能选择相信自己,换句话说,你想要的人生,只有靠自己去争取。至于结局,我们最终的结局都一样,不是么?
背影,终究只能是背影——更遑论已被抓破。
呆呆地摩挲着陶埙,耳边仿佛传来了远古的埙曲,尘归尘,土归土,一切都归于喧嚣过后的宁静,一切都在沧桑的岁月中化作了记忆.....
成长的随笔4
人到中年后难免会渐生怀旧之情,一些过往之事会无端的想起并浮现在眼前,儿时的美好时光,虽说生活清苦,可那时所具有的一颗童心处处滋生着好奇,总想问个明白,看个究竟,回想起来心中涌现暖暖的温馨。自小从有记忆开始,那些充满童趣的往事,幼稚的话语,用好奇的目光去探寻着那个未知的世界。一些小故事如雨后春笋般的浮现于脑海,仿佛置身在童话般的森林乐园里。
最好奇的莫过于孵小鸡了,看到那些小东西从蛋壳里出来,毛茸茸的象个小球,会盯着看个好半天的。常记得每到三、四月份,就会有村里的大妈们拿着鸡蛋来换蛋,要刚生下7天之内的,后来才知道是换回去孵小鸡的。
这孵小鸡可得有一定的讲究,母鸡在生完一窝蛋以后会“讨婆”的,就是说懒在窝里不出来,也不准人去碰它,更莫说去动它肚下的蛋了,到那时就可以孵小鸡了。一般的母鸡都可以孵20-25个蛋的,这选种蛋也有讲究的,必须有“喜”的蛋,就这样收拾到一定数量,给母鸡准备一个窝,一般选用箩筐及稻草编织的筐,填上干爽的柴草保暖,把种蛋和母鸡放入。此时的母鸡特温顺,把蛋完全当作自己的孩子一样,窝在自己的羽毛下,不再挪动了。一天在固定的时间内喂食一次,一般都用稻谷,那时把母鸡抱出,把蛋用棉絮盖好保温,待母鸡食罢,喝过水,拉过屎即把母鸡放回窝里。
就这样过了8天要在灯光下照蛋,看是否有不良的蛋,听说在灯光下蛋的上端会有一个比较清晰的黑点的,若是没有或模糊不清的则要拿掉了。在晚上你若细心听,母鸡会不定时的用啄在翻动它窝下的蛋,应该是为了受温均匀。到了18天以后奇迹就出现了,你静心时能听到“唧唧唧”的叫声,那时母鸡也会“咯咯咯”的高兴起来了。到了20天就会有小鸡出壳了,你仔细听母鸡肚下就会有“笃笃笃”清脆的敲击声,这就是小鸡在啄蛋壳了,等下你就会看到一个小洞口露出了嫩黄的小嘴,稍后壳破了一只小鸡就从洞口挤了出来,当时是很难看的,绒毛粘在身上湿湿的。不过数小时以后就完成了华丽的转身,在母鸡的羽毛下探出一个小脑袋,一身漂亮的绒毛活像一个滚圆的小皮球,黑眼珠不停的转动,唧唧的叫个不停,真的是可爱极了。此时的母鸡特兴奋,看到鸡宝宝一个个的出来,咯咯的呼唤着,羽毛下面探出一个个的小脑袋,我也久久的待在旁边不愿离开了。
当时在看到小鸡费力的自己啄着蛋壳出来,想是否可以帮一把将壳剥大,这样小鸡就能不费劲的出来了?不可,生命都有其出生与成长的过程,人为的帮助则有害其生长,若没有了出生时的挣扎过程,他成长的体质将会减弱,觅食或争食会明显跟不上其它的小鸡,它有可能会夭折的。生命以及万物的生长莫不如此,我们必须遵循其自然规律,这才是真正的珍惜生命,爱护生命。
爱,几乎是所有动物都具有的天性,可除人之外的其它动物,它们的爱都具有一定的时间性,知道在什么时候该独立而不再对它呵护了,那时它们失去了依懒,必须面对生存而独自接受现实,这就是生存法则。母鸡悉心的看护着自己的一群鸡宝宝走出去晒阳光觅食,母鸡“咯咯咯”的在前面引路,一群小鸡则“唧唧唧”的跟在后面,若看到哪只小鸡落后了,母鸡会停下来招呼在一起,当觅到食物就呼唤小鸡围拢过来,当小鸡受到外来的欺负,母鸡则会奋力相救,当临近傍晚母鸡就带着小鸡回窝了。
母鸡对于小鸡的关爱真是悉心备至,到晚上都钻进母鸡的羽毛下,有调皮的小鸡还不时的探出小脑袋,真的是温馨的一个家庭。母鸡也知道在什么时候该让小鸡独立生活了,一般在20天以后,母鸡就不再看护小鸡了,若小鸡还要跟上来,它就会驱赶的,至此母鸡就完成了它的抚育责任。
从动物的习性上我们可以看出,真正的爱是应该在适当的时候放手,一味的溺爱对子女的成长是及其不利的,会阻碍他将来独立生活的能力,影响他的前途,这是我们该从动物身上所需要学习的,不能放任子女的依懒性,必须促使他去接受各种锻炼,培养独立生活的能力,这才是我们真正需要做到的。
成长的随笔5
”凡改变的都在成长,凡成长的都在改变。”
