第一篇:读《山东红色故事》有感:唱出心中涌动的旋律
读《山东红色故事》有感:唱出心中涌动的旋律
原创: 冷海卿
春秋军事家管仲有句名言:“疑今者,察之古;不知来者,视之往。”
列宁说:忘记过去就意味着背叛。
总书记在南京大屠杀纪念日的重要讲话《忘记历史意味着背叛,否认罪责意味着重犯》中指出:“牢记历史、不忘过去,珍爱和平、开创未来。”
山东古称齐鲁,自古先贤闪耀、豪杰辈出。革命战争年代,更是涌现出无数为了民族独立解放而抛头颅洒热血的英雄儿女,用青春、热血和生命铸就了齐鲁大地厚重氤氲的红色基因,需要后人铭记、传承,并在实现中华民族伟大复兴中绽放新的时代光彩。
从这个意义上讲,山东省军区政治工作局编印的《山东红色故事》一书,就为我们提供了一个铭记先烈伟绩、传承红色基因的优秀载体和生动平台。
生活中,我们曾无数次重复一句话:国家兴亡,匹夫有责。此话说说容易做起来难,因为在亲身践行的过程中,除了身体的伤痛苦楚,可能还要面临付出生命、牺牲亲人的艰难抉择。
在《山东红色故事》里,有许多这样的抉择——
在血雨腥风的日子里,白色恐怖笼罩中国,在山东省广饶县大王镇刘集村,刘良才、刘考文、刘世厚3位农民接力传承,誓死守护《共产党宣言》中文首译本。如今,这本《宣言》陈列在东营市博物馆,被列为国家一级文物。
1939年,在日寇铁蹄践踏下,沂蒙山区烽火弥漫,生灵涂炭。沂南县农村妇女王换于冒着生命危险创办了战时托儿所,和两个儿媳一起呵护抚养了一大批革命后代,自己的两个孙子、两个孙女却因缺奶少粮,先后夭折。
1941年,日寇纠集5万兵力进攻沂蒙山根据地,一位身受重伤的八路军战士被沂南县哑妇明德英所救。见小战士嘴唇干裂、昏迷不醒,家里水缸已见底,明德英情急之下毅然解开衣襟,把奶水一滴一滴挤进小战士嘴里……
在抗日战争最困难的时期,八路军115师一个班的战士住进费县东盘石沟村妇女方兰亭家里。看着战士们天天吃糠咽菜,骨瘦如柴,方兰亭心疼不已,偷偷把小女儿卖了,换回20斤玉米。在鏊子前,方兰亭一边为战士们摊煎饼,一边默默流泪……
孟良崮战役前夕,沂南县牧马池乡东波池村妇救会长李桂芳接到紧急命令:5个小时内在汶河上架起一座桥,保证部队通过。面对青壮年男子都上前线了、村里只剩下老弱妇孺这一窘境,沂蒙女性的睿智、无私、顽强等特质淋漓尽致地体现出来——晚上9时,当华野九纵的队伍来到河边时,战士们惊呆了:只见32名妇女扛着门板站立在冰冷的河水里,用柔弱的肩膀架起了一座“人桥”。孟良崮战役胜利结束了,站在汶河里的那32名沂蒙女性就像32座坚固的桥墩,定格在历史的画框里。
……
“续一把蒙山柴,炉火更旺;添一飘沂河水,情深意长。”“水乳交融、生死与共”的沂蒙精神,是齐鲁大地红色基因的生动缩影;“最后一尺布送去做军装,最后一碗米送去做军粮,()最后一件老棉袄盖在担架上,最后一个亲骨肉送去上战场”,是革命战争年代山东人民支持革命、拥军支前的真实写照。
为了把总书记“红色基因就是要传承”的指示精神落到实处,山东省军区政治工作局严密组织,精心筹划,山东国防报社编辑记者历时8个月,足迹遍及全省,采写收集故事素材,整理汇编成《山东红色故事》一书。
《山东红色故事》的编印发行,既是对齐鲁大地革命战争年代红色故事的一次全面挖掘,也是对这方热土承载的红色基因的精纯提淬,更是对总书记重要指示精神的有力践行。
一段时间以来,少数国人公德丧失、信仰滑坡,在网络等新兴媒体上诋毁先烈、怀疑英雄、嘲讽模范、抹黑开国领袖,造成了恶劣的社会影响。
