妈妈的神秘口袋随笔

第一篇：妈妈的神秘口袋随笔

不知从什么时候，妈妈的口袋里总会在我最需要的时候、不开心的时候、得意忘形的时候，蹦出一些东西来，本、笔、橡皮、礼品盒……

起初，妈妈说她的口袋有“魔法”，只要我表现得乖，口袋里就会溢出一个礼物。所以，我总是盼望妈妈穿那几件有着大口袋的衣服。我常常傻傻的以为礼物是妈妈的“魔法”和衣服的“魔力”变出来的，有时也会穿着那件长得不得了的大衣在房间里跑来跑去。

有一次，妈妈回到家，我蹦蹦跳跳地问妈妈：“妈，今天口袋又变出什么了呀？让我看看好吗？”说完就一屁股坐在了妈妈的脚上。妈妈看着我，神秘地掏出了一张小纸条，上面全是只有小孩子才能看懂的图片，原来是一封邀請函，说是请我吃炒饭。我一下子蹦了起来，一边唱一边跳。旁边的爸爸耐不住了，走过来说：“什么东西啊？这么高兴，给我看看。”我兴奋地把纸条递给了爸爸。

爸爸一愣一愣地看完纸条后，跟妈妈说：“你的口袋里装的都是什么东西啊？下次带点我也能看懂的好不好？”我一下子抢回纸条，扑进妈妈的怀里，冲爸爸嚷：“妈妈的口袋是我的！你没有份！”边说边用小小的眼睛瞪爸爸。

虽然，这只是妈妈的一个普通口袋，但是我知道，这是妈妈无微不至的疼爱，竭尽心思的苗圃行动。

第二篇：8《袋鼠妈妈的口袋》参考教案

《袋鼠妈妈的口袋》参考教案

教学目标：

1．了解关于袋鼠的形态、习性特征。2．能想象画出有关袋鼠妈妈口袋的趣事。3．在创作和欣赏中体验学习美术的愉悦。教学重点：

学习袋鼠的形态特征并引导想象。教学难点：

能抓住袋鼠的形态特征进行绘画表现。教学过程： 激趣感知

一、导入课题 了解袋鼠

1、听赏音乐。

同学们，我们一起来听一首歌（播放袋鼠之歌）。

老师看出，你们都很喜欢喜欢这首歌，小朋友，你们从歌曲中了解到了什么呢？板书：袋鼠妈妈的口袋

2、分享讨论。

老师在上周布置大家收集有关袋鼠的资料，我们一起来分享吧！前后四人一组说说你了解的有关袋鼠的知识。

3、代表反馈。

刚才同学们与大家分享了自己的资料，那你们都了解到袋鼠的哪些方面的知识？学生反馈，老师引导归类：袋鼠的种类、运动特征、生活习性……

二、观察发现 技巧暗示

1、亲近袋鼠：刚才同学们说到袋鼠的许多特点，有一个最典型的特点就是袋鼠就是不会走，一起表演一下袋鼠是怎样运动的！

2、观察分析

谁能说说袋鼠的长相有什么特征？点击袋鼠身体不同部位出现闪动色块提示学生观察。

你们知道怎样才能画出一只活泼可爱的袋鼠吗？板书：特点

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4、小小训练。

老师演示：用不同模块拼出各种动态的袋鼠。

学生试一试：抓住袋鼠形体特征画一到两只不同动态的袋鼠。

三、赏析拓展 引导创作

1、看一看。

刚才我们还了解到袋鼠妈妈还有个口袋，是小袋鼠的房子，有趣极了。瞧，在袋鼠妈妈的口袋里还发生了许多有趣的事呢！板书：想象

2、编一编。

你也来编一个关于袋鼠妈妈口袋的故事吧，请闭上眼睛，伴着轻的音乐，走进了想象的世界。板书：袋鼠妈妈口袋

布置作业提出要求 3．学生作业老师指导

四、说说故事 欣赏评价

1、说一说：你画的袋鼠妈妈的口袋发生了什么事？

2、评一评：你（他）的画美在哪？

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第三篇：一种神秘的香味的杂文随笔

有一种叫熏衣草的空气“清洁剂”，干干净净、简简单单、清清淡淡的香味，闻着这种香味的空气，卧在床上，在闭目养神之间，不知不觉它会带你进入梦乡。

平常自己喜欢这种带熏衣草香味的空气“清洁剂”，感觉它如紫色的玫瑰，让人心醉。来北京算起来也快两年了，记得我刚来北京时，住在一家小旅馆里，小小的房间八尺见方，屋内没有窗户，通风条件自然就不好，常用这种“香味”的空气清洁剂，以便保持屋内空气清新。特别是平时自己把房间卫生打扫以后，总是有规律的在小屋里喷洒点这种“空气清洁剂”，始终保持着那狭小的空间处在芬芳之中，给自己的空间留一丝自然。一人在外地，人生地不熟，难免有些孤寂，借此来调节一下自己的心情，也是一件愉快的事情。