早自修被XXG叫出去谈话了,他说我最近英语有点退步。他说我高考考145不是问题。
他是不是对我抱有太多期望了。我明明没有那么优秀。
语文课讲了上次周测的作文。我的作文被当成范文打印出来,还被老师仔细分析了一波。
下课以后,他走过来跟我说,你好强啊。
还有不少同学问我是怎么把素材用的那么自然贴切的。
被认可的感觉真的很棒。
音乐课看了一节课的音乐剧《Mozart》,超级棒啊。
中午和他出去吃了兰州拉面。他点了凉面,我点了拉面。
回来等红灯的时候,我站在人行道上。还是比他矮。
有两三个年轻女孩子走过,看到我们还回头对我笑笑。
她们也许是在回忆自己的青春吧。
走回教学楼的时候偶遇数学老师了。
好吧,也不是第一次了。应该见怪不怪。
下午班会课作考前动员。他被叫上去分享数学学习经验,认真起来真的很帅。
晚自修前发了志愿填报的书。研究了半天只看出,自己离那些大学都有距离。
嗯,真的有点菜啊。
晚自修写数学卷写了很久。后来看了会作文素材。
明天还要五校联考。应该是高考前唯一的一次大型考试了。
回到家以后一直在弄三位一体的事情。DAD和我在某些方面总是意见不和,于是不欢而散。晚上也是。弄得有点身心疲惫。我不知道该怎么和他沟通才好。我们都很累,我知道。
明天希望是美好的一天吧。
成长的随笔6
1、
我出生在一个普通的农村家庭,妈妈说在生我的时候,是奶奶用板车推着她去医院,结果在路上生下了我。
小时候,爸爸在外当兵,只有妈妈带我。那时,我体质很弱,经常生病,听妈妈说我1岁的时候,发了一场高烧,那时的农村,可没有现在的医疗条件。妈妈抱着我跑遍了村子旁边的土医馆,人都快急疯了,所有看过的大夫都说没办法,得赶紧送到城里的大医院。
一辈子都没走出镇子的妈妈,哪里又知道什么大医院。
妈妈在绝望之下,死死地抱着大夫的大腿,不肯撒手。
大夫被逼无奈,只好说道:“大妹子啊,娃这病我只能试一试,救不过来你也别怪我”。
妈妈后来回忆说,大夫分别在我的额头、双腋窝、肚脐、胯下和双脚脚踝处放了许多冰块,足足换了三次,高烧才褪去。很幸运,我活了下了。
可惜,那段时间,我服用了许多抗生素,那次之后,我的身体一直很差。
2、
那个年代村里可没有幼儿园,我是直接上了一年级。上学之前,妈妈想要给我做件新衣服,就带我坐上村子的拖拉机去镇上。
到了镇上,拖拉机停了下来,妈妈抱起我刚要下来,突然旁边驶过一辆拉石头的大货车,擦着我的额头疾驰而过。我当时只感觉到头有点麻,不疼,接着就听到妈妈疯狂的嘶吼声。妈妈一把抱起我,向镇上的医院冲去。
到了医院,医生仔细检查后才说幸好,只是擦破了点头皮,可也缝了10针。
人生的第一次上学,我现在仍然记得当时是多么的不愿意。学校在隔壁村,约有40分钟的路程,妈妈硬逼着我背上她缝的花书包,把我送到了学校。送了几次之后,她便叫我以后自己去上学。
书包是什么样子,我已经忘了,我只记得是红色的,上面还有个非常大的花。
我非常不喜欢这样的书包,感觉很丢面子。多次抗议无效之后,我就想了个法子。有次上学,我就应拖着书包走,终于书包被磨出一个大洞。晚上兴高采烈的跑回家,对妈妈说道:妈,你看,你缝的书包不够用啊。
妈妈什么也没说,估计当时,她已经看出了我的小伎俩。然后就用爸爸当兵的衣服给我缝了一个军绿色的书包,我很高兴,因为当时小伙伴们背的都是那种款式的书包。
3、
初中时,学校离家更远了,差不多一个小时的路程。
早上6点早读,所以我们早上4点多就起床。夏天还好,冬天早上四点,天完全是黑的,上学途中还要过一个乱坟岗,所以我和同村的小伙伴们一起上学,每个人拿着手电筒,一个接一个的走在乡村的小路上。
小时候的冬天特别寒冷,遇到那种下雨天或者大雪的时候特别痛苦,衣服要是被雨水淋湿了,基本要在教室抖一个上午。
有次下大雪,我和B一起上学,在一个小沟前停了下来,那时的小短腿可没有跨过的可能,我只能先下坡,然后再爬到对面的坡上。B看我这样,一脸鄙视的说道:瞧你这怂样,这点小沟都不敢跨,看我的。
说完他往后退了几步,然后助跑、跳跃。毫无悬恋,我只听到砰的一声,他人已经到了沟底的雪堆里,又传来几声哎呦哎呦的惨叫声。
我无奈,只好再一次爬下去,将他扶上来,走了几步,他突然大哭起来。
“我五毛钱不见了”,他哭喊道。