在这样的大背景下,《山东红色故事》编印发行了,把革命先烈的英雄事迹固定、物化下来,理直气壮、大张旗鼓地缅怀先烈、歌颂英雄。可以说,《山东红色故事》功在当代,意义深远。
《山东红色故事》是一本优秀的传统教育读物——通俗易懂、语言朴实、简洁明了的叙事告诉我们,历史并未走远,先烈离我们很近。掩卷回味,先烈们仿佛就在身边,可亲、可敬、可触摸到。
《山东红色故事》是一部生动的基因传承教科书——先烈们理想信念的火种、红色传统的基因,是构建社会主义核心价值观的精神谱系,是实现中华民族伟大复兴梦的动力源泉,为社会各界群众,特别是军人、民兵预备役人员和广大青少年提供了精准的坐标和比照,可学可用,可操作性强。
《山东红色故事》是一卷感人的齐鲁英雄儿女群画像——为保存革命后代而牺牲自己孩子的沂蒙母亲、胶东乳娘,刺刀英雄任长伦,集体跳崖的“马石山十勇士”,放羊娃智送鸡毛信,千余村民与一名八路军战士的生死情,爆破大王于化虎,牛茁村的“刘胡兰”……每一个人物都有血有肉、栩栩如生,英雄壮举感天动地、震撼人心、催人泪下。
当下的岁月静好,浸透了先烈的青春热血。历史已经并还将证明:一个民族发展繁荣的过程中,有一代代人的不懈努力;一个国家不断强大的背后,是无数人的无私付出。
有句歌词唱道:“我们做了那么多改变,只是为了心中的不变。”这种“不变”,就是先烈们用生命诠释的“初心”。
清浅时光,且歌且行。在歌与行的同时,我们绝不能忘记《山东红色故事》里的主角们——因为有了他(她)们“不忘初心”的付出,我们才能且歌且行,唱出心中涌动的旋律。
第二篇:读《红色故事汇》有感
读《红色故事汇有感》
一部《红色故事汇》,让我领略江西这一片有着光荣革命历史的热土;一部《红色故事汇》也让我看到对于党员教育形式和载体的的探索。从影片的表现形式上来看,用生动活泼的表现手法打造了一部成功的党员教育影片,不可谓不是一种成功。作为一名在江西就读的大学生,作为一名渴望加入中国共产党的大学生,我为自己能够在大学生活中观看这样的一部有意义的影片而感到高兴。虽然只是学习观看了数集,但是内心却倍受鼓舞,热血沸腾。从《红色故事汇》这一部电视剧中我看到了一幅幅展现中国革命时期,伟大的中国共产党带领人民走上幸福道路的波澜壮阔的画卷; 听到了一首首传承着中华民族可歌可泣的英雄史诗。在这里我看到了共青城的崛起,看到了江西的腾飞,也看到了中国革命的艰难过去。
通过 《红色故事汇》时我更加深刻的了解了建党以来发生在江西这片红土地上的革命历史足迹,在这里我看到了革命领袖和革命先辈的崇高理想和坚定的信念及高尚的品质,也看到了我们的革命先辈为党和人民的事业所建立起来的丰功伟绩,在这里,井冈山精神得以传承,红军精神得以发扬。从南昌起义向国民党反动派打响了第一枪开始,在这片红土上毛泽东、周恩来、朱德、陈毅等老一辈无产阶级革命家都在这里生活过,战斗过,在克服了重重困难后,最终建立起中国第一个农村革命根据地。从这 一幕幕;一幅幅;一个个;一处处;一件件…… 我感受到了以毛泽东同志为代表的中国共产党人、老一辈无产阶级革命家创业的艰辛;也感受到了老一辈无产阶级革命家全心全意为人民谋利益的崇高情怀,更加深刻地感受到没有共产党就没有新中国,也对国家的发展和对民族的未来充满信心。作为渴望加入中国共产党的一名大学生,我们要学习他们的崇高品格,继承优良传统,发扬优良作风,好好学习先进的现代化科学知识,更好地发挥共产党员在群众中的先锋模范作用,把对党、对伟大祖国的无限热爱转化为建设美好家园的实际行动。
