第一篇:保管员岗位职责(特殊教育学校)
1.要确立热心为教育教学服务、为师生服务的观念,不断增强工作责任心,要大公无私、棘棘业业做好物资保管工作。
2.物品验收时,对购进物资要一一核对,登记入库,物单相符,价目清楚,并按月向会计室汇报固定资产的增减数。
3.物品发放时要手续完备,领用物品要签名,按月做好收付登记盘点工作,凭证单据要妥善保管,以备核查。
4.对库内物资要切实保管好,防止霉烂、虫虫主、变形、失盗等,对库存物资要做到心中有数。需要洗漆的物品要及时洗涤干净,需要修理的物品要及时进行修理,不经校长室同意,严禁外借物品。
5.库内物品要分类堆放整齐;经常保持仓库内清洁卫生。
6.做好暑寒假前各班、各部门保管物资的清点和损耗登记工作,把各班应承担的费用及时上报会计室。做好暑寒假和开学时的教室、办公室清洁工具、文具、办公用品等收发工作。
7.平时应定期检查各班公物的保管、使用情况,并认真做好记录,发现问题及时向领导汇报。
第二篇:学校仓库保管员岗位职责
仓库保管员岗位职责
1、学校各种进库物资,均由保管员负责统一保管,不得存入、寄入于其他地方。
2、保管员对入库物资必须严格验收,填写资产入库单。对不合要求、有质量问题的物品一律不准入库。
3、负责对办公用品、教学用具、卫生工具等消耗物资的分发、保管,负责购进物品的进帐、入库、保管;做好购进物品、领用物品的登记,及时微机录入。
4、低值易耗办公用品实行领用制度,领用人因办公需要到仓库登记后领用。凡属经常使用的教学设备,可以采取领取专用的方式,凡属临时使用的要作借用处理,坚持随用随借,同时借用人办理相关手续。
5、对于领取专用的教学设备,每学期结束前必须及时归还开学所借用具,办理相应手续。仓库保管员必须经常检查库存,学期结束及时督促教职工归还借用物品。
6、保管员应及时统计各部门各种物品领用记录。每周做易耗品库存统计,盘点库存情况查明盘盈盘亏原因。如盘点有重大出入,必须报部门负责人,如人为原因造成,追求当事人责任。
7、遵守校规校纪,按时上下班,完成领导布置的其它临时性工作。
第三篇:学校财产保管员岗位职责
1.按学校的财产管理制度,负责财产接收、验收、进出登记、保管、报损工作,定期检查各部门、年级组财产情况。
2.负责学校教学、办公用品的购买、登记、保管和发放等工作。负责回收和处理各组室上交的废旧物品。
3.负责全校固定资产的管理,并制定使用、保管制度,按章办事。
4.办理学校和总务主任安排的其他临时工作。
第四篇:水电工岗位职责(特殊教育学校)
1.遵纪守法,遵守学校的规章制度,严肃考勤纪律,为人师表,语言文明,仪态大方,积极参加学校的政治学习和相关会议。
2.努力学习并掌握学校水电维修的基本知识和技能。
3.严格按照操作规程操作,做到不蛮干,不硬干,合理使用工具,科学规范维修、安装。注意自身的安全和学校财产及师生安全。
4.对学校的水电设施要做到周周有检查,周周有记录,周周有汇报。对偶发问题及时解决。对水电设备的安全情况要做到有可预见性。
5.对存在的安全隐患做到早发现早书面汇报,当本处主任不在时,直接向上级领导汇报。
6.对随时安排的其他工作,要做到随时安排随时加人工作,并按期完成任务。
7.当对教学区维修时,做到不影响教育教学工作,维修后并请分管负责人签字验收。
8.严格执行领料手续,对更换下来的废旧物品及时入库,不能私自处理。
第五篇:工会主席岗位职责(特殊教育学校)
1.参加学校校务会,参与学校重大问题的研究,主持工会工作。每年根据上级工会要求和学校工作实际制订工会工作计划,定期召开工会委员会会议,研究检查计划执行情况,及时总结改进工作。
2.在上级工会组织和学校党总支的领导下,协助校长做好教职工的思想政治工作。
3.组织教职工参与学校民主管理,定期开好教职工代表大会。
4.办好“教工之家”,开展各种有益身心健康的文体活动,管好用好工会经费。
5.抓好生活福利及离退休教职工的组织管理工作。
6.关心教职工生活,维护教职工合法权益,帮助解决教职工的闲难。
7.加强工会的组织建设、思想建设和制度建设,发挥好工会委员和工会组长的作用,搞好工会“评先树先”工作。
8.在校长的领导下,负责老师公寓的管理及治安保卫工作。
9.做好党总支和校长安排的其他临时性工作。