我们那时都是带着饭盒,中午就在学校蒸,那时一份菜就五毛钱。没办法,那天中午,我和他只能吃一份菜了。
放暑假是农村小孩最快乐的时间吧,小时候村里鱼虾特别多。每次吃完午饭,我们也不睡觉,就各自拿着桶去钓虾或钓鱼,每次都能钓一桶回来,家里的鱼虾多的都吃不完。不过那时鱼虾也特便宜,一毛钱才一斤。
插秧的时候往田里撒点化肥,田里的泥鳅就乱蹦,每次都能捡一盆;渴了,就去人家田里偷水瓜、香瓜、甘蔗吃;饿了,就去玉米地里掰几块玉米烤着吃;馋了,就去果林里摘桃子、葡萄吃。
那时的时光,真的无忧无虑。
4、
中考那年,非典型肺炎传播的特厉害,然后,学校放假,让我们自己在家复习。父母大字不识一个,加上我成绩也是班级倒数,最后只能找点关系上了镇上的一所普通高中。
或许是祖坟冒烟,高一那年,我突然就开窍了,学习特别刻苦,期末考试得了年级第二,把那些奖状拿给父母看时,他们当时的笑容和期待,我到现在仍记忆犹新。
命运是最会捉弄人的,往往在不经意间,给你开一个天大的玩笑。
高二那年,我又生了一场“病”,我只记得那段时间特别的饿,中午的白米饭吃了两大碗,可是午觉睡醒,还是饿,有时饿的肚子反酸,怎么吃都吃不饱。
小时候不懂,还以为自己又生了什么病。所以就没什么心情学习了,整天乱想,也不敢告诉父母,怕他们担心。
自己想着想着,就患上了强迫症。
学习成绩直线下降,又回到原始状态,成了班级垫底的存在。
高考复习期间,我强迫症很严重,每次都是忍着去学习。当然,高考失败了,大专都没考上,那年我18岁。
其实,农村孩子有个高中文化就可以了,我的学历当时是村里最高的了,我的那些小伙伴们早就跟着父辈打工去了,现在都是瓦匠、漆匠、木匠方面的好手。
本来我也已经去做木匠学徒了,可是干了几天,发现头很疼,全身不舒服。我妈说我可能小时候药用多了,又没什么牛奶、鸡蛋补身体,先天身体基础很差,干不了体力活。
最后父母咬咬牙,凑了点钱,又把我送到了课堂上,准备二战。
现实的残酷再一次击倒了我,可怕的强迫症在我稚嫩的心灵上又开了一刀。
二战的失败,我颓废了好久,那时我感觉自己就是个废物,拖累了这个贫穷的家庭。父母眼里的失望,我一辈子都无法忘却,我甚至想到了一死了之。
那晚,我跟父母说:老爸老妈,我去跟舅舅干漆匠吧。爸爸只是一个劲地叹气,妈妈抱着我哭了好久好久。
第二天,爸爸一早就出去了,我还以为他是去找舅舅,要他带我做学徒。
中午,看到爸爸一脸兴奋的回来,我满脸疑惑,认为是舅舅愿意带我做工。可是,当爸爸从破口袋里掏出几百块钱时,我明白爸爸这是去借钱了。
爸爸盯着我说道:“娃啊,是爸对不起你,家里穷,给你治病,没养好你,你这身体干不了体力活。咱农村人唯一的出路就是读书”。我看着爸爸,没说话,只是眼泪不停的落下。
这一次,远房的一个亲戚帮我换了一所中学,我暗自发誓一定要考上。
前两次高考的失败,让我对高考有一种恐惧的感觉。可是,一想到家里的期望和来之不易的学费,我强忍着心里的惧意,死命的学习。
当你强迫自己去追求的时候,上天总是将东西放在你的背后。
无论我如何努力,成绩也无法提高,那段黑暗的人生,我再也不想经历了,焦虑和强迫无时无刻不围绕着我。
后来,我上网查了一些心理知识,慢慢的放松自己,松弛有度。
功夫不负有心人,那次高考,我打着擦边球考上了省内最普通的一所二本院校。
5、
上大学已经是的事了,那时家庭条件好了一些,凭着贷款和自己做些勤工俭学也能磕磕盼盼过着日子。
大学是继童年之后又一段快乐的生活。
大学四年基本没怎么学习过,心灵深处的强烈抗拒力让我不愿意再接触那些书本,我想要全面的放松自己,彻底抛去高考留下的创伤。
轻轻松松地过了四年,快要毕业才发现一无所知。当时流行的毕业等于失业这句话,在我身上完美地体现了出来。
在那种大学毕业生多如牛毛的年代,一名普通二本学校毕业的学生想要找一份好工作,真的很难,在二线城市,一个月最多也就1000多块钱。
凭借这点工资,何时才能还完大学的贷款。
没办法,当时想到的就考研了,大学的借贷也可以读完研后再还。
好吧,我再一次过上了宿舍、图书馆两点一线的生活,多年没有仔细看书,当我重新拿起书本那一刻,发现自己并没有那么恐惧了。
考研的日子很辛苦,就等于重温了一次高考。