清晨我站在江西这片红土上每次想到:八一军旗在这里升起,中国革命的摇篮在这里编织,共和国的雏形在这里孕育。红土地上曾留下过毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、方志敏、贺龙、陈毅等无数革命先辈的足迹,我就倍感骄傲,我为自己能在这里与众多的革命前辈一起为振兴中华的梦想而奋斗而感到高兴,感到骄傲。
随着时代的进步社会的发展,站在江西的大地上谁又能想到58年前,这里曾是一片荆棘丛生的荒山滩涂,谁又能想到就是这一片荒山滩涂孕育了中国共产党,孕育了中华民族崛起的梦想。看完这部《红色故事汇》,我深深地了解到:一名党员就是一面旗帜,一个党组织就是一个战斗堡垒,不论是在艰苦奋斗的革命年代还是在现在,我们始终都要充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用。为建设更加美好的明天,为了中华民族的振兴而努力。
阅读《红色故事汇》使我接受了一次红色洗礼;感受《红色故事汇》使我心灵受到一次次强烈震撼;铭记《红色故事汇》使我更加坚定了振兴中华的信念。
看完《红色故事汇》,我不禁思绪腾飞:革命先烈永垂不朽,他们用血肉和气魄一座万世瞩目的丰碑,英雄们的斗争精神将永远在后世子孙身上延伸,祖国也将因此繁荣昌盛,奔向美好的未来!
第三篇:读红色故事有感
彭集镇中学级部、班主任考核办法初稿
为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,促进班级管理工作的制度化、规范化;并为班主任考核、评优等提供依据,特制定本办法,一、建立领导考核小组:
组 长: 刘建志 副组长: 刘建军
成 员: 安茂国 戚万勇 李振祥 郭凤文
二、考核的原则
1、坚持实事求是、公平、公正的原则。
2、按学期进行考核,学年末总评。
三、本考核分级部、班主任考核两项
四、考核中教学成绩占40分、日常管理20分、宿舍管理10分、卫生管理10分、财务管理10分、自行车管理5分、就餐管理5分、活动加分(运动会、学校组织的大型活动等)
五、教学成绩以考核方案中绩的成绩为准
六、日常管理:
(一)学生出勤情况及面貌:
扣分项:
1、迟到者每人扣0.1分。
2、旷课者每人扣0.2分。
3、穿奇装异服、化妆、佩带首饰、染发者及穿拖鞋者每人扣0.1分。
4、未经老师同意,私自出校的每人扣0.1分。
5、在校园内骑车、骑车进出校门的每人扣0.1分。
6、携带手机者每人扣0.2分.(二)课堂秩序:
1、课堂上交头接耳,做与课堂教学无关事情者,每人扣0.1分。
2、课堂上不遵守纪律,不服从任课教师管理者每人扣0.2分。
(三)课间秩序:
1、课间在教室或走廊上追逐打闹者,打球或踢球者每人扣0.1分。
2、在校内抽烟、喝酒、打扑克者每人扣0.2分。
3、在校园内打架斗殴者,每人次扣0.2分,案件经派出所处理的每人次扣0.5分。
4、进营业性网吧,玩电子游戏机,打台球者每人扣0.1分,造成旷课者每人扣0.2分。
5、骂人、乱扔垃圾者每人扣0.1分
6、不执行学校作息时间,住校生随意外出者每人扣0.1分
(四)班主任工作