北京的天气有时太干燥，天一热起来的时候小屋里就很闷，特别是在夏天，小屋就更闷热了。小屋太小，没有窗户，当然阳光不会射进来，哪怕是需要一点点新鲜空气，也得开门、推帘子，听说北京住四合院的老北京人都是这样过的。挂着帘子可以挡风，不过有一点不好的地方就是把光给挡了，让屋子显得阴暗无光，很不自然，也很不和谐。一般路过你门口的人看不见你，你可看得见外面，久而久之，习惯了，就算是熟人，狭路相逢，连打个招呼也显得多余。平时，一个人没课的时候希望独自一个人坐在小屋里看书写作业。就算是在白天点灯也是常事，因为大家都一样，也不怕浪费，只不过有时候总觉得房里闷，洒点这种“香味”的空气清洁剂，自然而然地心情就舒畅了，没事看看杂志、报纸什么的，打发打发时间，也算是一件自得其乐的事。可能平时电视看多了，影响了睡眠，洒点这种不是“香水”的“香水”，听点音乐，在不知不觉之中，便进入了梦乡，感觉也挺好的。

第四篇：三星妈妈随笔

三星妈妈？什么什么，你妈是饭店啊？不，不，这两个“三星”，可不是一回事，请听我慢慢讲来——

第一星：孝顺星。小时候，姥姥非常喜欢听我弹古筝。现在，我长大了，学校的音乐老师让我和几个同学表演弹古筝的节目，日子就定在儿童节那天。妈妈想让姥姥也过去看看，可姥姥说：“家里还有许多事没做完呢！”于是妈妈就心急火燎地帮姥姥做完事。因为姥姥坐汽车会晕车，妈妈和气地对姥姥讲：“要不，我陪你走过去吧，就当锻炼身体吧！”妈妈毫无怨言地陪姥姥走了一个多小时。你看，妈妈孝顺吗？

第二星：唠叨星。唉，妈妈可爱唠叨了！早上6点半就开始喊了：“起床了——起床了——”她这招对我没用，我只当没听到，继续赖床。等她好不容易把我叫起来了，又急着发令：“你快点穿衣服，去上学，要不迟到了。

在路上，“唠叨曲”继续：“你上课要认真听讲，不要开小差，写字要端正。”唉！我头上真像戴了个孙悟空的“紧箍”，弄得我头疼。放学路上，我的耳朵也不得清静：“你上课有没有听讲呀？有没有开小差呀？”真烦人，我恨不得跳下车，立即钻到地里去，享受无声的世界。

第三星：童趣星。別看妈妈天天唠叨个没完没了，可她还有颗儿童的心。寒冷的冬天，妈妈和我一起跑步、跳房子、跳绳、打羽毛球……每次妈妈都比我表现好，我真的喜欢这样的“大孩童”，给了我童年的欢声笑语。

你看，我妈妈是不是称职的“三星妈妈”呢？我很好奇，想知道：你的妈妈是几星妈妈呢？

第五篇：妈妈杂文随笔

无法修饰的一双手，

布满了皱纹和老茧，曾几何时，它也是柔润光滑。

妈妈，这是你留给我最深的记忆。

儿时的夏夜，它为摇起蒲扇，驱走蚊虫，带来凉爽。

躺在你身旁，抚摸着我的头，让我感到踏实。

为了撑起这个家，日夜的劳作，熬白了青丝。

皱纹悄悄爬上了你的额头，你毫无怨言。

妈妈，离开了那么久，你在那里可安好？

你最疼爱的小女儿想你啦，想念你的怀抱，想念你做的饭，想念你的微笑，想念你的责备。

每次听到妈妈这个称呼，忍不住思念的泪水，妈妈，女儿想你！