经过几个月的努力,我擦着国家线上了一所普通学校的研究生。
读研的日子就没有大学那么轻松了,防止“毕业等于失业”的事件再次发生,我还真的学到了不少知识。
毕业后去了一线城市,找了一份工作,干了一年就还了以前所有的贷款;心想再努力几年,就能付个首付了。
我是做研发的,每天都要对着电脑。工作的第二年,我突然发现那几天下班,眼睛非常的难受,起初我也不以为意,买点眼药水滴滴睡一觉就完事了。
但是过几天,我发现这种情况越来越严重,直到有一天,我因为工作加班到深夜,第二天起床发现眼睛非常的干。
这时,我才意识到情况不对劲,赶忙跑到医院,医生只说眼睛有点干,没事,然后开了点眼药水。滴了半个多月,还是不见好,我再次跑到医院,这次做了很多检查,发现查不出病因。
命运总会在你快乐的道路上开出厄运的叉口。
很不幸,我再次偏离的快乐的方向。
我上网查了很多资料,才知道我患上了干眼症,这是一种慢性病,有的人说能治好,也有人说治不好。
精神和身体的双重打击让我再一次绝望,在家庭生活刚有起色的时候,我又倒下了。
我不想辞职,忍着眼睛的干疼,继续工作,同时按照网上的方法来调养身体。每次看电脑,眼睛的那种“酸爽”,让我恨不得挖掉我的双眼。
每天下班都是9点多了,落幕的背影漫步于繁华的大城市中,感受清风拂过眼睛的疼痛,涩涩地看着周围陌生的人,心里一片酸苦。
一年之后,我视力急剧下降,看东西也非常模糊,无赖之下,我只好辞职,回农村老家调养身体。
现如今,时间已流逝两月有余,偶尔漫步于鸟语花香的田埂上,有日月相陪,有鸟兽为伴,呼吸着乡村特有的泥土气息,心中一片宁静。
若能一直这样生活,那该多好啊!我知道这是一种奢望,总有一天我还会离开这片熟悉的土地。
人活着并不是只有一种味道,这是生活赋予我们的调料,味道的好坏取决于你对它的态度。
微微一笑,冲掉心里的不满和委屈。打开电脑,投递新的工作,寻找新的生活。
成长的随笔7
作为草根一族的我,野草一样的成长,从小也就没立下长成大树的壮志。在“求学”的枯燥而漫长的日子里,我始终有兴趣于语文,尤其是作文课,当别人苦思冥想的时候,我已经是采蜜一样一发不可收拾的停不下笔来了。每每得到老师的称赞和一次次作文比赛中的获奖,更增添了我对作文课的热爱。所以只有写作成为了我整个求学过程中的亮点。
我们这一茬祖国的野草,小学碰到六年制,初中毕业恰逢职业教育发芽,高中时期偶遇到**,抵抗过去了。好不容易参加工作了,又喜迎改革开放的春风,刚刚分配的国企,还没来得及涨工资,就纷纷该倒闭的倒闭,该下岗的下岗!呜呼——小人物的命途当真多舛也!
参加工作后的我,在草丛里窝着,越来越感受到“学历”这支花朵的魅力,这才咬紧牙关以笔为刃,重新披挂上马。在工作的缝隙里拿下五门功课,谈何容易?突击了一个月,预料之中的没能攻下成人高考的城池。这时,我那根不撞南墙不回头的筋再一次奇迹的绷紧了,放弃了和所有的朋友的交往,拒绝了七大姑八大姨的媒妁之言,专心致志的来做一回学问。
由于我是职专毕业(包分配),很多高中的课程也就是蜻蜓点了一次水,所以复习功课等于从头再来。语文,数学,政治,地理,历史,幸好没有我最头痛的英语。看到又刻苦又辛苦的我,同事们也主动的分担我的工作,我有时也心血来潮的给他们炫一炫辩证的唯物主义论或者从马六甲海峡到苏伊士运河的观光路线等等。总之,由于早就用我的“一身汗两手油”的实干精神和革命群众打成了一片,所以大家也格外的照顾我这个有上进心的“小兄弟”。
功夫还是不负有心人的,来年的成人高考结束后,我以超出分数线80分的优异成绩,被山东省政法干部管理学院录取。经过两年多的学习,我顺利通过了经济法专业的19门课程。拿到了国家认可的大专学历,也终于圆了我的大学梦。
以后的日子,真想在单位上施展拳脚,好好的努力一番,也让青春的花朵怒放一次。没想到刚刚从基层锻炼了两年提升为最年轻的班长,我们这个曾经红红火火的国有企业就迎来了改制,抵押,破产,三部曲!转眼间大部分的厂区都变成了居民楼。就这样“花儿”还没来的及开的我,就被无情的斩草除根了……
但,野火烧不尽,春风吹又生。人生之路,怎会是笔直的?让改革的暴风雨来的更猛烈些吧——只要有一把种子,无论什么样的土地,我们野草们就会在将来的日子里毫不犹豫的长成一片春天!