1、班主任考勤:升旗仪式前签名,每缺一人次扣该级部0.1分;晚自习后宿舍值班室签名,每缺一人次扣该级部0.1分;早操签到各级部掌握,可参照以上标准。
2、班主任会议:每缺一人次扣该级部0.1分(因公、值班、请假除外)
3、班主任工作计划与总结,学生基本情况分析,主题班会安排,班主任会议、班干会议记录,问题学生心理辅导记录,学生奖惩记录及联系家长情况等
4、建立完善班级管理制度,指导班委会、团支部开展工作。(1)无班规班约
(2)班(团)组织不健全
(3)积极参加学校和各部门组织的集体活动,按时上报有关材料。
(4)无学生点名簿(或班级日志)(5)不按时上报有关材料
(6)不参加学校和各部门组织的集体活动或变相不服从学校工作安排的
(7)组织做好学生的综合素质评价工作,指导学生认真记载成长记录,实事求是地评价学生操行。扣分标准以上每少一项扣0.1分。
七、宿舍管理
(一)、安全、纪律总分为5分:1、2、3、4、5、6、7、8、9、旷宿;(无请假条)攀爬护栏; 乱窜宿舍; 乱泼脏水; 打牌;
容留他人住宿;
吸烟或带火机、火柴进入宿舍; 打架; 诈票;
10、以大欺小
扣分标准 每人次扣0.1分
(二)、卫生总分为5分
1、地面卫生3分
2、床铺叠放1分
3、物品摆放1分,包括桌面物品的摆放和床底物品的摆放。
扣分标准:
1、不扫除地面扣3分、清扫不干净扣1分。
2、床铺每一床不叠扣0.1分。
3、床下物品摆放,每个床下摆放不齐扣0.1分、桌面物品摆放不齐扣0.1分、桌下物品摆放不齐扣0.1分。
(三)、检查评分
1、组成人员:宿舍管理员检查打分,扣分原因落实到床位。
2、方式:抽查。每周抽查两次,每次每个级部抽查4个房间,两次相加代表本级部成绩。
八、自行车管理5分
1、校内骑自行车,每人扣0.1分
2、自行车不上锁,每人扣0.1分
3、自行车不按指定地点排放的,每一辆扣0.1分
九、财务管理10分
学期末根据教、寝室财产保管情况评分(具体细则由总务处定)。
十、就餐管理5分、(具体细则由总务处另定)。
十一、加分项
1、学校开展的大型活动:运动会、会操比赛、歌咏比赛等,以各项活动制定的标准计分。
2、班级或学生个人有一定影响的好人好事,酌情加0.5—1分。
十二、班主任如有以下情况者,不得评为优秀班主任
1、因失职、渎职造成班级较大事故者或对班级学生中出现的违纪行为教育处理不力者;
2、因工作不努力、不负责而导致班级班风、学风差或不服从学校安排而导致工作无法开展者。备注:
1、班主任指标的分配,先按四个级部的排名分到级部,级部内以班主任的排名顺序分配。
2、政教处、各级部认真做好数据的统计工作,每月公布一次。
政教处
2011
第四篇:读《红色故事汇》有感
读《红色故事汇有感》
一部《红色故事汇》,让我领略江西这一片有着光荣革命历史的热土;一部《红色故事汇》也让我看到对于党员教育形式和载体的的探索。从影片的表现形式上来看,用生动活泼的表现手法打造了一部成功的党员教育影片,不可谓不是一种成功。作为一名在江西就读的大学生,作为一名渴望加入中国共产党的大学生,我为自己能够在大学生活中观看这样的一部有意义的影片而感到高兴。虽然只是学习观看了数集,但是内心却倍受鼓舞,热血沸腾。
从《红色故事汇》这一部电视剧中我看到了一幅幅展现中国革命时期,伟大的中国共产党带领人民走上幸福道路的波澜壮阔的画卷; 听到了一首首传承着中华民族可歌可泣的英雄史诗。在这里我看到了共青城的崛起,看到了江西的腾飞,也看到了中国革命的艰难过去。
