上海海洋大学学生事务管理岗位职责(精选5篇)

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第一篇:上海海洋大学学生事务管理岗位职责

1、认真学习贯彻国家规定的会计制度,严格按照国家规定的学费标准收费,不自立收费项目或提高收费标准。

2、做好各类学生收费。包括普通专科学生、继续教育类学生收费。及时与其他部门沟通,追缴学生拖欠的学杂费,保证学杂费收入的全额完成,办理毕业生离校、学生退学、休学、转学、复学手续。

3、做好学生收费系统的操作和维护,保证系统正常运行,确保收费系统安全。

4、与学生管理部门配合做好毕业派遣费发放工作。

5、做好学生奖学金(困难补助金、生活补贴等)等补贴的核发,配合学生管理部门学生助学贷款工作。

6、认真做好收费发放统计工作,运用计算机对收费和发放分类进行汇总、管理,及时整理、更新有关数据,提高工作效率。

7、完成办公室主任和领导交办其他工作。

第二篇:上海海洋大学工资管理岗位职责

1、熟悉有关工资方面的政策,熟悉院内的规章制度、管理办法。

2、配合人事部门做好全校各类人员的工资调整工作,负责全校各类人员的工资发放工作。负责工资通知单的编册、装订和保管工作。

3、配合有关部门做好各项扣款工作,以及各种税收申报工作。

4、负责住房公积金的管理及学校涉税事项的税务管理。

5、认真做好工资等发放统计工作,运用计算机对收费和发放分类进行汇总、管理,及时整理、更新有关数据,提高工作效率。

6、完成处领导交办其他工作。

第三篇:上海海洋大学财务审核岗位职责

1、熟悉财务制度、各项开支标准、学校的规章制度和管理办法,坚持原则,秉公办事,做到忙而不乱,遇事不急躁。

2、认真做好日常各项费用的报销工作,做到手续严密清楚,数字有根有据,内容真实可靠。

3、把好财务管理第一关。对于不真实、不合法的原始凭证应拒绝受理;对于记载不准确、不完整和不符合要求的原始凭证,应予以退回,要求补添或更正。

4、定期催收催报各项暂付款。

5、完成会计主管和领导交办的其他工作。

第四篇:上海海洋大学综合办公室主任岗位职责

1、贯彻执行国家的财经法规,按照《会计法》、《高等学校会计制度》和学校的财务规章制度,正确行使会计的监督与反映职能。

2、组织和协调财务处综合管理岗位、学生事务岗位、办公室管理岗位等的各项工作。

3、做好学校资产管理工作。

4、组织本室的政治、业务学习,提高本科人员业务素质;执行、落实、检查本室全年工作计划,年终组织本室进行总结。

5、负责本处一般管理工作和业务工作,独立起草一般性公文或独立撰写业务性文件。

6、负责协助处长做好财政、教委、审计、物价、税务、银行等部门对我校的各项财务检查的准备工作和兄弟院校对我处的来访接待工作。

7、完成领导交办的其他工作。

第五篇:上海海洋大学学生操行评定实施办法

上海海洋大学学生操行评定实施办法

为了适应素质教育的总体要求,提高学生综合素质,引导学生自我教育、自我完善、自我发展,使学生成为德、智、体、美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,定期考核学生在政治、思想、品行等方面的表现,全面客观地评价学生在校期间的表现,从而促进学生健康成长。

一、操行评定的目的和内容

1.目的促使学生自我教育、自我完善、互相督促、共同进步。

2.内容

对政治思想表现、道德品质、遵纪守法、学习情况、生活习惯诸方面进行评价和总结。

二、操行评定的程序

1.评定时间定于每学年第一学期开学后第三周;

2.操行评定前,辅导员(班主任)召开班会向全体学生进行动员,宣讲评定的意义、目的和要求,并成立班级评定小组;

3.学生依照《上海海洋大学学生操行评定各项要素及评定标准表》(表一)各项内容自我评议,确定自评等级并填写《上海海洋大学学生操行评定自评表》(表二);

4.评定小组依照《上海海洋大学学生操行评定各项要素及评定标准表》(表一)各项内容进行小组评议,并将评语和评议等级记入《上海海洋大学学生操行评定登记表》(表三),并由学院审核、保存,学生毕业前由学生处归入学生本人档案;

5.评定小组评议完毕,以班级为单位,由学院负责填写《上海海洋大学学生操行评定成绩汇总表》(表四),报学生处复核。

三、操行评定的要求

·1·

1.操行评定由学院组织实施;

2.学生对本人一年来在政治、思想、学习、工作、行为规范等各方面表现进行书面小结,并进行自我评定,学生自我评定应实事求是,并接受班级的监督;

3.班级评定小组一般由5-7人组成,辅导员(班主任)任组长,小组成员要有代表性;

4.班级评定小组在评定小组成员时本人应当回避;

5.评定过程中,要求评定小组对每一位同学进行公开评议,评议要客观、公正、负责,既要肯定成绩和优点,又要指出不足,并根据评议给予相应的等级;

6.评定小组对个人的评定等级,应向全班公布,评语应与学生本人见面;

7.社区党员示范团对党员学生的考评作为其操行评定的重要参考依据之一。

四、操行评定等级

评定等级为:优、合格、不合格三种。其中“优”的比例不得超过30%。

优:模范遵守校纪校规,各要素评定均为合格以上;曾获得校级及以上先进个人荣誉称号和受到校级及以上表彰的学生;担任校院学生干部且工作努力、成绩突出的学生;获市、校先进集体的班干部以及为学校作出突出贡献,为学校争得荣誉的学生可重点推荐。

合格:能够遵守学校的各项规章制度,基本达到要素评定标准。不合格:违反国家法律法规的学生;违反校纪校规受处分的学生;虽达不到处分但屡次违反校纪校规,经教育无效的学生;小组评议半数以上要素为不合格的学生;因违反社区管理规定被取消住宿资格的学生。

若因反对四项基本原则,攻击党的路线方针政策,散布不法言论,破坏安定团结者或参加邪教组织以及违法犯罪者,被评定为“不合格”者,必须将原因记录在登记表上。

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