生活不再是无病呻吟,风雨越大,越能感受到生命的力量!我生长着,我快乐着。我和妻喜结良缘后,用勤劳的双手创建了自己的事业,天天忙碌着,忙碌着,早已忘记了惆怅与感慨。
漫漫人生路,一路风雨,一路坎坷,一路风景!爬到四十岁的山坡,猛然发现我们生命中所能领略到内容,只不过是沧海一粟中的沧海一粟而已……
成长的随笔8
天空云卷云舒,庭前花开花落,回忆往昔,沉思今朝,探索明朝。
曾几何时,箱子里堆满了洋娃娃,渐渐尘封,不去开启,慢慢忘记,成长的脚印在沙滩上留下一串串回忆,随着脚步的一深一浅,渐行渐远,身后伴随着响起的是前进不能停下的号角,天空中留下的是刺鸟飞向烈日的无怨无悔。
曾几何时,男孩般的短发被蓄起,似不经意间,却在心底美滋滋地想象扎起马尾那一天,扎起辫子那一天,扎起别致发型那一天。也偷偷的买了很多喜爱的发饰。头发一直在生长,和我的青春一起到场,措手不及,却满眼惊喜。充满浪漫画面的花季雨季,却也刺眼得如那血色的蔷薇。
曾几何时,为了大大小小的考试而挑灯夜战,焦头烂额;也曾为了一次超常的发挥而兴奋的睡不着觉,夜晚附在爸妈耳边,炫耀一番;也曾为了一次的失误而懊恼的痛苦不堪,泪水在眼中打转,却流的无声无息,体会一次又一次心的升起与下坠。
曾几何时,进入从小就向往着的高等殿堂,心中多了惆怅,也第一次较为真切地看清了自己前方的路――荆棘丛生却鸟语花香。实在是个矛盾的世界。那横亘在路中间亦或纠缠不断的绿色植物,让人望而生畏。而那七彩鸟儿在枝桠上叽喳啁啾,多姿花儿在路两旁娇艳芬芳,实在让人无法不抬出步子,拼它一下,到时也可以盈笑微微。
昨天的昨天定格了画面,今天的此时搁浅了誓言,明天的明天承载了心愿。那一次又一次的回眸,在转弯的瞬间,成为生命中一页又一页的枫叶书签,带着如夏的热,炽红火焰中,伴雪花的剪影同化春泥,共舞共眠;那一次又一次的停滞,在思考的转念,成为路途上一条又一条的钢铁锁链,乘着凛冽寒风,悬在半空中,伴年轻的极限摇摆张扬,平衡双肩;那一次又一次的远眺,在想象的边缘,成为征程里一个又一个的点型站台,迎着阵阵烟雾,流连路途中,伴成长的体验成竹在胸,轻舞旋转。
秋高气爽,天空泛出令人心痛的蓝。如今,不再留恋洋娃娃,也不再唱《不想长大》;如今,不再舍得剪发,也不再唱《短发》;如今,不再心乱如麻,也不再唱《天涯》。在这个季节中,心似止水,静谧而幽远;在这片天空下,思绪飞扬,沉重而绵长。
归云无迹,一段沧桑的回忆;我心有主,找回自我的秘笈。
成长的随笔9
至今,我已经在这人生的道路上走过了十多年。即使,我们十多年的人生阅历对于我们的父母那一辈的人来说可能是微不足道的。
现在,不知不觉间开始感觉到自己有许多东西在发生变化,渐渐地,适逢大小我们需要三思而后行。在人生路上,我们开始低下头注意脚下是否有陷阱,变得谨慎,但当我们走过很长一段路后才发现这路上的景色是多么美丽,而自己却没有好好享受。而且已是不能回头的了。在现实面前,我们总是不知所措、显得无奈……
随年龄的增长,在一次次碰壁后,我开始明白做人要圆滑,不懂得人情世故的人只会吃亏。在无数次辈欺骗后,我们变得成熟了,学会慎重交友,但从另一个角度来说也就是我们待人时开始存以戒心,丝丝地躲在角落里,不敢打开那扇门;甚至有些人开始对他人有机心,为达到某些目的故意去接触他人,同时也在上伤害他人,难道任何时候都是“人不为己天诛地灭”吗?这是成长,还是堕落?
随着成长,我们与其他人都好像在筑墙,墙砌得越高就可以堆更多的东西,可以有效地把不速之客拒之门外,同时,真诚的人也无法进来,人与人之间似乎总有着无法穿过的薄膜,永远无法触及他人的内心世界。
人刚来到这世界时好比一杯清水,我们所获得的物质、精神可比喻为水中的另类物质,这原本是不属于生命的一部分,我们得到的东西随成长变得越来越多,同时,我们这杯“清水”也正因此变得越来越浑浊……
成长的随笔10
“ 腹有诗书气自华,最是书香能致远”。自古以来,文人墨客,无不博览群书,读书万卷,下笔如神。
随着经济的发展,电子产品的面世,人们越来越多的远离书籍。网上很多人说现在的人没有了信仰,内心空虚。就是因为快餐式的电子产品越来越多的充斥。记得我们小时候,看书是我们唯一业余爱好。连环画,小说,杂志,诗歌,每每读来,爱不释手。慢慢的电脑智能手机的普及,书桌的书籍蒙上了厚厚的灰尘。
之前的孩子们在一起,玩有戏,捉迷藏,你追我赶,欢声笑语。现在的孩子们在一起,你玩你的平板,我打我的网游,低着头,弯着腰,沉迷在虚幻的网络世界里。很多沉迷网游的孩子,变得冷漠无情,荒废了学业,危害了健康。很多家长束手无策,感慨万千。殊不知,孩子的很多习惯,都是家长潜移默化的结果。