通过 《红色故事汇》时我更加深刻的了解了建党以来发生在江西这片红土地上的革命历史足迹,在这里我看到了革命领袖和革命先辈的崇高理想和坚定的信念及高尚的品质,也看到了我们的革命先辈为党和人民的事业所建立起来的丰功伟绩,在这里,井冈山精神得以传承,红军精神得以发扬。从南昌起义向国民党反动派打响了第一枪开始,在这片红土上毛泽东、周恩来、朱德、陈毅等老一辈无产阶级革命家都在这里生活过,战斗过,在克服了重重困难后,最终建立起中国第一个农村革命根据地。从这一幕幕;一幅幅;一个个;一处处;一件件…… 我感受到了以毛泽东同志为代表的中国共产党人、老一辈无产阶级革命家创业的艰辛;也感受到了老一辈无产阶级革命家全心全意为人民谋利益的崇高情怀,更加深刻地感受到没有共产党就没有新中国,也对国家的发展和对民族的未来充满信心。作为渴望加入中国共产党的一名大学生,我们要学习他们的崇高品格,继承优良传统,发扬优良作风,好好学习先进的现代化科学知识,更好地发挥共产党员在群众中的先锋模范作用,把对党、对伟大祖国的无限热爱转化为建设美好家园的实际行动。
清晨我站在江西这片红土上每次想到:八一军旗在这里升起,中国革命的摇篮在这里编织,共和国的雏形在这里孕育。红土地上曾留下过毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、方志敏、贺龙、陈毅等无数革命先辈的足迹,我就倍感骄傲,我为自己能在这里与众多的革命前辈一起为振兴中华的梦想而奋斗而感到高兴,感到骄傲。
随着时代的进步社会的发展,站在江西的大地上谁又能想到58年前,这里曾是一片荆棘丛生的荒山滩涂,谁又能想到就是这一片荒山滩涂孕育了中国共产党,孕育了中华民族崛起的梦想。看完这部《红色故事汇》,我深深地了解到:一名党员就是一面旗帜,一个党组织就是一个战斗堡垒,不论是在艰苦奋斗的革命年代还是在现在,我们始终都要充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用。为建设更加美好的明天,为了中华民族的振兴而努力。
阅读《红色故事汇》使我接受了一次红色洗礼;感受《红色故事汇》使我心灵受到一次次强烈震撼;铭记《红色故事汇》使我更加坚定了振兴中华的信念。
看完《红色故事汇》,我不禁思绪腾飞:革命先烈永垂不朽,他们用血肉和气魄一座万世瞩目的丰碑,英雄们的斗争精神将永远在后世子孙身上延伸,祖国也将因此繁荣昌盛,奔向美好的未来!
第五篇:读《红色少年故事》有感
我是一名小学生,非常喜欢读书。读书,从小就是我最大的爱好,可以说我在读书长大。
记得在七岁那年,我像往常一样去书店看书,那里的书是琳琅满目、应有尽有,我眼花缭乱地找到了一本《红色少年故事》,里面都是一些抗日小英雄的事迹,其中就有王二小。王二小出生在抗日战争时期的一个贫困的农村家庭,出生不久就成了孤儿,是八路军叔叔收留了他,并教他认字。二小长大后成了儿童团的一名报信员。以放牛掩饰身份,一次为了保护群众,二小献出了生命。看完后我热泪盈眶。我把这本书买了下来,反反复复看了好多遍。
每当想起王二小,我就热血沸腾,因为可恨的日本人用恶劣的手段害死了无数的中国同胞,就连小孩和老人也不放过,幸好有书,记录了他们罪恶的证据,让我们能够了解他们的罪行。
读书让我更坚强,让我学会了承担,我要担负起肩上的重任,勤奋学习,为祖国作出我应有的贡献。