你抱着手机在玩游戏聊QQ,却要求孩子去读书学习。很多孩子就会顶嘴:凭什么你可以玩手机?却让我去学习?有时候我们就会说,我们是大人,你们是孩子,孩子的职责就是学习。很多时候孩子会委委屈屈的去学习,却满心委屈。其实我们自己内心也知道,这样的理由很牵强。父母的行为对孩子的影响大于学校社会影响的总和。之前看过一本书《好妈妈胜过好老师》说的就是这个道理。如果你想让孩子心悦诚服的去看书学习,那么你就陪她一起。你可以看关于你工作方面的书,你也可以和他一样,抱起一本他喜欢的小说,跟他一起讨论书中的精彩片段,你喜欢的哪个人物。你对这篇文章的见解,你对这个作者的认识。这时候的孩子会从心里感觉快乐,感觉到读书的乐趣,感觉到家庭的温馨,感觉到你对他浓浓的爱意。慢慢的孩子会变得柔软,笑容会多起来,会爱上读书。
多读书,读好书,会给孩子的一生带来无尽的好处,爱读书的孩子,作文好,爱读书的孩子,情商高,爱读书的孩子,温暖,善良,感恩……
如果你想让自己的孩子爱上读书,做一个有内涵的孩子,那么,陪孩子一起读书吧!温馨的夜晚,柔和的灯光下,捧起一本书,陪孩子一起遨游书籍的海洋,感知未知的世界。
成长的随笔11
成长是一首歌,它有时平静,有时激昂,像钢琴的节奏。喜欢成长带来的风风雨雨,喜欢成长路上有文字的伴随。
成长像洁白的哈达,总是这样的纯洁,这样的给人健康和喜悦。漫步在成长的河流中,它给昶锋的深思是很多的。
成长像妖艳的女人,她诱惑着昶锋,让他走进她温柔的.怀抱。她身上的香气,刺激着昶锋的脑海。这样的女人会让男人堕落的。堕落之后才知道爱是五味伴随的。
成长像诗,需要昶锋用心去阅读。到西安之后发现成长是心灵的老师,她教会昶锋用平常的心态去对待现在经历的人和事情。只有成长我们心灵的大门才会敞开。
成长像一本书,需要用心灵去阅读——才能找到书中精华的部分。一本好书会让我们找到心灵的那扇门,像漫步在夏威夷的海边,吻着夏威夷的海风。感受到夏威夷的风情。
成长带给昶锋的是喜悦。没有成长何能感受到生活的美丽?没有成长何能感受到它的五味?因为这些都是生活给予的,都是经历给予的。成长的喜悦像玫瑰的芬芳,像酥油茶的清香,像智慧的大门已经打开。
像爱已经融化昶锋冰凉的心灵。像爱点燃昶锋写作的灵感。像爱给予昶锋心灵最美丽的天使。成长真的是喜悦的,也是无比甜蜜的。成长带昶锋走进爱,孝道,包容的世界。
成长是昶锋心灵中最火热的洋酒,最火热的白酒。它燃烧昶锋的心灵。也燃烧着他对成长更深刻的领悟。昶锋爱着成长,爱它给予昶锋的智慧和无线的激情。爱它给予昶锋极强的精神和旺盛的斗志。成长带昶锋穿越在喜悦的世界中。
成长的随笔12
在大班的《我自己》主题下,有一活动叫《成长的烦恼》,让我想起了与它同名的曾经风靡中国的美剧,这部美剧伴随着无数的80后从只能到成熟,《成长的烦恼》成功的向我们展现了一个美国郊区的多子女家庭的幸福生活,父亲Jason的启发式非强制教育方法时常带来的无可奈何的幽默,让人在捧腹中深思……
但是在开学之初,上海却发生了多起学生跳楼事件,引起了全社会的关注,在主题的背景下,我也和孩子们进行了一次全面的讨论,“什么是烦恼?”“你的烦恼是什么?”
“我的烦恼是妈妈总是没时间陪我玩,我想妈妈多点时间陪我。”朱朱首先吐露了“小男子汉”的心声。
“我的烦恼是妈妈一直要我去弹古筝,我不喜欢弹古筝。”玥玥也不吐不快。
“我的烦恼是……”
“……”
接下来,我就象垃圾桶般收集着来自全班的不快。
我们的孩子到底怎么了,为什么正当人生最开心的阶段,却有着这样或那样的不开心,作为独生子女的他们其实内心孤单又寂寞,只要每天一回到家,玩伴就只可能是父母或自己,所以对于父母的依赖型也就增加了,父母为了完成自己未完成的心愿,将自己的主观意志强加在了下一代的身上,又造成了孩子要在没有兴趣的情况下要去不同的兴趣班深造,作为老师的我们也深感无奈,因为我们或许也是那些家长的一个缩影。
似乎出现了命案,我们才会反省。教育专家于是呼吁,领导者于是研究下发文件……义务教育如此循环发展,最终仍然是孩子们的一场梦魇,是人人得以唾之的恶之花。
作为一线教师,我们更应关注的是孩子的心理健康,及时洞察孩子的心理变化,让孩子有一个健全的心理,一个健全的人格,这才是他或她终身受益的东西。
成长的随笔13
人在成长途中总会习惯去缅怀过去的种种,而这种感觉就像在甘草捧在嘴里咀嚼出的新滋味,甜蜜中多了丝丝苦涩,抑或是幸福中多了点点忧伤,让人不禁微微皱了眉。玛格丽特·杜拉斯曾经说过:当一个人开始回忆的时候,那么他就已经开始变老了。此时此刻的我,在一个阳光的午后,静静地回忆着我的成长历程,一切是那么的熟悉又陌生,而我已明白我的心已开始慢慢变老······
前几天度过了18岁生日,翻看老照片,看着一张张已经略微泛黄的老照片见证着自己的成长,多么想要感慨一句:是谁捻落往日的时光,褪了桃红,散了黄蕊,时光,请你慢些走。
“我希望我能够重新回我孩提时没有忧伤的幸福时光,如果一定要在这个时光上加上时间,我希望是一万年。”
孩提时代的我就像是一张白纸,我可以用任何一支彩笔勾勒出我的蓝天白云。那时候的我,是父母眼中的价值连城的“稀世珍宝”;那时候的我,渴望着长大,渴望着飞出自己的小巢;那时候的我,爱哭爱笑,一切都是那么的随心和美好。
孩提时代的我爱看童话故事,不为别的,只为每一个故事都传递着纯真与善良,每一个故事一波三折之后迎来的总是美好的生活。那时候的我,只想要每天都快乐。
“那些在我的生命中绽放过的花朵,那些在我头顶飞逝而过的流星,那些曾经温暖的诺言和温和的笑容,那些明亮的眼神和善良的任性,一切成为我难以抚平的伤痕和无法忘却的纪念。”
什么是青春?有人说,青春是十七岁的我骑在单车上吹口哨的日子;有人说,青春是倾听一次花开的声音和看一次花落的寂然;有人说,青春是一本一半明媚一半忧伤的书籍。无数未曾经历、正在经历、已经经历的人都曾对青春的定义有过自己的诠释,究竟谁对谁错其实并没有一个评判的标准,因为每一个人都在用自己的画笔绘画自己的青春。
正在经历青春的我与孩提时代的我发生了太多太多的变化,以至于我自己都不敢轻易面对。
刚开始经历青春的我因为无意中看到了张爱玲的一句话:”生命是一袭华美的袍,爬满了虱子。”而彻底喜欢上了这样一位奇女子。从小说到散文再到有关她的人物传记,一一读完,心中甚是万分感慨。她就像周敦颐笔下的那株出淤泥而不染戳清涟而不妖的莲花一样,可远观而不可亵玩焉,而那时候的我读完了张爱玲的作品,对这个世界重新进行了审视,对自己的人生重新进行了思考。
随着时间的流逝,我可以感觉到我不再是那个爱笑爱哭的孩子,我开始感到孤独和寂寞,我开始感到迷茫和恐惧。我仰望天空,不再是开心地看着蓝天白云,而是望着那个大太阳,望着那个大月亮,望到脖子酸痛,望到眼中呛满泪水;我只身一人,不再是天马行空地想象,而是坐在冰凉的木地板上,听着寂寥的歌曲,回忆往昔。
之后的我在有一天爱上了安妮宝贝的文字,她的作品总爱以流浪、宿命、漂泊为题材,所有的结局都给人一种末世的颓废感。颓废,但并不荒凉;悲情,但总让人想要努力活出自己曾经最憧憬的模样。
15岁,遇见安妮宝贝,我很开心。
那时候的我,开始编造自己的梦想,开始想要努力的拥有美好的生活。那时候的我,对于曾经受不了的分离,曾经受不了的孤单,曾经受不了的长大,曾经受不了的沮丧,曾经受不了的失望,曾经受不了的虚伪,曾经受不了的世俗,都已然慢慢习惯,都渐渐明白一切的一切都是必然。
安妮宝贝说:“夜幕降临,我的指尖开始蠢蠢欲动。”
16岁的我喜欢在寂静的深夜开一盏小台灯,昏暗的黄晕下,静静地思考着我的烦恼、我的忧愁、我的快乐,用一段段文字记录下我的生活,因为我害怕在走完陌生的路,看完陌生的风景,听完陌生的歌之后,一切的一切都已然忘记。
“单车上的17岁,浩浩荡荡的穿越你我单薄的青春,明亮,伤感,无穷尽······”春夏秋冬,循环往复,春华秋实,终于到了人生最珍贵的时光——十七岁。
17岁的开始,遇见了仓央嘉措。
我问:“世间为什么要有那么多的遗憾呢?”
佛说:“人生如果没有遗憾,给你再多幸福,也不会体会快乐。”
我问:“这是一个怎样的世界?”
佛说:“这是一个娑婆的世界。”
我问:“人生为何无常?”
佛说:“无常即是有常,无知所以无畏。”
就是在这样一个美好的十七岁,在读完这段话之后与佛学结下了不解之缘。
从《心经》到《清心咒》,从星云大师到觉慧法师,我的心境开始有所改变。
17岁,我试图努力让自己放下,放下对战胜挫折的恐惧,放下对面对失败的胆怯,放下别人对自己的嘲讽,放下对荣誉的渴望······无论对人还是对事,都报着随缘的态度,有缘自是好的,无缘即使是强求也不济于事,我能做的不过是尽自己全力以求无愧于心罢了。
18岁到来之前,我很开心。安妮宝贝宣布改笔名为庆山,出版了以庆山为名的第一部作品《得未曾有》。
一位爱作画也善于烹饪的厨子,倡导他的饮食方式。
一位回归农村的摄影师,与妻儿相伴山居,礼敬故乡和大自然。
一位年轻僧人,以诗歌以唐卡以修行以领悟,供奉信仰。
一位以古法弹奏的老琴人,年过八旬,心守一事。
他们都曾经历过苦难,他们都曾追求过梦想,然而终有一天,他们读书、弹琴、绘画,他们试图放下一切,为的是渴望追求一颗平淡的心。他们在努力,改名后的安妮宝贝也在努力,而我也在努力,我想在追求梦想的过程中一步一个脚印,以一颗平淡的心走好人生的每一步路。
18岁,这一天的来临,没有大多内心的波澜,只是想独自一人静下心来,在一个阳光的午后,闻着桂花的芬芳,手捧一本书,一支笔,记下我内心的每一点感受,然后展望蓝天,憧憬着未来的幸福生活。
如今的我,试图对待每一次的追求,只求做到问心无愧,不求结果。
如今的我,试图对待和朋友同学的相处,只求做到尽心尽力,不求结果。
如今的我,试图对待每一次挫折和挑战,只求做到拼尽全力,不求结果。
佛说,人活在世上,就是要追求快乐;快乐源自于放下、自在,不为旁人一句话而恼,不为他人一件事而怒。很多人执念于拥有,然而拥有之后却成为了负担,心便觉得很累。
心若放下,风轻云淡;负累太多,苦在心头。
我想要放下,我想要快乐,我想要在这娑婆世界中快乐下去。只有这样,当有一天,我老了,我回头看我的成长的时候,回首又见它——我的那些闪耀的年华,然后可以对它们说,遇见你们,我很高兴。
遇见你们,我很高兴。
成长的随笔14
三岁的宝贝:崽崽三岁啦要上幼儿园了,妈妈是这样计划的,送宝贝上幼儿园了就去上班,需要钱的地方还很多的。
宝贝上幼儿园需要人送,放学了需要人接,怎么办?自然的想到了宝贝的奶奶,爷爷,与奶奶商量了,“妈,帮带一下宝宝。”就这样宝贝交给奶奶带了。
每天的傍晚时分去接宝宝,可在奶奶带宝宝的第三天,“今天差一点出大事,责任重大,我带不了,”奶奶气呼呼的说。“妈,怎么啦?”笑着问奶奶。
“今天我站船码头一下,不知道宝宝也出来啦,来了一辆的士,她滚车下面去了……,”没心思听了,问了,赶紧的抱过宝宝,小脸还是白白的,没有平日里这么活沷。
“崽崽,有痛痛地方没?”仔细的瞧着宝宝的脚手,头部,脸蛋。鼻子哪里擦破了一小块皮。崽崽小脸蛋挨着妈妈,“妈妈,妈妈,”收好宝宝的小衣服,抱起她回我们的小家了。
晚上,帮宝宝洗澡,背部的旁边有一块乌青的,车是撞到宝宝了的,心里一阵的痛,还是自己带吧。
后来,宝宝的外婆说,“你还年轻,你爸学校下来了一个名额,考个中师文凭吧。”算啦,宝宝没人带,”果断的回绝了外婆。“你到时候别后悔哦。”“不后悔!”铁了心了。
宝贝正式上幼儿园了,这小家伙,头几天送去好高兴的,可后来就送进去不哭,无论是爸爸接,还是妈妈接都要大哭一会儿,爸爸都怕接宝宝。
“崽崽,告诉妈妈,为什么哭?“不知道,妈妈,崽崽就想哭。”“崽崽,不想上幼儿园吗?“不是不想上幼儿园。”宝贝牵着妈妈的手,一问一答的。
送宝贝到了幼儿园大门口,“妈妈,早点来接崽崽,不要过那么久,崽崽想妈妈。”原因找到啦,想与小朋友们玩,一上午,一下午的,玩着,玩着,不想玩了,想起爸爸,妈妈了,适应期,适应了就好啦。
后来,宝贝适应了,不哭了。在这个时侯,妈妈就注意了各种小节,无论是老师布置画画,写数什么的,都要她认真的完成。
每天早上,早早的起床,帮宝宝打扮梳洗好,整洁漂亮的去上幼儿园,不准迟到,不准早退,晚上八点半准时睡觉。
宝贝四岁啦,优秀宝宝,漂亮宝宝的奖状家里都有好几张了。呵呵!记得有一次,六一儿童节了,幼儿园的小朋友要安排跳舞的。
“妈妈,老师要我做新娘,才不要,那个男同学我不喜欢他,”崽崽嘟着小嘴告诉妈妈。“崽崽告诉老师,说不喜欢,”可爱的小家伙,还知道喜欢不喜欢的了。
像妈妈的个性,硬是没跳那只舞,跳了一只《采蘑菇的小姑娘》还跳了一只《闪闪的红星》的舞蹈。
“姨奶奶来看我跳舞哦,奶奶也去哦,妈妈带姨奶奶,还有奶奶去。”宝贝每次看到姨奶奶,就喜欢与姨奶奶叽叽喳喳的。小家伙邀请大家看她跳舞。
呵呵!现在回忆起宝贝小时侯,依然是甜蜜的,可爱的样子一直都是那么的清晰。
成长的随笔15
曾经发怒过——— 因为成长的烦恼
曾经哭泣过——— 因为成长的伤痛
曾经微笑过——— 因为成长的美丽
也许成长是烦恼的
就像鸟儿一样
在翱翔于天空以前
要接受父母的教诲
但是在教诲过后
翱翔于空中的却是
翅膀坚硬的飞鸟
也许成长是痛苦的
就像蚕一样
在蜕变成蝴蝶之前
要经历痛苦的挣扎
但是在挣扎过后
翩翩起舞的却是
破茧而出的蝴蝶
正因如此成长是美丽的
就像花经过漫长冬季后
绽放在美丽的春天一样
那么茁壮
那么娇艳
那么灿烂
第五篇:油画有感
油画
一直都挺喜欢油画的,喜欢是喜欢,但是去实践的时候,却会碰到许多烦恼,比如临摹一张画的时候不能临摹的十分相像,或许是材料、心境的不同,技法的缺失,使得没有办法画的向大师一样。然后内心就会有一种失落感。我喜欢油画所呈现的色彩关系,我觉得最能吸引我的是它的颜色变化以及色彩所带来的美感。我现在画的是列维坦的《春讯》,初次见到这画的时候就被它的颜色所吸引住了,给人一种寂静的感觉。平静地湖面上倒映着许多颗水杉树,十分具有美感。列维坦是现实主义画家,列维坦的作品极富诗意,深刻而真实地表现了俄罗斯大自然的特点与多方面的优美。他的写生画的独到之处是:用笔洗练、综合广泛、情感充沛,描绘大自然的状态以及各种精神感受的千变万化,富有沉思、忧郁的特性。现实主义的画风比较写实,所以需要我画画的时候有耐心,体会其中的奥秘,从作者的笔触中、色彩中感受它的美。虽然印刷的画面不是特别清楚,我会努力克服这些不利因素,把画面画好。从中学到一些技法,自己慢慢摸索,慢慢积累一些经验。使画面更加完善、精彩。我还希望画一些其他风格的画来充实自己。